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角落的作文

時(shí)間:2023-12-20 11:55:45 好文 我要投稿

角落的作文[推薦]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的角落的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

角落的作文[推薦]

  角落的作文 篇1

  在記憶深處,總有一個(gè)地方會(huì)讓我流連忘返,但我也有時(shí)會(huì)將它遺忘……

  小時(shí)候總戀著一個(gè)地方家中若有若無(wú)的角落。

  每天下課回家,就跑到角落里去玩過(guò)家家,拿著鍋、鏟、盆、碗裝點(diǎn)沙子到角落里過(guò)家家。

  有次和鄰居的小孩在角落里玩過(guò)家家,他不小心在他“顛勺”的時(shí)候,把沙子弄到我的眼睛里,我疼得哇哇大哭,因此,把爸爸媽媽和鄰居引了過(guò)來(lái),因?yàn)榭匆?jiàn)我坐在地上哭,而他坐在地上看著我哭,所以爸爸媽媽第一個(gè)反應(yīng)就是他欺負(fù)了我,還和鄰居吵了起來(lái)。最后鄰居帶著他回家,爸爸媽媽帶著我去清洗了眼睛。

  當(dāng)時(shí),他沒(méi)有給我道歉,他是我最好的朋友啊!連最后一點(diǎn)可以挽救我們這段友誼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有抓住,我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我也離開了那個(gè)地方,到外面去讀書了。

  長(zhǎng)大了,漸漸地淡忘了那個(gè)角落,也因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而沒(méi)有回老家。

  再一次回家看爺爺奶奶的時(shí)候,奶奶做了一大桌的菜給我們吃。我不經(jīng)意間瞟到了那個(gè)角落,想起了童年那件事。我趁著他們不注意,又跑到那個(gè)角落里,拍了拍那里的.灰,坐下來(lái)到那里吃飯,聽(tīng)到奶奶說(shuō):“果然還是那個(gè)地方啊!”我笑了笑沒(méi)有回應(yīng)。

  正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,我看到了角落的墻上,寫著“對(duì)不起”三個(gè)字在那個(gè)瞬間,我鼻子一酸,往他家的方向奔跑,可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬家了,我很失望也很內(nèi)疚。

  后來(lái),奶奶和我說(shuō),那是他搬走時(shí)留給我的,還有另一面墻的話“我們有緣還會(huì)相見(jiàn),還會(huì)聊起那墻面的故事!

  角落的作文 篇2

  往日的早晨,是周而復(fù)始地去學(xué)校上學(xué),現(xiàn)在,則是呆在家中上著網(wǎng)課,F(xiàn)在的校園,是格外冷清,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,安靜的有一點(diǎn)詭異。

  平日里,校園中來(lái)來(lái)往往著許多學(xué)生。校園中回蕩著朗朗讀書的聲音,校園中洋溢著滿滿的書香。而現(xiàn)在,學(xué)校中空無(wú)一人,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,感覺(jué)逐漸變成了一棟棟廢棄的.大樓。沒(méi)有生機(jī)。

  我想看校園中的草木,想站在那空曠的操場(chǎng)上一覽校園的景貌;我想和我那些同學(xué),坐在教室里,一起朗讀著課文;我想在食堂,吃著食堂阿姨為我們做的飯菜,那無(wú)疑是世界美味。

  校園的每條道路上,都有我的痕跡。我想在校園的跑道上,繼續(xù)我們的跑操,讓汗水撒在學(xué)校的每個(gè)角落,讓我的腳印留在每個(gè)地方。記得之前,一到跑操,便感到四肢無(wú)力,雙腿發(fā)麻,跑完之后氣喘吁吁的爬上來(lái)抱怨幾句就開始上課。一聽(tīng)到跑操取消,表面沒(méi)什么變化,可心里卻樂(lè)開了花,別提有多開心。而現(xiàn)在,卻有想念跑操,想念校園。

  我想見(jiàn)一見(jiàn)老師,同學(xué),學(xué)校的每一個(gè)人。一起在學(xué)校里,課堂上,而不是隔著屏幕,只有聲音,沒(méi)有你們。

