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門其實(shí)開著作文精選(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的門其實(shí)開著作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
門其實(shí)開著作文1
我們每個(gè)人都有自己的理想，都想要成功，然而現(xiàn)實(shí)生活中卻極少有人能走向成功，原因是什么呢？只是因?yàn)橥ㄏ虺晒Φ穆繁M頭有一扇門，只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛才能識(shí)破并走向成功。而這個(gè)門并未著閉，而且是開著的。
充滿勇氣的人，門對(duì)你開著。那扇門雖然是虛掩的，可卻很少有人打開它，關(guān)鍵之一便是缺少勇氣。記得在我上小學(xué)時(shí)，班上舉行一次“自我介紹”演講比賽，老師讓同學(xué)們自己寫好演講稿后再由自己親自上臺(tái)演講。寫好演講稿容易，可上臺(tái)來(lái)演講可就沒那么容易了，同學(xué)們你是你看著我，我看著你，誰(shuí)也沒有勇氣上臺(tái)去演講，活動(dòng)一下陷入了僵局。就在這時(shí)，我暗自給自己打氣加油，使自己增加勇氣，于是，我第一個(gè)走向講臺(tái)，老師讓大家鼓掌歡迎，我的勇氣又增加了幾分。可能開始有些緊張，可后來(lái)越講越順暢，當(dāng)我演講完畢后，又是一陣?yán)坐Q般的掌聲，我很高興，不公是因?yàn)槲已葜v成功，更是因?yàn)樵谖易呦虺晒χT時(shí)，鼓起勇氣敲開了它。
充滿自信的人，門對(duì)你開著。自信展示一個(gè)人的風(fēng)采，具有重要意義�？尚r(shí)候的我卻是極度自卑的一個(gè)人，每遇到大型考試，我的自卑便由然而生，看著一些很容易的題目卻問題擔(dān)心出錯(cuò)不敢寫下來(lái)，導(dǎo)致最后未做完題。心里后悔，于是我便鍛煉自己，使自己充滿自信。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又迎來(lái)一次大型考試我先使自己冷靜，而后又多次暗示自己要有自信心，試卷發(fā)下來(lái)后，對(duì)于原來(lái)那些簡(jiǎn)單而我又不敢下筆的“禁地”，我勇于進(jìn)取，寫下來(lái)，最后我越來(lái)越自信，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完了所有的題目，這使我更加自信，因?yàn)樽孕艦槲仪瞄_了成功的大門，走向了成功。
充滿堅(jiān)定信念的.人，門對(duì)你開著。任何時(shí)候，只要你有堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)面對(duì)，成功之門便會(huì)對(duì)你大開。一次考試，我敗給了對(duì)手，他是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，可我并沒有灰心，我靠著堅(jiān)定的信念，付出比他更多努力，在下一次考試中反敗為勝，打開了那距成功只有一墻之隔的門。
在我們的生活中，有許多成功之門，可是它們并非關(guān)著的，而是大開的確良，只要你充滿勇氣，充滿自信，充滿堅(jiān)定信念，那扇門會(huì)被你識(shí)破，進(jìn)而走向成功。
門其實(shí)開著作文2
當(dāng)你覺得前方無(wú)路可走，通向另一頭的大門鎖的死死的時(shí)候，門其實(shí)還開著，只是你放下了想跨過(guò)門檻的渴求而已。
現(xiàn)實(shí)之門
“妮兒，別寫了，和我出去賞賞景吧。"這是在這個(gè)寒假里，我媽在我耳邊重復(fù)最多的話，而我總是以忙著趕作業(yè)為由拒絕了她，其實(shí)說(shuō)白了就是懶得出去，寧可心甘情愿地窩在小小的家里辦點(diǎn)兒事，也不想費(fèi)著神跑出去玩。
但在媽媽永無(wú)休止的勸告下，我終究還是妥協(xié)了，慢吞吞的打扮好自己，和媽媽一起跨出了家門。
外面的世界著實(shí)讓我入了迷，天高云淡，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，溪流復(fù)生。初春的清新氣息撲面而來(lái)。
門其實(shí)開著，通的過(guò)的是風(fēng)景與靈氣，通不過(guò)的是狹小與封閉。
親情之門
“為什么要冤枉我？明明是鄰居家的小孩碰碎的花瓶！”我心頭燃著怒火，沖媽媽無(wú)禮地喊了一句，便不顧一切、眼含淚水，沖出家門，留下了心中五味雜陳的媽媽。
蹲在小區(qū)旁的一棵樹下，秋風(fēng)瑟瑟地吹落枯黃的樹葉，也吹醒了我的理智。我漸漸冷靜下來(lái)，沉住了氣，想想自己剛剛那么魯莽，真的很不應(yīng)該，我越想越心生愧意，又走回了家，沒想到家門仍然為我敞開著。
我深吸一口氣，跨進(jìn)家門，走到一臉擔(dān)心的媽媽前，深深地鞠了一躬：“媽媽，對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該那么大聲喊你。″
我和媽媽又重回了相處的`溫馨。
門其實(shí)開著，通的過(guò)的是和睦與包容，通不過(guò)的是寂冷與縱容。
求學(xué)之門
