(經(jīng)典)甜的滋味作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的甜的滋味作文，歡迎大家分享。

甜的滋味作文1

　　書(shū)本是甜的，所以蘇秦錐刺股，孫康映雪讀。

　　書(shū)本是甜的，所以歐陽(yáng)修大聲疾呼：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”

　　我喜歡品嘗書(shū)本的甜醇，去領(lǐng)略知識(shí)帶給我的甘果，去品味文字帶給氏的美酒。

　　歲月流金，然而往事依舊從前。那是一本父親送給我的《三國(guó)演義》，精美的包裝就像少女的花裙。好奇的心情，讓我翻開(kāi)了書(shū)本。書(shū)中的文字，給我無(wú)窮回味。這一霎那，我才真正領(lǐng)悟到“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光去影共徘徊”之妙。

　　于是，這本書(shū)便伴我左右。閑暇之時(shí)，隨便翻翻，疲憊之時(shí)，細(xì)細(xì)品品。被我翻過(guò)的書(shū)頁(yè)如同時(shí)光般飛逝。接著，一串串熟悉的面容和“一壺濁酒喜相逢”之快感便勃然而發(fā)。羽扇綸巾的諸葛孔明令我由衷敬佩，哀民之難的劉玄德讓我不由嘆惋一代英明之君的不幸。關(guān)云長(zhǎng)的青龍偃月使我領(lǐng)略到悍勇和凜威之義，還有張翼德喝斷長(zhǎng)坂之壯，趙子龍單騎救主之英，馬孟起狂追曹賊之雄，老黃忠勇劈夏侯之烈。

　　書(shū)漸漸薄了，我的心甜透了。然而，當(dāng)我將這“絕世佳釀”一飲而盡時(shí)，才悵然地發(fā)現(xiàn)少女的.“花裙”被子我徹底糟蹋了。由于長(zhǎng)時(shí)間的賞讀，書(shū)皮早已“不翼而飛”，且書(shū)的前面幾頁(yè)也被折騰得面目全無(wú)。不知所措的我也只能找一個(gè)“讀書(shū)‘破’萬(wàn)卷，下筆如有神”的借口來(lái)安慰自己。

　　當(dāng)我向書(shū)本走來(lái)時(shí)，我卻是個(gè)乳臭未干的孩子;而當(dāng)我從書(shū)本中走出時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我仿佛成了曉暢世間的哲人。

　　甜美的書(shū)……

甜的滋味作文2

　　“叮鈴鈴鈴——”鬧鐘大哥毫不客氣地把我給叫了起來(lái)。我松松睡眼，瞄了一眼鬧鐘上的指針。

　　“啊——”我瞬間蹦起來(lái)。“遲到了遲到了！”我換好衣服簡(jiǎn)單的收拾了一下東西，匆匆地出了門(mén)。“完了完了，第一節(jié)課是班主任的課啊，我要是遲到了就別活了！”我加快了步伐奔跑起來(lái)�！鞍　�—”“砰——“一聲我后退了幾步，緩緩睜開(kāi)眼看見(jiàn)面前有一個(gè)小女孩坐在泥洼里。美麗的百褶裙上落上一堆污點(diǎn)。我剛想下身扶她，不經(jīng)意看了眼手表。遲到了！我撒腿就跑，也不顧那么多了。終于趕上了。班主任走進(jìn)來(lái)�！鞍嚅L(zhǎng)，去收一下書(shū)費(fèi)！”我摸摸口袋，皺了皺眉：我的錢(qián)包呢？班長(zhǎng)走到我這里來(lái)：“怎么了嗎？出了什么事？”“班長(zhǎng)我錢(qián)包好像沒(méi)拿，下午再交可不可以？”班長(zhǎng)推推眼鏡：“好，我跟老師說(shuō)一下�！蔽宜闪艘豢跉�，心里還是忐忑不安：我記得我?guī)Я隋X(qián)包的呀，為什么會(huì)沒(méi)有呢？不會(huì)是丟了吧，那可是我一個(gè)月的零花錢(qián)啊！傍晚，我走出校門(mén)口，喪氣地走著�！澳遣皇墙裉煸缟夏莻�(gè)小妹妹嗎？身邊為什么還站了一位婦女？”我走過(guò)去，想探個(gè)究竟。小妹妹看見(jiàn)我，不顧臟臟的裙子，歡快的向我這邊跑過(guò)來(lái)。婦女看見(jiàn)了，也跟著過(guò)來(lái)�！敖憬氵@是你的`包嗎？”小妹妹從背后掏出一個(gè)粉紅色的錢(qián)包來(lái)，仰頭對(duì)我說(shuō)�！拔覀兗异o靜早上撿到的，肯定地說(shuō)是一位大姐姐的，連幼兒園也不上了，非要等著你。你看看，是不是你的？”婦女走過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)。我熱淚盈眶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。擁她入懷。

