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美麗的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
今天,老師帶著我們來(lái)到校園里觀賞秋景。
天空中下著蒙蒙的小雨,我們漫步在雨中,多了幾分愜意。走到校門(mén)口,一顆心形標(biāo)志矗立在校門(mén)前,黃老師覺(jué)得這顆心形雕塑氣派無(wú)比。我心里覺(jué)得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。
走進(jìn)校門(mén)一股濃濃花香撲鼻而來(lái),我們尋著花香來(lái)到花壇邊只見(jiàn)菊花爭(zhēng)先斗艷的盛開(kāi)著。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,有的像小姑娘燦爛的笑容,有的.像美麗的繡球,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞,一股更濃的香味散發(fā)出來(lái),令人陶醉。你看一叢叢,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的、粉紅色的,色彩斑斕,絢麗無(wú)比。這時(shí)我看到五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路向前,兩側(cè)高大的梧桐樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)開(kāi)始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的,宛如成千上萬(wàn)的蝴蝶在空中飛舞,又像載著夢(mèng)想的金色小船飄向遠(yuǎn)方。
呀!秋天的校園多么美呀!
美麗的校園作文2
我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,人文和諧的校園里,這里是我們第二個(gè)家哦!
校園的清晨是安靜的,漸漸地太陽(yáng)升起來(lái)了,開(kāi)始像一根火紅的線。太陽(yáng)露出了笑臉,它仿佛代表了新一天的開(kāi)始。我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,一道電動(dòng)收縮門(mén)像巨龍一樣臥在這里,在門(mén)的右邊“長(zhǎng)興第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字,這就是我的學(xué)校。
學(xué)校最漂亮的地方就是綠化帶,綠化帶種著各種各樣的花草,相互交替著組成了彩云的形狀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像仙女的飄帶隨風(fēng)舞動(dòng)。到了春暖花開(kāi)的季節(jié),花兒散發(fā)著淡淡的清香,引來(lái)蝴蝶穿梭花間,給整個(gè)綠化帶增添了無(wú)限生機(jī)。
在校園的東中央豎立著一根高高的`旗桿,每當(dāng)星期一的早上,五星紅旗從那里冉冉升起,迎風(fēng)飄展。學(xué)校的院墻邊,有許多小樹(shù),夏天小樹(shù)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,我們就像這些小樹(shù)一樣茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園的教學(xué)樓里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲和歡樂(lè)的歌聲,這就是我的校園,我可以在這里學(xué)習(xí)感到非常幸福,以后我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。
美麗的校園作文3
校園,是每一個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。
春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋,小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜,小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
夏天,校園里烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候,小朋友出了一身汗,像淋了雨似的。
秋天,校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書(shū)包,走在校園的小路上,樹(shù)葉就落在我的'頭上。
冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,小朋友們都穿上了棉襖。下課了,小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文4
春天來(lái)了,校園里春意盎然。春天,給校園帶來(lái)了什么樣的景色呢?讓我來(lái)告訴你吧!
走進(jìn)校園的大門(mén),會(huì)看到三根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,最長(zhǎng)的那一桿飄蕩著顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿后是一片綠綠的草坪,草坪外圍了一圈芬芳撲鼻發(fā)的梅花,兩旁分別有兩棵高大筆直的迎客松,張開(kāi)雙手歡迎著我們的到來(lái)。迎客松后面還有一片翠綠的`草地,小草都是昂首挺腰地生長(zhǎng)著,可精神了。
再往前走,是兩個(gè)精致美麗的小花園,中間隔著一條彎彎曲曲的小路,把它們分開(kāi)了。左邊的花園有個(gè)小巧的亭子,在下雨的時(shí)候可以避一避雨,又可以在亭中欣賞雨中的美景,這時(shí),朦朧中的校園如同害羞的少女。中間有一個(gè)較小的湖,上面有一座橋,湖是個(gè)旱湖,沒(méi)有水。不過(guò),有時(shí)下雨的時(shí)會(huì)有一點(diǎn)積水,不深,但里面卻生活著許多可愛(ài)的小蝌蚪。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪為淺淺的湖增添了許多生機(jī),可有趣了。
