我的探索作文15篇（精選）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的探索作文，希望能夠幫助到大家。

我的探索作文1

　　“咦？這是為什么呢？”“這又是為什么呢？”……這些都是我常說的話，因此，我常被爸爸媽媽稱為“小問號”。我特別喜歡科普、生物類的知識，常常看這一類的書，上網(wǎng)查閱各種資料。但是，我更愛直接觀察動植物，就像蜜蜂采蜜、蝴蝶采粉，我都很感興趣。

　　我家院子的一角，有一張大蜘蛛網(wǎng)，它在我們剛搬到新家時(shí)就在那兒了，我懇求爸爸媽媽不要把它清除掉，怎么說它也是在新家里第一個(gè)迎接我的客人。

　　一個(gè)星期六的下午，我做完作業(yè)后，照例去探望我的“老朋友”——黑蜘蛛。啊，快看！一只大個(gè)的'綠頭蒼蠅被粘在了網(wǎng)上，它用力掙扎著，試圖擺脫這張網(wǎng)，網(wǎng)隨著它的掙扎劇烈震動起來，可是它越掙扎，粘的就越緊。這時(shí)，蜘蛛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、若無其事地爬在網(wǎng)上，在陽光下悠閑地曬著它那細(xì)長的腿。過了一會兒，蒼蠅實(shí)在沒力氣，不動彈了，這時(shí)，蜘蛛行動了，它爬過去，吐了幾根細(xì)絲纏在蒼蠅身上，又用嘴咬了幾下，便后退幾步，又休息了起來。我耐心地等著，接著它會怎么做呢？過了五分鐘左右。蜘蛛向蒼蠅爬去，用嘴上的一根小刺扎進(jìn)蒼蠅體內(nèi)，似乎在貪婪地吮吸著。雖然我看不出它的表情，但是，我想它一定是在享受這頓美餐吧！為什么連這么大的蒼蠅都弄不破那么細(xì)、那么薄的蜘蛛網(wǎng)呢？為什么蜘蛛不是直接把獵物咬碎后吃下去呢？……一串串問題在我的腦海中浮現(xiàn)，促使我登上了互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料。原來普通的蜘蛛網(wǎng)能承受500—1000克的重量。它們吃東西時(shí)，先給獵物注射一種能把昆蟲的肉化成水的毒汁，然后再慢慢吮吸……

　　看到這里，我望著我的蜘蛛朋友想：自然世界，無奇不有。原來這么小的動物也有這么大的智慧。它使我獲取了很豐富的知識，讓我對這個(gè)大千世界增添了更多探索的興趣。

我的探索作文2

　　大家都知道“姆潘巴”現(xiàn)象吧！在同等的條件下熱水總會比冷水的結(jié)冰時(shí)間短，可是我想到了一個(gè)問題：要是在水里加上其他物品，那效果會怎么樣呢？

　　我的問題得到了爸爸媽媽的理解和支持。我們找來了三個(gè)相同大小的塑料杯，分別裝了200毫升鹽水、糖水和純水，媽媽將三杯水同時(shí)放入了冰箱的速凍室，而爸爸就做記錄員，每隔15分鐘觀察一次。不到半小時(shí)，我就猴急的打開冰箱，迫不及待的要看三杯水的反應(yīng)。看著三杯毫無變化的水，我失望的搖了搖頭又轉(zhuǎn)回自己房間看起了漫畫書。

　　“天豪！”隨著爸爸的一聲喊叫聲，我像火箭般的'沖了出來，搖了搖那杯結(jié)了冰的純水，中間還有股水流在緩慢晃動，再看看糖水表面才剛剛結(jié)冰，鹽水還是老樣子。“怎么還沒結(jié)冰啊，多少時(shí)間了？”我不滿的問著爸爸�！白隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)要耐心，才1小時(shí)15分。”爸爸一副學(xué)者模樣的教訓(xùn)著我。挨了爸爸的訓(xùn)，我只能老老實(shí)實(shí)的坐在一旁盯著冰箱和爸爸一起計(jì)時(shí)間。沒過多久我就坐不住了，趁老爸不注意，“哧溜”一下又溜回了自己房間。

