我的校園作文合集（14篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文 篇1
世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。
進入校園，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學，踏踏的聲音像輕快的音樂，給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長廊的欄桿一樣。
再往里走，我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹，它們像一個個精銳的士兵，守護者我們的.校園。在大樟樹的身后，便是拔地而起的教學樓。教學樓里傳出瑯瑯書聲，整齊、響亮，很有感情。走到校園深處，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲……
我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我最愛的校園！
我的校園作文 篇2
我的校園雖然說不上美麗，但一定是看一眼就讓人留念的地方。
校園的大門雖然說不上宏偉壯麗，但是也不是破敗不堪，走進校園，首先映入眼簾的是道路兩旁的樹，它們就像一個個戰(zhàn)士一樣一動不動的矗立在那里，守衛(wèi)著校園的.寧靜和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌，牌上介紹著校園的地形、特色等，繼續(xù)前行則會看到一座做工精美的綜合樓，樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓，辦公樓古老而莊重，仿佛是一塊不可入侵的圣地，再向前走就會看到兩座龐大的教學樓，3號教學樓每個班級前都有一個花圃，上面有著迎春花，樓前還有一個很大的花圃，就像迷宮一樣。2號樓前有一個體育場，作為我們體育課的場地，學校里還有六個籃球場，兩個排球場，一個足球場。后門還有一個體育長廊供同學們學習。
這就是我的校園。
我的校園作文 篇3
我住在內(nèi)蒙古，這里是一個依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內(nèi)蒙古大草原。內(nèi)蒙古大草原是一個一眼望不到邊而且還充滿生機的地方站在草原上你會看到有一塊地方出現(xiàn)了一堆白白的東西，其實那只是些通了人性的羊。這個地方的人都是以放牧為生這里的一些動物都十分聽話，有的還常常幫主人的'忙。這里的小丘在大草原的對比下顯得很渺小。每個小丘上都有兩棵樹日月陪伴。每棵樹上都掛了一副對聯(lián)“長長長長長長長，長長長長長長長。”
橫批你要不仔細一定不會發(fā)現(xiàn)，它貼在小丘的腳下“長長長長�！蹦抢锞幼〉娜烁覀儾灰粯�，他們無論是穿著打扮都有著與眾不同的魅力。他們那個地方體育活動項目也很多，摔跤、騎馬、射箭。他們有時還在一起又喝又舞，玩得十分高興。講到這里你們一定會想他們吃什么呢？
哈哈！他們吃奶茶，吃牛肉。我的家鄉(xiāng)這個地方是一個物產(chǎn)多姿，鳥語花香的地方我告訴你們一個秘密你打開電腦的桌面就是我們美麗的內(nèi)蒙古大草原。如果你到了內(nèi)蒙古大草原。柔柔的西風，帶著一股花香吹到了您的面前，帶給你一種說不出的舒服。啊！我愛你內(nèi)蒙古大草原，我愛我的家！
我的校園作文 篇4
我的校園很美麗，里面充滿生機，生機勃勃。
春天，花壇里的花兒張開了笑臉，小草探出頭了，校園里到處都是鳥聲，操場邊的樹木也長出了嫩嫩的小芽，處處都是景色宜人。
夏天，柳樹長得更茂盛了，校園換上了淺綠色的外衣；串串紅開花了，像一串串誘人的糖葫蘆，我真想偷偷咬上一口；小草長得更綠了、花兒開的'更艷了；一切都那么美好！
秋天，是個落葉的季節(jié)，梧桐樹的樹葉變黃飄落，那樣子像翩翩起舞的蝴蝶，這是花壇里的菊花也完全綻放，向我們炫耀它的美麗！
冬天，那就更美麗了，小動物都躲藏到暖和的地方去了，花草都枯萎了，可下雪的時候卻多了那一朵朵潔白的雪花。小朋友們有的在堆雪人，有的在玩打雪仗，也許是想念冰淇淋了，有的小朋友忍不住張開自己的小嘴在品嘗雪的味道，雪花給大地穿上了白色的外裝，給校園戴上了白色的帽子。
這就是我的校園，漂亮無比，景色宜人。
我的校園作文 篇5
“小朋友，你知道除了家，哪個地方我們?nèi)サ米疃鄦�？對了，就是學校！”在老師的提醒下，我關注起這個進進出出了幾年的校園來。
剛進長鋪二小，還沒有走到走廊，映入眼簾的是一個大照明燈，它是由三十幾個小圓燈組成，形狀是一個個小圓球圍著一個大圓球燈，樣子有點眾星拱月的感覺，在夜晚發(fā)出耀眼的'光芒，能給人一種身處白晝的錯覺。
彩燈的那邊是大操場，大操場的兩邊有一排繁茂的大樹，就像是撐開的一把把雨傘，微風吹來，小傘在風中搖曳，顯得那么靈動和美麗。每當周一到了，我們都要在這里舉行升旗儀式，那鮮艷的五星紅旗，好像在對我說：“你要好好學習，報答祖國呀！”
大操場兩邊的教學樓，時不時傳出同學們的朗朗讀書聲，這時候，外面十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，就連蝴蝶也停在花朵上，好像在聽同學們的讀書聲。
我愛我的學校，因為它的整潔、美麗、有序和充滿文化氣息。
我的校園作文 篇6
校園里有很多很多各種各樣的景色。
早晨，霧朦朦朧朧，同學們背著沉重的書包，走進教室。每天——每天——都可以聽到那瑯瑯的讀書聲：有的'讀唐詩宋詞，有的讀小古文，有的讀英語，還有的在讀語文書呢！
