生活的作文通用(14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的生活的作文,歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
光陰荏苒,我的初中生活在那個(gè)如夏花般的六月結(jié)束了。它逝去了,再也回不來(lái)了。
我以為我會(huì)流淚,會(huì)哭得一塌糊涂,以作為對(duì)六月的告別方式,但是一切都沒(méi)有,我只是收拾好要帶走的東西,頭也不回地走出了校門(mén),是我自己不懂事,不重友情,還是不明白悲歡離合的苦楚?在離開(kāi)的那一刻我只是對(duì)自己說(shuō):“畢業(yè)了!”
夜很深了,世界萬(wàn)籟俱寂,無(wú)聲無(wú)息,我躲在床上翻來(lái)覆去的睡不著,身體躲在床上,心卻穿越了時(shí)空,久久地停留在那逝去的歲月中,想起往日的情景,看著昔日的同學(xué),一個(gè)淺淺的微笑留在了我的嘴角。
人們常說(shuō):“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更寶貴的了!痹谌松穆猛局,也許只有畢業(yè)班的'學(xué)生才更加友誼、更懂得友誼是什么。
在初三那段緊張的日子里,我覺(jué)得生命此時(shí)才體現(xiàn)了它真正的價(jià)值,那段友誼,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,晶瑩剔透,又好像野外的篝火,紅紅火火,轟轟烈烈。
初中,我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的日日夜夜,在您那一本厚厚的字典里,記載了我們的喜怒哀樂(lè),;在您那一冊(cè)冊(cè)影集中,攝下了我們幼稚無(wú)知的形象。我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬、風(fēng)花雪月,您一直形影不離地跟著我們,像母親撫摸著我們,呵護(hù)著我們。
如今,您逝去了,我那段美好的記憶也隨之而去了。但您一直活在我們心中,永遠(yuǎn)也抹殺不掉。
夢(mèng)醒了,人醒了,一切又恢復(fù)了原樣。
懷舊的音樂(lè)撕開(kāi)了我一直以來(lái)的偽裝,思念像一把火,隨著灼熱的六月一起灼痛了我。
生活的作文 篇2
生活,就像一張大的盤(pán),上帝在盤(pán)撒下了一把鋼珠,在盤(pán)沒(méi)有停下之前,誰(shuí)也不知道最后的贏家是哪位,索性,不如好好地生活。
生活,就像一張白紙,你給它涂上美麗的顏色,它便會(huì)光鮮亮麗,相反,如果你糟毀它,你的生活將會(huì)痛苦不堪。
郭敬明說(shuō)過(guò),小朋友的生活,是無(wú)憂無(wú)慮的。小學(xué)生的生活,是快樂(lè)無(wú)比的。中學(xué)生的生活,是痛苦不堪的,大學(xué)生的生活,是美好憧憬的。
所以,人的每一天生活,每一時(shí)代的生活,都會(huì)有不同的變化,有酸,就會(huì)有甜,有苦就會(huì)有辣。
生活,隨著時(shí)代在變化,如果說(shuō),在七十年代里,人們?cè)诳措娔X,那是不可能的,因?yàn)樯畹男枨鬀](méi)有達(dá)到那個(gè)地步。但是,如果說(shuō),在九十年代還在看老的黑白電視機(jī),你會(huì)覺(jué)得自己是不是穿越了,而且,你還會(huì)被社會(huì)上的人譴責(zé),因?yàn),你在拖時(shí)代(也就是生活)的后腿。時(shí)代在為生活而變化,生活在為時(shí)間而變化,也就是說(shuō),時(shí)間是生活最好的.朋友,也是最好的死敵。誰(shuí)說(shuō)生活不會(huì)變質(zhì),在一定的時(shí)間,一定的某個(gè)場(chǎng)合,生活最有可能變質(zhì)。但是,也沒(méi)有不好的一點(diǎn),如果有一定的需求,時(shí)間也可能會(huì)把生活變得高貴,典雅,讓生活成為世界上的最高主宰者,這也不是不可能,所以,會(huì)為生活而著迷,即使,就那么一點(diǎn)點(diǎn)。也會(huì)的。
