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熱愛(ài)生命作文(必備15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的熱愛(ài)生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)生命作文1
從我們出生的一刻起，我們便擁有了生命，有的人珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，而有的人，卻破壞生命，偏要近距離接近危險(xiǎn)。你可能會(huì)認(rèn)為近距離接近危險(xiǎn)的.是個(gè)漢子，可你再仔細(xì)想想，那個(gè)“漢子”為何平白無(wú)故的接近危險(xiǎn)？
有人就會(huì)為了面子而逞能，做危險(xiǎn)的事。我就看見(jiàn)過(guò)這樣不珍愛(ài)生命的人：小伙子嘲笑“自己”無(wú)法做某一件事，“自己”為了面子，做了，卻傷著了“自己”。小伙伴們讓“自己”從二樓往下跳，不跳就不算英雄好漢，無(wú)奈之下，“自己”跳了，骨折了。類(lèi)似這種事還有許多，這些都是危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
還有的人特別珍愛(ài)生命，從不向危險(xiǎn)靠近，因?yàn)樗麄冃闹敲鳎喝说囊簧�，不像神話故事中有許多條命，如果你珍愛(ài)生命，就可以用那年輕、富有活力的生命為國(guó)家效一份力讓我們中華民族更加繁榮，更加富強(qiáng)！
記得我看到過(guò)這樣一篇作文：有一個(gè)男孩子譏笑一個(gè)女孩，說(shuō)她無(wú)法爬上墻女孩子聽(tīng)了，非常生氣，竟要爬上樹(shù)，結(jié)果快爬上墻的時(shí)候沒(méi)抓穩(wěn)，跌了下來(lái)，骨折了。
多么美好的生命啊，竟然是因?yàn)槿淌懿涣藙e人的諷刺，而做一件危險(xiǎn)的事！我真想對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)珍愛(ài)生命”！
讓我們喊著“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”的響亮口號(hào)“前進(jìn)”吧！
熱愛(ài)生命作文2
今天，我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍在一起，有的在搬東西，有的在跑步，有的螞蟻在洞里睡覺(jué)。我看著很好奇，于是我仔細(xì)觀察起它們搬運(yùn)食物場(chǎng)景。我拿起一塊面包丟在地上，螞蟻們迅速向面包奔來(lái)。一只螞蟻在面包面前徘徊，原來(lái)它是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，它叫來(lái)兩只大螞蟻來(lái)抬面包，但是怎么也抬不起來(lái)。于是，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又指揮八只螞蟻來(lái)搬面包。
我正想用手拿走食物時(shí)，螞蟻們一起躲開(kāi)。螞蟻們準(zhǔn)備進(jìn)入家里時(shí)，我把它家門(mén)堵住，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令螞蟻們開(kāi)始重新挖洞，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在一旁指揮，它命令大螞蟻運(yùn)食物，而小螞蟻在土里挖洞，重新進(jìn)入家里。
在洞的旁邊我看見(jiàn)有一顆小種子，種子的上面有一塊石頭。但是小種子卻改變了路形，生長(zhǎng)在石頭的旁邊，小種子可真聰明！過(guò)了一年，小種子已經(jīng)變成了比我們還高的參天大樹(shù)。這些參天大樹(shù)上長(zhǎng)的什么？梨子？不是！蘋(píng)果？也不是！而是鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩形態(tài)各異，有三角形的，有正方形的，還有一些奇形怪狀的。
沙漠里的駱駝是怎么生存的呢？原來(lái)是駱駝?dòng)旭劮澹劮謇锩嬗兴�。如果駱駝長(zhǎng)期在沙漠里生存的`話，它就會(huì)吸收駝峰里面的水資源。仙人掌為什么能在沙漠生存呢？原來(lái)是仙人掌的根扎到了地下暗河里，所以它們就可以在沙漠中生存下來(lái)，人們也可以利用仙人掌提取水分。
原來(lái)，植物和動(dòng)物是有生命的，植物和動(dòng)物都有自己的生存方式。因?yàn)樗鼈円苍谡湎瑹釔?ài)生命，所以它們有自己存活的方式。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命作文3