“你考的真好啊，羨慕�！边@一學(xué)期我取得了理想的成績(jī)，不僅感嘆這背后要付出多大的艱辛��？每天起早貪黑的早讀、練習(xí)，每次絞盡腦汁的思考，每張力求完美的作業(yè)，都揮灑了我的汗水。但我知道，它十分值得！它給予了我滿滿的成就感，它告訴我，我需要更加努力。
而不知學(xué)習(xí)重要的學(xué)生還在虛度年華，無(wú)所事事。
門其實(shí)開著，通的過(guò)的是成就與希望，通不過(guò)的是頹廢與狂妄。
門其實(shí)為每個(gè)人敞開著，只是我們懼怕了前行中的艱難險(xiǎn)阻與荊棘。殊不知，下定決心鼓起勇氣，披荊斬棘，門的另一面迎接你的是籠罩在身的光明。
門其實(shí)開著作文3
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。明月裝飾了你的屋子，而你裝飾了別人的夢(mèng)。—題記
蝸居在教室角落里的我，聽著物理老師有板有眼的受力分析，我無(wú)奈的看了看手表，計(jì)算著下課時(shí)間�？粗瑢W(xué)們接二連三的被老師抽查回答問題——或是因成績(jī)優(yōu)異，被老師抽回答難題；又或是因基礎(chǔ)差，而被老師抽背概念。唯獨(dú)我在一旁，被老師關(guān)進(jìn)了內(nèi)心的死角，門上有把鎖。下課后，同學(xué)們圍坐在一起，嬉戲，打鬧——或是討論明星八卦；或是那個(gè)同學(xué)又在為自己的綽號(hào)而喋喋不休；又或是鉆在課桌里偷吃零食。
唯獨(dú)我在一旁，被關(guān)進(jìn)了同學(xué)們內(nèi)心的死角，門上有把鎖�；蛟S是我已經(jīng)習(xí)慣了這種沒有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和自己一樣寂寞；我會(huì)在衣柜中放滿黑色，然后告訴自己，春天里才有的花紅柳綠并不適合我。春風(fēng)拂過(guò)，溪水汩汩而去，帶來(lái)的是一年一度的春游。
我們班要在春游上開一個(gè)開場(chǎng)演講，同學(xué)們都積極踴躍的在報(bào)名。鄰座的語(yǔ)文課代表曦雪鼓勵(lì)我也去參賽，聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩(shī)。我本不情愿，但還是很好奇的看了那首小詩(shī)——你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。明月裝飾了你的屋子，而你裝飾了別人的夢(mèng)。不知為什么，我真的被卞之琳的這首小詩(shī)吸引住了。之后，便是投入練習(xí)，語(yǔ)速，語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，眼神，微笑，手勢(shì)……反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行斟酌。春花的綻放，演講那天也來(lái)了。聽從語(yǔ)文課代表的建議，我第一次脫下了黑衣。
然后，她遞給我一個(gè)裝著衣服的袋子，她微笑的讓我看看，我打開了袋子，發(fā)現(xiàn)有一套非常漂亮的粉色裙子。我想到了雜志上的那套衣服：Angely?Suger（天使蜜糖）。這套品牌服裝是天羽老師設(shè)計(jì)的，曦雪臉帶笑容，說(shuō)：“我好不容易買來(lái)了這套衣服，你快穿上試試。”我笑了，笑的是那樣燦爛。站在高高的'舞臺(tái)上，望著臺(tái)下的同學(xué)穿著明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖，明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。明月裝飾了你的屋子，而你裝飾了別人的夢(mèng)。
掌聲響了起來(lái)，我清楚地看到笑容在各個(gè)同學(xué)和老師的臉上綻放開來(lái)。在這經(jīng)久不息的掌聲中，我才清楚地意識(shí)到——那許許多多的鎖并不存在。門，其實(shí)開著。
門其實(shí)開著作文4
“啪！”母親緊握的短信里是我的成績(jī)單，一堆嚴(yán)厲的指責(zé)瞬間噴涌過(guò)來(lái)，我招架不住，一氣之下摔碎了手里的玻璃杯。眼淚徘徊著，但這一刻我只想狠狠憋住淚水，我不想對(duì)她示弱。于是沖出家，將門重重地摔在門框上，奮力沖下樓。
獨(dú)自游蕩在空蕩的道路上，颼颼的涼風(fēng)穿透我的衣襟，刺骨的寒意落在手臂上，如同鋒利的小刀，直割皮膚。身旁各樓層的燈光逐漸熄滅，但亮著的房間卻是映著幾個(gè)人的身影，天色漸沉，整個(gè)小區(qū)似乎只有我只身一人。
眼前的路漸漸被眼淚模糊，面頰也冷得發(fā)紅，不盡的`孤獨(dú)停留在原本充滿怨意的內(nèi)心中——是的，我好想回家。但我明白，與母親之間的門被我關(guān)得緊緊地，不容絲毫交流的空間。
但我仍爬上了樓梯，來(lái)到了家門口�？蔁o(wú)限的傲氣讓我不愿低頭，我甚至不屑能重新回到家中�！斑颠颠怠蔽疫�是不忍敲起了門，無(wú)人應(yīng)答。風(fēng)怒號(hào)著，似乎又開始嘲笑著我，嘲笑著我回家的懦弱�？晌业皖^一看，發(fā)現(xiàn)門，其實(shí)開著。
悄悄推開門，燈火通明，地板上的碎片也不見蹤影，窗緊鎖著，這個(gè)房子也因之溫暖了許多。桌上的開水直冒白煙，杯旁的便利貼這樣寫著——“喝吧，快點(diǎn)睡了”。頓時(shí)，腦海里倒映著方才的沖動(dòng)，心里卻是無(wú)盡的愧疚。我將溝通狠狠地關(guān)在門外，母親卻又悄悄打開了鎖，等我回家。我就如同一只歸家的小狗，靜靜地凝視著這開水，這字跡，不自主地抽泣起來(lái)。直到這一刻，我才明白，門，其實(shí)一直都開著。