生活的作文 篇3
在高科技時(shí)代,我們交通發(fā)達(dá),科技發(fā)達(dá),生活發(fā)達(dá),不論做什么都是要用到發(fā)達(dá)的科技。在很久很久以前的古時(shí)候,沒(méi)有像我們這么發(fā)達(dá)的科技,沒(méi)有電視機(jī),沒(méi)有電腦,沒(méi)有汽車,沒(méi)有飛機(jī),做什么事情都要用自己的手去創(chuàng)制,不能用發(fā)達(dá)的科技,也不能用膠水來(lái)把東西粘起來(lái)。
我們的世界里,有許許多多的機(jī)器和許許多多的玩具。但在很久以后,他們也可以坐上飛機(jī),汽車,火車等等一些,都可以發(fā)明出來(lái)。
在高科技時(shí)代,我們有機(jī)器人來(lái)當(dāng)保姆,還有許許多多的`發(fā)明旅行,也就是在創(chuàng)造的過(guò)程中的旅行。在宇宙的每個(gè)星球上,都有個(gè)人的住所,當(dāng)然,除了冥王星。在每個(gè)國(guó)家都有自己的火箭,由自己的足球隊(duì)和各種球隊(duì)。
再未來(lái)的時(shí)代,我們有會(huì)飛的汽車來(lái)代替飛機(jī),用機(jī)器人保姆來(lái)代替做家務(wù)的一雙“手”,用火箭噴射器來(lái)代替火箭飛上宇宙看地球的容貌,用手表收音機(jī)代替舊收音機(jī)……。這些都可以制造出來(lái),不管什么東西都可以用我們自己的腦袋想出來(lái),用手創(chuàng)造出來(lái),再用自己的本能來(lái)試試能不能成功,能不能使用,會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)……在未來(lái)時(shí)代,我們可以隨意的創(chuàng)造自己的住所,自己的物品,每個(gè)人都是科學(xué)博士。
未來(lái)是我們大家的,我們要保護(hù)地球,保護(hù)好才有未來(lái),地球毀滅,我們就沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有希望,什么都沒(méi)有了,就什么愿望都實(shí)現(xiàn)不了。
生活的作文 篇4
軍訓(xùn)的第二天早上,我們都整裝待發(fā)。來(lái)到了操場(chǎng),首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著我們練習(xí)齊步走與立定。
我們走著走著就開(kāi)始用腳使勁蹬地面,頓時(shí)響聲一片,我們?cè)讲仍接袆,這時(shí)何教官讓我們停下,他說(shuō):“齊步走時(shí)是不要出聲的,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽(tīng)到這個(gè)以后都笑成了一片。
還有一次洗澡的時(shí)候,我和戴濤在一個(gè)衛(wèi)生間洗澡,我忘記拿洗發(fā)液進(jìn)去了,我就開(kāi)門(mén)出去,戴濤就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把門(mén)給關(guān)了,好自己一個(gè)人洗澡,我怎么樣敲門(mén)都不開(kāi)門(mén),于是我便踢兩腳,他還是不開(kāi)門(mén),沒(méi)辦法了,我便把外面的門(mén)給鎖了,讓他洗完澡也不來(lái),果然不出我所料,他洗完澡了,開(kāi)了里面的鎖,可門(mén)卻沒(méi)有打開(kāi),而我在外面裝模做樣喊:“開(kāi)門(mén)啰,開(kāi)門(mén)!贝鳚阍诶锩嬷,而我們卻在外面偷偷的笑,戴濤看出來(lái)不對(duì)了,她知道是我們?cè)谕饷骀i了門(mén),便叫我們開(kāi)門(mén),我打開(kāi)鎖讓他出來(lái)了,戴濤出來(lái)時(shí)我們?nèi)珜嫸脊笮ζ饋?lái)了。
在一次班會(huì)課上,張文廣上臺(tái)說(shuō)了一個(gè)關(guān)于他們寢室的笑話,他們寢室的`易清曦在洗澡的時(shí)候使勁唱歌,而且用那個(gè)取衣服的當(dāng)麥克風(fēng),我們都哭笑不得!
