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神奇的吊蘭作文

時(shí)間:2023-12-27 16:37:50 好文 我要投稿
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神奇的吊蘭作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的神奇的吊蘭作文,歡迎閱讀與收藏。

神奇的吊蘭作文

神奇的吊蘭作文1

  我們家養(yǎng)了一盆吊蘭。早上我給它澆水,中午我把它搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。有天晚上,我發(fā)現(xiàn)吊蘭竟長(zhǎng)高了一截。吊蘭長(zhǎng)得真快呀!

  吊蘭有著綠綠的葉子,細(xì)細(xì)的像一棵放大了的小草,葉子伸向四面八方,非常對(duì)稱好看。它的.根呢,深深地扎在泥土里。時(shí)間長(zhǎng)了,長(zhǎng)出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿兒,每一根桿兒上都長(zhǎng)了許多小吊蘭,這大概就是吊蘭名字的由來(lái)吧!如果家里還有空花盆的話,把它摘下來(lái)種到花盆里,又是一盆小吊蘭。

  忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)吊蘭開花了。在長(zhǎng)長(zhǎng)的桿兒上面,竟開了幾朵小花。小花有的是黃藍(lán)色的,有的是白色的。小花雖然不多,但是湊近它卻聞到一股淡淡的香味。

  吊蘭雖然沒有華麗的外表,沒有鮮艷的花朵,但是它頑強(qiáng)的生命力給了我積極向上的力量。

  我愛吊蘭。

神奇的吊蘭作文2

  今天步老師給我們帶來(lái)了一盆吊蘭。

  同學(xué)們一見到它,就像見了寶貝一樣,跑過(guò)去把吊蘭團(tuán)團(tuán)圍住。這盆吊蘭長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪,葉子向一邊長(zhǎng),頭上還有兩根很直的葉子,和其他葉子完全不同,從背面看,很像一只小兔子伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吊蘭的葉子尖端又細(xì)又長(zhǎng),中間慢慢變粗,每片葉子中間還有一條嫩綠色的`線。它的顏色綠油油的,在燈光的照耀下還有點(diǎn)反光。如果把它吊在空中,會(huì)是很漂亮的裝飾呢!

  吊蘭很喜歡潮濕的地方,要經(jīng)常澆水,但在冬天可不能澆太多水,如果冬天澆水太多,它的葉子會(huì)變黃的。吊蘭適合吊在空中養(yǎng),這樣不僅美觀而且能讓它更好的生長(zhǎng)。聽說(shuō)吊蘭最長(zhǎng)可以長(zhǎng)到一米左右呢。當(dāng)然,也一定要好好愛護(hù)它才行。

  根據(jù)美國(guó)航空航天局的研究發(fā)現(xiàn),吊蘭的神奇之處有兩個(gè):一可以凈化空氣,二可以吸附空氣中的懸浮顆粒物。聽了這些,你是不是覺得吊蘭是一種很神奇的植物呀!

  以前我不認(rèn)識(shí)吊蘭,但這次作文課我認(rèn)識(shí)了它,還學(xué)到了不少知識(shí),我真想在家里也養(yǎng)盆吊蘭呢!

神奇的吊蘭作文3

  我們教室里有很多吊蘭,不過(guò)以前我不怎么瞧得起它,都把吊蘭稱為是了“野草”。

  今天,老師教我們觀察了吊蘭。我才發(fā)現(xiàn)吊蘭很神奇。

  吊蘭長(zhǎng)得很好看,綠油油的葉子外面有一圈白色,往下垂著。

  吊蘭的神奇之處就是它可以在泥土里養(yǎng),也可以在水里養(yǎng)。它不僅是雜生植物,而且還美化環(huán)境、凈化空氣呢!

  吊蘭假如種在泥土里,它沒過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出走莖。用剪刀剪下來(lái)種在土里還可以長(zhǎng)出新的小吊蘭呢!

  吊蘭也有很多種類,有紫邊吊蘭、金邊吊蘭、花吊蘭和銀邊吊蘭,不管哪一種都很美麗。

  因?yàn)榈跆m對(duì)陽(yáng)光沒什么要求,所以十分好養(yǎng)。我要重點(diǎn)說(shuō)一下吊蘭的葉子,它的葉子如劍形,葉的邊緣很鋒利。當(dāng)然,這是一把“軟劍”,還是下垂的那種。你可別小看這把“劍”,如果你的手不小心把手碰到了這把劍的'邊緣,你的手指就會(huì)被這把鋒利的“軟劍”給劃破。

  怎么樣,我知道的多吧!

  吊蘭就像一把書,給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。我一定要多讀讀這本書!

神奇的吊蘭作文4

  一天,小松鼠從樹上下來(lái)玩。它走了一會(huì)兒,看見前面有一盆吊蘭,它中間是白的,邊上是藍(lán)的,非常美麗。

  小松鼠馬上往前跑去,小心地把吊蘭抱到了樹下。小松鼠立馬又去弄了幾根小樹枝來(lái),它在樹上找了個(gè)可以曬到比較多陽(yáng)光的樹杈,將弄來(lái)的小樹枝搭成了一個(gè)小平臺(tái),并鋪上了樹葉。然后,小松鼠把吊蘭放在小平臺(tái)上,并又給吊蘭澆了點(diǎn)水小松鼠邊澆邊想:這么漂亮的一盆吊蘭,怎么會(huì)在森林里呢?人們?cè)趺纯赡軐⑺z棄呢?

  一天,小松鼠又出來(lái)玩,它玩著玩著,突然聽到有人在喊:“失火了!失火了!”當(dāng)小松鼠趕過(guò)去時(shí),一棵小樹已經(jīng)著火了,小松鼠心想:這可怎么辦呢?正在這時(shí),小松鼠撿來(lái)的吊蘭,用兩條像兔子耳朵一樣的葉子,“飛”了過(guò)來(lái)。它把藍(lán)色的葉子往空中一甩,藍(lán)色的葉子在落下來(lái)的時(shí)候,形成了很多水,向大火噴去。不一會(huì)兒,大火就被撲滅了,小樹也得救了。吊蘭又“飛”回了樹上的`小平臺(tái)上。這一切,小松鼠看得目瞪口呆。小松鼠也回到了樹上,它像平常一樣給吊蘭澆水。沒多久,藍(lán)色的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了。小松鼠心想:太神奇了,小小的一盆吊蘭,竟然拯救了整個(gè)森林,我以后一定要好好的善待它。

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