真善美伴我行作文[匯總14篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的真善美伴我行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　真善美伴我行作文 篇1

　　知識(shí)欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美。

　　科學(xué)教人求真，求真就要熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著一個(gè)國(guó)家的存與亡；人文教人向善，善是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，是人旅途中必不可少的良好品質(zhì)；生活教人尚美，美不是美麗的'臉蛋，華麗的外表，而是追求靈魂的心靈美。

　　真，是真誠(chéng)，真知；真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。

　　大家都知道“三顧茅廬”。若不是劉備堅(jiān)持不懈，不肯放棄，用真誠(chéng)說(shuō)服了人稱(chēng)“臥龍先生”的諸葛亮，怎能有“三分天下”的奇思？

　　善，上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)；心誠(chéng)色溫，氣和辭婉；必能動(dòng)人。

　　三字經(jīng)“人之初，性本善……”說(shuō)的就是這個(gè)道理。《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花，是善心讓她憐花；善良是對(duì)他人無(wú)私的愛(ài)與祝福，是來(lái)自?xún)?nèi)心深處真誠(chéng)的憐惜與同情。

　　美，心靈美則美；任何事物都有其深沉的內(nèi)涵。

　　伊麗莎白曾說(shuō)：“外表的缺陷可以用心靈美來(lái)彌補(bǔ)，而心靈的卑劣卻不是美麗的臉蛋和華麗的衣著所能彌補(bǔ)得了的。”這就好比玫瑰，玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。一張潔白如雪的紙，畫(huà)家卻能用美好的心靈賦予它靈魂；一把普普通通的小提琴，聰明的樂(lè)師總能用它奏出不朽的篇章。

　　真，是不虛偽，敢于做真實(shí)的自己；善，是以同情之心待人，以側(cè)隱之心愛(ài)人；美，心靈美則美，是高尚情操的尚美。

　　真善美詮釋了真誠(chéng)，善良與心靈美的真諦。真善美伴我行！讓我們爭(zhēng)做真善美，唾棄假惡丑，把真善美撒滿(mǎn)人間！

　　真善美伴我行作文 篇2

　　有人說(shuō)真是一種品德，我說(shuō)真是一種性格;有人說(shuō)善是一種美德，我說(shuō)善是一種快樂(lè);有人說(shuō)美是一種外表，我說(shuō)美是一種心靈。

　　真，真誠(chéng)待人;善，以善待人;美，心靈的美。這三個(gè)字眼組合成了一個(gè)多么美好的詞：真善美。真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無(wú)聞地打掃我們的家園;也許是乘車(chē)時(shí)的一次讓座;也許是父母無(wú)微不至的關(guān)懷。我也有過(guò)一次真善美的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還是像往常一樣迎著陽(yáng)光，乘上了公交車(chē)。我好不容易霸占了一個(gè)座位，坐在座位上直喘氣。過(guò)了一會(huì)兒，我一邊吃著媽媽給我的雞蛋，一邊看著車(chē)上的小電視機(jī)。突然，公交車(chē)猛地來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，害得我差點(diǎn)被雞蛋噎住，一位老奶奶差點(diǎn)摔倒了，也只是有幾個(gè)人扶住她，卻沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。要不要給老奶奶讓座呢，可是離學(xué)校那一站還遠(yuǎn)著呢。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，“老奶奶，這個(gè)位子給你坐�！薄爸x謝你，小姑娘！”一段對(duì)話(huà)打破了我的`猶豫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是姐姐，我頓時(shí)覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，臉紅的像紅彤彤的蘋(píng)果。這時(shí)一位老爺爺顫顫巍巍地走了上來(lái)，我毫不猶豫地說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)位子給你坐�！薄爸x謝你，小朋友！”“不用謝！”我撓著頭，笑嘻嘻地說(shuō)。下車(chē)以后，我覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，不住地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你真棒！”。

