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在我們這個(gè)年齡作文

時(shí)間:2024-01-06 16:12:41 好文 我要投稿

(通用)在我們這個(gè)年齡作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的在我們這個(gè)年齡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)在我們這個(gè)年齡作文15篇

在我們這個(gè)年齡作文1

  在我們走過(guò)的十五六年時(shí)光中,我們經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)幻天真的童年,走進(jìn)青春的美麗景致中。也許我們有過(guò)憂傷,但在我們這個(gè)年齡,我們的憂傷,因?yàn)閻?ài)的照耀,在心里升起太陽(yáng),在陽(yáng)光周?chē)⒅墓馊Α?/p>

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我的'遭遇掉淚嗎?看到自己那不及格的成績(jī),想著老師那充滿責(zé)備的話語(yǔ),父母的期望,我泣不成聲。我透過(guò)窗戶想要眺望遠(yuǎn)方,卻被高高的圍墻擋住視線,我的心更加憂傷、沉重起來(lái)。頓時(shí),我陷入了深思……

  第二天,我一如往常地坐在教室里寫(xiě)著作業(yè)。突然,班主任推門(mén)進(jìn)來(lái),一縷金燦燦的陽(yáng)光灑在我的課桌上,頓時(shí)我覺(jué)得很溫暖,暖意融融。天氣晴了,我的心也該“晴”了吧。正當(dāng)我在徘徊中,班主任叫了我。我隨著班主任來(lái)到辦公室,心里不禁有些緊張,我辜負(fù)了老師的期望,肯定會(huì)受到責(zé)備的!皝(lái),坐下吧!卑嘀魅芜叺睫k公桌上拿東西便對(duì)我說(shuō)。我膽怯地坐下了,班主任拿來(lái)一張白紙和一支筆,坐下來(lái),然后親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),在紙上畫(huà)一個(gè)小太陽(yáng)吧!蔽也恢览蠋熡泻斡靡猓乙膊桓叶鄦(wèn),就順著班主任的意思在紙上畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。班主任微笑著說(shuō):“

  畫(huà)得真好,有陽(yáng)光的照耀,心里一定很溫暖吧。不要再傷心了,一次考試的失敗算不了什么,人生的道路上本來(lái)就布滿荊棘,經(jīng)歷一些挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是好的,只要你勇敢的面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,相信你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。老師相信你的,給自己畫(huà)個(gè)太陽(yáng),讓自己心中充滿陽(yáng)光,人生的道路上也會(huì)充滿陽(yáng)光,就像是有一盞明亮的燈時(shí)時(shí)照亮著你,使自己不會(huì)迷惘,加油吧。”聽(tīng)著班主任的安慰和鼓勵(lì),我的心里更加溫暖起來(lái),也自信起來(lái)。走出門(mén)外,陽(yáng)光正灑在我身上,暖意融融。那一刻,我笑了,笑得那么甜……

  我的憂傷,因?yàn)橛欣蠋煹陌参亢凸膭?lì),漸漸消散了,心情也漸漸輕松、舒暢起來(lái)。在我們這個(gè)年齡,我們的憂傷,因?yàn)閻?ài)的照耀,升起一圈淡淡的光輪……

在我們這個(gè)年齡作文2

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)亮未來(lái)。——題記

  青春是一生中最動(dòng)人的季節(jié)。“十幾歲",這是一個(gè)多么招搖的詞語(yǔ)。十幾歲,可以任性、調(diào)皮,亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個(gè)年齡,我們用不同的畫(huà)面勾勒出不同的風(fēng)采。在我們這個(gè)年齡,無(wú)需偽裝,便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。

  只有在這個(gè)年齡,我們才可以高興了就笑,傷心了就哭,純純粹粹,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。在我們這個(gè)年齡,骨子里有股叛逆,我們渴望被尊重,我們雖不成熟,但卻是實(shí)實(shí)在在獨(dú)立的個(gè)體。我們擁有自己的思維,有自己待人處事的.方式,我們需要在實(shí)踐中提升,在挫折中升華。在我們這個(gè)年齡,雖沒(méi)有猜忌,但也有競(jìng)爭(zhēng)。年輕的我們有一顆好勝的心,渴望在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來(lái)的艱辛,用成長(zhǎng)詮釋我們生存的意義。在我們這個(gè)年齡,有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁,什么都敢于嘗試。陽(yáng)光、自信、灑脫,只為心中那些許幼稚的夢(mèng)想;執(zhí)著追求,只為體會(huì)和繭成蝶那一刻的美麗與感動(dòng)。我們懂得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;我們相信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛟S有人認(rèn)為在我們這個(gè)年齡,會(huì)把青春當(dāng)做揮霍時(shí)間的資本,頑劣,不懂人事,甚至有些玩世不恭,妄自尊大。其實(shí)不然,在我們這個(gè)年齡,每個(gè)孩子都是天使,有自己個(gè)性,有自己的價(jià)值。

  在我們這個(gè)年齡,我們,更懂得珍惜!誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是純潔,還是繁瑣?誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是陽(yáng)光,還是風(fēng)雨?誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)畫(huà)面,是悠然,還是艱辛?當(dāng)不再年輕的時(shí)候,誰(shuí)又能面對(duì)我們這個(gè)年齡,吝嗇他曾經(jīng)的輝煌!珍惜吧!青春,花一樣的年齡!

