校園一角作文

時間：2024-01-03 16:03:42 好文我要投稿

校園一角作文大全(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的校園一角作文，希望對大家有所幫助。

校園一角作文大全(15篇)

校園一角作文1

　　我們的校園是一個美麗的地方，校園里的每一處景物都有不一樣的美。我最喜歡田徑場旁邊的梨園。

　　一走進學校大門，映入眼簾的是一棵高大的扁桃樹，沿著扁桃樹左邊的路往里走，就來到了雅言墻，走過雅言墻旁邊的林蔭小道，就到了美麗的梨園。

　　細雨如絲，春姑娘喚醒了那三棵沉睡的梨樹，梨樹那挺拔的枝干上悄悄地探出了許多“小腦袋”，可愛極了。沒過幾天，梨樹都換上了嫩綠的新裝，在新裝之間又冒出了一朵朵雪白的梨花，晶瑩純潔，好似一張張可愛的.笑臉。春風拂來，枝頭的花瓣紛紛飄落下來，就像一場花瓣雨。

　　驕陽似火，夏哥哥踏著輕快的步子來到了梨園，它揮起手中的魔法棒，把一朵朵梨花變成了一顆顆綠寶石，真是惹人喜愛。梨樹撐開了綠傘，給同學們提供了乘涼的好地方，大家都喜歡來到梨園里乘涼、玩游戲。

　　天高云淡，秋阿姨帶著涼爽來到了梨園，悄悄地撒下了顏料，梨樹上可愛的梨子變黃了，就像一個個黃燈籠，滿園飄香。

　　寒風呼嘯，冬爺爺拄著拐杖慢慢地走進了梨園，梨樹上的葉子慢慢落下，落葉的“沙沙”聲好像是在演奏一首美妙的樂曲。不久，梨樹又沉沉地睡了，等待著春姑娘的到來。

　　我愛這美麗的梨園，更愛陪伴著我們健康成長的校園。

校園一角作文2

　　我們有一個美麗的校園，校園里有高聳的教學樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場。

　　今天，我就來說說我們的操場，操場面積大約兩千平方米，全部用長條形石塊鋪成，周圍是跑道，跑道是用小石頭砌的，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。

　　操場四周是美麗的'花壇，一到春天，花壇里開著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發(fā)著陣陣花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹開花時，金桂飄香，整個校園浸在濃濃的香氣里。

　　操場前方是一個升旗臺，每到星期一，我們就會排著整整齊齊的隊伍，走向操場，參加升旗儀式，國旗隨著我們的國歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊旗，這時，校旗，隊旗就像兩名衛(wèi)士守護著國旗，空中的國旗顯得更加莊嚴，雄偉。

　　下課的時候，操場上就變得熱鬧起來，同學們有的在操場上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開心了。

　　我愛我們的操場，我更愛我們的學校。

校園一角作文3

　　我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我最喜歡的，還是生機勃勃的操場。

　　操場對于我們學校來說很重要，因為每天早上都會進行跑操大課間。我們的操場有紅色的`塑膠跑道，全長兩百多米。跑道旁邊還有兩個小一點的籃球場。在操場的后面，是幾排觀眾席，觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場前面，有一個游泳池，每年暑假，都會有人承包對外開放。如果沒到暑假，這就是我們防溺水教育的場所。

　　我們剛進入惠臺學校時，操場就是我們的噩夢。因為我們小學時候根本沒有在每天跑步，只有在體育課上跑一兩圈而已。對于我們來說，在兩百多米的跑道上跑三圈多，以我們當時的體力，是根本承受不了的。但經過差不多一年的持續(xù)跑步，以及在體育課被當時的我們稱為的上的“魔鬼式訓練”后，慢慢對這操場產生了“好感”。

　　為了更好的教育質量，學校開始了對操場的重修。學校準備把跑道內建成足球場，不過只有球門的，不叫足球場，所以學校還會在里面種上草皮。塑膠跑道也會重新鋪設，原來的跑道有的地方已經有缺口了，時不時會發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場是什么樣的！

