生活的滋味作文15篇(熱門(mén))

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

生活的滋味作文1

　　生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。

　　酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過(guò)時(shí)，心里總會(huì)酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過(guò)鬧過(guò)之后，就應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己，不讓自己永遠(yuǎn)活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。

　　甜——每當(dāng)我拿第一名的時(shí)候，是甜的；每當(dāng)我得到老師的稱(chēng)贊或表?yè)P(yáng)時(shí)，是甜的；當(dāng)我捧著證書(shū)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，也是甜的`……甜滋滋的味道，每個(gè)人都想嘗到。不過(guò)，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。

　　苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無(wú)處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個(gè)例子，如果你平時(shí)每天都要上特長(zhǎng)班，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對(duì)“熊貓眼”，苦不堪言�？墒�，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，那種甜的滋味，也是其他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦的人難以體會(huì)的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。

　　辣——辣應(yīng)該是做錯(cuò)事情之后，有了悔改之心時(shí)的心情吧。這我可有親身體會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說(shuō)明你知錯(cuò)了，這樣才懂得悔改。

　　生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃連，又有時(shí)辣如青椒。

生活的滋味作文2

　　生活中的滋味多種多樣，酸甜苦辣咸，樣樣在列。今天，我就來(lái)與你們分享這次難忘的回憶。

　　就在上一個(gè)暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一些閱讀資料，要求我全部做完并且自己看答案訂正。本以為可以好好放松的，但我卻被突如其來(lái)的潑了盆冷水。當(dāng)我去翻閱那些練習(xí)時(shí)，立刻驚呆了，足足有兩三本。這么多，要在一個(gè)暑假里做完，可真是件不容易的事。我失落的哀叫了一聲，癱坐在沙發(fā)上，都差點(diǎn)想放棄了！可當(dāng)我想到我的中考?jí)魰r(shí)，我又重新燃起了希望。最后，我還是堅(jiān)持做完了這些書(shū)籍，在核對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做錯(cuò)那么多，頓時(shí)倍感自信，覺(jué)得自己這么久的努力有了收獲。

　　在這學(xué)期的考試中，我仔細(xì)認(rèn)真，閱讀部分取得了好的成績(jī)，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)得到了顯著的提高。

　　生活的`滋味有時(shí)很苦，但有苦就有甜。這學(xué)期的考試成績(jī)就是先苦后甜的證明。我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)，不讓我的爸爸媽媽擔(dān)心，在我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這之前，我必須勇敢承受苦的滋味！

生活的滋味作文3

　　寧?kù)o的這一刻，就屬那深沉的午休，抬頭一望，你們?cè)趬?mèng)中、閉上眼是多么的動(dòng)人，看得我入迷，靜靜的等待，等待。

　　生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻碰出新滋味，而我發(fā)現(xiàn)，沉默的坐在一旁觀望，變得如此有趣，可能會(huì)不經(jīng)意的看到，平�；盍λ纳涞娜�，在某一剎那眼中閃過(guò)那一分的失落，下一秒煙消云散。這一邊的你正有苦難言的思索著，那一頭的他正開(kāi)懷大笑，苦澀與甜美的因子環(huán)繞四周。

　　永遠(yuǎn)記得那冷漠戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)助，但也無(wú)法忘懷一起出游的瘋狂。我想每個(gè)人的心中都有一塊未完成的拼圖，總要等到彼此相互摩擦、碰撞，才會(huì)展現(xiàn)出令人動(dòng)容的`火花，如果你給我ㄧ個(gè)微小的笑容，一定能帶給我龐大的力量，但總是忘了跟你說(shuō)聲謝謝，有你讓生活很甜也很美，打從心底的美麗。

　　那深藍(lán)色的哀愁苦澀，總要等到夜深人靜，室友的夢(mèng)話和打呼此起彼落時(shí)，才會(huì)一一浮現(xiàn)，一句話總有句點(diǎn)，一篇文章總有結(jié)尾，刻意的不去思考當(dāng)這些離我而去時(shí)的那分強(qiáng)烈的失望，美好的很快就會(huì)被抹煞掉，但也就因短暫才顯得如此的珍貴，雖然說(shuō)一切的好與壞最終會(huì)有個(gè)終點(diǎn)，但在放手之前，想抓多緊就可以抓多緊，不是嗎？