　　因?yàn)檫@件事，我心里暖暖的，想不到世界上還有這么好的母女呀！

甜的滋味作文3

　　童年的事像葡萄，那一串串的掛在葡萄架上，是那么誘人，使人饞涎欲滴，在我的記憶中有一顆葡萄是那么的引人注目，讓我永生難忘！人一生只有一次生日，每過(guò)一次生日就意味著長(zhǎng)大了。今天是我的.生日，我一大清早就起來(lái)了，昨晚還在被窩里念念有詞的計(jì)劃這今天的生日怎么過(guò)呢！可今天怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)呢？那也難怪爸媽都不在我身邊。唉！鈴鈴鈴！電話響了，我邁著沉重的步伐走了過(guò)去�！拔�！”我無(wú)精打采的應(yīng)了一句，“喂！昕柔！對(duì)不起！我弟弟剛滿月，我家太吵，出來(lái)玩吧！”玲玲說(shuō)。“恩！好！老地方見(jiàn)！拜拜！”我一下子部知道哪來(lái)的精神。我洗漱好后，穿上新裙子，出來(lái)家門(mén)。我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)處的小亭子。（那就是我們的見(jiàn)面的地方）不久，她也到了，還約了小肖。“過(guò)來(lái)”玲玲把手?jǐn)[擺，示意我過(guò)去，我走到她身旁，她叫我閉上眼睛，說(shuō)有驚喜給我，我半信半疑的閉上了眼睛。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。。。。。�！蔽衣�慢的睜開(kāi)了眼睛。小肖的手上捧著個(gè)蛋糕，她們沒(méi)忘記我的生日，我的眼淚奪眶而出，“好了好了，你的生日不應(yīng)哭�！绷崃岚参课摇�

　　來(lái)許個(gè)愿吧！我閉上眼睛想了很久，終于想出了一個(gè)。當(dāng)吃完蛋糕后，玲玲問(wèn)：“哎！你許了什么愿望啊？”我對(duì)著大山說(shuō)了出來(lái)：“我希望下一個(gè)生日是爸爸媽媽陪我過(guò)！”夕陽(yáng)西下，那紅紅的太陽(yáng)留下的余暉把天邊染成了紅色，而我們還在玩耍。這一次的生日是那樣的甜！

甜的滋味作文4

　　在一個(gè)天氣陰沉沉的一天，我由于看電視過(guò)久被媽媽狠狠地罵了一頓，一氣之下跑了出去，一個(gè)人獨(dú)自走在幽靜的小路上。

　　忽然，我的腳踩在一個(gè)黑乎乎的東西上，心想：是什么東西敢擋本大爺?shù)娜ヂ?”我把腳拿開(kāi)后，眼前一亮，原來(lái)是一個(gè)大錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包一看，在那打開(kāi)的'一瞬間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有很多錢(qián)，而且都是百元大鈔。這時(shí)，我欣喜若狂，心想：這么多錢(qián)，全是百元大鈔，可以買(mǎi)多少東西了呀!

　　我是買(mǎi)VIP卡，還是買(mǎi)玩具呢?正當(dāng)我專心致志地想要買(mǎi)什么東西的時(shí)候，一個(gè)人生問(wèn)題“飛”在了我的腦海之中------我要把錢(qián)還給失主還是占為己有呢?這個(gè)問(wèn)題把我纏著不放，使我不停地?fù)虾竽X勺。對(duì)了，如果我把錢(qián)自己留著的話，一定可以買(mǎi)好多的東西，想到這，我就不想把錢(qián)還回去了，但轉(zhuǎn)念一想，老師不是平常教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?想來(lái)想去，我的心情從底變高，從高變低。

　　還是回去問(wèn)媽媽吧，于是，我回到家中，把事情從頭到尾給媽媽講了一遍，媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不要見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，要把錢(qián)還回去�！蔽衣�(tīng)后也覺(jué)得有道理，于是，找到了失主，并把錢(qián)還給了失主。自己親手做了一件好事，心里有一種比吃了蜜還甜的滋味。

　　做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，那你必定一事無(wú)成!

