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我的理想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
每個(gè)人都有理想，有的人想當(dāng)警察，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想當(dāng)醫(yī)生，治病救人；有的人想當(dāng)園丁，剪出漂亮的樹(shù)。它對(duì)人很重要。我也有理想，我想成為一位畫(huà)家，畫(huà)出美麗的'圖畫(huà)。
我從小就想當(dāng)畫(huà)家，因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下畫(huà)出了圖畫(huà)，所以我非常想當(dāng)畫(huà)家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室，因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛，所以有了一次又一次的感想。
看到媽媽畫(huà)畫(huà)時(shí)，我情不自禁的用小手在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，有時(shí)，我比媽媽更投入、更入迷。
記得小時(shí)候，我在畫(huà)畫(huà)，媽媽在做飯，做飯時(shí)，叫我去拿碗筷，我沒(méi)有回答，其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了，可是我還是要繼續(xù)畫(huà)完這幅畫(huà)，等吃飯時(shí)，媽媽叫我吃完，我說(shuō)：“馬上！”等爸爸媽媽吃完飯，我還沒(méi)有出來(lái)，媽媽進(jìn)入我屋時(shí)，嚇我一跳，我的畫(huà)中最重要的山，就這么毀了，我哇一下就哭了，媽媽急忙安慰我，說(shuō)：“不哭了，不哭了！媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫(huà)，好嗎？”“好！”我哭著說(shuō)，但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“偉大畫(huà)家”的港口努力駛出。
我的理想作文2
人們說(shuō)，理想是生命，它對(duì)人很重要，當(dāng)然我也有理想，我想成為舞蹈家，有時(shí)候我想當(dāng)作文老師，有時(shí)我想想當(dāng)足球隊(duì)員，但我知道理想只能有一個(gè)，沒(méi)辦法，我還是選擇我最喜歡的舞蹈家，因?yàn)槲璧甘俏业膲?mèng)想，也是我的愿望。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？那就要從我5歲時(shí)看電視說(shuō)起了，那時(shí)我在看電視，我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘跳舞，她的柔韌性讓我目不轉(zhuǎn)睛，就在這時(shí)我身體也和她一樣跳了起來(lái)，那時(shí)我在家里，爸爸媽媽剛從外面回來(lái)，就看見(jiàn)了我跳舞的樣子，就非常高興的說(shuō)跳的'真好，真好！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的理想變成了舞蹈，如今我已經(jīng)12歲了，我依然跳著舞，7年了我用汗水、認(rèn)真、換來(lái)了身體協(xié)調(diào)能力及柔韌性。但是讓我一生都非常痛苦的事是我的爸爸媽媽離婚了，舞蹈成了我最值得高興的事情。
理想雖美，實(shí)現(xiàn)它卻不是那么容易，想要實(shí)現(xiàn)就要不斷的努力，不要認(rèn)為你什么不做就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。只要你肯努力，肯下功夫那么理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想就是黑夜中的一盞燈，給予人希望，為了我的理想，從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，向前走，向一個(gè)叫舞蹈家的名字駛?cè)ァ?/p>
我的理想作文3
理想是石，能敲擊出燦爛的火花；理想是扳手，可以創(chuàng)造出很多的工具；理想是一個(gè)交通工具，可以讓方便出行。人人都有理想，有的人的理想是飛行員、是老師、是科學(xué)家。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么有這樣的`理想？因?yàn)獒t(yī)生可以讓很多人康復(fù)，可以把病治好。記得有一次，我在一個(gè)廣場(chǎng)滑旱冰，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一輛白色小轎車(chē)把老奶奶撞得躺在地上鮮血直流，圍觀的人立刻打了120，不久，急救車(chē)來(lái)了，我看到一位從車(chē)上下來(lái)的醫(yī)生把老奶奶扶到車(chē)上，當(dāng)時(shí)醫(yī)生的汗直從腦袋上向下流，我為他感到自豪，不顧辛苦，扶老奶奶上車(chē)。從這一天起，我就有一個(gè)理想，要當(dāng)一名醫(yī)生。
我該怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？可是我還小，就是要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要好好學(xué)習(xí)，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
