我的新伙伴作文集錦[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的新伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新伙伴作文1
每個星期五都是我雷打不動的籃球課。這個星期五我真不想去練習了,磨磨蹭蹭地上了媽媽的車。訓練了十次,高高的`籃筐始終像掛在天上一樣,無論我怎么使勁投籃,都碰不到?蛇沒等我把發(fā)愁的事說出來,體育館就到了。
教練吹了一聲口哨,籃球課開始了,我無精打采地跑去排隊。忽然,我看見了隊伍中新出現(xiàn)了一位比我高一點兒、扎著馬尾辮的女孩子,她也正笑咪咪地看著我!疤昧,來了女孩子啦!”我一邊想,一邊不由自主地排到了她身旁。練習了很長時間,我們個個都汗流浹背。女孩子投籃沒有進去,可她一直開心地向上投?吹剿@樣子,我的煩惱一下子消失了,覺得籃球沒有這么重了。
好不容易休息了,我把帶來的水喝了個精光,可訓練課才完成了一半。我正要去服務臺買水,就聽到那位女孩子在后面叫我名字,拿著一瓶果汁向我跑過來!澳萌ズ劝桑∥疫多著呢!彼岩黄抗搅宋沂掷。我喜歡上了這位小伙伴。她友善、樂觀、大方,練習籃球非常認真。
我的新伙伴作文2
大家好,我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的學期里,我將和他一起學習,一起進步!
我金色的身體閃爍著耀眼的光芒,呈三角形的銀色的筆尖是我的小嘴巴。我的嘴上經(jīng)常掛滿了我最愛吃的食物:墨水,像是一個不講衛(wèi)生的.小娃娃。我也會流口水,濃黑的墨水從我的小嘴中流出來,有時會把小主人的紙弄出一個大洞。主人經(jīng)常給我喂墨水,讓我吃得飽飽的。因為我改不掉流口水的壞習慣,于是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴,但調皮的我從嘴縫中流出口水,來捉弄小主人,讓我把主人上當受騙的過程告訴你吧!
幾天前,小主人剛剛開始使用我。他寫家庭作業(yè)的時候,不小心把我甩了一下,我立刻像章魚一樣噴出一團墨。主人皺了皺眉,把我拿起來,斯文地用紙巾的一個角慢慢地擦拭我的嘴巴?墒遣恢獮槭裁矗埥砩系哪絹碓蕉,可是我的嘴邊還是掛著墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個嘴巴包住。這一招可把我鎮(zhèn)住了,我的嘴里流不出墨水了。但江山難改,本性難移,過了幾分鐘,主人見到我還是在流口水,生氣極了,就仔細地把我打量了一番。他終于知道,我的口水為什么怎么也擦不凈了。于是,他餓了我一天,不讓我吃墨水,作為懲罰。他以后見到我流口水,都不理不睬。時間長了,他知道怎樣正確使用我了,我的惡作劇再也戲弄不了主人了。
新的學期,新的開始,祝愿我的伙伴——小主人蔡可,在新的起點上,好好學習,天天向上,學業(yè)猛進!
我的新伙伴作文3
過完暑假我就要升入三年級了,我們就要學著寫鋼筆字了。
媽媽帶我去專業(yè)的文具店購買鋼筆,在路上媽媽問我說:“你要買“英雄”還是“永生 ”?”我豪不猶豫的說:“我要買“英雄”的,因為我想做一位勇敢的英雄”。到了文具店,我以百米沖刺的.速度奔向柜臺,媽媽仔細地為我挑選了一支粉色的鋼筆。這支筆的筆套上有一個小掛鉤,掛鉤可以用來別在書上當書簽,中間是黑色的,就像給它系了一條黑色的腰帶,上面還有金色的“英雄”二字以及型號。取下筆套,它的筆頭就像蛇頭一樣,眼睛是用兩顆小小的珠子做成的,它可以幫我很快的找到握筆的正確姿勢。在媽媽的幫助下我吸好了墨水,就準備開始寫字了。我既緊張又興奮,緊張是因為我怕字會寫錯,沒有辦法像鉛筆字一樣輕易擦拭。興奮是因為這是我第一次寫鋼筆字,感覺很新鮮。
我小心翼翼的寫著,一個個工整的字慢慢地出現(xiàn)了。看著這支我心愛的筆我非常高興,因為從此以后,它就要陪伴著我一起學習,成為我新的伙伴。
我的新伙伴作文4
我最近有了一個新伙伴,它就是小狗“水晶球”。
“水晶球”的名字是我起的,這個名字來自于它那水汪汪的大眼睛,它的眼睛似乎隨時都有可能漫出淚水。一開始見到它時,我還以為它剛來到一個陌生的環(huán)境而害怕,正在哭呢!