右邊的小花園有個(gè)大大的棋盤(pán)。下課后,有些小朋友在這里聚精會(huì)神地下棋,當(dāng)雙方下得難解難分時(shí),雙方的同伴就會(huì)為棋手喝彩加油。棋盤(pán)后是一片空曠的荒地,放學(xué)后,有人在這里玩跳繩、跳皮筋……可開(kāi)心了。
我開(kāi)心的童年在這里度過(guò),我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文5
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學(xué)讀書(shū)起,到現(xiàn)在換過(guò)了幾所學(xué)校,換了幾個(gè)老師,換了多少同學(xué)。可是在我看來(lái),無(wú)論是哪里的學(xué)校,無(wú)論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門(mén)就能看到圖書(shū)館,作為一所學(xué)校的門(mén)面,圖書(shū)館自然是裝修的貴氣典雅,卻并非是金碧輝煌,只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書(shū)館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎么花枝招展,如果沒(méi)有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。
走過(guò)圖書(shū)館,是一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng),廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹(shù)木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開(kāi)滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓,也是陪我們走過(guò)了好幾個(gè)年頭的'地方,給我們知識(shí),教我們做人。
美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文6
我們的學(xué)校坐落在209國(guó)道旁邊,是會(huì)靖教育的窗口。每當(dāng)你披著晨曦走近校門(mén)口,看到那一顆充滿勃勃生機(jī)的雪松時(shí),你便自然會(huì)想到那些長(zhǎng)年戊守邊關(guān)的解放軍叔叔,想到是他們的忠誠(chéng)才換來(lái)了人民的安寧和幸福。當(dāng)你走進(jìn)校園,那一株株其貌不揚(yáng)的女貞樹(shù)總含情脈脈地露出笑臉,喜迎新一天小主人的.到來(lái) 。
我們迎著校園芳香的氣息,踏著輕盈的步子走上校園的斜坡,兩旁高大成蔭的古樟樹(shù)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,也自然成了我們新一天感受清新氣息的酷愛(ài)。如果是夏日的休閑,漫步在校園,你一定會(huì)被涼爽和舒適所陶醉。
校園后面的欄桿,像一對(duì)對(duì)衛(wèi)士,不管是春夏還是秋冬,儼然如一尊尊保護(hù)神。校園升旗臺(tái)前是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是我們鍛煉身體、課間歇息、游玩的樂(lè)園。
這一道道美麗的風(fēng)景,這一縷縷溫馨的氣息,構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。
美麗的校園作文7
生活中美景無(wú)處不在,就等著我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找,我的校園里就有許多美景。
美景在教學(xué)樓。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是穿著黃色外衣的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,走廊兩側(cè)展示著學(xué)生們和老師們的作品,我每天走過(guò)走廊時(shí),仿佛走在一條通往藝術(shù)天地的通道里。早晨,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲像一陣陣歌聲,把小鳥(niǎo)引來(lái)了,和我們比賽。上課時(shí),有的教室回蕩著優(yōu)美的音樂(lè),有的教室傳出“沙沙”的寫(xiě)字聲,有的教室傳出老師的講課聲。這些聲音奏成一首動(dòng)聽(tīng)的教學(xué)樓交響曲。教學(xué)樓像知識(shí)的城堡,我們?cè)诔潜だ镥塾巍?/p>
美景在操場(chǎng)。活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩,繩子上下翻飛發(fā)出“啪啪”的聲音,像在為跳繩的同學(xué)鼓掌加油。有的同學(xué)在進(jìn)行激烈的`足球賽,足球像流星一樣在同學(xué)們的吶喊聲中飛來(lái)飛去,引得白云駐足觀看。操場(chǎng)像一個(gè)裝快樂(lè)的盒子,里面裝滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里還有許多美景,它是知識(shí)的海洋,是快樂(lè)的天地,我們?cè)谶@里幸福的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文8
我去過(guò)椰林叢叢的海南,去過(guò)小橋流水的江南,也到過(guò)山清水美的陽(yáng)朔,但是,我覺(jué)得最美的地方,還是我們的學(xué)!粰C(jī)三小。
一機(jī)三小建于1960年,位于包頭市青山區(qū)自由路15號(hào),學(xué)校占地面積為12750平方米。寬敞整潔的校園里,有一位偉大的“母親”——-山楂樹(shù)。山楂樹(shù)為什么是母親呢?別急,聽(tīng)我給你講講“她”的故事吧!
