生活的作文【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
雖說(shuō)生活之中時(shí)不常與以前的朋友見(jiàn)面，但在閑暇之余，也始終不忘給朋友掛個(gè)電話。其實(shí)，談?wù)摰囊矝](méi)什么大不了的，不過(guò)是一些瑣瑣碎碎，卻也不曾間斷，輒久忘歸。其他人驚奇，嘲諷我如此浪費(fèi)金錢(qián)和光陰，只有我淡淡的笑著：“你們不明白……”
沒(méi)錯(cuò)，有些時(shí)候，有些事情，真的說(shuō)不出理由。
在我們所處的現(xiàn)實(shí)中，以忍耐為代價(jià)，使無(wú)論好壞、成敗都選擇了自己默默承受，讓時(shí)間隨著痛苦一起消失在實(shí)現(xiàn)盡頭。其實(shí)我們都忘了，還有一種更直接更自然的方式，那便是傾訴。
不明白，真不明白，為什么人們就不愿讓自己內(nèi)心的壓抑流露一點(diǎn)呢？哪怕一點(diǎn)也好��！
“不放心，而且也沒(méi)有人啊。”呵！真是利落干脆不留一點(diǎn)余地的回話呀，似乎回答問(wèn)題的時(shí)間像是占用了他們大半生似的，緊接著便是忙碌。
難道這只是因?yàn)楹ε聞e人窺見(jiàn)心里的秘密并沒(méi)有人陪伴么？
很久以前，曾偶然見(jiàn)過(guò)一位漂亮的女士對(duì)這手機(jī)不停的訴說(shuō)，時(shí)而憂郁時(shí)而甜蜜的面部表情，就像對(duì)著最親密無(wú)間的.好友一般。不過(guò)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那手機(jī)熒屏上并沒(méi)有通話顯示……
電話那頭是空的，但心卻不是，當(dāng)她離去是臉上的放松深深印入心底，你會(huì)了解：及時(shí)請(qǐng)人聽(tīng)你訴說(shuō)……不，即使聽(tīng)著只是你自己，也是一種對(duì)感情的宣泄。前不久，爺爺因病住院，只剩奶奶在家，于是爸媽伯?huà)疠喠髋闼�，不為什么，只為奶奶一句：“有個(gè)人能陪我說(shuō)說(shuō)話，該多好……”
對(duì)我而言，傾訴是一種有實(shí)體的幸福！當(dāng)我再次在熟悉的時(shí)間聽(tīng)到熟悉的鈴聲，以及電話那頭朋友輕松的一聲：“芋頭……”便開(kāi)始滔滔不絕：“跟你說(shuō)哦，真是一件超囧的是，今天……”于是，安心入睡。
生活的作文 篇2
我的生活，多姿多彩！ 我的學(xué)校生活 伴隨哨響，快樂(lè)的一天開(kāi)始了。洗漱完畢，與太陽(yáng)賽跑，我們跑到操場(chǎng)上，太陽(yáng)也剛好升起在頭頂。跑完步，餐廳的大門(mén)像我們打開(kāi)，一個(gè)班一個(gè)班的排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，整整齊齊的。吃晚飯，一路小跑到教室，隨著同學(xué)們咿咿呀呀的讀書(shū)聲，一天的'課程開(kāi)始了。
我的學(xué)校生活，樸實(shí)無(wú)華卻無(wú)比快樂(lè)。 我的家庭生活 置身于家，怡然自得，有一小妹，快樂(lè)無(wú)限，幫助爸媽，干點(diǎn)家務(wù)。爸爸媽媽，上得廳堂，下得廚房。玩笑不斷，開(kāi)心不斷，偶有爭(zhēng)吵，小妹勸和，一會(huì)過(guò)后，其樂(lè)融融。 此則我家庭之生活，酸甜苦辣，比比皆是。 我的旅游生活 小時(shí)候，跟著家人，跟著同學(xué)，到處去旅游。做過(guò)汽車，做過(guò)大巴，做過(guò)火車。印象最深的就是去上海。
那時(shí)候正好是世博會(huì)，竟到了人擠人的地步，溫度還到到四十度以上，但是依然擋不住對(duì)美好事物的向往，我們?nèi)チ撕枚鄠�(gè)國(guó)家館。里面商品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。 我的旅游生活，豐富而多彩。 學(xué)校生活，家庭生活，旅游生活，構(gòu)成了我的快樂(lè)生活！
生活的作文 篇3
暑假到了，夢(mèng)寐以求的暑假到了，當(dāng)我在美滋滋的計(jì)劃著如何過(guò)我的完美暑假時(shí)，一張紙打碎了我的夢(mèng)，我有種從天堂墜入地獄的感覺(jué)，那張紙是暑假補(bǔ)習(xí)表，唉，我的暑假生活就要變成我的暑假補(bǔ)習(xí)生活了，無(wú)奈無(wú)奈啊。
早晨，鬧鐘毫不猶豫的響了，打擾了我的美夢(mèng)，剛想在睡個(gè)回籠覺(jué)，卻記得今天開(kāi)始是暑假補(bǔ)習(xí)的開(kāi)始，心不甘情不愿的起來(lái)了，洗漱完畢，便來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，喲人可不少，找了個(gè)位置坐下，補(bǔ)習(xí)老師也來(lái)了，我們互相介紹了一下，便開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)，下午是數(shù)學(xué)，一天完了，我拖著疲憊的身體回到了家。之后我便開(kāi)始了這樣乏味的生活。
漸漸的我也適應(yīng)了，補(bǔ)習(xí)生活雖然乏味，卻也樂(lè)趣無(wú)窮。這里的人都是不同學(xué)校的，他們的補(bǔ)習(xí)原因不同，有的是來(lái)補(bǔ)習(xí)不擅長(zhǎng)的.，有的是父母之命，有的是為了打發(fā)時(shí)間，有的是懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有的是不為下學(xué)期拖班級(jí)后退。我們漸漸彼此熟悉，增加了不少朋友，下了補(bǔ)習(xí)班，我們還會(huì)一起去玩。其實(shí)補(bǔ)習(xí)生活也不是一直枯燥的。比如我們補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，語(yǔ)文老師會(huì)給我們講很多趣聞樂(lè)事。數(shù)學(xué)老師是個(gè)嘮叨鬼，但講課卻生動(dòng)有趣，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有了大大的提升，證據(jù)就是我的暑假作業(yè)不用愁了。