　　就在我看電視入迷的時(shí)候，媽媽把我叫了出去，看到三杯水都已結(jié)冰，我突然發(fā)現(xiàn)有一杯水表面有一層白白的霜，我用手指蘸了蘸，放到嘴里一吮，“哇”，好咸��！這才發(fā)現(xiàn)原來是杯鹽水。

　　通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)純水比糖水和鹽水結(jié)冰的時(shí)間短，鹽水所用的結(jié)冰時(shí)間是純水的兩倍，而且表面有鹽霜。我覺得很奇怪，問爸爸原因，爸爸卻讓我自己去尋找答案。通過網(wǎng)絡(luò)我才知道因?yàn)辂}水里含有氯化鈉，氯化鈉擁有降低冰點(diǎn)的作用，這也是海水比湖水難結(jié)冰的原因。

　　小小的一次實(shí)驗(yàn)，讓我收獲可真不少。從這次實(shí)驗(yàn)中我知道了自己的科學(xué)知識還很缺乏，還要多多去了解、探索、認(rèn)識科學(xué)，才能對自己的生活起到更多的作用。

我的探索作文3

　　夏天睡覺時(shí)，蚊子會在耳邊嗡嗡地叫，吵得我心煩意亂，怎么也睡不安穩(wěn)，可一開燈，蚊子卻不見了，把我氣得牙癢癢。這是為什么？

　　一天晚上，我在做作業(yè)，看見有一個(gè)東西在飛，定睛一看，原來是一只蚊子。我想，有什么大不了的，繼續(xù)寫作業(yè)。可是剛一拿起筆，那只蚊子在我耳邊又飛來飛去，煩死了。我忍著怒氣，只想快點(diǎn)把作業(yè)寫完去睡覺。過了一會兒，我寫完作業(yè)，整理完書包，洗漱完畢，準(zhǔn)備睡覺。剛關(guān)好燈，躺下來，那只蚊子又飛來飛去，嗡嗡地叫，吵得我睡不著，我卻在想為什么蚊子在黑夜里能找到人呢？

　　不然去問問爸爸吧，他的知識很淵博。于是，我一骨碌爬起來，披了件衣服，走到客廳去問爸爸。爸爸笑著說：“你還沒睡著啊。原來在想關(guān)于蚊子的問題呀。是這樣的，人身上的溫度比空氣的溫度高，蚊子感到熱就會找到人�！�

　　“噢，原來是這樣的，我明白了�！蔽宜闪丝跉猓�點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回房間。

　　“小丫頭，不錯(cuò)呀，開始學(xué)會思考了！”爸爸的聲音從身后傳過來。

　　我回到房間里，關(guān)好燈，躺在床上等蚊子來，蚊子果然來了，它還是嗡嗡地叫。我一開燈蚊子卻不見了。爸爸說的準(zhǔn)確嗎？還是上網(wǎng)查一下吧，我打開ipad，輸入我的問題。網(wǎng)上說，我們?nèi)祟悤�不斷呼出二氧化碳，蚊子就會沿著這個(gè)氣味準(zhǔn)確無誤地找到人。此外，人的體溫也能吸引蚊子。這時(shí)我才真正地明白了，自然界的`生物很神奇，有自己獨(dú)特的認(rèn)知方式，終于可以安心的睡覺了。噴點(diǎn)花露水吧，這樣它被氣味干擾就找不到我了，就可以防止蚊子叮咬了，我可以安心的睡覺了！

　　這天晚上，我學(xué)到了一個(gè)知識——在黑夜里，蚊子不是靠眼睛來找人的，而是主要靠它的嗅覺。生活中處處都是學(xué)問，值得我們不斷探索。

我的探索作文4

　　一天，我學(xué)了一篇課文《我躺在波浪上讀書》，文中講水中含鹽量很高，人就可以躺在波浪上讀書而不會沉下去。對此，我還有些將信將疑，決定親手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證實(shí)文中說法。