  我想,過(guò)不了多久,我們將在校園中相遇。

  角落的作文 篇3

  還記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),成績(jī)出來(lái)后,很不理想,我很失望,可以說(shuō),我進(jìn)入了學(xué)習(xí)的低谷,喜歡自暴自棄。依次偶然的機(jī)會(huì),我看到了那幅掛在墻上的名人名言,是數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)的“天才在于積累,聰明在于勤奮”,看了這十二個(gè)大字后,我感到非常愧疚。是!天才不是生來(lái)具有的,而是靠后天不斷積累知識(shí);聰明也不是天生就有的,而是靠在成長(zhǎng)過(guò)程中,不斷地勤奮學(xué)習(xí)。只有做好這兩點(diǎn),在學(xué)習(xí)上才能有所收獲呀!我再次瞻仰這幅名人名言,發(fā)覺(jué)這句話不僅僅是掛在墻上,也是深深地印在了我的心里。對(duì)!我不比別人差,這次沒(méi)考好,積累經(jīng)驗(yàn),下次再來(lái),在這期間,我要積累知識(shí),勤奮學(xué)習(xí),一定要在學(xué)習(xí)上有所收獲。突然間,我感到我的身心豁然開朗,我暗自下決心:以后千萬(wàn)不能在遇到困難的`時(shí)候退縮,而是要面對(duì)這個(gè)困難,戰(zhàn)勝困難!此后,在課堂上,又可以聽(tīng)見(jiàn)我回答問(wèn)題的聲音了。

  這一角多大家來(lái)說(shuō),可能沒(méi)有什么作用,可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是幫了我一個(gè)大忙,讓我在學(xué)習(xí)上重新找回了自信。朋友們,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,不妨看看這兩幅名人名言,你一定會(huì)有信心戰(zhàn)勝困難!

  ……

  角落的作文 篇4

  “同學(xué)們,下午請(qǐng)大家將復(fù)習(xí)資料帶來(lái),有些地方需要寫批注!崩蠋熢诜胖形鐚W(xué)之前宣布了這個(gè)消息。聽(tīng)老師說(shuō)完后,我便立刻對(duì)書包進(jìn)行“地毯式”的超級(jí)大搜查,結(jié)果沒(méi)有找到。于是我就想應(yīng)該放在家里面。

  中午,回到家,我望了望“狗窩”似的書桌,嘆了一口氣,便開始尋找目標(biāo)。翻翻書桌的抽屜,用一只手拉開,然后又用另一只手快速而又認(rèn)真地翻找,沒(méi)有目標(biāo),用肚子一挺,“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經(jīng)過(guò)好幾串這樣的動(dòng)作還是一無(wú)所獲。我又把目光放在堆得像個(gè)小山似的桌面上,睜大眼睛掃描一遍,再又雙手飛快地翻飛,還是沒(méi)有。我又以百米沖剌的速度,來(lái)到我的臥室,床頭柜、枕頭底下甚至被子里,結(jié)果都是令人失望的。我的心里有點(diǎn)著急起來(lái)了。就像有火一樣在我心中燃燒,額頭上也冒出了豆大的'汗珠。這時(shí),媽媽又叫我吃飯了,我的心里更急了。忽然,我想起了一個(gè)箱子,我以前把重要的東西都放在里面。立馬從床底下拖出那個(gè)落滿灰塵的箱子。打開一看,復(fù)習(xí)資料正安安靜靜躺在里面睡大覺(jué),還有許多嶄新的書籍。我重新打開里面的書,一下子心里酸酸的,就好像曾經(jīng)最要好的朋友,被我無(wú)情地遺忘了。這些都是我原來(lái)極力要買的書呀!剛開始還認(rèn)真熱情對(duì)待他們,后來(lái)卻之不恭地將他們遺忘了,太不應(yīng)該了。在這被我遺忘的角落,我找到了最重要的東西,給曾給我知識(shí)、力量,我想從此時(shí)此刻開始,他們將不再被遺忘,以后還會(huì)給我鼓勵(lì)、指明前進(jìn)的方向。

  朋友們,你們有被遺忘的角落嗎?