我的暑假生活就這樣開(kāi)始，也會(huì)這樣結(jié)束吧，其實(shí)這樣的生活也不錯(cuò)，不僅能提高成績(jī)，也能交到許多新朋友，學(xué)到許多新內(nèi)容。
生活的作文 篇4
“媽媽，我感覺(jué)要掉水里去了！快救我呀！”我在外婆家的池塘里學(xué)游泳，水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了，怎么也踩不到底，于是大喊大叫起來(lái)，惹得周圍游泳的人哄堂大笑。媽媽卻站在岸上若無(wú)其事地看著我。原來(lái)這只是虛驚一場(chǎng)，因?yàn)槲疑砩嫌芯壬δ�，不�?huì)沉下去。套著救生圈卻大喊救命，那模樣肯定好滑稽。
剛開(kāi)始游泳時(shí)，我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水，腳碰到了水時(shí)還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水，我只好慢慢地走進(jìn)池塘。我也沒(méi)敢怎么游，只是浮在池塘上，可水卻把我推到了塘中心，于是出現(xiàn)了那尷尬的一幕。我無(wú)可奈何地試著游，一次，兩次，三次……��！我游起來(lái)了，我又試著仰泳，也游起來(lái)了。原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單，只要敢下水就行。暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上，太陽(yáng)從腳底下冒出來(lái)，別提有多么壯觀了！天還沒(méi)亮，我們就站在南岳祝融峰上等日出。
過(guò)了沒(méi)多久，東邊的天空上出現(xiàn)了五彩的朝霞，朝霞越來(lái)越大，不多久就擴(kuò)張到了整個(gè)天空。這時(shí)，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘從底下的云層里探出了她的頭，先是一點(diǎn)點(diǎn)，再是半邊，然后露出了一大半，臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍，就從滿天的紅霞里跳了出來(lái)，頓時(shí)光芒四射，就像哪吒出世。觀日出的人群都?xì)g呼了起來(lái)。這就是我09年暑假的`兩幅畫(huà)。一幅是池塘的水把我嚇得膽戰(zhàn)心驚，一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈，這就是我飛向藍(lán)天般快樂(lè)的暑假生活！
生活的作文 篇5
我喜歡看動(dòng)漫，這是我從小的時(shí)候就養(yǎng)成的，即使上了初中，還是喜歡，我看的不是別的，看的偏偏還是表弟最討厭的日本的動(dòng)漫。
一日，我坐在沙發(fā)上看著，看到歌唄在唱歌，，表弟打開(kāi)門(mén)，看到我在看動(dòng)漫，立馬惡言相撞：“奸細(xì)�！蔽乙贿吥I，一邊惡狠狠的說(shuō)：“臭小子，你知道什么，現(xiàn)在是和平年代，你當(dāng)還是日本侵略中國(guó)�。�！”
他短短的胳膊叉著腰，眉高高一挑。
我雙手一攤。
表姐開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)他，習(xí)慣性的去捏他粉嘟嘟，有彈性的小臉。表弟掙扎著：“喂，田冬梅，你怎么比林思儀還無(wú)賴！”
我雙眼一白，臭小子從來(lái)都是連名帶姓的叫的。表姐哀默地看了看我，有使勁捏他臉。終于，表弟看著我，希望我去解救他，波光那個(gè)流轉(zhuǎn)��！可惜，我早就看穿了，我雙手環(huán)抱，滿臉笑意，表示出愛(ài)莫能助。表弟的眼神那個(gè)瞪啊，我配合的說(shuō)：“我好怕怕�！�
我目光一掃，看到桌上擺著他的作文，過(guò)些時(shí)間就是教師節(jié)了，原來(lái)寫(xiě)給老師的啊。還挺有良心，我拿過(guò)，大聲朗讀了起來(lái)：“老十（師），我們好比是在豬藍(lán)（欄）里的小豬，而泥（你）就是那養(yǎng)豬人，我們身（生）活在泥（你）給我們鉆們（專門(mén)）見(jiàn)（建）造的豬藍(lán)（欄）里…”
念道后面，是實(shí)在念不下去了。表姐：噗，茶水一噴，茶杯光榮就義。表弟搶過(guò)：“會(huì)不會(huì)念，我來(lái)：風(fēng)吹不到，雨淋不到。你還每天辛苦的給我們喂食，小心的`愛(ài)護(hù)著我們，我們卻不知道回報(bào)你，整天吃了睡，睡了吃，有時(shí)還嫌你喂得東西不好吃，于是一兇，二惡，向你大聲叫喚�！�
我表姐雙手使勁捶桌子，眼淚快笑的飚出來(lái)了，我嘴角抽搐。
生活中的瑣事，卻有著不一樣的樂(lè)趣。樂(lè)趣在生活中，隨處可見(jiàn)，只要你留心，其實(shí)，樂(lè)趣每天都在你的生活中。
生活的作文 篇6
微笑是一座溝通的橋梁。———題記
