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風(fēng)波的作文

時(shí)間:2023-12-17 22:23:44 好文 我要投稿

風(fēng)波的作文[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的風(fēng)波的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)波的作文[熱]

  風(fēng)波的作文 篇1

  下課鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,奔到操場(chǎng)上去玩。我和死黨也不例外。我們玩的游戲是——警察捉賊。一輪石頭剪刀布后,決定顧周鑫扮演警察,大家扮演小賊。游戲開(kāi)始,我們立即四散開(kāi)來(lái),爭(zhēng)相躲避。我腳底像抹了油似的,噔,噔,噔,飛快地躲到二樓,居高臨下地看著他們你追我趕,好不得意,自己選的“防空洞”真是萬(wàn)無(wú)一失!突然,沈陶陽(yáng)朝我走了過(guò)來(lái),我問(wèn)他:“你有沒(méi)有被抓?”他湊近我耳朵,神秘地說(shuō):“告訴你個(gè)秘密,我被捉住了,已經(jīng)出局了!”可是,他剛說(shuō)完,卻突然變臉,趁我不備,抓住了我,還得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“我已棄暗投明,成為警察的臥底,第一個(gè)就逮住了你!币恢弊哉J(rèn)為可以掌控大局的我,陰溝里翻了船,栽在了隨意更改游戲規(guī)則的“小賊”手里。我頓時(shí)怒氣沖天,爆了粗口:“你是個(gè)騙人的小狗!”他也不是省油的燈,振振有詞地沖我大聲嚷道:“你又沒(méi)說(shuō)不能騙人,怎么了,你有種就來(lái)咬我呀!”

  我倆不歡而散,對(duì)沈陶陽(yáng)我是懷恨在心,發(fā)誓從此不再理他。晚上,做完作業(yè),我看起了電視劇《蒼狼》。電視情節(jié)引人入勝,我看得津津有味?吹接⒂碌.八路軍與占山為王的土匪,在“抗擊日寇,還我河山”的大旗下,摒棄成見(jiàn),聯(lián)合起來(lái),消滅了小鬼子一個(gè)師,我突然想起沈陶陽(yáng)。我和他并沒(méi)有什么深仇大恨,只是因?yàn)橐粋(gè)小小的鬧劇,就把這么多年的同學(xué)情誼拋之腦后,互相仇視對(duì)方,發(fā)誓老死不相往來(lái),是不是太幼稚了?

  第二天,在食堂吃飯時(shí),我再也忍不住了,向他走了過(guò)去!皩(duì)不起,我錯(cuò)了!”沒(méi)想到這句道歉的話,我們是異口同聲。我們倆說(shuō)完,都禁不住笑出聲來(lái)。

  又是一個(gè)下課,我、沈陶陽(yáng)和死黨們又聚在一起,集思廣益,把游戲規(guī)則重新作了調(diào)整,繼續(xù)開(kāi)心地玩了起來(lái)。友誼之花重新綻放在我們的心田。

  風(fēng)波的作文 篇2

  人生的記憶就像印章一樣,有的會(huì)深深地印在你的腦海中。

  還記得小的時(shí)候,我和我妹妹去參加社區(qū)里舉辦的活動(dòng)而獲得了兩個(gè)印章。我拿到的印章是紅色的,圖案則是一個(gè)對(duì)著你豎著大拇指的大力水手。那印章圓滾滾的,就像一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人,抱著自己圓鼓鼓的肚子沖著我笑。我開(kāi)心極了,畢竟印章對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),那可是富貴的象征。我便去我表妹那里去看看她的印章,我去哪里一看,便瞬間對(duì)我的印章大失所望。她的印章是帥氣的黑色,而圖案是一個(gè)坐在飛機(jī)上的小狗當(dāng)時(shí)的黑色對(duì)我可謂是色彩的至尊,更別說(shuō)飛機(jī)對(duì)我的吸引力了。于是我提出了和她換印章的要求,他也很喜歡那個(gè)印章,于是她看了看我的印章,又看了看她自己的,嘟起嘴,搖了搖頭說(shuō):“不!不換!”我不禁疑惑的問(wèn)道:“為什么?”她回道:“你的印章太難看了!”我一聽(tīng)她的話便火冒三丈,更加妒忌她的印章了,于是一伸手,將那枚印章?lián)屃诉^(guò)來(lái),然后便撒腿就跑,表妹還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),等他反應(yīng)過(guò)來(lái)后我已經(jīng)緊緊的抓住了那枚印章。她隨即大叫道:“把我的印章還我!”她的聲音刺激著我的耳膜,我隨手將另一枚印章扔了過(guò)去,她一見(jiàn)那枚印章便將那枚印章狠狠地摔在地上,歇斯底里的大叫道:“把我的印章還我!把我的印章還我!”她的臉脹的像一個(gè)大紅蘋(píng)果,豆大的淚珠順著她的臉落下,我媽聞聲尋了過(guò)來(lái),知道我在干什么后便要求我將印章還給妹妹,聽(tīng)到這話我心里害怕極了,聽(tīng)見(jiàn)我媽這么說(shuō)也索性大哭起來(lái),我媽見(jiàn)我不歸還印章,便嘆了口氣,去安撫我的表妹去了。等我媽再站起來(lái)時(shí),我妹已經(jīng)止住了哭,但眼圈還是紅紅的.,呆呆的張著小嘴看著我,我頓時(shí)覺(jué)得我的內(nèi)心陷入了黑暗之中。