我的新伙伴除了額頭外全身都是黑色的,它的耳朵高高豎起,一聽到聲音便會機警地東張西望,最顯眼的是他額頭上的白斑,那是多么美麗、純潔。它長長的腿跑動起來就會使自己如同一陣風似的.,就像是在參加百米大賽。當然還有它那菊花般搖動的小尾巴,看了讓人不禁想摸摸它。
但它每次與我跑步比賽,都成為我的“手下敗將”。瞧!它又信心十足地來跟我PK了,眼看就要被他追上了,我只好使出“殺手锏”——繞柱子。我在柱子周圍繞來繞去,“水晶球”窮追不舍,結果沒繞幾圈就慢了下來,不一會兒,它就像醉漢一樣搖搖晃晃地爬回窩去了。
看!它又來“宣戰(zhàn)”了!真是一點也不氣餒。這就是我持之以恒、屢戰(zhàn)屢敗、可愛的新伙伴——“水晶球”。
我的新伙伴作文5
一天,我家來了兩個新伙伴,我告訴你些線索,你來猜猜吧!它們有尖尖的腦袋,突出的黑眼睛,紅紅的耳朵,短短的四肢,還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎?對,它們就是可愛的巴西龜。
它們初到我家時,可能是環(huán)境陌生的原因吧,整天無精打采地趴在烏龜池底,一聽見有聲響,腦袋就立刻縮進龜殼里,有時兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個星期天,我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來游去的'魚兒,突然眼前一亮,冒出來一個想法:鴨子有腳蹼會游泳,我的巴西龜也有腳呀,它們是不是也想游泳呀?我嘗試著把其中一只巴西龜扔進魚缸里。剛開始時,這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子,可不一會兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來了。
不好!這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了!只見它瞪著它那綠豆眼,對小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游,巴西龜卻高興壞了,在水里伸胳膊踢腿的,跳起了華爾茲。再這樣下去,只怕小魚會落入龜口,我眼疾手快,一下子把它撈了出來。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進入樂園,就撒歡了。它們時而歡快地劃水,時而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋,露出水面悠然自得地曬太陽。高興時,還會去滑滑梯,最后落得四腳朝天亂劃拉,狼狽得半天翻不過身來。
自從我家多了這兩個新伙伴,家里就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新伙伴呀!
我的新伙伴作文6
今天,我們家來了兩位新伙伴――巴西龜。這可是我盼望了好久好久的小寵物,哈哈,今天終于如愿以償了。
小巴西龜該住在哪兒呢?怎樣才能讓他們住得舒服呢?這我可得要好好劃算劃算。對了,玻璃小魚缸,這個魚缸大小合適,而且已經(jīng)被我擦得锃亮锃亮的。我把兩只小巴西龜放在桌子上,接著,我在小魚缸里放了幾塊小石頭,放了點水進去,小石頭是準備給它們岀來曬一曬太陽時用的。最后,我把小巴西龜輕輕地放在了水里。它們游來游去,好像在說:“真棒!真棒!我喜歡新家!
我要給小巴西龜吃東西了,我拿了一根小牙簽,穿了一小塊瘦肉,在它的鼻子上搓來搓去,還一邊搓一邊說:“香噴噴的.瘦肉哦!想要吃嗎?”一只小巴西龜反應過來了,它眼巴巴地看著瘦肉,還時不時張開小小的、扁扁的嘴巴,好像在說:“給我吧!給我吧!”我笑著說:“不給你,不給你,有本事你就過來搶呀!”
