- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的“好朋友”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的“好朋友”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的“好朋友”作文1
大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開(kāi)心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書(shū)!還記得我一年級(jí)的時(shí)候,周末,同學(xué)們說(shuō)是要去圖書(shū)館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書(shū)館,圖書(shū)館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷,她們都說(shuō)圖書(shū)館里有很多知識(shí)。到了圖書(shū)館后,只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)她們都隨便拿了本書(shū),坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書(shū)坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過(guò)了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書(shū)館看書(shū),愛(ài)上了看書(shū)。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像酷熱的`夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁?shū)的引領(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。
我的“好朋友”作文2
你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時(shí)每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說(shuō)地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。
仲晴有一雙非常靈巧的手,美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。
有一次,我們的美術(shù)老師出了一個(gè)題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái),在我認(rèn)真思考時(shí),無(wú)意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們,四眸相對(duì)時(shí),她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說(shuō):“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動(dòng)腦,認(rèn)真設(shè)計(jì),細(xì)心制作,終于我倆均獲好成績(jī)。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵(lì)是多么的重要。
仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。
“池塘邊的柳樹(shù)上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長(zhǎng)。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)主動(dòng)問(wèn)我;“有什么不會(huì)的嗎?”我輕輕的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛一直沒(méi)離開(kāi)題。她靜靜看了看題,趴下來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽(tīng)著,她講了一遍又一遍,我豁然開(kāi)朗。我向她道了謝,她含笑地說(shuō):“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。
這就是我的朋友,在困難面前無(wú)聲的給予鼓勵(lì),幫助。讓我們好好珍惜它吧!
我的“好朋友”作文3
一個(gè)好朋友,會(huì)使你解開(kāi)心里的疑惑,會(huì)為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂(lè)于助人的.品質(zhì),令我十分敬佩。
那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只?jiàn)聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真,有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說(shuō):“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說(shuō):“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗櫤蒲竽菆(jiān)毅的態(tài)度,就只好獨(dú)自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō):“沒(méi)事,同桌嘛,就應(yīng)該互幫互助!
這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì)了我要樂(lè)于助人。
我的“好朋友”作文4
我有一位好朋友,她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀,有美好的品質(zhì)。我的眼里,她只有一樣缺點(diǎn),就是:每次跟她玩,有什么地方做的不合她的意,她就會(huì)先給我們說(shuō)哪一點(diǎn)種的不像她做的.那么好,然后就說(shuō):“你知道了吧!蔽易钣憛捤f(shuō)這句話。
她長(zhǎng)得很漂亮,一張圓圓的臉盤(pán),配上一對(duì)淺黑色的眉毛,再加上一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細(xì),有時(shí)候把她惹火了,她的聲音就變得粗起來(lái)。她開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音跟我們說(shuō)話,有時(shí)候她和我們說(shuō)話,我們聽(tīng)得竟然入了迷了。
她有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如:每天下午回家,她就早早地完成作業(yè),做完了以后,她也不出來(lái)玩,就在家里看課外書(shū)。還有每個(gè)周末,星期五她就早早地做完了作業(yè),星期六、星期天,玩半小時(shí)復(fù)習(xí)一小時(shí)。讓我這樣做都不行呢。記得有一次,我剛出來(lái)玩,就見(jiàn)到李蕓痛著書(shū)包往回走。我跑過(guò)去問(wèn)她,說(shuō):“李蕓,你能出來(lái)玩嗎?”說(shuō):“我不玩,我把作業(yè)寫(xiě)完了才能出來(lái)玩!蔽抑缓没丶伊。第二天,只見(jiàn)李蕓在我們廣場(chǎng)旁邊的燒烤店坐著,拿著一本厚厚的書(shū),專心致志地讀著。我去給她說(shuō)讓她為玩。她說(shuō):“書(shū)讀完了再來(lái)玩。”即使我和其他小朋友玩的吵鬧志很大,但她不受我們的影響,仍舊專心致志地讀著書(shū),看都不看我們一眼。
我喜歡和她玩,和她玩我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),還能改正許多的缺點(diǎn),我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。
我的“好朋友”作文5
我的好朋友劉夢(mèng)陽(yáng),她有一雙大大的眼睛,還有一個(gè)胖胖的身體,劉夢(mèng)陽(yáng)最大的特點(diǎn)是“很能吃”。
有一次,我們排練完節(jié)目后,爸爸有事沒(méi)來(lái)接我,劉夢(mèng)陽(yáng)就讓我跟她一起去吃飯。
路上,劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸問(wèn)我們?nèi)コ允裁茨?我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō),劉夢(mèng)陽(yáng)就大聲地說(shuō):“我們?nèi)コ悦姘桑 蔽抑缓猛饬恕?/p>
到了面館,劉夢(mèng)陽(yáng)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的`烤腸,她就像求情說(shuō):“爸爸,我想吃烤腸。”劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸只好說(shuō):“那好吧!闭f(shuō)完,叔叔就拿來(lái)了兩個(gè)烤腸,當(dāng)然,我也有一個(gè)。
吃完烤腸后,我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了,可是再看看劉夢(mèng)陽(yáng),嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后,只聽(tīng)劉夢(mèng)陽(yáng)又說(shuō):“爸爸,我還想吃一個(gè)!笔迨逭f(shuō):“不行了,等會(huì)兒還要吃面!