甜的滋味作文5

　　時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，六年就要過(guò)去了。想到我們即將畢業(yè)，怎忍心與相處了六年的同學(xué)分別呢？

　　六年的時(shí)光是飛速的，但是這六年的感情卻是真摯的。六年以來(lái)發(fā)生的每一件事情都印象深刻，每一件事情都使我記憶猶新。它們好像匯成了一本書(shū)，講述我們六年的故事，眾多的故事中，有給人帶來(lái)甜的滋味的；有給人帶來(lái)苦的滋味的；也有給人帶來(lái)酸的'滋味的。

　　還記得三年級(jí)的第一場(chǎng)冬雪。那一，天雪不停地下著，雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘天空中快樂(lè)的舞蹈……

　　那天下午，當(dāng)坐在教室里的同學(xué)聽(tīng)到了：“同學(xué)們，今年冬天的第一場(chǎng)雪，一起出去玩雪吧！”我再也抑制不住自己心中的激動(dòng)與興奮，一窩蜂似的沖出了教室。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的雪足有一尺多厚。踩在上面，發(fā)出“咯吱，咯吱”，頗有節(jié)奏的響聲，真是太有趣了。我們找了一處有陽(yáng)光的地方，開(kāi)始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍實(shí)。我們幾個(gè)又輪流把雪運(yùn)過(guò)去。大家忙的不可開(kāi)交，只有張澤園在一旁閑著，悠然自得的玩。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)凍的小臉通紅，手指像蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個(gè)勁的忙碌著。經(jīng)過(guò)我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是頭部了。我們和老師一起用手捧起雪，增高了雪人的身子，然后慢慢削減。

　　最后我們師生，一起動(dòng)手裝飾雪人。就這樣一個(gè)“雪人先生”就誕生了。

　　我們看著雪人，老師掏出了手機(jī)，“啪，啪”就給我們留下了美好的瞬間。這件事最讓我難忘。希望我們六班的同學(xué)畢業(yè)后，不管到哪里，都不要忘記我們的母校和六年的同學(xué)。

　　母校�。⊥瑢W(xué)��！老師��！你們含辛茹苦的培養(yǎng)了我們，我們?cè)跄軐⒛阃鼞眩?/p>

甜的滋味作文6

　　我們的醫(yī)生總是以都要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣的，但是，我唯獨(dú)就喜歡這甜滋滋的感覺(jué)。就在這個(gè)暑假，我就經(jīng)歷了一場(chǎng)甜滋滋的事情。

　　在8月7日的上午，我異常的緊張，就是因?yàn)檫@天上午就是我的電子琴六級(jí)考級(jí)了。初次考級(jí)的我，特別緊張，生怕一緊張彈錯(cuò)了，那這幾天的辛苦付出了就白費(fèi)了。

　　很快，我們來(lái)到了樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，哪里的道路被人們擠得水泄不通，連一只螞蟻也擠不進(jìn)去，我們剛想停下來(lái)歇息一下，沒(méi)想到考級(jí)的同學(xué)馬上就排到我們了，我們幾個(gè)考電子琴的同學(xué)在門(mén)外坐立不安，打開(kāi)書(shū)仔細(xì)地背著譜子、音色、節(jié)奏、速度。

　　考級(jí)時(shí)，我是最后一個(gè)考電子琴的，我的后面全都是考鋼琴的。很快，馬上就輪到我了，我先是到評(píng)委面前鞠了一個(gè)躬，然后坐到位置上仔細(xì)地想著老師之前對(duì)我們說(shuō)的，做到位置上先不要開(kāi)始彈，先平復(fù)一下心情。首先是C大調(diào)和a小調(diào)，其次就是練習(xí)曲《恰空舞曲》，這兩個(gè)我彈得非常順利，可是到了后面的兩首樂(lè)曲，就不太好了，《草原贊歌》和《孤獨(dú)的牧羊人》這兩首曲子，我不是彈錯(cuò)音就是忘了節(jié)奏。我心想：啊，我一定是沒(méi)戲了。但我還是彈完了。沒(méi)想到，就在我準(zhǔn)備走的時(shí)候，評(píng)委老師突然把我叫住，給我了一張證書(shū)，上面寫(xiě)的我的名字，下面寫(xiě)的是優(yōu)秀演奏者，我簡(jiǎn)直開(kāi)心到爆了，我努力的`克制住自己激動(dòng)的心情。到了門(mén)外，我直接跑向在外面呆著的同學(xué)，讓他們看看我的證書(shū)。我們這一行人，去了將近十個(gè)個(gè)人，就我一個(gè)人拿到了證書(shū)，此時(shí)此刻，我的心里甜滋滋的。