　　在這個操場上，承載了我們的汗水，和喜悅時的歡聲笑語。

校園一角作文4

　　每當走進學校，第一眼就看到內外操場。

　　外操場的前面有一本石書，里面寫著好好學習，天天向上，周圍有許多花花草草，外操場旁邊的墻上寫滿宣傳，安全等標語，外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結。樹的后面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語，最前面寫著一句：“學校是大家的，是大家一起保護的�！鼻懊娴膸讞l白線，是用來跑步的。國旗臺掛著五星紅旗，國旗臺的前面寫著社會主義和諧價值觀，寫在四個菱形的格子里面，分別是四個詞語在一個菱形里面，操場正中心是籃球場，常常有在人打籃球。

　　內操場第一眼就可以看到孔子雕像，前面放著三束黃色的鮮花，他穿灰白的衣服，頭上用布包著，還有長長的'白胡子，手里捧著竹簡，彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神，微笑著向前方打招呼，他的腳下寫著“孔子”兩個字，真是惟妙惟肖啊！從求美樓上往內操場看，人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻，從下面看，一點變化都沒有。內外操場經常有人玩耍，有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。

　　這還只是學校的一角，學校還有幾個角呢！

校園一角作文5

　　早晨同學們精神抖擻的走進學校。

　　叮叮當下課鈴聲響了，靜寂的操場突然變成了，菜市場一樣，一年級的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場里追跑打鬧，可有一些調皮的弟弟，他們會把操場的沙坑里的沙子踢到外面去，有時候衣服，鞋子，頭發(fā)里都是沙子。

　　這是大隊委的`哥哥，姐姐就會扣掉他們班的分，可有些弟弟就不甘心，大隊委的哥哥姐姐是為他們好，可他們還不知道，要是眼睛里進沙子了，怎么辦？他們還小。

　　咋有些弟弟妹妹眼前大隊委就像怪物一樣，一見到他們就躲起來，可有些小朋友覺得大隊委很善良，慈祥，比如他們負責管理。認真幫受傷的小朋友送進醫(yī)務室，沒到醫(yī)務室，他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來，所以我們要尊重理解他們。

　　小圓里的美，不只是風景，只要你認真發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)到處都是美。

校園一角作文6

　　我們的校園真美麗！有高大的教學樓，有寬闊的塑膠跑道，有冬暖夏涼的花園涼亭�？晌易钕矚g的還是報告廳門口的小竹林。

　　春姐姐來了，她帶來了青色的.顏料，給竹林涂成了青嫩色，一場綿綿春雨，把小竹林澆得生機盎然。竹林的右邊是桃樹，此時，粉紅色的桃花盛開了，像小姑娘的笑臉。一陣清香撲鼻，讓人感覺很舒服。

　　夏哥哥來了，他帶來了溫暖的陽光，使竹子長得更加茂密，一根根竹子直插云端。我們有的同學喜歡在竹林里玩捉迷藏，躲在竹子后面，抓的人就看不到他了。

　　秋奶奶來了，她帶來了瑟瑟的秋風，把竹林涂上了黃色的顏料，竹葉已經開始往下落了，像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進竹林里，聞到一陣清香，原來是在竹林的左邊有幾棵桂花樹，桂花盛開，小小的桂花黃黃的，仿佛走進了一片金黃色的世界，我深吸一口氣：啊，好香呀！”真讓人感覺心曠神怡。

　　冬爺爺來了，他帶來了凜冽的北風，吹在竹葉上，金黃的竹葉變成了白色，漫天飛舞，一株株竹子站在寒風中，像一個個亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經不在了，只剩下那一望無際的皚皚白雪。