生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂(lè)。
7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發(fā)現(xiàn)了一株小小的茉莉花，長(zhǎng)得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時(shí)，它以它那頑強(qiáng)的生命力竟然長(zhǎng)成了一顆大茉莉花樹(shù)，香氣隨風(fēng)飄散，路過(guò)這里，人們都會(huì)被他的.香氣感染，精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了，心想：在這種沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有雨露的惡劣環(huán)境下，竟然能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，它是多么地渴望著生命的到來(lái)！我很震驚。
《假如給我三天光明》這本書(shū)大家都知道吧，它的作者，是著名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時(shí)候患了一場(chǎng)大病，因此失明，并成為聾啞人。這樣的打擊對(duì)別人來(lái)說(shuō)，生命都已經(jīng)沒(méi)有意義了，可是海倫·凱勒沒(méi)有放棄，而是在家里學(xué)習(xí)。終于她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，這對(duì)聾啞人來(lái)說(shuō)，幾乎是不可能的。我的心里對(duì)自己說(shuō)：連聾啞人都能寫(xiě)出美妙的作品來(lái)，為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢？
我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因?yàn)榘职职阉氖謾C(jī)扔下了窗外，她也跟著一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)生命……
生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，連生物都對(duì)生命充滿希望，我們就更應(yīng)該熱愛(ài)生命，向海倫·凱勒那樣的人學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)生命作文4
有一回，我去同學(xué)家玩，臨別時(shí)同學(xué)送給我?guī)最w小小的含羞草種子，我小心翼翼地包裹在紙巾里，放進(jìn)口袋。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，當(dāng)我再次穿起那件衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些種子，心想，這些種子應(yīng)該壞掉了吧，于是順手扔進(jìn)了露天花盆當(dāng)中，不聞不問(wèn)。
過(guò)了一個(gè)寒冬，春天來(lái)了，我去觀看花草時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)含羞草破土而出，露出了綠綠的腦袋，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！
我感受到含羞草頑強(qiáng)的生命力，于是，我定期給它們澆水、除蟲(chóng)。在晴朗的日子里我就把它們放到陽(yáng)臺(tái)上，給它們曬太陽(yáng)，晚上讓它們“喝”甘甜的露水，在我的.照料下，含羞草一天比一天高。
夏天到了，含羞草的葉子越來(lái)越茂密，枝干結(jié)出了一個(gè)個(gè)嫩紅的花苞。秋天來(lái)了，一個(gè)個(gè)大小不一，形狀不同的花苞終于開(kāi)出了花。它的花呈粉紅色，形狀像絨絨球。一陣風(fēng)吹來(lái)，花姑娘在風(fēng)中輕輕搖。過(guò)了一段時(shí)間，花兒謝了，結(jié)出了黑黑的果實(shí)。
含羞草具有頑強(qiáng)的生命力，任憑風(fēng)吹雨打，仍然生機(jī)勃勃。它們讓我明白了不管前方有多少危險(xiǎn)，都不能阻止我們前進(jìn)的腳步。我們要向含羞草學(xué)習(xí)熱愛(ài)生命、珍惜生命。
熱愛(ài)生命作文5
時(shí)間不會(huì)重來(lái)，如果你不珍惜，過(guò)去了便過(guò)去了。生命只有一次，如果你不熱愛(ài)，也就再也回不來(lái)了。