　　這件事使我久久無(wú)法忘懷��！

甜的滋味作文7

　　甜的滋味

　　甜的滋味-----就像抬頭看到蔚藍(lán)的天空中飄滿五彩繽紛的氣球；就像騎著“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹(shù)”的小道上；就像沐浴在金色的陽(yáng)光里眺望遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的城堡……不錯(cuò)，甜的滋味就仿佛身處在一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度中，心被滿滿的幸福填塞……

　　甜甜的糖

　　小時(shí)候，一家人在院子里散步，認(rèn)識(shí)的.阿姨看到我牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳的走在中間，便總是笑著逗我：“鈴鈴，你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”“這----”幼時(shí)的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅媽媽，看著他們不約而同望來(lái)的笑臉，撓撓頭犯了難。“鈴子，你更喜歡媽媽對(duì)吧？”右邊的媽媽笑著眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。

　　“啊，有糖……”我頓時(shí)眼前一亮，剛欲開(kāi)口“承認(rèn)”就被一支“飛來(lái)”的棒棒糖攔路堵截。只見(jiàn)爸爸手拿著棒棒糖，壞壞笑著說(shuō)：“不對(duì)，何鈴最喜歡爸爸了！”

　　我愣愣地睜大眼睛，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘴里甜甜的滋味卻已在舌尖點(diǎn)點(diǎn)浸開(kāi)，像仙女施展了一個(gè)奇幻的魔法，為我撥散了團(tuán)團(tuán)困頓-----“爸爸媽媽我都最喜歡了！”我高興地喊道。

　　“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑，而阿姨更是贊不絕口。

　　就這樣，我嘴里塞著兩顆甜甜的糖，牽著爸爸媽媽的手繼續(xù)向前走去，而這一路上都縈繞著香甜如糖般的幸福氣息……

　　甜甜的笑

　　“哇啊-----”一聲哭啼猛的從背后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)小女孩趴在地上�！澳銢](méi)事吧？”

甜的滋味作文8

　　小學(xué)生活就像一顆顆怪味豆，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的；小學(xué)生活就像一本本有趣的故事書(shū)，情節(jié)跌宕起伏，結(jié)尾意想不到。

　　酸，是人想起就流出心酸的眼淚。小學(xué)六年，我每次的考試都不如人意，不知道怎么努力才是對(duì)的，沒(méi)有方向，沒(méi)有夢(mèng)想，每天都無(wú)精打采的上課，興高采烈的下課�？荚嚨氖Ю�，一次又一次的擊垮我，想過(guò)放棄，自暴自棄。努力過(guò)，可以看到成績(jī)卻又不甘心，現(xiàn)在想想可真是有趣的緊��！

　　苦，是發(fā)自內(nèi)心的刺痛。六年時(shí)間學(xué)習(xí)的不如意，似乎母親并不在意，她總是說(shuō)：“沒(méi)事的，做錯(cuò)了也沒(méi)事”。但我知道家長(zhǎng)會(huì)的她是多么的沒(méi)有顏面，生活中的她承擔(dān)了多少。父親與母親，總是因?yàn)橐粋�(gè)小小的問(wèn)題就大吵大鬧，而我只能在房間里哭泣，什么也做不了。天一亮，似乎一切又如常態(tài)，這一幕幕刺心的畫(huà)面總在我的腦海里，揮之不去。

　　甜，是一縷光陰，照亮內(nèi)心深處。小學(xué)終于畢業(yè)了，即將迎來(lái)開(kāi)學(xué)之風(fēng)，卻又得到了轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)消息，這消息讓我母親措手不及。她每天向老師咨詢，也領(lǐng)著我看過(guò)幾家學(xué)校，她忙前忙后，而我卻在擔(dān)心以我的成績(jī)是否能被錄取。最終還是逃不過(guò)命運(yùn)的`安排，我留在了母校。那時(shí)我便下定決心，一定要好好學(xué)，不讓他們看不起我。我拼命的學(xué)，每天都在與月亮相伴，最終我獲得了不錯(cuò)的成果，我很高興，是艱辛的高興，我終于成功了！