劉夢(mèng)陽(yáng)只好坐在座位上等著上面,終于,面上來(lái)了,劉夢(mèng)陽(yáng)迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒(méi)吃完,劉夢(mèng)陽(yáng)就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢(mèng)陽(yáng)好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽(yáng)吃完這一碗面后又說(shuō):“我還想吃一碗!”叔叔說(shuō):“不行,吃太多又肚子不舒服!
劉夢(mèng)陽(yáng)說(shuō):“爸爸呀!求求你!”叔叔說(shuō):“好吧,只能吃最后一小碗!眲(mèng)陽(yáng)只好同意了。
這就是我的好朋友,一個(gè)“大吃貨”———?jiǎng)?mèng)陽(yáng)!
我的“好朋友”作文6
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫古詩(shī)詩(shī)。大家都喜歡親切地叫她“古詩(shī)兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)紅彤彤的小臉蛋,還有一頭黑黑的短發(fā),長(zhǎng)的很秀氣。
她特別喜歡臭美。上次她來(lái)我家玩,每個(gè)房間都成了她溜達(dá)的地方。她先來(lái)到我的房間,把我的抽屜翻了個(gè)底朝天,把我的發(fā)卡全部卡到她的.頭上。后來(lái),她又到我媽媽的房間,把我媽媽的化妝品涂在她的臉上,結(jié)果照鏡子一看,竟打扮成了一個(gè)鬼的樣子,笑死我了,笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。
她非常貪吃。上次他來(lái)我家陪我過(guò)生日時(shí),媽媽買(mǎi)回一個(gè)蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開(kāi)系在盒子上的帶子,打開(kāi)一看,竟是我很想要的芝士蛋糕!蛋糕是三角形的,上面插著一根條紋巧克力棒,還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油,清香四溢。我們都還沒(méi)開(kāi)始吃蛋糕,詩(shī)詩(shī)就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個(gè)小洞,放進(jìn)嘴里慢慢品嘗,還故意感嘆道:“啊!好吃!太好吃了!”后來(lái)我們開(kāi)始吃的時(shí)候,她又挑選了一塊最大的蛋糕,塞到嘴里,弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃,手里在挖,忙得不亦樂(lè)乎,實(shí)在是太可愛(ài)了。看她吃的津津有味,也讓我的食欲大增。
她也很愛(ài)玩。一次,我們來(lái)到了一個(gè)大公園,她一會(huì)兒玩蹺蹺板,一會(huì)兒玩滑滑梯,沒(méi)一刻閑著,玩得滿頭大汗。晚上快要回家了,她還依依不舍地想在那里玩。
這就是我的朋友。你們是不是覺(jué)得她很可愛(ài)呢?
