做人與做事作文（精選21篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的做人與做事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　做人與做事作文 1

　　事是由人去做的，人是會(huì)做事的，從某些方面來(lái)說(shuō)，做事與做人好像是同一碼事，其實(shí)不然。

　　做事與做人，是一個(gè)人安身立命的兩個(gè)基石，也是貫穿于每個(gè)人一生中的兩條平行線。做人是做事的基礎(chǔ)和前提，以什么樣的原則和態(tài)度做人，做什么樣的人，影響了做什么樣的事和怎樣去做事。

　　事情做得成不成功，這與做事的人有關(guān)。一個(gè)善于做事的人，每每會(huì)把事情干得很漂亮，反之，則“成事不足，敗事有余”。

　　會(huì)做事的人決不會(huì)魯莽，他總是善于統(tǒng)籌，善于分清主次輕重，并有針對(duì)性地集中精力把事情做得干脆利索，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，圓滿完成任務(wù)。

　　一心不能兩用。大凡會(huì)做事的人，他往往一心只想著如何把事情做好，因而總疏忽了如何疏通門(mén)路，結(jié)交關(guān)系。人就是這樣，付出總不一定能與收獲相比，會(huì)做事的人不一定受歡迎，對(duì)于那些喜歡阿諛?lè)畛械念I(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，他喜歡的偏偏是那些善于討他歡心的人。長(zhǎng)此以往，勤勤懇懇、不善張揚(yáng)的人可能被疏忽、被遺忘，甚至是被拋棄，而投機(jī)取巧、嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)的人則可能坐享其成、收益多多，因而難怪有人會(huì)發(fā)出“埋頭苦干，做給天看”的喟嘆。

　　如果做事等同于做人，那么做人也就變了味。在某些人看來(lái)，會(huì)做人者，無(wú)非是指那種圓滑處世，不得罪人、不討人厭、不招人怨、不惹人恨的人。是的，這種人由于太過(guò)諳于世故而被冠以善于做人的頭銜，至于他能不能干事，干不干成事卻被忽略不計(jì)了。一個(gè)過(guò)于熟稔做人之道的人是很懂得去討人歡心的.，他總是時(shí)刻在揣摩別人的心事，而人們對(duì)于一個(gè)會(huì)討他歡心的人總是表現(xiàn)出前所未有的包容，這就是人性的局限。

　　做人是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，做什么樣的人和怎樣做人是擺在每個(gè)人面前的大課題，真正的做人，應(yīng)該想清楚、弄明白做人的基本道理。會(huì)做事的人不一定比會(huì)做人的人實(shí)惠，究竟會(huì)做事好，還是會(huì)做人好？最理想的答案當(dāng)然是既要善于做事又要懂得做人�？墒�，這似乎是矛盾對(duì)立的。太專(zhuān)注于做事就不會(huì)有太多的心思去專(zhuān)注于做人之道，而深諳做人之道的人也必然不會(huì)把精力全放在做事上，說(shuō)不定在他看來(lái)，做事只是事倍功半，而懂得做人卻能夠事半功倍。

　　顧此不能失彼，人在俗世中活，總得顧及俗世的規(guī)則。人性總是很復(fù)雜的，總不能因?yàn)橹活欁鍪露�一點(diǎn)都不通人情世故，那樣再會(huì)做事也不一定有人愿意買(mǎi)賬，而老是去想如何圓滑做人的人想必也只能討好一時(shí)而討好不了一世，因?yàn)樗�誰(shuí)都想討好，結(jié)果誰(shuí)都討不好。一門(mén)心思琢磨所謂的“做人”，不愿也不敢真正的做事。

　　什么事情都是自然最好，在一定的規(guī)則里做事做人，哪怕做得不夠完美，哪怕不討人歡心，但捫心自問(wèn)而坦蕩，也該欣慰了，事難為，人難做�。　蹲髠鳌吩唬骸疤�上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”做人，做事，做學(xué)問(wèn)，孰為重要？做人最為重要，然后才是做事做學(xué)問(wèn)。

　　精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。不管怎樣，誠(chéng)摯是做事與做人的不二法寶。

　　做人與做事作文 2

　　很小的時(shí)候，便開(kāi)始想：怎么做人？怎么做事？殊不知這個(gè)問(wèn)題是許多哲學(xué)家、思想家思考了上百年甚至上千年也無(wú)法給出正確答案的。那時(shí)，我不懂。

　　很單純的想象著：每天的每天，和爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在一起，一起吃飯，一起看電視，一起玩游戲，一起聽(tīng)陳舊的收音機(jī)發(fā)出沙啞的聲音。很愜意的生活。

　　我乖巧一點(diǎn)，不要經(jīng)常撒嬌，看見(jiàn)乞丐給一角錢(qián)，不浪費(fèi)糧食，當(dāng)個(gè)好學(xué)生，這樣做應(yīng)該就可以了吧。

　　以后做事認(rèn)認(rèn)真真的，不要三心二意，不要粗心，那樣，每一件事都會(huì)做得很好。我不會(huì)的，問(wèn)問(wèn)媽媽、爸爸或者奶奶，他們教我，我就會(huì)做事了。做事，應(yīng)該就是這簡(jiǎn)單的'吧。

　　后來(lái)長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)世界沒(méi)有我從前想的這么簡(jiǎn)單。

　　做人要腳踏實(shí)地，但是也不能太過(guò)死板；做事不僅僅要用心，更要用腦子。就像《水滸傳》中的武大郎，為人忠厚老實(shí)，做事任勞任怨，但是卻不得善終，被西門(mén)慶等人害死；在說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳，盡管做事謹(jǐn)慎小心，但是她自以為是，自作聰明，反倒落了個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。

　　我們年紀(jì)尚小，可能大人們不會(huì)告訴我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事，甚至有些大人他們自己也不清楚。但是我們不能因�(yàn)樽约耗昙o(jì)小，就不去在乎，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣要從小養(yǎng)成，而做人與做事也要從小開(kāi)始培養(yǎng)。

　　現(xiàn)在正在熱播的《家有兒女》中，聰明伶俐的夏雪，憨厚可愛(ài)的夏雨，古靈精怪的劉星，都給我們留下了深刻的印象。他們推翻了小孩只是“乖乖女”或者“書(shū)呆子”的形象；顛覆了大人們心中小孩什么也不懂，沒(méi)有自己的思想的看法。

　　這也給了我們一個(gè)提示：孩子也能當(dāng)家作主！

　　就一這個(gè)觀念來(lái)說(shuō)，作為21世紀(jì)的小主人，我們首先要學(xué)會(huì)做人。

　　做人，我們要既要學(xué)會(huì)武大郎的忠厚老實(shí)，也要學(xué)會(huì)王熙鳳的靈活善變；不能太過(guò)老實(shí)，也不能太過(guò)圓滑。

　　做人，我們要像茶花女一樣善良，但是不能像她一樣悲觀；要像保爾·柯察金一樣剛毅，但是不能像他一樣沖動(dòng)……

　　其實(shí)，我們的生活中也有許多例子。

　　做人是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，做事也一樣。

　　如果，單純的以為，做事只要用心用力就好，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　是的，做事是要用心，但是力就不一定了，當(dāng)然也不排除在外。但是，這些都只是前提，更重要的是技巧。

