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曬曬我們班的牛人作文優(yōu)選[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
曬曬我們班的牛人作文1
每天,有無(wú)數(shù)的師生在校園中來(lái)來(lái)往往,在這茫茫人海中,有一個(gè)身影卻十分引人注目:他十分高大,一步恨不得能邁出一米遠(yuǎn);他一路上昂首挺胸,有一種無(wú)人能擋的男子氣概;他強(qiáng)壯的身軀似乎并不滿足于那身黑色校服的束縛,可憐的校服好像隨時(shí)都要炸開(kāi)一般……唯一能配得上這無(wú)可挑剔的外表的人就要屬我們班的厲展宏同學(xué)了。無(wú)論何時(shí)何地,他言談舉止的風(fēng)格就是一個(gè)字——牛!
小厲非常勤奮,但他似乎又不太聰明。上課時(shí),你能清清楚楚地看到他額頭上密密麻麻的汗珠。一道很簡(jiǎn)單的題目,當(dāng)同學(xué)給他講解完第四遍后,他才擦擦額頭上的汗,自己再低頭思考一會(huì)兒,終于臉上露出了笑容。有時(shí)一些同學(xué)也會(huì)對(duì)他冷嘲熱諷,于是他把課本一合,眼珠子一瞪,倘若加上胡子就是一個(gè)活張飛,直嚇得那些同學(xué)抱頭鼠竄,過(guò)了好一會(huì)兒才敢灰溜溜地回到班里。小厲也不跟他們計(jì)較,繼續(xù)解老師的一道例題,不久額頭上又泛起了汗珠。
有一次老師問(wèn)他能否跟上課程進(jìn)度,他信心滿滿地回答說(shuō):“能跟上!老師,他們學(xué)一倍時(shí)間,我學(xué)他們的三倍還不行嗎?”不管什么事,小厲一定說(shuō)到做到,這句話也是如此。
之后我們聊天說(shuō)到“熬夜”這個(gè)話題時(shí),“高材生”們紛紛自豪地說(shuō)他們從沒(méi)有十一點(diǎn)之前睡過(guò)覺(jué)。小厲只是笑笑,說(shuō):“真佩服你們,我自嘆不如啊!钡撬巧钌畹暮谘廴o(wú)疑向我們闡述了一切不爭(zhēng)的事實(shí)。
但成績(jī)并沒(méi)有給他滿意的答復(fù),在公布成績(jī)那天,一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)開(kāi)始互相打聽(tīng)成績(jī),分?jǐn)?shù)稍高一些的同學(xué)開(kāi)始大聲炫耀,分?jǐn)?shù)稍差一些的.同學(xué)不動(dòng)聲色地將卷子收起來(lái),生怕被成績(jī)好的同學(xué)嘲笑一番。小厲若無(wú)其事地翻開(kāi)試卷,“天哪,81分!”他吃驚地說(shuō),“又比上次進(jìn)步了3分!”說(shuō)到這兒,他咧開(kāi)嘴,笑了。
你為努力而流下的汗水就好似珍貴食材,你的天分好似一劑調(diào)味品,而你面對(duì)成功和失敗的心態(tài)就好似一簇?zé)崆橹穑嬲呐H诵枰堰@三者巧妙地融合在一起,把“成功”這道菜做成。而小厲,他做到了。我非常欣賞他說(shuō)過(guò)的一句話:“有時(shí),命運(yùn)不能給你最好的回報(bào),但只要你努力了,你就可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)別人說(shuō),對(duì)不起,這就是我的全部實(shí)力。”
曬曬我們班的牛人作文2
說(shuō)起牛人”,我們班還真不少,每個(gè)同學(xué)身上都有閃閃發(fā)光的地方,除了像學(xué)霸大陳先生和小蔡女士一類的外,還有很多隱藏在我們身邊的牛人,今天我就來(lái)為我們小組的孫其衡打廣告”。
一提起孫其衡,或許大家都在想的是:小小的,柔柔的,就好像池邊柔軟的葭草一般,可正是這樣的她,卻讓我內(nèi)心無(wú)比欽佩。
再問(wèn)一遍!女生1500米有誰(shuí)參加?”體委在前面焦急地問(wèn)著。臺(tái)下卻沒(méi)有一聲回答,大家或沉默或小聲的和同桌交流著。這時(shí)候?qū)O其衡堅(jiān)定地舉起了手。我來(lái)吧!彼p柔地說(shuō),聲音卻無(wú)比堅(jiān)定。我有些詫異地看著她,不敢相信那小小的身軀里有什么的毅力。然后,她用行動(dòng)證明了自己,正當(dāng)一個(gè)個(gè)1500米選手都體力不支,紛紛做著減速運(yùn)動(dòng)時(shí),她仿佛后起之秀一般,用勻速運(yùn)動(dòng)超越了十幾個(gè)原本跑在她前面的選手,她小小的身軀此刻就成為了賽場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景,隨著她飛揚(yáng)的汗珠一起烙印在我心里。
孫其衡一看就是個(gè)秀氣的孩子,我同意這個(gè)說(shuō)法。記得初次見(jiàn)面時(shí),她端坐在椅子上,我莫名想到一個(gè)場(chǎng)景:清荷在池面上亭亭玉立,荷葉上的水珠折射著微光這種感覺(jué)終于在讀她文章時(shí)又一次想起。她的語(yǔ)言細(xì)膩清新,從這點(diǎn)上她就已經(jīng)算是我的榜樣了她的文章總能帶給人們一種自帶柔光效果的畫(huà)面感,回味時(shí)又感覺(jué)若清風(fēng)撲面,這大概就是回味無(wú)窮”吧。
孫其衡很認(rèn)真,無(wú)論對(duì)什么事情。上數(shù)學(xué)課時(shí),她總會(huì)用筆記本記下老師所講的重點(diǎn),她語(yǔ)文書(shū)上的.筆記既工整又齊全,每次看到她寫(xiě)的作業(yè),卷面都是干凈又養(yǎng)眼,不得不說(shuō)看她的作業(yè)聽(tīng)寫(xiě)也是一種享受。她對(duì)待同學(xué)也是細(xì)致入微的,有一次數(shù)學(xué)王老師要我們把例題都整理下來(lái),多虧她提醒我,否則我就要開(kāi)天窗了。當(dāng)我補(bǔ)好題目后,她還細(xì)心地借給我她的筆記供我參考補(bǔ)漏。有這樣一個(gè)同學(xué)多好!