　　放學(xué)回家，我從廚房找出一個(gè)杯子、一把湯匙和一袋鹽，又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋放入盛滿水的杯子中，只見雞蛋毫不猶豫地一個(gè)猛子扎到了水中，沉在杯底一動不動，好像在休息，亦或在靜坐。我舀了一勺鹽放進(jìn)水中，雞蛋四周立即冒出了氣泡，而且越來越多，數(shù)不勝數(shù)，不過雞蛋紋絲不動。我想：可能鹽放得太少了吧！于是我又放了一勺鹽，雞蛋好像專門和我作對似的，還是浮不起來。我的眉頭擰成一個(gè)大疙瘩。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.時(shí)候，媽媽走了過來。她仔細(xì)看了看，說“兒子，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)呀！”你光忙著往水里放鹽，可它沒有完全融化，你用筷子攪拌攪拌不就行了�！蔽一腥淮笪颍�急忙拿來筷子，輕輕攪拌幾下。嗨，雞蛋似乎養(yǎng)足了精神，開始“太空漫步”，真是“叫天天不靈，叫地地不應(yīng)”，它既碰不到杯底，也浮不出水面，像一個(gè)喝得爛醉如泥的大漢，在水中搖搖晃晃。此時(shí)，我趕忙出手相救，親自率領(lǐng)兩勺“精鹽”殺去，在“筷子大哥”的幫助下，神奇般地浮了上來。雞蛋像個(gè)新生兒，對世界充滿好奇，探頭探腦地到處張望。

　　“哇！我成功了！”幾勺鹽能托起雞蛋，怪不得“死�！蹦芡衅鹑四�！這究竟是為什么？我請教了最高科技老師——電腦。我了解到：物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我在水中加鹽時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。

　　動動手，做實(shí)驗(yàn)，用用腦，查資料，探索科學(xué)，真有意思！

我的探索作文5

　　我是一個(gè)喜愛科學(xué)的男孩，科學(xué)現(xiàn)象無處不在，只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西，我都會盡力地去尋找答案。

　　在這個(gè)暑假里，我們一家三口乘飛機(jī)去泰國度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候，一個(gè)問號在我的腦海里閃過：飛機(jī)師怎樣飛上天的？我把這個(gè)問題告訴了爸爸。爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機(jī)修理專業(yè)，他還修過真正的飛機(jī)呢！爸爸隨手拿了一張紙問我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下�！蔽液敛华q豫的回答爸爸。于是，爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣。可奇怪的是，紙片沒有像我想的那樣向下，而是輕輕地向上飄。“你答錯(cuò)了�！卑职终f，“可這是為什么你呢？”我著急的'問爸爸，爸爸說：“你想一下，爸爸吹了一口氣，就加快了紙片上的空氣的流動，而在紙片下的空氣流動的速度不變，而空氣流動的速度快，壓力就小，空氣流動速度慢，壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ螅�所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想，飛機(jī)是這么飛起來的呢？”爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動紙片，心里不停地盤算著。半個(gè)小時(shí)以后我問爸爸：“爸爸，爸爸，那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣，是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來的？”“答對啦，我聰明的兒子，飛機(jī)起飛的時(shí)候，在長長的跑道上加速，就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動的速度，直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止，你現(xiàn)在懂了嗎。”

　　通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我感受到科學(xué)真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn)，就能讓我們學(xué)會許許多多的知識。

我的探索作文6

　　我是一個(gè)喜愛科學(xué)的男孩，科學(xué)現(xiàn)象無處不在，只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西，我都會盡力地去尋找答案。

　　在這個(gè)暑假里，我們一家三口乘飛機(jī)去泰國度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候，一個(gè)問號在我的腦海里閃過：飛機(jī)師怎樣飛上天的？我把這個(gè)問題告訴爸爸。爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機(jī)修理專業(yè)，他還修過真正的飛機(jī)呢！爸爸隨手拿一張紙問我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下�！蔽液敛华q豫的回答爸爸。于是，爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹兩口氣�？善婀值氖牵�紙片沒有像我想的那樣向下，而是輕輕地向上飄。“你答錯(cuò)�！卑职终f，“可這是為什么你呢？”我著急的問爸爸，爸爸說：“你想一下，爸爸吹一口氣，就加快紙片上的空氣的流動，而在紙片下的空氣流動的速度不變，而空氣流動的速度快，壓力就小，空氣流動速度慢，壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ�，所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想，飛機(jī)是這么飛起來的呢？”爸爸說完就把紙片地給我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動紙片，心里不停地盤算著。半個(gè)小時(shí)以后我問爸爸：“爸爸，爸爸，那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣，是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來的？”“答對啦，我聰明的.兒子，飛機(jī)起飛的時(shí)候，在長長的跑道上加速，就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動的速度，直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止，你現(xiàn)在懂嗎。”

