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他變了作文【集合15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的他變了作文,希望能夠幫助到大家。
他變了作文1
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:大漠邊上有一個(gè)小花園,里面栽了一株玫瑰,玫瑰的周圍長(zhǎng)滿了的駱駝刺。玫瑰遲遲不開(kāi)花,主人焦急地問(wèn):“你為什么還不開(kāi)花呢?”玫瑰答道:“你看周圍,那些路駝利也沒(méi)開(kāi)花!”主人說(shuō):“可你不是駱駝刺啊!泵倒逭f(shuō):“我是啊,因?yàn)槲液退鼈円粯佑写!敝魅酥缓糜衷粤艘恢昝倒澹禾斓搅,新?lái)的那珠玫瑰,開(kāi)出了嬌艷的花朵。原來(lái)的'那株玫魂十分震驚,終于明白自己本是一玫瑰。不久后,它也鮮花滿枝了。
這個(gè)故事記我想起了,我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。我的當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都比效好!但英語(yǔ)不好,每次考試都在抄別人的答案。一次考試后,老師給我調(diào)了座位。我的新同桌下課問(wèn)我:“你語(yǔ)文和數(shù)都很好,但英語(yǔ)怎么這么差,還要抄別人的?”我答道:“又不是我一個(gè)人在抄,別人也抄了!彼麣鈶嵉卣f(shuō)∶“你就不會(huì)自己學(xué)嗎?又不是學(xué)不會(huì)!蔽覠o(wú)奈地答道:“唉!不是我不想學(xué),關(guān)鍵是老師講的我聽(tīng)不懂。∥夷苡惺裁崔k法?”他想了想說(shuō):“不如這樣吧,我數(shù)學(xué)不太好,我?guī)湍銓W(xué)英語(yǔ),你幫我學(xué)數(shù)學(xué),好不好?”我一聽(tīng),還不錯(cuò),就答應(yīng)了。
之后在英語(yǔ)課上,他多次在老師提問(wèn)時(shí)告訴我答案,在數(shù)學(xué)課上,我多次幫助他回答老師的問(wèn)題。在課下我們一起做習(xí)題,一起討論課上不懂的問(wèn)題。我們成為非常要好的朋友。
一次在英課上 老師讓我們自己背單詞,過(guò)一會(huì)兒提問(wèn)。那些是剛學(xué)的詞,我讀都不會(huì)讀,怎么背?但在過(guò)他的幫助下,那些基本能背一點(diǎn),我們背完后,老師提問(wèn),誰(shuí)知居然提問(wèn)我,她明知我英語(yǔ)不好,還故意提問(wèn)我。還好她提的我都會(huì)背,我這才逃過(guò)一劫。
一次在數(shù)學(xué)課上,老師講卷子,要提問(wèn),提問(wèn)到我同桌時(shí),他有點(diǎn)緊張,我看了下題,看這題給他講過(guò),我很放心但他卻緊張說(shuō)不出來(lái),我就在下面給他答案。但他還是說(shuō)不出來(lái),我只好舉手告訴老師這道題答案我知道我來(lái)說(shuō),老師才過(guò)才讓他坐下。
在六年統(tǒng)畢業(yè)考試時(shí)我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步,他的數(shù)學(xué)也有很大的進(jìn)步。古人云∶“近朱者赤,近墨者里黑。”果真不錯(cuò)。與人交往應(yīng)交一些對(duì)自己有幫助的人,這樣才能更優(yōu)秀。感謝在六年級(jí)最后的時(shí)間里有他的陪伴,是他改變了我。
他變了作文2
改變無(wú)處不在。生活中的一件物品、一張照片、一句話語(yǔ)、一個(gè)微笑……都有可能改變別人。我曾經(jīng)被一位默默無(wú)聞的搬石工改變過(guò)。
那天,火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,走在馬路上就像呆在蒸籠里一樣。我坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎!”我回答:“這么熱怎么爬山呀?”“爬到山頂就不熱啦!”姐姐說(shuō)。“哦”我應(yīng)了一聲。從鞋柜里拿出運(yùn)動(dòng)鞋穿上,和姐姐一起去爬山。
到了山腳下,我抬頭一看,“啊!好高!”我情不自禁地叫了起來(lái)!皠e說(shuō)了,快爬吧!咱們比賽,看誰(shuí)先到山頂,輸者回家要負(fù)責(zé)洗碗!币呀(jīng)走到我前面的姐姐樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)。“好!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我爽快地答應(yīng)了,便不甘示弱地沖了上去。一路上,我和姐姐你追我趕,最后我還是落在了后面,而且累得氣喘吁吁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我身旁有一位搬石工,他大概五六十歲,頭發(fā)有些白,滿臉皺紋,穿一件麻布背心和一條洗得發(fā)白的褲子,腳上的舊布鞋已經(jīng)磨破了。他的`肩上背著竹簍,竹簍里有滿滿一大堆的石頭。估計(jì)是因?yàn)楸成系氖^太重,他汗流不止,喘著粗氣,但仍然微笑著,一步一步的滿滿地向山頂走去。
我越來(lái)越累了,一向做事都喜歡半途而廢的我就一屁股坐在山路邊,沖前邊的姐姐大喊:“我不爬了!你自己爬吧,我在這兒等你!”“笨蛋!”姐姐應(yīng)了一聲,繼續(xù)爬山。
那位搬石工聽(tīng)見(jiàn)了我的喊話,回頭望了望我說(shuō):“小丫頭,你才爬到半山腰,怎么就累成這樣?”我回答:“是呀,我已經(jīng)累得不行了!”“我每天都要爬好幾趟呢!我雖然累得,但我不能放棄,我還要養(yǎng)家糊口,供孩子上大學(xué)!彼馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō),“你也不要半途而廢,如果累的話,可以先找個(gè)地方休息一下再走,就不會(huì)這么累了!