　　直到此刻，抬頭一望，你們認(rèn)真的臉龐不時(shí)帶著笑意，那個(gè)輪廓線條實(shí)在是令人不禁放空好一會(huì)兒，相信未來(lái)的某一天，之間的苦澀和甜美會(huì)使心中拼圖漸漸完整。我很想知道，當(dāng)大家分開(kāi)后，你會(huì)如何想起我？

　　寧?kù)o的這一刻，外頭樹(shù)葉翻滾的聲響，也喚不起你們熟睡的臉龐，靜靜的等待，等待下一刻的蘇醒與精彩。

生活的滋味作文4

　　如果說(shuō)生活是一種食物，需要我們慢慢地咀嚼，細(xì)細(xì)的品味，那在我看來(lái)，生活就是一塊黑巧克力。剛?cè)肟诘那煽肆κ强酀�的，只有�?jīng)過(guò)咀嚼，那無(wú)上芬芳和甘醇才會(huì)在舌尖上流淌，沁人心扉，就像生活中的一些事那樣，苦盡甘來(lái)，正如那次鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷。

　　考級(jí)前的一個(gè)月大概是最難熬的罷了，那時(shí)正值酷暑，我每天都要在鋼琴前面練上六個(gè)小時(shí)，一遍遍彈著早已感到乏味曲子，任憑汗水在身上流淌滴落。即便這樣，我仍要每天去山師由專(zhuān)業(yè)老師陪練兩個(gè)小時(shí)。有一天，天上烏云密布，陰森森的，令人心里不免有些不安和恐懼。我央求媽媽能不能不去陪練了，卻被媽媽一口否決了，我只能不悅地跟著媽媽去陪練了。果然，當(dāng)我們正要回家時(shí)，下起了傾盆大雨。天空一片昏暗，雨聲、雷聲和閃電構(gòu)成一片恐怖的畫(huà)面。我們?cè)谟曛衅D難地跋涉著，有的地方的.水已經(jīng)齊膝深了，我們不時(shí)險(xiǎn)些跌入水中，又不時(shí)撞上什么東西……四個(gè)小時(shí)之后，我們精疲力盡地到家了。第二天，才得知這是令很多人遇難的“7。18”特大暴雨。我后怕極了，而這種后怕一直持續(xù)到我拿到證書(shū)的時(shí)候，才覺(jué)得一個(gè)多月以來(lái)的煎熬和痛苦并沒(méi)有什么罷了，留下的只是莞爾一笑。

　　生活是一種美味，只是需要汗與淚的咀嚼，這樣之后才能品出甘甜的滋味。

生活的滋味作文5

　　如果說(shuō)這薔薇是誘惑的傷害，大米是勤勞的象征，那么我會(huì)把巧克力叫做“生活的滋味”。

　　巧克力的外形非常普通，棕褐色的四方形方塊，它不像餅干弄得花俏而引起人的注意力，而它卻散發(fā)著一種樸實(shí)的美。四四方方的外表，卻勾勒出了做人的做人有分寸，而黝黑的.分寸又彰顯出不做作的高貴。

　　即使它有著平凡的外表，而內(nèi)在卻永不平凡。像咖啡一樣，一口要咬下去時(shí)，讓巧克力在舌尖慢慢融化，縈繞在舌根的是一種苦澀，我喜歡這種入口即化的苦味，比起糖的甜膩，是苦澀才讓唇齒間的香醇更為濃郁。細(xì)細(xì)品，在苦味卻又有一絲香甜，尤其是在黑巧克力中，唯有慢慢感受，才能讓味蕾受到令番刺激，這堵香甜縈繞心頭，揮之不去。

　　這就是為什么說(shuō)它為生活的滋味。喝咖啡時(shí)，多人都喜歡放奶精與糖，蓋住其苦味，可唯有細(xì)細(xì)品嘗，或許能放些苦中之香甜。薔薇雖美，刺卻不少，巧克力就像生活，正方大度做人，不做作，當(dāng)個(gè)樸實(shí)的自己。生活的阻礙壓力就如巧克力的苦澀，多人喜歡混入其它口味的巧克力，讓苦味降低，就如逃避著困難。而就只選黑巧克力，知難而進(jìn)，不畏一切時(shí)，待巧克力流道舌尖時(shí)，這絲絲香滑，便是成功的喜悅。