我想，每個(gè)家庭總有爭(zhēng)執(zhí)，就像不同的顏料，當(dāng)在家庭這張白紙上互相碰撞時(shí)，總是嫌棄對(duì)方，想要遠(yuǎn)離這張可怕的作品。然而正是這種矛盾，才讓畫成畫，家成家。不管你是強(qiáng)勢(shì)的孩子，或是疲憊的父母，家總不會(huì)因?yàn)槟愕碾x去而把你忘記，這張紙仍然會(huì)盡力擠出更多的空間，讓你回家。就宛如目送兒子出征的老人，時(shí)刻備好飯菜，候著門外隨時(shí)歸來(lái)的你。家人并沒有想象的如此自私，其實(shí)只需給家一個(gè)機(jī)會(huì)，輕輕推開那扇門，或許門后會(huì)有更多的溫暖與祝福。
我們總在世界中心呼喚愛，殊不知家一直開著那扇包容、溝通之門，等著你回來(lái)。
門其實(shí)開著作文5
我曾經(jīng)以為，我永遠(yuǎn)推不開那扇門。卻不曾明白，門其實(shí)開著。
暑期，夏令營(yíng)，那天夜里，天出奇的黑。不想，教官給我們下了一個(gè)任務(wù)——每個(gè)人從這里走到叢林間另一頭，有一個(gè)教官會(huì)給你一張紙牌，再原路返回。聽到這里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我一向懼怕黑暗，怕那蔓延的恐懼，無(wú)邊的漆黑，只有我一個(gè)人行走在這路上。教官凌厲的目光掃視著每一個(gè)人：“聽明白了嗎？”“……”一片死寂。剛來(lái)到這里的豪言壯志，沸騰的熱血，此刻都隨著風(fēng)煙消云散了。
第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。我惶恐著，不安著，焦慮著。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)？怎么這么快就到我了？我不敢抬頭，怕碰上教官那銳利得如刀子般的目光。于是，咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，機(jī)械地開始了那漫漫旅途——我腦海中的“不歸路”。
我不知道自己是如何走進(jìn)林里的�；剡^(guò)神來(lái)，身后的火光早已不見，看見的只是無(wú)邊的……黑暗。我不敢停下來(lái)，更不敢回頭看，若是閉上眼指不定又摔出一片鮮紅。不知是不是受到平日看到一些恐怖的電影、小說(shuō)的影響，腦海中可怕的東西一個(gè)接一個(gè)浮現(xiàn)出來(lái)，背脊發(fā)涼，毛骨悚然。一陣風(fēng)吹過(guò)，刺骨的寒冷，如毒藥般，一寸寸在我身上擴(kuò)散開來(lái)，卻揮之不去——昔日從未有如此刺骨的寒風(fēng)啊！一波未平，一波又起，草叢里隱約傳來(lái)幾聲輕響，我驚恐地站住了腳步——會(huì)不會(huì)是蛇？這一停，腿便像灌了鉛似的.再也走不動(dòng)了。望天：月亮啊你在哪里？只有一片飄渺的，令人捉摸不透的黑暗。
耳畔仿佛響起一陣熟悉的聲音，粗聲卻又穩(wěn)重：“黑暗不可怕，可怕的是你沒有勇氣去對(duì)抗它。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道黑暗的那頭是什么，是無(wú)止境的黑，是恐懼，還是久違的光明？是絕望，或是希望？誰(shuí)知道呢。但只有推開那扇門，勇敢些，才有可能走出困境啊，是不是？”耳語(yǔ)般的，又突然悄無(wú)聲息，仿佛一切都沒有發(fā)生過(guò)。一日既往的黑暗。只是，這次，好想沒有那么……害怕了……
不知道為什么，我鼓起勇氣，雙腿又充滿了力量，我笑著，大步地往前摸索著，努力去觸碰那扇若有若無(wú)的門，然后，我用力地吸入一口氣，推開它。
我不再懼怕黑暗，因?yàn)楫?dāng)我鼓起勇氣時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)，門其實(shí)開著，其實(shí)，你一直可以推開它。而推開那扇門，門后面，是希望，是光明！
門其實(shí)開著作文6
當(dāng)你感到生活的不公，將你一切出路盡皆堵死時(shí)，你感到自己的弱小與無(wú)辜——為什么命運(yùn)總拿你開刷？如果你真這么想，你便輸了。因?yàn)樯顝膩?lái)就沒公平過(guò)。當(dāng)然，他也正在考驗(yàn)?zāi)�，在折磨得你生不如死后，打開一扇門，露出一絲門縫，你若沉浸在悲傷與迷茫之中，被其蒙蔽了雙眼，就將永遠(yuǎn)困在這個(gè)房間里。你若重振旗鼓，重新嘗試，這條門縫后的光明便會(huì)治愈你心靈上的傷口。
天將降大任于斯人也就是這個(gè)道理。
我曾陷入一個(gè)怪圈——傷心→消沉→寡言→朋友疏離→傷心→消沉……我曾以為就這樣了放棄了。后來(lái)一次偶然讓我發(fā)現(xiàn)不是朋友疏遠(yuǎn)了我，反之，是我排斥了朋友。這是我才發(fā)現(xiàn)，所有你以為是他人的錯(cuò)，其實(shí)往往都是自己熄滅了希望。門一直開著，你手中照明的火把使你殘存的希望，最后它滅了，你以為是風(fēng)帶走了，其實(shí)是你吹滅了。