有趣的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場(chǎng),初中生活真是太有趣了
生活的作文 篇5
我們身邊有許多和諧的事情。比如說(shuō)一個(gè)人因?yàn)槟骋患率チ俗孕判模氵^(guò)去幫助他,想方設(shè)法讓他恢復(fù)自信。又比喻一個(gè)人摔倒了,你過(guò)去扶他起來(lái);蛘咴谀慵胰顺臣艿臅r(shí)候你去勸阻。我們?yōu)槭裁匆@樣做呢?因?yàn)檫@樣我們大家才能和睦相處。生活才會(huì)快樂(lè)。所以我們大家要學(xué)會(huì)互相幫助鼓勵(lì)別人,讓生活快快樂(lè)樂(lè)的,還要團(tuán)結(jié)一致,互相信任,才能取得更大的勝利。
下面來(lái)看一些和諧的`故事吧!一個(gè)人獲取了很大的成功,但在他旁邊的人卻失敗了,成功的人不但沒(méi)有驕傲還鼓勵(lì)失敗的人“失敗是成功之母”的道理。使失敗的人又有了信心,重新振作起來(lái),最后取得了成功。這個(gè)故事告訴我們要多鼓勵(lì)人,也許被你鼓勵(lì)的人正需要你的鼓勵(lì)呢!在一個(gè)國(guó)家里,如果人民相互之間不友好,這個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)也不能強(qiáng)大富饒。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。和諧關(guān)系到和平友愛(ài)與生活的快樂(lè)。和諧就是和睦相處,謙讓,幫助別人。所以,要想快樂(lè),就要和別人和諧的相處。謙讓要體現(xiàn)在一個(gè)人不小心碰了你一下,碰了你一下的人說(shuō)對(duì)不起。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
幫助別人體現(xiàn)在,一個(gè)人遇到一個(gè)困難,你去幫助他解決困難。和睦相處體現(xiàn)在和別人友好的相處或生活。所以我希望中國(guó)能夠成為一個(gè)和諧、文明、友好的國(guó)家。
生活的作文 篇6
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那時(shí)微笑。它不分南北,只要有的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高尚的心靈,微笑之花越美。 我愛(ài)微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn),永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的! 把微笑帶給生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖,夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情…… 留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然地溜走,因?yàn)樵谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你灰看到它們瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真風(fēng)帆…… 懷著一顆赤誠(chéng)的新,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個(gè)角落散步到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德; 迷惘時(shí)!它給人們波濤般的勇氣; 失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰籍; 沖動(dòng)時(shí)!它給人們天空般的胸襟…… 它總像人們寒冷的一掄太陽(yáng),酷熱時(shí)的.一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)餓一場(chǎng)甘露……在人們需要時(shí)偏偏降臨。 人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑的面對(duì)一切。它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗,于是從此微笑成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春而不搖滾…… 把微笑帶給生活,用微笑點(diǎn)綴生命。不用在苦苦尋覓快樂(lè),祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
生活的作文 篇7
生活處處都離不開(kāi)語(yǔ)文,每天我們都不斷地接觸它,學(xué)習(xí)它。語(yǔ)文就像金子,不論現(xiàn)實(shí)多么的貧窮,只要擁有語(yǔ)文,在語(yǔ)文的世界里便是富有的。
曾有一位友人告訴我:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了伱的生活!笔堑,語(yǔ)文與生活有著密不可分的`關(guān)系,生活中能常?匆(jiàn)語(yǔ)文的影子,感悟到語(yǔ)文的存在。
在大街上,各種各樣的廣告語(yǔ),不都充滿語(yǔ)文的魅力嗎?“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這是食堂里常有的告示牌,呼吁大家要珍惜糧食,卟要浪費(fèi)。“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”,它借用了詩(shī)人杜牧筆下的《清明》,寫(xiě)出了“杏花村”牌酒的質(zhì)量好,銷路廣……這富有趣味的標(biāo)語(yǔ),不正是語(yǔ)文嗎?