　　這就是我最喜歡的小竹林，它承載了我們多少歡樂呀！小竹林，我喜歡你！

校園一角作文7

　　我們的學校是一個美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場。我看見過整潔的朝陽學校的操場，也參觀過寬闊的湘鋁學校的操場，卻最喜歡我們東方紅學校的操場。學校的操場真大呀，大得可以同時容下三千多名學生；學校的操場真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學校的操場真神奇呀，熱鬧的時候像炸開了鍋似的，安靜的.時候卻一點聲音也沒有。每天早上從操場走過一天都精神十足。下課了，操場上頓時沸騰起來，同學們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場，同學們有的在操場上跑步，有的在操場上玩游戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場上馬上變得鴉雀無聲。放學后是操場上最熱鬧的時候，高年級的哥哥們會組成籃球隊在操場里進行籃球比賽，低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步，坐在操場四周加油吶喊。

　　我愛學校的操場，他是我們的樂園。

校園一角作文8

　　我的學校，三河口小學。進入校園，你會看到西北角有一個小花池，那里的小花、小草、小樹可美了。

　　春天到了，小花池的花爭相開放，向我們露出了引人注目的紅臉，燦爛地笑著。小草長出了嫩嫩的芽，雨后天晴，小草迅速長高了，在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　夏天到了，小草長得更繁盛，小花長得更美麗。它們看小朋友跳起了舞，也跟著跳起來。幾只小鳥停落在小草旁，親熱地問：“你熱嗎？我來幫你扇風吧！”

　　秋天到了，小草枯黃了，小樹的葉子也隨著秋風飄落。小鳥飛過來，安慰地說：“小草、小樹，你們不要傷心，我來為你們唱歌吧。”美妙的.歌聲飄過花池，回蕩在校園中。

　　冬天到了，一場大雪把小草、小花埋進了雪里，它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去，小草也漸漸地離開，但是，我們不要傷心，因為它們只是冬眠�！耙盎馃槐M，春風吹又生�！泵髂甏禾焖鼈儠利�。

　　這就是我們校園的小花池，你說它不美麗嗎？

校園一角作文9

　　我們學校有一個美麗的大花壇，一年四季都很美麗，真是漂亮！

　　春姑娘來臨時，花壇是萬紫千紅，鳥語花香，更是生機盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開放著，好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋，讓人看的心曠神怡。桃花也開放了，那粉紅色的花瓣一片緊接著一片，一陣風吹來，就像桃花公主和春姑娘跳著舞，更像是花壇中的主角，散發(fā)著彌人的芳香！

　　夏天到了，高大挺拔的'柳樹，也長出了它那綠油油的長發(fā)。還有一棵棵亭亭玉立的大樹，就像千年古樹一樣大，還長著千姿百態(tài)的樹枝，真是惹人喜愛。同學們下課還可以去樹下玩游戲，更好的是一邊在樹下乘涼，一邊看風景，一邊聊一下夏天美麗的景色。

　　秋天來了，一棵棵大樹落下了枯黃的落葉。同學們舍不得大樹，不過人都會生老病死，更別說植物了。同學們淚汪汪地撿起樹葉，把它們扔到垃圾桶里。

　　冬天來臨了，所有的花都凋謝了，只有那一朵朵堅強的梅花在嚴寒中開放著，給同學們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣，就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士一樣抵擋著那寒冷的風。我真佩服它呀！

　　我們學校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機勃勃的花壇，你們呢？

校園一角作文10

　　你們的校園是什么樣子的呢？今天我就來介紹一下我們的校園吧！

　　走進我們校園，你就會隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭奇斗艷。

　　進來就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹，它們仿佛也像一個巨人，站在那兒守護著我們的校園。他的.旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。

　　春天的時候，柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的，嫩嫩的，美麗極了；

　　夏天，樹上結出來一個個小柿子綠綠的，有些青澀；

　　秋天是豐收的季節(jié)了，樹上掛滿了金黃色的柿子，飽滿誘人，有些跑到柿子樹下摘柿子。

　　又大又圓的柿子漸漸的變少了，沒有了春天的嫩芽，沒有了夏天的陰涼，秋天的果實，但冬天是寧靜的，柿子樹經過冬天的洗禮，在春天里重新綻開它美麗的枝芽，裝點著我們的校園。