有一次我不小心將同學(xué)的書從窗戶外面扔了下去。第一個(gè)反應(yīng)是——砸沒砸到人，會(huì)掉到哪，如果掉在學(xué)校門口的地上我是不是可以放學(xué)后下去撿回來(lái)。我太佩服我當(dāng)時(shí)了，我如今再回想，可能只有一個(gè)：老師發(fā)現(xiàn)會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)懲罰我？后來(lái)，放學(xué)后，沒有在校門口找到。我回想一下當(dāng)時(shí)力度很輕，貼窗戶很近，一定是掉到臨臨街店的招牌上了。我抬頭看，教學(xué)樓三樓離的很近。我對(duì)同行的同學(xué)說(shuō)：“明天到三樓那個(gè)班，從窗戶外面看看，如果能找到，就用掃把或者夾子把它推下去或夾上來(lái)。夠不到的話，可以再找一個(gè)掃把，用紅領(lǐng)巾綁在一起，這樣就變得更長(zhǎng)了。最好找一個(gè)咱班手長(zhǎng)的同學(xué)來(lái)。如果找不到，我也會(huì)讓書丟的那位同學(xué)把答案寫到紙上，這樣扣的分遠(yuǎn)比沒有書扣得少。盡量讓扣的分值降到最低�！�
后來(lái)，三樓還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，沒有拿到。但我也做好了后備的.準(zhǔn)備，讓那位同學(xué)把答案寫到了紙上，扣的分少了一半。我試想一下，如果按那天與我同行的那位同學(xué)的想法“先考慮一下如何向老師和家長(zhǎng)交代，如何將體罰降到最低，如何活過(guò)今天”的話——雖說(shuō)的確要做好最壞的打算，但我覺得消極解決不了任何事情——我覺得事情的結(jié)果就是另一個(gè)樣子了。
因?yàn)榕c其蜷縮在陰暗的房間角落里瑟瑟發(fā)抖，倒不如點(diǎn)亮火把，尋找門在哪。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，門其實(shí)開著，你只是無(wú)法逾越心中的鴻溝，擺脫消極的困擾。
門其實(shí)開著作文7
這世界上，人們封閉自己的理由有很多，可無(wú)一例外的，都是因?yàn)樽员昂团橙�。即使面前的門大開著，也從未想過(guò)離開，而是將自己深埋黑暗，不見光明。
將自己封閉起來(lái)的感覺是怎樣的呢？很不好受。深陷在絕望與自卑里，不見光明，像離水的魚一般，快要窒息似得在黑暗里苦苦掙扎。因?yàn)槲以忾]過(guò)，原因很簡(jiǎn)單，被人說(shuō)長(zhǎng)得丑，長(zhǎng)得矮，因?yàn)橥庑螚l件比別人差，就引來(lái)了他人的謾罵，那些用著嬉笑的口吻，嘲諷著他人的人，真的很可惡。盡管連我自己都承認(rèn)，我的外形條件不如別人，可是被別人拿來(lái)當(dāng)作嘲諷，談資的笑料，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，這太殘忍了。說(shuō)我脆弱也好，說(shuō)我做作也罷，可是那時(shí)的我，真的受不了。我曾以為充滿善意與美好的世界，也會(huì)有惡意與黑暗出現(xiàn)。
將自己封閉起來(lái)的那段時(shí)間里，時(shí)間都在與我為敵，世界布滿了陰霾和黑暗。待在一個(gè)人的世界里，置身于黑暗，不見光明，光亮漸漸縮小，一扇大門，緩緩合上，與世隔絕。悲觀的想法一旦出現(xiàn)，就止不住地像潮水一般瘋狂涌來(lái)。從開始的自卑脆弱，到后來(lái)的自我否定，不過(guò)是幾分鐘的`事情，我便陷在深淵之中，出不來(lái)了。
渾渾噩噩的待在自己世界里的我，以為再不會(huì)有陽(yáng)光照耀的我，卻意外地迎來(lái)了這世界的陽(yáng)光，我的救贖。在那個(gè)人出現(xiàn)的時(shí)候，我清楚的聽見了內(nèi)心城防漸漸崩塌的聲音，那扇門開了，那無(wú)邊無(wú)際的逐漸蔓延的黑暗，消失了。我又感受到了，久違的，這世界的善意。
因?yàn)樵焕溲岳湔Z(yǔ)所傷，渴望被愛而哭泣的原因，是因?yàn)閲L到了人間的溫暖啊。人一旦被愛過(guò)的話，就再也無(wú)法忘卻了。
其實(shí)在我的心門被打開的時(shí)候，在我從黑暗中掙脫出來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)明白了，我所謂的為了保護(hù)自己而筑起的堅(jiān)硬的外殼，不過(guò)是因?yàn)閷?duì)被愛的極度渴望而成的產(chǎn)物。我面前的門，其實(shí)一直開著，因?yàn)閮?nèi)心的恐懼與渴望，從不敢去觸碰。我害怕推開門迎接我的是無(wú)邊的惡意，又渴望有人來(lái)愛我，因?yàn)榈玫竭^(guò)，所以害怕失去，渴望擁有。
門其實(shí)開著，可是我卻害怕去到外面的世界；門其實(shí)開著，可我渴望有人能來(lái)找我；門其實(shí)開著，是我自己不愿觸碰而已。其實(shí)這世界上的美好有很多，對(duì)于那些黑暗，我可以選擇視而不見。
門其實(shí)開著作文8
門，緊緊閉著，沒有一絲縫隙。我努力地張開口，但一句簡(jiǎn)單的“報(bào)告”卻怎么也說(shuō)不出口，剛溜出嗓子就又被吞了下去。心靈之門也緊緊鎖閉。
老師從初二開始接我們班數(shù)學(xué)，而她的形象永遠(yuǎn)是板著硬邦邦的臉，仿佛同學(xué)們稍微交談，老師就要把他消滅。死板、兇、暴躁……讓我們?nèi)喽闼h(yuǎn)遠(yuǎn)的。
每當(dāng)下課，老師就溜之大吉，她要求同學(xué)們?nèi)ニk公室答疑。去辦公室答疑？同學(xué)們一想到老師的兇樣，都退縮了。半年來(lái)，鮮有人找老師答疑，與上位老師答疑長(zhǎng)隊(duì)排出辦公室形成鮮明的對(duì)比。
站在辦公室門前，我心頭緊緊的。去？不去？無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”浮滿了腦海。