新年的時(shí)候,走進(jìn)居民小區(qū),再看看家家戶戶門(mén)前的對(duì)聯(lián)!耙环L(fēng)順好運(yùn)來(lái),萬(wàn)事如意發(fā)大財(cái)”表達(dá)了人們對(duì)新一年的美好愿望;“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”表達(dá)了對(duì)老人的真誠(chéng)祝福。這對(duì)聯(lián)的知識(shí)是多么的豐富,讓人從中領(lǐng)悟到語(yǔ)文的魅力所在。
語(yǔ)文,是中國(guó)人的語(yǔ)言,是中國(guó)人的驕傲。從古至今,一直向未來(lái)推進(jìn)。
生活處處都有語(yǔ)文,處處都有知識(shí)和樂(lè)趣,只要我們留心觀察,平凡的事物都會(huì)因?yàn)槟銈兌兊妹利悺M瑢W(xué)們,努力吧,讓你的生活充滿語(yǔ)文!
生活的作文 篇8
微笑面對(duì)生活,空氣清澈如泉。你若有山海。你便身輕如燕。
時(shí)光靜好,與君語(yǔ),細(xì)水流年,與軍同,繁華落盡,與軍佬。
生活就是美好的。生活就是伴我們成長(zhǎng)的。生活就是用微笑來(lái)面對(duì)的。生活就是用微笑來(lái)掩蓋好多的不悅。微笑能使人年輕,微笑能使人逾越。微笑讓人歡聲笑語(yǔ),微笑讓人生活樂(lè)觀。微笑是微博的。但 微笑對(duì)人的潛力是無(wú)限的。微笑能讓你高歌。微笑能讓你輸在對(duì)手之下。微笑是生活的套語(yǔ)。微笑是好的。微笑能在你哭泣的時(shí)候開(kāi)心。微笑能在你歡樂(lè)的時(shí)候高興。你用你的微笑面對(duì)你的未來(lái)。我用我的微笑蒲佐你的未來(lái)。我愿用我的蒲佐給你帶來(lái)成功。這就是微笑。微笑伴隨我們。伴隨大家。伴隨所有人都來(lái)為這活躍的開(kāi)心的事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人輕松。微笑讓然放松。微笑是語(yǔ)言的.訴說(shuō)。是生命的凱歌。
微笑是平常生活里最常見(jiàn)的。微笑是見(jiàn)面的招呼。微笑是賦予人們歡樂(lè)的海洋。微笑無(wú)限大。微笑無(wú)限美。是微笑讓我們歡聲笑語(yǔ)。是微笑帶來(lái)快樂(lè)。生活中的苦惱。我們可以想想微笑?梢杂梦⑿鈶n。微笑能帶來(lái)的是放松自己。放松精神。微笑讓我們?cè)谏钪姓覍た鞓?lè),微笑讓我們?cè)谏钪姓覍ふ嬷B。是微笑讓我們聯(lián)系在一起,是微笑讓我們把生活中的不悅給擊敗。
微笑面對(duì)生活,讓生活更加精彩。充滿生機(jī),充滿活力。
生活的作文 篇9
有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子里便冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào):磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻打開(kāi)電腦,刨起了根究起了底:原來(lái)磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段:先挑選合適做磚的泥土,再把它們放在模子里塑形,取掉模子后,還要把成形的泥磚放到太陽(yáng)底下晾曬,曬好后再放到爐子里燒制,最后再次晾曬,才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的制作過(guò)程后,我不禁感慨萬(wàn)分:這么一塊普普通通的磚頭,竟然也要這么多道工序,經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。
仔細(xì)想一想,在磚給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),不是也給了我們一些人生的`啟示嗎? 無(wú)形的泥土因?yàn)槟W拥囊?guī)范,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來(lái)錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn),它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚。其實(shí),我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,就好比泥土成磚的過(guò)程,也是要經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自己,在烈火中錘煉自己,我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者。
生活的作文 篇10
汽車與我們息息相關(guān)。當(dāng)然,汽車也有好處也有壞處。今天我就給大家講一講汽車的好處和壞處吧!
