【精選】照片的記憶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的照片的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

照片的記憶作文1

　　照片或許是唯一可以保留記憶的方法，有些陳舊的往事，你或許對(duì)它們還保留著一絲記憶，但有些，你或許早已把他們遺忘了。但是照片卻幫你留住了在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和那些快樂(lè)、惆悵的時(shí)光。

　　翻開(kāi)那本夾雜著我的酸、甜、苦、辣的相冊(cè)，不禁牽扯著我的思緒，去回首那些往事，在每次翻完那本厚厚的相冊(cè)時(shí)，都有著不一樣的感受，當(dāng)你一個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)下時(shí)，細(xì)細(xì)地品味，就仿佛像置身于那一件件的往事中。當(dāng)我又翻開(kāi)另一頁(yè)時(shí)，目光卻停住了，那是我人生中的第一張畢業(yè)照，我用手輕輕地?fù)崦�著那一張張令我熟悉的面孔，腦海里搜尋者對(duì)每一個(gè)人的記憶和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。那時(shí)的我們無(wú)拘無(wú)束地在教室里瘋著、玩著、笑著，好懷念啊……

　　我們的人生也像這照片上的一樣嗎？翻過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了就再也無(wú)法繼續(xù)這樣了嗎？我抬起頭，不經(jīng)意間，一片秋葉落在了我的手心里，秋葉又何嘗不是呢？它們無(wú)風(fēng)自落，都已經(jīng)度過(guò)了自己的金色年華，將重新融入大地，讓自己的生命在新的葉子上得到升華。它們可以新生，但我呢？我除了留念與回味，我還能有什么呢……

　　這一頁(yè)，是我來(lái)到幸福路中學(xué)最快樂(lè)的一天！它預(yù)示著我的又一個(gè)起點(diǎn)。我的記憶又到了現(xiàn)在，記得那天下午時(shí)，是我們期待的陽(yáng)光體育活動(dòng)課，我們來(lái)到操場(chǎng)后聽(tīng)到毛老師要給我們拍照，都撒了歡地奔下樓。大家都站在升旗臺(tái)上，“一、二、三！茄子！”，“咔嚓”一聲，照片上大家都笑逐顏開(kāi)。一個(gè)個(gè)滑稽、可愛(ài)、搞笑的動(dòng)作，引得大家捧腹大笑，就像小丑一樣。女生們則是溫柔、淑女、文靜型的，還有些不喜歡照相的，被一些同學(xué)連拖帶拉到毛老師面前，雖然扭扭捏捏，但還是被毛老師留在了照片上。

　　那一刻，記錄了我們來(lái)到幸福路中學(xué)最美好的'一幕！這一刻，定格了我們大家的歡笑，定格了老師的容顏！這一刻，描繪了一副最感人、最美妙的師生情！

　　翻完了最后一張，我不禁思索著：下一個(gè)精彩的鏡頭會(huì)是什么呢？生活的多姿多彩帶給我們的會(huì)有無(wú)盡的歡樂(lè)！

照片的記憶作文2

　　又一次地搬家，我在一個(gè)飄滿灰塵的角落，發(fā)現(xiàn)一本相冊(cè)，孤零地散發(fā)出誘人的光。我把它撿起來(lái)，打開(kāi)一看，首頁(yè)夾著兩張內(nèi)容相同的照片。

　　這兩張照片，一小一大。

　　一張是黑白的，一張是彩色的。

　　一張周邊齒紋，一張周邊光滑。

　　黑白照片中一位中年婦女，滿臉笑容，像一朵盛開(kāi)的花，騎一輛28寸黑色海獅牌重磅自行車，后座上綁著一張用竹條編成且用塑料帶圍綁的嬰兒座凳，座凳上坐著一位小女孩。她穿著藍(lán)花衣，梳著兩根麻花辮子，把頭靠向女人的脊背。彩色照片有一位年輕的時(shí)髦女子，開(kāi)著一輛光南125女式踏板車，身后帶著一位身穿李寧運(yùn)動(dòng)裝的小女孩。她緊緊地抱著年輕女子的腰，把臉貼在后背上。

　　晚飯時(shí)，我拿出兩張照片給媽媽。媽媽哈哈大笑：“原來(lái)在你這兒，我找來(lái)找去找不到�！卑职謱�(duì)我微微一笑，道出了我心中的疑問(wèn)：“照片上的人你認(rèn)得出是誰(shuí)嗎？”我雖然是遠(yuǎn)近聞名的犀利眼，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和合理猜測(cè)，彩色的那張確定無(wú)疑，是媽媽和我。而那張黑白照中的.人物，我對(duì)來(lái)對(duì)去，就是與生活中的親人對(duì)不上號(hào)。媽媽看我急得直撓后腦勺，抿著嘴微笑：“你呀，眼真拙。前面那位是你的外婆，后面那位漂亮的小姑娘當(dāng)然是我啦！”媽媽臉上洋溢著風(fēng)一樣的寬容，透露著春天真實(shí)的聲音。

