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看到了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的看到了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看到了作文 篇1
看到大海,那已是很久以前,當(dāng)時(shí)我還小,體會(huì)不到什么,但現(xiàn)在又回想起那片大海,倒讓我有了一些新的感觸。
我第一次看到海是在日照,當(dāng)時(shí)的情景仍然歷歷在目,我記得那時(shí)海面上泛起了一些不大的浪花,海潮一次次的奔向岸邊,沖刷著巖石,海面上也是波濤起伏,漸漸地,起了風(fēng),浪大了,海面上的波濤越來越兇惡,海浪的聲音像幾十只野獸在咆哮,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說無非是一種莫大的震撼,但當(dāng)我又回想起來時(shí),我卻又想到了很多,很多……
海面上沒有平靜,浪一個(gè)接著一個(gè),其實(shí),人生不也是這樣嗎,我們的生活跌宕起伏,不也正如海面的起起伏伏嗎?我們就如大海上的一葉扁舟,大海則如生活,我們的小船隨著海浪起伏,迎著風(fēng)浪前進(jìn)。在人生中,也不免會(huì)經(jīng)歷這樣的起起落落,但只有堅(jiān)持過去,才會(huì)有平靜的`成功。
我以前學(xué)過舞蹈,在剛開始的階段,我學(xué)的并不好,似乎天生骨頭就很硬,我的腿壓不直,下腰也下不去,哪個(gè)方面都不如別人,甚至有過放棄的念頭,在那段時(shí)間里我感到很迷茫,很無助。但有一天,一位同學(xué)對(duì)我說:“既然來了,為什么不試試呢?”這句話觸動(dòng)了我,于是,我抱著試一試的心理,開始更多的練習(xí),果然,功夫不負(fù)有心人,老師讓我做了一次領(lǐng)舞,參加了比賽。成績下來后,我吃了一驚,竟是一等獎(jiǎng),這讓我有了信心,也讓我明白:人生有高潮,也有低潮,但在低潮時(shí),不要讓自己墮落,而要更加努力,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
的確,人生像大海,無邊無際,波濤起伏。還伴隨著點(diǎn)苦澀,但,只有有波濤起伏的大海才叫大海,只有有跌宕起伏的人生才叫人生!
看到了作文 篇2
如果我們把山比作困難,把海比作成功,那么,如果我們不害怕困難,一座又一座山地攀登,我們就只能看到我們面前的藍(lán)色大海。我記得當(dāng)我八歲的時(shí)候,我看見一群群的孩子在街上快樂而自由地騎自行車。我非常嫉妒。我立即跑回家,并大聲要求我的父親學(xué)習(xí)自行車,但我的`父親別無選擇,只能把我母親的自行車拿出來,看看我面前的自行車。
我非常興奮,好像我已經(jīng)加入了我的朋友的行列,所以我迫不及待地想坐起來,但是我坐在上面后就倒了。爸爸笑著說:“你認(rèn)為他們騎起來很容易嗎?一起床就自己跑嗎?你沒聽說“三分鐘在舞臺(tái)上,十年在舞臺(tái)上”嗎?”“我受了委屈,差點(diǎn)哭了。我父親拿起汽車,抓住后座說,“來吧,坐直了,頭抬起來,眼睛看著前面,手牢牢地握住車把,腳放在踏板上順時(shí)針旋轉(zhuǎn)“我開始按照我父親的方法騎馬。我在兩點(diǎn)上做得很好,但是當(dāng)我順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),我的腿太短了,不能轉(zhuǎn)一整圈。
所以我想到了一個(gè)辦法。我總是來回轉(zhuǎn)半圈。非常聰明。當(dāng)汽車行駛時(shí),速度有點(diǎn)慢然而,我堅(jiān)信努力工作會(huì)有回報(bào)。這樣,我已經(jīng)練習(xí)了三天了。第四天,我父親不知道如何放手。起初,我沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。只是,過了一會(huì)兒,我和車一起被弄得青一塊紫一塊的。
直到現(xiàn)在我才知道我父親是故意放手的。我想測(cè)試一下。我是怎么學(xué)會(huì)的看到我摔倒,父親很失望,但我不想,心想,“如果你不堅(jiān)持,我會(huì)自己學(xué)的!薄斑@時(shí),我鄰居的同學(xué)再也看不見了。他們教會(huì)了我一種方法。一只腳踩在一個(gè)臺(tái)階上,另一只腳滑回地面幾次,因?yàn)樗型屏。我試過了,真的能滑一會(huì)兒。這樣,我繼續(xù)練習(xí)。幾天后,我學(xué)會(huì)了騎自行車,可以用那雙老手在路上自由地騎行。我高興地對(duì)自己說,“我終于在心里看到了大海。”"
事實(shí)上,每個(gè)人面前都有一座山。只要你不灰心,堅(jiān)持下去,爬上你面前的這座山,你就能看到成功的海洋。特別是,如果你找到適合自己的方法,你可以在最短的時(shí)間內(nèi)看到你向往的大海。
看到了作文 篇3
粲然金光,渺渺細(xì)碎,卻在我心中閃閃發(fā)亮!