我聽(tīng)了他的話,心想:這位年老的搬石工每天都要來(lái)來(lái)回回走好幾趟的山路,而且肩上還背著石頭,我這個(gè)朝氣蓬勃的孩子難道就不能爬到山頂嗎?那我豈不是懦夫?于是,我喝了幾口水,在一棵大樹(shù)下休息了一會(huì)兒,然后一鼓作氣,沖向山頂。
從此,每當(dāng)我做任何事情想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì)想起那位搬石工對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,那些話語(yǔ)激勵(lì)著我,使我不再像困難低頭。
他變了作文3
“小黃,你這是干什么,你干什么在她衣服上踩一腳,快道歉!薄昂撸@算什么,憑什么要我道歉。”他一邊說(shuō)一邊搖著椅子,手里還拿著一瓶汽水,又大大地喝了一口,周圍的同學(xué)都疑惑地看著我們,不知道發(fā)生了什么事。
“哼,看來(lái)老師剛才是白教育你了,你忘了老師對(duì)你說(shuō)不準(zhǔn)欺負(fù)同學(xué)嗎?”話剛說(shuō)完,他用出了一個(gè)笑臉,還說(shuō)道:“不好意思,是她先惹我的,我屬于自衛(wèi),再說(shuō)是她自己把衣服穿在身上的,與我無(wú)關(guān),哎呦,小老師,你還沒(méi)有成熟,別整天老師老師的掛在口邊,小心10歲變小博士,20歲變老教師,30歲變老古董,好了吧,可不跟你這種小孩一般計(jì)較,一邊玩去吧!彼男δ樧屛液懿蛔栽冢車耐瑢W(xué)都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我惱羞成怒,生氣地打了他一拳,他被甩了出去,看來(lái)他并沒(méi)防備,他正想起來(lái)打我時(shí),老師來(lái)了,他自知理虧,便坐下上課,放學(xué)時(shí),他恨恨地看了我一眼,便頭也不回就走了,我不由得哈哈大笑,哈哈,神經(jīng)病,你也有這一個(gè)下場(chǎng)啊。
我走在路上,周圍十分的冷,我不由拉了拉衣服,現(xiàn)在5點(diǎn)了,我必須立刻回家,就在這時(shí)我忽然看見(jiàn)草地上有一個(gè)金光閃閃的東西從一位衣著樸素的老奶奶的包里掉了出來(lái),是一個(gè)錢包,正當(dāng)我要喊時(shí),忽然不遠(yuǎn)處又來(lái)了一個(gè)人,他是我的頭號(hào)敵人小黃,他來(lái)干什么,只見(jiàn)他走到錢包旁,撿了起來(lái),把錢包交給了老奶奶,老奶奶不停地表?yè)P(yáng)他,我不由得一呆,沒(méi)想到他會(huì)這么做,他不是一個(gè)不折不扣的'調(diào)皮鬼嗎?
他怎么會(huì)這樣,他也看見(jiàn)了我,又露出了招牌笑臉,這個(gè)笑臉和平時(shí)的嬉皮笑臉有很大不同,夕陽(yáng)西下,周圍雖寒風(fēng)凜冽,但我卻不在乎,我用一種十分奇妙的眼神看著他,他并沒(méi)有說(shuō)什么,便扭頭走了,只不過(guò)才半天,他便從一個(gè)調(diào)皮鬼變成一個(gè)老好人,看來(lái)他的本質(zhì)是好的,我得用一種新眼光看他,他可真變了。
他變了作文4
還記得我上幼兒園時(shí),父親經(jīng)常出差。每次出差回來(lái)便會(huì)帶一些禮物給我。那時(shí)的父親臉上總是掛著微笑。他會(huì)用他那強(qiáng)壯有力的手臂將我舉過(guò)頭頂。散步時(shí)走累了,我也會(huì)讓父親背著我。我可以感受到父親那穩(wěn)重有力的心跳聲,那件薄薄的襯衫里面滲出汗,給人溫暖安逸的感覺(jué)。每次到家,父親喜歡用他滿是胡渣的臉蹭蹭我,我也一成不變地笑著說(shuō):“快。快去刮胡子。”
然而,不知何時(shí),父親臉上的笑容消失了,出差回來(lái)不再記得我的禮物。還記得有一次我闖了禍,父親板著臉就開(kāi)始打我。那雙曾經(jīng)托起我的溫暖大手,就將化為堅(jiān)硬的鐵板揮向我。我哭著跑到媽媽那里。媽媽問(wèn):“誰(shuí)欺負(fù)你啦?”我生氣地指向父親。媽媽便走過(guò)去“教訓(xùn)”他幾下,回來(lái)時(shí)我已是笑容滿面。家庭生活依舊是那么的輕松美好,可我會(huì)在別人問(wèn)父母誰(shuí)比較好時(shí),從以往的“都好”改成“媽媽,當(dāng)然是她”。
上了小學(xué)以后,父親出差的頻率逐漸變小,雖然在家時(shí)間長(zhǎng)了,但或許是由于小時(shí)候被打的經(jīng)歷,我對(duì)父親開(kāi)始疏遠(yuǎn)起來(lái)。他也不再打我,只是經(jīng)常和我斗嘴,贏了會(huì)有調(diào)皮的笑容,輸了就繞開(kāi)話題。
一次,有道數(shù)學(xué)題我做不出來(lái),問(wèn)了媽媽她也不會(huì),只好求助爸爸。他眼睛散發(fā)出興奮的光芒,“交給我吧!焙髞(lái)具體如何我早已忘記,只是我還記得夜里起來(lái)上廁所是看見(jiàn)父親開(kāi)著臺(tái)燈鉆研這題目。我注視著父親鵝黃燈光下逐漸模糊的背影,心中泛起一絲絲愧疚。