　　“事半功倍”和“事倍功半”兩個(gè)詞語(yǔ)，字完全相同，而意思卻完全相反，它們字面上的差別，只是“半”和“倍”的位子調(diào)動(dòng)了一下。

　　要是做事不講究技巧，只知道蠻干，就算你投入了再大的力量，也還是收入甚微；但是如果你知道技巧，做起來(lái)既省力又可以得到好處。

　　劉備戎馬一生，最后卻為他人作嫁；屈原忠心為國(guó)，冒死相薦，君主不但沒(méi)有理會(huì)，結(jié)果落得投河自盡的下場(chǎng)。

　　他們所做，皆是為國(guó)為民，為何會(huì)這樣？那就要看看他們是如何做事。是否掐準(zhǔn)了時(shí)機(jī)。

　　不管做人與做事，都是要我們自己的去思考，而一些名著中刻畫(huà)的人物，會(huì)是我們參考或者學(xué)習(xí)的榜樣。

　　做人與做事作文 3

　　有時(shí)候我在自問(wèn)，我是不是太苛刻或是我太務(wù)實(shí)了點(diǎn)？

　　以前我都是以一個(gè)學(xué)生的身份去看待和處理各種問(wèn)題的，所以對(duì)人歉讓和禮貌認(rèn)為那是應(yīng)當(dāng)?shù)�，可�?dāng)我一直以這樣的心態(tài)去工作的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我所處在的這個(gè)世界和環(huán)境對(duì)我好像有點(diǎn)一點(diǎn)不一樣的感覺(jué)，當(dāng)然我知道或許是現(xiàn)實(shí)在告訴我：人有著不同的觀念和認(rèn)識(shí)，這其中可能有好多人性的，還有學(xué)識(shí)，素養(yǎng)，為人處世等等

　　當(dāng)然人都知道要好，或者是所有的好，好的做事，好的行動(dòng)，好的舉止和言語(yǔ)，而我呢，必須清楚自己的所處和對(duì)人的態(tài)度，假如某一天有人對(duì)我有點(diǎn)不同意和不滿，我不知道我是不是用溝通和以我的見(jiàn)解來(lái)說(shuō)明我所與別人表達(dá)的可能有不同意思，或是偏見(jiàn)？

　　人嘛，都是不同的個(gè)人，性格和眼界各不盡相同那是很正常的.，當(dāng)人與人之間產(chǎn)生了偏見(jiàn)后，可能就不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)服的，比如說(shuō)我們的同事與同事之間，別人說(shuō)我太老實(shí)了，我想那是一定的，因?yàn)槲以诓煌�的環(huán)境和歲月里待過(guò)，而社會(huì)都在變化，人變得越來(lái)越聰明那是很好的一件事，但當(dāng)超越了那個(gè)限度，或是沒(méi)有一個(gè)規(guī)范而不知道自己和所以然了之后，再去說(shuō)別人的話，我想我是做不到，因?yàn)槲覀兌伎梢詫⑿谋刃�，以不同的視角去想和理解別人那才是最好的效果，但是，我們的這個(gè)社會(huì)里的人有著不同的人群和欲念，我的理性和善良，是否可以看作是對(duì)別人的尊重和歉讓?zhuān)�而在別人看來(lái)或許就不盡相同，甚至于有點(diǎn)呆板？這我是完全不認(rèn)同的，當(dāng)然我知道中國(guó)人都有一種封建的思想意識(shí)：那就是聽(tīng)從和服從長(zhǎng)輩和上級(jí)，就是錯(cuò)了面對(duì)時(shí)也是對(duì)的，我想：這在我的骨子里永遠(yuǎn)也接受不了的

　　我之前看見(jiàn)和這么一句話，不知道原句了，特深刻：說(shuō)的是沉默有兩種；一種是脆弱，理解，寬容，一種是不說(shuō)話，不對(duì)了，原句現(xiàn)在我一點(diǎn)也想不起來(lái)了，比這更好理解和有哲理，最后還說(shuō)，可人們看到的是前面那種，我不知道是不是說(shuō)我們現(xiàn)實(shí)里的人嘛？套一句上半年流行的一名某發(fā)言人的話。反勁我信了。

　　人的心是不可捉摸的，我們看人也一樣，不要一下子就把人定認(rèn)為是怎樣怎樣，當(dāng)然給人以良好的影像那是比什么都強(qiáng)，關(guān)鍵是沒(méi)有良好修養(yǎng)和素質(zhì)的人，時(shí)不時(shí)就會(huì)讓人產(chǎn)生懷疑也是很正常的，我的識(shí)人標(biāo)準(zhǔn)可能有些不一樣：正面和反面都必須，而且絕對(duì)不給人扣不正的帽子，即使是現(xiàn)在說(shuō)了你，扣上了不正的帽子，那本來(lái)也是你在這之前所表現(xiàn)的，我在這之前可能給了你很多的面子，你不珍惜，就不要說(shuō)別人錯(cuò)看你了。

　　人常說(shuō)人不是圣人，誰(shuí)都有錯(cuò)的時(shí)候，但是態(tài)度很重要，如果態(tài)度都不好，可能你為面子堅(jiān)持自己，但是我要看到你長(zhǎng)久的表現(xiàn)，我可以容忍很多，但我有度，超過(guò)了也就過(guò)火了，沒(méi)牽到我那還好，牽到我了不好意思，你大不大，就別管我小不小了，之前我是一直的禮貌，往后可能不再，但我看人吧！

　　做人與做事作文 4

　　常言道：“做事先做人”。說(shuō)的是要想做好事，就必須先做好人。這里的事，指的是事業(yè)之類(lèi)的事。也就是說(shuō)要想成就一番事業(yè)，必須先從做人開(kāi)始，即完善自身的素養(yǎng)與品德，為社會(huì)多做有益的事。

　　一個(gè)有理想有愛(ài)心的實(shí)業(yè)家，當(dāng)事業(yè)成功之后，一定是社會(huì)慈善事業(yè)的有力支持者。在不斷為社會(huì)做奉獻(xiàn)的同時(shí)，完善自身品德修為，成為受人尊重的人。這是成功者的高度，一般人是望塵莫及的，也可以說(shuō)是心有余而力不足的。

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們首先要解決自立生存的問(wèn)題，當(dāng)你有了生存能力，進(jìn)而富足以后，才能談到為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事情。試想，你連自己的生存都無(wú)法保障，何談為他人去貢獻(xiàn)呢？即使你想貢獻(xiàn)，那你又能貢獻(xiàn)什么呢？當(dāng)然，在財(cái)力無(wú)法達(dá)到貢獻(xiàn)值的時(shí)候，也有貢獻(xiàn)人力的說(shuō)法。其實(shí)，你在賺取生活資本的同時(shí)，也是一種貢獻(xiàn)，只不過(guò)貢獻(xiàn)的價(jià)值或性質(zhì)不同罷了。