　　兩張不同的照片，體現(xiàn)了相同的主題，就是母愛(ài)。時(shí)代不同，生活的理想狀態(tài)都是永恒的。即使年代過(guò)去很久，物質(zhì)變化很大，而母親對(duì)子女的牽掛是不變的。曾記得一位詩(shī)人寫的一首詩(shī)：“天下的母親/都是出租給自己的孩子/沒(méi)有閃耀的租金/而且一租/就是一生”。這首詩(shī)很好地詮釋了這兩張照片所蘊(yùn)含的意義。

　　“誰(shuí)來(lái)拍第三張照片？”爸爸看著我問(wèn)。這句話到提醒了我，作為第三代的我，應(yīng)該要延續(xù)這種愛(ài)�！拔襾�(lái)！”我大聲地拍拍胸脯說(shuō)。我的眼睛看著窗外的晚霞，看著看著，我仿佛看見(jiàn)自己開(kāi)著寶馬，把送女兒送到幼兒園后，與外婆、媽媽一起，到湘湖邊去游玩。

　　我一直待著這樣的自己，這樣的未來(lái)！

照片的記憶作文3

　　照片，它記載著無(wú)數(shù)的悲歡離合。而有的照片可能是一段不開(kāi)回首的往事，一場(chǎng)無(wú)奈的離別，也可能是人生中最重要的時(shí)刻。而我記憶里的照片，已經(jīng)只剩下一張最讓我難忘的了。

　　那是一個(gè)明朗的早晨，我和爸爸媽媽去連云港的花果山游玩。一路上風(fēng)景優(yōu)美，路兩邊的.蒲公英被風(fēng)兒吹動(dòng)，散發(fā)出無(wú)數(shù)的種子。菊花正以她優(yōu)美的姿態(tài)，展現(xiàn)出氣勢(shì)磅礴的美麗。在樹(shù)上，還有幾只小猴子在調(diào)皮地玩耍著，還有一只剛出生的小猴子躲在媽媽的懷抱里，生怕自己被壞人抓走。我心里想著：小猴子那么可愛(ài)，要是我能和它拍一張照片，那該多好啊。我以為那是不可能的事情，但還是發(fā)生了。

　　我們繼續(xù)向前走，忽然，我看到了一個(gè)令我激動(dòng)的畫面。一個(gè)中年男子抱著一只小猴子，我直接跑到他們跟前，看著那只小猴子。小猴子帶著一個(gè)佛帽，眼睛一眨一眨的，那憨態(tài)可掬的小臉蛋真是惹人喜愛(ài)，身上穿著虎皮衣，跟《西游記》里面的孫悟空似的，手上還撐著一根棒子，棒子上面清楚地刻著五個(gè)大字“如意金箍棒”。小猴子還真有點(diǎn)像“齊天大圣”。這時(shí)那位男子把小猴子往我身上輕輕地推了幾下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)他是想讓我抱一下小猴子。我接過(guò)小猴子，小心翼翼地捧著它，它好像有點(diǎn)害怕，腳緊緊地抓住了我的手，還有點(diǎn)癢癢。就在這時(shí)，媽媽拿出了相機(jī)，偷偷地給我拍了張照片，這就是我人生中最難忘的一張照片。

　　生命只有一次，我們要好好珍惜這寶貴的生命，多和家人出去走走·散散心，別總把自己關(guān)在屋子里。外面的世界很大，不止那一個(gè)狹小的空間。

照片的記憶作文4

　　時(shí)間總是在不知不覺(jué)中進(jìn)行，沒(méi)有聲響；而相片，可以幫我們將剎那變成永恒，我們也就可以在過(guò)往的歲月里，找到扣人心弦的那一個(gè)片段，藏在內(nèi)心的深處。

　　有一天，在我整理房間時(shí)，看到了布滿灰塵的角落里，有一張舊照片，是我還是嬰兒時(shí)跟弟弟一起被抱在外婆懷里的影像�？粗�它，我的思考就漸漸地陷入了深深的回憶里……

　　在照片中的我，還只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，父母當(dāng)時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ�因此我和弟弟可以說(shuō)是外婆一手帶大的。在那一張舊照片里，還可以看見(jiàn)外婆的笑顏：和藹的視畔中帶著光彩，以及如月的一抹淡淡的微笑，就好像一尊慈祥的菩薩；而從外婆懷里的我和弟弟那眉開(kāi)眼笑，彷彿置身于天堂的樣子，就可以知道當(dāng)時(shí)的我有多么的幸福了。

　　可是，好景不常，在一個(gè)濃霧籠罩的清晨，一個(gè)大意的公交車司機(jī)，將外婆推給了死神；當(dāng)家人接到這個(gè)噩耗并趕到醫(yī)院時(shí)，外婆一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，就匆匆地走了。當(dāng)時(shí)的我對(duì)“死亡”感到十分不解，因此不愿相信，死神怎么可能匆匆地帶走這么慈祥的天使？但在不信之余，那顆幼小的心也被殘酷的現(xiàn)實(shí)撕裂了，隨之而來(lái)的，是彷彿天地初成的'大豪雨般的淚水，為這個(gè)不愿面對(duì)的真相做了一個(gè)駭人的閉幕式。