用媽媽的話來(lái)形容,“你們倆是一見(jiàn)面就吵!笨墒牵矣浀糜幸淮挝颐月妨,父親冒著雨匆匆趕來(lái)。我本能地握住他溫暖的大手,似乎找回了童年時(shí)的感覺(jué)。
父親變了,變的不僅僅是他的年齡和白發(fā)的數(shù)量。父親一開(kāi)始的.親切迫于工作壓力只剩下不耐煩和厭倦,后來(lái)他似乎又變回到那個(gè)可以給我溫暖安全的背的父親。
回首往事,突然感覺(jué),這個(gè)世界其實(shí)沒(méi)有變,只是我看世界的心變了,從天真到不懂事再到成熟,沒(méi)有變的他在我心中變了好多。
所以,如果你遇到一些以前沒(méi)有的障礙,卻只會(huì)抱怨這個(gè)世界無(wú)情的變化,說(shuō)什么年少美好的時(shí)光再也回不來(lái)。我想說(shuō),回得來(lái)。
只要你的心,回來(lái)了。
他變了作文5
他,其貌不揚(yáng),卻“貌似潘安,才比子健”。他,是這千千萬(wàn)萬(wàn)人中最平凡的一個(gè),可他卻以自己最堅(jiān)定、最樸實(shí)的面貌改變了我,教會(huì)了我值得用一生去學(xué)習(xí)的道理。他就是我的數(shù)學(xué)老師。
從小,我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西,當(dāng)然,也包括我的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。
有一次,他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)的數(shù)學(xué)作業(yè)。那些用來(lái)夸三好學(xué)生的的語(yǔ)句竟然被用在了我的身上,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。手里的答案被冷汗浸濕,顯得那么的刺眼。下課后,我去找他承認(rèn)錯(cuò)誤,他卻沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他喝著茶,眺望著窗外,眼鏡在陽(yáng)光的照射下五彩斑斕,眼里閃爍著睿智的目光,頗有些仙風(fēng)道骨的味道。于是,從那一天起,我抱著“數(shù)學(xué)虐我千百遍,我卻待它如初戀”的態(tài)度,走向了數(shù)學(xué)這條“不歸路”。
在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而他,也成為我生活中不可缺少的一部分。
有一天,我因?yàn)椴贾煤诎鍒?bào)和打掃衛(wèi)生,天黑了才要離開(kāi)學(xué)校,路過(guò)他的辦公室前,我看見(jiàn)了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕,貼在他的背上。他發(fā)覺(jué)了我的存在,沖我笑了笑,我問(wèn)他為什么要如此操勞,他堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的.熱愛(ài),想要守護(hù)的東西,當(dāng)一名老師是我從小到大的愿望,而我需要做的,就是教好每一個(gè)學(xué)生,不讓自己留下遺憾,你也一定有自己熱愛(ài)的東西吧。對(duì)了,天已經(jīng)黑了,你快點(diǎn)回家,別讓爸爸媽媽擔(dān)心。”我眼眶有些濕潤(rùn),朝他深深的鞠了一躬,離開(kāi)了他的辦公室。
如今,我在努力完成我熱愛(ài)的東西,好好學(xué)習(xí),而他,也依舊在教師崗位上奮斗,發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星,能留下轉(zhuǎn)瞬即逝的璀璨;他是一樹(shù)櫻花,帶給人們剎那芳華的美麗;他是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他的身上,我看到了堅(jiān)定、質(zhì)樸、敬業(yè),他是我們的榜樣,是他,改變了我的一生。
他變了作文6
我還記得以前我們班有一個(gè)這樣的男孩,他家里并不富裕,但他卻過(guò)著“錦衣玉食”的生活。
他花錢大手大腳的,吃穿用度都是很好的,在我們眼中,他就是那種富家子弟。一學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)上,他的父親卻讓我們大跌眼鏡——從外表上看平平無(wú)奇,穿著上甚至有些寒磣,跟他的兒子截然不同。
后來(lái)老師家訪后才知道:原來(lái)他家并不富裕,他的父親也只是一個(gè)小工廠的工人,他家把錢都緊著他一個(gè)人花,他就這樣拿著父母的血汗錢過(guò)著奢侈的生活。
老師也不忍心看到他頹廢下去,想到了一個(gè)辦法。起初我們也并不知道老師的辦法是什么?