　　無(wú)論是酸甜還是苦辣，都將是我人生中滄海一粟，我會(huì)將這美好而難忘的事情放進(jìn)蜜罐，在一個(gè)暖暖的夏日，拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。

甜的滋味作文9

　　我上三年級(jí)時(shí)，買(mǎi)來(lái)一輛玩具車，至今還在我的小箱子中，雖然它已經(jīng)有些損壞，可它是我用辛苦勞動(dòng)才換來(lái)的。

　　當(dāng)時(shí)，我和朋友正在玩耍，他突然跑回家，從家拿出一輛小賽車。它樣子可愛(ài)，身披一層金黃薄紗，車頭的“窗戶”擦得非常亮，都可以當(dāng)鏡子了，車尾還有車牌號(hào)碼呢！看著他在玩玩具車，我非常羨慕，恨不得也有一輛。

　　回到家中，我一直想對(duì)母親說(shuō)，可又不敢開(kāi)口。終于，我忍不住了，不能再等一分一秒了，便對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我想要一輛玩具車，能給我買(mǎi)嗎？”我的聲音有點(diǎn)乞求，母親聽(tīng)了說(shuō)：“給你買(mǎi)是可以，但是有條件……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就答應(yīng)了。母親接著說(shuō)：“那就是做一天的家務(wù)�！碧�簡(jiǎn)單了，有什么難的，我想。

　　可老天爺偏偏和我作對(duì)，為啥哩，因?yàn)槟赣H平常掃地拖地是按規(guī)律的，今天剛好要做，就讓我趕上了。沒(méi)辦法，開(kāi)始勞動(dòng)了。先是掃地，看著地上的零食袋，早知道就少吃點(diǎn)了，也不用這么辛苦了。

　　最讓我吃力的`還是拖地，我這么小的人，光是拿著干拖把，就很累了 ，要是沾上水，準(zhǔn)累垮了。事情果然不出我所料，我費(fèi)了好大力氣才把拖把拿進(jìn)屋里，可把我累壞了，所以，我拖地時(shí)總是拖一下就歇一會(huì)兒，速度非常慢，過(guò)了好久我才拖完。我看了一下鐘表，把我驚呆了，我足足拖了一個(gè)鐘頭。

　　活干完了，我拿著錢(qián)跑到玩具店，買(mǎi)了一樣的車，我心里美滋滋的。

　　有付出就會(huì)有收獲，靠自己努力的得到的收獲必將會(huì)是甜甜的！

甜的滋味作文10

　　時(shí)間一眨眼的過(guò)了，初二的夢(mèng)也漸漸飄走了，留給我們的是一片片回憶的葉片，漫步校園，拾起葉片，看了一眼，我感受到了——甜。

　　夢(mèng)的開(kāi)始

　　初二開(kāi)學(xué)第一天，班主任就邁著輕盈的步子，喜氣洋洋得對(duì)我們說(shuō)：“今年有競(jìng)賽，望大家努力學(xué)習(xí)了�！蔽业男念澚艘幌�。

　　夢(mèng)的接鏈

　　果然不出所料，開(kāi)學(xué)幾天來(lái)，我們便忙的不亦樂(lè)乎，早晨，五點(diǎn)四十五準(zhǔn)時(shí)起床，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到班，開(kāi)始伊伊的讀書(shū)。

　　上課了數(shù)學(xué)老師滿頭大汗把一張張卷子拼命地講完，物理老師則見(jiàn)機(jī)行動(dòng)拼命地發(fā)卷子，一張不夠第二張，英語(yǔ)老師來(lái)了，他手里拿著一本本書(shū)，那是他剛收來(lái)的“課外書(shū)”，進(jìn)班后，先說(shuō)一句：“以后這種書(shū)然我少見(jiàn)到�！迸ゎ^在黑板上狂寫(xiě)，粉筆擦擦地畫(huà)著，我們的心也一點(diǎn)點(diǎn)的滴著血，流著淚，但懷著最后一絲希望看著語(yǔ)文老師，只見(jiàn)他一句話不說(shuō)，揮手寫(xiě)下七個(gè)大字：如同以上三位老師。

　　夢(mèng)的延續(xù)

　　日子一天天過(guò)著，卷子一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)著，知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的豐富著，只不過(guò)的是離競(jìng)賽越來(lái)越近了，我的心緊了。