  角落的作文 篇5

  愛(ài)心無(wú)處不在,愛(ài)心是伴隨人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它以純潔的雨露美化世間的每個(gè)角落。呼吸著這種愛(ài)的氣息,我們來(lái)到兒童福利院—這個(gè)涌現(xiàn)無(wú)數(shù)愛(ài)心天使的地方。

  今天是6月1日,是1年中最陽(yáng)光,笑臉最多的1天。走進(jìn)大門,兒童早已沉浸在無(wú)數(shù)天使帶來(lái)的歡樂(lè)中。他們?cè)陉?yáng)光下做游戲。站在大門口的我們被幾個(gè)小孩拉入涌游戲但中。看呀!他們多么令人驚喜。我們帶來(lái)了糖果,愿他們的生活能像糖兒一樣甜,還帶來(lái)了一些彩筆和圖畫,希望他們大膽現(xiàn)象畫出屬于自己五彩繽紛的未來(lái)。這里的大媽媽—福利院院長(zhǎng),表示深深地感謝,她說(shuō),這里的兒童有85%是殘疾的。她還說(shuō),孩子們非常向往電視中與他們同齡人的.生活。我抱起一個(gè)叫冰冰的女孩,不到7歲。她也緊緊地抱住我,唯恐我放手?赡芩麄兒苌傧硎苓^(guò)那么持久,快樂(lè)的擁抱吧!的確,在這個(gè)大家庭里,媽媽只有一個(gè)。

  就在這天,他們感受到了城市里的孩子無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。他們的臉上掛起了一個(gè)永不變的燦爛笑容。他們忘記了身體上的疾痛,生活上的孤獨(dú),傷心時(shí)的無(wú)助。

  太陽(yáng)落下來(lái),黃昏來(lái)臨了,這是一個(gè)多么令人傷心的時(shí)刻呀!我們揮揮手告別的不僅是讓人深思的黃昏而且還是告別哪離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的純潔,善良的童心啊!

  角落的作文 篇6

  也許時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這個(gè)感染呢也是中都是太過(guò)于漫長(zhǎng)的。但是我也曾經(jīng)記得當(dāng)時(shí)的他們?cè)谝黄鹜嫠Uf(shuō)笑。我知道那些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎都有很多的道理,在公交車上被遺落在青春的角落當(dāng)中,

  可是當(dāng)有一天自己的解釋也終于變成了一種無(wú)關(guān)緊要的存在的時(shí)候,是不是太多的人都不會(huì)在發(fā)現(xiàn)自己的重要性了?

  那個(gè)時(shí)候不會(huì)再有太多的'人去刷了自己的存在感,也沒(méi)有那么多人去在意所謂的期中考試。

  因?yàn)樵谒麄兇嬖诘墓纠锞鸵呀?jīng)習(xí)慣了這樣的一種存在,不管是虛擬的還是這是存在的,似乎都已經(jīng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)變成了難分難解的一個(gè)步驟。

  假如對(duì)于我們而言,這些始終都是一個(gè)難以去說(shuō)清楚的概念,這些的區(qū)分和杜道理都沒(méi)有多么的難。

  也許我們?cè)诓煌5挠?xùn)練當(dāng)中,也會(huì)形成一種條件反射。就包括在看小說(shuō)和看電視劇的時(shí)候,自己無(wú)形當(dāng)中潛意識(shí)下的條件是反應(yīng)。

  但是這些也未必就不是不好的。

  我們可以看到自己曾經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣。

  也可以看到,漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)去和自己現(xiàn)在的交界。

  角落的作文 篇7

  我是一棵生長(zhǎng)在路旁的樹。幾年前, 這兒空氣清新,碧草茵茵,花兒芬芳,好一 派欣欣向榮的景象!白天我們?yōu)樾腥苏陲L(fēng) 擋雨,到了夜晚,人們就來(lái)這兒散步、納涼。 我們身邊充滿了歡聲笑語(yǔ),然而,好景不 長(zhǎng)……

  前年.自從來(lái)了幾個(gè)戴著安全帽的人, 我們的生活徹底改變了.那天,他們到前 后兩塊空地看了看,又嘟嘟囔囔地聊了半天,就匆匆忙忙地走了。我和兄弟姐妹們 面面相覷,目送著他們離開。

  第二天,天剛蒙蒙亮,巨大的轟鳴聲把 我吵醒,我揉著惺松的睡眼,看見(jiàn)好多輛垃 圾車正向我們駛來(lái)。頓時(shí),我的`睡意全無(wú), 冷不丁渾身發(fā)抖,一下子,我什么都明白 了.這樣,在以后的日子里,每天都有一批 又一批的垃圾在這焚燒、填埋……好多體 弱的兄弟姐妹適應(yīng)不了這種環(huán)境而先后死 去。地球是我們美麗的家園,它無(wú)私地把 自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在 索取地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞 地球的生態(tài)環(huán)境。

  我們生活的地球太美麗,也太脆弱了。 人類是最好的醫(yī)生,為了拯救我們賴以生 存的星球,也為了拯救自己,行動(dòng)起來(lái)吧, 讓我們一起保護(hù)環(huán)境!