在我們這個(gè)年齡作文3

  愛(ài)如春:勃勃生機(jī),一片綠意充滿希望。愛(ài)如夏:熊熊烈火,一腔熱血充滿激情。愛(ài)如秋:累累果實(shí),一臉笑容充滿幸福。愛(ài)如冬:皚皚白雪,一世寧?kù)o充滿純潔。在我們這個(gè)年齡,最美好的事莫過(guò)于擁有它。我們正處于花樣年華,每一個(gè)人都是一顆種子,分分秒秒都在成長(zhǎng)著,被它細(xì)心呵護(hù)著,只有汲取它的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。“轟……”一聲雷聲響徹天地,它的來(lái)臨預(yù)示著一場(chǎng)大雨即將到來(lái),與此同時(shí)也是一場(chǎng)心靈的洗禮!皾L,你不是要走嗎?那就不要再回來(lái)了!

  “哐當(dāng)”母親大聲說(shuō)著并把雨傘扔了出來(lái)!颁罏r瀝”這等了好久的雨終于來(lái)臨,該來(lái)的還是逃不掉的。我失聲痛哭,沒(méi)有說(shuō)一句話就抓起那把雨傘,落荒而逃了!盀槭裁?母親你要這樣對(duì)我,你變了,變了,變得太多,不再對(duì)我呵護(hù)備至了!蔽叶阍诮锹淅,一個(gè)人默默的啜泣著!皣W啦啦”天上的大雨傾盆而泄,地面上跳躍著許多的淚珠,我的心如這大雨,眼中的淚已流盡,眼眶紅了也腫了,滴滴雨水打落在我的臉頰上,我竟感覺(jué)到一絲冰涼和疼痛,此刻躁動(dòng)的世界早已沉靜了下來(lái),這冰涼和疼痛使我清醒了許多。清醒后才發(fā)覺(jué)全身都濕透了,一陣風(fēng)吹過(guò),打了一個(gè)寒顫,便拿起身旁的傘。

  一個(gè)人走在靜靜的路上,好想喝一杯熱水,想起我生病時(shí)母親給我熬得熱粥。這時(shí)一把傘下一大一小兩個(gè)身影映入了我的`眼簾,大的撐著傘,但她的半邊身子都濕了,而小的則被她護(hù)在傘下,一滴雨也未沾到。我第一反應(yīng)這是一對(duì)母女,只有母親才可以做到這個(gè)地步。想到這,我加快了腳步走向家。

  越走越近,家門(mén)口有個(gè)熟悉的身影,走到近處,看清了,我便怔住,是母親。當(dāng)時(shí),我便清醒了。原來(lái)一切都是我的錯(cuò),是我年少不懂事,不懂父母心,傷了那些最愛(ài)我的人。我走了過(guò)去,母親自然的接過(guò)我手中的傘,像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  我笑了,向母親說(shuō)了一聲對(duì)不起,母親大概被我驚住了,拿著毛巾的手有那么一刻的停留,接著輕輕擦拭著我的頭發(fā),我看見(jiàn)她的嘴角有了一絲笑意。在我們這個(gè)年齡,有些話是嘮叨,有些愛(ài)是負(fù)擔(dān),但我愛(ài)這嘮叨和負(fù)擔(dān)。

在我們這個(gè)年齡作文4

  我們國(guó)家擁有五十六個(gè)民族,但是現(xiàn)在又誕生了兩個(gè)新的“民族”——九零后的“啃老族”,零零后的“低頭族”!我們零零后真的是“低頭族”嗎?

  過(guò)馬路

  有一天,我寫(xiě)完作業(yè),便與老爸去球場(chǎng)打羽毛球。

  我們走到樓下大街上,準(zhǔn)備過(guò)馬路。對(duì)面是紅燈,老爸停下了腳步,從包中掏出手機(jī),開(kāi)始看手機(jī)。一會(huì)兒后,對(duì)面變成了綠燈,我邁步向前走去。走了不遠(yuǎn),一回頭,咦,老爸呢?我在心中問(wèn)。往再遠(yuǎn)一些望去,只見(jiàn)老爸仍然“屹立”在那頭,正低頭看著手機(jī)。我走回去對(duì)他說(shuō):“老爸,綠燈,該走了!”過(guò)了良久,老爸才茫然地抬起頭,望了望紅綠燈,可才走了幾步,卻又停下來(lái),低下頭去看著手機(jī)。我搖搖頭,心想:看來(lái),我得當(dāng)回爸爸嘍!于是,拉著他的胳膊向那頭走去。

  撞花壇

  過(guò)了馬路,穿過(guò)公園便可以見(jiàn)到球場(chǎng)了。我嘰嘰喳喳地和老爸說(shuō)著話,他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著,低著頭看著手機(jī)直接忽略了我的存在,頭也不抬,徑直走上草坪,向花壇走去。

  我決心讓這個(gè)“低頭族”吃一回教訓(xùn),便低頭“撿球”,用余光看。果然,老爸一刻不停地大步走向花壇,我“剛一抬頭”,便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響。我扭過(guò)頭假裝沒(méi)看見(jiàn),老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳,對(duì)我大叫道:“快走呀!怎么不走了呢?”說(shuō)完,繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機(jī)。哎,老爸可真不長(zhǎng)記性!