　　夢(mèng)的末端

　　這一天，競(jìng)賽的這一天來(lái)了，現(xiàn)在的我感謝老師對(duì)我們的那一張張卷紙，那一聲聲的：“以后這種書(shū)讓我少見(jiàn)”“如同以上三位老師”因?yàn)槲腋械搅恕�—甜，看著老師們�?duì)我的`教育，這張卷上的題都是老師們平時(shí)對(duì)我們要求的題，如果沒(méi)有平時(shí)的努力哪得現(xiàn)在的成功。

　　夢(mèng)醒了

　　“叮鈴鈴”，交卷了，我滿懷信心的把卷子放在桌子上大步流星走出門(mén)，高喊一聲，老是謝謝您的辛勤勞動(dòng)，才換的我們的成功。

　　平時(shí)的困難，在考場(chǎng)上煙消云散，我感受到了甜，考試結(jié)束后，我感受到了甜。

　　原來(lái)甜是在努力的背后才能嘗到的��！

甜的滋味作文11

　　人的一生就如同五味瓶，有甜，有苦，有酸，有咸。生活中的一件事或一件事物，可能就會(huì)讓你體會(huì)到其中的味道，老師的關(guān)懷和同學(xué)們的關(guān)心，可能會(huì)讓你體會(huì)到，而家人的不理解指責(zé)，可能會(huì)讓你體會(huì)到苦的滋味……

　　我喜歡甜，因?yàn)橐坏┢穱L到了甜，不管你的心情多么差，品嘗到了甜之后會(huì)變得十分美好。

　　那天學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我當(dāng)檢錄員，而我本以為這件事情很簡(jiǎn)單，卻沒(méi)想到因?yàn)槲业氖д`，讓我們班棄權(quán)了兩個(gè)男子一百米賽跑項(xiàng)目，同學(xué)們都在在指責(zé)我，而內(nèi)心委屈的.我便一氣之下跑到了樓上，不再管了！

　　在這期間同學(xué)們都來(lái)安慰我，告訴我這件事情，不是我的錯(cuò)。可內(nèi)心生氣的我，卻不聽(tīng)他們的勸告。老師也來(lái)說(shuō)這件事情不是我的錯(cuò)，不怪我；可我還是很委屈，便呆在樓上誰(shuí)也不理。

　　就在我因?yàn)檫@事，這件事情傷心時(shí)，我們班的班長(zhǎng)來(lái)了，他告訴我并使我明白了一件事，因?yàn)槲业氖д`，我們班的我們班失去了一次得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。而他們卻并沒(méi)有怨我，只是覺(jué)得平白無(wú)故的損失了一個(gè)得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，覺(jué)得可惜。并告訴我說(shuō)人都會(huì)犯錯(cuò)的，這要看你如何去彌補(bǔ)你所犯下的錯(cuò)，我彌補(bǔ)的方法便是和他們以及班主任道歉，縱然一聲“對(duì)不起”，解決不了什么問(wèn)題，但我說(shuō)了，我只想問(wèn)心無(wú)愧，至少也讓他們接受我的歉意。

　　當(dāng)我下樓和同學(xué)們一起玩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)與其一個(gè)人傷心倒不如和同學(xué)們做游戲，當(dāng)我和他們說(shuō)對(duì)不起時(shí)，他們都選擇了原諒我，而同學(xué)們的關(guān)心也讓我十分開(kāi)心。

　　對(duì)此我體會(huì)到了甜，在未來(lái)的成長(zhǎng)的路上我會(huì)體會(huì)到更多的滋味有咸，有澀，有苦……

甜的滋味作文12

　　童年的事像葡萄，那一串串的掛在葡萄架上，是那么誘人，使人饞涎欲滴，在我的記憶中有一顆葡萄是那么的引人注目，讓我永生難忘！

　　人一生只有一次生日，每過(guò)一次生日就意味著長(zhǎng)大了。

　　今天是我的生日，我一大清早就起來(lái)了，昨晚還在被窩里念念有詞的計(jì)劃這今天的生日怎么過(guò)呢！可今天怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)呢？那也難怪爸媽都不在我身邊。唉！鈴鈴鈴！電話響了，我邁著沉重的步伐走了過(guò)去�！拔梗　蔽覠o(wú)精打采的應(yīng)了一句，“喂！昕柔！對(duì)不起！我弟弟剛滿月，我家太吵，出來(lái)玩吧！”玲玲說(shuō)。“恩！好！老地方見(jiàn)！拜拜！”我一下子部知道哪來(lái)的.精神。我洗漱好后，穿上新裙子，出來(lái)家門(mén)。