　　通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我感受到科學(xué)真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn)，就能讓我們學(xué)會許許多多的知識。

我的探索作文7

　　在我們的生活中未知的事情是數(shù)不勝數(shù)的，這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗�的，新奇的事物。說到這里，我情不自禁的想到了我那一次有趣的探索。

　　那是一個(gè)安靜的夜晚，月光靜靜地瀉在在翠綠的`綠葉上，但我的心里卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對數(shù)學(xué)題可是一竅不通，恰好那一晚老師布置了一整晚的數(shù)學(xué)題，對我來說毫不夸張，那就像是晴天霹靂。到了夜深人靜的十一二點(diǎn)，我的作業(yè)還沒寫完，真是心急如焚，卻又無可奈何，困勁一股腦的襲來，腦子昏昏沉沉，那滿肚子肚子的委屈，隨著眼淚肆意的流露出來。

　　終于還有一道題了，但那道題我卻怎么也想不出來？“好想睡覺，不做了吧？”腦子里迷糊的涌現(xiàn)出來這句話。但是又浮現(xiàn)出了媽媽那清晰的面容，她笑著對我說“加油，堅(jiān)持就已經(jīng)是一種勝利，遇到問題要有一股迎難而上的沖勁，不能退縮�！毕氲竭@，我那迷糊的雙眼一下子便睜開了，仔細(xì)閱讀題目認(rèn)真思考，后來又借助“作業(yè)幫”，總算將那一道題弄懂了，不容易啊！

　　我?guī)е�那滿滿的倦意，一上床，頭一碰到枕頭，我似乎就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，心里多了一份踏實(shí)與充實(shí)，仿佛還增添了一種說不出的成就感，滿足感和喜悅。

　　從那之后，我便時(shí)常做數(shù)學(xué)題，那種做題的感覺，仿佛帶我進(jìn)行了一場從未經(jīng)歷的奇妙的旅行，每每當(dāng)我與同學(xué)討論，甚至真爭辯的時(shí)候，我有一種無法言說的成就感，我喜歡這種感覺，我找到了一個(gè)新的自己，一個(gè)認(rèn)真的自己，一個(gè)充滿求知欲的自己，一個(gè)迎難而上的自己，一個(gè)充實(shí)的自己。以前那個(gè)虛虛的自己不見了，現(xiàn)在是一個(gè)全新的自己，真好。

　　我的一次探索，真的使我受益匪淺。

我的探索作文8

　　我是一個(gè)喜愛科學(xué)的男孩，科學(xué)現(xiàn)象無處不在，只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西，我都會盡力地去尋找答案。

　　在這個(gè)暑假里，我們一家三口乘飛機(jī)去泰國度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候，一個(gè)問號在我的腦海里閃過：飛機(jī)師怎樣飛上天的？我把這個(gè)問題告訴了我的爸爸。我的爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機(jī)修理專業(yè)，他還修過真正的飛機(jī)呢！我的爸爸隨手拿了一張紙問我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下�！蔽液敛华q豫的回答我的爸爸。于是，我的爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣。可奇怪的是，紙片沒有像我想的那樣向下，而是輕輕地向上飄�！澳愦疱e(cuò)了�！蔽业陌职终f，“可這是為什么你呢？”我著急的問我的爸爸，我的爸爸說：“你想一下，我的爸爸吹了一口氣，就加快了紙片上的空氣的.流動，而在紙片下的空氣流動的速度不變，而空氣流動的速度快，壓力就小，空氣流動速度慢，壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ螅�所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想，飛機(jī)是這么飛起來的呢？”我的爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著我的爸爸的樣子吹動紙片，心里不停地盤算著。半個(gè)小時(shí)以后我問我的爸爸：“我的爸爸，我的爸爸，那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣，是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來的？”“答對啦，我聰明的兒子，飛機(jī)起飛的時(shí)候，在長長的跑道上加速，就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動的速度，直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止，你現(xiàn)在懂了嗎。”