  剩下的事我已不記得了,但我記得最為清楚的是:我妹妹用稚嫩的聲音怯生生的問(wèn)道:“哥哥,能將印章?lián)Q給我嗎?”

  我最后將印章?lián)Q給了她,我們?cè)诨ハ嗟念~頭上各印了一下,但是一起印下的還有我們珍貴的記憶。

  風(fēng)波的作文 篇3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)同學(xué)勸說(shuō),我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來(lái)。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。

  放學(xué)后,我沒(méi)有再找陳明一起同路回家,他也沒(méi)有來(lái)找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的'好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無(wú),無(wú)價(jià)的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實(shí)是太過(guò)分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠(yuǎn)都不可能再理他了。可就在下了這個(gè)結(jié)論時(shí),我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。

  今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開(kāi)心的事。但我倆并沒(méi)有打招呼。反而是擦肩而過(guò),彼此“瞪”了一下對(duì)方。但眼神里卻并沒(méi)顯示出憎恨、憤怒與斥責(zé),反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫(xiě)著:無(wú)價(jià)的友誼。由于陳明沒(méi)有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過(guò)去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門(mén),直到開(kāi)門(mén)時(shí),我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準(zhǔn)備走時(shí),陳明叫住了我,“喂,等一下!蔽乙幌伦踊剡^(guò)頭,看著他問(wèn):“干什么?”“其,其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時(shí)失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”

  陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對(duì)他說(shuō):“其實(shí)我早想與你和好了!蔽矣职阉龅搅舜采。

  我雙手緊握著他的雙手,我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了一句話:“友誼無(wú)價(jià)!彼纯次遥铱纯此。我倆緊緊抱在了一起。

  風(fēng)波的作文 篇4

  哦!太好了,過(guò)生日嘍,如果,如果每天都過(guò)生日還有多好!

  星期天早上我七點(diǎn)鐘起來(lái)。伸了個(gè)懶腰,嘿嘿嘿……真好,今天全天都沒(méi)有課。爽!

  我走到樓下看見(jiàn)爸爸媽媽正在布置房間,我有些疑惑,咦!今天是什么日子?爸爸媽媽都在家里,而且還……我輕聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈儾贾眉依锔墒裁?”“一?huì)有親戚來(lái)我們家,我們布置布置!眿寢屛⑿χf(shuō)!芭!原來(lái)是這樣!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。隨后媽媽小聲地跟爸爸說(shuō):“幸虧沒(méi)有說(shuō)漏嘴,要不然就糟了!眿寢層檬峙牧伺男呐K部位!斑!到底有什么事?搞得這么神秘?”

  中午媽媽出門(mén)了,我扭頭看了一眼餐桌上有一個(gè)蛋糕,“咦!今天誰(shuí)過(guò)生日!”隔著透明盒子看到蛋糕上面寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè),還有一行英語(yǔ)happy birthday!鞍ι厦嬷皇菍(xiě)了祝你生日快樂(lè),卻不知道是誰(shuí)的生日!毙闹杏侄嗔藥追忠苫。媽媽差不多出去有一個(gè)小時(shí)了,終于是面帶微笑的'進(jìn)來(lái)了。“咦!媽媽去了什么地方呢?又是誰(shuí)過(guò)生日讓媽媽這么高興呢?”