——題記
舞蹈匯演悄然而至,而我卻被安排在了一個(gè)很不重要的位置。前排的寵兒們享著燈光的絢爛與觀眾熱切的目光,后排的我卻被她們無情地湮沒,幾乎沒有時(shí)候能站在前排完整地看到觀眾。我是這么不起眼,在隊(duì)伍里顯得這么卑微,難道我真的只是一個(gè)陪襯嗎?
我很郁悶,走到院子里散心。正值仲秋,藍(lán)天像水一樣清涼,風(fēng)在林梢舞蹈著,吹過我卻有些寒意。它們都在這廣闊的天地間自在地展現(xiàn)自己的美,而我的美,似乎沒有哪個(gè)觀眾能注意到。
忽然,一陣香甜縈繞在我鼻尖,從哪兒來的呢?我加快了腳步,卻尋覓不見。我張望著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見一個(gè)破損的墻角旁,有一顆不太高的樹,散發(fā)著粲然的金光。那金色的.光芒籠罩在深綠色的樹冠上,又仿佛是從葉間滲出來,朦朦朧朧,又十分燦爛。好像一樹星星,閃耀著含笑的眼。
我朝那團(tuán)朦朧的金光走去。近了,我才發(fā)現(xiàn)這是顆桂花樹。一朵一朵金色小花擠在一起,稀疏的陽光灑在每一朵花上,它們便努力反射出去,綻放出一點(diǎn)細(xì)碎的光。每朵花都太小了,小得像天上的一粒星,但朵朵小花聚成一團(tuán),幾團(tuán)小花又合成一簇,簇簇小花最后匯成一樹桂花,恰如粒粒星星集成了一片浩然的星空。正是這一朵朵的小花,才發(fā)出了粲然的星光。
每朵花都在向我裂開嘴笑,我忽然記起奶奶的音容笑貌。她說:“人要像桂花一樣,縱使你無法擺脫微小的地位,也要努力讓自己發(fā)光!笔前。灰總(gè)細(xì)胞都在努力,總會(huì)發(fā)出或亮或暗的光。也正是這一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光,匯成了這星空。而少了哪一粒光,它都不會(huì)成為這浩然渺渺的金光!
這一樹金光仿佛向四周無限地?cái)U(kuò)大了,透到我的心里,像夜晚的星光,為我指點(diǎn)了道理。我不再郁悶,更加努力地練習(xí)舞蹈,我一定也會(huì)發(fā)出跟主舞一樣的光芒!
演出結(jié)束后,同行的朋友對(duì)我說,她看到了我,我在人群是最耀眼的。我微笑不語,只把回答藏在心里:
那時(shí),我看見了一樹星光,在我心中一直閃閃發(fā)光!
看到了作文 篇4
每一年中有很多節(jié)日,像六一節(jié),勞動(dòng)節(jié)等等,可是,在小孩子的眼中,最美好的節(jié)日莫過于——春節(jié),是啊,在春節(jié),可以穿新衣,戴新帽,還能吃上美味的團(tuán)圓飯,多幸福啊!