醫(yī)生，我為你自豪，我為你驕傲！醫(yī)生有一顆善良的心，醫(yī)生不求回報(bào)，不求感恩，病人能夠康復(fù)，就是對(duì)醫(yī)生最大的安慰。我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，再過(guò)幾年，我就一定會(huì)實(shí)習(xí)我的理想！
我的理想作文4
人們說(shuō)，理想是一盞指路的明燈，它會(huì)為你照亮未來(lái)的路途，它對(duì)人很重要，我也有理想，我想成為一名攝影師，因?yàn)樗梢詾槿藗兣臄z下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當(dāng)一名攝影師呢？這可要從我的家人說(shuō)起。
我的爸爸不愛(ài)笑，也不喜歡拍照，每次我要給他拍照的時(shí)候，他總是能找來(lái)借口，說(shuō)我笑起來(lái)不好看，或者說(shuō)拍得不好看，還拍它干什么？有一次看到姐姐的拍照技術(shù)很好，于是，我就要“拜姐姐為師”學(xué)藝?yán)�！我一定要為爸爸拍下發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個(gè)原因就是我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景名勝，卻永遠(yuǎn)把它帶不走，我只好學(xué)一學(xué)攝影，我喜歡的東西拍攝下來(lái)，讓我回家也可以慢慢欣賞風(fēng)景名勝的美麗。
第三個(gè)原因就是，我很羨慕電視上的那大攝影家，他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險(xiǎn)的動(dòng)作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的動(dòng)作。這，就是我想當(dāng)攝影師的原因。
理想雖美，實(shí)現(xiàn)卻難，一個(gè)個(gè)平凡的`理想，卻可以爆發(fā)出一個(gè)個(gè)不平凡的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)理想，我們努力拼搏。
如果要說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)名家叫做“攝影師”的淃口努力駛?cè)ァ?/p>
我的理想作文5
人人都有理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)作家。 而我，卻想當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。
在我小的時(shí)候，奶奶的身體很不好，經(jīng)常吃藥。其中有許多一 板一板的藥，吃過(guò)后的藥殼并沒(méi)有及時(shí)扔掉，那些空殼就成了我的"寶貝"。我經(jīng)常數(shù)那些空藥殼，數(shù)完一板又取一 板。我就這樣一 板接一板的.數(shù)，竟然沒(méi)有數(shù)錯(cuò)過(guò)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)數(shù)藥殼了。可我對(duì)數(shù)學(xué)的迷戀仍沒(méi)有 減弱。我最?lèi)?ài) 做的便 是一些較難且具有挑戰(zhàn)性的題目。每次老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我都要先 看看后面有沒(méi)有附加題。后來(lái)，姑姑給我拿 來(lái)了一些奧數(shù)書(shū)，這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是相見(jiàn)恨晚呢！
有時(shí)候，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上的計(jì)算方法推導(dǎo)出另外的計(jì)算方法。比如，書(shū)上說(shuō)圓形的計(jì)算方法為： 圓周率×半徑 的平方。而有些題卻只告訴了直徑，所以計(jì)算時(shí)還要除以2，這就顯得很麻煩。經(jīng)過(guò)推導(dǎo)，我得出了另外一個(gè)計(jì)算公式：1/4×圓周率×直徑的平方。這應(yīng)使計(jì)算直觀了很多。
不管怎么說(shuō)，我是越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。等我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
我的理想作文6
人人都有自己的理想，可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家，掙很多很多的錢(qián)，等我老了，我會(huì)用我的所有資產(chǎn)去綠化我的家鄉(xiāng)—那遙遠(yuǎn)沙漠之中的新疆，我堅(jiān)信新疆的將來(lái)是一片綠洲！
我的這個(gè)理想還是小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴帶來(lái)的啟示呢！還記得那時(shí)我才三年級(jí)，晴空萬(wàn)里，湛藍(lán)的天空中飄著幾朵悠悠的白云，我的心情也如這天空一樣格外的朗爽，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩跳方格的游戲。歡樂(lè)的氣氛籠罩著大地，我們正玩的興起，這時(shí)，突然刮起風(fēng)來(lái)，狂風(fēng)卷起地上的塵土，瞬間天就暗了下來(lái)，仿佛是要吞噬整個(gè)世界。
后來(lái)我去問(wèn)老師那天的.天氣為什么會(huì)突然變得那么惡劣，老師對(duì)我說(shuō)：這是沙塵暴，是因?yàn)闃?shù)太少了，不能穩(wěn)固沙土，在大風(fēng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象�！拔乙欢ㄒN樹(shù)”我堅(jiān)定的說(shuō)。老師輕輕地?fù)崦业念^：好，去實(shí)現(xiàn)你的理想吧！