春天,“她”一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)滿潔白的小花,給我們帶來(lái)了一絲芳香的氣息。夏天,“她”枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,像一把綠色的、茂密的大傘,給我們遮擋火辣的太陽(yáng),我們,在樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍、游戲。秋天,我們留不住的是葉姑娘的青春年華,留下的卻是“她”掛滿枝頭紅紅的果實(shí),和空氣中酸甜的味道。冬天,漫天飛舞的雪花給“她”換上了潔白的新裝,給我們帶來(lái)新的希望。風(fēng)爺爺吹走了“她”的'中年時(shí)期,但吹不走的是“她”對(duì)我們的愛(ài)。“她”一天一天地變老,我們卻在“她”的呵護(hù)中逐漸成長(zhǎng)。
我愛(ài)潔凈美麗的學(xué)校,更愛(ài)那棵母親似的山楂樹(shù)!
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)通堂,在1號(hào)樓中間,有著我們的校徽和一行字:求真、尚美、進(jìn)取。校徽上有一朵木棉花和幾條水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在校徽的正下方,有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型,在陽(yáng)光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚(yú)和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的'教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。
學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里,不久的將來(lái),這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水,一代一代傳下去。看著這個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng),仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
美麗的校園作文10
我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,我們美麗的校園每天都在變化著,每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天,小路兩邊的松樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了嫩芽,科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草,不知什么時(shí)候從泥土里鉆出來(lái)了,連操場(chǎng)笑瞇瞇的榕樹(shù)爺爺都年輕了好多呢!
夏天,太陽(yáng)火辣辣的快要瘋了,校園里每一朵小花都垂頭喪氣的,一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí),風(fēng)媽媽來(lái)幫忙了,為花兒們帶來(lái)了絲絲涼意,雨媽媽給樹(shù)木們帶來(lái)甜甜的露珠。
秋天,校園里的'葉子變黃了,突然有一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子翩翩起舞,他們好像在跟樹(shù)爺爺?shù)绖e。抬頭一看,一群大雁在天空中,正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹到了我的臉上,像刀割一樣疼?蓯(ài)的小草、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹(shù)都垂下了腦袋,默默地忍受著寒風(fēng)摧殘,等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們的校園,我們不僅可以在這里收獲知識(shí),還在這里收獲快樂(lè)!
美麗的校園作文11
站在學(xué)校的大門(mén)口,放眼望去,最引人注目的就是小池塘了。
春天,小池塘的周?chē)鷶[滿了茂盛的花草,特別鮮艷。池塘噴出的水柱像個(gè)跳舞的姑娘,吸引著同學(xué)們的目光。
夏天,天氣炎熱,大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘,不讓太陽(yáng)曬到那幾盆綠綠的植物。這時(shí)的泉水真清呀,清得可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)在荷葉下面游來(lái)游去;這時(shí)的泉水真急呀,嘩啦啦,嘩啦啦,小水滴一個(gè)接著一個(gè)打在水面上,驚得魚(yú)兒都逃到荷葉下面“避雨”了;這時(shí)的泉水聲音真清脆呀,像一個(gè)音樂(lè)家在彈奏美妙的`樂(lè)曲,嘩啦啦,嘩啦啦……
秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,泉水仍秒不停歇地“運(yùn)動(dòng)”著。池塘里時(shí)不時(shí)飄來(lái)從大樹(shù)上落下的樹(shù)葉,落葉在水上游起了泳。水里的魚(yú)兒與它們一起歡快地玩了起來(lái)。
冬天,天寒地凍的,走進(jìn)校園,似乎看不到“姑娘”在跳舞,聽(tīng)不到“音樂(lè)家”在彈奏,也望不到魚(yú)兒的游來(lái)游去。這時(shí)的小池塘非常寂寞。池塘周?chē)姘察o呀,難道大家都去冬眠了嗎?真奇怪。只有明星長(zhǎng)廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
哦,美麗的校園!哦,美麗的池塘!
美麗的校園作文12
春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī),讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧!