  正中“靶心”

  穿過(guò)公園,來(lái)到球場(chǎng),老爸總算是自覺(jué)放下手機(jī)了?晌覀兇蛄瞬灰粫(huì)兒,趁我撿球的工夫,老爸又掏出手機(jī)來(lái)。我收想:老爸,你也太“珍惜”時(shí)間了吧!我“哼”地一笑,拋起球來(lái)。“發(fā)射”,心中喊著,手中的'“子彈”飛了出去,打中了老爸的頭。老爸抬頭瞪了我一眼,我無(wú)辜地一攤手,他又把球發(fā)了過(guò)來(lái)——邊看手機(jī)邊打。于是,我又趁他不注意,再次發(fā)“炮”。漂亮,正中老爸手機(jī)。老爸盯著我,我用無(wú)辜的表情望著他。隨即,老爸再次低下頭,繼續(xù)邊打邊看手機(jī)。這一次,我瞄準(zhǔn)他的手,打得他手一抖,險(xiǎn)些讓手機(jī)落地。我一邊無(wú)辜地?cái)偸,一邊在心中壞笑。老爸終于后知后覺(jué),發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀,把手機(jī)往包里一扔,向我沖過(guò)來(lái)……

  在我們這個(gè)年齡,零零后不是“低頭族”,我們是愛(ài)鍛煉、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的新一代人!

在我們這個(gè)年齡作文5

  在我們這個(gè)年齡,奮斗似乎是唯一的主題。

  春日,春雨。一年中的第一場(chǎng)雨,喚醒了緊閉的花朵,也喚醒了我們沉睡的斗志與毅力。

  初三,一年的主題似乎只有一個(gè)——中考。為了它每夜挑燈夜戰(zhàn),為了他每日潛心鉆研。我們沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)只是為了能讓我們踏入重點(diǎn)高中的校園,因?yàn)檫@是唯一的出路。進(jìn)入高中,人生的節(jié)奏似乎就變得很快很快,快得讓人有些難以跟上。本該是歡聲笑語(yǔ)的午休早已不見(jiàn),取而代之的是那些熟悉卻又有些生疏的古詩(shī)。

  沉默不語(yǔ),回身巡視,每個(gè)人的眼神都變得十分銳利,銳利得仿佛可以看穿那本書(shū),因?yàn)槟潜緯?shū)里隱藏的是他們的未來(lái)。

  星移斗轉(zhuǎn),日月輪回。初三的生活仿佛在車(chē)輪上一樣。一圈便是一天,每日每夜,迎來(lái)的都是昨天的重復(fù)。沉重的包袱背在我們的身后,人生、未來(lái)、為了你好、繼續(xù)努力……早已聽(tīng)得厭煩的話還是一天天在耳邊重復(fù)。

  猛地有一天,天空下起暴雨。才忽然覺(jué)得自己就像這暴雨中的一滴,從空中落下,與其他人一樣結(jié)局不過(guò)是落在地上,然后摔得粉碎罷了。這樣的人生又有是么意義?可是突然抬起了頭一看,廣告牌上的美女早就覺(jué)得少了些什么,現(xiàn)在——一滴雨水落在她俊俏的臉上便發(fā)現(xiàn),她缺少的就是那一滴淚……轉(zhuǎn)念一想,我們的人生也許沒(méi)有什么不同,但是只要多做努力便可成為那廣告牌上的'淚水,讓自己的人生變得更加燦爛。才知道現(xiàn)在便是雨水在空中落下的過(guò)程,用盡全力朝著自己的方向走去其實(shí)就是成功。

  再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),從家中沖下去,不顧父母的勸導(dǎo)。交融在雨水中,豆大的雨水打到臉上,卻更加覺(jué)得舒服。也許在別人眼里我現(xiàn)在是個(gè)瘋子,其實(shí)呢?正所謂“別人笑我他太瘋癲,我笑他人看不穿。”現(xiàn)在的我便領(lǐng)悟到了人生之道。于是目標(biāo)已經(jīng)再明顯不過(guò)了——中考

  回到午休的時(shí)刻,我已經(jīng)不再是回頭看別人的目光,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)時(shí)間。我現(xiàn)在一心只想著學(xué)習(xí),想著中考,想著我的未來(lái)。苦口婆心的勸導(dǎo),費(fèi)盡心機(jī)的幫助都被我轉(zhuǎn)化成無(wú)限的動(dòng)力。

  開(kāi)始努力了,我要用盡全身力氣。我要為了我的青春,為了我的未來(lái)而戰(zhàn)!

在我們這個(gè)年齡作文6

  十五歲的花季,我們?cè)陉?yáng)光下盡情享受。帶著幾分倔強(qiáng)與不羈,帶著幾分自信與從容,描繪著屬于我們的青春篇章。

  陽(yáng)光,溫暖明媚。

  我拿講稿在大廳外一遍遍地朗誦,手心也緊張的有些濕潤(rùn)。不停地做著深呼吸,只希望自己能從容沉靜一點(diǎn)兒。

  終于輪到我了。面帶微笑,走上講臺(tái),沉著自信,傾吐自我,字正腔圓,底氣十足。

  當(dāng)看見(jiàn)自己的名字遙遙領(lǐng)先在榜首的位置,我不禁嘴角微微上揚(yáng)。感受到溫暖明媚的陽(yáng)光輕柔地打在身上,于是閉上眼,享受著成功之后的欣喜。

  生活中,我們總是在埋怨自己的父母沒(méi)錢(qián)沒(méi)權(quán)。這也不順心,那也不如意。為什么我們的眼睛總是盯著別人的幸福,卻看不到自己的快樂(lè)呢?生活中有很多人對(duì)自己的生活不滿意,他們只是意識(shí)到生活中缺少什么,而沒(méi)有看到自己擁有什么。欲望是無(wú)止境的,學(xué)會(huì)滿足,懂得擁有,珍惜所有。

  窗外,烏云密布。

  烏云開(kāi)始越積越厚、越壓越低,我的心緒,也開(kāi)始下雨了。已經(jīng)是第三次了,我無(wú)精打采地趴在桌上,對(duì)著剛發(fā)下來(lái)的物理三模試卷發(fā)呆,又考了這么低的分?jǐn)?shù)。我欲哭無(wú)淚,索性把試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)書(shū)包,走向窗前望著此刻烏云密布的天空,感覺(jué)到眼眶的濕潤(rùn)。一次次的成績(jī)不如意,不斷地?fù)魸⒅业男睦矸谰,面對(duì)周?chē)p視的`目光,我佯裝堅(jiān)強(qiáng),他們又怎么會(huì)理解我為電學(xué)力學(xué)光學(xué)熬夜奮戰(zhàn)的黑眼圈呢?