　　就在此時(shí)，殘酷的畫面又將我拉回了現(xiàn)實(shí)，再看一看手中的照片，不知為何，心中有種落寞的感覺(jué)，有些往事實(shí)在是不愿回首，但是為了紀(jì)念這個(gè)“曾經(jīng)擁有”，我還是選擇慎重地把它拭凈，放到相簿里。

　　一張舊照片，使回憶有如走馬燈般閃過(guò)我的眼前，一張舊照片，帶我回到了過(guò)去的時(shí)光里；一張舊照片，也使我拾起了最悲、最痛的記憶。我選擇將它留下，放在最沉的回憶里……

照片的記憶作文5

　　這張照片記錄了我美好的記憶，看，里面的四個(gè)小男孩笑得多么燦爛，多么可愛(ài)。每當(dāng)我看到它時(shí)，就讓我想起當(dāng)時(shí)的情景……

　　今年暑假，我去了英格蘭有名的學(xué)校，同時(shí)也是凱特王妃的母�！�—唐屋。在那里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。期間，有一天讓我至今難忘，是它打破了我在英國(guó)緊張而簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活，至今難忘！

　　那是我在唐屋第二周的星期日，那天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我早早地起床了，因?yàn)椋�我要和好朋友黃兆寶去我爸爸的校友——王征應(yīng)叔叔和王健虹阿姨的家，并在那里住一晚！

　　叔叔阿姨來(lái)老師的辦公室接我們，一路上，我們都在猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，不知不覺(jué)，我和寶寶睡著了。當(dāng)我睡德正香時(shí)，突然聽(tīng)到有開(kāi)門的聲音，我睜開(kāi)了眼睛，以為到了，沒(méi)想到我們開(kāi)到了一個(gè)超市。原來(lái)我們有告訴叔叔阿姨想吃中國(guó)菜，為了讓離家的我們吃到家鄉(xiāng)風(fēng)味，叔叔開(kāi)車來(lái)到一個(gè)中國(guó)超市來(lái)買菜！真是太開(kāi)心啦。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，終于到了他們家。車坐得太久，我們都有點(diǎn)兒不耐煩了。不過(guò)，最開(kāi)心的是，我們認(rèn)識(shí)了他們家的兩個(gè)哥哥：上五年級(jí)的歌雅，和上初一的歌斐。一到門口，我就被眼前的房子愣住了：古老的磚塊、雅致的花園、豪華的雙層別墅，可以想象那兒到底有多氣派！

　　幸福的時(shí)刻到來(lái)了：吃晚飯！最先上的菜是一道開(kāi)胃菜：涼拌黃瓜。我還配了點(diǎn)兒腐乳，嗯，真是人間美味��！接著，又上了紅燒牛肉、娃娃菜粉絲湯等等……最后，上了最具中國(guó)特色的`食物：米飯！這是我在英國(guó)第一次吃到中國(guó)餐，真是太幸福了！

　　晚餐后，我們準(zhǔn)備舉辦一次“飛機(jī)大賽”，我們折好飛機(jī)后，一個(gè)接一個(gè)地扔出了飛機(jī)。結(jié)果歌斐贏了，細(xì)心的寶寶發(fā)現(xiàn)了貓膩。原來(lái)，歌斐在機(jī)頭裝了塑料管，所以才飛得那么好�！斑青辍币宦�，征應(yīng)叔叔抓拍到了這個(gè)美好的瞬間，于是，就有了這張照片。

　　當(dāng)我沉浸在美好的回憶時(shí)，媽媽的叫聲突然把我拉了回來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快呀！真希望歌斐，歌雅早日回到祖國(guó)，我們一起重拾美好的歡樂(lè)時(shí)光！

照片的記憶作文6

　　昨天，我在我的床底下找出了一張布滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下，它的“真面目”便顯示了出來(lái)。這張照片原來(lái)是20xx年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候拍的，那時(shí)我上二年級(jí)下學(xué)期。

　　那天早上，我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹(shù)。我們?nèi)�人連飯都沒(méi)有吃就走了走去了。在去的路上，我看見(jiàn)一路上全都是一些金黃色的'迎春花和一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的野花，還有大樹(shù)。大樹(shù)上都是嫩綠色的葉子，這些葉子顯得生機(jī)勃勃。馬路邊的綠化帶里全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。