幾天后學(xué)校要組織大家一起去春游,他還是和以前一樣,帶了很多錢,同學(xué)都羨慕他。快到地方前,老師讓我們戴上眼罩,神神秘秘的,我們也非常好奇要去哪里玩。
離目的地越來(lái)越近,隱隱約約聽(tīng)到了一些雜亂的聲音,有機(jī)器聲,有說(shuō)話聲……我們也開(kāi)始變得緊張起來(lái)。
我們手拉手互相攙扶著,老師慢慢地領(lǐng)著我們往前走!按蠹也灰雎,取下眼罩吧!”老師大聲地喊道。
印入眼簾的是一個(gè)小工廠,工廠里面有很多人。工廠的樓層非常的低矮,使人感到壓抑喘不過(guò)氣來(lái)。不足400平米的廠房四壁潮濕頹敗,七八十臺(tái)機(jī)器一行行排列著,七八十個(gè)人忙碌在自己的機(jī)器旁。
因?yàn)楣饩陰暗,每個(gè)人的頭上都頂著一只明晃晃的'燈泡,悶熱的環(huán)境下窗卻不能開(kāi),七八十個(gè)人的身體和七八十只燈泡所發(fā)出的熱量使我們感到猶如在蒸籠。
我們也開(kāi)始注意到了他臉上瞬息萬(wàn)變的神情,他從來(lái)不知道父親是在這樣的環(huán)境下工作。
他落淚了——一只手他緊緊地攥著他的褲子口袋,也許是想到他的父親每天在又熱又矮的小廠房里面辛苦工作,但每天只有100多塊錢的工資,全家的開(kāi)銷只依靠他的爸爸。
而他卻不思進(jìn)取,這讓他感到羞愧和自責(zé),他跑上去緊緊地抱住了他的父親。
自從那次春游后,他變了。學(xué)習(xí)上勤奮了許多,本就很聰敏的他,沒(méi)多久便在全年級(jí)名列前茅;ㄤN上也不似以前那般揮霍無(wú)度,甚至有些摳——用完的本子會(huì)拿橡皮擦干凈當(dāng)草稿本再用。
俗語(yǔ)有云:浪子回頭金不換。我們不要害怕承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改,善莫大焉。
他變了作文7
早上,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),風(fēng)吹上人臉上,冷颼颼的。
一進(jìn)班級(jí),就聽(tīng)到有女同學(xué)在大叫:“快給我拿出來(lái)!”“又不是我拿的!蔽覀儼嗟拇笫蠊致暪謿獾卣f(shuō)著。一聽(tīng)他那聲調(diào),就知道那個(gè)女生的手表被他藏起來(lái)了,可他死活不肯承認(rèn)。我們知道,過(guò)幾天,大鼠又會(huì)神不知鬼不覺(jué)地還回去,看人著急的樣子他往往特開(kāi)心。其實(shí)這樣的惡作劇幾乎天天都有。
大鼠是我們班的.超級(jí)恐怖的分子,盡干些不著調(diào)的事,讓人心生厭惡。這個(gè)恐怖的分子雖然不是國(guó)家認(rèn)證的,但他是班級(jí)高分認(rèn)證的。以前,他還拿過(guò)別人的課外書(shū)、橡皮、作業(yè)本等等,好像別人的東西也是他的一樣,同學(xué)東找東找,他像沒(méi)事一般。有一次,眼尖的人發(fā)現(xiàn),同學(xué)的東西竟然被他帶在身上,同學(xué)找他評(píng)理,他可是不以為然。
過(guò)了一個(gè)星期之后,有一天,我來(lái)得特別早,到教室時(shí)沒(méi)看到別的同學(xué),就他一個(gè)人,而且還在讀書(shū)。這一下,我吃驚不小。變天了?不會(huì)。我猜他過(guò)一會(huì)一定會(huì)吵吵鬧鬧。可是,他竟然安分地坐在座位上,讀書(shū)的聲音比誰(shuí)都大。上課時(shí),原來(lái)叫叫喊喊的,雖怕別人不知道他學(xué)懂了,可是這幾天,我觀察的結(jié)果是,每次上課,他都望著前面,認(rèn)真做筆記,專心聽(tīng)老師講課。我更疑惑了:這太陽(yáng)還真的從西邊出來(lái)了?
又一個(gè)早晨,他又拿了別人的筆,可那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,固意對(duì)著他說(shuō):“誰(shuí)拿了我的筆?”我剛想看他這一次會(huì)怎樣糊弄同學(xué),不曾想,大鼠馬上說(shuō):“對(duì)不起,我拿了,我剛才做作業(yè),一下筆沒(méi)水了,就拿了你的!笨纯,不光承認(rèn)了,還道歉咧。這變化可真不小呀。
我一直解不開(kāi)這個(gè)謎。我問(wèn)了很多同學(xué),都沒(méi)收獲。有的說(shuō),他大撞到樹(shù)了,突然開(kāi)竅了。最后,我去問(wèn)他本人。他倒是老老實(shí)實(shí)說(shuō)出來(lái)了。原來(lái)上次拿了女同學(xué)的筆,被女同學(xué)的爸爸狠狠地罵了一頓,讓他明白了,別人的東西就是別人的,不能隨便拿。有困難要主動(dòng)向別人求助,別人幫助了,要表示感謝。從那以后,大鼠不再隨意拿別人的東西,更不會(huì)惡作劇了。他說(shuō),他要下決心勤奮學(xué)習(xí),還要主動(dòng)幫助別人。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在我們的教室里,照在大鼠身上,我突然覺(jué)得,大鼠高大起來(lái)了,他眼睛望著窗外,思考著,外面一片光明。
他變了作文8
我的同桌——小唐同學(xué),以往在我心中,他是一個(gè)不善言辭,性格內(nèi)向,只會(huì)學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事的人。可是最近我發(fā)現(xiàn)他變了,變得令我刮目相看了。
一個(gè)周五的上午,老師一走進(jìn)教室,就問(wèn)我們:“同學(xué)們,下周一,學(xué)校要進(jìn)行《紅色經(jīng)典》演講比賽,你們誰(shuí)愿意參加”天哪,只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,我暗暗地想。教室里一陣沉默,要知道,現(xiàn)在正是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,雙休日,那些優(yōu)秀生都在忙著到報(bào)考學(xué)校面試,誰(shuí)還有心情參加這種比賽?,大家面面相覷,沒(méi)有一個(gè)應(yīng)答的。