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們要勇敢接受風(fēng)雨的洗禮,在等待人生的陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)。

  離別,不是遺忘。

  中考前兩天的畢業(yè)班會(huì)上,縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,難訴你我心中留戀。只有離別時(shí)刻,才知時(shí)光短暫。

  老班深情地念著他準(zhǔn)備多日的講稿。每個(gè)人都仔細(xì)地聽(tīng)著,大家都不出聲,偶爾揉了揉發(fā)紅的眼眶。

  還記得老班最后說(shuō)的:“離別,不是為了遺忘。你們雖然離去,你們的心將與我們同在。”初中生活,給我們留下了一個(gè)美麗的夢(mèng)。再見(jiàn)了!天下沒(méi)有不散的筵席,相聚總有離別時(shí)!

  十五歲,可以用太多的詞修飾。我們經(jīng)歷了比賽的成功,考試的失利,離別的傷感……十五歲的天空,時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而烏云密布。無(wú)論明天是否美好,我們都要努力,為在這個(gè)年齡的畫(huà)板上,抹上濃墨重彩的一筆!

在我們這個(gè)年齡作文7

  時(shí)光翩遷,在回首處刻下一路深深淺淺的印記。幡然醒悟,我已亭亭。在我們這個(gè)年齡,在這個(gè)開(kāi)滿木槿花的年齡,許多刻骨的溫暖與感動(dòng)都曾洶涌而至。

  有一次,冬日寒冷的夜晚。微涼的夜色中,星星都哆嗦著躲了起來(lái),只留有半輪斟了寂寞的寒夜月。

  母親買(mǎi)了幾件冬衣,年幼的妹妹滿心歡喜地跑出來(lái),試著衣服。而我站在一旁,靜靜地看著。妹妹在一旁換上了新衣服,母親走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“你的衣服都不舊還能穿,妹妹正在長(zhǎng)身體,所以我只買(mǎi)給了她!

  母親隨即送給了我一雙圖案清新的手套,我套著手套,手逐漸溫暖,心似一鍋粥熱乎乎的。而此時(shí),妹妹吵著鬧著也要一副手套,母親又很無(wú)奈的和我說(shuō):“先把手套讓給妹妹吧,你長(zhǎng)大了要懂事啊!蔽矣行⿷嵟匕窍铝耸痔,惱火的摔在地上,在妹妹驚恐的眼神中離去。

  深更半夜,我徹夜難寐,心似撩起一團(tuán)火,火辣辣的尖酸襲向心頭。我又再一次回想起從前一次次的忍讓,長(zhǎng)大了,再也感受不到家人的疼愛(ài),我以委屈的淚水,像潮水般涌出……渾身冰冷冰冷的怎么捂也捂不熱。

  第二天放學(xué)回來(lái),我才發(fā)現(xiàn)桌上有一副手套,不正是昨天的手套嗎?旁邊一紙上印著妹妹歪歪扭扭的字跡!笆フQ老公公給你送禮物啦!”我才有些愧疚起來(lái),為昨日的.幼稚與狹隘懊悔。

  在我們這個(gè)年齡,不再像小時(shí)候,父母會(huì)給你更多的照顧,惟有自立自強(qiáng),心胸寬廣,才能遇見(jiàn)溫暖與感動(dòng),才會(huì)成為更好的人。

  學(xué)校里,同學(xué)們齊心協(xié)力地進(jìn)行著拔河比賽。第一場(chǎng)下來(lái),我因沒(méi)有穿合適的鞋,鞋子被磨斷了。要好的同學(xué)紛紛脫下鞋子要我換上。原本滿心的沮喪,變成了燃燒的動(dòng)力。在聲勢(shì)浩大的吶喊聲中,我們班取得了成功。

  在我們這個(gè)年齡,有一群朝夕相伴的伙伴。我們歡笑著一路相約相伴。我,大概永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,他們明媚的笑顏。

  青春的單車(chē)穿過(guò)梔子花去,木槿花重,曾經(jīng)彷徨又憂傷的我們,攜著溫暖,去往我們想要到達(dá)的彼岸,共同走過(guò),我們這個(gè)年齡……

在我們這個(gè)年齡作文8

  后來(lái),我漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)生活的磨難。那些忤逆與偏執(zhí),任性與自滿就被時(shí)光的齒輪給碾過(guò)去了。

  正值深冬,漫天飛雪,香檳色的燈光散照著屋里的學(xué)生,“出去透透氣吧;我的好朋友拉著我的手大步向門(mén)外走去。黑晃的天空零落著幾顆鉆石,鵝毛般的雪隕落在地上,突然一個(gè)雪球打到我的臉上,我厭惡的看向右邊,他們嬉皮笑臉的看著我,我當(dāng)仁不讓飛過(guò)雪球準(zhǔn)打在他們的身上,于是我們開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。我記得那年我度過(guò)了一個(gè)最溫暖的冬季。雪地上有我們嬉鬧追打的身影,有我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,有我們不諳世事的單純。