　　再咀嚼一次，味道也一樣，生活中有苦，也必有甜，堅(jiān)持不懈到底，知難而進(jìn)。蘇軾說(shuō)過(guò)：“豪杰之士，必有過(guò)人之節(jié)”。這巧克力的味道，也便如生活為人的真理吧。

　　香郁之味還未散去，伸手一瞥，才見(jiàn)其已無(wú)。

生活的滋味作文6

　　生活，有苦也有甜，生活就像是一場(chǎng)戲，你抓住了生活的韻律，就像一個(gè)音符找到了一篇屬于自己的樂(lè)章。生活是美好和富有希望的，當(dāng)我們以一種熱愛(ài)生活的態(tài)度去面對(duì)生活，我們才會(huì)懂得生活真正的'滋味。

　　生活中存在著喜怒哀樂(lè)，可這都是每個(gè)人不同的心情，當(dāng)喜怒哀樂(lè)消失的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就像沒(méi)有餡料的三明治一樣一點(diǎn)滋味也沒(méi)有。我們都會(huì)有生老病死，對(duì)于這樣一個(gè)話題，我想每個(gè)人都有他獨(dú)到的見(jiàn)解。我們應(yīng)該正視生命中的病痛，不需要過(guò)分的去想如何才能避免，因?yàn)槭篱g萬(wàn)物是有因果關(guān)系的，倒不如好好珍惜自己愉快的每一天，這樣才會(huì)感覺(jué)到生活是有滋有味的。

　　生活應(yīng)該是有許多元素構(gòu)成的，不管是快樂(lè)、欣喜的，還是煩惱、痛苦的，都只是生活的一些元素，并非是全部。是快樂(lè)或欣喜，值得我們高興與回味；是煩惱或痛苦，也值得我們思索與珍惜，只有這樣的生活才是比較完整，比較有滋味。

　　只要我們認(rèn)真地觀察生活，品味生活，就能明白生活真正的滋味。

生活的滋味作文7

　　生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲，生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫，那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。

　　酸的感覺(jué)

　　誒，惱人的語(yǔ)文，煩人的英語(yǔ)，這次考試肯定考咂了，成績(jī)公布下來(lái)，老師笑的酸酸的，我們鼻子酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖�！翱抻惺裁从�，成績(jī)不相信眼淚!”班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)。對(duì)，擦干眼淚，找回自我，奮勇前進(jìn)，一次失敗算什么，也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

　　甜的享受

　　“嘩嘩嘩……”掌聲在我耳邊響起，我心里美滋滋的，四年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的書(shū)法終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝福，心里升起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的'路上，鳥(niǎo)兒叫得那么清脆，花兒開(kāi)得那么艷麗，河水流得那么歡暢，他們也在和我分享這份甜蜜，我要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

　　苦的滋味

　　甜的滋味有，苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不，英語(yǔ)老師留下的黑板剛抄完，語(yǔ)文老師又帶來(lái)了一大本考卷，老師說(shuō)：“要好好消化”。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)�！睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的，苦啊苦! 生活是復(fù)雜多味的，需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)它的多姿多彩吧!

生活的滋味作文8

　　“鮑同學(xué)，我看你是三天不罵，上房揭瓦呀！”氣死我了，不用講，就知道我和鮑同學(xué)又吵架了。

　　今天上課，我正在做作業(yè)，鮑同學(xué)剛打完乒乓球回來(lái)，一坐下來(lái)，他就哼起讓人聽(tīng)了就煩的歌：“我的前面的左邊的人是一頭豬，一頭超胖的豬�！蔽矣^察一下，發(fā)現(xiàn)鮑同學(xué)講的就是我，真是的，我都沒(méi)惹他，他就無(wú)緣無(wú)故地罵我。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊埋怨道。

　　老師不來(lái)，鮑同學(xué)都“飛上天了”，我寫(xiě)完作業(yè)后，他還是不知天高地厚地唱著，我忍，我忍，我再忍�！拔业那懊孀筮叺娜耸且恢弧�…”他還在自顧自地唱著。終于火山“砰”的一聲爆發(fā)了，我拿作業(yè)向鮑同學(xué)拍去，他被嚇得不知所措，同學(xué)們也被嚇了一跳。有的小聲議論道：“哎呀，鮑同學(xué)真作呀！”“就是，這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流�！�

　　我氣地直跺腳：“鮑同學(xué)，你才是豬呢！”“切，我點(diǎn)軍點(diǎn)將點(diǎn)到你啦！”鮑同學(xué)話音剛落，章老師就走了進(jìn)來(lái)：“怎么了？”“鮑同學(xué)罵方睿是豬。”同學(xué)們異口同聲�！昂�，不要說(shuō)話了，鮑同學(xué)抄一遍《一粒豆莢里的.五粒豆》，放學(xué)給我交過(guò)來(lái)，如果我看不到，你就倒大霉了！”

　　聽(tīng)了老師的話后，我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了，已經(jīng)把和鮑同學(xué)吵架生的氣拋到九霄云外去了。

生活的滋味作文9

　　生活的苦辣酸甜，全是原汁原味的體會(huì)。

　　看著爸爸每天早出晚歸，辛苦的為了這個(gè)家過(guò)上幸福的生活忙碌著，不叫苦，不叫累。一天，我讓爸爸休息一天。爸爸說(shuō)：“為了你和你媽媽過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的.幸福和甜蜜在哪里？爸爸卻很詭異的笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“幸福甜蜜，你問(wèn)問(wèn)你媽媽?zhuān)�她�?huì)告訴你”。

　　我看到媽媽為了這個(gè)家，為了照顧好老人，早起做飯，白天上班，晚上回家還是要忙碌家務(wù)，這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說(shuō)：“為了這個(gè)家人過(guò)上好，我和你爸爸要共同努力，辛苦點(diǎn)啊，值得。幸福和甜蜜啊，你問(wèn)問(wèn)你爸爸，他會(huì)詳細(xì)的告訴你”。

　　看到爸爸媽媽為了這個(gè)家，辛苦也幸福著。

　　我也不能落后啊，我上學(xué)以后，每天我努力的學(xué)習(xí)，尊敬老師團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，但每次考試的成績(jī)也不是盡如人意。當(dāng)成績(jī)失落時(shí)，媽媽爸爸安慰著我：“學(xué)習(xí)成績(jī)要理想，一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。就是不斷的努力努力，我們的生活其實(shí)也和你每次考試是一樣的，酸甜苦辣，五味雜陳，這就是生活的滋味”。

　　哦，原來(lái)我以前是一直沒(méi)有體味到生活的真諦，酸甜苦辣才是完整的人生。

生活的滋味作文10

　　生活的滋味，有各種各樣：比如苦（傷心）、甜（開(kāi)心）、酸（心酸）、辣（煩燥）、咸（委屈）等等。每個(gè)滋味都可以代表不同的心情。而我今天要寫(xiě)的滋味是甜。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，我記得是個(gè)星期天。我和爸爸媽媽都放假了，爸爸媽媽想帶我去朱家角古鎮(zhèn)游玩。

　　于是我們帶了一個(gè)旅行包，里面裝著一些水和食物，來(lái)到了車(chē)站，坐上公交朱徐線，到了朱家角。因?yàn)槲覀兪堑谝淮蝸?lái)朱家角，我左看右看，就是找不到朱家角的入口在哪里，后來(lái)我們?cè)偃��?xún)問(wèn)，終于知道朱家角的入口了。

　　我們進(jìn)了朱家角的門(mén)口，進(jìn)了朱家角，媽媽的眼睛都亮了。只見(jiàn)古鎮(zhèn)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道兩旁，都是賣(mài)東西的，有吃的、喝的`、穿的、玩的，還有朱家角的地方特產(chǎn)。街道上人來(lái)人往，說(shuō)著不同的方言，還有好多外國(guó)人，簡(jiǎn)直太熱鬧了。

　　我們和媽媽一邊逛，一邊聊天，一邊選擇有沒(méi)有想要的東西。今天媽媽的心情很好，給我買(mǎi)了一把劍，我特別高興。我們還買(mǎi)了許許多多的東西，有扇子、項(xiàng)鏈，還有彈弓。爸爸說(shuō)媽媽是個(gè)購(gòu)物狂人，哈哈。我們拿著沉重的袋子回了家。