　　俗話說(shuō)：“有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力。”不管能力大小，只要有為他人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的心就好。這個(gè)力，只有在大災(zāi)大難之時(shí)的萬(wàn)眾一心方顯其力量的強(qiáng)大，平日里的個(gè)人之力則是微小的。

　　所以說(shuō)，要想成為貢獻(xiàn)于社會(huì)的人，須先使自己強(qiáng)大，才能做出大貢獻(xiàn)。

　　然而，大千世界無(wú)奇不有，為富不仁或富足的'守財(cái)奴，自古至今比比皆是。他們只記得自己創(chuàng)業(yè)的艱難，積累財(cái)富的辛苦，懷抱金錢(qián)安詳度日，卻不知“好施養(yǎng)德”與“舍得”的真諦。當(dāng)然，任何人的財(cái)富積累都不是一件容易的事，還要備足防范風(fēng)險(xiǎn)的儲(chǔ)備資金，這里說(shuō)的慈善好施，不在多少，主要是心態(tài)的問(wèn)題。能以微力而施善者也是善莫大焉。

　　上述的關(guān)鍵在于，你要做什么樣的人，你想成為什么樣的人。尤其是在你成就了理想中的事業(yè)以后，你能否成為貢獻(xiàn)于社會(huì)的人。

　　社會(huì)上還有一種“裸捐”現(xiàn)象，我雖然贊成為社會(huì)做貢獻(xiàn)的義捐，卻對(duì)“裸捐”不甚理解。所謂“裸捐”，應(yīng)該是將自己所有的財(cái)產(chǎn)毫無(wú)保留的捐獻(xiàn)出去，那么，你把所有財(cái)產(chǎn)都捐獻(xiàn)了，你靠什么生活呢？此舉莫不是“殺雞取卵”之行為？唉！還是茫然！若是一個(gè)無(wú)兒無(wú)女，沒(méi)有親人的富翁，在生命臨終之時(shí)，行“裸捐”之事，自當(dāng)理解。

　　所以說(shuō)做人與做事，乃處世為人的大課題，其中包括了：人生目標(biāo)、做人準(zhǔn)則、立本修德、社會(huì)與人、人與人的種種范疇。

　　但，不管怎么說(shuō)，要想成就一生的事業(yè)，成為一個(gè)有用的人，一個(gè)貢獻(xiàn)于社會(huì)的人，一個(gè)受人尊敬的人，一個(gè)讓后世傳頌的人，就必須以自己的義舉去作為。這些人有古往今來(lái)的愛(ài)國(guó)志士，有為了勞苦大眾的翻身解放和他人安危而英勇獻(xiàn)身的先烈，有為國(guó)家的危亡和大災(zāi)大難而慷慨解囊的義商，有千千萬(wàn)萬(wàn)的平民百姓------。因?yàn)�，他們都有一顆金子般的心，他們光輝的思想在閃亮。他們做的事猶如豐碑矗立于人們的心間，他們的人格是人類(lèi)品德的代表和展現(xiàn)。

　　做人與做事作文 5

　　這個(gè)世界，有一種人是做事的，具有令人敬佩的務(wù)實(shí)精神；另一種人是做人的，具有非同尋常的公關(guān)能力，像花蝴蝶一樣撲來(lái)?yè)淙�，惹人喜�?ài)。

　　前一種人很多，后一種人也很多。前者務(wù)實(shí)，后者務(wù)虛。前者譏笑后者，后者也譏笑前者。

　　那么有第三種人嗎？就是同時(shí)兼?zhèn)渖厦鎯蓚�(gè)特點(diǎn)的人？

　　有，但不多。

　　為什么不多呢？

　　因?yàn)槔砬濉白鋈撕妥鍪隆边@其中的道道，并身體力行的人，不多。

　　細(xì)想想，我們每天辛苦做事是為了什么呢？為了生活？為了幸福？為了家人？為了朋友？無(wú)論是為了誰(shuí)，都是為了某個(gè)“人”。既然從根本上說(shuō)，我們做事是為了人，而事情也是人做的。那么核心問(wèn)題是人，所以把人的問(wèn)題解決了，事情就已成功了一半。有人著眼于人，有人著眼于事；前者立意高，可實(shí)現(xiàn)龍騰千里，后者立意低，往往要龜爬十年。所以說(shuō)，人生的投資有很多種，但對(duì)人的投資是受益最大的投資�！�

　　有朋友可能要問(wèn)了，既然這樣，那么我們個(gè)人的能力和學(xué)識(shí)就不重要了嗎？

　　重要，當(dāng)然重要，如果不重要，那我們還上學(xué)讀書(shū)鍛煉自己干什么呢？天天到處交朋友不就行了。一個(gè)人的成功，是多種因素相結(jié)合的產(chǎn)物，只具備一種是無(wú)法成功的。這就像蓋房子，一個(gè)完整的房子應(yīng)該有四面墻，一個(gè)頂（沒(méi)有墻的叫傘，沒(méi)有頂?shù)慕谐ㄅ褴?chē)），五項(xiàng)必須都全，而且都要堅(jiān)固美觀。所以，如果個(gè)人能力比做四面墻（個(gè)人能力有很多項(xiàng)，每項(xiàng)算一面墻吧），那人際網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是頂梁。如果沒(méi)有墻，你的事業(yè)會(huì)四處漏風(fēng)，捉襟見(jiàn)肘；如果沒(méi)有梁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的事業(yè)天塌下來(lái)了沒(méi)人幫你頂。所以偏廢任何一方，都會(huì)影響到事業(yè)的發(fā)展，甚至有時(shí)事業(yè)根本無(wú)法啟動(dòng)。其中，人就是事業(yè)的'中柱和房梁啊，它可以撐起你事業(yè)的一片天，也可以讓你的事業(yè)毀于頃刻間！”

　　著眼于人，是為了把事情干得更好。

　　一個(gè)房子是一個(gè)系統(tǒng)，一件事是一個(gè)系統(tǒng)，人生的成長(zhǎng)過(guò)程也是一個(gè)系統(tǒng)。偏廢任何一方，就會(huì)損害這個(gè)系統(tǒng)。

　　這里再講一個(gè)有關(guān)“系統(tǒng)”的思想。

　　著眼人，會(huì)用人，把人組織起來(lái)，形成一個(gè)系統(tǒng)，結(jié)果會(huì)是大家共贏。建立一個(gè)系統(tǒng)，是為了起到1+1大于2的效果。

　　簡(jiǎn)單地舉一個(gè)例子，富人之所以富有，原因在于善于通過(guò)建立一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整合別人的力量；窮人之所以貧窮，原因在于依賴(lài)個(gè)人能力，而缺少整合他人的能力。

　　富人少，是因?yàn)槟軇?chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)的人少。絕大部分人依賴(lài)個(gè)人能力而謀生，而不懂得、沒(méi)有能力也沒(méi)有信心和毅力創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整合別人的力量為自己所用。因而，大多數(shù)人是窮人。