  而今仿佛是站在一個(gè)十字路口,失去了當(dāng)年的一點(diǎn)小事就躊躇滿志,挫折在前便又倒戈棄甲,覺(jué)得事態(tài)炎涼的癡狂;失去了因雞毛蒜皮的小事就鬧的天昏地暗,勢(shì)不兩立的偏激和執(zhí)著。漸漸學(xué)會(huì)成熟的'靜觀其變,隨和的笑談人生,F(xiàn)在想想,當(dāng)年的稚嫩與無(wú)知;驕傲與懦弱,都被年華給取代了。

  又值冬季,教室里堆著一疊疊卷子,講臺(tái)前的粉筆也是一天一盒,教室前的黑板是一擦又一擦,老師的身影也是一次又一次。多了許多匆忙;許多壓力;許多無(wú)法從口中說(shuō)出的話。窗外依舊是漫天飛雪,大地依舊白茫一片,燈光依舊溫暖如初,只是少了當(dāng)年追逐打鬧的人啊。

  深夜晚自習(xí),老師們千叮萬(wàn)囑,唯恐遺留一星半點(diǎn),每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都承載著龐大的世界,那里有聲音:“堅(jiān)持住,為了你的夢(mèng)想,要加油,要拼搏,要奮斗!坝谑菍W(xué)生們又打起了精神,他們知道自己這么努力是為了什么,我亦如此,人的一生要轟轟烈烈的活過(guò),至少現(xiàn)在不能因些許磨難就消極墮落,我們要為自己而活。

  故人對(duì)我說(shuō);“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!边@個(gè)花季的年齡我們懂得了承認(rèn)與擔(dān)當(dāng),堅(jiān)強(qiáng)與忍讓。

  “即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!

在我們這個(gè)年齡作文9

  十六歲,這可是夢(mèng)幻一般的年齡,如夏日綻放的梔子,散出淡淡清香,不像薔薇,含笑那般濃抹,亦不像馬蹄蓮,滿天星那般淡妝;這是個(gè)逆襲的時(shí)間,但也是個(gè)墜入無(wú)底深淵的時(shí)間……

  踏著輕輕的腳步走入校園,淺嘗未綻放的桂花的香味,或是取下一朵白潤(rùn)的山梔,將它別在胸前,細(xì)細(xì)的品味它的香氣,或是肆意地踱步,昂著頭,挺著胸,心中有一股真氣似的,那么,在布滿紫藤蘿的走廊下走走,停下腳步,抬頭往那如夢(mèng)似幻的紫色的簾望去,眼中和心中,都只剩一片淡紫。

  時(shí)間悄無(wú)聲息地推移,曾剛踏入初中懷揣著無(wú)比夢(mèng)想,中考還只是個(gè)遙遠(yuǎn)的概念,如今卻近在咫尺,回想起來(lái),這三年也真是快啊。

  有月考失利時(shí),在辦公室內(nèi)無(wú)窮地失望,獨(dú)自一人唉聲嘆氣的難受,也有足球賽獲勝時(shí)的歡呼和喜悅,那真讓人熱血沸騰,更有幾個(gè)伙伴一起嬉鬧的偷笑。

  每周補(bǔ)習(xí)完后總在校間小路上徘徊,一剎那,我看到了幾個(gè)極其熟諳的人,他們?cè)趲卓弥Ω墒萑醯牡艄饬巳~子的桂樹(shù)下,追逐著對(duì)方,還發(fā)出開(kāi)心的笑聲,一邊追著,一邊又大叫著對(duì)方的名字,可我定睛一看,卻只剩下幾棵長(zhǎng)出些葉子來(lái)的桂樹(shù),可人呢!

  我摘下幾片花瓣,仔細(xì)觀察,像極了入學(xué)時(shí)摘下的那幾片,相同的紋理,也飄出相同的香味,我,是不是穿越回去了?可事實(shí)卻不盡如人意,我太留戀過(guò)去了,留念母校的一切,心系著這里,回味著這里。

  曾經(jīng)和伙伴一起談?wù)撝鴷r(shí)事、輿論,毫不收斂地發(fā)表自己的'觀點(diǎn),看法,卻是以一個(gè)中學(xué)生的眼光來(lái)看待這社會(huì),總覺(jué)得自己的想法十分獨(dú)特,很公正,現(xiàn)在想想也真是太過(guò)幼稚了,與小屁孩兒沒(méi)啥區(qū)別。

  離中考還有十幾天,晚上我和父母在陽(yáng)臺(tái)上討論著我的人生,我的目標(biāo),有時(shí)也抬頭望望星空,總有幾顆星透出閃亮的光,仿佛是在無(wú)聲地回復(fù)著我,于是乎,我的信念更加堅(jiān)定了。

  花季般的年齡,有著比天還高的夢(mèng)想,愿你筋疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚,愿你釋?xiě)押笠簧磔p,愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!

在我們這個(gè)年齡作文10

  在我們這個(gè)年齡,我們青春悸動(dòng),談笑風(fēng)生。

  在我們這個(gè)年齡,我們接受朝陽(yáng),沁人心脾。

  在我們這個(gè)年齡。我們奮力拼搏,揮灑汗水。

  課堂上,一片安靜,班里同學(xué)在仰頭聽(tīng)課。我們幾個(gè)便打破安靜,低頭竊竊私語(yǔ),任憑老師講得如何投入,我們也還是照舊,青春步伐邁在腳下,心中那天性傲慢而又不平靜的心在撲通撲通的跳躍著,每一次都是那高昂的起伏。我們?cè)谛@內(nèi)外瘋傻著,與同學(xué)結(jié)伴而行,嘻嘻哈哈。在家中,父母的每一句都是多余的啰嗦,經(jīng)常會(huì)掙脫然后拼命的逃跑,也不問(wèn)身后那張憂愁而又擔(dān)心的臉。在陽(yáng)光下開(kāi)懷大笑;在風(fēng)雨里放聲大哭。只是因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡,青春悸動(dòng),起伏難定。