　　通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我感受到科學(xué)真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn)，就能讓我們學(xué)會許許多多的知識。

我的探索作文9

　　在自然課上，老師要我們用一只筆蓋吸住一小張石棉紙！真是聞所未聞！

　　我們覺得不可思議，對而后的實(shí)驗(yàn)感到好奇。首先，老師給大家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)演示，只見她把石棉紙撕成小片兒，用一只筆蓋在棉衣上摩擦，然后放在石棉紙上方，果然，石棉紙被筆蓋吸住了。我們被驚得目瞪口呆，很不得自己也試一試。于是，老師滿足了我們的心愿。我們學(xué)著老師的樣子，小心翼翼地取了一張石棉紙。我把它輕輕地放在桌上，仔細(xì)地端詳起來。

　　��！這石棉紙好薄好柔啊！好像一捏就要被捏破似的。為了增加實(shí)驗(yàn)難度，我把石棉紙疊成一條蛇的樣子，只要我能吸起它的`頭，就算完成。我取下一只筆蓋，在衣服上摩擦了幾下，試著用筆蓋去吸，可是，“蛇頭”卻紋絲不動。這下我可著急了，趕忙去問老師：“老師，我已經(jīng)用筆蓋在衣服上摩擦了六十幾次了呀！怎么還吸不起來呢？""用頭發(fā)摩擦效果會更好哦！”老師神秘地小聲說。我半信半疑地捏住筆蓋，靠近頭皮，使勁搓了起來搓得我頭皮都發(fā)麻了，我趕緊用它去吸“蛇頭”。啊！“蛇頭”像小雞啄米似得附在筆蓋上，即使我晃動筆蓋，它也不會掉下去。

　　這下，我對老師的話深信不疑。此時(shí)，如果不是那么多同學(xué)在場，我真想大聲呼喊我成功了！我轉(zhuǎn)頭看看周圍的同學(xué)們，大部分同學(xué)都取得了成功，有的同學(xué)還在探索之中。這時(shí)老師高聲告訴我們：”金屬或塑料制品經(jīng)過快速摩擦后會產(chǎn)生靜電作用，能吸附住輕薄物體……

　　這節(jié)課上的活動讓我們對探索產(chǎn)生了濃厚的興趣，如果以后再遇到疑問，就應(yīng)該親手實(shí)踐，去解除疑惑，這樣，我們一定能得到更多的樂趣和啟發(fā)！

我的探索作文10

　　我的年度關(guān)鍵詞，是探索。探索奇妙的科幻世界，探索祖國的大好河山，探索四季的繁華與沉靜……

　　我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三體》中，四光年外，一個(gè)遙遠(yuǎn)的星座，承載了一個(gè)文明的興盛與毀滅；在《鯨歌》中，平靜的大西洋下，巨大的藍(lán)鯨嘴中那渺小的罪惡；《朝聞道》中，真理還是生命，人類那最后的選擇……在科技發(fā)展飛快的今天，只要我們抓住“探索”二字，一幅科學(xué)的美麗畫卷將被緩緩拉開。一切，皆有可能。

　　我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索祖國的大好河山。在廣東，探索古老的飲食文化，盡享饕餮盛宴，吃、嘗、飲、品，美味的餐點(diǎn)讓人沉醉其中；在重慶，感受自然的美好，爬山、嬉水、聽瀑、觀泉，大自然的懷抱讓人心馳神往；在福州，三坊七巷，新時(shí)代的活力與老房子的沉寂形成鮮明的對比，兩個(gè)時(shí)代的碰撞，讓人驚嘆一切的變化……祖國母親絢爛與多彩正靜待我們的`探索，和自然的相遇將是一次美好的回憶。

　　我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索四季的繁華與沉靜。探索春，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，那是東風(fēng)拂面的溫暖；探索夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，那是七月流火的熱情；探索秋，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，那是碩果飄香的喜悅；探索冬，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，那是大雪紛飛的浪漫……四季與自然融為一體，等待著我們的探索。