中午，同學們在津津有味地吃著飯呢！有些同學吃完了飯，就立刻走到了圖書室。瞧，這里多寧靜，陽光來到這都不愿意離開。同學們有的全神貫注地坐在椅子上看書，有的在里面認認真真地寫作業(yè)，還有的迫不及待地跑到圖書室里面找自己最喜歡的書，借回家看。
傍晚，太陽伯伯回家叫月亮姐姐出來上班了，然后自己又躺在床上睡著了。月亮姐姐涂上了一層面油，路燈露出了最后的笑臉，小貓和小狗說再見，同學們背著書包跟著家長一起回家了，蛐蛐卻還在草叢中歡快地歌唱。
你瞧，你們是不是跟我一樣，喜歡龍灣實小。我覺得，就是我們龍灣實小，是最美麗，最是遠近聞名的。
我的校園作文 篇7
坐落在林和東路的、雄偉的一件建筑物——那是我的學校，華陽小學，它見證了我的成長。
進入校門，你的眼光肯定會投在那說黃不黃，說綠也不綠，覆蓋在保安亭上的爬山虎。每到夏天，它就瘋狂成長，綠油油的。一靠近它，就仿佛有一股清爽、涼颼颼的風撲面而來。它綠的`好像能擠出水來，它“披”在保安亭上，活像一個綠毯子。
在校園里，我們的教學樓方方正正，通體鮮紅，反射著太陽的光輝，顯得很有氣勢。在它下面，一群被雕刻得活靈活現(xiàn)的七個太陽娃映入眼簾。他們都掛著燦爛的笑臉，大家都忍不住要去摸摸。
不知不覺地，大家來到了菜地(后花園)，里面被籬笆隔著，進不去。里面的菜，一株比一株茂盛，被照料得很好。絲瓜藤纏繞著桿子，顯出生機勃勃的樣子。在角落里被栽得整整齊齊的花兒，開的是多么茂盛!蜜蜂和蝴蝶在這里流連忘返。在菜地旁，有一棵大榕樹，它粗壯的枝干飽經(jīng)風霜。葉子這兒一簇，那兒一簇，截然不同的濃綠，以那種嬌嫩的嫩綠完全不一樣!顯出了不同的生氣!它真高哇!幾乎已4樓持平了。
我的學校，以別的學校相比，截然不同的小學。這里，有菜地讓你們親近自然。通紅的教學樓，看上去不失風采……
我的校園作文 篇8
我們的校園是最美麗的，有著漂亮的春天，枝繁葉茂的夏天，美麗動人的秋天，青松挺拔的冬天。但是我最愛這美麗動人的秋天。秋天到了，校園里的銀杏葉都像蝴蝶一樣翩翩起舞，操場上的小草又鉆到大地母親的懷里去睡覺了，松樹像警察一樣保護著我們的安全。你聽！那雄偉的'教學樓里傳出了讀書的聲音，那聲音真洪亮都讓柳樹情不自禁的搖著頭發(fā)跳舞，就連風姐姐都要唱一首歌，沙！沙，那聲音真好聽。
咦，哪里傳出的笑聲，原來是操場的小朋友你在玩耍，你瞧！他們又打牌籃球，有的踢足球，有的踢毽子，有的跳繩，還有點在玩丟沙包。他們的課外活動可真是豐富多彩呀！我喜歡我們的學校，而且我相信，隨著祖國的不斷繁榮昌盛，祖國的建設事業(yè)不斷發(fā)展，我們美麗的香河縣第一小學將變得更加美麗。
我的校園作文 篇9
我的校園江都實驗小學，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個門，今天我就帶大家瀏覽一番吧！
進了南門，一眼就看見一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個雕塑，不論是風吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護著校園。
雕塑的東南角是謹信溪。這里有清澈見底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時有調(diào)皮的小魚探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一個威武的'巨人，陽光下，“謹信溪”三個大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。
穿過謹信溪，就來到了我們的樂園──操場，操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。
操場后面是知識的海洋──圖書館。這是一個圓柱形的建筑，里面的書很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學習，安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。
馬路的西邊排排整齊的教學樓，教學樓一共有四層，每層有四個班級。
這就是我的校園，歡迎你來參觀。
我的校園作文 篇10
我的學�！哦�，坐落在風景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。
學校的外墻是紅色的，教學樓是黑白相間的。再往里走，就有一個大大的操場和高聳的教學樓映入眼簾。學校的`古榕很龐大，下課時，可以在樹下乘涼、玩游戲，上體育課時，微風輕輕吹過，古榕晃動它的枝葉，在給我們鼓掌加油。
這學期學校開辦了4：30社團課，我有幸成功報名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會我們認識古箏的構造，還有一些簡單的指法練習。第二節(jié)課，手把手地教會我們怎樣正確佩帶指甲，我小心翼翼地練習了一遍又一遍。第三節(jié)課，終于見到我們期盼以久的古箏，在老師的帶領下，我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時，我已經(jīng)可以彈一首簡短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動，連走路也比平時有精神。
學校里的快樂數(shù)也數(shù)不清，學校就像我的家，同學和老師就是我的家人。
我的校園作文 篇11