在除夕夜那天,我看到外面采購年貨的人山人海,忍不住想出去看一看。當(dāng)我穿戴整齊出門時(shí),就被新年的氣氛包圍起來——家家戶戶都貼著對(duì)聯(lián),穿著節(jié)日的盛裝,紛紛面帶微笑的走著,這樣繁華喜慶的節(jié)日氣氛,令人心潮澎湃。
我準(zhǔn)備去買幾件文具,進(jìn)了超市,一股濃濃的“年味”撲面而來,到處都是喜氣洋洋的中國紅,超市門口貼著紅紅的對(duì)聯(lián),還有金紅色的`“!弊郑烧嫫!超市里面的貨物也比平時(shí)豐富了很多,人山人海,熱鬧非凡。
在回家的路上,我遇到了很多的鄰居,我都面帶微笑的向他們道上一句“新年好!”,他們也都面帶微笑的道一句“謝謝,同樂”。
我正上樓時(shí),遇見了樓下的兩位鄰居,他們正喜氣洋洋的貼著對(duì)聯(lián),一家寫著:佳節(jié)之際開門紅。另一家寫著:迎新春萬事如意,賀新春四季平安!皩懙恼婧,祝您們新年快樂!”,他們笑著說:“同樂啊,有空來我們家玩!”。
到了晚上,我打開窗戶,眺望萬家燈火,心里不禁流露出了喜悅之情。過了一會(huì)兒,人們開始放鞭炮、煙花,有一種煙花十分好看,“咻”的一聲,像一只小鳥飛到天上一樣;還有一種像一朵含苞待放的花,射到天上突然炸開,絢麗的顏色讓人賞心悅目……
春節(jié),不僅僅是大家在一起吃喝玩樂,更重要的是體現(xiàn)了我們國家的一種民族精神。它融入的是一種親情,一種對(duì)美好的生活的追求以及人與人之間的和諧與安寧。
看到了作文 篇5
穿越云層,飛在云端,飄過一座座轉(zhuǎn)瞬即逝的青山,越過一座座喧囂的城市,我終于看見了大海!}記
陽光如同飛揚(yáng)的流蘇渲染著嫵媚的金色,撫摸著我興奮的臉——我下面就是一望無際的蔚藍(lán)色的大海。綠油油的海岸環(huán)抱著這片濃藍(lán)與淡白,剛才還看似平靜的大海上,卻劃過了一艘船只,真的快到了嗎?
“尊敬的乘客,三亞市已經(jīng)到了……”
真的到了!這就是我夢(mèng)寐的!铱吹搅藦V闊的大海,看到了一線奔騰的海浪,嘗到了海水的滋味!這就是我夢(mèng)寐的海邊生活——坐急速的快艇,品從未嘗過的海鮮,喝原汁原味的椰汁!我終于實(shí)現(xiàn)了我的又一個(gè)夢(mèng)想!
其實(shí)要完成看大海的夢(mèng)想實(shí)在是簡(jiǎn)單不過,有了高科技,飛機(jī)就是我們的翅膀,火車就是我們的雙腳,只要有錢,想去哪就去哪1可是其他的夢(mèng)想能靠科技幫忙嗎?電腦里的“0”“1”世界深深吸引著我,我盼望著有一天能當(dāng)上一名電腦程序設(shè)計(jì)師,利用電腦編出各種各樣改變世界的程序,但這能走捷徑嗎?就像古人為了見到美麗的大海而翻過一座又一座的山,日日夜夜奔勞不停,能想象現(xiàn)在坐飛機(jī)4小時(shí)就到海邊嗎?即使他們想象得到,又能奢望嗎?唯一能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的.,就只能靠他們自己,靠他們自己不知疲倦的雙腳,靠他們那不知疲倦的夢(mèng)想的支撐。即便沒能走到大海,可是他在臨死前也絕不會(huì)泯滅那見到大海的美好夢(mèng)想!
現(xiàn)在,我就是那不知疲倦的“古人”。為了看到大海的古人、為了自己的夢(mèng)想奮勇拼搏的古人,即便翻過一座座大山仍沒見到大海,卻也從未失望、從未灰心。因?yàn)槲覉?jiān)信,經(jīng)過了無數(shù)個(gè)日日夜夜之后,翻過那座最后的山頭,就能看到夢(mèng)寐以求的大海!
我知道雖然編電腦程序十分復(fù)雜,錯(cuò)一步,便錯(cuò)百步,但我知道,要完成夢(mèng)想,是沒有捷徑的,就算有,那也應(yīng)該是勤。為了我的夢(mèng)想,我就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從小積累,學(xué)習(xí)編程知識(shí),成為那個(gè)不知疲倦的古人!