我的“好朋友”作文7
我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒(méi)有看見(jiàn)或者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事吧,要是您親眼見(jiàn)到也許會(huì)暈過(guò)去,因?yàn)檫@件事太可怕了,并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上,時(shí)間是14:00,也許你心里會(huì)有疑惑,會(huì)問(wèn)我為什么把這件事記得那么清楚,那是因?yàn)槭軅呤俏易詈玫呐笥选?/p>
一天中午時(shí),樓下包干區(qū)的地方忽然傳來(lái)了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書(shū)的同學(xué)們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過(guò)了一會(huì)兒就看見(jiàn)老師把朱濤扶進(jìn)了教室,我們看見(jiàn)朱濤一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來(lái)的太突然太嚇人了吧!老師說(shuō)當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí),他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿,看起來(lái)十分嚴(yán)重。
我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他,沒(méi)想到他卻說(shuō),“沒(méi)事的,我不疼!鳖D時(shí)我感覺(jué)他好勇敢啊!要是換了我,早就哭得稀里嘩啦的'了。
之后,老師簡(jiǎn)單的幫朱濤的傷口處理了下,就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里,醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒,并且還縫了幾針。?整個(gè)過(guò)程,他都沒(méi)有喊一句疼,他太堅(jiān)強(qiáng)了!而且自始至終也都沒(méi)有怪林彥把他弄傷了,并還說(shuō)他們只是開(kāi)開(kāi)玩笑,不小心傷到對(duì)方了,此時(shí)我心里更加佩服他了。
朱濤就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友,他真值得我學(xué)習(xí)。
我的“好朋友”作文8
我有一個(gè)好朋友,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看起來(lái)油嘴滑舌的,思考問(wèn)題時(shí)臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,可是,一玩起來(lái),又不知天高地厚,頑性十足而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
劉逾學(xué)習(xí)起來(lái)就有一股認(rèn)真勁,記得有一次,我約他去騎自行車(chē),這可是他最有興趣的'活動(dòng),可是,他在電話里的回答卻令我震驚:“你現(xiàn)過(guò)來(lái)等半小時(shí),我作業(yè)還沒(méi)做完呢!”隨后,我趕了過(guò)去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點(diǎn)也不好客似的,仍在那邊埋頭寫(xiě)作業(yè),我拿起他的游戲機(jī)玩了起來(lái),玩著玩著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他還在寫(xiě),我剛想提醒他快點(diǎn),可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫(xiě)字,我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我必須回家了,可劉逾的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,走時(shí),他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,讓你白來(lái)了!”……我真不知道該說(shuō)什么!
劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次,我和他打乒乓球,他對(duì)乒乓球十分的自信,懷著好勝的心與我對(duì)打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的分?jǐn)?shù)大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子,還說(shuō)裁判誤判……唉!看來(lái),劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)!
劉逾不僅腦子聰明,做作業(yè)認(rèn)真,跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò),很重情義。記得四年級(jí)下,我們班的香港同學(xué)黃文杰,暑假要回香港上學(xué)了,劉逾得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開(kāi)。暑假里擱著千里路,還打電話溝通。他對(duì)同學(xué)的這種友誼,深深感動(dòng)著我……
這就是我的好朋友劉逾,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,爭(zhēng)強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的男孩。
我的“好朋友”作文9
我的好朋友,溫婧熙是個(gè)肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔,顯得樸素大方。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那小小的嘴巴,笑起來(lái)那樣子甜甜的,給人很開(kāi)心的感覺(jué),配上她那瓜子型的臉蛋,像是刻出來(lái)的藝術(shù)品。婧熙那纖巧、靈活的雙手能寫(xiě)一幅工整的毛筆字、彈奏優(yōu)美的歌曲。她最大的特點(diǎn)是:善解人意、關(guān)心他人。
記得上學(xué)期,我出水豆,只能呆在家里,不可以上學(xué),坐在沙發(fā)上的我覺(jué)得孤單極了。早上,媽媽要上班,幾乎沒(méi)人理解我,跟我談心事。有時(shí)我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書(shū)包,高高興興地上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地時(shí)候,電話響了,當(dāng)我拿起話筒,聽(tīng)到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時(shí)我的心暖乎乎的,像喝了杯熱茶。她親切地問(wèn)候我的病情,談我的心事,把我想說(shuō)的都說(shuō)了出來(lái),我感動(dòng)得流下了眼淚;蛟S有些人認(rèn)為這只是個(gè)普通的電話,但我卻不這么想,這個(gè)電話對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是非常有價(jià)值的,因?yàn),在我正需要朋友關(guān)心的`時(shí)候,溫婧熙打來(lái)了關(guān)心、問(wèn)候的電話,我真的很感謝她。
世界上友誼是最重要的,就像西賽羅說(shuō)的“世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了。沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!