　　富人善于選擇別人，而窮人習(xí)慣被別人選擇。

　　做人與做事作文 6

　　大家都知道做人是一門(mén)最好的學(xué)問(wèn)，它能決定你現(xiàn)在，將來(lái)的命運(yùn)，所以很重要。

　　以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事，不管到哪里你都不會(huì)吃虧！

　　人在世界上，誰(shuí)也不比誰(shuí)傻，為什么有的人成功，有的`人失敗，有的人一生平庸？做人做事做到位是成功者謀定一生的真本領(lǐng)。

　　在人的生命中也許會(huì)有，喜、怒、哀、樂(lè)這四種表情，這也是人之常情，也是人生優(yōu)美的樂(lè)章，沒(méi)有痛苦，哪來(lái)快樂(lè)，沒(méi)有平談，哪來(lái)燦爛，所以我講的第一點(diǎn)就是要活出一個(gè)真實(shí)的自己，相信自己有能力或凡事都有可能，是對(duì)自己幸福快樂(lè)最有效的保證。

　　據(jù)一些資料介紹，根據(jù)天文學(xué)家的推測(cè)，太陽(yáng)還有80億年的壽命，國(guó)外科學(xué)家更離譜的推測(cè)，在50億年內(nèi)，太陽(yáng)就會(huì)自我耗盡，歸于死滅。

　　在浩瀚的宇宙中，太陽(yáng)只不過(guò)是一堆小火把而已，更何況地球，更何況地球上的人類(lèi)。人生苦短，人的生命就只有一次。

　　一個(gè)朋友出了一次意外，朋友的朋友當(dāng)場(chǎng)死亡，朋友醒來(lái)后卻奇跡般的活了下來(lái)……

　　這位朋友越發(fā)感覺(jué)生命的重要性，他懂得了善待自己，珍愛(ài)生命，他學(xué)會(huì)了怎樣的生活，人活著并不等于擁有一切，可人死了就永遠(yuǎn)失去一切了。

　　在這里朝想祝愿天下所有的朋友，請(qǐng)珍愛(ài)生命。

　　做人與做事作文 7

　　人活在世上，要面對(duì)兩個(gè)問(wèn)題做人與做事有一句話叫做事一陣子，做人是一輩子這話說(shuō)得很好，要想做好事，先要做好人只要把人做好了，做起事來(lái)那自然就簡(jiǎn)單了做事先做人所謂做人要厚道，就是要容人寬人，給人留退路和給臺(tái)階,不然老想著自己占便宜，不想吃虧，那這樣的人是很難立世的給人以寬容，就是給自己一個(gè)空間

　　緊張的生活，繁忙的工作，浮躁的社會(huì)，扭曲了人們的心態(tài)，人們?cè)僖矡o(wú)法正確地對(duì)待自己對(duì)待自己周?chē)�的人們�?duì)待生活與工作感嘆人情冷暖世態(tài)炎涼命運(yùn)的不公平，痛斥不擇手段卑鄙齷齪，可是我們自己卻身不由已地在生活工作的陷阱中越陷越深，無(wú)法自拔只有保持一顆正確看待生活與工作的各種變化的平常心，才能煥發(fā)出奮發(fā)向上履職盡責(zé)的進(jìn)取心也只有做到了這一點(diǎn)，我們才能享受生活工作為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)以平常心做人，以進(jìn)取心做事這既是做人與做事的`標(biāo)準(zhǔn)也是做人與做事的決竅

　　做人需要修身養(yǎng)性，心如止水；品德操守高尚，言談舉止文雅；有平常心，無(wú)煩心事；做事需要刻苦努力，不但要深思熟慮，而且要嚴(yán)謹(jǐn)有序，思維靈活，反應(yīng)機(jī)敏，有凌云志，無(wú)自卑感在我看來(lái)，做人要低調(diào)，做事要高調(diào)；做人要真實(shí)，做事要負(fù)責(zé)；做人要平和，做事要認(rèn)真；做人要透徹，做事要踏實(shí)

　　有時(shí)候，做人與做事是相通的做人要從一而終，做事要以一貫之；做人要言而有信，做事要誠(chéng)信為本；做人要干脆果敢，做事要干凈利索如果不知道如何做人，那么就請(qǐng)先從做事學(xué)起吧，于做事中學(xué)做人；如果不知道如何做事，那么就請(qǐng)先從做人學(xué)起吧，于做人中學(xué)做事學(xué)會(huì)了做人，自然也就掌握了做事的技巧；學(xué)會(huì)了做事，自然也就領(lǐng)悟了做人的真諦!

　　做人與做事作文 8

　　多做好事、樂(lè)于助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。我是中華民族的炎黃子孫，我有義務(wù)去做一些力所能及的事情。下面我來(lái)列舉幾件事例。

　　去年的4月19日早上，我來(lái)到學(xué)校上課。第一節(jié)課下后，我發(fā)現(xiàn)錢(qián)起揚(yáng)沒(méi)到校，便去問(wèn)老師。老師說(shuō)他得了闌尾炎。得知這個(gè)消息后，我便和我的`同桌俞樟明商量著去醫(yī)院看他。這一天的課，我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)進(jìn)去。一放學(xué)，我們第一個(gè)飛快地沖出教室，來(lái)到水果批發(fā)市場(chǎng)，買(mǎi)了一袋桔子，一袋蘋(píng)果。又來(lái)到利群超市，買(mǎi)了一箱伊利牛奶和一些零食。我們走進(jìn)人民醫(yī)院，來(lái)到服務(wù)臺(tái)，問(wèn)到了錢(qián)起揚(yáng)的病房。我們坐電梯來(lái)到他的病房，放下東西，和他聊了一會(huì)兒天。這時(shí)，他的爸爸媽媽說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們了，我真高興，我兒子有你們這么好的朋友。”“沒(méi)什么，應(yīng)該做的�！卑参克麕拙浜螅�我們就返校上課了。

　　有一天，從紹興來(lái)了兩們朋友。他們一到家，爸爸媽媽和他們聊天，我卻忙開(kāi)了，先倒了四杯上好的龍井茶，又切了2個(gè)大西瓜，一起端了上去。又拿了衛(wèi)生紙。中午，他們要走了，我留他們吃飯，可他們還是堅(jiān)持走了。我依依不舍地與他們告別。

　　春天的一個(gè)中午，我在家中等待爸爸媽媽回來(lái)燒中飯，可到了1點(diǎn)半他們還沒(méi)回家。我打了一個(gè)電話，他們說(shuō)還要再等一下。我想，他們一定很忙，回來(lái)還要燒飯，不如我來(lái)燒一餐。于是我先把飯燒好，再燒了雞苗菜皮蛋湯、紅燒肉、紅燒田螺、蝦仁炒青豆……我把菜端上桌，等爸媽回來(lái)。不一會(huì)兒，他們回來(lái)了，看見(jiàn)這豐盛的飯菜，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)后心中樂(lè)滋滋的。