牛人”并不只是那些成績(jī)出色的學(xué)霸,我們身邊隨時(shí)都有潛伏的牛人”,他們或低調(diào)內(nèi)斂,或深藏不露,總之身邊的每一個(gè)同學(xué)老師都值得我們?nèi)プ鹁矗W(xué)習(xí)!
曬曬我們班的牛人作文3
牛人,是什么意思?當(dāng)然是有能力的人了。我相信每個(gè)同學(xué)的班上都有一位這樣的人。而我班上的那個(gè)牛人,不僅牛,還非常奇怪。
我來(lái)先說(shuō)說(shuō)他牛在哪兒。他的學(xué)習(xí),是他牛的第一點(diǎn)。剛上初中,全班都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)有個(gè)95分以上的成績(jī)了。他每次考試第一個(gè)寫(xiě)完,沒(méi)有一道空題,字跡沒(méi)有一點(diǎn)兒潦草。每每都讓我這個(gè)學(xué)渣驚嘆不已。久而久之,我便把他神化了。
可他又奇怪在哪兒呢?奇怪的是,每每到了周末,他便呼朋引伴,一下拉出五六個(gè)人來(lái)一起玩手機(jī)游戲。我就好奇了,他哪兒來(lái)的時(shí)間玩游戲!像我平常周末連作業(yè)都寫(xiě)不完,更不要說(shuō)去玩游戲了。何況他那樣的學(xué)霸,周末一定有不少自己買(mǎi)的題目和一大堆課外班吧。
這讓我們班全部同學(xué)都很好奇,不久之后,就有不少流言傳了出來(lái),像是什么他爸媽都是高材生啊,他可以一邊玩游戲一邊寫(xiě)作業(yè)啊,他是神童啊,他周末有人幫他寫(xiě)作業(yè)之類的。最離譜的是有人說(shuō)他其實(shí)是個(gè)作弊高手,每次考試都是假的!
我一向不相信這些流言,我決定一定要把他牛的原因找出來(lái)。
讓我發(fā)現(xiàn)他怎么牛的,是兩件事。
來(lái)說(shuō)說(shuō)第一件。那一天,我第一次去到他的家里,看到他的桌子上確實(shí)堆著小山一般的課外題目,我隨手一翻,發(fā)現(xiàn)他竟沒(méi)有一道題目是空著的!每一道題也都寫(xiě)的工工整整。我好奇一問(wèn),才知道這只是一些平常的練習(xí)而已,對(duì)他來(lái)說(shuō),不足掛齒。真正對(duì)他來(lái)說(shuō),只有語(yǔ)文和英語(yǔ)的作文、數(shù)學(xué)的壓軸題才叫提升。我很好奇他哪兒來(lái)這么多時(shí)間,可是他就是不說(shuō)。
第二件事兒,才讓我驚訝!那一天,正在午休,上了一上午課的`我吃完飯后倒頭便睡。正當(dāng)我睡的正香時(shí),一個(gè)聲音吵醒了我,我起來(lái)一看,原來(lái)是他的文具袋掉在了地上。我發(fā)現(xiàn)他竟然在寫(xiě)作業(yè)。我好奇的問(wèn)他為何要在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),他說(shuō):我不在學(xué)校寫(xiě)一些作業(yè),回家怎么寫(xiě)的完!我想起了他書(shū)桌上小山一樣的題目。
我見(jiàn)過(guò)不少牛人,可他,是我最佩服的一個(gè)。他之所以有時(shí)間在周末玩游戲,是因?yàn)樗麩o(wú)比的勤奮與努力。
原來(lái),只要有足夠的勤奮與努力,每個(gè)人都可以成為被夸的那個(gè)牛人!