　　到了濱河邊，我們先去挑了一棵挺直的小樹(shù)。接著，我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹(shù)。我們把那那棵小樹(shù)抬到了一片空地上，我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞。可是我還沒(méi)有堅(jiān)持到一半，就放棄了，說(shuō)：“我不挖了，太累了，我就在旁邊看著你們挖！”媽媽一邊喘氣一邊說(shuō)：“不要放棄，很快就會(huì)挖完的。”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，力量又恢復(fù)了。接著，我又開(kāi)始挖了起來(lái)。不一會(huì)兒，終于挖完了。我們把小樹(shù)栽到挖好的坑里。我把小樹(shù)扶著，不讓小樹(shù)倒下，哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了，我們又把我們的愿望卡給掛在了樹(shù)上。種好了，我們決定和小樹(shù)合影留念。我和哥哥分別站在小樹(shù)的兩邊，媽媽來(lái)拍照。但不知道為什么，正要拍的時(shí)候，哥哥往右邊瞅，我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲，就把我們拍下來(lái)了。拍完了，我一看那張照片，頓時(shí)覺(jué)得十分崩潰。

　　雖然這張照片不好看，但是卻承載著我二年級(jí)下學(xué)期植樹(shù)節(jié)時(shí)的回憶。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。

照片的記憶作文7

　　翻開(kāi)充滿回憶的相冊(cè)，兒時(shí)的童真再次印在了腦海里。

　　把相冊(cè)放到一邊，可又依戀地拿起，翻到了那陌生的一頁(yè)。記憶在無(wú)形地蔓延，回到了那個(gè)下午……

　　我們家因?yàn)楦鞣N原因來(lái)到了渡口。學(xué)完古箏，我百無(wú)聊籟地坐在車上，車窗外的各種景物在倒退。不知為什么，我突然覺(jué)得現(xiàn)在會(huì)有好事發(fā)生，想這個(gè)的同時(shí)我的左眼皮跳了幾下，天也變得晴朗了許多！果然不出我所料，媽媽忽然想起今天是妹妹出生的60天，所以臨時(shí)決定要拍照留念，我笑得合不攏嘴。

　　于是爸爸按照媽媽的意愿，來(lái)到了花容寶貝專業(yè)攝影店。

　　今天的主角是妹妹，身為她親愛(ài)的姐姐當(dāng)然會(huì)沾光拉。主打照片就是我和妹妹的姐妹照了——只見(jiàn)攝影師阿姨拿著一個(gè)球擺弄著，吸引了妹妹的注意。妹妹向攝影師阿姨撒著嬌，表示著自己想要球。阿姨笑瞇瞇地看著妹妹，而妹妹卻疑惑地看著阿姨。

　　“小妹妹，你想不想要這個(gè)球��？”阿姨詭異地說(shuō)。

　　接著阿姨說(shuō)：“那要就好好拍照，才會(huì)給你哦！”

　　妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后阿姨就把球交給了妹妹。沒(méi)想到那球竟然有那么大的威力，妹妹她竟然真的.在整個(gè)攝影過(guò)程中乖乖的了。在和我拍照時(shí)，球當(dāng)然被沒(méi)收了。妹妹把全部的精力放在了球上，眼睛一直盯著球看�？赡苁菫榱俗袷貙�(duì)阿姨的承諾，依順地坐在了我的懷里。就這樣拍下了那張照片，那張照片中，我微笑著面對(duì)著鏡頭，而妹妹的目光卻放在了別處。緊接著我們一家人拍下了幾張全家福，便匆匆地回去了。

　　爸爸開(kāi)著車，帶著我們回了家。路上留下了，我們一家的歡笑聲，在不斷地回響著……

　　相片可以記錄著人世間的情感，并將那情感定格在一瞬間，那是多么美好啊！

照片的記憶作文8

　　又到星期天了，媽媽開(kāi)始大掃除了，不一會(huì)兒，媽媽從一個(gè)柜子里搬出了好多本相冊(cè)，我感覺(jué)好奇，就拿了一本。

　　翻開(kāi)一看，原來(lái)都是我從小到大的照片。我一頁(yè)一頁(yè)的翻看，當(dāng)中有一張照片給我留下的記憶最深。照片是我們一家人背著氧氣瓶在海底照的，我在中間，爸爸在左邊，媽媽在右邊，我們身旁有五顏六色的小魚(yú)，還有一個(gè)大大長(zhǎng)長(zhǎng)的廢舊的船錨，我們一家笑得燦爛，一看就特別開(kāi)心。

　　那是“五一”，當(dāng)時(shí)我才六七歲，一家人去海南游玩，我們?nèi)チ撕？凇⑷齺�、亞龍灣和天涯海角，在那里我領(lǐng)略了椰島的風(fēng)光，還有五指山和萬(wàn)泉河。我們?cè)谔煜碌谝粸敞D―亞龍灣穿著笨重的潛水服下的海。下海之后，一眼望去太美了，魚(yú)兒快活的在海里游來(lái)游去，我伸手一抓，它們就驚慌的`跑掉了，我又向四周望去，海底還有千姿百態(tài)、五彩繽紛、多種多樣的珊瑚，有一個(gè)廢舊的老船錨。因?yàn)榧��?dòng)，我在水里換著各種游動(dòng)的姿勢(shì)，甚至轉(zhuǎn)了起來(lái)，我東游西游，這摸摸那看看，結(jié)果和爸爸他們走失了。