看到了作文 篇6
“有些東西我們都無法選擇就像我們無法選擇自己的性別自己的容貌”,“但至少我們可以選擇努力不努力”三年前的我對(duì)這兩句話帶著似懂非懂的感覺直到今天。有一次數(shù)學(xué)考試成績出來了,我考的不好。所以一連幾天我的心情都在下雨,我趴在窗戶口抱怨著全世界,認(rèn)為怎么這么不公平。隨后隨手在教室的桌子上拿了本書隨便翻了一頁,想讓看書來安撫一下我的心情。
故事里有一個(gè)小女孩她六歲那年得了一種不治之癥,剛開始那幾年她不懂那是什么所以也沒有在意。十三歲那年她開始去在意別人的想法甚至自卑。我看完那一段覺得可笑,干嘛去在意別人的想法呢。之后她變了,她本來很乖巧之后變得孤僻暴躁,對(duì)她的'父母發(fā)脾氣。埋怨這世界的不公平,為什么這種事發(fā)生在自己身上。她自殺過只是父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。也許是父母對(duì)她的愛又也許是生命的奇跡,她碰到了一個(gè)醫(yī)生,經(jīng)過幾年的治療她逐漸好轉(zhuǎn),性格也變了。她對(duì)那個(gè)醫(yī)生說“上帝對(duì)每個(gè)人都很公平因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都不公平。剛開始在意這場(chǎng)悲劇的時(shí)候我覺得自己整個(gè)人生都是黑暗的我感覺不到一點(diǎn)希望。我開始自卑我開始感覺我不配擁有世界上的任何東西包括我的父母,我覺得我自己像個(gè)包袱壓在他們身上,我甚至不配得到他們的愛。但是現(xiàn)在我很知足,也許我的人生不可能像別人的那樣順,但是我擁有很多,我擁有全世界最愛我的父母,我還有一雙眼睛,一雙手,一個(gè)嘴巴……“醫(yī)生指著窗外問她:你看到了什么?“我看到了太陽”。對(duì)呀!太陽!她看到了太陽。我抬起頭看著窗外,是啊,太陽!就像她說的人的一生不可能那么順,沒有一個(gè)人是完美的。在人生的這條路上會(huì)受傷會(huì)絕望,但是地球還在圍著太陽轉(zhuǎn),希望永遠(yuǎn)在。
我們不能選擇其它的,但我們能選擇努不努力。我伸手去觸碰陽光說“我也看到了太陽”!
看到了作文 篇7
星星在天空中無力的閃爍著、昏暗的路燈照在蒼白的臉上、寒風(fēng)獵獵作響。
街上一個(gè)行人也沒有、只有斷斷續(xù)續(xù)的汽車飛馳而過、
累,是對(duì)自己的懲罰嗎?還是為無知的行為買單?
看著那顆被寒風(fēng)吹得搖擺不定的樹、蒼勁的樹枝正在極力保護(hù)著那所剩無幾的葉子,此時(shí)是多么的希望那片被寒風(fēng)摧殘的葉子永遠(yuǎn)也不要落下、讓它在樹枝上待上那微不足道的幾秒、
沙沙作響的聲音把那片凋零的樹葉給帶著、落葉在風(fēng)中飄舞、多瀟灑啊!難道它沒有一點(diǎn)留戀嗎?還是它向往著外面的世界?
不知道過了多久、一個(gè)世紀(jì)?一秒?一份鐘?我深深的吸口氣、落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
難道不是么?凡是換過角度來想想?塞翁失馬焉知非福!
顫抖的.身體緩緩的往回走、寒風(fēng)吹在臉上、我把外套脫掉。 刺骨的風(fēng)吹在臉上。. 不知道過了多久、好像只過了一秒、好像過了一個(gè)世紀(jì)!