曬曬我們班的牛人作文4
圓滾滾的身材,像懷孕三個(gè)月的婦女,厚達(dá)三厘米的皮下脂肪走起路來(lái)一抖一抖的,布滿毛細(xì)血管的圓圓的小臉蛋上時(shí)常泛著紅暈。沒(méi)錯(cuò),這就是本班的一位重量級(jí)成員---GBH。人送外號(hào)“光伯”。
GBH的嘴巴從來(lái)就沒(méi)有停下來(lái)過(guò),一下課,同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備下節(jié)課需要的東西,可他卻與眾不同。他先向四周望望,確認(rèn)沒(méi)有“敵人”在暗中埋伏,然后從他的柜子里面拿出幾包外觀新奇、種類多樣的高蛋白、高脂肪的零食,或是“愛(ài)辣雞蛋”,或是香辣雞翅……他用他那短而粗的小手撕開(kāi)包裝袋,香氣頓時(shí)從里面沖了出來(lái),勾引著每個(gè)人的鼻尖,GBH的.周圍一下子就被人群給擠滿了!肮獠o點(diǎn)兒嘛!”“給我分點(diǎn)嘛!我沒(méi)吃午飯的!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)像要飯的乞討著。GBH早就習(xí)以為常,說(shuō)“僧多粥少,分到每個(gè)人嘴里,肯定吃不飽,還不如讓我一個(gè)人獨(dú)自享受。”說(shuō)完,便在眾目睽睽之下將零食一口吞下了肚子,然后打了個(gè)飽嗝,摸著肚子走出了教室,只留下我們守在這空空如也的包裝袋旁。這件事過(guò)去以后,我們常常在GBH吃零食的時(shí)候喊著“老光,老光,食量大如牛,吃個(gè)老母豬,不抬頭”。
雖說(shuō)他很愛(ài)吃,但他也是一個(gè)籃球迷。每次大課間時(shí),他都會(huì)帶領(lǐng)著一群“小弟”去打籃球。他腳穿“科比”球鞋,手里抱著“斯伯丁”NBA賽事球,霸氣地走著,別看GBH長(zhǎng)得很胖,但他的手臂力量非常強(qiáng)大,而且三分球也投得特別準(zhǔn),所以他被同學(xué)們稱為“最強(qiáng)分衛(wèi)”!看!GBH正帶著球,到了對(duì)方的球框下,他看自己的站位不是特別好,就傳給了籃框最近的梅錦,梅錦把籃球往上一投,球打到了籃框外,被彈了過(guò)去,球一直在往左跳著,眼看著籃球就要出界了,GBH一個(gè)健步?jīng)_了上去,雙手向前一伸,順利接住了籃球。“呼,好險(xiǎn)啊!彼亮艘话押。此時(shí)他被對(duì)方包圍著,進(jìn)退兩難,而隊(duì)友此時(shí)也遠(yuǎn)隔千里之外,現(xiàn)在他只有兩個(gè)決定:一是把球讓給對(duì)方,可現(xiàn)在分?jǐn)?shù)不相上下,對(duì)方多進(jìn)了一個(gè)球,他們就多一絲危險(xiǎn)。二就是投三分。緊急之下,只見(jiàn)他縱身一躍,籃球在空中劃過(guò)一個(gè)完美的弧線,狠狠地砸進(jìn)了籃框。球進(jìn)了!耶,王經(jīng)宇和梅錦大聲歡呼著。GBH的嘴角也露出了笑容。
這位“牛人”可真是了不得!
曬曬我們班的牛人作文5
眾所周知,每個(gè)班都有各自的“牛人”,要么能說(shuō)會(huì)道,要么知識(shí)淵博,要么健步如飛!偠灾,班級(jí)里都會(huì)有各方面極為突出的“牛人”,而我們班級(jí)自然也不例外了。
首先我要介紹的“牛人”是韓宇辰。他戴個(gè)黑眼鏡,身高一般,就是人瘦得跟一塊“排骨”一樣,外貌并沒(méi)有什么突出的特點(diǎn),除了他那一笑起來(lái)就會(huì)牽動(dòng)別人大笑的笑容。但你可千萬(wàn)別因此小看了他,他曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班奪得了跳繩第二的好成績(jī)。你們一定不相信他能這么厲害對(duì)吧?其實(shí)開(kāi)始我也不相信,但看到他跳繩時(shí)的模樣我就信了。跳繩時(shí)的他就仿佛變了個(gè)人似的,甩繩如行云流水,不帶一絲拖拉,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪啪”的聲音,那聲音直擊人心,讓人情不自禁地為他鼓掌。
其次我要介紹的人是黃立邦。整天滿臉堆笑的他給人一種很溫暖的感覺(jué),可他偏偏又很黑,要是在他額頭上印個(gè)月牙,肯定讓人以為他就是包公了。不過(guò)我介紹他可不是因?yàn)檫@個(gè),而是因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道,每每和別人起爭(zhēng)論時(shí),總能把對(duì)方整到“詞窮”,然后再以完勝收?qǐng)。而每次有辯論會(huì)時(shí),他也都會(huì)上場(chǎng),就算已落入下風(fēng),他也能把劣勢(shì)給掰回來(lái),最后再讓對(duì)手輸?shù)眯姆诜,“最佳辯手”非他莫屬啊。
最后我要介紹的是黃雋宜——黃學(xué)霸。她戴個(gè)粉色眼鏡,個(gè)子高高的,一頭層次分明的短發(fā)。她不僅成績(jī)好還樂(lè)于助人,同學(xué)有不懂的地方去請(qǐng)教她,她都會(huì)耐心地講解,直到對(duì)方明白為止。而她還有極強(qiáng)的正義感,給人帶來(lái)正能量。班上同學(xué)在自習(xí)課上時(shí)大聲喧嘩,她會(huì)走過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)并義正言辭的教育那個(gè)搗亂的學(xué)生,讓那同學(xué)不再搗亂并心服口服。她也非常熱愛(ài)看書(shū),經(jīng)常沒(méi)事的時(shí)候便拿起書(shū)本仔細(xì)地翻閱,我想這也是她能考的如此好的原因吧。雖然她有著學(xué)霸的美稱,但是她也經(jīng)常迷迷糊糊的`,十分可愛(ài),完全沒(méi)有一點(diǎn)驕傲的樣子。
我們班的“牛人”還有很多,也有一些“潛力股”尚未被開(kāi)發(fā)出來(lái),雖然“牛人”有一部分原因是先天的,但他們能成為“牛人”有更大一部分原因是他們自己努力的結(jié)果,發(fā)揮我們的無(wú)限潛力,開(kāi)發(fā)更多的潛力股, 12班定會(huì)“牛氣沖天”!