生活是如此簡(jiǎn)單，每天重復(fù)著同樣的事情，構(gòu)成了三點(diǎn)一線：家——學(xué)�！驁�(chǎng)。早上母親一如既往的用微笑送我出門(mén)，微笑地目送我奔往學(xué)校，直到我消失在街頭的拐角處，那微笑好比早晨的陽(yáng)光，是那么燦爛……傍晚，當(dāng)我大汗淋漓，滿載疲倦地臨近家門(mén)，我想：遲回的我，母親會(huì)否責(zé)怪？此時(shí)，在夕陽(yáng)的映襯下，在那熟悉的家門(mén)前，母親卻守望在那，見(jiàn)了我，微笑著迎過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)“快進(jìn)去吧“。我心一熱，此時(shí)的我感覺(jué)那遠(yuǎn)處斜照的`夕陽(yáng)也在含笑，照在我身上暖暖的……于是感動(dòng)的我迅步跨進(jìn)家門(mén)。母親的微笑，是最自然、最淳樸的；母親的微笑，是理解，是期待；帶著母親的微笑出發(fā)，前進(jìn)的路上，將永遠(yuǎn)充滿溫情……
今天，老師公布了化學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)，平時(shí)總是名列前茅的我，早就夢(mèng)到自己拿定一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師念到我名字時(shí)。只獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的臉熱辣辣的，眼淚快流出來(lái)了。這樣的“超水平”發(fā)揮，令我無(wú)地自容，往日的自信飛到九霄云外去了。全班同學(xué)都用異樣的眼光盯著我，此時(shí)此刻真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，老師走到我身邊，我用眼角的柔光悄悄的“瞟”了老師一眼，沒(méi)想到，他的臉上居然寫(xiě)滿了微笑！即使老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，可我讀懂了他的微笑。那是鼓勵(lì)，那是慰藉，那微笑讓我明白了什么叫“不以物喜不以己悲”的道理。于是我的心又迅速投入到課堂中去。
帶著老師的微笑出發(fā)，求學(xué)之旅將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光……微笑真好！愿生活時(shí)時(shí)有微笑，處處有微笑！朋友，人生的旅途別忘了帶上微笑！
生活的作文 篇7
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我迎來(lái)了初中生活。聽(tīng)一些人說(shuō)，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，
理解也很困難。帶著重重的疑問(wèn)，我走進(jìn)了初中的大門(mén)。
在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來(lái)了。初中學(xué)習(xí)太難了，我有一些地方怎么也聽(tīng)不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。
兩個(gè)雙休日很快便過(guò)去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過(guò)，到了星期二，我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活，我也沒(méi)覺(jué)得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!上課了，樂(lè)老師走進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)的是《論語(yǔ)十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語(yǔ)第一則卻是那么得簡(jiǎn)單。因?yàn)橛辛饲耙淮巍洱旊m壽》的經(jīng)驗(yàn)，我很快便把第一則給翻譯了出來(lái)。我激動(dòng)得熱淚盈眶。
慢慢地，樂(lè)老師告訴了我們論語(yǔ)十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂(lè)老師說(shuō)得跟我寫(xiě)得基本上完全吻合，而且也沒(méi)有那么辛苦，相反還非常的輕松。
在以后的'幾節(jié)的語(yǔ)文課中，我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽(tīng)講，其實(shí)學(xué)起來(lái)也不是很累，而且只要認(rèn)真聽(tīng)講，你會(huì)感覺(jué)作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。
請(qǐng)不要想著初中生活是如此的苦澀，是如此的索然無(wú)味，其實(shí)只要認(rèn)真了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過(guò)渡階段，我們要在這努力學(xué)習(xí)，不要想著痛苦，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活的作文 篇8
處都充滿煩惱、快樂(lè)、成功、失敗……每個(gè)人的生活都是這樣，就連我也不例外。
煩惱
“哎呀，真煩！”你是不是偶爾也會(huì)發(fā)出這樣的抱怨聲呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)候的`我看見(jiàn)書(shū)桌上亂哄哄的，作業(yè)也不少，氣就不打一處來(lái)，又沒(méi)有地方發(fā)泄，就只好這樣抱怨幾句：“哎呀，真煩！”