　　今天真累啊，但是我心里很甜，因?yàn)檫@是屬于我們?nèi)�家的甜蜜時(shí)光。

　　我多想每天都能這樣，能夠和爸爸媽媽甜甜蜜蜜的在一起��！

生活的滋味作文11

　　生活就是一個(gè)調(diào)味瓶，只要你用心觀察，細(xì)細(xì)去品味，那瓶里每一種味道都能讓人著迷。

　　酸

　　那天下午，我高高興興地去公園玩，走在路上，突然見(jiàn)到五十元錢(qián)隨風(fēng)飄到了我的腳邊，我拿起錢(qián)，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“尋錢(qián)啟事”，這時(shí)，有一個(gè)大約四十歲的中年男子，惡狠狠地把錢(qián)拿走。還說(shuō)：“這孩子撿到錢(qián)也不尋問(wèn)附近的人丟錢(qián)沒(méi)有，還拿著錢(qián)發(fā)呆，真不懂事。”我的心別提有多酸了。

　　甜

　　一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，因?yàn)槲疫@學(xué)期很努力，所以取得了較好的成績(jī)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，還被評(píng)為“三好學(xué)生”。我終于松了一口氣，可算沒(méi)辜負(fù)家長(zhǎng)的期望呀！我的心比吃了蜜還甜。

　　苦

　　假期到了，可是我還是不能放松，因?yàn)槲矣性S多外課要補(bǔ)，按家長(zhǎng)們的話說(shuō)：“可不能讓孩子輸在起跑線上呀！”所以母親找了許多課，我學(xué)完這課，就要去學(xué)那課，我似乎身上背著一塊大石頭，要把我的背累垮��！但我知道，都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

　　辣

　　有一次，我乘公共汽車(chē)去姐姐家。車(chē)上很擠，我好不容易找到個(gè)座位。過(guò)了一站，一位年邁的`老奶奶上來(lái)了，我想：姐姐家是終點(diǎn)站呀，我要讓座，那得站多長(zhǎng)時(shí)間呀。我裝做沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)，有個(gè)小妹妹讓了座。我突然感覺(jué)到車(chē)上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀！

　　“滋味”可實(shí)可虛，實(shí)，是指味道；虛，是指獨(dú)特的心靈感受。如果展開(kāi)豐富的聯(lián)想與想象，則草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。

生活的滋味作文12

　　生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣應(yīng)有盡有。不同的人，有著不同的背景，也有不同的命運(yùn)，這就決定他們吃的是苦的還是甜的了。

　　我是一個(gè)普普通通的初中生，生活不是那么苦悶，但也不是你想象中的那么精彩。身為初中升的我的首要任務(wù)是什么？很簡(jiǎn)單，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，把名次擠到前面去……說(shuō)到學(xué)習(xí)，那當(dāng)然主要是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。

　　說(shuō)起校園生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校園里結(jié)識(shí)了“各路英豪”，向他們學(xué)習(xí)，自然也少不了那些書(shū)呆子。他們都很有趣，各有各的'性格，各有各的特長(zhǎng)，這讓我我覺(jué)得校園是豐富多彩的。

　　校園生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中，我們經(jīng)歷種種學(xué)習(xí)困難，甚至違反校規(guī)而被懲罰，但也有享受過(guò)快樂(lè)。和同學(xué)一起打打鬧鬧，“一起干大事”，一起去玩，這些都讓我們樂(lè)透了。一起被罰的時(shí)候也有一種說(shuō)不出的樂(lè)，但還是苦占上風(fēng)。

　　校園生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，還有許許多多的生活我們都未曾去品位過(guò)，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是具有很多種不同的味道，而這些味道有些讓你酸得瞇上了眼睛，也有些讓你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你會(huì)接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活將會(huì)無(wú)與倫比的美好！

生活的滋味作文13

　　一次，我到一位朋友家玩。她的父親十分好客，從冰箱里拿出一大把鮮橄欖遞給我，笑著說(shuō)：“沒(méi)吃過(guò)吧，試試看！”我見(jiàn)這些橄欖鮮綠鮮綠的，個(gè)大而飽滿，十分惹人喜愛(ài)，便懷著好奇心拿起其中的一個(gè)，輕輕放入嘴里，咬下了一小塊橄欖肉嚼起來(lái)。頓時(shí)，一股澀澀的味道充溢口腔。我趕忙把那一小塊橄欖肉吐了出來(lái)。朋友見(jiàn)狀，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“先別急，慢慢嚼才能?chē)L到個(gè)中滋味，再試試吧�！蔽矣职验蠙旆湃肓丝谥�，仔細(xì)地嚼著。橄欖的滋味先是澀澀的，接著，一種清涼與淡淡的甘甜漸漸地趕跑了原先的苦澀，久久縈繞在舌尖。原來(lái)，鮮橄欖的特點(diǎn)是先澀后甜的。