曬曬我們班的牛人作文6
在我們這個(gè)五彩繽紛、活潑可愛(ài)的243班的集體中,有不少的“牛人”在里面,瞧!“脫口秀達(dá)人”楊曉延、“喜劇之王”吳佳偉、“魔方、籃球高手”羅智凱、“學(xué)習(xí)之星”楊燕娥等等。
首先先說(shuō)說(shuō)我們班的“脫口秀達(dá)人”楊曉延,他是我們班的體育委員,也是我們班中最活躍的人物之一,每次一上臺(tái),講臺(tái)上笑話一片,講臺(tái)下笑聲一片,他在臺(tái)上講得津津有味、幽默搞笑,活像在中央電視臺(tái)里說(shuō)相聲的岳云鵬,始終是那么的動(dòng)聽(tīng)。
然后說(shuō)說(shuō)“喜劇之王”吳佳偉,他在班里的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作都吸引著許多同學(xué)的注意,每當(dāng)一個(gè)人不開(kāi)心的時(shí)候,他總會(huì)用搞笑的方式來(lái)安慰別人,而且他還充滿活力,所以他還被稱為“243班的開(kāi)心果”。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“魔方、籃球高手”羅志凱,別看他的個(gè)子。,可是他的本領(lǐng)不小、他會(huì)玩魔方、打籃球、做數(shù)學(xué)題、背英語(yǔ)等等,你給他一個(gè)打亂了的魔方,不到一分鐘,他就可以把魔方恢復(fù)成原形,我想給他增加一點(diǎn)難度,于是我把一個(gè)打亂了的五級(jí)魔方給他,我想:這回你弄不過(guò)來(lái)了吧?伤是在一分鐘之內(nèi)把魔方恢復(fù)成了原形,我差點(diǎn)兒懵了。當(dāng)然,他的打籃球技術(shù)在班里是數(shù)一數(shù)二的,他的反應(yīng)速度極其敏捷,連我們班個(gè)子最高的人的都打不過(guò)他,他的投籃球技術(shù)也是數(shù)一數(shù)二的,個(gè)人都進(jìn),而且他還有很強(qiáng)的邏輯思維,所以他還有“思維狂人”之稱。
最后說(shuō)說(shuō)我們班的.“學(xué)習(xí)之星”楊燕娥,她就坐在我前面,而且她的成績(jī)經(jīng)常排在第一位,所以她深受班里許多的人佩服,她不僅學(xué)習(xí)好,而且品德也很好,每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,她就會(huì)向我伸出援手,給予我一點(diǎn)幫助,所以她每天看起來(lái)都很快樂(lè)。
以上就是我們班的“牛人”,如果沒(méi)有這些“牛人”,那還會(huì)有我們這個(gè)快樂(lè)活潑的243班嗎?
曬曬我們班的牛人作文7
記得偉大的革命家毛澤東先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句詞:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。暫且先不說(shuō)別的,就是我們班,也有不少牛人。
先介紹我們班當(dāng)之無(wú)愧的書(shū)法家――易文嘉。看到她我都忍不住想說(shuō):長(zhǎng)得好看就算了,學(xué)習(xí)好就算了,畫(huà)畫(huà)好我也忍了,怎么字也寫(xiě)得這么好看,造化弄人哪!她的字,大氣而又不太過(guò)于奔放,不似鄒怡晨的字那般方方正正,又不似楊蔚東的字那般潦草,有著自己的風(fēng)格,就像她本人一樣,怪不得說(shuō)字如其人哪。每周都有女同學(xué)纏著她幫忙寫(xiě)字帖上的第一個(gè)字,她也總是耐心地寫(xiě),從來(lái)不生氣。當(dāng)然,她自己也要練字,一個(gè)筱字,她不厭其煩地練一遍又一遍,一撇一橫,一豎一捺,一個(gè)字比一個(gè)字漂亮,也許在筆尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一樣有文化,受嘉獎(jiǎng),她的字經(jīng)常被老師拿出來(lái)表?yè)P(yáng),看后面黑板報(bào)里藍(lán)色的字就是她寫(xiě)的。我也只能興嘆:哎,我終究是老了,老了……一些事情,還是留給年輕人去做吧。
接下來(lái)介紹我們班的數(shù)學(xué)課代表――易冰心同學(xué)。正所謂一片冰心在玉壺。我們班這位課代表正經(jīng)起來(lái)比誰(shuí)都正經(jīng),瘋起來(lái)比誰(shuí)瘋一點(diǎn)。她和她的同桌吳希雅在上課的時(shí)候正襟危坐,一到下課,她們倆不是把筆丟到地上,就是把書(shū)包丟到地上,更甚把人……總之慘不忍睹。但是,身為一個(gè)好學(xué)生,易冰心還是非常不錯(cuò)的。就好比她的'成績(jī),總是在前面,明明背著一樣重的包袱,大家都要往山頂上爬,她卻找來(lái)一架直升機(jī),嗖地一下就站在了年級(jí)前十的山巔上,笑著拿著手里的手機(jī)說(shuō):幸好我聰明,不然就上不來(lái)了。當(dāng)然,這和她的刻苦努力也是分不開(kāi)的。問(wèn)問(wèn)題長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里總有她的身影;上課回答問(wèn)題舉手積極,發(fā)言大聲,回答簡(jiǎn)潔精確的也有她;待人熱情喜歡笑的還是她。與其說(shuō)她的直升機(jī)是她的智慧給予的信號(hào)與電量,倒不如說(shuō)她的直升機(jī)是她的勤奮送給她的通往成功的最好的禮物。我還能說(shuō)寫(xiě)什么呢,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)冰心,不怕艱辛。
哎,牛人一抓一大把,說(shuō)不盡,道不完。小說(shuō)家何暉,德智體美勞好少年姚佳慧,最不孤獨(dú)的人漆佳頎……牛人班班有,我們班特別多。
曬曬我們班的牛人作文8
才子?天才上哪兒去找?我們班口才倒是很多,口才也算“才”,如果不想被“冷風(fēng)”困住一生的話,就來(lái)找找我們班的牛人,他們也是搞笑之人才。
仁和院長(zhǎng)
“。∥业亩亲油赐。”這波尖叫,足以震破我的耳膜兒。他可是得了腸炎!這病雖然輕微,但不及時(shí)醫(yī)診,還是有風(fēng)險(xiǎn)的。我們都一個(gè)個(gè)心急火燎,這可怎么辦!不料“神醫(yī)”來(lái)了,大家陣陣掌聲,我還以為接下來(lái)的是他立馬提出急救箱開(kāi)始急診哩!沒(méi)想到他從背后迅速抽出一張破紙,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一連串流利的廣告詞從他口中脫穎而出:“仁和醫(yī)院萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲,我們?nèi)屎歪t(yī)院將為您呈現(xiàn)最完好的手術(shù)設(shè)備,為您展現(xiàn)最科學(xué)的醫(yī)治方式,只要您錢(qián)包里的`一點(diǎn)錢(qián),身體就能健康如初,我是仁和醫(yī)院院長(zhǎng)……”“打住,打住,敢在本座面前破口打小廣告!”又吵起來(lái)了,又吵起來(lái)了。喏,那個(gè)自稱為醫(yī)院長(zhǎng)的人,就是我所要講的牛人,神醫(yī)。〔坏貌怀姓J(rèn),那廣告詞其實(shí)是他臨時(shí)說(shuō)的,可以一下子吐出那么多話,那腦袋可是裝了不少文章吧!