　　正是因?yàn)檎嫔泼肋@一個(gè)美好的詞，正因?yàn)橛辛怂�，社�?huì)，世界才會(huì)變得美好，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓社會(huì)，讓世界變得更美好！

　　真善美伴我行作文 篇3

　　人們常說(shuō)，擁有真善美的心靈是一生中最大的幸福。當(dāng)人們說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，自己呢？做到了嗎？

　　如今這個(gè)時(shí)代，“碰瓷”事件頻頻發(fā)生，通常都是一些人想要勒索錢(qián)財(cái)。這種事情發(fā)生的多了，人們也會(huì)對(duì)在大街或公共場(chǎng)合上摔倒的人們“敬而遠(yuǎn)之”，怕自己無(wú)緣無(wú)故的就被扯進(jìn)去，錢(qián)財(cái)也從懷里“飛走了”�？墒�，你又怎么知道那些摔倒的人是不是真的有惡意呢？

　　前些天從新聞上看到，一位年過(guò)花甲的老人在路上摔倒了，竟無(wú)人上前去扶，甚至還有一輛轎車(chē)險(xiǎn)些從老人身上壓過(guò)。我看到這則新聞，心不由得揪了揪，難道這個(gè)世界上的人，連最基本的善心都沒(méi)有了嗎？

　　在一本書(shū)上寫(xiě)了這樣兩段故事：20xx年9月，江蘇省揚(yáng)州市13歲的小姑娘管仲培不顧路人的`阻攔，攙扶起摔倒在地的85歲老人并將其護(hù)送到醫(yī)院。

　　另一個(gè)故事是在20xx年8月6日發(fā)生在江蘇蘇州的一則真實(shí)的故事，一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨，為殘疾乞丐送去關(guān)愛(ài)，盡管這把雨傘根本無(wú)法為他遮擋風(fēng)雨，姑娘自己也全身都淋濕了，可是她卻成為暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景。

　　這兩位年輕的姑娘為什么會(huì)做出這么偉大的舉動(dòng)呢？是因?yàn)檎嫔泼�，清如水面；是因�(yàn)檎嫔泼�，朗若微風(fēng)。她們散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人，溫情大地。

　　讓我們散發(fā)真、善、美的陽(yáng)光。溫暖耀人，溫情大地。

　　真善美伴我行作文 篇4

　　真善美是每個(gè)小學(xué)生必備的品質(zhì)，也是每個(gè)人度需要的。作為社會(huì)未來(lái)的接班人，我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚，并把它傳到社會(huì)的'每個(gè)角落。追求真善美，就是為了更好地完善自己。我看過(guò)一本叫《美麗中國(guó)夢(mèng)》的圖書(shū)，這本書(shū)講了許許多多有關(guān)真善美的故事起，其中有一篇叫<學(xué)生的助夢(mèng)人》給我感觸很大，文章講述了一個(gè)叫曹欣的老師，教育，鼓勵(lì)班級(jí)里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí)，是這個(gè)‘問(wèn)題’班成了一個(gè)優(yōu)秀班。通過(guò)上面的故事，我想到我們的老師不也是這樣嗎？她經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談，使得這部分同學(xué)成績(jī)很快提高了。

　　還有，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我本來(lái)不敢報(bào)名，后來(lái)老師說(shuō);“名次不重要，體育不好你可以去體驗(yàn)。我想對(duì)老師說(shuō)；“老師謝謝你!’’通過(guò)老師的言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷著一顆真誠(chéng)心去做人，做事，那么會(huì)有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時(shí)，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內(nèi)心的美麗更重要�；蛟S也不需要外表的美。

　　我們是少年的花朵，請(qǐng)讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動(dòng)!”