　　我急壞了，連忙四處尋找，我在想海里會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú)呢？這該怎么辦？所以我在海底海面游個(gè)不停，我急得幾乎要哭出來(lái)。突然，我看到了爸爸媽媽就在不遠(yuǎn)的地方，也正在四處張望著找我，我飛快的游了過(guò)去，爸爸媽媽也看見(jiàn)了我，迅速的向我這邊游了過(guò)來(lái)，老遠(yuǎn)就對(duì)我豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“你真棒，真是好樣的，有膽量！”找到了老爹老媽、又得到了贊揚(yáng)，別提我樂(lè)到什么程度了，高興得差點(diǎn)把氧氣瓶的塞子給吐出來(lái)，那可就真沒(méi)命了。不知不覺(jué)，天很快就黑了，我們不得不上了岸，懷著戀戀不舍的心情回到了賓館。

　　那天真是開(kāi)心死了，現(xiàn)在看到那張照片我還高興得很。

照片的記憶作文9

　　照片，留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)的印記。而且還是一種精神的傳承，更是一種時(shí)代的變化。----題記

　　爺爺?shù)挠洃?/p>

　　在一張泛黃的老照片上有一個(gè)瘦弱的孩子，他就是我的爺爺。這張照片是他小時(shí)候唯一的一張珍貴的黑白照，爺爺說(shuō)，那時(shí)的人們經(jīng)常吃不飽，穿不暖。照張相都是件非常了不得的事。那天，年幼的爺爺坐在椅子上準(zhǔn)備照相，結(jié)果餓得“撲通”一聲掉了下來(lái)暈過(guò)去了，大奶奶把家里僅有的一點(diǎn)地瓜粉翻出來(lái)煮湯給爺爺喝，才緩過(guò)氣來(lái)。

　　看看現(xiàn)在，再想想爺爺?shù)倪^(guò)去，我深深感受到我們的幸福生活來(lái)之不易。

　　爸爸的記憶

　　轉(zhuǎn)眼到了八十年代，照片中一個(gè)年輕的爸爸騎著自行車，帶著一個(gè)小男孩，這位小孩就是我的爸爸。爸爸告訴我，當(dāng)時(shí)他們是從鄉(xiāng)下到城關(guān)來(lái)，爸爸坐在車后面抱住爺爺?shù)难�露出甜甜的`笑容。這回他們是去大舅公家看電視啰。

　　那時(shí)有電視機(jī)的家庭還很少，連電影都是露天的。舅公用散光機(jī)幫他們拍下這張珍貴的照片。爸爸說(shuō)小時(shí)候能看回電視吃回肉便是幸福的事。

　　照片里的我

　　一晃時(shí)光到了現(xiàn)在，人人都能用手機(jī)玩起自拍、全景、美顏啊，讓人應(yīng)接不暇。愛(ài)臭美的媽媽還天天玩美圖。假期里，我們?nèi)グ姿�洋玩，白水洋的水剛沒(méi)腳踝，清澈見(jiàn)底，我和爸爸興奮地拿起水槍，你射一槍，我還一槍，打起了水仗，霎時(shí)水花四濺�！斑遣痢币宦�，這一精彩的時(shí)刻就被媽媽用手機(jī)記錄下來(lái)了。

　　這三張照片是三個(gè)不同年代的縮影，外公常說(shuō)：“吃水不忘挖井人”。我們不能忘記那些為了我們幸福生活而前赴后繼的革命先輩們，也不能忘記那些讓我們生活變得越來(lái)越幸福的可愛(ài)的人。----后記

照片的記憶作文10

　　翻開(kāi)那本陳年的相冊(cè)，一張張泛黃的老照片承載著多少珍貴的回憶。每每捻起其中一張，細(xì)細(xì)端詳，我就不由自主地?fù)P起嘴角，微笑著回味。

　　耳畔似乎響起了哭聲，照片上玲瓏的嬰兒就是我吧！瞧那張嘴大哭的模樣，真是個(gè)淘氣的娃娃。

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步，口齒不清時(shí)，總在父母的臂彎下成長(zhǎng)，照片中那扎著兩個(gè)羊角辮的小女孩，正張大嘴巴傻笑，也許正為自己終于邁出堅(jiān)實(shí)的第一步欣喜呢！

　　天真稚嫩的臉上滿是專注，正專心致志地搭著積木，目不轉(zhuǎn)睛一絲不茍的樣子，好像正在完成一項(xiàng)偉大的工程。這是五歲的我，看著自己一本正經(jīng)的神情，我忍俊不禁。

　　下一張照片里，我戴上了紅領(lǐng)巾。那是踏入小學(xué)校門的我，童真無(wú)邪的眼神中流露出期盼，紅領(lǐng)巾被微風(fēng)吹拂飄逸，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，照片里的女孩變得沉穩(wěn)了，明亮的眼眸如一泓山泉，純潔清亮。