零食冷話
“歐!歐!我看到了,我看了,別以為我眼瞎!”他又開(kāi)始裝乞丐了,“就給我一點(diǎn)嘛!”“NO!”“我都看到了!你不給我的話,就告訴老師了!”他央求著,也在威脅著。他眼看著薯片要縮回了,緊接著另一只手快速地擒住她的手指尖,將一片薯片從主任的手里死里逃生了。
零食就是他的缺口,只要是他,一切都可以從零食入手,。∮腥顺盟蛔⒁鈺r(shí)把薯片搶走了。這時(shí),他的眼珠子深幽的像豺的野性即將爆發(fā)!“人不犯我,我不犯人,人若犯我,斬草除根!”那位搶食者怕了,是真的怕了,“敬酒不吃吃罰酒!”這話如風(fēng)暴般狂野,具有威脅性。
老呂,他是一個(gè)牛人,現(xiàn)在大家紛紛叫道:“老呂頭子,斬草除根!”
曬曬我們班的牛人作文9
我們班的牛人數(shù)不盡啊,但是我挑出了一個(gè)經(jīng)典代表。他就是——小高。
為什么說(shuō)他牛呢,不要急,不要急,聽(tīng)我講。
一天,他也不知道是怎么了,一上課就睡覺(jué),除了課間和放學(xué)幾乎沒(méi)醒過(guò)。這還不是最厲害的,最厲害的是上課居然沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)!他一般都是自己睡醒后,不過(guò)30秒他又睡著了。他真是兩耳不聞?wù)n上事,一心只睡學(xué)生覺(jué)!
接著我來(lái)剖析一下他的睡姿,因?yàn)檫@才是最牛的!我們不著急,先開(kāi)始分類討論。
情況一,當(dāng)他看書(shū)睡著時(shí),則他的背靠凳子的擋板,身子不由自主的滑下去。就形成了一種像坐在汽車上的司機(jī)坐在司機(jī)座上,然后一腳要把油門(mén)踩到底,但是腿不夠長(zhǎng),就下滑的景象。
情況二,當(dāng)他聽(tīng)課睡著時(shí),則兩手在桌上放好,頭卻不住的點(diǎn),仿佛在贊同老師說(shuō)的話。但是,在他身上還有一個(gè)獨(dú)特的景觀:頭一抬起,就開(kāi)始抖腿。表示他的行為還暫時(shí)受到大腦的控制,并有一點(diǎn)點(diǎn)的意識(shí)存在。而頭垂下時(shí),腿不抖,進(jìn)入冬眠模式。
當(dāng)我認(rèn)為他在課上只有這兩種睡姿時(shí),他又一次打破了我的設(shè)想。他在英語(yǔ)課上又解鎖了新的睡姿!首先他剛在英語(yǔ)課上睡著,身體的搖動(dòng)就符合我們之前所說(shuō)的情況二。但是他又突然坐直。當(dāng)我們都認(rèn)為他要醒了的`時(shí)候,他的身體又進(jìn)行了左右運(yùn)動(dòng),開(kāi)始像鐘擺一樣晃動(dòng)。一會(huì)兒晃向他同桌,一會(huì)兒又晃向過(guò)道。驚人的是,他晃動(dòng)的頻率是五秒一次,分秒不差!真像一個(gè)稱職的鐘擺!哈哈哈哈,這實(shí)在是太好笑了。
但是他也有他的正面影響,那就是全班都以他為榜樣,引以為戒,我們班現(xiàn)在就沒(méi)有人上課睡覺(jué)了。真是一件大好事。不過(guò)他仍然睡他的覺(jué),不知悔改。
當(dāng)他見(jiàn)到了課本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》時(shí),硬是改編了,改編如下:
期末考試兩茫茫,背一句,忘三行。相顧無(wú)言,唯有淚千行。不劃重點(diǎn)即斷腸,背書(shū)苦,刷夜忙。
遙想當(dāng)時(shí)在課堂,周公夢(mèng),玩心狂。此時(shí)對(duì)書(shū),無(wú)數(shù)話凄涼。明知明年斷腸時(shí),苦思良,恐陣亡。
他太有才了!不過(guò)是歪才。所以我們應(yīng)該引以為戒,不可學(xué)他的優(yōu)秀品質(zhì)。
他風(fēng)云于我們班,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的牛人!