去！我咬緊了牙關(guān)，竭盡全力大聲吼出：“報(bào)告！”而當(dāng)傳播到空氣中時(shí)，陰涼卻所剩無(wú)幾，我兩只手緊緊地握住門把手，狠狠壓下去。“吱呀”一聲，門開了，沒我想的那么重。
門其實(shí)開著，一直都開著，老師也在里面等著，但我心靈中的那扇門卻鎖閉地愈加嚴(yán)實(shí)。
我低著頭，略微顫抖著挪進(jìn)了辦公室：“老師好，我來(lái)答疑�！�
出乎意料的，迎接我的.卻不是那張怒氣沖天的臉，相反，表情很平淡，甚至帶著一抹微笑。老師指著旁邊的椅子，聲音溫柔地說(shuō)：“過(guò)來(lái)坐，把題給我看看�！�
老師仔細(xì)勾畫著題目，并細(xì)心地為我講解。每當(dāng)我略有疑惑，老師又不倦地仔細(xì)解釋。心中那扇門被略微推開；老師原來(lái)不只有嚴(yán)肅的一面，我也不再局促。
講畢，我和老師閑聊了起來(lái)，老師絲毫沒了以往的莊嚴(yán)樣。心靈之門打開了一絲，風(fēng)與香沖了進(jìn)來(lái)。談笑間，我疑惑地問老師：“您平常為什么總是那么嚴(yán)肅？”老師驀地渾身一顫，突然緊緊地拉住我，仿佛像知道一個(gè)大秘密似的。老師臉上充斥著猶豫，緊張以及渴望的表情，硬邦邦的也有些抽搐：“同學(xué)們，是不是都覺得我很兇？”心靈之鎖剎那間崩塌，門突然打開，而那邊也有一扇門，卻一直開著，花香鳥語(yǔ)從那里傳了出來(lái)。
那些都只是表象，卻埋不住老師真的有顆很愛我們的心��！而同學(xué)們的畏懼，愈加讓他們把自己的心門緊縮。我昂起頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“老師，您一點(diǎn)也不兇！”
打開心靈之門，通往老師的心靈，架起心靈的橋梁。那里雖然有扇門，但它其實(shí)一直開著，那里是一個(gè)美麗的地方。那扇門等著同學(xué)們?nèi)ネ崎_，它并沒有想象的那么重。老師等著大家去推開，去那里分享歡樂與悲傷，發(fā)現(xiàn)關(guān)愛、以及很多……
門，其實(shí)一直開著。辦公室的門一直開著，而老師的心靈之門，也從未關(guān)過(guò)。
門其實(shí)開著作文9
蝸居在教室的死角，臉緊緊地貼在旁邊的墻上，刺刺地涼意侵蝕著我的大腦，無(wú)力的睜開眼睛，模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的雙眼。數(shù)學(xué)老師有板有眼的講幾何分析，我無(wú)奈的看著手表，數(shù)著下課的倒計(jì)時(shí)。周圍的同學(xué)活躍的舉著手，回答著復(fù)雜的問題，神采飛揚(yáng)的臉頰上得意洋洋的光芒在一同跳躍。
惟獨(dú)我坐著，呆滯著空洞的目光。無(wú)意間被老師鎖進(jìn)了心的死角，鐵門上有一把牢固的鎖。
冰涼的下午，趴在桌子上，擺弄著手中的數(shù)學(xué)試卷，拼命的回想所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，卻一片空白。望著四周的同學(xué)奮筆疾書的寫著�！八⑺ⅰ钡陌l(fā)出我渴望而不可及的聲音，埋下頭,我憂傷的嘆著氣。
惟獨(dú)我拿著僵硬的筆。無(wú)意間被數(shù)學(xué)的精靈鎖進(jìn)了無(wú)救的深淵，鐵門上有把牢固的鎖。
下課了，又聽見同學(xué)們聚在一起探討數(shù)學(xué)答案。聽見某個(gè)同學(xué)因?yàn)檎_的結(jié)果而興奮的大叫，聽見有辯解的同學(xué)為自己的`倫理爭(zhēng)辯不休。
惟獨(dú)我一直安靜。我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了自己內(nèi)心的死角，鐵門上有把牢固的鎖。
于是，我封閉了數(shù)學(xué)的世界。我會(huì)在面對(duì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，沒有戰(zhàn)勝的欲望；會(huì)在發(fā)考試卷的時(shí)候，充滿平淡的表情。我告訴自己，數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)不屬于我的思維。
期中考試臨駕校園，同學(xué)們緊張不已。這時(shí)，鄰坐的男同學(xué)半笑的問我：“喂，你準(zhǔn)被還是拿那些少的可憐的分?jǐn)?shù)來(lái)應(yīng)付數(shù)學(xué)嗎？這可真夠慘�。 �
不只為什么，我猛的一驚，側(cè)過(guò)頭望著他�！案蓡�？”他一愣。不知道自己在想什么，突然覺得自己好傻好傻。我——竟忘了數(shù)學(xué)。忽然風(fēng)陣陣吹來(lái)，我無(wú)意間捏緊拳頭，在他驚呀的目光中說(shuō)：我行！”原來(lái)我的生活中還有數(shù)學(xué)的存在。
之后，便是努力的復(fù)習(xí)。習(xí)題、分析、提問，反反復(fù)復(fù)。
考試那天，我握著筆，望著四周的同學(xué)又望望自己手中的筆。我突然想到，數(shù)學(xué)并不是不屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
我試著開啟那道門，那道門也在漸漸打開。
聽著分布下的成績(jī)。我分明看見同學(xué)們驚呀的微笑，同樣的微笑也在老師的臉上綻開。
原來(lái)，那許許多多的鎖并不是不能打開。其實(shí),不能打開的只有自己的心.
