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關(guān)于感情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于感情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感情的作文1
感情，到底是什么？誰(shuí)可以說(shuō)的清楚呢？
也許，在這個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)里，不應(yīng)該動(dòng)“情”，動(dòng)者必“傷"，特別是已經(jīng)走進(jìn)圍城的人，尤其如此。因?yàn)閿[脫不了世俗的觀念，家庭的重圍，到最后還是要自己去療傷那顆傷痕累累的心，釀造的苦果慢慢去品嘗吧。即使沖破了重重障礙，走到了一起，那么受傷害的豈止一人？在譴責(zé)中度過(guò)的日子，有多少快樂(lè)而言。
不知道在這個(gè)虛擬的'世界里，還有多少人在為了“情”所傷？因?yàn)槲覀兌际欠踩�，有思想，有感情，在這里遇到一個(gè)情投意合的人當(dāng)然會(huì)情不自禁的為這份“情”所困惑，其中有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)無(wú)奈，那只是人生路上的一段小插曲，都是一個(gè)匆匆過(guò)客，不是主題。明明知道沒有結(jié)果的事，還會(huì)情不自禁的走下去，這就是當(dāng)局者迷吧。這并不是有多傻，多愚蠢，只是太重感情，只是這份感情是不被現(xiàn)實(shí)所允許的，只能把它塵封在記憶里。有些事欺騙了別人，欺騙不了自己的心，還是會(huì)這樣一步步的沉陷下去，最后“傷”。
對(duì)于已經(jīng)走進(jìn)圍城的人，這樣的感情還是選擇不去觸碰它，好好珍惜現(xiàn)實(shí)所擁有的幸福，那才是真實(shí)的生活，不要為了這份“情”來(lái)打擾你平靜的生活。
也許，我這樣的想法太偏執(zhí)了，不是這份“情”都會(huì)傷，當(dāng)然也有的會(huì)快樂(lè)，那只是很少的一丁點(diǎn)而已，一般都會(huì)以“傷”來(lái)結(jié)束這段感情，品嘗苦果的還是自己。
關(guān)于感情的作文2
萬(wàn)物都有愛的權(quán)利與被愛的渴求，當(dāng)然也有愛的選擇。
一只遠(yuǎn)行的飛鳥憂傷了，因?yàn)樗恢挥X地愛上了水中的游魚。
于是，靜靜的淡水河畔，飛鳥悄悄地對(duì)水中的魚兒說(shuō)：“你知道嗎？我愛你啊，因?yàn)槟阌幸环N憂郁的美，整條河都是你多愁善感的眼淚�！�
魚兒感動(dòng)了。
“那你肯跟我走嗎，遠(yuǎn)離世俗的羈絆，到有歡樂(lè)的地方。”飛鳥真誠(chéng)的問(wèn)。
“我愿意�！濒~兒不加思索的`答道。
“可你離不開水啊，你忘記了嗎？”魚兒身旁的水草輕輕地說(shuō)，“你還是和我在一起吧，我起碼可以伴著你游來(lái)游去�！�
“可我不喜歡你，我想飛……”
靜靜的湖水掀起一片憂郁的漣漪。不知是飛鳥遠(yuǎn)行的足跡，水草的輕嘆，還是魚兒透明的眼淚？
一個(gè)喜歡漂泊的人可以留戀足跡踏過(guò)處的風(fēng)景，但不能改變命運(yùn)中悲哀的部分。我們的選擇往往影響著自己的生活；或許，愛情也是如此。
人生往往很無(wú)奈，我們有時(shí)選擇了錯(cuò)誤，有時(shí)難以選擇，而有時(shí)可能沒有選擇。
我很喜歡做一只飛鳥，因?yàn)樗凶銐虻淖杂桑梢該碛邪肯杼祀H的翅膀，俯瞰人世間的一切---即便這里面沒有感動(dòng)天地的愛情。自由有時(shí)就是一種幸福�？娠w鳥偏偏愛上了魚，愛上了圍困生命的束縛；于是，愛就變成了哀傷。
一只憂傷的飛鳥走了，或許是去尋找它夢(mèng)想里的遠(yuǎn)方，悲鳴過(guò)的空氣里只留下了一片憂傷的羽，還有魚的眼淚。
關(guān)于感情的作文3
假如天氣也有感情的話，那人們的生活一定會(huì)變得無(wú)比幸福。