就在這時(shí),只見(jiàn)同桌小唐“霍”地站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,我愿意參加。”他的話猶如往平靜的湖面上投進(jìn)了一個(gè)小石子,立刻泛起了漣漪。瞧,大家都在議論紛紛:“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,他怎么會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓!薄笆前,他可是個(gè)悶葫蘆,上課很少發(fā)言,今天竟然要參加演講比賽,真是有點(diǎn)自不量力!薄八苄袉?課堂上連發(fā)言都臉紅!啊
我也瞥了他一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“小唐,你瘋了,我們馬上就要畢業(yè)了,你看看哪個(gè)同學(xué)不在忙自己的事,再說(shuō)……唉,你還是坐下吧!闭f(shuō)著,我拉了拉他的衣角。他好像失去知覺(jué)一般,根本沒(méi)有理睬我,態(tài)度似乎很堅(jiān)決。
“好!小唐,這個(gè)任務(wù)就交給你了。祝你成功!”老師微笑著說(shuō)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,小唐剛要起身離開(kāi),我一下子叫住他,不解地問(wèn):“小唐,你能告訴我,你為什么要參加這次演講嗎?現(xiàn)在大家都在忙著面試,難道你不想進(jìn)好學(xué)校。從前你可不是這樣的`”
他憨厚地笑了笑:“其實(shí)呀,大家都被我今天的舉動(dòng)怔住了?墒切≡阒绬幔窟@個(gè)月,我去了好幾所私立中學(xué)去面試,面對(duì)老師,我膽怯臉紅,回答起問(wèn)題來(lái)也是支支吾吾,連一句連貫的話也說(shuō)不好。一位老師對(duì)我爸爸說(shuō),未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,孩子如此內(nèi)向膽小是要吃虧的,是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。他還說(shuō)目前無(wú)論哪所學(xué)校,都比較青睞綜合素質(zhì)好的學(xué)生。我要改變我挑戰(zhàn)我自己,抓住身邊的一切機(jī)會(huì)。今天這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么難得的機(jī)會(huì)!
聽(tīng)了他的一番話,我頓時(shí)煥然大悟,對(duì)他不由一陣佩服。
他變了,他是個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人。我相信,小唐一定會(huì)在這次演講中獲得成功,在自己的成長(zhǎng)道路上邁出精彩的一步。
他變了作文9
從那天起,課堂上多了一雙積極思考的眼睛,辦公室里多了一個(gè)追根問(wèn)底的身影,臺(tái)燈下多了一個(gè)孜孜苦讀的少年;圖書(shū)館多了一顆如饑似渴的心靈。他用心去對(duì)待每一分鐘,不放過(guò)一個(gè)疑問(wèn)和模糊,因?yàn)樗闹杏兄还蓜?dòng)力,有著一個(gè)目標(biāo),他正在向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)!他就是我們班的周昊同學(xué)。
以前的周昊同學(xué)整天和別人嘻嘻哈哈,從來(lái)感覺(jué)不到自己有不足之處,每當(dāng)他早上一蹦一跳來(lái)到教室的時(shí)候,大家都上了好長(zhǎng)時(shí)間的課了!他的作業(yè)不是沒(méi)寫(xiě),就是亂寫(xiě)一通,反正沒(méi)有幾次能讓老師滿意的。周昊上課很少能認(rèn)真聽(tīng)講,感覺(jué)他就是在夢(mèng)游一般,為此老師傷透了心,同學(xué)們都覺(jué)得他沒(méi)希望了。
可是在一次班會(huì)上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地都說(shuō)出了自己遠(yuǎn)大的理想,班級(jí)氣氛熱鬧得很,老師看著一旁低著頭不說(shuō)話的周昊,于時(shí)趁熱打鐵,又和周昊進(jìn)行了一次掏心窩的談話,也不知怎么的,第二天周昊竟然有了出乎意料的改變。那天他早早地來(lái)到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,他還拿起作業(yè)本虛心請(qǐng)教成績(jī)好的同學(xué),把前一晚不會(huì)做的作業(yè)補(bǔ)寫(xiě)好主動(dòng)交給組長(zhǎng)檢查,然后回到座位認(rèn)真背書(shū)。上課時(shí),他聽(tīng)得很認(rèn)真,沒(méi)有和周圍同學(xué)交頭接耳,沒(méi)有做小動(dòng)作,盡管老師講的內(nèi)容他有些聽(tīng)不太明白,但他的態(tài)度在不斷改變,課后及時(shí)補(bǔ)習(xí)并與老師溝通,我們都鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,成績(jī)肯定會(huì)提高。功夫不負(fù)有心人,正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力,今天課堂練習(xí)及格了,這對(duì)于以前的.周昊幾乎是不可能的事情,分?jǐn)?shù)下來(lái)大家都替周昊高興,他自己也很開(kāi)心,感覺(jué)自己也能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮一點(diǎn)力量。
俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲,不好的終究會(huì)過(guò)去,就像魯迅先生所說(shuō):種牡丹者得花,種蒺藜者得刺,是。≈灰覀冋嬲蒙,一切都會(huì)改變成美好的,你對(duì)生活種下了辛勤的汗水種子,你得到的永遠(yuǎn)是成功的碩果!