  霧漸漸消散,沁人心脾的朝陽(yáng)直射,光芒耀眼,而又溫和。那日媽媽正呆在廚房,用那雙已溝壑深深的雙手做著飯菜。陽(yáng)光斜射入廚房過(guò)去那張陽(yáng)光滿面,潤(rùn)滑的皮膚,已被我們這幾年消耗殆盡,留下的只是皺紋的臉,在陽(yáng)光映射下更加顯老。那次,我的心顫動(dòng)了,面對(duì)這些年來(lái)我消耗的時(shí)光,也一并帶走了媽媽的`容顏,這朝陽(yáng)是如此的熾熱,以至于穿透了我的心,呆呆著望著媽媽忙碌的身影。我頭跑進(jìn)了房間,在被窩里灑下淚水,那柔柔軟軟的被子也帶有媽媽身上的絲絲香味。只是在我們這個(gè)年齡,朝陽(yáng)入心,帶來(lái)溫暖。

  告別了拿過(guò)去的八年時(shí)光,我們不斷邁進(jìn),步履輕盈的踏進(jìn)了初中最后一年,但卻不知我們要在此留下我們最深的回憶。一次次的?迹谴萄鄣姆?jǐn)?shù),不禁讓我們感到心灰意冷,但是,我們要去拼搏,要奮進(jìn),要為最后一次的拼搏而集力量,所以我們?cè)诎嗉?jí)里埋頭苦學(xué),奮力前進(jìn),揮灑著那汗水。我們的心中正在拿捏我們的分量,所以方能如此我們才有機(jī)會(huì)。在我們這個(gè)年齡,就是如此,熾熱才是我們的溫度,并不停地拼搏,灑下汗水。

  在我們這個(gè)年齡,一切都不是困難,只有分享、感悟、拼搏,只因在我們這個(gè)年齡,我們的心里如此熾熱,如此高昂。拼搏,執(zhí)著,奮力前進(jìn)。

在我們這個(gè)年齡作文11

  青春碾過(guò)夏日的沖動(dòng),一切火熱,一切熾誠(chéng),一切美好,都在我們這個(gè)年齡。

  在我們這個(gè)年齡,讓激情飛揚(yáng)

  曾經(jīng)仰起倔強(qiáng)的頭顱,獨(dú)守著一份純正和稚氣,似乎永遠(yuǎn)不懼不怕,也不會(huì)為心傷而流淚;有的,只是掛在嘴角的一抹燦爛。而今,流星雨已劃過(guò)我們十六歲的天空,帶著一身華麗與憧憬,碰撞云彩,勾勒坎途,闖出一道亮麗的弧線。如今,依然笑靨如花,為了一點(diǎn)小驚喜而歡呼雀躍,為了一點(diǎn)小成功而擊掌共舞,我們有大膽,有堅(jiān)韌,有骨氣,有刺破鐵石的沖動(dòng),更有一飛沖天的力量!從小到大,我們都有著最真最純的笑容。

  十六歲,天使也給我們?yōu)⒙淞艘恍┠ルy,有時(shí)候眼角也會(huì)灑下七彩露。但是眼前的一點(diǎn)小挫折又算什么呢?我們有力量把它一腳踢到天邊。家長(zhǎng)和老師的一點(diǎn)批評(píng),怕什么?我們對(duì)此更應(yīng)該給予真誠(chéng)的`感謝。在我們這個(gè)年齡,我們會(huì)抹掉淚水,站起身來(lái),努力奔跑,去感受風(fēng)寒刺骨的感覺(jué),因?yàn),青春不相信眼淚!

  在我們這個(gè)年齡,讓友誼綻放

  校園時(shí)代,我們永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單,因?yàn)槲覀冇屑冋娴挠颜x。我們一起細(xì)數(shù)每一秒鐘的花開(kāi)花落,我們一起聆聽(tīng)草叢深處的暗暗私語(yǔ),我們一起讓青春的賽場(chǎng)上飛揚(yáng),我們一起贊嘆美麗的焰火,我們約定,每當(dāng)煙火升起的時(shí)候,就是我們彼此思念的時(shí)候。

  或許若干年后,再見(jiàn)煙火,我們都會(huì)想起這個(gè)十六歲的年齡,煙花飛舞的季節(jié),也就是美麗記憶開(kāi)始的季節(jié)。

  在我們這個(gè)年齡,讓美夢(mèng)飛翔

  當(dāng)流星劃過(guò)天宇的時(shí)候,我們的想法也被帶上了金鉤,帶著一尾閃亮,飛向天空。我們始終在心里默默的祈禱,祈禱著流星劃過(guò)的終點(diǎn),就是我們夢(mèng)想棲居的地方;蛟S這個(gè)夢(mèng)想離我們還太遠(yuǎn),我們必須用辛勤與汗水來(lái)澆灌,每一個(gè)飛翔的鳥(niǎo)兒也許都曾折斷過(guò)翅膀,只要心中的夢(mèng)想之光還在,就沒(méi)有飛不到的地方。

  仰望星空,流星劃過(guò)清亮的眼眸,心中留住的璀璨,便永遠(yuǎn)不會(huì)溜走……

  在我們這個(gè)年齡,有最純的笑容,最真的友誼,最美的夢(mèng)想,青春之花將在這個(gè)季節(jié)絢麗的綻放!