  角落的作文 篇8

  在這個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落,曾坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,陪伴老人的并不是人,而是他的那間陳舊的小屋。

  誰(shuí)都不知道老人多少歲了,就連他的小屋也不知道。老人的眼睛很小,并不是水汪汪的,就像一座干涸的井。老人那龜裂的手并不白,而是棕色的,就像枯樹枝那樣脆弱,似乎一彈即破。那干燥的手,表示著他的年邁。說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡他的眼睛,可是一件事改變了我的看法,那雙眼睛是那么的圣潔。

  那是一個(gè)下著毛毛雨的夜晚,路邊的車像跟我打?qū)φ趟频,使我的衣服涂上了一層又一層的泥水,無(wú)奈之下,我只好去老人那里借抹布。我走到老人那里,喊了一聲:“嘿!借下抹布。”老人看著我,好一會(huì)兒,無(wú)聲地將手里的抹布擦向我的衣服,那使他更加沉默。

  后來(lái)的幾個(gè)月,老人還是在那里干著雜活,修著電器,我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他說(shuō)一句話,也沒(méi)有見(jiàn)他的家人,更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的笑容。

  那是我見(jiàn)他的.最后一個(gè)下午,天上下起了狂風(fēng)暴雨,路非常滑。背著書包的我,只好一步步地向前走,可是一個(gè)小孩摔倒了,疼得怎么也爬不起來(lái)。在那個(gè)夜晚,讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了,只看一輛車沖過(guò)來(lái),怎么也停不住,一個(gè)蒼老的身影出現(xiàn)了,那是老人的身影,他伸出那枯枝般的手,一把抓起那個(gè)孩子,自己還沒(méi)爬出去,那輛卡車就怪叫著沖過(guò)來(lái),車徑直沖向老人,后來(lái),我的眼淚模糊了,什么也看不見(jiàn)了。

  之后,我便去看那間小屋,看有沒(méi)有老人的身影,沒(méi)有,可我不甘心,每天都去看,可是三年了,依然沒(méi)有看到。

  雖然太陽(yáng)忘記了他和他的小屋,可是他沒(méi)有忘記太陽(yáng),回憶中,老人在那一瞬間笑了。

  角落的作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的童年噩夢(mèng),我的童年噩夢(mèng)就是我們家最可怕的角落。

  沒(méi)有人愿意提起自己童年時(shí)期的恐懼,現(xiàn)在長(zhǎng)大后再說(shuō)起來(lái)都覺(jué)得很滑稽。我之所以寫下來(lái)這篇關(guān)于我家恐怖角落的作文,是因?yàn)榭偸歉悴磺宄䴙槭裁葱r(shí)候會(huì)有這種心理陰影。

  我從小就一直睡在一個(gè)房間里,原本是我跟父母一起分享的,但等到我六歲那年,房子顯得有些空蕩,于是媽媽就搬進(jìn)了另一個(gè)房間。我獨(dú)自睡大房間絕對(duì)是一個(gè)挑戰(zhàn),我從小就對(duì)漆黑的環(huán)境有著排斥的心理,更何況那個(gè)房間非常大,夜里真的十分黑暗。

  那是一間冷清的臥室,附帶著一個(gè)小衛(wèi)生間和儲(chǔ)藏間。房間里擺著一個(gè)放滿書本的古老書架,一個(gè)空蕩蕩的衣柜里沒(méi)有任何衣服,在深色的木質(zhì)地板中間擺著一張落寞的大床。平時(shí)我和媽媽都不會(huì)在這個(gè)房間里待著,因?yàn)槔锩鏇](méi)有書桌也沒(méi)有電腦。我平時(shí)只有晚上才會(huì)去這個(gè)房間里睡覺(jué),因此我跟這個(gè)房間也沒(méi)有什么感情。