他變了作文10
他時(shí)常皺起眉,呲著牙,虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近,讓人被壓迫得喘不上氣來(lái),像個(gè)小木頭人似的呆呆地立著,頭也不敢扭一下。
最近,大家都感覺(jué)到了,感覺(jué)到他變了。
相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,“翔哥”都是一個(gè)愛(ài)惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉,兩個(gè)眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)弱小的同學(xué),上次我被他踢了腦袋,對(duì)他的形象更是厭惡了。
可最近,在那條熟悉的走廊上,那熟悉的.喊殺聲與叫喚聲莫名消失了,這令我很是驚訝。環(huán)顧四周,他不再像往日一樣“屠殺”,也不再像往日那樣辱罵被自己欺負(fù)的同學(xué),而是靜靜地坐在座位上。從前,那粗糙有力的雙手此時(shí)變得萬(wàn)分靈巧,僅用手腕帶動(dòng)手,一上一下地有規(guī)律地?cái)[動(dòng)。一縷陽(yáng)光照在他臉上,讓我看出他萬(wàn)分認(rèn)真、專注的神情來(lái)。
我忐忑不安地起身,緩緩走到他旁邊坐下來(lái),生怕他回首就給我一拳,或譏諷我一頓,結(jié)果,他絲毫沒(méi)注意到我的存在。
“!”我竟驚嘆地叫了起來(lái)。
在他的畫(huà)中絲毫沒(méi)有粗暴與憤怒,畫(huà)中的房屋沒(méi)有任何輔助工具就畫(huà)出了筆直的線條。不像素描,他用一只簽字筆,控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺,從而表現(xiàn)出了黑白灰三個(gè)面,明暗的界限與投影使畫(huà)面栩栩如生。簡(jiǎn)樸的畫(huà)風(fēng),表現(xiàn)出他對(duì)美好生活的追求與渴望,他知道生活是美好的,他希望自己擁有朋友,也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后,表情總是歡樂(lè),并慰問(wèn)被他揍過(guò)的人,也許只是他表達(dá)情感的方式不對(duì),加上被打的同學(xué)有一定的怨恨,才會(huì)引起爭(zhēng)論。也許,他說(shuō)那些話只是為了反駁。
想到這兒,我心中滿是善意。
他抬起頭,我看出他有些抱歉,沒(méi)等到我先開(kāi)口,他便慚愧且鄭重地道了歉:“對(duì)不起!上次讓你受傷了,我……”他垂下頭,漲紅了臉,十分羞愧。
“沒(méi)事的!我以前誤解你了……”我打斷了他的話,并在心里驚嘆著——人人都會(huì)改變,不管是誰(shuí),哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。
他變了作文11
我有個(gè)弟弟叫黃豆,這個(gè)人的眉毛像彎弓一般,下面有兩顆豆大的眼睛。他十分調(diào)皮又十分可愛(ài),他還是一位“零食商”,每天他的書(shū)包里都是零食。
在去年的暑假里,我去黃豆家里玩。我在505路車上想:這個(gè)小霸王肯定是在玩手機(jī)或看電視吧。一到他家,我驚訝得說(shuō)不出話了。窗子里,這個(gè)小霸王居然在看書(shū)。我心里立刻暗笑了一下,這小子也想當(dāng)學(xué)霸嗎?
我小心翼翼的.走進(jìn),偷笑。他居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我伸長(zhǎng)脖子往他本子上一看,居然笑出豬叫來(lái)。他比如把“3”寫(xiě)成了“ε”,把“7”寫(xiě)成了“Γ”。我拍了一下他的肩膀,他不屑地頂了句:“誰(shuí)呀?”,才慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭。發(fā)現(xiàn)是我,他的臉更紅了,像個(gè)紅蘋(píng)果!案纾恪獊(lái)了”。我笑了笑:“喲西,‘皇上也寫(xiě)作業(yè)了?’”他的臉更紅了:“哥,我把一年級(jí)的數(shù)字寫(xiě)法全忘記了,你再教我一次唄。”“不行,我是來(lái)和你玩的,不教。”
他急得像熱鍋上的螞蟻:“可是我做不好!薄澳俏乙矝](méi)法子了”,“要不,我給你酒心巧克力,你給我講好不好?”看著他這可憐巴巴的樣子,我哭笑不得,只好給他教了一遍。末了,他真拿出了酒心巧克力,讓我吃,我笑著:“哥哥騙你的,怎么可能吃你的外國(guó)巧克力呢?”我倆笑逐顏開(kāi)。
第二次去他家,是在國(guó)慶,我又坐上了505路公交車。一進(jìn)他家,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,可能是出去了吧。我發(fā)現(xiàn)桌子上整整齊齊的,在桌子的中央放著幾張整齊的卷子。我一看數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文98分,英語(yǔ)100分,每一排字工工整整,像在對(duì)我微笑。我又發(fā)現(xiàn),在他的墻上貼了幾張“三好學(xué)生”。這時(shí)黃豆回來(lái)了,他穿得十分整齊,胸前的紅領(lǐng)巾在起舞。我笑了,他似乎也笑了。我抱住了他,他謝過(guò)了我:“哥哥,我被選為學(xué)校大隊(duì)干部了,實(shí)現(xiàn)了你對(duì)我的期望!蔽业臏I水流了下來(lái),他緊緊地抱著我,我感覺(jué)自己的肩也打濕了。我把他放了下來(lái),他笑了,笑得更甜了。頓時(shí)我覺(jué)得他變了,變得更加成熟了……