在這微笑的夜晚中我才明白：門，其實(shí)開著。
門其實(shí)開著作文10
老師會(huì)為他的學(xué)生留一扇門，永遠(yuǎn)不曾關(guān)上。
——題記
厚重的云翳遮住了天幕，給我的心蒙上了一層冰冷的寒霜。望著久久停滯在空中的手，望著眼前觸手可及的門，我最終還是選擇懦弱的放棄。
兩個(gè)小時(shí)前，數(shù)學(xué)課上。數(shù)學(xué)老師手握粉筆，在三尺講臺(tái)上滔滔不絕的講課，唾沫星子宛如流星雨般，不斷濺在了第一排的同學(xué)的臉上頭上。專心致志聽講的我忽然被同桌如燕子呢喃般的笑聲吸引，我忍不住偷偷瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正在畫數(shù)學(xué)老師：丹鳳眼，臥蠶眉，只是皮膚白皙了些，不然就長(zhǎng)成老關(guān)公了，尤其是那星星點(diǎn)點(diǎn)的唾沫星子更為傳神。心中的笑意不由地涌上喉嚨，就像卡住的魚刺般咽不下去，吐不出來(lái)。
“噗嗤”我終于忍不住笑出了聲。
全班人的目光瞬間投了過(guò)來(lái)，當(dāng)然也包括老師那嚴(yán)厲的眼神。我趕忙止住笑，低著頭偷偷瞄向老師，只見她面色發(fā)青，額頭上醒目的川字紋宣泄著她的滔天大怒，那眼神就像要?dú)⑷艘话恪？諝夥路鹉塘�，我�?心卻在一塊巨石的重壓下跳得飛快。
“咔嚓”手中粉筆斷裂的聲音打破了令人窒息的寂靜�！跋抡n到我辦公室來(lái)！”老師聲音低沉地向我吼道，之后便看都不看我一眼，繼續(xù)講課。只留下了座位上的我和那發(fā)燙的臉頰。(原創(chuàng)投稿 )
下課后，我站到了老師的辦公室門口。抬起手，想要敲門，卻兀然覺得這只手無(wú)比沉重，到嘴邊的那句“報(bào)告”也哽咽在喉中，怎么也說(shuō)不出口。一直站到上課，還是沒能跨過(guò)心中那道坎，只得怯怯離開。
又一節(jié)下課，還是那個(gè)男孩，一只手緊握衣角，一只手滯留在空中，從下課站到上課，然后離去······
中午放學(xué)，我又一次站到老師辦公室門前。這次，我終于下定了決心，因?yàn)樘颖苁亲钆橙醯倪x擇。輕輕敲了一下門，正打算喊報(bào)告，門卻自己開了，這時(shí)我才明白：原來(lái)門一直為我留著。辦公室里空無(wú)一人，數(shù)學(xué)老師也走了，卻在辦公桌上給我留了一張紙條：孩子，如果你看到這張紙條，說(shuō)明你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)門是虛掩著的了，老師的門永遠(yuǎn)為你打開。切莫再做今日之事，希望能看到你的進(jìn)步，加油！
鼻子一酸，三兩滴淚珠從臉頰滑落。原來(lái)老師從來(lái)沒有責(zé)怪、討厭過(guò)我啊。我也第一次理解了老師的良苦用心，更是理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。播桃種李，是老師的事業(yè)；三尺講臺(tái)，是老師的世界；而每一位學(xué)生，都是老師永遠(yuǎn)的牽掛。
門其實(shí)開著作文11
人生，就像是一個(gè)巨大無(wú)比的迷宮，無(wú)數(shù)個(gè)路口，無(wú)數(shù)扇門擺在面前，任君挑選。開著、關(guān)著亦或是虛掩著，到底如何，還是需要自己鼓起勇氣去試一把的。
中考，是人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，體考是中考的重要組成部分之一。就在體考前一個(gè)月，我不幸受傷。要知道，傷筋動(dòng)骨一百天，更何況是出了一個(gè)小車禍的我呢。即使是這樣，體考留給我的時(shí)間也不多了。
醫(yī)生再三叮囑盡量避免劇烈運(yùn)動(dòng)，可體考，怎么可能放任我散步于考場(chǎng)呢？三十分，或許對(duì)于別的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是多做對(duì)幾道大題的事，可是對(duì)于我這個(gè)理科短板的人來(lái)說(shuō)，這三十分，就好像是久旱逢甘霖，至關(guān)重要呀。
我一次次的努力，卻又一次次的被現(xiàn)實(shí)擊倒。紅色的塑膠跑道上，一個(gè)個(gè)身影健步如飛，卻有一個(gè)小姑娘，與場(chǎng)景格格不入——她跑的很慢，很慢，甚至可以稱她為快走，并隱隱有向前摔倒的趨勢(shì)，她看起來(lái)跑得很吃力，也很痛苦……
終于，她“解脫”了——向前傾去，重重的`摔在了跑道上。眼淚噴涌而出，順著臉頰，滑進(jìn)凌亂的長(zhǎng)發(fā)中，最終蒸發(fā)在了空氣里。沒錯(cuò)，那個(gè)摔在跑道上的姑娘就是我！我看著天空中刺眼的太陽(yáng)，覺得沒了方向，我的狀態(tài)不適合參加體考，難道通往高中的大門對(duì)我關(guān)閉了嗎？
4月29日，體考如期舉行并沒有因?yàn)槿魏稳说氖軅t到。塑膠跑道上，一聲槍響，大家都沖了出去，當(dāng)然不包括我。抬腳的一瞬間，我感受到了來(lái)自腳腕的叫囂，腳下傳來(lái)一陣刺痛，瞬間痛感席卷全身，可我知道，我要忍著，這是考試，我不可以走，我不可以認(rèn)輸，疼也要忍著，直到跑完全程。到后來(lái)50米沖刺的時(shí)候，我也不知道自己從哪得來(lái)的洪荒之力，忽然加速?zèng)_向終點(diǎn)，跑出了3分50秒的成績(jī)。聽到裁判宣讀我的成績(jī)時(shí)，眼淚奪目而出，我不知道是因?yàn)樯硗催�是因?yàn)閯e的什么了……不過(guò)，這已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)贏了。
后來(lái)，中考成績(jī)公布，我剛好去到了自己及心儀的高中，那是的我忽然明白，原來(lái)，這門從未關(guān)上。
在人生這座巨大的迷宮中，有無(wú)數(shù)門等待著你去開啟，無(wú)論這扇門看起來(lái)關(guān)的有多么嚴(yán)實(shí)，請(qǐng)不要慌，放心去試吧，要知道上天不會(huì)忽視你的努力，試過(guò)方知，門其實(shí)是開著的，只需要你自己邁出第一步，去打開它而已。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