記得二年級(jí)上學(xué)期，張老師對(duì)我們說(shuō)星期五開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們高興極了！可是，那天下著傾盆大雨，像老天爺開了無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭似的.，地上的雨水“滴答滴答”響著，濺起了一朵朵水花，雨水打在樹葉上，小草喝了夠飽，偷偷地張口吐水。我打著雨傘，穿著膠鞋走出校門，我對(duì)著老天爺囑咐道：“明天幫我們一個(gè)忙，請(qǐng)叫太陽(yáng)公公出來(lái)，我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)�！�
星期五到了，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚。我看了，對(duì)著老天爺謝了又謝。地上的雨水干了，小草也伸直了腰。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛快地跑著。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員們滿頭大汗，說(shuō)：“真熱，來(lái)一片云就好。”這時(shí)，天空中來(lái)了一片云，遮住了太陽(yáng)，風(fēng)兒姐姐送來(lái)了一絲涼意。真舒服！
我還記得一年級(jí)的時(shí)候，我們體育老師說(shuō)，明天達(dá)標(biāo)。我聽了，急了，我一定不及格，心里想：“老天爺，明天叫雨阿姨來(lái)吧！”可是，到了第二天，天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，結(jié)果達(dá)標(biāo)時(shí)我不及格。真氣人！
天氣啊天氣，有時(shí)人們需要你晴，有時(shí)又討厭你晴；有時(shí)需要你下雨，有時(shí)又討厭你下雨。我長(zhǎng)大了，要發(fā)明一樣?xùn)|西來(lái)控制你，讓你對(duì)我們有感情，為人們?cè)旄！Ｌ鞖�，你愿意嗎�?/p>
關(guān)于感情的作文4
窗外的雨越下越大。打開窗子，任憑冰涼的雨點(diǎn)隨風(fēng)撲嘯而過(guò)。恨自己不爭(zhēng)氣的淚水又奪眶而出。剛才又看見她了。放不下，割不舍的女孩。一個(gè)背影，足夠讓我原地停留。
我們沒有戀愛過(guò)。準(zhǔn)確的說(shuō)，辛苦追了一年，有半年她不理我；正式表白兩次，只換來(lái)“祝愿”。時(shí)至今日，愛的太累，心已疲倦。雖然說(shuō)好的不去打擾，但過(guò)往點(diǎn)滴，早已刻骨銘心。
以前，我從未在感情上動(dòng)心。修身齊家治國(guó)平天下，這才是一個(gè)男人的志向與修養(yǎng)。感情用事，花前柳下，有怎是拼搏的人生�，F(xiàn)在我知道，那是還沒有人觸動(dòng)我的'內(nèi)心。但自從遇到了她，我知道那是一種前所未有的心動(dòng)。是的，只有拋棄了一個(gè)人所有外在的一切，外貌身材，家庭背景，金錢地位……剩下的美好的感情，就是愛。很明顯，我愛上了這個(gè)隨城來(lái)的女孩。我希望這場(chǎng)在盛京象牙塔的相遇能夠開出美麗的花朵，希望心靈的溝通可以奠定愛情的基石。
但是，一切并沒有那么美好……
連日的毫無(wú)消息，我只能給她留言：如果實(shí)在不愿意跟我說(shuō)話，把我好友刪了吧，我看到后，會(huì)明白的。于是，我撥通了最后一個(gè)電話。已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)這場(chǎng)暫時(shí)無(wú)果的愛情追逐，我的心真的已經(jīng)傷痕累累。也許我們已經(jīng)無(wú)法回到談天說(shuō)地的朋友階段；也許，只有相對(duì)無(wú)言才是最好的距離。
如今，我似乎都準(zhǔn)備好了下次不經(jīng)意間的遇到應(yīng)當(dāng)如何化解尷尬，這種心酸的可笑讓我害怕。
雨停了，風(fēng)止了。突然想起孟子的那句話：相濡以沫，不如相忘于江湖。我可能做不到相忘于江湖，因?yàn)楦星橐芽坦倾懶摹Ｎ疫x擇默默相守，等一個(gè)轉(zhuǎn)身。
也許，會(huì)有的……
甲午年乙巳月甲辰日
于沈航圖書館
關(guān)于感情的作文5