　　我又輕輕翻開(kāi)一頁(yè)，像花兒一樣的笑靨，如此陽(yáng)光燦爛，手中滿分的卷子記錄著我刻苦的身影，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，一次滿分便是對(duì)自己努力的肯定，那是一件多么值得驕傲的事！

　　一張張照片，記載著喜怒哀樂(lè)，我的`心情也隨之起伏。當(dāng)我翻到最后一張，眼前那個(gè)伏案寫作業(yè)的女孩，臉上平靜和從容的表情，透出沉穩(wěn)和執(zhí)著。這就是現(xiàn)在的我呀，不再像襁褓中的嬰兒那樣放肆哭泣，也不再如孩提時(shí)那樣天真無(wú)邪，我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了呢！

　　這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，讓自己感慨不已。輕輕地，我合上相冊(cè)，思緒卻泛濫開(kāi)來(lái)，童年的小河漸漸流逝，這些老照片留存下了珍貴的記憶，它們默默記錄了我的成長(zhǎng)之路，我想，在許多年之后，再看這些照片，一定會(huì)有更深的感受和更美的回味。

照片的記憶作文11

　　朝陽(yáng)在天際閃耀燦爛的光芒，世間萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中。微風(fēng)拂過(guò)，我輕輕地推開(kāi)房門，望見(jiàn)爺爺目光中的那張相片，他粗糙的雙手輕輕地?fù)崦�著那張泛黃的相片，沉思著…… 迎著微光，我漸漸看清了這張黑白的相片，泛黃的相片歷經(jīng)歲月風(fēng)霜，已有些許破損，但不知為何，我的目光竟不由自主地集中在上面。

　　這張相片上，一座低矮的教學(xué)樓靜立于泥土之上，布滿污漬的墻壁，坑坑洼洼的破洞上，雪白的粉塵飄落。破舊的教學(xué)樓甚至經(jīng)受不住微風(fēng)的吹佛，如同年邁的老人，站在原地顫抖著。樓房下被簡(jiǎn)單籬笆圍起來(lái)的草地上，一群男孩在追逐著…… 爺爺指著其中一個(gè)看起來(lái)有些瘦弱的男孩，面龐上泛現(xiàn)出一道不易覺(jué)察的笑容：“這，是小時(shí)候的我”。童年時(shí)的爺爺與伙伴打鬧著、奔馳著、嬉戲著，稚嫩的臉龐上綻放燦爛的笑容。他們身上沾滿灰塵，皺巴巴也的衣服顯得陳舊不堪。最顯眼的該數(shù)衣服上充斥著塊塊補(bǔ)丁，玩鬧中，腳下的泥土濺到襤褸的衣衫上。

　　我抬頭望著爺爺：“奇怪?為何你們都穿著那么破的衣服?”他笑著撫摸我的'頭說(shuō)：“能有衣服穿就不錯(cuò)了，人們?yōu)榱顺燥栆活D飯累死累活，更別提什么山珍海味了，想都不敢去想�！� “咳，咳”耳畔邊響起的咳嗽聲打斷了我的思緒，爺爺站起身來(lái)，推開(kāi)窗戶，凝望遠(yuǎn)方。燦爛的陽(yáng)光在爺爺?shù)拿纨嬌祥W爍金色的光輝，那一刻，我分明看到了爺爺?shù)哪樕纤季w萬(wàn)千…… 半響，他回過(guò)頭來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“你看，這屹立的高樓大廈，這車水馬龍的繁華，誰(shuí)曾想過(guò)數(shù)十年前只是一塊荒地呢?”他沉默了，眼角隱約閃爍著晶瑩的光芒：“舊社會(huì)盡了，新時(shí)代來(lái)了!” 我凝望窗外，幢幢高樓拔地而起，綠色掩映的街道上，車流不息。不遠(yuǎn)處，公園里晨練的人們相互打著招呼，背著書(shū)包上學(xué)的孩子，臉上洋溢著幸福笑容。

　　看，孩子們跟前是現(xiàn)代化的新學(xué)校! 新時(shí)代，在日新月異的社會(huì)發(fā)展中帶走了曾經(jīng)的貧窮和落后。迎著燦爛的光輝，我的面龐浮現(xiàn)出一道自豪的笑容，這，是新時(shí)代值得自豪、值得驕傲的笑容!