好處:
一、古代都是用步行或者騎馬去到達(dá)他想要去的目的地。而現(xiàn)在有了汽車,就可以快速到達(dá)。比如說(shuō)去南京吧,古代用步行或者馬的話,從早上出發(fā),要到下午才可能到,而小汽車就不同了,即使從下午出發(fā),到天黑也能趕回來(lái)呢!
二、可以擋風(fēng)遮雨。有人說(shuō),下雨天穿雨衣,或打把雨傘也行!是啊,可是像前幾天下大雨,下冰雹的'事,小小的雨衣和雨傘怎能抵擋得住?
三、還可以提高生活情趣。汽車還有一個(gè)好處,這個(gè)大家都知道,那就是可以去郊游!這樣,不僅提高了生活的樂(lè)趣,還對(duì)小朋友對(duì)大自然的好奇認(rèn)識(shí)增添了不少!
壞處:
一、環(huán)境污染。這個(gè)可以對(duì)大自然有著極大的危害!這樣,可以造成對(duì)南極和北極之間的冰雪融化,城市就會(huì)被冰水淹沒(méi)啦!
二、汽油是在地底下弄成的,照這樣發(fā)展,地球很快就會(huì)變成空心的啦!地球空心對(duì)我們的危害更大:有時(shí)候還會(huì)突然陷下去一個(gè)大洞,爬也爬不出來(lái)!
三、汽車撞車,是世界第一害。么年撞車因死亡人數(shù)達(dá)7萬(wàn)—8萬(wàn)!這么多撞車事故大多數(shù)因?yàn)榫坪篑{車所引起的,大家千萬(wàn)不要酒后駕車喲!
我們一定要讓汽車的壞處大大減少,讓好處越來(lái)越多!
生活的作文 篇11
生活,往往像一本書(shū),而每個(gè)人都是這本書(shū)的作者,每個(gè)人都會(huì)“繪寫(xiě)”出精彩出色的文章。
晚上,我和表姐(彤彤)表弟(樂(lè)樂(lè))正玩電腦玩得起勁兒呢!爸爸連聲叫我們過(guò)去,我跑過(guò)去,問(wèn)他是怎么回事:原來(lái),爸爸說(shuō)我們幾個(gè)不要玩電腦玩的太久,他想了一個(gè)辦法,就是幫他把鞋底料搬到二樓去。
爸爸說(shuō):“我給你們搬這個(gè)鞋底料,一箱兩塊錢(qián),怎么樣?”我一看,啊,怎么這么大箱!我又試著把它抱起來(lái),!好重。“职挚粗,笑了笑:“我不是讓你一個(gè)人搬一箱,而是讓你們?nèi)齻(gè)一起搬一箱,一個(gè)人可搬不動(dòng)。團(tuán)結(jié)才是力量!
彤彤說(shuō):“好,那我們姐弟仨努力吧!”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“嗯!”我說(shuō):“好!”