在我們這個(gè)年齡作文12

  在我們這個(gè)年齡,依賴已漸行漸遠(yuǎn),就像蒲公英一樣,伴隨著風(fēng)姑娘的到來(lái),它終將告別依賴去尋找自己的棲息地。在我們這個(gè)年齡,挫折是最好的磨練,就像海浪,只有勇敢的拍打暗礁,才能激起最美的浪花。在我們這個(gè)年齡,是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的黃金時(shí)期,有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,執(zhí)著地追求和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  有人說(shuō):“越長(zhǎng)大越孤單”也就是說(shuō)背后的那座靠山不再為你而聳立,它會(huì)漸漸的遠(yuǎn)去,老師總是教育我們說(shuō)沒(méi)有人可以陪你走完一生,也沒(méi)有一輩子都靠得住的人,人的'一生都要靠自己的努力。上學(xué)路上每天都會(huì)上演這樣的情景:大人背著書(shū)包牽著小孩一直到學(xué)校門(mén)口。這種事情在我的記憶里早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。以前父母會(huì)幫我做好每件事,但現(xiàn)在不知不覺(jué)我懂得怎樣生活,父母擔(dān)憂的臉上終于出現(xiàn)了一絲欣慰。

  十六歲,讓我變得獨(dú)立。

  以前經(jīng)歷的那些自以為是挫折的東西在現(xiàn)在看來(lái)根本算不上什么,現(xiàn)在經(jīng)歷的那才叫風(fēng)雨,讀小學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是虛度年華,浪費(fèi)光陰,那時(shí)根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),只是一味的敷衍自己,父母和老師罷了。以前什么事老師都會(huì)幫著解決,但在這個(gè)年齡你必須學(xué)會(huì)自己去處理問(wèn)題。即使每天你都會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)絆腳石讓你一次次的摔倒在地,你都必須向向日葵一樣,依然微笑著迎接黎明。繼續(xù)前進(jìn)。要知道:當(dāng)你停下休息時(shí),別人卻還在前行。

  十六歲讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  成功人士之所以成功是應(yīng)為他們堅(jiān)持不懈的在朝著目標(biāo)奔跑。從小就一直在談?wù)撟约旱膲?mèng)想,但那是夢(mèng)想在我看來(lái)就是白日夢(mèng)是空想。成長(zhǎng)讓我的內(nèi)心不斷成熟,對(duì)于夢(mèng)想的看法也就自然不同了。在一次關(guān)于夢(mèng)想的主題班會(huì)上,大家紛紛說(shuō)出自己心中埋藏已久的夢(mèng)想,最后班主任發(fā)言說(shuō)有夢(mèng)就去追,無(wú)論什么夢(mèng)想只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),中考是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們追夢(mèng)道路上的一部分。初中是你們揮灑熱血的青春,初中是你們?nèi)松囊粋(gè)過(guò)渡階段,初中也是你們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的保障。

  十六歲,讓我變的有夢(mèng)可追。

  在我們這個(gè)年齡,十六歲正值花季,只有我們自立自強(qiáng),艱苦奮斗。緊握人生的方向盤(pán),戰(zhàn)勝所有的逆境,才能讓青春之花綻放的更加絢麗!

在我們這個(gè)年齡作文13

  在山之巔,一個(gè)少年緊握一粒樹(shù)種,懷揣一顆不平的心,面朝天空,緊閉雙眸,他在想……

  ——題記

  十五六歲,我們是小鳥(niǎo),在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人,在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中,起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲,什么屬于我們?

  播灑種子

  那暴風(fēng)雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊:“別哭,快播下種子吧!往那心中!”聽(tīng)到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn),頓時(shí)醒悟,把那樹(shù)種放入心中,他知道自己該干什么了。

  吸取甘泉

  種子在心中,發(fā)出了嫩芽,那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖,開(kāi)始拼搏,每一清晨,他捧著書(shū)本,迎接第一縷陽(yáng)光,發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠,滾到了書(shū)本上,又滴在少年的手心,那絲絲清涼,種子也感覺(jué)到了,它貪婪地吸取著。每一黑夜,少年挑著青燈,朦朧的夜色星光閃閃,飄渺無(wú)聲,他伏在桌前,背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切,夏夜他額上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了種子最愛(ài)的泉水。

  茁壯成材

  那一天天如箭般快,少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生,而心中的種子早已成了小樹(shù),小樹(shù)抖抖樹(shù)葉鼓勵(lì)少年,而少年心里沒(méi)底,他明白作繭后忍受磨難,會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后,種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹(shù),會(huì)成材

  揮手別離

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去,迎接明天,這一新的起點(diǎn),少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力,要奮斗,要使自己的'生命有意義,告別的那天,少年沒(méi)有哭,他只是揮了揮手,而心中那小樹(shù)卻哭了,灑著淚,唱著前進(jìn)向上的歌,在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼,又是晨曦般充滿希望

  美好未來(lái):

  也許哪一天,少年成就自己的理想,而那樹(shù)灑下千萬(wàn)顆新的種子……

  如雄鷹般自信的人,會(huì)打敗高山;

  如高山般堅(jiān)定的人,會(huì)擊退風(fēng)雨;

  如風(fēng)雨般拼搏的人,會(huì)迎來(lái)彩虹;

  在這如彩虹般的年齡,我們清楚該做什么。

在我們這個(gè)年齡作文14

  人不同于其他動(dòng)物的地方就是,我們會(huì)成長(zhǎng),會(huì)思考,會(huì)懂得許許多多的東西。眼下,我們已經(jīng)上了初二,在我們這個(gè)年齡,是否應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么?