——題記
如果石縫里的小草不熱愛(ài)生命，它不會(huì)沖破石頭尋找陽(yáng)光；如果蠶不熱愛(ài)生命，它也不會(huì)破繭成為飛蛾；如果霍金不熱愛(ài)生命，他也不會(huì)成為物理界的“超新星”。生命是絢麗的，生命是珍貴的，生命需要我們?nèi)釔?ài)。
想起海倫·凱勒的一生，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但依舊活得精彩。一場(chǎng)猩紅熱無(wú)情地奪去了她的視力和聽(tīng)力，換作其它人，一定會(huì)自暴自棄，而她，一個(gè)小女孩，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。生活在黑暗的世界里，成為一個(gè)作家；在沒(méi)有音樂(lè)的世界里，成為一個(gè)演講家，是多么令人敬佩呀！她熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，是我們的`榜樣。
想起一個(gè)故事，有一只藏羚羊，因身形肥胖行動(dòng)緩慢而不幸成了獵人的目標(biāo)，面對(duì)獵人的槍口，它，那只肥大的母羚羊竟跪了下來(lái)……剝皮、開(kāi)膛，這只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊！獵人呆住了，他看到母羚羊緩緩地流下了眼淚……母羚羊如此熱愛(ài)自己的小寶寶，如此熱愛(ài)生命，怎不令人感動(dòng)？
一個(gè)盲人，一只動(dòng)物，他們都能如此熱愛(ài)生命，我們呢？作為祖國(guó)的未來(lái)，我們有什么理由不熱愛(ài)生命？有什么理由不努力？正如民族英雄岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”生命只有一次，我們要熱愛(ài)生命，不要虛度年華！
熱愛(ài)生命作文6
人的生命只有一次，我們要好好珍惜、好好利用。
世界上有很多人只要受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自殺，難道在人生道路上不會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？這些人居然不好好珍惜生命，孰不知，每個(gè)人的生命只有一次�。�
沙漠中的仙人掌是怎么做到在這么炎熱的地帶里面生活的.呢？原來(lái)仙人掌的根部，可以一直鉆到幾百甚至上千米的地方尋找水源，去汲取水分。仙人掌就是靠堅(jiān)韌不拔的精神活下去的。沙漠中的仙人掌難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎？
生長(zhǎng)于石縫中的迎客松也值得我們贊美。迎客松是在懸崖峭壁中生長(zhǎng)的，那里沒(méi)有水分、沒(méi)有人給它施肥，它卻能不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。這就是勇敢的迎客松，它也是樂(lè)觀的，熱情的，它熱情地迎接四面八方的客人，所以世界各地的游客都會(huì)去一睹迎客松的風(fēng)采。
有一次，我用我的網(wǎng)抓住了一只小蝴蝶。我用手指輕輕地把它拿下來(lái)，它撲閃著翅膀，我被它求生的欲望震撼到了，我把它又放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里面，它就用自己的身體不斷地撞瓶子，撞了一會(huì)兒，它就不撞了。我心里想：難道是它死了嗎？我只好打開(kāi)瓶蓋，沒(méi)想到打開(kāi)的一瞬間，這只蝴蝶就撲騰著翅膀迅速地飛走了。
動(dòng)物和植物都知道愛(ài)惜自己的生命，為什么人類(lèi)不可以愛(ài)護(hù)自己的生命呢？我們每個(gè)人難免都會(huì)受到一些挫折，但記住一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，珍惜生命。
熱愛(ài)生命作文7
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生﹑護(hù)士，忠于職守的警察叔叔……，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命中滿光彩。
上面這些人就是在善待自己的生命，他們讓生活有了光彩，讓人生有了意義，他們活出了自己的風(fēng)彩。我崇拜他們。