從此種樹(shù)的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知，要想實(shí)現(xiàn)我心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，走好人生中的每一步。
我的理想作文7
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。
有一次，媽媽帶我和弟弟去醫(yī)院打預(yù)防針。在路上，我看見(jiàn)一輛救護(hù)車(chē)響著鳴笛飛快地從我身邊駛過(guò)，向醫(yī)院駛?cè)�。我想，一定是有急重病人。然后，我就告訴媽媽?zhuān)嚎禳c(diǎn)走！快點(diǎn)走！跟上那倆救護(hù)車(chē)。媽媽開(kāi)車(chē)飛快地跑起來(lái)，跟上了那輛救護(hù)車(chē)。到了醫(yī)院，我看見(jiàn)一位全身重傷的叔叔被從救護(hù)車(chē)上抬下來(lái)，抬往手術(shù)室。我擔(dān)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)t(yī)生能不能把那個(gè)病人治好��？”“能！”媽媽肯定地說(shuō)。我心里想，那位叔叔的性命就靠那位醫(yī)生了，要是醫(yī)生救活那個(gè)病人，就是救了一個(gè)家呀！醫(yī)生的責(zé)任是多么重大！頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了對(duì)醫(yī)生的敬意。
從那以后，我就決定要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)醫(yī)科大學(xué)。也要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生，為人民治病，為家人治病。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”雖然我是一個(gè)平凡的'小孩，但我要像牡丹一樣勇敢地盛開(kāi)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
我的理想作文8
理想是件珍貴的寶物，它是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的重要階梯。理想就像一座高山，經(jīng)常被云霧遮擋著，很難看清楚。站在山腳下，猜測(cè)著山頂?shù)拿利�，希望快些享受那美好的一切�？墒钱?dāng)真正登上山頂時(shí)，才看清楚自己需要的。
我的理想是當(dāng)一名寫(xiě)幻想小說(shuō)的作家。你一定會(huì)覺(jué)得很可笑吧?但是，盡管這個(gè)夢(mèng)想理我很遙遠(yuǎn)，我也要盡我所有的力量去實(shí)現(xiàn)著個(gè)小小的夢(mèng)想。
其實(shí)這個(gè)理想在我心里也有3、4年了吧。不知從什么時(shí)候起我有一個(gè)不同尋常的`習(xí)慣。那就是看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，就把這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程記在心里，然后把自己和自己的想象加入其中再加以幻想。這樣，看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片就把這個(gè)動(dòng)畫(huà)片和自己的幻想聯(lián)系在一起，就成了一個(gè)幻想出來(lái)的故事（圣可蘭的魔法）。我想把這個(gè)在我腦中蘊(yùn)藏已久的故事寫(xiě)下來(lái)，可是我又因?yàn)椴恢涝趺磳?xiě)而沒(méi)寫(xiě)。我一定要練好寫(xiě)作文，將來(lái)把我腦中幻想的故事寫(xiě)下來(lái)。然后寫(xiě)出很多幻想小說(shuō)。
這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，以后會(huì)不會(huì)變還不知道，但只要我有了夢(mèng)，有了追求，我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想，是我一生的追求！
我的理想作文9
有人的理想是當(dāng)警察；有人的理想是當(dāng)一個(gè)慈善家；有人的理想是當(dāng)一名空姐。他們的理想很特殊，但我的理想?yún)s很平凡，那就是當(dāng)一名平凡的教師。 當(dāng)老師是很累的，每天要管理班中大小事，還要教育那些調(diào)皮搗蛋的孩子，每天還要費(fèi)很多心思，費(fèi)很多精力。
這些困難我并不懼怕，只要把自己管好讓孩子們都向我學(xué)習(xí)就可以了�？身E有人會(huì)問(wèn)：“為什么你要當(dāng)老師？”我會(huì)回答：“因?yàn)槲乙毯⒆觽儗W(xué)到知識(shí)，教育他們做人的道理，我要讓上不起學(xué)的孩子學(xué)到知識(shí)！”
每每當(dāng)我看到電視里上不起學(xué)的孩子，我就更肯定了當(dāng)老師的'理想。 有時(shí)在夜里做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿著老師的制服，講桌下都是我的學(xué)生，我的學(xué)生專(zhuān)心并帶著微笑。“叮鈴鈴”下課了我和同學(xué)們一起玩，我們一起踢毽球，跳繩。我和同學(xué)們一起讀書(shū)，讀完后，我就會(huì)問(wèn)同學(xué)們一些問(wèn)題。只可惜這些只是夢(mèng)。
我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名既有責(zé)任心又平凡的老師。
我的理想作文10