  仍記得那天,媽媽下班買(mǎi)好菜回家,看見(jiàn)餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間,我不知道她心里在想些什么。但是,一瞬間后,媽媽便一把抱住我:“你這孩子,有時(shí)間不好好學(xué)習(xí),弄啥菜啊!”我并非不懂這其中的含義,媽媽話雖這么說(shuō),但從她的表情不難看出,她內(nèi)心的震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪!后來(lái),媽媽出外時(shí),逢人便說(shuō):“你知道嗎?我那傻孩子懂得心疼我,弄飯給我吃了!”這時(shí)候,別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道,這是一個(gè)做母親的自豪。

  其實(shí),我本身并沒(méi)想那么多,只是那天看“動(dòng)物紀(jì)錄片—鳥(niǎo)類的行為”時(shí),心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥(niǎo)兒,但是,它并不筑巢和養(yǎng)育后代。到了繁殖季節(jié),杜鵑會(huì)把卵產(chǎn)進(jìn)其他鳥(niǎo)兒巢里。當(dāng)小杜鵑出生后,它會(huì)把原來(lái)巢里的蛋推出去摔碎,這樣,傷心過(guò)度的“父母”就會(huì)把愛(ài)全部?jī)A注在它身上。然而,當(dāng)杜鵑長(zhǎng)到可以獨(dú)立時(shí),它就會(huì)無(wú)情地離開(kāi)所謂的`家和父母,留下養(yǎng)育過(guò)它的衰老的父母獨(dú)守空巢。相反的,相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大后,它不會(huì)立即尋找配偶,離開(kāi)父母。而是每天侍奉雙親,直到雙親自然去世,它才會(huì)傷心離去。

  看到這里,我不禁有感而發(fā):這是否與人類社會(huì)有一絲相似?美麗的杜鵑在出生后就會(huì)靠本能殺死別的鳥(niǎo)兒的卵,以獨(dú)享照料。它為什么一出生就會(huì)這樣?因?yàn)檫@是它的父親、母親,及祖祖輩輩留下來(lái)的“習(xí)俗”!而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的父母,從不中止,直至雙親去世。作為人類,比鳥(niǎo)兒高級(jí)許多的生物,我們是否應(yīng)該從中學(xué)到些什么?

  我從未想到,隨便做一頓飯會(huì)給母親帶來(lái)如此的影響,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是少了一點(diǎn)看電視、玩電腦的時(shí)間。想想父母為我們的付出,還有那杜鵑與烏鴉的故事,我慶幸,我終于做了在我們這個(gè)年齡應(yīng)該做的事!我想,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)做一只人類中的小烏鴉,是我在我們這個(gè)年齡最大的收獲。

在我們這個(gè)年齡作文15

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思戀誰(shuí)?…”在我們這個(gè)年齡,似乎多了一份傷感。也許是這年齡給了許多歡樂(lè),但歡樂(lè)中夾雜著一份憂傷。我仿惶,所以感傷。但誰(shuí)又知道無(wú)盡的感傷又怎么彷惶、迷茫、凄涼。失去了燈光,沒(méi)有了方向,誰(shuí)替我照耀?

  一個(gè)下雨天,信步走進(jìn)小路上,好想大哭一場(chǎng),但沒(méi)有勇氣,任雨水滴落在我身上,臉龐上,分不清是淚是雨,都是咸的。壓力了太多好想放肆的大叫,任性與囂張,布滿了我的天堂。我知道我不能再這樣下去了,老師期盼的目光,父母叮嚀的嘮叨,全部索繞在身旁。我能辜負(fù)他們的期盼嗎?不,我不能。

  時(shí)間走走,我在長(zhǎng)大。

  我不想再任性下去了,把所有事情都自己扛,真的好累。坐在地上,任雨水流淌。放肆的哭吧!哭完就好了,不知什么時(shí)候,雨停了,一束陽(yáng)光照在我身上,好不愜意,才發(fā)現(xiàn)生活中不應(yīng)忽略這份溫馨。雨后的天空,藍(lán)得滴水;雨后的花朵,放的絢彩;雨后的碧水,清得透底。綻放了花一般的笑容的孩子,,盡情地跳躍,奔跑著,歡笑著……

  嘴角不知何時(shí)竟揚(yáng)起一絲莫名的笑容。我的生活,只能用感傷來(lái)裝飾嗎?一切的磨難,回過(guò)頭來(lái),不還是一樣過(guò)來(lái)了嗎?抬起頭,又是一片新天地。心,想放飛的鳥(niǎo)兒一樣輕松,如釋重負(fù)。站起來(lái),奔跑在街道上,想快點(diǎn)返回家告訴媽媽我會(huì)好好的。風(fēng),呼呼的飛過(guò)耳邊,從來(lái)沒(méi)有如此的.愉悅,我笑了。

  我就像一朵百合,總愛(ài)在不該哭泣的季節(jié)落淚。也許,我的春天來(lái)得比較遲而已。但屬于我的季節(jié)我還是要盡情的綻放。也許,正因?yàn)橛辛诉@些,我才會(huì)懂得理解和分享,才會(huì)懂得感恩和擔(dān)當(dāng),才會(huì)懂得什么是幸福,如何創(chuàng)造屬于自己的幸福,不是嗎?

  在我們這個(gè)年齡,朋友,請(qǐng)你不要悲傷,快樂(lè)的日子終會(huì)來(lái)到;在我們這個(gè)年齡,朋友,請(qǐng)你不要仿徨,路就在腳下;在我們這個(gè)年齡,朋友,請(qǐng)不要感傷,未來(lái)的由你來(lái)創(chuàng)造;在我們這個(gè)年齡,把握好自己的時(shí)光,幸福是由我們掌握。

  其時(shí),在這個(gè)年齡,我們都在書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章……

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