快樂(lè)
“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”你是不是有時(shí)會(huì)這樣笑個(gè)不停呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我正坐在座位上和我的好朋友們“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑著，其實(shí)就是為了一些不怎么好笑的小事。那為什么又笑成這樣呢？那是因?yàn)槭歉笥言谝黄鹧�！所以就：“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”地笑個(gè)不停。
成功
“我是對(duì)的！”你是不是有時(shí)會(huì)這樣在心中小小的肯定自己一下呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我在回答問(wèn)題后受到老師的肯定時(shí)，在心中這樣小小肯定自己一下：“我是對(duì)的！”
失敗
“唉……”你是不是偶爾會(huì)這樣嘆一口氣呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我正因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而發(fā)愁呢！所以就這樣唉聲嘆氣起來(lái)：“唉……”。
其實(shí)煩惱、快樂(lè)、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分，只要以平常心來(lái)看待就可以了。
生活的作文 篇9
生活中處處有科學(xué)，多得像天上的星星，但是卻不見(jiàn)蹤影，只有在生活中細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。所以我們?cè)谏钪幸粩嗤诰颉⒉粩嗵剿�、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上，爸爸拿著煙灰缸給我，并對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，爸爸現(xiàn)在沒(méi)空，要工作，你又沒(méi)事干，幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧，好嗎？”我雖然嘴上說(shuō)好，可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來(lái)，洗完后，我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天，我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲(chóng)，結(jié)果有許許多多的蛀蟲(chóng)莫名其妙地死在菊花盆里，我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來(lái)，或許我在夢(mèng)中也想不到能消滅他們，但是，這件事卻出乎意料�？墒俏以趺匆蚕氩幻靼祝瑸槭裁粗x(chóng)會(huì)消滅呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)讓我自己去做實(shí)驗(yàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個(gè)畫(huà)面，我把煙蒂水倒在盤(pán)子里，難道是······
這天放學(xué)后，我便想解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，便主動(dòng)要求給爸爸洗煙灰缸，并把洗完的煙蒂水倒入花盆中，便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生，過(guò)了25分鐘，盤(pán)里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我便死心了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看見(jiàn)盤(pán)里有了一點(diǎn)動(dòng)靜，我便又靜靜地坐下觀看，只見(jiàn)蛀蟲(chóng)一彈頹，便死于這個(gè)菊花盆的'魔掌之中了。
從此以后，我的菊花盆里再有蛀蟲(chóng)，我就可以在短時(shí)間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學(xué)問(wèn)，只有善于發(fā)現(xiàn)，才能懂得更多的知識(shí)。
生活的作文 篇10
領(lǐng)完期末考試成績(jī)單后，我的暑假生活就正式開(kāi)始了。不同于以往的暑假，今年的這個(gè)暑假是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假了，也就是說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)我就是一名初中生了。為了迎接即將到來(lái)的初中生活，我要讓自己過(guò)一個(gè)不同于以往的暑假生活。