　　真善美伴我行作文 篇5

　　又是一個(gè)和風(fēng)煦煦的早晨，我走在街邊小道上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒開(kāi)始低吟歌唱，看著書(shū)兒沙沙的舞動(dòng)，突然感覺(jué)好像身處一部勵(lì)志影片，早晨的清新空氣和寧?kù)o讓人不覺(jué)得想大叫一聲：新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成，黃色銀色分外的和諧，只是突兀的那一塊白色，讓人不禁皺了皺眉頭。

　　定睛一看，是一個(gè)白色的飲料盒，它肆無(wú)忌憚的躺在道路中間，亮眼的白是那樣的張揚(yáng)，仿佛天下為它獨(dú)尊似的。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)行人從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，它仰視著，也大笑著，仿佛在說(shuō)：還多大膽呢，還不是怕臟，不敢撿起我。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)怒氣從我心中漸漸蔓延開(kāi)來(lái)時(shí)，我加快了腳步，想逃過(guò)這片風(fēng)景，可就在那一瞬間，我又不由的的停下了腳步。自己這樣做，與那些行人又有什么區(qū)別。自己真的應(yīng)該視而不見(jiàn)嗎？還是應(yīng)該彎彎腰，撿起那一個(gè)煞了風(fēng)景的.飲料瓶？想來(lái)人人都說(shuō)真善美，可真能做到的又有幾人，可不是嘴上談兵，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。彎腰精神雖然沒(méi)有航天精神，長(zhǎng)征精神那般叫人心中澎湃，卻不正是我們這群學(xué)生能做的事嗎？

　　快步走上前去，輕輕的彎下腰，用手拾起那驕傲的小家伙，尋著了一處有垃圾桶的地方，丟進(jìn)去。這不丟不要緊，一丟可是讓我心花怒放呀！總感覺(jué)自己做了一件好事，可想想，又覺(jué)這是一件應(yīng)該做的事。真善美中，我是否因?yàn)檫@簡(jiǎn)單地彎腰就擁有了美的精神呢？如果真是如此，那我何不多做彎腰小事，讓美充滿(mǎn)心間，也讓這彎腰精神得以發(fā)揚(yáng)，讓我們看到的只是美好的風(fēng)景，而不是被垃圾侵占的小路。

　　真善美伴我行作文 篇6

　　羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙�活處處都有美：芬芳的鮮花，翠綠的小草點(diǎn)綴著大地，甘甜的雨露用自己的身軀滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，勤勞善良的人們用汗水澆灌著美好的夢(mèng)想。世間萬(wàn)物，人間真情都是美，只要我們留心去觀(guān)察，我們的生活中，美無(wú)處不在。 “最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用最短的時(shí)間保全了一車(chē)乘客的安全；“最美教師”張麗莉，面對(duì)飛奔而來(lái)的汽車(chē)，她毅然沖上前去推開(kāi)學(xué)生，以致自己高位截癱；“最美媽媽”吳菊萍，面對(duì)從十樓墜落的女童，毅然伸出雙手，頑強(qiáng)托起了小生命。人們?yōu)槭裁窗选白蠲馈钡姆Q(chēng)號(hào)送給了他們？因?yàn)樗麄冇米约旱男袆?dòng)詮釋著真善美。那么，弘揚(yáng)真善美是否要做一些大事？回答是否定的`�！拔鹨陨菩《�不為”，在日常生活中，給陌生人一個(gè)微笑，給老人熱情的攙扶，在公共汽車(chē)上給老幼病殘讓個(gè)座等等，這些看似很小的事，只要我們?nèi)プ�，同樣也是在傳承真善美�?/p>

　　我們只有用心感受，用行動(dòng)去詮釋?zhuān)�生活因�(yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖诙�變得更加豐富多彩，社會(huì)因?yàn)檎嫔泼蓝�變得更加和諧�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智”，我們是祖國(guó)的花朵，學(xué)會(huì)真善美則是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答，讓我們高聲齊喊：“少年向上，真善美伴我行！”