故事是這樣的：在云南的原始森林邊，人們住的村寨里，老鼠比兔子還大，一不留神，一些野狗、熊、老鼠等等動(dòng)物經(jīng)常會(huì)進(jìn)來(lái)，把嬰兒的鼻子、耳朵給咬掉。有一戶人家，為生了孩子沒錢請(qǐng)保姆而發(fā)愁。一個(gè)獵人朋友聽說(shuō)了，幫他們請(qǐng)了一個(gè)特殊的保姆————一條罕見的'大黑尾蟒蛇。當(dāng)時(shí)他們只得勉強(qiáng)收下了。過(guò)了幾天，他們漸漸喜歡上了那條蟒蛇，自從它來(lái)了以后，那些動(dòng)物都不敢再來(lái)了，并且連蚊子都被大蟒蛇拒之門外。
還有一次，一家人出去給朋友賀喜，把寶寶完全托付給了大蟒。晚上回來(lái)，他們悄悄推開門，想試試大蟒的警惕性，卻聞到了一股撲鼻的血腥味，把燈一開，才發(fā)現(xiàn)是它正在勒住一只紅毛豺狗。豺狗早被活活勒死了。而孩子卻安然無(wú)恙。他們?cè)僮屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)大蟒身上留下了深深的傷口，近尾巴處還生生地咬掉一塊肉。他們不禁潸然淚下。
漸到了兒子學(xué)步的時(shí)候了，大蟒又當(dāng)起學(xué)步機(jī)了，沒等兒子摔倒，大蟒蛇早就用那方方正正的頭扶穩(wěn)了兒子，兒子學(xué)會(huì)了走路，身上卻沒有一處摔傷的痕跡，他們開心地笑了。
就這樣，這條大蟒蛇忠實(shí)地守護(hù)著他的兒子，直到有一天，他們因?yàn)楣ぷ鞯脑颍チ似渌鞘�，給大蟒蛇來(lái)了一個(gè)“不辭而別”，就再也不知道大蟒蛇怎么樣了。后來(lái)，他們?cè)诮稚吓鲆娏四莻�(gè)獵人朋友，問(wèn)起那條大蟒蛇，才知道，在他們走后，大蟒蛇悲痛欲絕，總認(rèn)為是自己沒有看護(hù)好兒子，緊緊地咬著兒子扔下的破漢衫，呆呆地守在他們廢棄的那間茅草屋中，喂它什么它都不吃，就這樣活活餓死了，死了的時(shí)候，還緊緊地叼著那件破漢衫。這時(shí)，他們才明白大蟒蛇的忠義，才感到愧對(duì)了大蟒蛇。
看了這篇文章后，我被感動(dòng)得熱淚盈眶，才知道動(dòng)物也是有感情的，而且比我們?nèi)祟惖母星檫�要深！
關(guān)于感情的作文6
看著天一點(diǎn)點(diǎn)的暗下了，有一種壓抑的感覺；心痛，無(wú)奈。讓人感到空虛而不知所措。這是被拋棄了嗎？被世界淘汰了嗎？
淅瀝瀝的小雨夾雜了機(jī)器的聲音，坐在電腦前看人們忙碌的身影，快樂(lè)，簡(jiǎn)單，而我，就這樣靜靜的看著，沒有一點(diǎn)聯(lián)系。
一個(gè)無(wú)聊到極點(diǎn)的人是不是該做點(diǎn)什么來(lái)慰藉無(wú)聊的心，聽一首歌，看一部電影，約一個(gè)老好人。可是在一個(gè)陌生的城市，沒有一個(gè)朋友，除了逛街，看看可遇不可求的雨景，僅此而已。一個(gè)人注定要承受孤獨(dú)，就像永遠(yuǎn)單一的星星，我們倆的相遇像是下玄月的弦，只有一個(gè)快樂(lè)的開始和一個(gè)尖銳的結(jié)局。太沉重的過(guò)程，留下了傷痕累累的身體，最后還要像刺猬一樣流著淚相偎相依。那如流星一樣的幸福，我們必須選擇逃避；剎那芳華，需要百年才能忘記。
相聚，是曇花的情懷；離開，有彼岸花的凄迷。
相約快樂(lè)的離去總好過(guò)相濡以沫的痛苦在一起，慢慢的我已開始關(guān)心自己，十點(diǎn)睡覺，六點(diǎn)早起，無(wú)聊的學(xué)習(xí)中，想想我們那些好笑的言語(yǔ)。希望時(shí)間快些吧，我們都會(huì)挺過(guò)去，你能找到自己的幸福，我還會(huì)變成原來(lái)的自己。
我不會(huì)忘記你，你一直存在在我心中的牢里，時(shí)間的.長(zhǎng)短，和你沒有關(guān)系。只是，在相同的時(shí)間我們已在不同的地方，領(lǐng)閱不同的人帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，或許只是一句無(wú)意中的話，卻能讓我們不能自已，那是一場(chǎng)愛情留下的傷，
關(guān)于感情的作文7
我愛動(dòng)物的感情，可以與我愛自己還要多，我疼愛她多過(guò)，關(guān)心自己！