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗……”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，每當(dāng)我路過(guò)那一間教室，我都陷入了沉思。
當(dāng)我在讀四年級(jí)時(shí)，偶然地知道了居里夫人，我也找過(guò)許多相關(guān)的書(shū)籍去閱讀，每次想起她發(fā)現(xiàn)的天然放射性元素鐳，看見(jiàn)圖片上鐳發(fā)出淡藍(lán)色的光，都有一種激動(dòng)的火焰在燒著，科學(xué)的種子在發(fā)芽，植入了我的心里。
我立志成為一名科學(xué)家。我開(kāi)始關(guān)注小事物——為什么蝸牛的殼會(huì)和身體一起變大？為什么夏天樹(shù)上有許多的蟲(chóng)殼兒？為什么蘋(píng)果會(huì)從青變白、從白變紅？一個(gè)個(gè)問(wèn)題被我提了出來(lái)，于是我又開(kāi)始找了相關(guān)的書(shū)籍。哦，原來(lái)蝸牛的殼是自己身上的液體風(fēng)干成的，就可以無(wú)限生長(zhǎng)；樹(shù)上的殼是一種蟲(chóng)子變成知了而蛻的殼；而蘋(píng)果上的綠色是被太陽(yáng)光照射而變色的。這一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么的美麗而神奇啊，我相信神奇的不僅僅只有這一些，還有更多的東西等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我會(huì)看更多的`書(shū)籍，使自己成為一名知識(shí)淵博的人，希望通過(guò)自己不斷的奮斗成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我的理想作文11
每個(gè)人都有很多理想。我在幼兒園時(shí)曾經(jīng)想當(dāng)公務(wù)員，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)很舒服，不用穿工作服，工資又高。長(zhǎng)大一點(diǎn)，我知道當(dāng)公務(wù)員是要有能力的，也許我的性格不適合當(dāng)公務(wù)員，我更喜歡創(chuàng)造性的工作。于是，我又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師了。
我的媽媽以前也當(dāng)過(guò)服裝設(shè)計(jì)師，所以挑衣服的眼光與別人大不相同。我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，長(zhǎng)大后美術(shù)應(yīng)該要好一些，能畫(huà)出一件服裝的外形。服裝也要很講究，什么顏色搭配，干凈素雅什么的'。黑色最好配白色……
當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，想象要豐富一些，腦子里裝滿許多想象的服裝。有時(shí)我想有一件能飛的紗衣，一條變色的裙子等。未來(lái)的設(shè)計(jì)師也許能創(chuàng)造出這樣的衣飾，那是多么有趣啊！真希望未來(lái)的科學(xué)家能發(fā)明許多特別的布料，這樣的衣服一定大受歡迎！
希望我以后能當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，想出來(lái)的衣服各式各樣，為人們身增添最美的一筆。如果你以后看見(jiàn)一個(gè)人身穿干凈素雅顏色搭配的衣服，很可能是我設(shè)計(jì)出來(lái)的喲！
我的理想作文12
世界上人人都有一個(gè)理想，而我的理想就是當(dāng)一名老師。
我知道要想當(dāng)老師也許不是那么簡(jiǎn)單，需要滿腹經(jīng)綸，飽讀詩(shī)書(shū)，也需要有足夠的耐心。每當(dāng)我看到老師給我們孜孜不倦地教導(dǎo)時(shí)，我都會(huì)想：換成是我，我能做到嗎？老師這份工作可能一般人覺(jué)得有知識(shí)就可以了，但我覺(jué)得更重要的是有一顆堅(jiān)守工作的責(zé)任心。畢竟老師需要每天早上準(zhǔn)時(shí)到校，況且他們來(lái)得還比我們?cè)绲亩啵笥质且贿B串的瑣事：讓值日生去值日，帶著同學(xué)們?cè)缱x，帶著同學(xué)們跑操……老師要做的事情太多太多了，可是我并不會(huì)因此就退縮，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)持理想的心。也許當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我說(shuō)的這些還只是冰山一角，可是我會(huì)努力，成為一名優(yōu)秀的老師。
老師是一份辛苦的工作，可是這是我的理想，我就一定會(huì)堅(jiān)持，我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁霃膶W(xué)生們身上回看我的'童年，記住我最天真爛漫的時(shí)候；我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記得老師教給我的知識(shí)，讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)有修養(yǎng)的人……理想不只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，只有實(shí)際行動(dòng)才能助我完成理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，以萬(wàn)事俱備的狀態(tài)面對(duì)理想，實(shí)現(xiàn)理想！
我的理想作文13
每個(gè)人都有理想，理想就如一盞燈，照亮你前行的路;理想就如清澈的水滴，滋潤(rùn)萬(wàn)物，生機(jī)勃勃;理想就如一位指路人，帶你通往希望的大門(mén)。