　　真善美伴我行作文 篇7

　　眾所周知，看一個(gè)人的好與壞，先看的不是外表，而是心。

　　“真”指的就是真誠(chéng)。我們做人、做事都要真誠(chéng)對(duì)待，做真實(shí)的自己。

　　看心靈的好與壞，要看三個(gè)方面：真、善、美。的自己，不吹噓、不浮夸。大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)程門(mén)立雪的故事，它講了古時(shí)候有個(gè)叫程頤的人，非常愛(ài)好學(xué)習(xí)，也很尊敬老師，有一次他為了一個(gè)問(wèn)題和朋友爭(zhēng)吵不休，為了盡快解決問(wèn)題，他和朋友去問(wèn)老師，來(lái)到老師門(mén)口，看到老師正在午睡，程頤說(shuō)：“老師正在休息，我們還是等一會(huì)兒吧。”于是他們倆就靜靜地站在大雪紛飛的門(mén)外，老師醒來(lái)，知道了情況心疼不已，后來(lái)程頤成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。程頤就是因?yàn)橛羞@樣真誠(chéng)待人的.品質(zhì)，才會(huì)有如此高的成就。

　　“善”指的就是善良。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有一顆善良的心，對(duì)人憐憫�！叭酥�初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這是《三字經(jīng)》里的一句，意思是：人一生下來(lái)的時(shí)候，都是一樣的善良，但是因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境的不同，才有了“好人”與“壞人”。

　　“美”指的是心靈美。人的心靈是很重要的，如果人的心靈不美，那其他的再好，也無(wú)濟(jì)于事。比方說(shuō)，有一個(gè)女孩很漂亮、學(xué)習(xí)也很好，但她心腸狠毒，大家都不愿跟她做朋友；還有一個(gè)女孩，她不算漂亮、學(xué)習(xí)一般，但她心腸好，大家都喜歡她。

　　“真、善、美”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難，我們作為21世紀(jì)的青年，就應(yīng)該有著向上的心，努力做好“真、善、美”這三點(diǎn)！

　　真善美伴我行作文 篇8

　　真、善、美是什么？什么是真、善、美？

　　真指的是科學(xué)求真，善指的是人文向善；美指的就是生活高尚純潔美。

　　在我們的生活中有著許許多多真的楷模。比如有我們中國(guó)的偉大領(lǐng)袖鄧小平爺爺，他堅(jiān)定了信仰，確定了世界觀(guān)，使我們中華民族邁出了嶄新的一步。還有發(fā)現(xiàn)日心說(shuō)的哥白尼，他不惜審判會(huì)的裁決，也要堅(jiān)持自己的真理，最后卻被活活的燒死。

　　善的代表有“一元關(guān)愛(ài)”的何卓遠(yuǎn)，他讓150個(gè)愛(ài)心商家提供了一元服務(wù)：有一元就餐、一元理發(fā)、一元就醫(yī)的服務(wù)。賣(mài)饅頭的張大娘擺好攤后就把攤子一撂，讓買(mǎi)饅頭的人自己擺錢(qián)取饃。正是因?yàn)閺埓竽锏倪@種互相信任，饅頭才沒(méi)有被偷。他（她）們這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)；

　　美有物質(zhì)上的美，也有精神上的美，還有行動(dòng)上的美。比如給小乞丐一元錢(qián)、幫沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)的.小朋友投一元錢(qián)，這難道不是物質(zhì)上的美嗎？給沒(méi)有雨傘的小朋友撐起一把傘、幫迷路的老人回家，這難道不是精神上的美嗎？給公交車(chē)上的老人讓座、扶老大爺老大娘過(guò)馬路、幫助同學(xué)，這難道不是行動(dòng)上的美嗎？所以說(shuō)，美就在我們的身邊，我們的身邊不缺少美，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)美挖掘美。

　　同學(xué)們，讓我們向他（她）們學(xué)習(xí)，他們的品質(zhì)是我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)他（她）們那種信任、善良的品質(zhì)吧！

　　真善美伴我行作文 篇9

　　人和人的長(zhǎng)相不一樣，思想也不一樣。比如說(shuō)“真、善、美“，有人也許是這樣理解的�！闭妗熬褪且磺卸际钦娴牡�；”就是很善良的意思；“美”有的人只在乎外表的美麗，卻忽略了內(nèi)在的美。但我的理解是這樣的。真就是真誠(chéng)、真實(shí)；善就是善良；美就是內(nèi)心美、心靈美。