　　做人與做事作文 9

　　又是一個(gè)祥和的上午。

　　教室里卻發(fā)生了一件不同尋常的事情，我開(kāi)心地在教室外追打著，看見(jiàn)兩位同學(xué)正因?yàn)槌�作業(yè)而被老師叫去那里談心，幸虧我沒(méi)抄，經(jīng)過(guò)了上次的那個(gè)大事件，我可是老實(shí)了很多呢？不一會(huì)兒就上課了，唉，怎么又這樣，體育老師事真多，又被改成自習(xí)課。這時(shí)我卻感覺(jué)十分地不安，好像有什么事情要發(fā)生似的，不一會(huì)兒王老師領(lǐng)著兩位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，一進(jìn)來(lái)便說(shuō)了一句，把答案交上來(lái)，答案，要答案！完了，我好像復(fù)印了一篇答案沒(méi)有帶回去，感覺(jué)要涼，心仿佛被藤蔓束縛，我大氣都不敢出，亮亮開(kāi)始搜我的'抽屜，算了，敢做就要取當(dāng)，于是自己按著印象把答案找了出來(lái)，并讓亮亮交給了王老師，果不其然，老師讓我們站了出去。

　　我在外面靜靜地等著，仿佛時(shí)間己經(jīng)停止，我不停地責(zé)怪自己咒罵自己，最后竟然看著天笑了起來(lái)，難道我就是這樣的人嗎？這時(shí)王老師走出來(lái)凝視著我們，這凝視仿佛要刺穿我的良心，慌得我趕快低下頭去，這才好受了一些，剛剛那凝視有失望，更有憤怒，但也有期待，期待我能洗心革面重新做，“我知道你們復(fù)印答案是想讓作業(yè)做得更好，讓老師父母更開(kāi)心，但你們的方法用錯(cuò)了”。難道不是嗎？這樣做雖然作業(yè)做好了，但老師看這樣的作業(yè)會(huì)開(kāi)心嗎？我不由想起老師說(shuō)的先做人后做事，想著我為什么要復(fù)印答案，這時(shí)我好像看到了自己的靈魂骯臟又丑陋，而又好像有一位天使在慢慢地洗滌著我的靈魂。

　　不會(huì)做人，難道還會(huì)有人與你交朋友嗎？一個(gè)人連品德都不好，那就更別談做什么事了。

　　做人與做事作文 10

　　不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

　　——題記

　　古時(shí)有個(gè)人想學(xué)唱歌的年輕人，他叫薛潭。他找到當(dāng)代有名的歌唱家秦青，并拜他為師。剛開(kāi)始他每天刻苦練習(xí)。清晨露珠滴落的聲音是他歌曲的伴奏，傍晚的火燒云是他樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符。他每天都在刻苦練習(xí)，就這樣不知道過(guò)了多久，他終于小有所成。于是他就辭別了秦青，但他剛下山，就聽(tīng)見(jiàn)老師那能使泉水倒流，天空靜止的天籟之音。他后悔了，突然感覺(jué)自己練師傅的皮毛都沒(méi)有學(xué)到，于是馬上回去認(rèn)錯(cuò)。

　　這就是自我滿足的例子。這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)屢見(jiàn)不鮮。當(dāng)一些學(xué)生考得好成績(jī)時(shí)，他們就會(huì)變得不務(wù)實(shí)。以前老師留的作業(yè)積極完成，可如今卻是能拖便脫，一點(diǎn)積極性，主動(dòng)性都沒(méi)有。更可悲的是，當(dāng)代人并不都具有薛潭那種知錯(cuò)就改的態(tài)度，更有甚者，還會(huì)去頂撞一心為他們好的人。而且這種人還總被稱(chēng)為“優(yōu)秀”。

　　我認(rèn)為優(yōu)秀不應(yīng)該是這樣的，一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該務(wù)實(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。古希臘有個(gè)著名的演說(shuō)家每天口含石子練習(xí)演講，古代將軍祖逖每天聞雞起舞，美國(guó)著名作家斯蒂芬金每天堅(jiān)持寫(xiě)五千字的小說(shuō)......這都是值得我們學(xué)習(xí)的'典范。

　　有人說(shuō)過(guò)“如果說(shuō)堅(jiān)持是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，那么務(wù)實(shí)就是一個(gè)人前進(jìn)的根源”。是��！正因?yàn)閯?wù)實(shí)才會(huì)前進(jìn)，而前進(jìn)還需要不斷的堅(jiān)持。我家對(duì)門(mén)的大姐姐就是這樣的人。她每天都學(xué)得很晚，成績(jī)也是名列前茅。我有題不會(huì)問(wèn)她時(shí)，她總能講得頭頭是道。這樣的人誰(shuí)說(shuō)不優(yōu)秀呢？

　　無(wú)論何時(shí)何地，只有務(wù)實(shí)的精神才會(huì)使人進(jìn)步，持之以恒才會(huì)贏得最后的光明與勝利。

　　做人與做事作文 11

　　梅花在冬日里凌霜傲雪，綻放著自己的美麗，這是一種積極抗?fàn)�、積極入世的境界。然而它"零落成泥碾作塵，只有香如故"，這又是何等瀟灑超然，超脫于世的境界…自古以來(lái)，人們就對(duì)入世與出世兩種不同的境界爭(zhēng)論不休，但是，生活告訴我們：以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人。

　　想起了居里夫人，這位美麗與智慧并重的'女性。她以對(duì)科學(xué)執(zhí)著不懈地追求、數(shù)年如一日地研究，摘取了科學(xué)殿堂的明珠；美國(guó)的"國(guó)父"華盛頓，這位受人敬仰的總統(tǒng)，以頑強(qiáng)的精神帶領(lǐng)人們抗擊殖民者，使國(guó)家獲得獨(dú)立。

　　以入世的態(tài)度做事，以非凡的勇氣迎接挑戰(zhàn)，必然要擁有執(zhí)著的精神，熱情如火地?fù)肀�他們從事的事業(yè)。然而，以入世的態(tài)度做事的人，卻常常陷入世俗的泥潭不可自拔。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家蘇秦，擁有超人的智慧，似乎天下形勢(shì)都要靠他的三寸不爛之舌定奪。然而他卻醉心于功名利祿，無(wú)所謂道義，這種人只能算是有才無(wú)德。

　　真正成就大事業(yè)的人，應(yīng)該似天空中的明月，既能照亮黑夜，卻又纖塵不染；應(yīng)該似奔騰的黃河，既滋養(yǎng)了中華民族，卻又"奔流到海不復(fù)返"，無(wú)怨無(wú)悔。

　　居里夫人雖然獲得了兩屆諾貝爾獎(jiǎng)，她卻視名利如糞土；華盛頓雖然帶領(lǐng)美國(guó)人打贏了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，他卻只想回鄉(xiāng)下做個(gè)老農(nóng)，當(dāng)了兩屆總統(tǒng)就再也不肯連任。這種超脫于世，建功立業(yè)后盼望"眾人如海一身藏"的人，才能真正享受到人生的安詳，寧?kù)o。

　　"以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人"，這將是我追求的最高境界。

　　做人與做事作文 12

　　月光稀，燈光如舊，卻掀起一灘寒意。

　　我望著老師改出來(lái)的語(yǔ)文試卷，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地拿起試卷走向我的座位。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)的剎那，我愣了，隨即教室里便有一陣微笑的嘆氣聲，還伴著議論：連副班長(zhǎng)都考這個(gè)分?jǐn)?shù)，我們肯定也……