辛勤培育我們的.老師，他們當(dāng)我們?yōu)樽约旱膬号诩依镂沂前职謰寢尩膶氊惻畠�，在學(xué)校我是老師的‘寶貝’學(xué)生。老師幫我們引導(dǎo)前方的路，把我們扶在了知識(shí)的道路。老師，我感謝您！治病救人的叔叔（阿姨），護(hù)士姐姐，有時(shí)你們冒著生命危險(xiǎn)來(lái)治病救人，讓我感動(dòng)！你們不惜任何代價(jià)去治病救人，讓我熱淚盈眶，我代表病人向你們說(shuō)一聲謝謝！忠于職守的警察叔叔，認(rèn)真辦案，查找出身邊的壞人，專門(mén)除暴安良，讓我們過(guò)上幸福﹑快樂(lè)的生活。我向全國(guó)人民向你們致敬！
這些人都是在熱愛(ài)生命，我們要向他們學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)上天對(duì)我們的恩惠﹑禮物。健健康康﹑平平安安﹑快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天！
熱愛(ài)生命作文8
這個(gè)世界有許多熱愛(ài)生命的動(dòng)物，有小鳥(niǎo)、有飛蛾，還有青蛙，其中我最想說(shuō)的是蝴蝶。
有一次我和媽媽來(lái)到森林公園玩，我們正準(zhǔn)備上山玩，可是我看到一個(gè)小男孩正在追著一只粉紅色的小蝴蝶，我就停下了去往山上的腳步，跑到那個(gè)小男孩的身旁說(shuō)：“你為什么要去追那只小蝴蝶呢？”小男孩好奇的看著我說(shuō)：“因?yàn)楹猛嫜�！所以抓�?lái)玩�！敝灰�(jiàn)小男孩一撲就抓住了那只小蝴蝶，我看著那可憐的.小蝴蝶，便幫它向小男孩求情：“放了它吧，你看它是多么熱愛(ài)生命�！毙∧泻⒖戳丝词稚系暮忠凰删桶阉帕�。
不僅，動(dòng)物愛(ài)生命？我們?nèi)祟?lèi)也是這樣的。
還有一次，是在星期天。我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在唱歌，我一聽(tīng)，唱的好極了。有人跟他說(shuō)：“再來(lái)一首�！笨墒�，那位叔叔卻沒(méi)有反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，他們才知道那位叔叔聽(tīng)不見(jiàn)，只能用唱歌來(lái)養(yǎng)活自己�？梢�(jiàn)那位叔叔是多么的熱愛(ài)生命呀！
我們的生命只有一次，如果不好好愛(ài)護(hù)和珍惜它，它就會(huì)很快的消失。
熱愛(ài)生命作文9
兩年前美國(guó)的9.11事件給全世界帶來(lái)了巨大的震撼，一輛由kb分子駕駛的飛機(jī)撞上了美國(guó)的世茂中心，剎那間，天晃地?fù)u，世茂大樓在瞬間倒塌。火光、灰塵、恐懼籠罩著整個(gè)紐約市。就連當(dāng)時(shí)天不怕地不怕的我也很是震驚，就在那一秒鐘，幾百條生命一下子化成了灰，就在那一秒，死神無(wú)情的奪走了幾百條生命。許多杰出的英華還沒(méi)有發(fā)揮自己的才能，就帶著怨恨離開(kāi)。
伊拉克人體爆炸事件也同樣倍受世界關(guān)注，在我的眼里，可以用三個(gè)詞來(lái)歸納：血腥、暴力、慘無(wú)人道。幾乎每天都有幾十個(gè)，甚至幾百個(gè)人因此喪生。kb分子用自己的肉體來(lái)安裝炸彈和一些無(wú)辜的貧一起制造了一起又一起的恐怖事件。
然而，這些kb分子們，你們有沒(méi)有想過(guò)，生命只有一次，失去了就在也要不回來(lái)了。你們的父母辛辛苦苦把你們養(yǎng)大，你們卻用殘缺模糊的尸體來(lái)報(bào)達(dá)他們，你們?nèi)绦膯�？。你們的肉是父母的`，你們的骨也是父母的，你們只說(shuō)一聲為了所謂的“正義”就能隨意破壞自己的身體嗎？雖然生命是自己的，可是你們根本沒(méi)有支配生命的權(quán)利。如果你們“英勇獻(xiàn)身”，在九泉之下的親朋好友問(wèn)你為什么喪生，你該如何回答�？禳c(diǎn)收手吧，現(xiàn)在還不晚。
熱愛(ài)生命作文10
雖然生命短暫，但是我們可在短暫的時(shí)間里讓自己的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！讓我們一起去看一看大自然中的例子吧！
有一次我在地面上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我頓時(shí)突發(fā)奇想用一些小紙片，在上面燒了一大團(tuán)火，在水泥地上將螞蟻圍住。螞蟻見(jiàn)了，連忙抱成一團(tuán)，爭(zhēng)分奪秒組成一個(gè)大球滾向大火。雖然外圍的螞蟻無(wú)怨無(wú)悔地被無(wú)情地大火給燒死，但是里面的螞蟻卻幸存了下來(lái)，大火滅了之后，幸存的螞蟻在枝繁葉茂的大樹(shù)下勤勞地干起活來(lái)……
螞蟻這種舍己為“蟻”的行為行為令人震驚，接下來(lái)就來(lái)看看不屈向上的小瓜苗。