　　世界上善良的人很多，就像我看的電視劇《別讓我看見(jiàn)》里的見(jiàn)義勇為、特別行動(dòng)隊(duì)里的人，就是善良的人。象我們身邊的，警察叔叔、解放軍叔叔，為了維護(hù)社會(huì)的安全。辛勤的付出著。還有去年電視里報(bào)道過(guò)的那些救人的先進(jìn)事跡，都是無(wú)私的奉獻(xiàn)。這些舉動(dòng)使社會(huì)多了許多的.正能量。

　　真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，做一個(gè)真實(shí)的自己。真實(shí)是一切偉人的共同特征，是面對(duì)自己，面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然。做到真誠(chéng)和真實(shí)并不難，我們每一個(gè)人都能做到。比如2008年的汶川大地震，全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民都為汶川地震獻(xiàn)出了愛(ài)心，伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的還有錢(qián)和帳篷等很多很多的物資。那時(shí)的我還小，我只捐出了買(mǎi)玩具車(chē)的錢(qián)。雖然很少微不足道，但我也能幫到一點(diǎn)點(diǎn)吧！

　　有的人外表很美麗，但是做出的事并不美麗。比如去旅游景點(diǎn)亂涂亂扔，這就不是美的表現(xiàn)。

　　我們從小就要有一顆真善美的心，這樣才會(huì)讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。只有勤奮好學(xué)，才有可能創(chuàng)造偉大的成就。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。我們就是陽(yáng)光真善美的好少年。

　　真善美伴我行作文 篇10

　　從幼兒園開(kāi)始，老師們就常常教我們什么是真、善、美，可我一直認(rèn)為這些概念離我很遠(yuǎn)，每次我問(wèn)爸爸時(shí) ，爸爸總是笑著說(shuō)，長(zhǎng)大了，你就知道了。

　　記得剛上小學(xué)，我和爸爸坐公交車(chē)，車(chē)上只有一個(gè)空位子，爸爸讓我坐下了，半路上上了一個(gè)老奶奶，爸爸給我使了個(gè)眼色，我趕緊站起來(lái)，把位子讓給了老奶奶，老奶奶很高興，一路上一直夸我懂事，我也非常開(kāi) 心。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得真善美就是一次讓座。

　　我漸漸地長(zhǎng)大了，9歲時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，我和好朋友重重的跌在地上，我摔破了皮，鮮血直流 ，疼得站不起來(lái)。好朋友叫來(lái)老師和同學(xué)，把我扶到醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)為我處理傷口，同學(xué)們真誠(chéng)的幫助，讓我感動(dòng)的流下了淚水。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得真善美就是在遇到困難時(shí)同學(xué)的關(guān)懷。

　　而今我已是11歲的高年級(jí)小學(xué)生了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。前段時(shí)間，看到一則消息說(shuō)，在深圳務(wù)工的駐馬店人李到信，聽(tīng)到火災(zāi)被困人員呼救聲后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，沖進(jìn)火海救人，把生的.希望留給別人，而自已獻(xiàn)出了年輕的生命。這個(gè)時(shí)候，我又覺(jué)得真善美還是很多時(shí)候平凡人做不到的奉獻(xiàn)和堅(jiān)持。

　　那么，大家可能會(huì)問(wèn)，到底什么是真善美？可能我們遇不到李到信的場(chǎng)景，不會(huì)有張海霞那種境況，但真善 美應(yīng)存于我們每一個(gè)人的心中：一次攙扶，一次讓座，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助……

　　真善美伴我行作文 篇11

　　一個(gè)人，可以沒(méi)有財(cái)富和地位，但不能對(duì)人不真誠(chéng)；一個(gè)人，你可以不擁有美麗的容貌，但你不能不善良；一個(gè)人，你可以不擁有一切，但絕不能沒(méi)有一顆美麗的心靈。