　　也許我沖動(dòng)了，當(dāng)全班同學(xué)都還在檢查時(shí)，我便把試卷交給老師了。回到座位上后，傷感暴風(fēng)雨般沖進(jìn)了我的內(nèi)心，幾顆淚珠緩慢地滑過(guò)。我的腦袋里一片空白，只鉆進(jìn)三個(gè)字：為什么。

　　一旁的同座見(jiàn)我這般，便闖入我的思想，小聲的安慰我：“只是一場(chǎng)考試而已，沒(méi)關(guān)系的�！�

　　我冷笑。只是一場(chǎng)考試嗎？

　　不一會(huì)兒，收卷了。全班從剛才的嘆息變成了哄鬧，一直嬉戲著。老師宣布剩下的時(shí)間都看書(shū)，同作無(wú)奈地?fù)u搖頭，去做自己的事情了。

　　全班都在看書(shū)，只有我在那呆呆的坐著。我不明白為什么會(huì)這樣？

　　命運(yùn)就這樣玩弄我嗎？

　　一次體育課，同學(xué)們踢足球，打籃球，各有各的事。只有我找了一處寧?kù)o的草坪，想這考試那天為什么失誤？忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，“副班長(zhǎng)，快過(guò)來(lái)打籃球。”我一笑而過(guò)。卻被運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'畫(huà)面吸引了。我正前方十幾米外踢足球的比賽正處于白熱化階段；旁邊操場(chǎng)上，打籃球的雙方正激烈的交戰(zhàn)，眼看男生隊(duì)就要輸了，我明白了，立刻奔過(guò)去。

　　我絕不會(huì)向命運(yùn)認(rèn)輸，我不能因?yàn)橐淮问�敗而就此認(rèn)輸。對(duì)自身要求再?lài)?yán)格也會(huì)有所失誤，自己并不是不可一世的。與命運(yùn)的交鋒，敗了也無(wú)妨。

　　人不可能不犯錯(cuò)誤，重要的是怎么改正錯(cuò)誤；人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，重要的是怎么改善缺點(diǎn)。

　　今后我要抬起頭做人，給別人一個(gè)低頭的理由；低著頭做事，給自己一個(gè)低頭的理由。

　　做人與做事作文 13

　　記得一年級(jí)時(shí)的一個(gè)午睡，我做了一件不講誠(chéng)信的事。那天午睡的時(shí)候，有一位同學(xué)搞了我一下，我很生氣，便和值日老師報(bào)告。之后，我就和另一旁的'一個(gè)同學(xué)玩了起來(lái)。結(jié)果被值日老師發(fā)現(xiàn)了，就把我和那個(gè)同學(xué)的名字記在值日本上。我當(dāng)時(shí)心里很害怕，因?yàn)榧由线@次，我一共記了兩次名，所以起床回到教室就會(huì)發(fā)停膳警告書(shū)，回到家一定會(huì)被爸爸媽媽罵死。于是，我用了一個(gè)午睡的時(shí)間想了一個(gè)完美無(wú)缺的妙計(jì)。放學(xué)回到家，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我都沒(méi)有說(shuō)話，老師就發(fā)了一張停膳警告書(shū)給我。”“你應(yīng)該有說(shuō)話，不然老師不會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)警告書(shū)給你的�！眿寢屨f(shuō)�！拔矣袀�(gè)同學(xué)搞我，然后老師可能以為我倆在玩，就記了我的名字。事情應(yīng)該是這樣吧�！卑职謫�(wèn)我“真的嗎？”“應(yīng)該是吧”。于是爸爸就相信了我，在回執(zhí)簽了名，還寫(xiě)了意見(jiàn)：老師，您好，聽(tīng)我兒子說(shuō)，您錯(cuò)怪他了，其實(shí)是一位同學(xué)在搞他，而不是他和同學(xué)玩耍，希望您再核實(shí)一下情況。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷笑了，心想：“成功了，哈哈！”但即使過(guò)了父母這關(guān)，也過(guò)不了老師這關(guān)。第二天早上回到課室，我就把回執(zhí)交給老師，結(jié)果老師一眼就看穿了，就說(shuō)我肯定是在講大話，還發(fā)微信給我家長(zhǎng)要批評(píng)教育。無(wú)奈之下，我只能承認(rèn)錯(cuò)誤。在父母的耐心教育下，我決定痛改前非，并發(fā)誓以后再也不講大話。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得說(shuō)謊雖然能暫時(shí)騙過(guò)別人，但謊言早晚會(huì)被揭穿，那時(shí)別人就不會(huì)再相信你了，那樣損失不是更大嗎？而且，說(shuō)謊后自己的心也會(huì)惴惴不安，生怕別人知道真相。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

　　做人與做事作文 14

　　看到誠(chéng)信，我想起了今年暑假的時(shí)候，因?yàn)樯蠈W(xué)期期末英語(yǔ)考試的閱讀題直接沒(méi)看懂，分全扣了，所以媽媽買(mǎi)了一本青少版的英語(yǔ)書(shū)讓我暑假在家，每天都讀20分鐘，10天后她就會(huì)考核我，如果過(guò)關(guān)就會(huì)帶我去玩，我一聽(tīng)到玩就一口答應(yīng)下來(lái)了。我開(kāi)始堅(jiān)持了一星期，后來(lái)因?yàn)橄牒托∨笥淹�，所以就開(kāi)始不想讀了，就騙媽媽?zhuān)�每次媽媽�?wèn)我就說(shuō)讀過(guò)了。10天后，媽媽讓我默寫(xiě)第三篇課文，我就直接把第三篇抄了一遍交給媽媽了，媽媽按約定帶我出去旅游去了。旅游時(shí)我一點(diǎn)都高興不起來(lái)，因?yàn)槲移垓_了媽媽?zhuān)�我是不勞而獲的，是不值得信任的孩子�；貋�(lái)后我就給媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了，雖然媽媽并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我，但是我知道，如果我欺騙的是別人，那今后我就將成了一個(gè)不受別人信任的人，就沒(méi)有人喜歡和我相處，也不會(huì)有人放心地把事情交給我辦，所以從那以后我只要答應(yīng)過(guò)的'事我就一定辦到，我會(huì)讓這種品質(zhì)陪伴我一直成長(zhǎng)，成為一個(gè)受人歡迎的人。

　　現(xiàn)在我們的生活條件越來(lái)越好了，于是就有越來(lái)越多的人就開(kāi)始不懂得節(jié)約和珍惜了，其實(shí)我們國(guó)家還有很多的小朋友連衣服都穿不暖，吃的也全是面條和飯頭，根本沒(méi)有魚(yú)肉，讀書(shū)也沒(méi)有好的書(shū)本和課桌，如果我們能節(jié)約一些，就可以給一些需要幫助的小朋友更多的幫助，而且我們的地球資源也是有限的，我們除了要節(jié)約用錢(qián)更要節(jié)約使用資源，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)水電煤氣等一些天然資源，只有這樣才能讓我們的地球可以為我們提供更多年的良好的居住環(huán)境。