　　我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)處的小亭子。（那就是我們的見(jiàn)面的地方）不久，她也到了，還約了小肖�！斑^(guò)來(lái)”玲玲把手?jǐn)[擺，示意我過(guò)去，我走到她身旁，她叫我閉上眼睛，說(shuō)有驚喜給我，我半信半疑的閉上了眼睛。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。。。。。�！蔽衣�慢的睜開(kāi)了眼睛。小肖的手上捧著個(gè)蛋糕，她們沒(méi)忘記我的生日，我的眼淚奪眶而出，“好了好了，你的生日不應(yīng)哭。”玲玲安慰我。來(lái)許個(gè)愿吧！我閉上眼睛想了很久，終于想出了一個(gè)。當(dāng)吃完蛋糕后，玲玲問(wèn)：“哎！你許了什么愿望�。俊蔽覍�(duì)著大山說(shuō)了出來(lái)：“我希望下一個(gè)生日是爸爸媽媽陪我過(guò)！”

　　夕陽(yáng)西下，那紅紅的太陽(yáng)留下的余暉把天邊染成了紅色，而我們還在玩耍。這一次的生日是那樣的甜！

甜的滋味作文13

　　冬天跟著秋天的腳步，悄悄地來(lái)了。人山人海的小城轉(zhuǎn)眼變得人寥寥無(wú)幾，幾乎所有的人都在家里避寒，只有窮人家迫不得已才出來(lái)工作。買(mǎi)菜的婦女都急匆匆地趕回家，“唉，還是家里暖�。　�

　　一陣刺骨的寒風(fēng)吹入一條小巷里，這條不起眼的小巷里蹲著一個(gè)骨瘦如柴的小男孩，因?yàn)檫@座城市的冬天滴水成冰，所以，對(duì)于這個(gè)無(wú)家可歸，沒(méi)有親人的男孩來(lái)說(shuō)，冬天，就是他的.噩夢(mèng)。他縮成一團(tuán)，手冷若冰霜，嘴唇微微顫動(dòng)，他緊閉雙眼，一動(dòng)不動(dòng)，奄奄一息。但他努力地捍衛(wèi)著自己的生命�？蛇@只是冬天的頭，無(wú)情的寒風(fēng)不知要把男孩折磨到什么時(shí)候……“咕咕……”男孩饑寒交迫，就在他快撐不住的時(shí)候，一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的老人顫顫巍巍向男孩走去，她手拿著一個(gè)熱乎乎大饅頭�！昂⒆印！崩先寺曇纛澏吨�。男孩使勁抬起頭。老人便遞給他一個(gè)大饅頭。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了非同一般的笑容。男孩接過(guò)這個(gè)充滿愛(ài)的饅頭，嘴里掛著謝謝。雖然這個(gè)饅頭不甜，但對(duì)于小男孩來(lái)說(shuō)，這不僅僅是他吃的第一個(gè)饅頭，也是他吃的最甜的饅頭！“這兒很冷，要是你不介意就去我家過(guò)冬吧�！崩先擞么认榈难凵裢�著男孩，像一潭深深的湖……男孩被感動(dòng)了，眼淚像斷了線的珠子一樣，掉了出來(lái)。老人蹲下幫他抹掉眼淚，拉著他的手，走回自己的家。

　　這個(gè)老人沒(méi)有老伴，沒(méi)有兒女，只靠做苦工那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)來(lái)維持生計(jì)，吃得最好的是饅頭，有時(shí)就只有一些剩菜，甚至還要挨餓。屋子只有巴掌般大小，簡(jiǎn)陋又會(huì)漏水，連還需要?jiǎng)e人幫助的人去幫助別人，難道這不是值得人敬佩的嗎？