我故意把肉在小巴西龜?shù)难矍皳u來搖去,另一只小巴西不聲不響,看準了時機,猛地張開嘴巴,向上一躍,“嗖”一下,把我手上的肉給搶走了!鞍!”嚇得我連忙把手上是肉扔到了魚缸里了。這時,兩只小巴西龜你一口我一口吃得可歡快了!
我十分喜歡這兩只可爰的、聰明的小巴西龜。
我的新伙伴作文7
放寒假了,我來到了外婆家,發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)了一只小鴨子,我給它取名“丫丫”。
丫丫長得十分可愛,脖子長長的,雙眼烏黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。盯著我看時,好似渴望我去抱抱它,給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小,上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的下面藏著一雙橘紅色的小腳丫,身上的'羽毛毛茸茸的,摸上去柔軟柔軟的,舒服極了。
丫丫吃飯的時候可真好玩!因為脖子太長,所以吃飯的時候,只好叨起一片菜葉子,仰起頭來才能將食物咽進肚子,雖然吃起來很費勁,但它依然吃吃津津有味,吃飽了,只見它肚子貼著地面,一擺一擺的走了。
丫丫游泳時可真靈活!當我用手舀水向它潑去時,它早已逃得無影無蹤;我用手抓它,剛抓到,就又從我手中逃脫了。
可是丫丫卻很膽小。有一天,我把一片菜葉拿到它的籠子上面,左右搖來搖去逗它,丫丫看見了就趕忙躲在角落里,過了一會,也許是它覺得安全了,又特別想吃菜葉,就慢慢伸出頭來向菜葉挪去,我探出頭來看它,它嚇得東逃西竄,一會兒又縮著頭瑟瑟發(fā)抖,一會兒又趴在地下“裝死”,好玩極了!
這就是我的小伙伴,它給我的生活增添了快樂;讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它!
我的新伙伴作文8
暑假里,因為快上三年級了,媽媽給我買了一支新鋼筆,我又結識了一個新伙伴——鋼筆。
我的新伙伴鋼筆,身材很“苗條”,身上穿著黑色的鎧甲,腰板挺得非常直,精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子,可別小看這頂帽子,它可是筆尖的“保護神”。因為我的新伙伴喜歡打滾,萬一跌落到地上,若沒有筆帽的保護,筆尖就可能會“殘疾”,嚴重的時候就“下崗”了。摘掉筆帽,又細又尖的筆尖出現(xiàn)在眼前,你別看它貌不驚人,可寫字的時候,它就會大顯身手,功不可沒。鋼筆的下半身穿著長長的`外套,它盡職盡責地保護著鋼筆的“肚子”——吸水管。
我的新朋友很淘氣。經(jīng)常流口水,弄得我手上、身上、甚至本子上,藍一塊,黑一塊。它還常常耍脾氣,突然來“罷工”,讓我怎么都寫不出字來。我給它脫下外套一看,原來“它肚子餓了”。我連忙給它端來美味佳肴——墨水,讓它大飽口福?粗峭袒⒀实臉幼,我頓時覺得它有趣極了,每次“喝墨水”它都會弄一身,害的我每次都得給它擦洗。
我的新伙伴很任性,原來的伙伴鉛筆知錯就改,而它一旦“犯錯”很難讓它改正。記得第一次用它,我很想把字寫好,可它很不聽話,盡管我寫字的時候小心翼翼,但寫出的字——東倒西歪,可是想改掉,必須重寫。因此,它最喜歡與認真細心的同學交朋友。
現(xiàn)在,我的新伙伴還沒有用武之地,它經(jīng)常躺在文具盒里休息,因為我對鋼筆還不太熟悉,我希望不久的將來,我的新伙伴能在我的學習上大顯神威。
我的新伙伴作文9
春天到了,萬物復蘇。走在放學的路上,風兒輕輕吹拂著臉頰,讓人倍感舒服。路邊的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像有什么好消息要告訴我。
果然,一回到家,我就發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一臺嶄新的`電腦。我興奮極了,開心得大叫起來:“媽媽,這是給我買的電腦嗎?”媽媽笑著點點頭!巴郏矣凶约旱碾娔X了!