　　只有大家都誠(chéng)信為人，勤儉做事，我們的才能更受別人的歡迎和幫助更多的朋友，大家就能更好的和睦地生活在一起，讓我們一些把這些優(yōu)良的美德保持下去，讓我們生活更美好。

　　做人與做事作文 15

　　參天大樹(shù)始于一片飄絮，萬(wàn)丈城墻始于渺渺瓦礫。做人好比是夯起高樓的基石，一步步奠定著我們的成敗。

　　首先，我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)，既是一種品性，又是一種態(tài)度�！熬�子一言，駟馬難追”。而用朱自清先生的話來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)篤，至誠(chéng)，都是君子之德；不誠(chéng)便是偽詐的小人。我認(rèn)為“誠(chéng)”與“不誠(chéng)”在平常的舉手投足之間。劉玄德至誠(chéng)，可邀來(lái)諸葛亮岀廬獻(xiàn)計(jì)，鞠躬盡瘁；漢武帝至誠(chéng)，可使人才為他樹(shù)立威信，集中政權(quán)……誠(chéng)信的力量實(shí)乃致大，我們要盡可能做到誠(chéng)篤，守信。

　　其次，我們要以樂(lè)觀積極的態(tài)度，奮發(fā)的精神來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)的路上我們會(huì)遇到種種挫折與坎坷，但是不要抱以消極的態(tài)度去看待，我們要樂(lè)觀，豁達(dá)的去迎難而上。學(xué)會(huì)逆水行舟。宋代文豪蘇軾言道：“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”當(dāng)時(shí)他作為政治的犧牲品，被貶到荒蕪的儋州，但他仍抱有一顆豁達(dá)的心，苦中作樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。如果我們有蘇軾一樣樂(lè)觀的精神，那我們定會(huì)活的積極快樂(lè)。

　　除了誠(chéng)信樂(lè)觀，我們要有遠(yuǎn)大的志向與胸懷，海納百川，有容乃大，這是海的`胸襟；宇宙蒼茫，包容眾星；這是天穹的氣魄。古云“宰相肚里能撐船，將軍背上能插荊。”這就是藺相如、廉頗的氣度，有博大的胸懷，就有遠(yuǎn)大的志向，李白既然落志出世，那么我們就可以懷志入世！既然“馮唐易老，李廣難封。”那么我們就可以樹(shù)立遠(yuǎn)大志向抱著一顆自信的心，對(duì)自己說(shuō)：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人！”

　　我們定要把“人”做好，再做我們生活中的事。

　　做人與做事作文 16

　　我家的家風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。

　　誠(chéng)實(shí)就是不說(shuō)謊，從我記事起，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我印象最深刻的就是媽媽給我講《狼來(lái)了》的故事，里邊的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮喜歡惡作劇撒了幾次謊，差點(diǎn)丟掉性命，這個(gè)故事讓我記住了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不然要吃苦頭吃大虧。

　　踏實(shí)做事就是做每件事都得一步一個(gè)腳印。記得在一年級(jí)暑假時(shí)，盛老師要求我們自己閱讀課外書(shū)《小王子》時(shí)，我很是心煩，一直都是爸爸媽媽給我講，我看著圖聽(tīng)，現(xiàn)在要自己看，好多字都不認(rèn)識(shí)，還要用拼音拼，看得可慢了。就在我心急火燎時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)，想：“我就看著插圖，想象發(fā)生的故事不就行了，干嘛還那么麻煩一個(gè)一個(gè)的拼呢！就這么辦。很快我就把《小王子》“看”完了。爸爸媽媽回家后，問(wèn)我這個(gè)故事講的什么，我滔滔不絕的講起來(lái)，講完后才發(fā)現(xiàn)他們的'臉拉得很長(zhǎng)，陰沉沉的。他們告訴我：“兒子你講的風(fēng)馬牛不相及，我們都不著急，你踏踏實(shí)實(shí)慢慢把書(shū)再看一遍再來(lái)給我們講。”我看著爸爸媽媽?zhuān)�心里很慌，臉火辣辣的，我結(jié)結(jié)巴巴的告訴爸爸媽媽?zhuān)骸斑@些~這些~這些故事都是我看圖想象出來(lái)的，爸爸媽媽對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！蔽一�了三天時(shí)間把書(shū)看完了，并給爸爸媽媽講了故事的大意，爸爸媽媽都樂(lè)呵呵的。通過(guò)這件事讓我知道了做事情要踏踏實(shí)實(shí)，成功沒(méi)有捷徑。

　　希望家家戶戶都能夠形成良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理。

　　做人與做事作文 17

　　“誠(chéng)信友善”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。所謂誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信。友善是指朋友之間的親近、和睦，它是一種行動(dòng)，它滲透在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)心的動(dòng)作中。作為小學(xué)生，我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就要誠(chéng)信做人，友善做事。

　　誠(chéng)信是做人的根本，我們無(wú)論做什么事都應(yīng)該光明磊落，坦誠(chéng)大方。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說(shuō)作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè)，我才說(shuō)還有一些沒(méi)做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來(lái)了”的故事，我終于明白，沒(méi)有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子。從那以后，我從來(lái)不說(shuō)謊話，大家都夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。通過(guò)這件事，使我更加深刻的體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，看似平凡的一件小事，卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

　　做人不僅要誠(chéng)信，更要友善。友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。我也曾真切地感受過(guò)。記得上學(xué)期，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應(yīng)該賠，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了，搞得我心神不定的'。后來(lái)媽媽知道了，批評(píng)了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善，”。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會(huì)友善待己的。

　　因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛杏焉�，我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠(chéng)信和友善的心，走向社會(huì)，走向我們美好的明天！

　　做人與做事作文 18

　　在人生的道路上，如果你想一帆風(fēng)順，那么你做人就要爽快，處事要干脆。

　　周五放學(xué)回家，看著手機(jī)上關(guān)于“馬克球”的視頻。因?yàn)榘滋煸趯W(xué)�？吹酵瑢W(xué)們玩，使我對(duì)它很感興趣，所以我想讓媽媽給我買(mǎi)一些。但我又怕媽媽不同意，最后就沒(méi)敢和媽媽說(shuō)，只是給媽媽看了視頻，希望她能理解我的意思。但結(jié)果不然，媽媽只是認(rèn)為我想讓她看看娛樂(lè)，就胡亂看了一遍。我因沒(méi)成功而十分郁悶，晚上睡覺(jué)時(shí)都想著它。

　　到了第二天早晨，想和媽媽說(shuō)明這件事，但話到嘴邊又不敢說(shuō)出口，最后依舊放棄了。我有些恨自己了：為什么自己不敢說(shuō)出口，要在心里憋著？接下來(lái)的一下午，腦子里都在想這件事，心情也很低落。從課后班回來(lái)后，我終于鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你能給我買(mǎi)馬克球嗎？”“可以！”沒(méi)想到媽媽則爽快地答應(yīng)了。這使我既興奮又懊惱，興奮的是媽媽同意了我的'請(qǐng)求，懊惱的是為什么自己沒(méi)有早點(diǎn)說(shuō)？使事情弄的這么麻煩。