因?yàn)橐呀?jīng)畢業(yè)了，所以在這個(gè)暑假里沒(méi)有任何的家庭作業(yè)，整個(gè)暑假的時(shí)間都由我自己自由支配。在暑假里，我想起了以前老師經(jīng)常給我們提到過(guò)的那些世界名著，由于以往作業(yè)的困擾，我都沒(méi)有足夠的時(shí)間去閱讀它們，正好就利用這段時(shí)間吧。于是，我到書(shū)店買了兩本文學(xué)名著，在每天的'閑暇時(shí)光里，我開(kāi)始看了起來(lái)。在上小學(xué)的時(shí)間里，我經(jīng)常生病，這讓我錯(cuò)過(guò)了一些課程，為了在初中不再發(fā)生這樣的事情，所以暑假里，每天早上和晚上我都會(huì)外出運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的身體。別看只是簡(jiǎn)單的跑步，但是我的身體素質(zhì)卻得到了很大的提高，感冒已經(jīng)好久都沒(méi)有來(lái)打擾我了。在這個(gè)暑假里，我還參加了幾個(gè)自己感興趣的興趣班，學(xué)習(xí)了跳舞和畫(huà)畫(huà)，豐富了自己的娛樂(lè)活動(dòng)。
我的暑假生活雖然很簡(jiǎn)單，但是我每天都過(guò)得十分的充實(shí)。
生活的作文 篇11
人的一生有太多的不如意，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有消沉的、也有······不管如何，我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，用微笑來(lái)面對(duì)生活，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也會(huì)用微笑面對(duì)你，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
在人生道路上有太多坎坷，一旦失敗，就會(huì)消沉下去，如果你用微笑來(lái)面對(duì)，那么得到的將會(huì)無(wú)窮大�；艚�，想必大家都知道吧，霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過(guò)，但他沒(méi)有退宿，沒(méi)有害怕，而是努力與病魔抗?fàn)�，用微笑�?lái)面對(duì)這個(gè)世界，最終寫(xiě)下一本著作，名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這就是霍金，即使病魔纏身，也不忘研究，最終寫(xiě)下著作，為人類又留下一筆寶貴的財(cái)富。還有貝多芬，雙耳失聰，但卻也就不忘音樂(lè)的創(chuàng)作，積極面對(duì)生活，用微笑來(lái)趕走所以困難，終于創(chuàng)下名曲《第五交響曲》，在音樂(lè)領(lǐng)域創(chuàng)下了奇跡。
是啊，即使我們?cè)诿鎸?duì)生活遇到的各種挫折，難堪，我們不需要?dú)怵H，不需要消沉，要拿出自己的勇氣，重新面對(duì)生活，用微笑來(lái)面對(duì)生活。那么，你將會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，許多的人，在逆境中，不甘就此淪落下去，他們積極努力，用微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挫折，保持著樂(lè)觀的'心態(tài)來(lái)迎接下一個(gè)以挑戰(zhàn)，那么奇跡就會(huì)在你身上發(fā)生。
微笑是陽(yáng)光，溫暖人心，照亮前進(jìn)的路，讓你在挫折中看到希望，讓你堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不在抱怨這世界的不公，而是讓你更好的感受生活。用微笑面對(duì)生活，才會(huì)活出人生的真諦!
生活的作文 篇12
奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！袝r(shí)候，一句祝福的話語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱，都會(huì)給予別人幸福。人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。如果你不珍惜，對(duì)不起幸福，那幸福的生活也就會(huì)離你而去，你將會(huì)永遠(yuǎn)得不到幸福。中國(guó)香港的大富豪李嘉誠(chéng)，家產(chǎn)有幾個(gè)億，非常富有。有一次，他的一枚港幣掉到水溝里，他并沒(méi)有不在乎，而是請(qǐng)一位保安幫他用工具撿起來(lái)，撿完之后，他給了保安一百港幣作為報(bào)答。
這件事告訴我們，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，還要知道惜福。只有善待、珍惜幸福的人，他才會(huì)擁有幸福。李嘉誠(chéng)那么珍惜幸福，所以才能成為成功者。我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一件事情：一個(gè)小男孩從小就被他的`父母親拋棄，無(wú)依無(wú)靠。他搭了一個(gè)很簡(jiǎn)陋的帳篷，里面的東西都是撿來(lái)的，每天他都靠乞討維持生活。
有一個(gè)好心人，看他這么可憐，就收養(yǎng)了他。從此他過(guò)上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。幸福是美好的，因此人人都渴望得到幸福。如果你不珍惜幸福，幸福就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，最終你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活，但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢！因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。