　　對(duì)人真誠(chéng)是對(duì)人最起碼的尊重；對(duì)人真誠(chéng)說(shuō)白了就是信任對(duì)方，不欺騙對(duì)方；對(duì)人真誠(chéng)也是一種美德，這種美德可以讓你交更多的朋友，取得更多信任和尊重，也可以讓你在他人心中的地位大大提升。

　　善等于是做善事也是說(shuō)人的心地善良。其實(shí)善很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)伸手拉起一個(gè)摔倒的人，就是拿出自己口袋里的一元錢(qián)，就只是在公交車(chē)上讓一個(gè)座位，就只是撿到東西物歸原主，就只是幫助他人渡過(guò)困難，這些都是善，是普遍的行善。

　　美的心靈指的`是純潔的，善良的，樂(lè)觀(guān)的，充滿(mǎn)希望的，有責(zé)任心的，勇敢的一顆美麗的心靈。其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是如果，你遇到困難勇于面對(duì)，見(jiàn)到有人摔倒去扶一把，做錯(cuò)了事勇于認(rèn)錯(cuò)，事情做失敗了不灰心，見(jiàn)到你比你好的人不嫉妒，那么，恭喜你，你擁有了一顆美麗的心靈，不論你的外貌如何總能受到你們的喜愛(ài)。

　　真善美，離我們不遠(yuǎn)。它就在我們的身邊，等著我們拉著它們一起，走到天涯海角，走到世界的盡頭，讓世界充滿(mǎn)真善美！

　　真善美伴我行作文 篇12

　　生活中，處處都有真，只要我們用心去感受；生活中，處處都有善，只要我們用手去幫助；生活中，處處都有美，只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。

　　只要我們?nèi)ヅ�力，就一定能讓我們身邊的環(huán)境越來(lái)越好。

　　作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該掙做好少年，做每一件事都應(yīng)該認(rèn)真。我們也要盡量去幫助別人，或者去拾起一張廢紙，把它送到他該去的地方——垃圾箱。

　　我們小時(shí)候，看見(jiàn)別人出丑了，就會(huì)哈哈大笑，完全沒(méi)有顧及別人的感受�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得幫助，學(xué)會(huì)幫助，用心幫助。

　　有一次，在學(xué)校里。我和同學(xué)在操場(chǎng)玩，玩得正開(kāi)心，突然看到有人摔倒了，我就和同學(xué)跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)。他就對(duì)我們說(shuō)了聲謝謝，我說(shuō)：“不客氣，但是，你怎么會(huì)摔倒了呢？”那個(gè)小朋友就對(duì)我們說(shuō)：“他在追我，我不想讓他追到我�！蔽矣终f(shuō)：“那你不知道這游戲很危險(xiǎn)嗎？下次小心點(diǎn)哦，不要再玩這種危險(xiǎn)的'游戲了，知道了嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，他就走了。同學(xué)又對(duì)我說(shuō)：“你是不是話(huà)有點(diǎn)多啊�！蔽覅s不認(rèn)為，便說(shuō)：“不會(huì)啊，我這是在提醒他，以免還會(huì)有這樣的事情發(fā)生，而且，幫助別人又不是壞事，這叫助人為樂(lè)！”然后，我倆就哈哈大笑，我又說(shuō)：“不對(duì)，那叫幫人幫到底�！蓖瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同我的話(huà)。她說(shuō)：“以后，我也會(huì)像你這樣做的�！�

　　也許，這就是善，善，就在我們身邊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，再做到真，那就是美了。

　　真善美伴我行作文 篇13

　　輕輕翻開(kāi)《少年向上·真善美伴我行》的扉頁(yè)，我看到了許多求真、向善、盡美的人———勤學(xué)好問(wèn)的項(xiàng)嘉明，樂(lè)于助人的卿浩洋，無(wú)私奉獻(xiàn)的郭明義……合上書(shū)，我的腦海里浮現(xiàn)出一些美的畫(huà)面———給陌生人的一個(gè)微笑，給遇到困難的同學(xué)一點(diǎn)鼓勵(lì)，給勞累一天父母的一個(gè)擁抱，這同樣是真善美。的確，只要我們多留一份心，給身邊的人多一些關(guān)愛(ài)，真善美無(wú)處不在！