有一次我在磚縫中發(fā)現(xiàn)了一株小瓜苗在堅(jiān)硬的磚縫中茁壯成長(zhǎng)。在回家之前，在告別了爺爺奶奶之后，我每次都能看見(jiàn)這株在磚縫中不屈向上茁壯生長(zhǎng)的小瓜苗……在我回到老家之后，又看見(jiàn)了小瓜苗。哇！已經(jīng)長(zhǎng)出了瓜了。在這個(gè)光陰似箭，日月如梭的時(shí)光里，小瓜苗成長(zhǎng)了不少！
大火中抱團(tuán)的`螞蟻，磚縫中生長(zhǎng)的瓜苗都令我感到深深的震撼，讓我明白了：生命是平凡的也是偉大的！
熱愛(ài)生命作文11
我每天都在想，生命是什么呢？
這幾天，我每天都會(huì)在上學(xué)時(shí)看見(jiàn)旁邊墻縫中冒出來(lái)的小花，我不禁走上前看。這小花可真堅(jiān)強(qiáng)，這墻角一點(diǎn)土都沒(méi)有，就只有這幾天別人家裝修的水泥沙子，沒(méi)有土壤，它怎么能長(zhǎng)出來(lái)還開(kāi)花呢？我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么花能從墻縫中冒出來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“生命力強(qiáng)，對(duì)世界有希望，生命如火！”聽(tīng)到這兒，我不禁對(duì)花兒豎起了大拇指。
還有一次，我在院里玩，看到一只螞蟻，便突發(fā)奇想，用水把它淹沒(méi)了。沒(méi)想到它和會(huì)游泳一樣，在水里掙扎著。大出我所料的是，我以為只淹了一個(gè)螞蟻，不成想還有另一只。那只螞蟻就去水里救這只掙扎的螞蟻去了！可是這只最初落水的螞蟻沒(méi)有被救起便淹死了，但那只營(yíng)救的螞蟻沒(méi)有放棄，還把它拖回地面，拖著回到了窩內(nèi)。就讓我震驚到了極點(diǎn)：螞蟻世界里也有關(guān)愛(ài)生命、拯救生命的行動(dòng)！
我用測(cè)血壓的聽(tīng)診器聽(tīng)我自己的心跳，有種莫名的懼怕與敬畏，同時(shí)，有了對(duì)生命的思考……就像杏林子說(shuō)的.：“我可以白白糟蹋它，也可以好好地使用它�！蔽矣X(jué)得，生命由自己決定，你想讓它活，就好好生活。主宰自己的生命，讓自己的生命有價(jià)值，是每個(gè)人一生的課題。
最后，我覺(jué)得生命就是需要你去熱愛(ài)、去贊美，我們不能輕生，不應(yīng)虛度。只有你覺(jué)得生命是美好的，你才會(huì)更熱愛(ài)生命，從而生命才可以一直美好！
熱愛(ài)生命作文12
那天，我正在草坪上散步，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一只畸形怪狀的小黑東西在移動(dòng)。出于好奇，我蹲下來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)這是一只只有半個(gè)身子的小螞蟻。
他立刻吸引了我，我仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)它鉆進(jìn)一個(gè)洞里搬出來(lái)一粒大米大小的卵，前往另一個(gè)巢穴。盡管那個(gè)卵那么小，但是對(duì)于半個(gè)身子的螞蟻來(lái)說(shuō)，難度還是有的。過(guò)了好一會(huì)兒，他才將卵送到了目的地。都只剩下半個(gè)身子了，還要這么辛苦的干活，我不禁對(duì)這小小的'螞蟻肅然起敬！
過(guò)了好幾天，天空陰云密布，要下雨了，我打著傘，又來(lái)到那片空地上。發(fā)現(xiàn)那只半個(gè)身子的螞蟻還在搬著最后一粒卵，眼看最后一粒卵就要被大雨淹沒(méi)了，它越爬越快，冒著生命危險(xiǎn)，它最終和它的卵安全地回到了新家。我的心頭怦然一震，不禁感覺(jué)自己被小小的螞蟻熱愛(ài)生命的力量震撼到了！
在這個(gè)世界上，無(wú)論你多么渺小，遇到多大的挫折，都要熱愛(ài)生命堅(jiān)強(qiáng)地活著。既然小螞蟻都能這樣，為何我們?nèi)祟?lèi)不能呢？這只小螞蟻的熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命的精神，是不是是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)呢？
熱愛(ài)生命作文13
生命美好而燦爛，熱愛(ài)生命，不僅僅是一句話而已，要珍惜它、愛(ài)護(hù)它讓生命變得有意義，未來(lái)很遠(yuǎn)，我們一定要平平安安的走到終點(diǎn)。