曬曬我們班的牛人作文10
每個(gè)班總有那么幾個(gè)牛人。他們有的以某種技藝而聞名,有的以獨(dú)特嗜好而揚(yáng)名。這不,今天就帶你們見(jiàn)幾位重量級(jí)選手。
文學(xué)大佬
文學(xué)大佬何處找,嘉屹回首微微笑。
角落里坐著的那位其貌不揚(yáng)的少年,便是我們班的一代文壇巨星,那日,水姐為四位同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù):寫(xiě)一首詩(shī)并在三天內(nèi)交上去。
正當(dāng)我一籌莫展,束手無(wú)策之際,只見(jiàn)他雙目微瞇,沉吟片刻后便提起筆在紙上肆意潑灑起文墨,只片刻功夫,一篇流暢豪放、字字珠璣的美文便自其筆尖流出,我們?nèi)藲J佩不已。
就在前段時(shí)間,他還參加了葉圣陶杯征文比賽,并獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的喜人成績(jī)。
數(shù)學(xué)鬼才
我班數(shù)學(xué)誰(shuí)最高,陳信回首微微笑。
作為一名數(shù)學(xué)學(xué)渣,請(qǐng)各位求出坐在鬼才身旁的我的心理陰影面積。
星期四,一個(gè)黑色的日子,當(dāng)拿到數(shù)學(xué)卷子那一刻,我感到天旋地轉(zhuǎn),連握筆的手都在微微發(fā)顫,但他呢,正按著草稿紙,在其上方,筆走龍蛇,寫(xiě)下一張奔放的草稿。手中的筆在紙上來(lái)來(lái)回回,看的我是一臉感嘆。
第二天早上,他振振有詞地對(duì)我和前桌說(shuō):我這次考的特別差,絕對(duì)沒(méi)有上90。可下一秒,當(dāng)卷子發(fā)在大家手上時(shí),鮮紅刺目的'100再次躍入眾人的眼簾,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓人家是數(shù)學(xué)鬼才?
血族女王
論年級(jí)誰(shuí)最傲驕,梓琪回首微微笑。
論年級(jí)誰(shuí)最傲驕,自然是咱們班的她唐梓琪了,畢竟學(xué)生會(huì)主席可不是誰(shuí)都惹得起的。
那天我在她的強(qiáng)烈要求下,陪她去選了一回播音員,只見(jiàn)她以不容置疑的口氣,對(duì)幾個(gè)種子選手簡(jiǎn)要說(shuō)明了播音的要求,那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇朕o、那嚴(yán)肅的神色,聽(tīng)得幾個(gè)人一愣一愣的,連腿都在微微發(fā)顫。聽(tīng)完他們的朗讀,她微瞇雙眸,選出兩個(gè)人簡(jiǎn)潔地說(shuō):你們過(guò)了,等我通知一到,就要準(zhǔn)備播音。那睥睨一切的神色,活脫脫的一位血族女王,看得我也是五體投地。
牛人班班有,十班特別多。
除了他們,我們班的牛人還有很多,也還有更多的牛人正在成長(zhǎng)中。不信?你自己來(lái)看看!
曬曬我們班的牛人作文11
我們班的人,各有各的靚麗風(fēng)景,現(xiàn)在與我一起見(jiàn)識(shí)一下吧。
“跳遠(yuǎn)健將”——郝津慧,她是我們的跳遠(yuǎn)高手,在剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她的跳遠(yuǎn)獲得了年級(jí)第三名的好成績(jī),不過(guò),她是勇?tīng)?zhēng)第一的學(xué)生,期待她在下一次帶來(lái)的風(fēng)采吧!她像“牛奶糖”一樣,單純,文靜(除了她喜歡的偶像外),課間時(shí),她不是在屋里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),就是出去后院接水,談?wù)勊呐枷,而別的女孩子早跑出去沒(méi)影兒了,她有她的遠(yuǎn)大志向,她也會(huì)去努力,不會(huì)放棄,她有著不達(dá)目的`誓不罷休的韌勁。
“英語(yǔ)達(dá)人”——魏依欣,她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,在第一次考試中,她的英語(yǔ)達(dá)到了滿分成績(jī),不可思議吧?!更讓你不可思議的是,她在我身邊就像“水果糖”一樣,說(shuō)起自己的趣事滔滔不絕,小燕子似的喋喋不休,好像要把她的嘴皮子磨破,把我們的耳朵磨出又厚又亮的繭子,才肯罷休。別人不高興時(shí),她總想著辦法去逗別人笑,結(jié)果把別人逗的捧腹大笑,記住,她的口頭禪是:“切!”
“大管家”——許涵涵,她可是為我們操碎了不少心啊。記得那一次旅行,休息時(shí)我們沒(méi)有蓋被子(當(dāng)時(shí)開(kāi)著空調(diào)),她怕我們冷,好心的把被子一個(gè)個(gè)都給我們蓋上了,臨走時(shí)又怕我們沒(méi)拿東西再三提醒了好幾遍。她如“玻璃糖”一樣,那是一種五光十色的玻璃紙包裝的,不僅外表美麗,里面也不差勁。在每一次的考試中,她都有非常強(qiáng)大的實(shí)力,穩(wěn)居全班前五,厲害吧。她的個(gè)子非常高,一下叉,好!兩米,腿長(zhǎng)就是了不起啊。
最后一位,你們猜猜是誰(shuí)呢?對(duì),她就是我們班的“進(jìn)步達(dá)人”——李文珂,這個(gè)頭銜可不是虛有的哦!我記得那一次月考,她考的不理想,她說(shuō)她一定要沖進(jìn)全班前十,從那以后,我們上課,她也上課,我們下課她復(fù)習(xí),如此用功,怎么可能成績(jī)不往上提呢?果真,那一次考試進(jìn)了全班前十,到現(xiàn)在也一直保持著。不過(guò)她的脾氣如“薄荷糖”一般,一旦有人與她的想法不一樣了,她就會(huì)有小情緒,也許這就是傳說(shuō)中的“公主病”吧!
看,我們班的“牛人”多吧,呃,不過(guò)……沒(méi)有不過(guò)了,有沒(méi)有對(duì)我們班的“牛人”有所了解,有所收獲呢?