一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù),夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng),秋天一到梨樹(shù)就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子,高年級(jí)的'大哥哥還上去摘了給我們吃,那味道可比媽媽買(mǎi)的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭,每到春天來(lái)臨的時(shí)候,那嫩白色的花骨朵兒,就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。
繼續(xù)往前走,便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓,它可是幸福的很,儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林,筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們,每次我們上完課眼睛累了,看看這竹林眼睛舒服極啦!課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏,玩的真是不亦樂(lè)乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒,有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花,還有一些叫不出名字的,五顏六色美麗極了。
我愛(ài)我的校園,帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>
美麗的校園作文13
我的校園可美啦。什么,你不信?那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧。
我們學(xué)校有三個(gè)院子,中院種有許多花。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,綠樹(shù)成蔭,雖然天氣燥熱無(wú)比,可是,在樹(shù)下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,象一只只美麗的`蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話世界。
我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班,總共有三十六個(gè)班。告訴你吧,我們學(xué)?墒敲鋵(shí)的綠色校園,這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹(shù)多。在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里,放學(xué)后,值日生打掃完教室,就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂(lè)趣呢。上學(xué)期,我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲,我們?cè)谛@中追趕,因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪,地板上特別滑,王永名前邊跑,我們?cè)诤筮呑,跑著跑著,他停了下?lái),對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,誰(shuí)知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈。我們幾個(gè)都笑了,跑上去一下子就抓到了他。
怎么樣?我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì),我?guī)銈兛匆豢窗伞?/p>
美麗的校園作文14
春天來(lái)了,我們校園煥然一新,充滿了生機(jī)。
走進(jìn)校門(mén),就來(lái)到了操場(chǎng),在操場(chǎng)上,有一座莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái),每到周一時(shí),我們?nèi)熒紘?yán)肅地站在國(guó)旗臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
繞過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了我們學(xué)校的植物園,植物園里的小草成群地從土里探出頭來(lái),好奇地看著這個(gè)美麗的世界。幾朵杜鵑花從睡夢(mèng)中蘇醒,露出帶滿笑意的小腦袋,好像向小朋友們問(wèn)好呢!蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,不停地繞著小花朵兒飛,似乎在思考,要先采哪朵花的花蜜呢?
走出植物園,就來(lái)到了生物園。放眼望去,首先映入眼簾的是被魚(yú)池環(huán)繞的假山,魚(yú)池里的魚(yú)歡快地游來(lái)游去,有些還不時(shí)吐出一串串泡泡呢!魚(yú)池周?chē)N了各種各樣的花草樹(shù)木,夾竹桃開(kāi)滿了整個(gè)生物園,散發(fā)出淡淡的清香,不僅引來(lái)了小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂,還把同學(xué)們的'煩惱和疲倦也消除得一干二凈,就連假山后面的那兩只熊貓也好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”
我們的校園真美麗!我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文15
我的學(xué)校有潔白的教室,高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng)。……可是我最喜歡還是學(xué)校里的花園。
春天,小花園里的花草長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩綠的芽。過(guò)了幾天,小草也長(zhǎng)出來(lái)了,草地像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.綠毯,小花朵開(kāi)在綠草地上,好像綠毯上繡的花紋。春天的大樹(shù)也長(zhǎng)出嫩嫩的芽,過(guò)了幾天,就長(zhǎng)出了綠油油的大葉子,就像一把綠色的大扇子,遠(yuǎn)看這些大樹(shù)像把大傘,近看像巨人。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,小草長(zhǎng)得也非常茂盛,于是它想:人們這么熱,我?guī)退麄兘獬谉岚。于是,同學(xué)們?cè)诖渚G的大樹(shù)下看書(shū)、做游戲,大樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,幫助人們遮擋太陽(yáng)。小花熱得彎了腰,小草和大樹(shù)卻堅(jiān)強(qiáng)站在那里,人們躺在草地上,草地像母親懷抱,幫我們解除炎熱。
秋高氣爽的秋天來(lái)了,小草變黃了,草地像黃色的地毯,大樹(shù)葉子落下的時(shí)候,像一只只黃色的蝴蝶。松樹(shù)還是綠色的,像一把綠傘,楓樹(shù)的葉子像一個(gè)大手掌。
冬天,小花園像鋪上了一層雪白的地毯,大樹(shù)上也有很多雪,雪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一團(tuán)團(tuán)地從樹(shù)上蹦跳下來(lái)。
。⌒@里的小花園,我好喜歡你!
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