溫婧熙,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的“好朋友”作文10
我有一個(gè)非常聰明,可愛(ài)天真的朋友。他一定是我小學(xué)最重要的好朋友。雖然我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧,但是最后一定會(huì)和好的。
他的眼睛像湖水一樣清澈,他的鼻子高高的山峰一樣挺拔,他的嘴巴宛如櫻桃小嘴又好似大大盤(pán)子一樣,她的頭發(fā)不扎像飛流的'瀑布般,扎了如長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴般,眉毛是著名美術(shù)家畫(huà)上去的一樣,是不可缺少的美麗仙子。這就是我的好朋友——鄭國(guó)睿。
她的性格我相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,她有時(shí)是一位罵大街的大媽,有時(shí)是一位優(yōu)雅美麗的小姐,有時(shí)是一位聰明絕頂?shù)睦蠋,有時(shí)是一位剛從神經(jīng)病院逃出來(lái)的神經(jīng)病患者。
她是一個(gè)擁有多樣人格的馬大叉,也就是傳說(shuō)中患有最嚴(yán)重的人格分裂的"馬大叉"。
我和她發(fā)生過(guò)很多事,記得有一次我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。事情是這樣的,我和鄭國(guó)睿有幾天關(guān)系不好。我在后面說(shuō)了一句"鄭國(guó)睿"她立馬轉(zhuǎn)換成了大媽模式和我吵了起來(lái)。過(guò)了幾天,我們還不是又和好如初了。所以我和他是正宗的狗相好。
朋友是我們生活中最重要的一部分,我們都要好好珍惜!
鄭大媽,你改改你的脾氣吧,不然有一天碰到一個(gè)更會(huì)罵大街的大媽,我可不會(huì)管你的,還是小心一點(diǎn)吧,不然有可能你會(huì)被一大堆鹽汽水噴死的。不過(guò)呢,我和你依然是永遠(yuǎn)的朋友,我們兩個(gè)要一起玩耍一輩子!
我的“好朋友”作文11
我有一個(gè)好朋友,他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來(lái)出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的'口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒,接著就說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表達(dá)一下自己的思路!边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說(shuō):“我說(shuō)的是垃圾桶的自述。”一聽(tīng)是這個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。xx不慌不忙,沉著嗓子說(shuō):“請(qǐng)大家安靜!聽(tīng)我說(shuō)!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶,渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來(lái),老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開(kāi)朗,下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。
你說(shuō),我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!
我的“好朋友”作文12
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說(shuō)是“貌比潘安”。
他樂(lè)于助人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫(xiě)作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過(guò)來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績(jī)。事后,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說(shuō):“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的,是相互幫助的!
他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書(shū)”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問(wèn)題回答很完美。有一次,上語(yǔ)文課的.時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問(wèn)題:“說(shuō)百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無(wú)措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見(jiàn)其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來(lái),水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢(qián)孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問(wèn):“老師,我回答不錯(cuò)吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我的“好朋友”作文13
我有一個(gè)好朋友,但是我們有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵,但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我的同學(xué)——馮麗韻。
那時(shí),還沒(méi)進(jìn)小學(xué)讀書(shū)。你猜我們是在哪認(rèn)識(shí)的?是在車(chē)上!公共汽車(chē)238路車(chē)上!我還清晰記得,當(dāng)時(shí)是她問(wèn)我:“你好,我們可以交朋友嗎?”我看見(jiàn)她很想和我做朋友,就爽快地答應(yīng)了:“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻,你呢?”“我叫譚嘉慧,以后,我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了,我再說(shuō)說(shuō)我和她爭(zhēng)吵后,和爭(zhēng)吵前的`故事吧!