  這時(shí)大姑、二姑都來(lái)了。大人們?cè)谡勈虑。“唉!根本就沒(méi)有我什么事?好無(wú)聊!”咦!大姨、二姨也來(lái)了,個(gè)個(gè)臉上都帶著笑,今天這是怎么了。我只有無(wú)聊的去樓上看最近熱播的《親愛(ài)的,熱愛(ài)的》。這時(shí)聞到了一股紅燒肉的香味。還別說(shuō)真的餓了!皩氊,下來(lái)吃飯了!”媽媽在樓下喊我,“真好,有好吃的了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  走到餐桌前,媽媽捧著生日蛋糕唱到“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”大家都看著我唱了起來(lái)“。〗裉焓俏业纳瞻。≌骈_(kāi)心,原來(lái)是他們給我的驚喜。”“笑纖生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成……”大家齊聲說(shuō)。

  吃著好吃的生日蛋糕,看著大家的笑容。心中不由得想“過(guò)生日真好,真想每天都過(guò)生日!

  風(fēng)波的作文 篇5

  “來(lái),笑一個(gè)!”李心怡把她那紫色相機(jī)高高舉起,對(duì)準(zhǔn)了我,我先是抬了抬眼鏡,站起來(lái),裝作是一個(gè)知識(shí)分子的樣子。但我立馬又換了個(gè)Pose,上排牙和下排牙夾著根話芒果就齜牙咧嘴傻不拉唧地笑了,還豎起兩根肉乎乎的手指頭,搞得自己跟白癡一樣拍了個(gè)照。李心怡滿意了,便又晃著相機(jī)尋找下一個(gè)對(duì)象。我坐下來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),看著他們一個(gè)個(gè)樂(lè)癲癲地給別人拍搞笑照片,口中喃喃自語(yǔ)道:“孩子就是孩子”,口氣中還帶著不屑和一種裝作成熟的感覺(jué)。說(shuō)罷,心里想道:帶個(gè)相機(jī)就樂(lè)成這樣,帶個(gè)筆記本還不把你們樂(lè)瘋了?真沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。想罷,便也拿出自己的照相機(jī),喊道:“班長(zhǎng),笑一個(gè)!”,接著到了中午,便猛拍虞瑞駿的飯……

  每當(dāng)?shù)搅酥形绯燥埻戤吥嵌纹陂g,便是班里最活躍的時(shí)間。這時(shí)的教室就像是打仗時(shí)敵人的秘密基地——只要在里面稍不留神便會(huì)被偷拍,而照相機(jī)便是最有殺傷力的武器。但是——我們把矛頭都對(duì)準(zhǔn)了我們光榮而又偉大的班長(zhǎng)——雅典娜。我們拍她就像是狗仔隊(duì)拍大明星,而唯一的區(qū)別就是我們是光明正大的拍,瞧瞧劉政翰拍的多歡吶,他可是最占便宜的,和班長(zhǎng)零距離接觸,拍下來(lái)的搞笑照片可都是“珍藏版”+“限量版”。而馮澤拍下的則是兩個(gè)男生親密接觸“親吻”的照片。而我,嘿嘿,我拍下了孫添添的大頭娃娃照片,還有我同桌胡航濱的'黑白“遺像”,以及珍貴的班長(zhǎng)被陳自然一會(huì)兒變成哈巴狗再變成兔子再變成貓的神奇蛻變錄像,當(dāng)然,還有——虞瑞駿的飯。

  相機(jī)會(huì)沒(méi)電,這是理所當(dāng)然的事,但在我們眼中,這可是件“慘絕人寰”的事。最先沒(méi)電的就是我的同桌——“那根姓胡的蘿卜”,他的相機(jī)沒(méi)電后,他便發(fā)出殺豬一般的哀嚎:“呃啊——沒(méi)電了……”而我就負(fù)責(zé)在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,可沒(méi)想到綜合課上他居然搶我的照相機(jī)來(lái)玩,后來(lái)我的也沒(méi)電了……

  故事說(shuō)到這,也該告一段落了。這次的相機(jī)風(fēng)波帶給我們不少樂(lè)趣,是相機(jī)紀(jì)錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而這份快樂(lè)也是綜合課老師帶給我們的,謝謝相機(jī),謝謝綜合課老師。

 

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