我們?nèi)齻(gè)開(kāi)動(dòng)了:彤彤把鞋底料箱傾斜過(guò)去,我過(guò)去把下面的部分捧住,樂(lè)樂(lè)負(fù)責(zé)把箱子抱起來(lái),我喊一二一,于是,我們?nèi)齻(gè)人齊心協(xié)力喊著口號(hào),不一會(huì)兒,我們幾個(gè)人就把所有的'鞋底料(六箱)都搬到二樓了。
最后,我們每人獲得了4元錢(qián),此外,還每人各意外地得到了爸爸獎(jiǎng)賞的草莓慕斯。
我們終于知道了爸爸叫我們幫忙的目的,他要教會(huì)我們的一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
從這件事中,我得到了兩個(gè)啟示:一、團(tuán)結(jié)就是力量二、錢(qián)是從勞動(dòng)中獲取的。
生活的作文 篇12
上帝給了每個(gè)人一杯水,于是,你從里面飲入了生活。很喜歡這句話,那我也用這句話引入作文,再?gòu)倪@篇作文引入生活。
生活,是一種姿態(tài),一種對(duì)待生命的態(tài)度。有人喜歡豐富刺激的生活,把它拌成多味醬。有人喜歡苦中作樂(lè)的生活,把它攪成咖啡。有人喜歡在生活中多加點(diǎn)蜜,把它和成糖水。有人喜歡把生活泡成茶,細(xì)品其中的甘香。還有人什么也不加,只喜歡原汁原味的白開(kāi)水。更有人不知不覺(jué)地把生活熬成苦藥,甚至是毒藥,親手把自己的.生活埋葬。這都不過(guò)是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味罷了。
生活是一段和弦,一首美妙、悅耳而動(dòng)聽(tīng)的和弦,我們應(yīng)該好好把握,因?yàn)閻偠暮拖铱偨o人的只是一種瞬間的感覺(jué),總是那么短暫。所以珍惜眼前人吧!美好,平靜的時(shí)光總是短暫的。
生活就是一杯酒,使人清醒,使迷糊,清醒時(shí),找到了自己,迷糊時(shí),失去了自己。
生活很簡(jiǎn)單,不用迷茫自己的生活,就好比迷茫與一條路上,你早已沒(méi)有了回頭路。
生活屬于你,屬于你的心,他掌握在你的手中。只要你走下去,會(huì)有屬于你的生活等著你。
生活的作文 篇13
生活中的每一件事,都讓我有所收獲,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹尽?/p>
我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力,便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養(yǎng),我的棋藝越來(lái)越好,興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣。”但我不能心安理得的接受這個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以且粋(gè)不知天高地厚的`家伙。
有一天,老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)下圍棋。我看看了他,足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑,漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸,我驚訝了?粗亲孕诺男δ。我開(kāi)始自暴自棄,果然不出我所料,他贏了;氐郊,我生氣的大叫一聲,引來(lái)了媽媽,媽媽問(wèn)我出什么事了?我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,你現(xiàn)在知道了吧。人外有人,天外有天。俗話說(shuō):‘一分勤勞,一分回報(bào)!?yàn)槟悴豢吓,而別人的付出比你多,自然回報(bào)也很多,他也就贏得了你!
夜深了,靜悄悄的夜晚讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚,給我留下了太多的回憶和永久的啟示。
生活的作文 篇14
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!边@句名言了。
記得三年級(jí)的暑假,爸爸媽媽都要去上班,我自己一個(gè)人留在家里,以前媽媽就教過(guò)我,怎么炒飯和煮米粉,F(xiàn)在就要派上用場(chǎng)了。
因?yàn)榈谝淮螞](méi)有大人在身邊,所以我不禁有點(diǎn)兒害怕。我先洗好青菜,然后往鍋里放油,開(kāi)著火,當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始炒時(shí),一下子想起青菜沒(méi)切,無(wú)奈的我,只好把火關(guān)掉,切起青菜。當(dāng)我炒好青菜和雞蛋時(shí),又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新難題,米還沒(méi)洗,也沒(méi)煮,無(wú)奈的我,只好又把火關(guān)掉,這時(shí)我很泄氣,但想到“失敗是成功之母,辦法總比困難多。”我又有了信心了,把飯煲好,但是,有一些“搗蛋鬼”,總是不讓我成功,又出了一道難題給我,火總是點(diǎn)不著,這時(shí),我很害怕,怕發(fā)生火災(zāi)或意外,我總是小心翼翼的,終于點(diǎn)著了,把飯放進(jìn)去一起炒,放一點(diǎn)鹽,終于炒好了。吃上一口,啊,真好吃!
從此以后,我做任何事,都會(huì)先做好準(zhǔn)備,盡量做得完美一點(diǎn)。例如這次大隊(duì)部,新隊(duì)員入隊(duì)培訓(xùn),我和其它兩位姐姐,輪流在一年級(jí)不同的.班培訓(xùn),每天培訓(xùn)的前一晚,我都會(huì)把稿子練熟,功夫不負(fù)有心人,在第三次培訓(xùn)時(shí),我出色的完成了這個(gè)任務(wù)。
通過(guò)那件事后,我明白了想做事情很順利,就只有提前做好準(zhǔn)備的人,才能做到。
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