　　世界上最甜的東西是蘊(yùn)含著珍貴的而又常見(jiàn)的愛(ài)……

甜的滋味作文14

　　幫助他人的滋味是甜甜的，你感受過(guò)么?我就由一件小事嘗到了幫助他人的那種“甜甜的`滋味”。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，秋高氣爽的星期天。我和朋友坐車去昌平玩，等了很久才擠上一輛357。一上車，我就開(kāi)始搜索空位。但天不遂人愿，車上已經(jīng)人滿為患了，哪有座位，我只能站在一個(gè)女學(xué)生的旁邊。我想：這年頭不會(huì)有人給我們讓座吧!車開(kāi)過(guò)好幾站，我終于搶到了一個(gè)座位，回頭看看朋友，他也坐下了。我心里別提多高興了，終于不用站著受累了。這時(shí)候，一個(gè)老奶奶一手拄著拐一手扶著扶手上了車。女售貨員皺著眉，不耐煩的說(shuō):“老太太，上車刷卡!”老奶奶從兜里翻出幾張皺巴巴的一元錢(qián)紙幣遞過(guò)去。售票員用指尖接過(guò)錢(qián)，丟過(guò)去一張票。我想：這個(gè)售票員真沒(méi)有禮貌，就不知道尊老呀!老奶奶一手扶著扶手，一手拄著拐，很不容易保持平衡。我產(chǎn)生了想要給老奶奶讓座的想法，剛要站起來(lái)，卻又轉(zhuǎn)念一想：“我跟老奶奶又不認(rèn)識(shí)，我憑什么給她讓座?我也是好不容易才坐下來(lái)的。再說(shuō)，這年頭哪還有這么好心的人給讓座呀!我可不想給別人讓座!我又打消了讓座的念頭。又過(guò)了一站老人仍然站著，隨著她身體上下白豆，我于心不忍：“讓吧!老奶奶肯定很累了。我應(yīng)該經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我站了起來(lái)，把老奶奶扶到了我的座位旁，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶推讓，我卻說(shuō)：“您坐吧!您站著累!”老奶奶奈何不了我，便坐了下來(lái)，還直夸我：“你真棒呀!”

　　此時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流入我的心田，我感覺(jué)甜甜的原來(lái)幫助人的滋味真的是甜甜的呀!

甜的滋味作文15

　　你們有可能會(huì)說(shuō)：“苦中帶甜的滋味，那是什么味？是咖啡味嗎？”下面就請(qǐng)你們來(lái)品嘗品嘗是什么滋味把！

　　調(diào)研考試快要到了，我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中了�？荚囈坏轿覀兙椭�道了，考試的來(lái)臨意味著我們的苦日子到了，又要整天都沉浸在書(shū)香和知識(shí)的海洋里邊了，我們又要變成“書(shū)呆子”了。

　　看，那不是老師那緊張的步伐和那手中厚厚的書(shū)本和考卷，帶著嚴(yán)肅的神情來(lái)到我們的教室，開(kāi)始了我們?cè)诤Ｑ罄镞叺穆贸獭?/p>

　　遭了怎么辦？我有一道題不會(huì)，是問(wèn)老師呢？還是不問(wèn)呢？怎么我的反復(fù)思考，最終還是鼓起勇氣舉起了手。“怎么啦，有什么問(wèn)題嗎？”“這一題我不會(huì)做，不理解�！崩蠋熃o我講的非常詳細(xì)，讓我不一會(huì)兒就聽(tīng)懂了，心里特別高興。這時(shí)外面飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，在枝頭歡快的歌唱，同學(xué)們?cè)诳季砩蠈?xiě)字的聲音，就像一陣優(yōu)美的歌聲。

　　以前我看見(jiàn)提就頭疼， 不過(guò)現(xiàn)在不一樣了。一道道的題在我的分析下都被我給解了出來(lái)，別提心里有多高興了。

　　即使在這“苦難”的生活中，也讓我感到了喜悅，難道這不是苦中帶甜嗎？以前那題我根本不會(huì)做，現(xiàn)在我竟然做出來(lái)了，這就是“臨陣磨槍不快也光嘛！”

　　這回你嘗到了苦中帶甜的滋味了吧！是什么味呢？我認(rèn)為是甜味。因?yàn)榧词乖谧罾щy的時(shí)刻你做出一道題，卷紙上寫(xiě)下了你工整的字跡，最后考得了好成績(jī)，難道你的心中不是甜的嗎？這就是付出總有回報(bào)，總不會(huì)是你付出了，而回報(bào)你的卻是苦難和晴天霹靂的`譴責(zé)。

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流失，一點(diǎn)點(diǎn)地逼近了考試的日子，我們的知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)地增加，心里是那么的高興快樂(lè)。

　　讓我懂得了苦中帶甜也是一種享受。

　　枝頭的小鳥(niǎo)唱的更歡了，寫(xiě)字“沙沙”的聲音就像朗朗彈出的優(yōu)美的鋼琴聲。

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