回到門口、我回頭看了看走過那些路、。那些飄渺虛無的畫面在腦里一閃而過、閉上眼睛、我看到了、看到他們?cè)谖疑砗蠛艉啊⒓佑桶。。?/p>
別令我們失望啊、一滴淚從眼睛里流到嘴角、滋潤著那凍裂的嘴唇。
看到了作文 篇8
我一次一次的攀登,只為了看清你的樣子……
——題記
在我的記憶中,我的父親總是非常嚴(yán)厲,也正是因?yàn)樗牟簧蒲赞o,再加上我的任性,我與他之間似乎隔著萬水千山,無法靠近彼此。
幼稚的我,總認(rèn)為父親不愛我,直到……
仍記得小學(xué)時(shí),我的身體非常不好,拜訪了許多名醫(yī)卻不見好轉(zhuǎn),母親焦急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而父親卻無任何表現(xiàn),只是經(jīng)常在樓下抽悶煙。
那天全家人帶我去了權(quán)威專家的診室,專家的話猶如晴天霹靂,擊垮我對(duì)生命的所有信心:我初步判斷,應(yīng)該是腦瘤。
此話剛出,我的大腦一片空白,一時(shí)竟忘了如何從凳子上站起。
我被帶去做了核磁共振,再去往檢查室的路上,我的雙腿止不住的顫抖。突然,掌心傳來的溫度將我早已走失的魂魄拉回,我心中一驚,抬眼看原來是父親。
“別怕,有我在呢。”這短短只字,仿佛穿透了整片銀河,定住了在暴雨中即將被吞沒的船。
我一時(shí)慌亂,眼神卻撞上了他的,那褐色的眸子中流淌著孕育我生命的血液,渾身仿佛充滿了力量,我與他相視一笑。
是了,不管結(jié)局如何,有他在,我就不怕。
檢查結(jié)果由醫(yī)生向我們宣讀,可這次,卻是專家的`判斷出了差池,我只是鼻子中長了兩個(gè)壓迫了神經(jīng)的囊腫———心中的石頭終是落了地。
回家的路上,我望著那只剛被父親牽過的右手,心中似乎有什么被打破,我只知道,我越過了我與他之間的高山———因?yàn)橹挥形抑,那雙牽著我的手在不停的顫抖……
我終是翻過那座山,看清了你的樣子,而愛,則是那山頂最曼妙永恒的風(fēng)景
看到了作文 篇9
當(dāng)你看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:陽光怎么會(huì)有影子?“我看到了陽光的影子”這句話只出現(xiàn)了一次,怎么理解呢?我們先進(jìn)入文中內(nèi)容吧。
文章大部分內(nèi)容是作者回憶她與一個(gè)人之間的感情和事。全文描寫的中心是“他”,“他”被“我”抓破了臉沒有惱羞成怒;穿著滑稽的“他”為了不讓“我”在同學(xué)面前丟臉,與“我”擦肩而過;“他”連說帶比劃詢問店員寫的最新款式——為了“我”!八笔钦l?“他”是一個(gè)有缺陷的人,他的世界歸于平靜,外界蓬勃的生機(jī)無法匯入他的耳中。他就是“我”的爸爸,一位偉大的父親。
這位父親雖有殘疾,但是一個(gè)陽光的人,盡全力把快樂帶給女兒。女兒卻瞧不起他,甚至因?yàn)樗臍埲北孔竞匏,排斥他,父親的壓力是多么大啊!在一次相遇時(shí),女兒改變了對(duì)父親的看法,才知道笨拙的父親為了不讓女兒出丑,在她和同學(xué)面前徑直走過去,招呼也沒打。原來父親是這么關(guān)心自己!他只把陽光的一面展現(xiàn)給女兒,沒有注意到他自卑的一面,他也有陰影的。所以說:“順著陽光的方向,我看到了無數(shù)細(xì)小的'塵埃在空中飄浮。我看到了陽光的影子。”
父親的愛,是春天里的那一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的那一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的那一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!
父親通常把自己溫柔、脆弱、纏綿的感情深深地掩藏起來,于是我們很少見到父親號(hào)啕大哭,很少聽到父親親口說:“孩子,我愛你”,很少得到父親給我們一個(gè)擁抱或吻……但是,父親的愛是一直存在的,父親,永遠(yuǎn)是付出最多而不求回報(bào)的人。
父愛是無私又珍貴的,同學(xué)們,趁我們還擁有它而加倍珍惜,以一顆感恩的心善待你的父親以及其他長輩,避免“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇重演。
