轉換的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的轉換的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　轉換的作文 篇1

　　星期三，考試卷發(fā)下來了，浩浩一看見自己的試卷，得了一百分，他又看了看然然的試卷，只見他得了五十分。浩浩就豎起大拇指說：“這么簡單的題目都不會，真笨，你看看我，得了一百分，多威風��！”然然聽了，羞愧地低下了頭，暗暗垂淚。

　　放學了，浩浩來到語文老師的辦公室給老師說再見，看見然然正在向老師請教問題，浩浩見了，心想：這么簡單的題都要老師教，真笨。說完就背著書包，回過頭哼著歌兒回家了。

　　一天晚上，浩浩在推鐵環(huán)玩時，路過然然家的時候，只見他在學習功課，看了一眼然然，說：“做來做去都不會，真笨，別以為認真學習就追得上我，不過先想想，你追得上我嗎？哼，真是一個大笨蛋。”接著又玩起了了推鐵環(huán)。

　　在快要考試的.一個月里，然然每天都刻苦學習，而浩浩卻每天玩耍嬉戲，他自以為上回考試得了一百分，這回也能得一百分，就不再認真學習了。

　　轉眼間，又一次試卷發(fā)了下來，然然見自己得了一百分，微微一笑，他又看了看浩浩的試卷，原來他只得了五十分，然然對浩浩說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，只要你記住這句話，你的成績一定會趕上來的�！焙坪坡犃�，慚愧地低下了頭，說：“對不起，我以前對你不友好，請你原諒我，我以后一定向你學習，學習你刻苦學習的精神�！�

　　后來，然然和浩浩成了一對要好的朋友。

　　轉換的作文 篇2

　　一早起來打開電腦，在當天一期網(wǎng)上讀報的多媒體報刊上，一段十分熟悉的文字閃現(xiàn)在眼前，“丹山梯田也壯美”！ 這不是兩天前發(fā)出的一組旅游攝影作品的圖片標題嗎？懷著一種復雜的心情，我迫不及待的將登載的文圖細細翻看了一遍：沒錯，作為一種新的選擇嘗試的勞動成果，居然又一次得到了編輯老師的肯定。

　　遠離工作的羈絆，逐漸淡出人們的視野，行將開始去過一種退休老人的新生活，一直以來對事物充滿好奇、對生活充滿幻想、對事業(yè)充滿執(zhí)著，如今已經(jīng)不再年輕的`我，似乎總是有些不太適應，總感覺這一切都來得太早了一些。

　　而生活原本就是這樣。一個平常而普通的人，隨著年齡的增長，慢慢地會告別工作，離開崗位，開始夕陽無限好的絢爛生活，因此，需要不斷去調節(jié)坐標，需要不斷地更新觀念，需要不斷去充實和完善自己。只有坦然面對，才能快樂的生活；只有放棄雜念，才能過好未來時光的每一天。

　　過去很長一段時間里，由于工作的性質，不免要與一些新聞媒體交往接觸，也偶要豆腐塊之類的“新聞”類稿件刊登在一些刊物上，然而，一旦離開了特定的時間、特定的場合、特定的環(huán)境，尤其是在“新聞素材”少之又少的當下，繼續(xù)去撰寫“新聞”豆腐塊就失去了原本意義。

　　于是，我試著以另一種視角，另一種理念，涉獵一個從未經(jīng)歷過的領域，去品讀自己所見所聞，宣泄自己的喜怒哀樂，感悟世間的公平正義�；蛟S，這就是新的環(huán)境下的一種新的生活，它，用不著去擔憂，不需要去忌諱；想到了什么，見到了什么，有話便說，有感就發(fā)，好生快意。

　　每個人有每個人的活法，而快樂的生活對我而言比什么都重要。誠然，一幅帶有個人創(chuàng)作性質的攝影小片，或者一篇富有紀實類的個人隨筆得到認可，說明不了什么。但是，對于將要進行新的角色轉換、正在探索一種新的生活嘗試的我來說，無疑是一種鞭策，是一種鼓勵。

　　未來，任然春光明媚，生活，依然豐富多彩。只要自己生活快樂，比什么都重要。

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