照片的記憶作文12

　　下午，我放學(xué)回家，在找學(xué)習(xí)資料時(shí)，無(wú)意中碰掉了相冊(cè)，一張合影照從中掉了出來(lái)。

　　已有三四年的時(shí)間沒(méi)翻相冊(cè)了，照片上已蒙上了一層薄薄的灰。我輕輕地吹去上面的塵埃，然后細(xì)細(xì)地端詳，陷入沉思。

　　這是我小時(shí)候在幼兒園畢業(yè)時(shí)拍的一張合照，屈指算算，已經(jīng)有四五個(gè)年頭了。我靜靜地看著照片。那時(shí)的我們還很小很小，一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的，可愛(ài)極了。眉毛彎彎，眼睛彎彎，嘴巴彎彎，照片中的我們笑得格外燦爛，好似一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　那時(shí)的.我們，是多么無(wú)憂無(wú)慮啊！當(dāng)時(shí)正值盛夏，大家都穿著短褲短袖，在操場(chǎng)便嬉戲、玩樂(lè)。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，不用思索作業(yè)的難題，不用擔(dān)憂考試的成績(jī)，也想不到即將分別的傷心。

　　靠著照片，我不禁回憶起了幼兒園的畢業(yè)典禮。

　　一群小姑娘，拉著手，扮成輕盈的小草，穿著綠色紗裙，舞著手中的鮮花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，隨著音樂(lè)，翩翩起舞。當(dāng)時(shí)小小的我們，在舞臺(tái)上跳著，心里無(wú)比高興。

　　那時(shí)候，我們還不懂即將分別的傷心，只是為快要放假而高興。大家坐在滑梯邊，哄哄鬧鬧地選好位置，老師站在我們身旁，我們見(jiàn)老師舉起相機(jī)，趕忙坐好，一張張小臉上露出甜美的笑容，只聽(tīng)咔嚓一聲，大家齊喊：“茄子�！边@一幕美好，被永遠(yuǎn)地定格。照片上，有著我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)褪色地笑臉，藏著與同學(xué)們割舍不開(kāi)的感情，更印著我對(duì)幼童時(shí)純真生活的深深眷念之情。

　　現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，幼時(shí)的些許記憶，有的已淡忘�？墒�，在幼兒園最后的時(shí)光，我卻無(wú)法忘卻�，F(xiàn)在，大家每天都在忙著寫作業(yè)，上培訓(xùn)班，做試卷，那輕松的生活慢慢都不見(jiàn)了蹤影，更少有和小伙伴們?cè)谝黄鹜鏄?lè)了。但過(guò)去的美好記憶，會(huì)一直留在我心中……

　　我把照片放進(jìn)相冊(cè)，心里頓覺(jué)柔軟充實(shí)了許多。

照片的記憶作文13

　　翻看著一張張兒時(shí)的照片，童年的記憶在我腦海中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。

　　看呀！這張是我第一次參加學(xué)校演出時(shí)拍的，我因?yàn)榕d奮，小臉漲得通紅，兩只小手做剪刀狀；那張是我和媽媽一起去梅園看梅花，我坐在梅樹(shù)粗壯的枝丫上，小腳蕩來(lái)蕩去，好似一個(gè)森林仙子······

　　隱隱得，我覺(jué)得自己的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了洗滌，又回到了那純真、美好的童年時(shí)代，眼角漸漸濕潤(rùn)。

　　又翻過(guò)一頁(yè)，一張泛黃的老照片闖入我的視線，我不由得愣住了，那是一張?jiān)鯓拥恼掌�呀�?/p>

　　兩個(gè)孩子在草地上追逐嬉鬧，太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長(zhǎng)發(fā)，一邊跑一邊回頭望望男孩，似乎在說(shuō)：“快點(diǎn)呀！”男孩跟在她的身后笑著，就如這明媚的陽(yáng)光一樣，張開(kāi)雙臂，擁抱這美好的世界······

　　我雙手捧著照片，努力地在腦海中回憶著，尋找著，這張照片，就像一把記憶的'鑰匙，打開(kāi)了那扇五彩的窗。

　　那是一個(gè)午后，我和翊——那個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，自那片一望無(wú)際的，遍地生長(zhǎng)著柔軟青草的草原上，度過(guò)了那段難忘的時(shí)光。那是他離開(kāi)的前一天，馬上他就要跟隨父母，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這片養(yǎng)他的親切土地。從此，他將在異國(guó)他鄉(xiāng)，開(kāi)啟新的生命歷程。

　　那個(gè)午后，和平時(shí)任何一個(gè)午后一樣，無(wú)憂無(wú)慮，照相機(jī)的快門，在那一瞬間，記錄下了和煦的陽(yáng)光，綠油油的草地，那對(duì)天真無(wú)邪孩子臉上的燦爛笑容。

　　緩緩合上相冊(cè)，閉上雙眼，在心中一遍又一遍地回憶那段時(shí)光。我是多么渴望再見(jiàn)到他，多么渴望再與他一起嬉戲玩耍，多么渴望，多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······

　　打開(kāi)日記本，我留下這樣一段話：

　　翊，好久沒(méi)見(jiàn)了，你還好嗎？我相信我們還是有緣的吧，我們還會(huì)再見(jiàn)的吧！可是，會(huì)是什么時(shí)候呢？

照片的記憶作文14

　　我家有本充滿了魔法的盒子—相冊(cè)，盒子里裝滿了我們的歡笑、我們的童心、我們的淚花……在這個(gè)奇妙無(wú)比的盒子里，珍藏著一張照片�？�！兩個(gè)可愛(ài)的.女孩正在海中調(diào)皮地玩水呢！