看到了作文 篇10
今天,我在家中讀完了《我看到一條河》這篇文章,這篇文章敘述了英國作家理查德.布蘭森,在四五歲時(shí)和他的全家一起度假學(xué)游泳的經(jīng)過。在假期里作者和他最喜愛的朱迪斯姑姑,為學(xué)游泳打了個(gè)賭,他姑姑說,如果在假期里作者學(xué)會(huì)了游泳,就給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。于是他每天泡在冰冷的海浪里,一練就是好幾個(gè)小時(shí),可不巧的是,到了假期的最后一天,布蘭森仍未學(xué)會(huì)游泳。他姑姑說:“沒關(guān)系,明年再來學(xué)!钡继m森并不甘心,就在布蘭森全全家啟程回家的途中,布蘭森突然看到了一條河,他可興奮了,他讓停車,當(dāng)大家明白布蘭森學(xué)游泳的決心后,還是。耐心的給了他機(jī)會(huì),經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)布蘭森終于學(xué)會(huì)了游泳。直到最后,他終于體會(huì)到爸爸一直都在身后保護(hù)著他,讓他很是感動(dòng)。
讀完這篇文章后,除了佩服布蘭森執(zhí)著的精神外,給我最大的`感受就是父愛是偉大的、無私的。這不禁讓我想起了我的爸爸,在大連游泳時(shí),為了讓我看清海洋館里的動(dòng)物表演,大熱天里爸爸把我舉在頭頂上,汗水濕透了他的全身……一想到這些我就更愛我爸爸了,F(xiàn)在我覺得中國與外國的教育截然不同,小孩學(xué)會(huì)了游泳,是十先令鼓舞著他,給予了他動(dòng)力。。突然我又想到了另一篇文章,文章中的主人公是費(fèi)洛倫絲.查德威克,她第一次從卡德林那島 出發(fā)游到加利福尼亞海灘時(shí)的情景,那天云霧迷茫,游了16小時(shí)后,她想放棄了,朋友告訴她還剩一英里了,她前面的濃霧使她放棄了。等她上岸后她才相信真的只有一英里。兩個(gè)月后她再次游,濃霧依然籠罩著她,但她堅(jiān)持著她知道陸地就在前方,她奮力往前游,終于勝利了。
通過閱讀,讓我明白了許許多多的道理:只要你堅(jiān)持不放棄,就一定會(huì)取得成功,也許不是最后的勝利者,但你已經(jīng)是一個(gè)成功者。
看到了作文 篇11
那一幕仍然浮現(xiàn)在我眼前,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作仍然印在我的腦海,我認(rèn)為那是一道最美的風(fēng)景……
記得是一個(gè)星期一的早晨,我背著書包去上學(xué)。在上學(xué)的'路上,我走著走著,突然,在我的視野中浮現(xiàn)了一個(gè)人:他是一位老人,白發(fā)蒼蒼,手里拿著一只籃子,他顯得很平常,但是,卻吸引了我的目光,我心中充滿了好奇:他拿著空籃子,要干什么呢?所以,我便跟著他,要去看個(gè)究竟。
但令人出乎意料的是,他每當(dāng)走到有小石子的地方,就伸手把小石子拾起,放進(jìn)了籃子里。我真不敢相信自己的眼睛,我閉眼了一會(huì)兒,希望剛才看錯(cuò)了,但當(dāng)我睜開自己的眼睛是,還是和剛才一樣,看來,我沒有看錯(cuò)。我便心中充滿了疑惑,也更加好奇:他撿小石子干什么,小石子有什么用,又不能賣錢!我心中謎團(tuán)重重。希望馬上就能撥云見日,便接著走,接著看。
終于,最令人意想不到的事情發(fā)生了:他走到一個(gè)凹凸不平的地面就停了下來,把小石子填進(jìn)了不平的路面。頓時(shí),我恍然大悟,茅塞頓開,撥云見日,撥開了云,見到了太陽,解決了重重謎團(tuán),也得到了事情的真相。原來,他不是為了自己,而是為了他人。他完全不需要做這件事,也沒有必要做,他已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人了,他可以在家休息,也可以外出游玩,但他還是拾起了小石子,填進(jìn)了凹凸不平的地面,而這一切,都是為了我們大家啊!太陽出來了,陽光是那樣燦爛,好像是在為他喝彩。鳥兒在樹上鳴叫,好像是在為他歌唱。他依然像那樣,走著走著……
他就是這樣一位老人,值得我尊敬的一位老人,值得我學(xué)習(xí)的一位老人,值得我喝彩的一位老人!
啊,我看到了最美的風(fēng)景!