　　前幾天，當(dāng)?shù)弥�我們班患白血病休學(xué)的孫長(zhǎng)毅已經(jīng)出院回家，老師就帶著我們幾個(gè)班干部一起去看望他。長(zhǎng)時(shí)間的放射性治療把曾經(jīng)白白胖胖的'小男孩折磨得又黑又瘦，頭發(fā)也變得稀稀拉拉�？梢韵胂螅�這期間他承受了多大的痛苦。但見(jiàn)到我們，他依舊笑得那么開(kāi)心。當(dāng)我們將班里同學(xué)親手制作的小禮物和心愿卡轉(zhuǎn)送給他時(shí)，他更是顯得激動(dòng)�！安潭鳚稍�是我最好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩。”“這個(gè)羅淳陽(yáng)以前是跑步冠軍，我跟他差一大截呢！”“舒心盈是我們的班長(zhǎng)吧”……一個(gè)個(gè)熟悉的名字，不禁讓他回憶起在學(xué)校的歡樂(lè)時(shí)光�？粗�他神采飛揚(yáng)的表情，他們?nèi)�家都很開(kāi)心，一再地感謝我們�；貋�(lái)時(shí)，孫長(zhǎng)毅有點(diǎn)不舍地說(shuō)：“今天我太高興了，你們以后有時(shí)間要多來(lái)我家玩玩哦。等我的病好了，我馬上要回學(xué)校！”

　　濃濃春意，深深關(guān)愛(ài)。雖然只是短短的一個(gè)多小時(shí)，但卻給在病痛折磨中的孫長(zhǎng)毅帶去了一絲溫暖和歡樂(lè)。希望孫長(zhǎng)毅早日康復(fù)，因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)永在！

　　真善美伴我行作文 篇14

　　社會(huì)是一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿(mǎn)著真善美。真善美，是修養(yǎng)、是文明、是基石、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的民族在悠悠歷史長(zhǎng)河中，無(wú)論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)真善美的追求，才使得我們的.民族得以生生不息、繁榮昌盛。

　　真善美，真就是真誠(chéng)；善就是善良；美就是美麗。真善美其實(shí)無(wú)處不在，只要我們打開(kāi)心靈的天窗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界早就被真善美占領(lǐng)了！姐姐跟我講她一個(gè)人在昆明打工時(shí)，她的鄰居是一家窮人，一個(gè)中年婦女帶著兩個(gè)孩子。有一天晚上，忽然停電了，鄰居家便點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人在敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，竟是鄰居家的女兒。女孩說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”姐姐認(rèn)為她們家竟然窮得連蠟燭都買(mǎi)不起，想要向她借，便冷冷地回復(fù)了一句：“沒(méi)有�！本拖腙P(guān)上門(mén)�？赡莻�(gè)女孩沒(méi)有離開(kāi)，而是從口袋里拿出兩根蠟燭來(lái)。對(duì)姐姐說(shuō)：“媽媽怕你一個(gè)人住沒(méi)有蠟燭，會(huì)害怕，所以叫我給你送兩根蠟燭來(lái)�！贝藭r(shí)此刻姐姐感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清澈的泉水、給人心靈一陣洗禮，還自己一個(gè)煥然一新的自己！

　　世界，因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖�，有一天將�?huì)年成為一個(gè)美麗、和平的世界！而生活，也會(huì)因?yàn)檎嫔泼赖拇嬖诙�變得更加豐富多彩。

　　我們少年兒童朝氣蓬勃迎著耀眼的陽(yáng)光，肆無(wú)忌憚地微笑齊聲高喊：“真善美伴我同行！”

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