史立茲曾說(shuō)過(guò)：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！�
我的理想是當(dāng)一名警察。有人曾問(wèn)過(guò)我：你不怕苦、累嗎?你不怕與歹徒搏斗的時(shí)候嗎?你不怕?tīng)奚鼏?你不怕……其實(shí)，這些問(wèn)題我都考慮過(guò)，我根本就不怕，因?yàn)槲覠釔?ài)警察這個(gè)職位，我將會(huì)把我自己的生命奉獻(xiàn)給這個(gè)職位。
每當(dāng)我在電視上看到警察在抓壞人的時(shí)候，我就覺(jué)得特別威風(fēng)瀟灑，特別驕傲、自豪!我崇拜他們，警察就是我們的“守護(hù)神”。雖然他們每天很辛苦，但是他們卻無(wú)條件的保護(hù)著我們，這是多么偉大的.精神。
生活中，每次看到穿著警服的警察，在大街小巷、醫(yī)院門(mén)口、學(xué)校門(mén)口執(zhí)勤，總會(huì)覺(jué)得他們特別的帥氣，心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。為他人的安全保駕護(hù)航，也許，這就是我想當(dāng)警察的最本真最初始的動(dòng)力。
為自己的理想而努力，就是為自己的希望而活著。它如星辰，永遠(yuǎn)照耀著我前行的方向，讓我，每時(shí)每刻，都是那個(gè)向往光明的人。
我的理想作文14
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》，演唱的是她對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。而我呢？十二載年華呼嘯而過(guò)，那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？
指尖輕輕拂過(guò)一張不染纖塵的白紙，帶來(lái)舒適有質(zhì)感的溫度，哦，想起來(lái)了，我的夢(mèng)想，就是漫畫(huà)。
是什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)漫畫(huà)感興趣的呢？被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對(duì)波瀾起伏的劇情感到好奇，而我，又是什么時(shí)候開(kāi)始有了成為一個(gè)漫畫(huà)家的愿望呢？
還記得小的時(shí)候，鄰居家的大姐姐畫(huà)得一手好畫(huà)，我每天都會(huì)不厭其煩地跑過(guò)去“觀賞”一番，還免不了嘖嘖稱(chēng)贊。日復(fù)一日，在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí)，我也開(kāi)始學(xué)著自己動(dòng)手嘗試畫(huà)。從最初畫(huà)得“四不像”，到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”，我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)跟在別人背后說(shuō)“姐姐，你畫(huà)的'畫(huà)真好看呀，如果我也能畫(huà)成這樣就好了”的小女生長(zhǎng)成了會(huì)思考、會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力、有主見(jiàn)的大孩子。
我的夢(mèng)想，就是漫畫(huà)。
每一條路上，必定承載著很多汗水和辛酸。
希望很多年后的一天，我會(huì)為這時(shí)的自己而感動(dòng)。
痛，又算什么呢？
我的理想作文15
“理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。我從小就有一個(gè)理想，一直沒(méi)有變過(guò)，那就是像爸爸一樣，做一名平凡而偉大的人民教師，為了這個(gè)理想，我在非常追尋著。
寒假期間，因?yàn)榈艿芎退瑢W(xué)要預(yù)習(xí)新課，媽媽正愁讓他們這么預(yù)習(xí)呢，我自告奮勇地站起來(lái)，“我可以給他們講課！”，這件事就這么愉快的定了下來(lái)。
第一次講課的效果并不好，由于我過(guò)度緊張，上課前已經(jīng)很順利的話語(yǔ)，臨場(chǎng)卻一句話也想不出來(lái)。好不容易講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就下課了。悲催的是，我講的那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還因?yàn)槁曇粜�，他們一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)到。
我垂頭喪氣地癱坐在沙發(fā)上，想要放棄。但我又想起了流沙河先生的詩(shī)：“理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！”對(duì)，我不能就這么放棄，而要為之奮斗。
于是，我一有空就搜索老師講課視頻，學(xué)習(xí)他們的'神態(tài)，動(dòng)作，我把課備了又備，并且每天對(duì)著鏡子自己講給自己聽(tīng)，并學(xué)會(huì)了微笑著說(shuō)話。一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，又到了講課的時(shí)候了，我微笑著上了臺(tái)，用洪亮的聲音給這節(jié)課完美地畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。
因?yàn)槔硐�，我現(xiàn)在變得落落大方，說(shuō)話聲音洪亮，理想讓我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，奔向美好生活！
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