俗話說(shuō)：“光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睙釔�(ài)生命，要正確的看待自己，盡力把該做的事情做好，不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，別人在開(kāi)小差的時(shí)候，我們還在學(xué)習(xí)，我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么怎么對(duì)得起父母給我們的生命呢？生命又有什么意義呢？哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長(zhǎng)，它也會(huì)把根深深地扎下去，開(kāi)花結(jié)果，繁衍后代，它的生命力為什么如此頑強(qiáng)？因?yàn)樗行判哪茏龊谩?/p>
熱愛(ài)生命，要善待自己，更要善待他人，因?yàn)槟愕纳粌H屬于你自己。比如你不會(huì)做一道題，你問(wèn)別人，別人就會(huì)告訴你怎樣去解決，這就叫互相幫助，這就代表了別人對(duì)你的在乎，生活中有很多人在乎你，所以說(shuō)你不能就這么輕易的浪費(fèi)生命。生命就如同一筆財(cái)富，它會(huì)不斷地減少，所以我們更要珍惜，在有限的生命中去做許多有意義的'事。
生命是短暫的，卻是無(wú)比美好的。熱愛(ài)生命，不僅僅在于珍惜它、愛(ài)護(hù)它，也要讓每一天都變得有意義，有價(jià)值，最重要的，要做一個(gè)好人。
熱愛(ài)生命作文14
生命是水，落入土地瞬間干枯；生命是針，落入大海無(wú)處尋找。
我熱愛(ài)生命，因?yàn)樯偸穷B強(qiáng)的。有一次，我來(lái)到姥姥家，剛上臺(tái)階，就發(fā)現(xiàn)臺(tái)階角落的石灰縫里竟鉆出了一株翠綠的小苗。�。∵@株小苗長(zhǎng)得是那樣的清脆，那樣的'有生命力。我問(wèn)姥姥：“姥姥，這是什么時(shí)候鉆出來(lái)的？”姥姥看了一會(huì)兒，說(shuō)：“知道了，是前天，你妹妹玩香瓜子掉進(jìn)去的�！蔽也坏貌毁潎@，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，在這樣的環(huán)境中，小苗竟沖出硬邦邦的厚土層，這樣頑強(qiáng)的生命力，真是讓人震撼。
小時(shí)候，回老家玩，我和弟弟妹妹一起在泥土中翻蚯蚓。蚯蚓很難翻，沒(méi)翻到蚯蚓，可翻出了好幾條惡心的、黑黑的，看上去軟軟的蟲(chóng)子。過(guò)了不久，妹妹放棄了，跑回家看電視去了。剩下了我和弟弟，翻了10分鐘，才翻到一條細(xì)長(zhǎng)的，蠕動(dòng)的蚯蚓。我叫弟弟拿了兩把小刀，弟弟回來(lái)之后，我們就把蚯蚓割成了幾小塊�？晌覀儼l(fā)現(xiàn)，被割斷的蚯蚓，竟然“分身”成好幾條蚯蚓，最后又蠕動(dòng)著鉆回泥土了。
這兩件事告訴我一個(gè)道理：大自然的生命都很頑強(qiáng)，我們也要學(xué)習(xí)它們這種精神，哪怕遇到任何困難，也要勇敢地站起來(lái)。
熱愛(ài)生命作文15
生命是什么？生命是大海中的黃金，生命又像沙漠中的鉆石，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。
記得，一次活動(dòng)課時(shí)，老師讓我們觀察仙人掌，我一直聽(tīng)說(shuō)它很頑強(qiáng)，便動(dòng)起了歪腦筋，我情不自禁的用剪刀剪破了它的身軀，我原以為它不會(huì)有多大反應(yīng)，可沒(méi)過(guò)多久，它已經(jīng)“奄奄一息”了。
我嚇壞了，堅(jiān)韌的仙人掌竟然這么不堪一擊，我真的沒(méi)有想到能在沙漠中存活很長(zhǎng)時(shí)間的仙人掌也會(huì)如此的脆弱。我想：“這下我可完了，要是它活不了，我就得賠�！�
快放到陽(yáng)臺(tái)下吧，聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光可以幫助它，不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂，我馬上將它放在陽(yáng)臺(tái)上�！鞍�，要是我當(dāng)時(shí)能控制住自己，它就不會(huì)受傷，這樣老師一定會(huì)擔(dān)心好幾天的�！�
老師看到時(shí)，仙人掌已經(jīng)向傷痕累累的.是戰(zhàn)士。我低著頭說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我以后一定不亂做事，做事前先思考，要尊重生命�！�
是的，生命很堅(jiān)強(qiáng)，但又很脆弱，它像野火燒不盡的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，也像薄冰一樣不堪一擊。所以，我們要珍惜生命，不能白白地糟蹋它。
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