　　其實(shí)生活中有很多這種事，比如：上課時(shí)不敢舉手，想去老師辦公室卻又不敢動(dòng)身，想出去玩卻又不敢和家長(zhǎng)說(shuō)等等，雖然大多數(shù)都有好結(jié)果，但有時(shí)也因?yàn)樽约旱牟凰�快而失去了做事的機(jī)會(huì)。

　　所以在人生路上我們不要等，想好了就去做，否則你會(huì)很郁悶，甚至還會(huì)使自己后悔一輩子。記�。核�快做人，干脆處事。

　　做人與做事作文 19

　　我家的家風(fēng)是：老實(shí)做人，踏實(shí)做事。

　　老實(shí)就是不說(shuō)謊，從我記事起，媽媽就教育我要做一個(gè)老實(shí)的人。我印象最深刻的就是媽媽給我講《狼來(lái)了》的故事，里邊的小男孩因?yàn)樘詺庀矚g惡作劇撒了幾次謊，差點(diǎn)丟掉性命，這個(gè)故事讓我記住了要做一個(gè)老實(shí)的人，不然要吃苦頭吃大虧。

　　踏實(shí)做事就是做每件事都得一步一個(gè)腳印。記得在一年級(jí)暑假時(shí)，盛老師要求我們自己閱讀課外書(shū)《小王子》時(shí)，我很是心煩，一直都是爸爸媽媽給我講，我看著圖聽(tīng)，現(xiàn)在要自己看，好多字都不熟悉，還要用拼音拼，看得可慢了。就在我心急火燎時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)，想：我就看著插圖，想象發(fā)生的故事不就行了，干嘛還那么麻煩一個(gè)一個(gè)的拼呢！就這么辦。很快我就把《小王子》“看”完了。爸爸媽媽回家后，問(wèn)我這個(gè)故事講的什么，我滔滔不絕的講起來(lái)，講完后才發(fā)現(xiàn)他們的臉拉得很長(zhǎng)，陰沉沉的。他們告訴我：“兒子你講的風(fēng)馬牛不相及，我們都不著急，你踏踏實(shí)實(shí)慢慢把書(shū)再看一遍再來(lái)給我們講�！蔽铱粗�爸爸媽媽?zhuān)�心里很慌，臉火辣辣的，我結(jié)結(jié)巴巴的告訴爸爸媽媽?zhuān)骸斑@些~這些~這些故事都是我看圖想象出來(lái)的`，爸爸媽媽對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！蔽一�了三天時(shí)間把書(shū)看完了，并給爸爸媽媽講了故事的大意，爸爸媽媽都樂(lè)呵呵的。通過(guò)這件事讓我知道了做事情要踏踏實(shí)實(shí)，成功沒(méi)有捷徑。

　　希望家家戶戶都能夠形成良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理。

　　做人與做事作文 20

　　做人難，做事難。這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話。的確，人生不易，為了獲得必要的生存資源，每個(gè)人都必須面對(duì)很大的壓力，要自我?jiàn)^斗，要參與競(jìng)爭(zhēng)。成功者固然躊躇滿志，令人羨慕，折戟沉沙者只能令人同情。如何把握成功的規(guī)律、找出失敗的癥結(jié)，使自己在做人、做事方面更成熟、更完善、更順利，是一個(gè)人必須經(jīng)常思考、揣摩的'問(wèn)題。

　　有人說(shuō)世事如井水，如何探得深淺，最終達(dá)到如魚(yú)得水的境地，需要下一番工夫摸清做人做事的門(mén)道。門(mén)道是什么？是暗藏的玄機(jī)，是成功的潛規(guī)則，是成功者用而不言、秘而不宣的手段和心法。做任何事情，只要摸清門(mén)道，吃透規(guī)則，掌握方法，就如同寶刀在手，削鐵如泥，也才能胸有成竹，氣定若閑，談笑間辦成你夢(mèng)寐以求的好事。

　　許多人要么把做人做事之道看得過(guò)于復(fù)雜，仿佛用盡渾身力氣，也無(wú)法達(dá)到完美；要么把做人做事看得過(guò)于草率，認(rèn)為無(wú)章可循，無(wú)法可依。其實(shí)，成功是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)藝術(shù)，它需要的不僅是滿腔熱情、遠(yuǎn)大的志向以及不畏艱辛的努力，更需要奮斗者具備多方面的必要素質(zhì)，這是成功的前提，否則不管你多么自信，也只能是徒勞。一個(gè)人不管多聰明、多能干，條件有多好，如果不懂得做人做事的方法，光有一肚子大道理，空懷熱切的期盼，或者只是揣著一廂情愿的想法，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。同樣，做人做事沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，沒(méi)有通盤(pán)的規(guī)劃，走一步算一步，反正船到橋頭自然直，“光有想法，沒(méi)有做法”，這樣的人，也大多沒(méi)有好的結(jié)局。

　　做人與做事作文 21

　　《做人與做事》這本書(shū)是著名的“知心姐姐”盧勤寫(xiě)的。里面每一句精彩的話語(yǔ)，每一個(gè)令人感動(dòng)的故事，都引人入勝，使我深受啟發(fā)。讀完全書(shū)，深深印在我腦海里的內(nèi)容濃縮為四個(gè)字：做人，做事。

　　在當(dāng)今社會(huì)上，我們首先要學(xué)會(huì)做人。《你有困難嗎？我來(lái)幫助你》給了我啟發(fā)。助人多快樂(lè)，在別人有困難的時(shí)候，主動(dòng)去幫助他，既方便了他人，又快樂(lè)了自己。

　　做事，要做令人滿意的事兒，做對(duì)人民有益的事兒，做使他人生活美好的`事兒……《太好了！》這篇文章教育了我。人的內(nèi)心是一個(gè)廣闊的世界，里面住著兩個(gè)小人，一個(gè)叫“太好了”，另一個(gè)叫“太糟了”。在遇到困難時(shí)，如果一心只想著“太好了”的話，就能把壞事變成好事，把不利變成有利；如果一心只想著“太糟了”，就會(huì)使自己對(duì)生活失去希望和興趣。有時(shí)候，只在一念之差，不同的人做相同的事產(chǎn)生不同的想法，結(jié)果會(huì)有天壤之別。

　　有一次，我與好朋友盧藝一起去爬紫金山。爬到一半的時(shí)候，我們都已累得面紅耳赤，上氣不接下氣了。正當(dāng)我想打道回府時(shí)，想起了“知心姐姐”教我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了！”的方法，我在心底一遍又一遍地說(shuō)：“太好了！我終于戰(zhàn)勝了困難！”就這樣一遍又一遍地鼓勵(lì)自己往上爬。終于，我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。而盧藝卻沒(méi)能堅(jiān)持爬上去。

　　我很喜歡《做人與做事》這本書(shū)，“知心姐姐”讓我知道了要快樂(lè)做人，開(kāi)心做事，做最好的自己！

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