　　那是20xx年的夏天，我和爸爸媽媽、果果妹妹一家來(lái)到了“水晶之鄉(xiāng)”—連云港。漫步在連云港的沙灘上，海風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)涼涼的，柔柔的，如此清新的空氣讓人感到愜意。金燦燦的沙灘上，三三兩兩的人群，有的在嬉戲打鬧；有的躺在沙灘上曬太陽(yáng)；還有的在挖沙子堆城堡……咦？腳下踩到了什么？低頭一看，一個(gè)小巧玲瓏的貝殼躲在沙子里。不遠(yuǎn)處，形態(tài)各異的貝殼三五成群地在竊竊私語(yǔ)。我和果果妹妹興奮地?fù)炝艘淮蟠�貝殼�?/p>

　　陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼�？吹竭@幅美景，我和果果妹妹向大�？癖歼^(guò)去。浪花可高興啦！一會(huì)兒像活潑的少女向我們奔來(lái)；一會(huì)兒像愛(ài)顯擺的少年，向我們展現(xiàn)他的本領(lǐng)；一會(huì)兒又像一位偉大的音樂(lè)家，吹奏起美妙的音樂(lè)……我對(duì)果果妹妹說(shuō)：“果兒，我們來(lái)打水仗吧？”果果妹妹聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。第一回合開(kāi)始了，我笑瞇瞇地對(duì)果果妹妹說(shuō)：“果兒，快看，巨浪！”果果妹妹回頭一瞧，哪兒有什么巨浪呀！我乘機(jī)用手捧了一把水向她潑去，果果還沒(méi)有回過(guò)神兒來(lái)，第一回合，姐姐勝利。第二回合開(kāi)始了，我得意得手舞足蹈，小家伙兒可機(jī)靈了，趁我不注意，一捧咸咸的海水潑到我的臉上，雙方打成了平手。接下來(lái)是勝負(fù)局，正當(dāng)我想潑水時(shí)，一個(gè)巨大的浪花向我們撲過(guò)來(lái)。“啪”我和果果妹妹一下子坐在了海水里，渾身濕透，像兩只落湯雞。一個(gè)接一個(gè)的浪花把我們打得暈頭轉(zhuǎn)向。水聲、笑聲、尖叫聲此起彼伏。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我們回頭一看，媽媽拍下了這一刻的美好瞬間。

　　每當(dāng)我看到這些照片時(shí)，我都會(huì)陷入這美好的回憶中…

照片的記憶作文15

　　我有一張夾在日記本里的照片，照片上是兩個(gè)扎小辮兒的女孩，這兩個(gè)女孩中一個(gè)是我，另一個(gè)正是這張照片里珍藏的記憶。

　　照片里另外一個(gè)女孩兒是我兒時(shí)的伙伴。之所以這張照片被我?jiàn)A在了日記本里，是因?yàn)檫@個(gè)兒時(shí)的伙伴早就消失在了我的生活里，她跟著她的父母離開(kāi)了我們這個(gè)地方，但她無(wú)論走到哪里，她帶不走我的回憶，帶不走這張照片里珍藏的.記憶。

　　她應(yīng)該算是我兒時(shí)關(guān)系最好的伙伴了吧，即使后來(lái)她就消失了。我時(shí)常打開(kāi)這張照片就會(huì)想起我們倆一起上學(xué)一起放學(xué)的日子，我會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)扎著小辮兒的女孩，一人拿著一根雪糕，在馬路牙子邊“干杯”，像是所有的夏天都是為了她們而來(lái)，也像是所有的開(kāi)心都是為了她們而開(kāi)、

　　照片上是我和她一次六一兒童節(jié)匯演結(jié)束時(shí)用吸管喝著飲料，倆人一人扎兩根小辮兒，眉心都點(diǎn)了一顆紅點(diǎn)兒，身上穿著漂亮的粉色蓬蓬裙，手上著兩手拿著飲料瓶，對(duì)著鏡頭使勁吸著。那張照片是我和她唯一的一張照片，既證明了她在我生命中出現(xiàn)時(shí)間的短暫，也證明了這段記憶對(duì)我的重要。后來(lái)再也沒(méi)有哪張照片珍藏像這張照片里珍藏的歡樂(lè)那么多，更沒(méi)有哪張照片會(huì)讓我?jiàn)A在我的日記本里，每天都會(huì)拿出來(lái)看上兩眼。

　　或許這一切都是因?yàn)樗�最后消失了吧！正因�(yàn)橄�失了，這份記憶才更顯出了其珍貴，正因?yàn)閭z人不會(huì)再有其他的記憶了，才會(huì)讓我始終保留著這張照片，在生活中，拿出來(lái)一看再看。

　　照片里珍藏的記憶，是她來(lái)過(guò)我的生命所留下的痕跡，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著，這樣她就永遠(yuǎn)也在我的心上活躍著。

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