  每到夜深人靜,我側(cè)臥在床上,緊緊將被單拉到下巴,生怕有什么詭異的生物偷偷從床底下蹦出來(lái)傷害我。從我躺著的角度正好可以看到開著門的儲(chǔ)藏室,里面有一個(gè)大熱水器。只要那個(gè)熱水器是開著的,溫度表都會(huì)顯示一個(gè)紅色的數(shù)字。那個(gè)紅色數(shù)字在漆黑的房間里別提多驚悚了。在完全漆黑的視野下,那兩個(gè)無(wú)辜的數(shù)字看起來(lái)活生生像妖怪的'眼睛。我害怕極了,雖然十分清楚地知道世界上沒(méi)有妖魔鬼怪這種東西,但膽小的我總是噩夢(mèng)不斷。

  后來(lái)長(zhǎng)大到現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)妖怪角落產(chǎn)生了免疫性,再也不會(huì)被嚇倒了。我總結(jié)出來(lái)了為什么我總是害怕那個(gè)所謂的紙老虎妖怪角落:我的想象力超級(jí)豐富,總是能從一個(gè)東西聯(lián)想到另一個(gè)毫不相關(guān)的事物上,比如熱水器和妖怪。幸運(yùn)的是,我克服了妖怪角落給我的心理陰影,這些童年時(shí)代最天真膽怯的恐懼其實(shí)都是憑空想象。

  角落的作文 篇10

  桂花雖小,但它的香氣卻可以傳播很遠(yuǎn);螢火蟲不大,但它發(fā)出的光芒卻可以照亮一片黑暗。

  我們小區(qū)的綠化帶里有很多郁郁蔥蔥的小型植物。有一天我放學(xué)回家,看見(jiàn)一株蕨類植物靜靜地趴伏在綠化帶的角落里,它看起來(lái)有些營(yíng)養(yǎng)不良、無(wú)精打采,沒(méi)有像其它植物一樣,讓人眼前一亮。它的樣子讓我有些厭惡,在這樣的角落里生長(zhǎng),一定不會(huì)有人注意它的。于是,我把它的`很多莖和葉都拔掉了,只留了一小段莖在外面生長(zhǎng)著,做完這些,我還在它的身上“惡作劇”地壓了一塊石頭。

  慢慢地,那株蕨類植物的樣子逐漸在我的腦海里淡忘。直到有一天,愁眉苦臉的我再次經(jīng)過(guò)它生長(zhǎng)的角落時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了它。那天的我心情憂郁,經(jīng)歷過(guò)考試失敗的我像極了干癟的氣球,垂頭喪氣,讓悲傷在我的心里擴(kuò)散,但當(dāng)我經(jīng)過(guò)它時(shí),我的負(fù)面情緒就消失了,F(xiàn)在的它,莖葉繁茂,青翠欲滴,在這個(gè)有些陰暗的角落里,顯得有些“逼人的眼”。我仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它的莖十分粗壯,不由得有些敬佩它了,再看它的根部,我有些震驚了,它的根部已經(jīng)完全繞開了那個(gè)阻止它生長(zhǎng)的石頭,從旁邊的間隙里伸出一抹綠色,一抹生機(jī),帶給我一抹希望。

  回到家里,我的內(nèi)心久久不能平靜。我開始反思自己,和那株角落里的蕨類植物相比,我有些慚愧,這個(gè)不起眼的小植物經(jīng)歷了其它植物難以想象的磨難、摧殘,卻依然選擇擁抱陽(yáng)光,擁抱雨露——這是多么了不起。《F(xiàn)在的我只是經(jīng)歷了一次小小的打擊,就有些一蹶不振,開始懷疑自己,想到這兒,我的內(nèi)心再一次燃起了自信的火焰。

  以后的日子,我的腦海里會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出那個(gè)陰暗的角落里那株不屈不撓、不斷挑戰(zhàn)困難的蕨類植物。那株角落里生長(zhǎng)的蕨類植物給了我向上的勇氣和自信,我會(huì)像那株蕨類植物一樣,用自己的努力創(chuàng)造自己美好的未來(lái)!