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　　我的年度關(guān)鍵詞，是探索。探索神奇的科幻、錦繡的河山、美麗的四季……一切都值得去探索，一個(gè)國家、一個(gè)人、一本書，許許多多等待著我們?nèi)ソ议_它的謎底。探索無處不在，它就像一把鑰匙，一把揭開世間萬物的鑰匙，只要好好的去使用它，你就會發(fā)現(xiàn)，世間的一切，竟是如此奇妙多彩！

我的探索作文11

　　今天我早早就醒來了，因?yàn)檠�，今天我們就要脫離父母，去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦！我們太陽花小分隊(duì)一起乘車穿梭在車水馬龍中，我們的大巴車?yán)锞拖袷潜�米花機(jī)一樣，各種歡聲笑語熱鬧極了！

　　到達(dá)了目的地以后，生活老師教我們做了一些熱身游戲，還手把手教了我們怎么搭帳篷，之后我們終于開啟了秦嶺探索之旅，果然是青山綠水，滿眼的綠色，又有溪流作伴，潺潺的流水聲與鳥兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂，青草香中野果滿山，野草莓遍地都是，紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中，還夾雜著小小的紫色野花，太美了，我激動得完全顧不得書包的沉重，突然，有人發(fā)現(xiàn)了只金色的毛毛蟲，原來這是出身高貴，一身金衣的金蟈蟈，稀奇又好看。接著，又發(fā)現(xiàn)了一只乳白色的毛毛蟲，生活老師告訴我們這種蟲子只能看不能摸，因?yàn)椋�他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱，一抬頭，一只湖藍(lán)色的胡蝶正在翩翩起舞，不一會兒，我們就在一棵核桃樹下停了下來，當(dāng)我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時(shí)，我激動得差點(diǎn)要爬上去！隨后我們還采集了許多美麗的樹葉，我要用它拼成最美麗的圖畫。越走越遠(yuǎn)，剛才看到的一切都是那么不舍，我真羨慕這些小蟲這些植物，他們居然可以有這樣仙境般的家。

　　時(shí)間爺爺總嫉妒我們擁有快樂，他好像變魔法似的讓時(shí)間過得很快，不知不覺中天就快就黑了，我們下山吃過飯，搭了帳篷，洗漱完畢我們還搞了個(gè)精彩的睡衣晚會，大家玩得特別開心。等大多數(shù)人都睡著時(shí)，已經(jīng)零晨12:33分了，我拿出水彩筆，悄悄的點(diǎn)燃我們的“雪花牌小燈”，寫著我的'小夢想。

　　第二天早晨， 我們伴著大公雞的打鳴聲起了床了，早飯后，生活老師帶我們總結(jié)了此次探索的收獲，大家踴躍發(fā)言，還用各種各樣的作品來記錄自己的所見所聞，我突然覺得我們B7班的同學(xué)都很棒！

　　之后，我們依依不舍的乘車回到學(xué)校，大家互相揮手告別，沒關(guān)系，美好的旅程已經(jīng)在我們的腦海里清晰地印了下來，等著我們慢慢品味。

我的探索作文12

　　今天，我們來到了一個(gè)既有文化歷史又有美麗景色的地方，叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區(qū)廣富林街道。是第七批全國文化保護(hù)單位。然而我聽說那里被稱為"文化之根″，突然有一個(gè)問題從我的腦海里一閃而過——為什么那里被稱為文化之根呢？我決定走進(jìn)廣富林一探究竟。

　　在車上導(dǎo)游對我們說：“今天我們來到了上海的文化之根。這里之所以被稱為文化之根，是因?yàn)檫@里有許許多多的古文化遺址，向我們展示了上海悠久的文化�！�

　　下車了，我們歡天喜地的走進(jìn)了公園大門。在近處，只見許許多多奇形怪狀的房子——有的房子是海螺形狀的.，有的是個(gè)透明的玻璃房；遠(yuǎn)處的房子各有特色，有的浮在了水中，太陽光從它身上反射出炫麗奪目的光彩，非常美麗，猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過后導(dǎo)游帶著我們走向展廳，我突然發(fā)現(xiàn)展廳在地下，心里：為什么要把展廳建在地底下呢？帶著強(qiáng)烈的好奇心，我們跟隨著導(dǎo)游參觀。第一個(gè)看到的是百年古樹根，讓我仿佛進(jìn)入隧道，來到了遠(yuǎn)古時(shí)代。接著就是以前商店之類的東西，各種各樣的，還有假人在里面。古代用的東西是真的吧。我開始懷疑：這些古代用品是不是真的？等我看了后面的介紹，我就心服口服了，因?yàn)槲覈�古人的智慧與才干讓他們發(fā)明創(chuàng)造，物品完全不取于現(xiàn)代化。不過以前的交通工具可真破舊啊！還是現(xiàn)在好�！辈贿^看到這些工具時(shí)，我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來到了考古現(xiàn)場，這時(shí)導(dǎo)游對我們說：“這里的文化都有科學(xué)價(jià)值，所以為了更好的保護(hù)這些文化，設(shè)置了游客禁區(qū)，有些地方是不能走過去的�！弊詈笪覀冏叱隽斯珗@。

　　我今天不僅玩得很開心，還了解了許多文化，真是收獲滿滿�。�

我的探索作文13

　　我不像大海一樣，模仿天空的湛藍(lán)；我不像朝霞一樣，抄襲太陽的余暉；我就是我，一個(gè)愛說，愛笑，愛探索的我。

　　我是一個(gè)愛探索的孩子，家里的玩具，每個(gè)我都會玩很多次，并且每次都會有新的發(fā)現(xiàn)。家里有一個(gè)精致的魔法球，原始的玩法，我早已玩膩了，這時(shí)探索的欲望就來了。我用手慢慢的托起魔法球，上下左右仔細(xì)的端詳著，希望能從中看出點(diǎn)奧秘來，可是，不管我怎么看，魔法球依舊是那個(gè)魔法球，沒有任何的變化。這時(shí)，我的眼神落到了媽媽放在桌子上的剪刀上，一個(gè)念頭閃電般的'從我的腦海里閃過：水、鋼鐵、導(dǎo)電。我快速的找出鐵做的東西：剪刀，錘子，釘子，硬幣……可是錘子和剪刀太重了，在魔法球上搖搖晃晃，根本無法保持平衡；釘子因?yàn)槭莻�(gè)細(xì)圓柱體，在魔法球上也無法保持平衡，一直往下掉；最后，又扁又平的硬幣被我選中了。我在魔法球上撒了點(diǎn)水，硬幣被我又放了上去，可是硬幣像一個(gè)淘氣的孩子一樣，放上去，又滑下來，而且還并隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�。“怎么才能不讓它滑下來呢”，我自言自語著，終于，在我的多次試驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)濕紙巾可以大大增加摩擦力，我將一張紙巾蘸水后放在魔法球上，又輕輕拿起一枚硬幣，將它輕輕的放在濕紙巾上，硬幣在濕紙巾上保持住了平衡，沒有滑落。我拿起一根鋼絲慢慢地去觸碰硬幣，一道金黃色的電流被放了出來，那條電流像一條金色的小龍?jiān)谖业氖种酗w舞著，漂亮極了。我將鋼絲分別連在硬幣和小燈泡上，小燈泡在電流的激活下亮了，我高興的歡呼起來。

　　這就是我，是一個(gè)愛動腦筋的我，是一個(gè)愛動手的我，還是一個(gè)愛探索的我。

我的探索作文14

　　在我們的生活中，未知的事情是數(shù)不勝數(shù)的，這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗�的新奇的事物。說到這里，我情不自禁的想到了那一次有趣的探索。

　　那是一個(gè)安靜的.夜晚，月光靜靜地瀉在在翠綠的綠葉上，但我的心里卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對數(shù)學(xué)題可是一竅不通，恰好那一晚老師布置了一整晚的數(shù)學(xué)題，對我來說毫不夸張，那就像是晴天霹靂。

　　到了夜深人靜的十一二點(diǎn)，我的作業(yè)還沒寫完，真是心急如焚，卻又無可奈何，困勁一股腦的襲來，腦子昏昏沉沉，那滿肚子的委屈，隨著眼淚肆意的流露出來。