門其實(shí)開著作文12
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，空氣中還彌漫著硝煙，我獨(dú)自趴在窗臺(tái)上，大腦一片空白，不知在想什么。
回想起剛才那一幕，我又有些說(shuō)不出的委屈，怎么老媽就不明白呢？我本來(lái)就因?yàn)榭荚囀Ю械桨脨�，哪還經(jīng)得起她的高聲斥責(zé)，好像我很讓她丟臉一般。門外，老媽還在嘮叨個(gè)不停。“你看看你自己還是個(gè)學(xué)生嗎，整天一回家就知道看電視，作業(yè)天天寫得那么慢。”真煩人，我暗自想到，我渾身不自在，雙腳跺著地，拳頭緊握，把頭發(fā)弄的很亂，強(qiáng)忍著，最后忍不住了，我沖到門口大吼：“你還有完沒完啊，你不累�。 闭f(shuō)完便把門砰地一聲關(guān)上了，門關(guān)上了。
我把音量調(diào)到最大，聽著音樂，與世隔絕。
門推開了，只見母親端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“都是媽媽不對(duì)，沒有顧慮到你的感受，對(duì)不起�！彼Z(yǔ)氣平和，但那雙充滿緊張的眼出賣了她。她見我沒有回應(yīng)，便開始幫我打掃房間，當(dāng)她要碰我的作業(yè)時(shí)，我打掉了她的手說(shuō)道：“你出去，出去！”她大吼：“你還來(lái)勁了是不是，出去就出去！”砰的一聲門又關(guān)上了。
不知過(guò)了多久，我的肚子異常大聲的`響了起來(lái)，我無(wú)奈，一邊想著，我一邊走到了客廳，“老媽這都幾點(diǎn)了你怎么還不做飯��？”我委屈的說(shuō)道，“我都吃完了，剩飯?jiān)诒淅锬阕约簾釤岢园�。”她怒氣沖沖地說(shuō)道。“嗨，吃飯居然不叫我�！蔽乙贿叴蜷_冰箱一邊想著，這菜分明沒動(dòng)過(guò)啊，我突然醒了，想起了那一盆盆熱沸沸的洗腳水，想起了那一杯杯香甜的牛奶，又想起了那每天清晨整理好的書包還想到自己剛剛的幼稚行為，我不禁臉紅了起來(lái)，活像包公，本來(lái)就是自己沒考好怎么還能怪媽媽呢，我飛奔到老媽面前：“媽，我錯(cuò)了。”
母親為我們做了那么那么的多，那每晚掖的被角，那每一縷銀絲，那每一顆淚珠，那一雙雙粗糙的手，這都是為了誰(shuí)！為了誰(shuí)！還不是那個(gè)在他們眼里如同寶玉一般的我們，她為我們付出了那么多，那我們用好成績(jī)?nèi)?bào)答她不是理所應(yīng)當(dāng)嗎？本來(lái)就已經(jīng)錯(cuò)了，為什么還要讓她失望呢？讓我們珍惜她吧！
其實(shí)門一直開著！
門其實(shí)開著作文13
當(dāng)我站在那扇門前，我開始猶豫，所有的復(fù)雜心情在這一刻，已經(jīng)有些后悔的意思了。停在半空中的手，突然無(wú)力地耷拉下來(lái)，一扇普通的門在我眼里顯然沒有那么普通了，我甚至可以聯(lián)想到門打開后那一瞬間，我會(huì)看見她怎樣的眼神。
今早，她按照昨日說(shuō)好的那樣，在學(xué)校大門口的樟樹下等著我。我趕到的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了，快遲到一小時(shí)了。雖然我有些近視，但并不影響我判斷她的心情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，她靠在樹干上，雙手抱緊，一副不耐煩的樣子。我當(dāng)時(shí)就下定結(jié)論：完了，這回肯定死定了。
站在她身邊，出乎意料的是，她并沒有罵我，而是扭頭跑了。這異常的舉動(dòng)讓我覺得更加恐慌，手指不安地動(dòng)著，不知道怎樣才好。
看著她遠(yuǎn)去的'背影，我緊追了上去，卻明顯的感覺到雙腳發(fā)軟。
接著，我跑到了她家，沒錯(cuò)，正是現(xiàn)在，我就在她的房門口站著。咽了幾次口水都還沒有想好第一句說(shuō)什么好，糾結(jié)的內(nèi)心使我的眉頭緊縮。可我有什么辦法呢，我也有苦衷�。�
在猶豫與果斷兩種選擇間，我竟然稀里糊涂開后了：“門是開的吧？我能進(jìn)去坐嗎？”
“不，我把它鎖了，你就站在外面吧！”
“今天的事……”
還沒等我說(shuō)完，她就把我打斷。
“你知道的，我最討厭不守時(shí)的人�！�
“這個(gè)我知道，全都明白，但今天原因特殊，我才遲到的�！�
“特殊？哼哼，好啊，我給
你個(gè)機(jī)會(huì)解釋。”
因?yàn)楦糁簧乳T，所以她說(shuō)的話并不是那么清楚，可隱隱約約也能聽懂。我不敢再問她說(shuō)了什么，我怕她連機(jī)會(huì)都不給我了，我只好湊近耳朵，盡管這樣不太舒服。
“我外公住院了，今早媽媽說(shuō)她不太舒服，讓我去醫(yī)院給外公送早餐，所以回來(lái)晚了�！�
“為什么不給我打電話？”
“怕遲到，走得急，忘了帶手機(jī)……”
“怎么不把你自己忘了呢！”
我知道她沒有生氣了，憑我對(duì)她的了解，她說(shuō)這話一定是原諒我了。
沉默了許久，在這兩分鐘里，我們沒有說(shuō)一句話，她在門里坐著，我在門外站著，只是一扇門，卻隔開了很遠(yuǎn)。
即使覺得她可能不怪我了，也還是擔(dān)心，有些質(zhì)疑我的猜測(cè)。
她開口說(shuō)話了。
“門其實(shí)開著，你進(jìn)來(lái)吧！”
扳動(dòng)門把手，輕輕推開，我看見，她坐的椅子旁，還放著一把椅子，是我最喜歡的深藍(lán)色。
我反問一句：“門一直開著？”
“嗯，一直開著，沒鎖過(guò)�！�
陽(yáng)光滑過(guò)她的臉頰，淡黃色皮膚上，刻滿了笑，嘴角，不禁上揚(yáng)。
門其實(shí)開著作文14
有時(shí)，看似關(guān)著的門并不一定是關(guān)著的，只不過(guò)要看你是否有一顆堅(jiān)持不懈，無(wú)論有多么大的困難都能去克服的心去推開那扇虛掩的門。—題記
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自于邁克爾喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導(dǎo)師，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