  角落的作文 篇11

  家是個(gè)巨大的保護(hù)網(wǎng),家是讓我們可以避風(fēng)遮雨的地方,家讓我有安全感,也也讓我有幸福安心感,而我最喜歡的角落就是書房,我可以和家人一起讀書,一起運(yùn)動(dòng)的地方。

  我最喜歡的角落是書房,除了能在充足的臺(tái)燈下讀書討論,還有著不可思議的事情,就是在書房里打籃球,有如美國(guó)職籃的巨星比賽球場(chǎng)一般,我們之前在書房架設(shè)了一個(gè)籃球框,目的就是為了除了專心讀書,也能好好打球運(yùn)動(dòng)一番。

  你有沒(méi)有在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽過(guò)職業(yè)球星灌爆籃框呢?這個(gè)場(chǎng)景又再來(lái)一次,我的房間邀請(qǐng)了很多朋友來(lái)打球灌籃,但是,書房的籃球框不堪重?fù)簦慌笥延昧G破掉了,事情發(fā)生的當(dāng)下,我怕被罵,所以我沒(méi)有立即跟媽媽說(shuō)是誰(shuí)用的。幾日后,媽媽發(fā)現(xiàn)后,問(wèn)是誰(shuí)弄壞的?我覺(jué)得不想要忐忑不安,要跟媽媽坦承以告,媽媽也覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí),所以原諒了我,也要求我要把網(wǎng)子修好,我在房間里運(yùn)動(dòng)也要注意器材的使用。所以在這個(gè)房間里我也學(xué)到了要有勇氣面對(duì)事情,更要學(xué)習(xí)避免事情的發(fā)生。之后,我又能跟朋友一起在房間讀書和運(yùn)動(dòng)。

  家,是我們一起生活,一起成長(zhǎng)的地方,無(wú)論我們貧困還是飛黃騰達(dá),無(wú)論我們開心還是失意,無(wú)論我們一個(gè)人還是和家人相聚,家永遠(yuǎn)在我們背后給我們溫暖的力量,家給我們遮風(fēng)避雨的'背膀,我最喜歡我的書房,我也要學(xué)習(xí)善用我的書房,做書房的好主人。

  角落的作文 篇12

  爬山虎開花了。

  站立在那面“墻”前,充斥著滿滿的綠。那綠意彌散著,滲入每個(gè)深邃的裂縫里。不起眼的墻角,無(wú)聲間成了綠色的海洋。那爬山虎笑著,嫩葉在空中歡快的飛舞;而一簇簇淡黃的小花,從重重枝蔓間探出腦袋,數(shù)也數(shù)不清,點(diǎn)綴在綠色之間。

  不知何時(shí),這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的視線;蛟S是一個(gè)寂靜的雨夜,它便乘著風(fēng)扎根在這個(gè)角落,不過(guò)三四個(gè)月光景,便成了這般模樣,往日里抬頭,也不過(guò)是墻上的雜草,而心中還在思慮著,若要清理又要花很多精力罷了。

  無(wú)意間,這不起眼的爬山虎,竟然開花了。

  面對(duì)墻壁,心中的震撼無(wú)以復(fù)加,從未想過(guò),一片不起眼的“雜草”還可以如此美麗。長(zhǎng)滿了翠綠葉子的'爬山虎,閃爍在早晨的陽(yáng)光里,彌留在金色的夕陽(yáng)中。那深沉的綠意,沉默而不張揚(yáng),帶著荒古的潮濕之氣撲面而來(lái)。心中的最后一份輕視與隨意,消逝在這片綠色里……

  走上前去,爬山虎的脈落愈加清晰,一瞬間,單調(diào)的墻似乎活了過(guò)來(lái),在初夏的微風(fēng)里泛著層層漣漪。我伸出手去,是一簇簇的小花燦爛的微笑,撥開另一片,又是一叢叢肆意的綻放。

  摘下一朵小花,滿懷充滿敬畏的眼神凝視著它。不過(guò)是再普通不過(guò)的黃花,花開六瓣,鵝黃色的花蕊在風(fēng)中搖曳著,叢叢雜雜,視覺(jué)震撼。

  在這個(gè)角落,看著眼前這無(wú)數(shù)的柔弱生命的默默綻放,心中頓時(shí)有了一陣?yán)⒕,我,忽視了那一份久違的振奮……

  它,爬山虎,在這個(gè)角落里綻放,不為路人的佇足留連,不為從群芳中脫穎而出,只為在僅有的生命中展示屬于自己的美麗笑顏。

  在不為人知的角落,醞釀了整個(gè)冬天的爬山虎,不起眼的枝蔓抽出了整片的綠網(wǎng)……

  角落的作文 篇13

  四季更替,春華秋實(shí)。

  都說(shuō)時(shí)間能蕩滌一切,而我要說(shuō),經(jīng)典,帶著它的精彩正在演繹這生生不息的中國(guó)文化。

  在我看來(lái),咱們中國(guó)最令人敬佩的便是建筑了。

  自古以來(lái),世界上有著各式各樣的建筑,什么羅馬式的,哥特式的建筑,但是這些建筑并未很大程度上影響到中國(guó)的建筑。

  眾所周知,在古代,我們崇尚對(duì)稱式的建筑,因此中國(guó)古代大大小小的建筑都是充滿對(duì)稱美的。大到帝王宮殿,小到平民屋舍。并且對(duì)稱美建筑直到今日仍深深印入了中國(guó)人的內(nèi)心。