　　許多事物不都與吃橄欖相同嗎？剛剛接觸，難免會(huì)不適應(yīng)，總會(huì)覺(jué)得做這件事非常辛苦�？僧�(dāng)你漸漸熟悉、掌握了要領(lǐng)、技巧時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，做好了一件事的滋味是多么的美妙�。�

　　我的體育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面差極了――盡管我其它的科目都不錯(cuò)。因此，體育成了我的一塊心病，品嘗著畏懼的苦味�？勺詮膶W(xué)會(huì)跳繩后，一切都變了。

　　剛開(kāi)始，我只能笨手笨腳地跳兩三下，不是繩子把腳絆住，就是繩子被腳攔住。有好幾次，我都想放棄了。可是，心靈深處的一個(gè)小聲音告訴我：努力！于是，我堅(jiān)持著。終于，我跳的`次數(shù)漸漸增多，所用的時(shí)間越來(lái)越少――我成功了！跳繩的滋味由受挫折的苦澀，到成功的甘甜。它告訴我：不要輕易放棄！

　　其實(shí)，生活中的許許多多事情，猶如品嘗青橄欖一樣，只有用心去品味，才能?chē)L到其中美妙的滋味。

生活的滋味作文14

　　蘿卜、白菜，各有所愛(ài)；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂(lè)愁俱全。有這些的生活才會(huì)便得有滋有味。

　　——題記

　　生活多姿多彩，感受其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過(guò)去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會(huì)死而無(wú)憾了。

　　怎樣在生活中找到快樂(lè)的滋味？

　　這很簡(jiǎn)單，多處于憂患之中的的你，什么都不想做，只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時(shí)間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂(lè)，幫助了別人，會(huì)感到快樂(lè)的。

　　什么是喜悅的感覺(jué)？

　　在你取得成功時(shí)，某件事做到了，你就會(huì)感到前所未有的興奮，這就是喜悅的.滋味。你全身心地去祝福某個(gè)人，他得到了幸福，取得了成功，你會(huì)替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當(dāng)你感到喜悅的滋味時(shí)，說(shuō)明你成功了，得到了幸福。

　　那，什么是生活的滋味呢？

　　生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快樂(lè)、悲傷，百感交集的生活，才會(huì)讓自己的生活便得充實(shí)、變得有滋有味，會(huì)讓自己的生活變得沒(méi)有遺憾。

　　生活，讓自己過(guò)得更好！

生活的滋味作文15

　　生活有著豐富多彩的滋味，生活就像一位魔術(shù)師，懂得調(diào)配各種各樣的滋味，在一個(gè)神奇的容器中放入細(xì)心情，放入各種反應(yīng)，就可以收獲一種又一種不同的滋味。

　　不同的生活環(huán)境就有不同的滋味。小學(xué)有小學(xué)的滋味，初中有初中的'滋味。金秋九月，我身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我成為了一名初中生，也開(kāi)啟了全新的生活。

　　初中生活的滋味是苦的。小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校很近，不怕遲到，經(jīng)常七點(diǎn)起床，而今，學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)15分就得到學(xué)校，我不得不早早地離開(kāi)我的被窩，極其不甘愿地去上學(xué)，想到這才是初中艱苦生活的開(kāi)始，我便苦惱著以后可怎么辦呢？不僅僅是起床時(shí)間提早，學(xué)習(xí)的科目也增多了。“地理、歷史、政治、生物”，課程一下變得繁多了，作業(yè)也增多不少，卷子練習(xí)也相應(yīng)增多了好多。每天書(shū)包里好像背著蒼山與大海般沉重。

　　但是初中生活也是甜的。新的環(huán)境，新的老師與同學(xué)。老師和藹可親，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)習(xí)的科目增多了，意味著我們可以到更廣闊的知識(shí)海洋里遨游。新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)會(huì)、新的禮物。進(jìn)入初中，我們一定能收獲到更多。

　　初中生活的滋味，是苦中帶甜的，艱苦的學(xué)習(xí)生活中，我們奮勇前行，定能收獲頗多，而我們也一定會(huì)因?yàn)橛惺斋@而感到開(kāi)心快樂(lè)的。

　　這就是初中生活的滋味。

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