看到了作文 篇12
這個(gè)暑假讓我最開心的事就是和媽媽一起去旅行,我們一起去了麗江和成都這兩個(gè)美麗的地方,讓我最開心、最難忘的就是我和大熊貓進(jìn)行了一次親密接觸。
到成都的第二天,我們很早就跟著旅行團(tuán)去參觀都江堰的熊貓***,一路上我都很興奮,很想早點(diǎn)見到我們的國寶。到了熊貓***,有專門的導(dǎo)演帶我們看熊貓,還為我們講解了許多大熊貓的知識(shí)。這里的壞境可真好,樹木郁郁蔥蔥,空氣特別的清新,幾乎沒有什么游人,因?yàn)檫@里不是動(dòng)物園,是專門為熊貓建的***,每個(gè)熊貓都有自己的“別墅”,因?yàn)樾茇埵且环N獨(dú)居動(dòng)物。
很快我們見到了第一只大熊貓,它津津有味地吃著它的早餐,它那可愛的`樣子,比我想象的更讓我喜歡,它的頭圓圓的像一個(gè)大皮球,身子胖胖的,尾巴短短的,白白的頭上頂著一對(duì)黑耳朵,襯著一雙黑眼睛,看起來很Q,它毛茸茸的身體讓我真想去抱抱它。只見它用兩只前爪拿起竹子“咔”一聲就把一根粗壯的竹子咬斷了,開始美味地吃起來,我原以為它只吃竹葉,原來它整棵竹子都吃,它的牙齒真是太鋒利了。地上對(duì)著很多竹子,導(dǎo)游說一只熊貓一天要吃二十多公斤竹子,哇,它真是太能吃了。
我們還看到了***里最老的熊貓叫盼盼,它都25歲了,其中見到最有趣的是一只叫知春的熊貓,它才三歲。我們看到它的時(shí)候它正在吃竹子,我們叫了它幾聲“知春,知春”,它好像聽懂了,慢慢地走出房門倆和我們打招呼了,我們興奮地不停地叫它的名字,它很高興地走來走去,它走路搖搖擺擺地,真是可愛極了!
我依依不舍地離開了這些大熊貓們,我下次還要來看它們。大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物,我們要愛護(hù)壞境,才能保護(hù)好大熊貓啊。
看到了作文 篇13
大海,是每個(gè)人都向往的地方。我們每個(gè)人的心中都各有一個(gè)“廣闊無際,洶涌澎湃”的“大!。天義三中就是我心中的大海
當(dāng)我們歷盡千辛萬苦,不折不撓地來海邊,才發(fā)現(xiàn)她是那么的美,那么的好,這是語言表達(dá)其內(nèi)涵的。這個(gè)美好的大海是我們的理想、愿望!這里的“波峰浪谷”是我們奮斗的足跡,“徐徐海風(fēng)”是我們自信的化身!案冻鼍陀惺斋@”,我的努力不是終于換來了這個(gè)“大海”了嗎?這是一個(gè)充滿陽光的世界,處處都存在著幸福,存在著快樂,存在著溫馨
我們?cè)谶@個(gè)全新的世界生活。學(xué)習(xí)總有著一種陶醉感;這里有花有草,到處都是美的風(fēng)光;這里的設(shè)備齊全,條件優(yōu)越,是我們理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。由于剛來到這兒,總對(duì)這里的'每一處地方感到新鮮。是的,這里不僅地方好,人的心靈也好,我們的班主任宋永芳老師對(duì)待學(xué)生和藹可親,“一下子照亮你的眼睛”。我陶醉在這個(gè)知識(shí)的海洋里
此時(shí)的我,非常激動(dòng),真想大聲對(duì)每一個(gè)人說:我終于見到了大海!我心中的大海!
看到了作文 篇14
今天,我看到了一篇美文:《詩的材料》。作者是葉圣陶,文章太贊了!
描寫贊
作者運(yùn)用很多描寫的“祖師爺”,如五覺,當(dāng)然用詞也十分恰當(dāng),如“挨挨擠擠”、“飽脹”、“破裂”。
聯(lián)想贊
天呀!葉老,你是神嗎?把自己當(dāng)作了荷花,完全是只有聯(lián)想高手才可以!葉老,你是小荷創(chuàng)始人——河馬國王的祖先嗎?
鋪墊贊
最后一段,作者寫自己被驚醒,很明顯就是在結(jié)束上一段,所以上一段不是它的鋪墊嗎?而第一段,已經(jīng)大范圍的描寫荷花了,同時(shí)又為下文做了鋪墊。
襯托贊
呵呵,我怎么跟最后一段干上了呢?“喊我,我才記起我是我”,襯托了上一段,反方面襯托了作者的入迷。
抓詞贊
葉老!你是抓詞圣手嗎?挨挨擠擠,如果改成了毫無縫隙,意思是一樣的,都是很擠,可挨挨擠擠又寫出了荷葉的`茂盛,太贊了!
啊,葉老,總之《詩的材料》太贊了!
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