我給你們講講我因?yàn)樗谷缓鸵粋�(gè)閨蜜絕交了，那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我剛起來(lái)，吃完早飯，我接了一個(gè)電話，是我的'好閨蜜打給我叫我中午陪她玩，我聽了之后很痛快地答應(yīng)她了，我到了中午我見喵咪花花來(lái)了，我就和他在一起玩了一個(gè)中午，結(jié)果我忘了和閨蜜玩，正在我們玩的好好的時(shí)候，她的電話向一個(gè)雷劈來(lái)她打來(lái)電話要我給她說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)那就見面說(shuō)，我們約好了地點(diǎn)，她生氣地問(wèn)我為什么冷卻她，我剛要說(shuō)對(duì)不起時(shí)，她就對(duì)我說(shuō)：“我拿你當(dāng)好朋友，你卻這樣對(duì)我，我為了等你，我連媽媽叫我上文登去，我都沒去�！�
說(shuō)著說(shuō)著她覺得很委屈，我說(shuō)：“對(duì)不起，我在和貓咪玩所以沒和你玩，我不是故意冷卻你！”她聽了之后就生氣了，怒氣沖沖的的對(duì)我說(shuō)：“你不跟我玩就不跟我玩吧，還說(shuō)謊話，哪有人跟貓米玩的那么起興，！”我聽了之后就很生氣，我對(duì)她說(shuō)：“我就是，怎么樣，不行就和你絕交，反正多你一個(gè)朋友不多，多你一個(gè)敵人不多，我又不怕你！”她聽了之后，就更生氣了，說(shuō)：“絕交就絕交，有什么呀！”
在哪個(gè)地方我們絕交了，每次我走到哪里都會(huì)想起，但是我不后悔！我愛他多過(guò)于我自己和每一個(gè)親人，甚至是我爸媽！因?yàn)橐粋�(gè)理由我愛它！
關(guān)于感情的作文8
新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我的語(yǔ)文老師——金老師成了我的班主任。
我非常喜歡金老師，她是我記憶里最深刻的一名好老師。她時(shí)常把頭發(fā)盤起來(lái)，戴著一副眼鏡，一看金老師的樣子，就知道她是一位好老師。在班級(jí)里面，她對(duì)我們每位同學(xué)的性格了如指掌，哪幾位同學(xué)成績(jī)很出色，哪幾位同學(xué)一直墊底，她都知道。金老師一向很負(fù)責(zé)任，說(shuō)話算話，從來(lái)不食言。管理起學(xué)生來(lái)，我們都是心服口服。每一節(jié)語(yǔ)文課，我都上得非常認(rèn)真，而且我十分喜歡上金老師的語(yǔ)文課。
就在上周吧，開學(xué)的第一個(gè)星期，金老師就很關(guān)心我。因?yàn)樽罱以绯科饋?lái)胃不舒服，吃飯時(shí)也沒有胃口，每次聞到食堂的'味道，就想嘔吐。金老師得知了這件事，立刻負(fù)起來(lái)責(zé)任。
上完上午第三節(jié)課以后，我們就排隊(duì)進(jìn)入食堂去吃午飯。一進(jìn)入食堂，金老師就很親切地對(duì)我說(shuō)：“陸佳怡，如果你覺得食堂里吃飯難受的話，你每次進(jìn)來(lái)我給你第一個(gè)盛飯，然后允許你到教室里去用午餐。我也同其他兩位老師也說(shuō)好了，你放心吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，盛好飯，我仍然堅(jiān)持在食堂里吃完了。這頓飯，我吃出了另一種味道，是老師對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)，此時(shí)，我就覺得我是多么幸運(yùn)，遇到了金老師；此刻，我的內(nèi)心有多少愛想表達(dá)出來(lái)呀……
關(guān)于感情的作文9
我上六年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師姓馬，她的眼睛是雙眼皮的。初看，并沒有什么特點(diǎn)。但是，如果仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛是會(huì)說(shuō)話的，令人難以忘懷。
剛開學(xué)的時(shí)候，我和她并不怎么熟悉。上課時(shí)，她總愛“開小火車”回答問(wèn)題，我自言自語(yǔ)道：“開什么火車呀，要回答就回答唄，誰(shuí)能回答就讓誰(shuí)舉手吧，真啰嗦�！�
有一次上課，終于輪到我們組“開火車”了，因?yàn)閺膩?lái)沒有和她說(shuō)過(guò)話的原因吧，我的心突然跳得很快。要我回答的問(wèn)題是把一句文言文解釋成現(xiàn)代文。眼看就要到我了，但是沒辦法，只得照辦，我趕緊開動(dòng)腦筋思考。到我了，我站起來(lái)，沒有說(shuō)話，當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)：老師正用親切的.目光注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵(lì)。好像在告訴我：大膽些，你能行！是的，我知道老師在鼓勵(lì)我。我又回想起剛才老師的眼神，它是多么明亮啊，包含著對(duì)我們的殷切期望。
還有一次上課，老師讓預(yù)習(xí)課文，讓大家把課文大聲朗讀出來(lái)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)沒有認(rèn)真讀書，在交頭接耳。老師看見了，瞪大了眼睛注視著他。好像在告誡他：上課要專心，不要交頭接耳。這個(gè)同學(xué)開始沒有看到，后來(lái)發(fā)覺了，馬上認(rèn)真朗讀起來(lái)。這時(shí)，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴(yán)厲。
每當(dāng)下課時(shí)，老師的眼睛就變得非常溫和。老師很喜歡和同學(xué)們交談。用她那溫柔和藹的眼睛看著她的學(xué)生們。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我對(duì)馬老師有了一些了解。尤其是她那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。在這一雙眼睛里，我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”，這是愛學(xué)生的“力”，這是愛事業(yè)的“力”。這股“力”，將永遠(yuǎn)催我奮發(fā)，催我前進(jìn)。
關(guān)于感情的作文10
動(dòng)物是人類的朋友。可以這么說(shuō)，以古至今，人類的生活，無(wú)論是物質(zhì)生活，還是精神生活，都與動(dòng)物息息相關(guān)。
可人類做出的事卻讓我感到氣憤：取熊膽，把動(dòng)物的皮活活剝下來(lái)，活吃猴腦……這多讓我為動(dòng)物感到憤憤不平啊。有些人說(shuō)，動(dòng)物又沒有親情、友情，生下來(lái)就是給我們玩玩的，多刺激啊。可沈石溪爺爺寫的.金蟒蛇，卻深刻的表現(xiàn)了動(dòng)物的親情、友情。下面，我們就走入書中，去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的情感。
金蟒蛇：蛇是冷血?jiǎng)游�，常常成為冷毒、冷漠、冷酷的代名詞，其實(shí)它們也有激情，也有強(qiáng)烈的母愛，也有為了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的一腔熱血！例如金花（金花蟒），抱著和阿黑（黑豹）同歸于盡的決心，目的是讓后代免受傷害。
血眼熊：熊也會(huì)記住仇恨，它不僅記仇，還會(huì)見到仇人進(jìn)行報(bào)復(fù)。聽了這話，你該打消提取熊膽的念頭吧。
賤猴卡卡：你沒想到吧，猴子也會(huì)用“苦肉計(jì)”。它想進(jìn)入救護(hù)站，可“我們”不讓進(jìn)。它竟然用手伸入鐵門縫里，利用杠桿原理，把自己的一只手臂折斷了，“我們”不得不放它進(jìn)來(lái)。說(shuō)明猴子也有思維，還讀過(guò)三十六計(jì)，看，動(dòng)物也有思考能力！
喜馬拉雅野犬：狗，是人們熟知的動(dòng)物。這條狗竟然為了保護(hù)主人，身受重傷。盡管這樣，它一眼沒看自己的傷口，還舍命保護(hù)主人，真無(wú)愧是人類最忠實(shí)的朋友！
現(xiàn)在，你們?cè)撜J(rèn)為動(dòng)物也有情感吧。不用我說(shuō)，你們反過(guò)來(lái)想想：如果你是動(dòng)物，你也被別人“玩玩”，你會(huì)怎么想？