  故宮,也可以說(shuō)是紫禁城,是中國(guó)流傳至今的最大的宮殿群。在故宮,大大小小的宮殿全部都是經(jīng)典的對(duì)稱建筑,并且每天都不乏游客來(lái)游覽,這永遠(yuǎn)也不會(huì)使他們感到過(guò)時(shí)與乏味,反而讓我們體會(huì)到了經(jīng)典所演繹出的'精彩,使經(jīng)典深入人心,世代相傳。

  且不說(shuō)古代建筑,千百年之后的今天,仍隨處可以有經(jīng)典建筑的氣息,雖不是那么濃烈,但也可以說(shuō)是芳香沁鼻了。

  最具代表性的要屬于各風(fēng)景區(qū)間的涼亭了,以最經(jīng)典的古代建筑為模板,飛檐上翹,亭身方方正正,與經(jīng)典建筑根本毫無(wú)兩樣。若是在名檐省掛上一串中國(guó)結(jié),那便是更好了,既傳承了經(jīng)典,又弘揚(yáng)了中國(guó)的手工藝?芍^是兩全其美了。

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有義務(wù)去發(fā)現(xiàn)經(jīng)典,并去傳承經(jīng)典。經(jīng)典由李叔產(chǎn)生,是古代人民智慧的結(jié)晶,就如以上所說(shuō)的經(jīng)典建筑,它們是我們中華文化經(jīng)典的代表作品,在它們身上鐫刻的是中華文化的標(biāo)志 。

  同樣經(jīng)典里也隱藏著多姿多彩的另一個(gè)世界,我們不能止步于建筑,還要去發(fā)現(xiàn)更多的經(jīng)典,去為人們解說(shuō)他們所演繹的精彩。

  因此即使經(jīng)典再美,無(wú)人去傳承它,到最后也只能化為塵埃被歲月的長(zhǎng)河所吞噬。

  經(jīng)典,演繹著精彩。

  經(jīng)典,傳承了文化。

  經(jīng)典,創(chuàng)造了生命。

  我們更應(yīng)該傳承經(jīng)典,讓經(jīng)典飄遍每個(gè)角落。

  角落的作文 篇14

  在角落看花開花謝,讓世之風(fēng)塵吹染我身。

  ——題記

  也許,這是追求詩(shī)中的境界也許,無(wú)形中我環(huán)顧四壁也裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)。但心之憧憬,又豈是心靈涅磐的超脫?是高出世俗的沉淀還是如夢(mèng)如幻的飄忽?曾經(jīng)內(nèi)心燃燒的烈焰在奔襲的寒氣面前瀕于消逝,恍惚間,靜心歸于自我,又不知是現(xiàn)實(shí)的沉淪讓人心不再純善,或是患得患失的躁動(dòng)掩蓋了原本的安寧?kù)o謐。

  誠(chéng)然,怵惕在角落的靈魂用冰冷來(lái)凍結(jié)繁花爛漫,如夢(mèng)游離間用心靈詮釋著靜躁不同的感慨。于是,角落成了窺探人性的窗口,它歸于天地萬(wàn)物,卻有游弋與生命的夢(mèng)魘,回蕩在歲月的輪回。

  曾幾何時(shí),當(dāng)歌聲也飛揚(yáng)起純善的音符,在蔚藍(lán)天幕下,或許角落之念,也似被摒棄的歡愁,隨風(fēng)飄,隨水流,在山間深谷中徘徊,云霧繚繞下散盡,似夢(mèng)非夢(mèng),卻在心之旅程上留下一段足跡然而,角落不曾被時(shí)光沖洗掉記憶的裂痕,上天冥冥之中也注定了機(jī)緣造化,我感嘆角落的.魔咒禁錮了凡人的橫沖直撞,卻又為心靈在那一方凈土的升華而歡欣鼓舞。一切源于此,即便是那角落超乎了悲喜的界限,卻默默的,諳達(dá)人世。

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