　　終于還有一道題了，但那道題我卻怎么也想不出來？“好想睡覺，不做了吧？”腦子里迷糊的涌現(xiàn)出來這句話。但是又浮現(xiàn)出了媽媽那清晰的面容，她笑著對我說：“加油，堅(jiān)持就已經(jīng)是一種勝利，遇到問題要有一股迎難而上的沖勁，不能退縮！”想到這兒，我那迷糊的雙眼一下子便睜開了，仔細(xì)閱讀題目認(rèn)真思考，后來又借助“作業(yè)幫”，總算將那一道題弄懂了，真不容易��！

　　我?guī)е�那滿滿的倦意，一上床頭一碰到枕頭，似乎就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，心里多了一份踏實(shí)與充實(shí)，仿佛還增添了一種說不出的成就感，滿足感和喜悅。

　　從那以后，我便時(shí)常做數(shù)學(xué)題，那種做題的感覺，仿佛帶我進(jìn)行了一場從未經(jīng)歷的奇妙旅行，每每當(dāng)我與同學(xué)討論，甚至真爭辯的時(shí)候，我有一種無法言說的成就感，我喜歡這種感覺，我找到了一個(gè)新的自己，一個(gè)認(rèn)真的自己，一個(gè)充滿求知欲的自己，一個(gè)迎難而上的自己，一個(gè)充實(shí)的自己！以前那個(gè)空虛的自己不見了，現(xiàn)在是一個(gè)全新的自己，真好。

　　我的一次探索，使我受益匪淺！

我的探索作文15

　　現(xiàn)在，已經(jīng)是冬天了，天氣濕冷，讓人不想去外面活動。猛然間，我想起了去年的一個(gè)魔術(shù)。

　　去年的冬天，也差不多這個(gè)時(shí)節(jié)，媽媽穿著一件厚毛衣，走到我面前，手中拿了一張紙，我摸不透媽媽那眼神的意思，正要問，媽媽說：“我給你變個(gè)魔術(shù)�！彼龔呐赃吥贸鲆粡埣�，并示意我看著，只見她將紙?jiān)谝路�上擦了擦，然后快速往我身上一貼。你猜怎么了？那張紙竟然黏在我身上了。我一時(shí)不知究竟怎么回事，真是“丈二和尚摸不著頭腦”。媽媽看出了我的心思，笑了笑，指指書房，然后回到自己臥室去了。我趕緊走到書房，見知識淵博的“萬事通”————爸爸，他正在津津有味第看著書呢？見我進(jìn)來，就問：“小朋友，遇到什么問題了？”我把剛才媽媽表演的事情說了，問他，這是為什么？他笑了笑，說：“大自然有很多奇妙的事情，這只是其中很普遍的一個(gè)現(xiàn)象，別人告訴你的印象不深刻，你要學(xué)會自己探索和發(fā)現(xiàn)�！比缓�，他也出去了，好像他們兩個(gè)是商量好了一樣。

　　我靜下來，拿著紙做了很多次的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是不行，沒法出現(xiàn)像之前媽媽演示的結(jié)果。想了很多天，突然一天，我想起神通廣大的`“電腦博士”，就把它找來，認(rèn)真查找。功夫不負(fù)有心人，終于，“電腦博士”告訴我：毛衣容易產(chǎn)生靜電，而在純毛制衣物上摩擦又讓靜電更加強(qiáng)大，等于加劇它的生成，當(dāng)它大到一定程度后，就會對周邊微小的物體產(chǎn)生吸附作用，就像吸鐵石，所以，才有了媽媽毛衣上摩擦之后可以在短時(shí)間內(nèi)黏在我身上的現(xiàn)象。而我們一般的衣服也能產(chǎn)生靜電，但因?yàn)殡娏亢苄。�所以吸附的能力就比較差，自然就不會黏在身上了。明白之后，我找了很多衣服進(jìn)行試驗(yàn)，終于徹底領(lǐng)悟其中的道理。

　　現(xiàn)在想來，與其從別人身上找到答案，真是不如自己探索明白領(lǐng)悟的深刻，我感謝爸爸、媽媽的引導(dǎo)。

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