他變了作文12
同學(xué)們,你們可知道,我們的祖國(guó)曾經(jīng)是多么的強(qiáng)大,可中間出現(xiàn)了波折,一不小心,被外國(guó)列強(qiáng)用我們自己發(fā)明的火藥炸開(kāi)了我們的國(guó)門,我們備受欺凌。不曾想,在經(jīng)歷短短的幾十年后,我們成了世界第二經(jīng)濟(jì)體。我們的生活發(fā)生了天翻地覆的`變化。其中,這小小的手機(jī)發(fā)揮了巨大作用。所以,我要說(shuō),手機(jī)改變了我們的生活。
手機(jī),最早的功能就是移動(dòng)通訊,興起于上世紀(jì)90年代末。那時(shí),中國(guó)還沒(méi)有自己的品牌,盡是外國(guó)的牌子,諸如愛(ài)立信、摩托羅拉等。但現(xiàn)在,這些外國(guó)手機(jī)早已不見(jiàn)蹤影,除了美國(guó)的蘋(píng)果。全是國(guó)產(chǎn)手機(jī)了,主打的當(dāng)然是華為。我們的華為手機(jī)不但霸主中國(guó),還遠(yuǎn)銷世界各地。從1G到5G,引領(lǐng)世界移動(dòng)通訊。
而我要說(shuō)的是,這小小的手機(jī)威力可不小。其功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了最早的通話,它改變了我們的生活,讓我們時(shí)刻離不開(kāi)它。同學(xué)們一定玩過(guò)手機(jī)這些功能:微信社交、新聞瀏覽、在線游戲、網(wǎng)上購(gòu)物、線上學(xué)習(xí)等等。這些功能給我們帶來(lái)了許多方便,比如點(diǎn)外賣,同學(xué)們,你們的爸爸媽媽不在家,是不是要自己做飯呢?其實(shí)不必,手機(jī)上有美團(tuán)外賣呢;餓了吧,這些軟件都可點(diǎn)自己想吃的食物。想吃啥就點(diǎn)啥,會(huì)有專人送到家。這樣的功能,要是在10年前,肯定是同學(xué)們想象作文的素材,而今變成了現(xiàn)實(shí)。
還有淘寶、拼多多,這些網(wǎng)上購(gòu)物的軟件它不僅快捷,還方便,只要?jiǎng)觿?dòng)手指,你就可以把想要的奔西買下來(lái),你們看,這是不是很方便呀!還有抖音、快手、王者榮耀、和平精英等等娛樂(lè)軟件,在你深感無(wú)聊時(shí),刷一刷抖音,打一打游戲,很都不錯(cuò)喲!
同學(xué)們,這一切都是國(guó)家大力發(fā)展科技的成果。從小小的手機(jī),可以窺視我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)的程度,讓我們薪火相傳,愛(ài)上科技,讓科技永葆青春,讓國(guó)家永葆富強(qiáng)。
他變了作文13
生活本是平平無(wú)奇,生活又有時(shí)波波瀾瀾,沒(méi)人會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,沒(méi)人知道下一秒又有誰(shuí)會(huì)在你的世界出現(xiàn)原來(lái),平平淡淡的我的世界,忽然多出一個(gè)他。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單介紹一下他,他很溫柔,很天真可愛(ài),對(duì)人很好,他個(gè)子不算高,但他很心細(xì),在某次暑假,和朋友出去玩,有一個(gè)人的身影進(jìn)入我的眼睛印入我的腦海我站在原地看入了神,朋友看著我笑了笑,說(shuō):不要看啦,該走了。后來(lái)和他認(rèn)識(shí)后,就會(huì)經(jīng)常聊天,他是真的好細(xì)心,他會(huì)注意和考慮到每個(gè)細(xì)節(jié),就這樣,他慢慢走進(jìn)我的生活。
原本平平無(wú)奇的世界走進(jìn)一個(gè)他,當(dāng)他向在深淵中的我伸出援助時(shí),我有些害怕,我怕他會(huì)和其他人一樣把我從這個(gè)深淵中救起,然后把我推進(jìn)另個(gè)深淵中。但是他沒(méi)有,他的`一舉一動(dòng)告訴我他不會(huì)他只會(huì)把我救出,向著另一個(gè)方向發(fā)展去迎接自己最好的一面,改變自己做自己心中的太陽(yáng)。他溫柔的出現(xiàn),改變?cè)酒獠缓,平平無(wú)奇的我。
他,是我溫柔的榜樣。他改變了我的壞習(xí)慣與壞脾氣。他用安慰心疼的語(yǔ)氣,告訴我,我不應(yīng)該這樣,我該好好的做個(gè)好女孩,他的出現(xiàn)改變了平平無(wú)奇的我。
記的當(dāng)時(shí),他告訴我,你應(yīng)該慢慢去改掉你罵人吸煙等一切不好的習(xí)慣,然后學(xué)會(huì)照顧自己,未來(lái)很美,我想在未來(lái)等你望你如期而至。他陪我用了兩個(gè)月的時(shí)間改掉了例有的壞習(xí)慣,不得不去承認(rèn),他真的好溫柔,慢慢的真到后來(lái),他慢慢的引等我改變自己的脾氣,做回最開(kāi)始自己,現(xiàn)在的我,沒(méi)有很溫柔,但我改掉自己的壞習(xí)慣和脾氣,做回以前古靈精怪可可愛(ài)愛(ài)的女孩子。很慶幸,在最重要的時(shí)候遇見(jiàn)了他,他的出現(xiàn)改變了原本的我。
在我的世界有多種人的身影,但多教只是路過(guò),很慶幸我在最重要的年紀(jì)遇到了不敢渴望的他,所以遇見(jiàn)什么樣的人很重要。雖然他沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但他改變了過(guò)去的我。
他的出現(xiàn)改變了我。拯救了陽(yáng)光換回我的天真,他的出現(xiàn)真的好重要。他改變了我!