曬曬我們班的牛人作文12
說(shuō)起我們班的“牛人”,子薇,小林和佳姐是當(dāng)之無(wú)愧的了。
超級(jí)“管家”――子薇
記得開(kāi)學(xué)第一堂課,她自信的笑容給同學(xué)、老師都留下深刻的印象。果然,她以驚人的能力勝任了衛(wèi)生班長(zhǎng)一職,并兼任多科課代表。“嘿,你的玻璃不合格,重擦!薄拔,相框上有灰,再擦一遍!弊愚币幻灼吡膫(gè)子,加上她走路時(shí)挺直腰板,正如她的性格一樣,公平公正,落落大方,堅(jiān)韌不拔。前些日子我們班里出了些小狀況,子薇配合班主任調(diào)查清楚,可謂是老師的左膀右臂,絲毫不包庇。她還協(xié)助各位班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條,比如自習(xí)課幫助紀(jì)律班長(zhǎng)記名單,有空幫常務(wù)班長(zhǎng)理分?jǐn)?shù)單。在我們眼里,她就是我們班的超級(jí)“管家”。
地理天才――小林
“小林,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”“因?yàn)樘窖蟀鍓K和亞歐板塊較活躍……”“完全正確,咱班小林的地理是數(shù)一數(shù)二的!钡乩砝蠋熃(jīng)常這樣夸他。上學(xué)期期中他地理成績(jī)班級(jí)第一,期末模擬考更是厲害,滿分,他總分排在全年級(jí)組第十二名。他很會(huì)學(xué)地理,背圖的速度讓人五體投地,簡(jiǎn)直一“大神級(jí)”的人物。他還經(jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)地理,教同學(xué)們邊背課文邊記圖,沒(méi)事的時(shí)候多在紙上畫(huà)一畫(huà)。別說(shuō),他的辦法真有效,讓我都覺(jué)得地理好學(xué)多了呢。這就是我們班的地理天才――小林。
幾何之王――佳姐
進(jìn)入初中,數(shù)學(xué)可是一項(xiàng)讓人頭疼的科目,尤其是七下第五章,幾何多種多樣,要是少了一步,整道題一分不得。但我們班就有一個(gè)熱愛(ài)幾何的女生――佳姐。她的.解題過(guò)程十分詳細(xì),又因?yàn)樗謱?xiě)得好看,所以她每張數(shù)學(xué)卷看起來(lái)都很整潔,就連一向討厭幾何的我看了也贊嘆不已!鞍⊙,這可是一道難題,佳姐,你教教我唄。”“做條輔助線就好解了!薄凹呀,這道幾何規(guī)律題怎么做?”“先數(shù)角有多少個(gè),再畫(huà)題找規(guī)律。”她的幾何能力讓班主任都忍不住夸她是幾何之王。這就是我們班的幾何之王――佳姐。
要說(shuō)起牛人,我覺(jué)得子薇、小林、佳姐是真的很牛,他們?cè)谂5耐瑫r(shí),也帶領(lǐng)我們班走向更好的明天。
曬曬我們班的牛人作文13
有一個(gè)姑娘,常常扎著馬尾,瘦瘦的臉上架著一副藍(lán)色眼鏡,她就是我步入初中后最熟悉的人—蔓蔓。
我們了解彼此是在412宿舍,她就是傳說(shuō)中的“一分鐘少女”,和舍友認(rèn)識(shí)的第一天晚上就可以蒙上被子無(wú)話不談到深夜。
蔓蔓的戲精模式一旦開(kāi)啟,就收不回來(lái)了!短┨鼓峥颂(hào)》、《新白娘子傳奇》、《巴啦啦小魔仙》等各個(gè)影視作品在宿舍里翻輪番上演,只有你想不到的,沒(méi)有她演不出的。曾經(jīng)那些女孩的童年經(jīng)典臺(tái)詞“小魔仙變身”,卻被她變成了“小魔怔穿秋衣穿秋褲”。蔓蔓的模仿不僅限于影視,她還會(huì)踩著凳子模仿華晨宇演唱,一句歌詞被她完全抓住了精髓,她瘋狂的演繹著她的偶像,拿著A床同學(xué)的假花當(dāng)作話筒邊跳邊大喊道:“Helloeveryone!I’mBillieEilish!”拍微電影時(shí)一句臺(tái)詞后面總能跟隨著蔓蔓魔性的笑聲,有時(shí)因?yàn)樗?chǎng)重拍也使我們哭笑不得。于是我們總這樣調(diào)侃她:“奧斯卡小金人是屬于你的沒(méi)錯(cuò)了!
蔓蔓不僅是我的舍友,還是我最親愛(ài)的同桌。她哪里都好,只有她的坐姿是我最忍受不了的。我經(jīng)常跟她說(shuō):“收斂一點(diǎn),一個(gè)女孩子坐姿怎能如此豪放?”她瞬間把腿收回來(lái)變成了一個(gè)嬌弱女子,不過(guò)過(guò)了一會(huì)我又能感受到我的膝蓋碰到了某個(gè)不明物體…
別看她平常樣子斯斯文文,其實(shí)她可比誰(shuí)都兇!全班公認(rèn)的`“老暴”,不管任何人只要惹到她了,蔓蔓就會(huì)用她的“降龍十八掌”攻擊你,打你個(gè)“落花流水”也是常有的事。不過(guò)她可是實(shí)實(shí)在在的“控腿王”,空手道黑帶能拿到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書(shū)的,時(shí)不時(shí)就會(huì)給你來(lái)個(gè)橫踢。加入社團(tuán)以后,蔓蔓又扮起俠客了,踢腿的背影瀟灑自如,潔白的道服陪著她在道館不知度過(guò)多少年,跑過(guò)多少個(gè)地方打比賽,拿過(guò)多少證書(shū)、獎(jiǎng)杯。
蔓蔓就是我心目中的“牛人”,可愛(ài)又不失風(fēng)度的女孩子。
曬曬我們班的牛人作文14
想必大家對(duì)“牛人”這一詞很是熟知,不是我和你們吹,我們班的牛人還真不少,下面就讓我給大家介紹介紹吧!