　　我愛我們校園的一草一木，我要好好學習，和小樹一樣茁壯成長！

校園一角作文11

　　我的校園很大，也很美麗。校園里有宏偉的教學樓，有寬闊的運動場，還有美麗的銀杏樹林。但我喜歡的要算操場旁的大松樹了。

　　每天，大松樹都好像一個軍人似的站在土里，保護著我們的'學校。

　　春天，花兒爭相開放，這棵大松樹也不例外，好像一位和藹可親的老爺爺對我們說：“小朋友，你們一定要努力學習，將來要報效祖國�！�

　　炎熱的季節(jié)又到了，同學們開心地在操場上玩耍。大松樹張開雙臂，為同學們提供樹蔭。

　　秋天，葉子落在地上，同學們一踩上就會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首交響曲，可是大松樹的葉子根本就沒有落下來。

　　冬天，同學們開始在操場上打雪仗，有的同學被打得滿身都是雪，雖然是這樣，但是他們還在操場上開心的玩著，有的同學躲在它的后面，把他當成“庇護所”來躲開“炮彈”，這時松葉才慢慢的掉落。

　　大松樹把它的一切都無私奉獻給了我們，我們要學習大松樹這種無私奉獻的精神。我愛這棵大松樹，我愛我的學校。

校園一角作文12

　　在我們校園操場的邊上，有一棵高大的梧桐樹。聽老師說，這棵樹已經長了幾十年了，比我們的年齡還大。

　　梧桐樹就像一把大大的太陽傘，同學們都喜歡在那下面玩耍游戲。

　　春天，大樹長出嫩綠的葉子，小鳥在綠葉間歡快地飛來飛去，不時發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在對我們說：同學們，新的一年開始嘍，你們要好好學習哦，加油！加油！

　　夏天，梧桐樹變得枝繁葉茂，開始長出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會藏著好多的蟬，天越熱它們就叫得越歡。有時我正在為一道數(shù)學題犯難，它們卻躲在樹上不停地叫著：“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我�？傻任遗艿綐湎卵銎痤^尋找時，它們就都不叫了。

　　秋天，樹葉間的小絨球慢慢長大，變得金黃，像一個個小鈴鐺，在秋風中自由自在地搖晃著，就像是在提醒同學們：你們都又長大一歲升高一年級了，一定要努力學習，要不斷進步哦。

　　冬天，梧桐樹慢慢落光了葉子，只剩下干巴巴的`枝條在寒風中守護著我們的學校，陪伴著同學們，等待著春天的到來。

　　新學期學校要改造重建了，我們要和梧桐樹分開，去別的學校借讀好幾年。等新學校建好以后，梧桐樹還會留在校園嗎？

校園一角作文13

　　我比現(xiàn)在年輕四歲的時候，獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學生。那年炙熱的夏天，我踏著自己的童年，走進了我的校園。

　　剛進校門，就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的.魚兒，閃電般的游來游去，忘不了兩旁繁星般的閃耀的花，像侍衛(wèi)似的守護著池塘；忘不了，可愛的同學們在池塘旁留下的一串串腳印和鈴鐺般的笑聲。

　　繞過七彩蠶繭池塘，走過大門，便來到了操場。那里曾有一個孩子，春天，她和同學們在如茵的草地上像脫韁的野馬似的奔跑；夏天她和朋友圍坐一圈，促膝長談，談笑風生；秋天躺在草地上，看天上的云：那朵像棉花糖，這朵是小草，還有一匹餓狼，正在追趕小兔……

　　從操場的東門出來，左轉便來到了孔子像。早上，鳥鳥霧氣環(huán)繞這孔子像，時隱時現(xiàn)，讓這位圣人多了一份仙氣；中午，晴空萬里，孔子像猶如染上了金色的光芒；晚上下起了小雨，如絲如線，洋洋灑灑，但孔夫子依然站立在雨中，絲毫不害怕雨水的冰涼，正是他這種勇敢的品質，高尚的品德，讓我們贊揚他，銘記他！

　　合上記憶的相冊，校園的一切都沒有變，而我卻已逐漸長大。