他變了作文14
茶的氣味,是清香的,正如他的少年;茶的滋味,是微苦的,正如他的壯年;茶的韻味,是無(wú)窮的,正如他的人生。
——題記
他是中國(guó)歷史上偉大的現(xiàn)實(shí)詩(shī)人,他的詩(shī)深刻地反映了唐朝這個(gè)繁榮而動(dòng)蕩的社會(huì),他被后人尊稱為“詩(shī)圣”。他,就是杜甫;赝娜松,品味他的詩(shī)篇,我們可以看到一個(gè)變化的杜甫,與眾不同卻無(wú)比真實(shí)的杜甫。
氣魄雄渾
青年的杜甫是多么得志向宏大,青春朝氣!正值唐朝興盛之時(shí),他不負(fù)流年,博覽群書(shū),為他的文學(xué)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他年輕時(shí)去漂泊,踏遍祖國(guó)大好河山,吳越齊魯都留下過(guò)他的足跡?,他他正在攀登泰山之巔。齊魯大地,青翠連綿,一望無(wú)際,杜甫的柔情也隨之而來(lái),他不覺(jué)吟出:“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉!彼木湓(shī)道出了他由衷的贊美之情。漸漸,山中云氣層層迭起,心有大志的杜甫隨即留下“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古絕唱。這時(shí),我們不能把他與以后的他相連,無(wú)法與以后的`“詩(shī)史”相提并論。這時(shí)展現(xiàn)在我們面前的是一位心有大志的朝氣青年,字里行間都充滿了蓬勃向上的青春,不怕困難,勇攀高峰絕頂,有實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。就是這樣一位對(duì)大自然如此熱愛(ài)的人,變了;以為對(duì)大自然之美如此禮贊的人,他,變了。
沉郁悲愴
安史之亂,使他不得志;安史之亂,是他一生以憂憤無(wú)奈作了主調(diào);安史之亂,使他變了。但是,相信大家更愿意看到變了之后的杜甫,因?yàn)樗兞,所以中?guó)又多了一位現(xiàn)實(shí)詩(shī)人;因?yàn)樗兞,所以朝政的腐敗和黑暗都被淋漓盡致地揭露了出來(lái);因?yàn)樗兞,所以更多了一位關(guān)心人民疾苦的好志士。試想一下,假如李白和杜甫換換年代,李白會(huì)變嗎?結(jié)果是中國(guó)同時(shí)少了一位浪漫主義詩(shī)人和現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
茶的清香,是杜甫的立志曲;茶的滋味,是杜甫的憂思曲。變化,則是杜甫的鎮(zhèn)魂曲。
他變了作文15
他是一位普通的搬石工,但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……
那是幾年前的暑假,姐姐要帶我去爬泰山,做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過(guò)姐姐的苦苦哀求,無(wú)奈只得踏上了去往黃山的路。
真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀,親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的`風(fēng)采,我不禁感慨萬(wàn)千,神思飛揚(yáng),大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆!站在山腳,抬頭向上望,帽子丟了我也沒(méi)有看見(jiàn)山頂,我四周環(huán)視,最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔,他是泰山的搬石工,只見(jiàn)她穿一件麻布背心,一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的布鞋,背上背著一個(gè)大竹簍,里面有幾塊分量不輕的大石頭,把簍子壓變了形?礃幼铀持^上山,果然他與我們同時(shí)上山。
一開(kāi)始,姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面,但我很快就氣喘吁吁,汗流浹背了。特別是腿,像灌了鉛一樣沉重,梅抬起來(lái)前進(jìn)一步都非常難受,想放棄的念頭,從心中一閃而過(guò)。再看看那位搬石工,只見(jiàn)他不緊不慢,一步一步向上攀蹬,因?yàn)槭窃诘歉哓?fù)重應(yīng)該比我們艱難許多,而他卻一直在微笑著,步子邁的也是異常堅(jiān)實(shí),抬起腳來(lái),常常是輕輕擺動(dòng),但只要腳一落下去,就像在臺(tái)階上生了根,紋絲不動(dòng)。我心中暗暗驚嘆,一直盯住他的腳不放。
搬石工過(guò)了頭,笑著對(duì)我說(shuō):“小丫頭,這么快就累啦?!你看我背這么多東西還不累呢!蔽胰滩蛔(wèn)他:“叔叔為什么你搬這么多石頭,都不累呀?”“我每天都走呀,還有你別一心就想到山頂,那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時(shí),你就不覺(jué)得了。”
于是我照著他說(shuō)的試了試,放松腳步,一心朝著前面的一棵大樹(shù)走去。果然,不那么累了,心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂,體會(huì)到了“五岳歸來(lái)不看山”的感情。站在高高的泰山上,看到大自然的博大壯觀,我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚,像大海一樣寬廣無(wú)私,其實(shí)登上泰山也不難嘛。
是搬石工叔叔教會(huì)了我切勿心浮氣躁,要選好目標(biāo),腳踏實(shí)地的前進(jìn),才能不半途而廢。
謝謝你搬石工叔叔,是你改變了我。
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