“5G”大腦
“5G”大家都知道網(wǎng)速飛快,而我們班里有一個(gè)人,他的大腦思考問(wèn)題就像這5G一樣快。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師特地從外面淘來(lái)一道競(jìng)賽題,老師說(shuō):“這是高難度題,看看你們誰(shuí)能先解答出來(lái)!痹捯魟偮,他就大聲喊:“老師找我,找我!彼p手高高舉著,熱情澎湃,就連他的頭發(fā)都豎了起來(lái)。后來(lái),老師找了他和另兩名同學(xué),剛到黑板前,他就拿著粉筆在黑板上飛速地寫(xiě)了起來(lái),那5G大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有一絲遲鈍,而那兩名同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭,帶著失落的表情,搖了揺頭,走下了講臺(tái)。此時(shí),只有他一個(gè)人,把黑板寫(xiě)得密密麻麻,到最后,他的手用力在黑板上點(diǎn)了一下,表明他已答題完畢,這是他經(jīng)典的動(dòng)作,老師目瞪口呆地看著他,只說(shuō)了一句:“這答題速度也太快了吧!”班里同學(xué)都熱烈地鼓掌,而他又伸出雙手打拱,點(diǎn)頭哈腰,說(shuō):“低調(diào),低調(diào)!边@就是我們班的5G牛人,答題速度真是空前絕后,只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。
魔方達(dá)人
我們班的魔方達(dá)人那可真是名不虛傳!看,班里同學(xué)一群一群圍著的那個(gè)人,他就是我們班的魔方達(dá)人,各種形狀的魔方被打亂成各式各樣,而在他手上都是小ks,只見(jiàn)魔方在他手上飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會(huì)五個(gè)魔方全都復(fù)歸原位,如此風(fēng)光的背后,是他千百倍的努力,為了玩好魔方,他的'手上有了厚厚的繭子,真可謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊!”
舞蹈仙子
我們班還有一位牛人“舞蹈仙子”,她擁有林黛玉一樣的外表,眉清目秀,嫻靜文雅。但是,她總是喜歡炫酷的舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)上,她以勁爆的舞姿驚艷了所有人。但誰(shuí)又曾想過(guò)她日日夜夜的付出呢?她把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了學(xué)舞蹈上,成績(jī)下降了也在所不惜,也難怪她能把舞蹈表演發(fā)揮得如此淋漓盡致。
以上這些牛人只是我們班的冰山一角,你若想認(rèn)識(shí),就來(lái)我們班看看吧!
曬曬我們班的牛人作文15
要說(shuō)我們班的牛人,可不是一般的多,我認(rèn)為最有特點(diǎn)的,應(yīng)當(dāng)是這三位。
大神——吳婷
她身材苗條,頭發(fā)烏黑,非常健康的膚色——小麥色。她走路瀟瀟灑灑,看似大大咧咧,卻有著過(guò)人的才華,她就是大神吳婷。她總是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,早上早早去練足球,下午也消失一段時(shí)間去練球。她不光每天練足球,有時(shí)還練籃球。其實(shí)她原本是在籃球社的,但在足球上,吳婷的表現(xiàn)也十分出色,所以在老師的建議下,兩個(gè)都參加了。
雖然吳婷很多時(shí)間都花在這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上,但她一直都能保持全校前三名的優(yōu)秀成績(jī),而他也是我們的班長(zhǎng),管理我們班大大小小的事務(wù),能不說(shuō)她是大神嗎?
開(kāi)心果——潘怡
開(kāi)心果潘怡也是足球隊(duì)的一員,長(zhǎng)期在太陽(yáng)下訓(xùn)練的她,與吳婷的膚色,也就有的一比了。她雖海拔不高,但濃縮的都是精華,腦子和關(guān)節(jié)都像抹上了潤(rùn)滑油——靈活得很!這一切,光看外表都能給人帶來(lái)陽(yáng)光般明媚的感受。
剛升入初中時(shí),同學(xué)們之間素不相識(shí),回到宿舍,幾乎沒(méi)人說(shuō)話。這樣的氣氛著實(shí)是尷尬。潘怡似乎覺(jué)得這氣氛太尷尬,想活躍活躍,于是從床上竄下來(lái),笑嘻嘻地說(shuō),“大家一起來(lái)尬舞吧?”然后故意做出猥瑣的笑容,逗得宿舍里的人都開(kāi)懷大笑,不知不覺(jué)地都聊了起來(lái)。
這就是開(kāi)心果潘怡,她總能給別人帶來(lái)歡樂(lè)。
美麗姐——黃俏
看見(jiàn)這個(gè)名字,你一定會(huì)認(rèn)為這是一位長(zhǎng)相俏麗的女孩兒,可事實(shí)上,他卻是一位非常有個(gè)性的男生。
為什么叫他“美麗姐”呢?經(jīng)調(diào)查,這是因?yàn)槊利惤愕摹懊利悺保瑏?lái)源于“七九蔡徐坤”的稱號(hào)。至于第二個(gè)稱號(hào)的來(lái)源,我倒是并不清楚。他的形象可真不敢恭維!瞧,那“瘦骨嶙峋”的`矮小身板,狹長(zhǎng)的瞇縫眼,目光游移驚懼,一副怕見(jiàn)人的生澀而膽怯的樣子。記得在一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們有什么座右銘,美麗姐“言不驚人死不休”,說(shuō)他的座右銘是“自作孽不可活”。這可真是個(gè)獨(dú)特的座右銘,非常符合美麗姐的個(gè)性。
這就是我們班的三大牛人,總之,各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)采,也各有各的值得我學(xué)習(xí)的地方。
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