這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了,又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了?墒俏,區(qū)淑熒,楊茜琳的食物全吃完了。于是就問(wèn)馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當(dāng)咱們吃得差不多了,她要回。我打算還給她,不巧被班主任看見(jiàn)了,班主任叫我不要給她(因?yàn)楫?dāng)時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準(zhǔn)備去排隊(duì)坐車(chē)學(xué)校的時(shí)候,偏偏給她說(shuō)我。我的心里很委屈,明明是源昊旻強(qiáng)者吃,況且,你也那了我的紫菜啦!我都不計(jì)較,你計(jì)較?真是豈有此理。你不知道,我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近),我倆又沒(méi)有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白,我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺(jué)。真是奇怪啊!
我們兩個(gè)從小學(xué)一年級(jí)做好朋友,做到現(xiàn)在的。友誼好,自然感情也好,我喜歡這個(gè)好朋友!
我的“好朋友”作文14
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的的第一天,譚老師就帶來(lái)xx。他一走進(jìn)教室門(mén)口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋(píng)果。
xx站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說(shuō)的是普通話,聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ):“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生!庇忠粋(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定很聰明吧,他是老師的兒子!”
xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。
當(dāng)讀到四年級(jí)的'期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開(kāi),他也離不開(kāi)我們,可是大家都無(wú)可奈何。
兩年之后,我們又相見(jiàn)了,F(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且特別流利。他的字也寫(xiě)得特別好,在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。
有一次,我問(wèn)xx:“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)。”他嘰里呱啦說(shuō)了一大通,我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。接著,他用漢語(yǔ)說(shuō):“見(jiàn)到你真是我的榮幸!甭(tīng)完,我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在,我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我的“好朋友”作文15
下課后,我去找同伴們玩,看見(jiàn)陳劉蘭在門(mén)口,好像在等人,就跑過(guò)去問(wèn):“你在等誰(shuí),我們一起去玩吧!”“我在等別人,關(guān)你什么事,走開(kāi),別煩我!蔽遗隽酸斪,很沒(méi)趣,走回教室,看見(jiàn)許恬在位置上面走來(lái)走去,問(wèn):“許恬,你是一個(gè)人吧,我們一起去踢毽子吧!”“我才不和你一起踢呢!”說(shuō)完,她跑開(kāi)了。
我失落地回到座位上坐了下來(lái),趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了,待我怎么冷冰冰的?真冷血!看著同學(xué)們?nèi)宄扇海_(kāi)心地玩著,我覺(jué)得自己像一只落單的小鳥(niǎo),孤零零地棲息在秋風(fēng)瑟瑟的枝頭。
對(duì)面走來(lái)一個(gè)人,是陳辰。她來(lái)到我身邊,說(shuō):“你怎么不出去玩,是不是沒(méi)有玩伴呀?”我瞟了她一眼,昨天她和我鬧僵,仿佛水火不容,一直到剛才,還沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話呢,怎么突然關(guān)心起我來(lái)了?貓哭耗子——假慈悲,我得提防著點(diǎn),小心她使壞。
“走,我陪你去玩!彼蟠蠓椒降卣f(shuō),黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了,難道她忘了昨天的事了。
正想著,她握著我的手說(shuō):“走吧,我們?nèi)ネ媸^剪刀布!彼氖譄岷鹾醯模还膳鲝恼菩,沿著手臂,在全身彌漫開(kāi)來(lái),一直暖到心田。
我信了她,接受了邀請(qǐng),倆人熱熱鬧鬧地玩了起來(lái)。正玩得高興的時(shí)候,陳劉蘭走了過(guò)來(lái),瞥了我一眼,拉起陳辰的`手說(shuō):“你不要跟劉雨婷玩,我們?nèi)ネ姘!标惓綋u了搖頭,說(shuō):“為什么不跟劉雨婷玩呢?老師說(shuō)過(guò),一個(gè)班就像一個(gè)家,大家要友愛(ài),不能孤立任何誰(shuí)。”說(shuō)完,繼續(xù)和我玩起來(lái)了,我感動(dòng)極了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
多好的朋友!在我孤單的時(shí)候,給了我溫暖的友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷!
【我的“好朋友”作文】相關(guān)文章:
我的好朋友作文11-11
我的好朋友作文11-11
我的好朋友作文11-11
我的好朋友作文11-09
我的好朋友作文11-09
我的好朋友作文11-10
我的好朋友作文11-13
我的好朋友作文11-14
我的好朋友作文11-14
我的好朋友作文11-13