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天，小草調(diào)皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。春姑娘來了，一切都是那么充滿生機。
春天的校園充滿生機。
夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒那么熱，因為我們躲在大樹下，可以看書，看報，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語。
夏天的校園歡聲笑語。
秋天是金黃的季節(jié)，梧桐樹的葉子掉了下來，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚揚的落了下來，而教學樓前的“衛(wèi)士”，也落下來許許多多“毛毛蟲”，一些調(diào)皮的孩子，總會用這些東西嚇唬那些膽小的'人。
秋天的校園金黃一片。
冬天，我們的校園白雪皚皚，同學們在一起打雪仗，堆雪人……每個角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學們的笑聲，把冬天變得溫暖。
冬天的校園白雪皚皚。
我愛我的校園！
我的校園作文 篇12
我的校園多姿多彩，春夏秋冬都很美，尤其是春天，更是美不勝收。
一排大樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒，日日夜夜守衛(wèi)著校園；小草也想干點事，從土里探出頭來給大地做了條綠色被條；爬山虎爺爺也開始了新的工作，一步一步往上爬�；▔锏男∫盎ㄏ銡鈸浔牵教幎际�，紅的，黃的，紫的……十分漂亮。
小小的蟲子飛來飛去，左看右看好像是新來的.客人；蜜蜂十分勤勞，早已在花叢里采蜜了；蚯蚓弟弟從土里鉆了出來，好像在說：“悶死我了，終于出來了。”
早上，同學們一個接著一個地來到了教室，開始讀書。他們大聲、整齊地朗讀著，一個比一個認真。下課時間到了，老師前腳剛走出門，后腳還沒跟上，教室馬上變成了“菜市場”，有些人在談游戲，激動起來恨不得拿出一部手機；有些人在玩五子棋，他們玩得入迷，組長說收作業(yè)，他們都不知道；還有幾個“學霸”在談論著老師上課的內(nèi)容呢。
春天的校園是不是特別美呀！
我的校園作文 篇13
我有一個美麗的校園，校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹，還有熱鬧非凡的操場。
走進校園，再通往教學樓臺階的兩旁，有兩個美麗的大花壇，花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風的吹拂下，小花這邊搖那邊搖，好像是在跳舞，有的.好像在為我們招手，有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學�！泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣，但這一叢的玫瑰花是紅色的，在太陽的映照下，顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下，顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。
教學樓下有一顆高大粗壯的楓樹，秋風一吹金黃色的葉子，慢慢飄落下來，像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，枝干高大粗壯，才能感受到它遇到的風風雨雨，樹皮也已經(jīng)凹凸不平，可是樹葉是金黃色的。
睡著花團錦簇的小徑向西走，就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒，像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的，像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學們一下課就在柳樹下看書，乘涼，有的同學用柳條做手工。
我在校園里學習，我愛我的學校。
我的校園作文 篇14
校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人：再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。
清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團團包圍，整個校園十分寂靜。只有兩座教學大樓和天井里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn)，真如仙境一般。
太陽出來了，同學們也陸續(xù)地來到學校，校園里便立刻充滿了生機�？�，蝴蝶在歡樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的`讀書聲和愉快的笑聲，頓時，整個校園都被快樂圍繞。同學們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，是早晨校園一道獨特的風景。
“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
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