“會(huì)不會(huì)跳啊，不會(huì)跳就下去，讓我們好好跳一次行不行啊”
“就是，就是，就你那身材還跳繩呢，丟不丟人啊�！�
“不會(huì)跳就下去吧……”
同學(xué)們的一字一句仿佛是刀子，一下一下的刺痛著我，坐在地上的我臉上火辣辣的，一時(shí)間不知道該做什么，似乎也遺忘了因?yàn)槔K子絆住了腳摔到地上的疼痛，我想：也許我不是跳長(zhǎng)繩的.這塊料吧！跳了多少次了都沒有成功，還是不要跳了吧！這時(shí)候，我心中的失望仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽見了他們的聲音：“放棄吧！你都試了多少次了，你跳好了嗎，你不可能會(huì)成功的！放棄才是最理智的選擇！快放棄��！”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了，想著自己真的不是跳長(zhǎng)繩的料，再看看面前的同學(xué)們一張張譏諷的臉，我落淚了。
“起來(lái)吧，摔疼了吧”老師微笑著說(shuō)，輕輕地將我拉了起來(lái)，那一刻，仿佛一陣柔而細(xì)膩的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心中，是那樣的溫暖，那樣的柔和。
“沒事的，不會(huì)我們可以學(xué)嗎，這沒有什么難的，只要你認(rèn)真用心的學(xué)就一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！�
“別哭了，往日那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩去哪了，來(lái)，再聽老師講一遍要領(lǐng)”
“一”
“一”我跟著老師做著……
“這下記住了吧，去試試看，不要慌，你肯定行”
又一次，我又一次站在了長(zhǎng)繩前，我對(duì)自己說(shuō)著“加油，李晨陽(yáng)，加油，相信自己，跳給別人看，也跳給自己看。你一定行�！�
“預(yù)備，開始，”我深呼了一口氣“一，二，三……二十三，二十四”這次我一口氣跳了二十四個(gè)，漸漸地我的興致越來(lái)越大，只要有空子就鉆進(jìn)了長(zhǎng)繩，“一，二……六十五，六十六，六十七”
“你看，你跳得多好呀，姑娘，記住老師的一句話，“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自于邁克爾喬丹，這句話一直激勵(lì)著我，同時(shí)老師把這句話也分享給你，也希望你能夠堅(jiān)持下去，無(wú)論做什么事。好嗎？”
是的，成功的大門，其實(shí)是開著的，只是看你有沒有勇氣推開那扇門。
門其實(shí)開著作文15
有這樣的一個(gè)故事或許能教會(huì)你，讓你明白什么是不幸和幸運(yùn)。
在美國(guó)歷史上最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，能擁有一份工作簡(jiǎn)直就是萬(wàn)分幸運(yùn)的一件事。更何況麥爾斯和羅德在的還是知名的大公司，羅德一直感謝著上帝，感謝著這份工作。然而上帝并不會(huì)總是將好運(yùn)留給某個(gè)人的，為了實(shí)現(xiàn)公司的最大利益，公司決定裁員。名單公布，羅德和麥爾斯的名字赫然在列，按照規(guī)定，一個(gè)月之后，名單上的人都將離崗。
得知消息后，無(wú)非對(duì)羅德的一家是晴空霹靂。全家的經(jīng)濟(jì)都來(lái)源于羅德，羅德的太太每天都會(huì)將那所剩無(wú)幾的積蓄全部清點(diǎn)一遍。想到一個(gè)月后的慘淡生活，就連平時(shí)那一雙無(wú)憂無(wú)慮的稚嫩兒女都格外的安靜。而羅德也開始日漸沉默。
自從名單公布的那天同部門的人們看到他倆都要小心翼翼的，畢竟他們的慘痛遭遇是任何語(yǔ)言都無(wú)法安慰的。與羅德沉默相比，麥爾斯整個(gè)人每天都像吃了火藥似的，情緒十分激動(dòng)，對(duì)待誰(shuí)都“沖沖”的。裁員名單是總裁定的，他心里很是憋氣卻又不敢找總裁發(fā)泄、理論，只好拿身邊的物品不斷發(fā)泄。
大家對(duì)他也很是同情，但也愛莫能助。不久，公司的人聽說(shuō)麥爾斯不知通過(guò)什么途徑，拜托了一些總量級(jí)的人物到總裁那兒說(shuō)情，他因此高興了好幾天。不久又聽說(shuō)，這次裁員是“一刀切”的'誰(shuí)也通融不了。麥爾斯再次受到打擊，變得憤怒，仿佛認(rèn)為這是誰(shuí)在他背后搗的鬼，他要把那人用眼鉤子勾出來(lái)。許多人開始害怕他了，都躲著他。
麥爾斯原本人緣很不錯(cuò)的，但后來(lái)，大家都開始討厭他了。
羅德的人緣也不錯(cuò)裁員名單公布后，羅德也在為即將到來(lái)的生活而發(fā)愁。可是一進(jìn)辦公室，他就一如既往的將工作完成好，盡全力將事情辦好。羅德見大家不好意思如以往一樣向，便特地跟大伙打招呼，主動(dòng)攬活。他說(shuō)：“公司這次裁員，自然有公司的考量。事情已成定局，不如好好干好最后一個(gè)月，恐怕以后想干都沒機(jī)會(huì)了�！绷_德心里漸漸平靜了，仍然聯(lián)系客戶、交代業(yè)務(wù)，堅(jiān)守在崗位上。
一個(gè)月滿，麥爾斯如期離崗，而羅德卻被從裁員名單中刪除，留了下來(lái)。
經(jīng)理當(dāng)眾傳達(dá)了總裁的話：“羅德的崗位，誰(shuí)也不能代替；像羅德這樣的員工，公司永遠(yuǎn)也不會(huì)嫌多！”
人生是一場(chǎng)旅行，辛勞與不幸是我們不得不付出的旅費(fèi)。門其實(shí)是開著的，與其怨天尤人，不如把握最后的時(shí)機(jī)，創(chuàng)造財(cái)富。只要你用一顆堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)摯的心去面對(duì)困難，堅(jiān)守到最后一顆，所有的不幸將煙消云散，展現(xiàn)在你面前的將是旅途中最美麗的風(fēng)景。
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