我的新伙伴可真神奇!黑色的顯示屏亮得能照出我的影子,小巧的鍵盤整齊地排列著許多按鍵。
我迫不及待地對媽媽說:“快教我用qq吧!”早就聽說電腦里有個qq可以交到遠方的朋友,可以跟他們語音、視頻。這下有了自己的電腦,我第一個想到的就是它。“不急,慢慢來。你們現(xiàn)在可真幸福。媽媽上學時,哪里有電腦玩!眿寢尶粗液锛钡臉幼樱呎f邊打開電腦!盀槭裁囱?”我不解地問。“那時候科技不發(fā)達呀!電腦還沒普及。我們那時想跟遠方的人溝通都是靠書信,F(xiàn)在不一樣了,家家戶戶都有電視、電腦……你要好好努力呀!”
說話間,電腦已經(jīng)啟動好了。我的注意力又被電腦吸引住了。接下來,媽媽便手把手教我怎么使用電腦。
晚上,我做了個夢。夢里我跟新伙伴成了好朋友。它帶我認識了許多新朋友,教會了我許多新知識,還帶我游覽了世界各地的名勝古跡。
我的新伙伴作文10
我的“新伙伴”顧名思義就是新的伙伴,它來到我家已經(jīng)一個星期了,它有個好聽的名字——薩克斯。
它的外形美觀,全身都是銀色的,在燈光的照射下,閃閃發(fā)光,仿佛鑲嵌著一顆顆耀眼的鉆石。它由笛頭,哨片,哨卡,脖管,音鍵,連動桿等組成,看上去非常精致。我最感興趣的就是它的音鍵,它們大小不一,音色各不相同。
要想把薩克斯吹響很簡單,把他吹會也不難,但是想把它吹好就是一個有難度的事情了。我通過一個星期的'練習,可以把正反音階吹的很熟練了,我總結了幾點要素:首先,口型要規(guī)范;其次,發(fā)音要準確,吐氣要均勻;最后,我認為最重要也是最容易犯的問題,就是在拿起和放下樂器的時候,千萬不要抓握音鍵和連動桿,以免造成彎曲變形,因為一旦受損,就無法再進行演奏。
我很喜歡我的這位“新伙伴”,雖然才相識一個星期,但是,我們已經(jīng)建立了深厚的友誼,它給我?guī)砹撕芏鄻啡,我也很用心的照顧它,相信在不久的將來,我們會一起譜寫出優(yōu)美動聽的旋律。
我的新伙伴作文11
前幾天,奶奶給我買了一只小鴨子,它渾身的毛是嫩黃嫩黃的,又順滑又柔軟,嘴巴白里透紅,嘎嘎的叫聲很清脆,我給它取名叫“黃黃”。
黃黃非常依賴人,它特別怕孤獨,所以只要看到人,就一直在后面跟著,像個跟屁蟲,甩都甩不掉。如果沒有人在,它就會大喊大叫,又哭又鬧。
這個家伙真會吃,每隔一個小時就要吃一頓,就連三更半夜也要起床,給它喂食,否則,它就會鬧個不停,使你無法入睡。
它不但會吃,還很會拉。記得有一次,爺爺在看電視,我在做作業(yè),為了保持餐廳的干凈,我把鴨子關進了廚房。這時它火了,大聲呼救,可是沒人理睬,過了一會兒它卻不叫了,我覺得奇怪!“怎么不叫呢?”我邊跑邊說,剛推開門我就踩中了地雷——鴨屎。我真是哭笑不得,想狠狠地揍它一頓,可是它卻昂起頭,嘎嘎嘎地叫著,好像在說:“小主人,對不起!笨粗羌瓤蓱z又可愛的樣子,我怎么忍心責備它呢?
小鴨子呀小鴨子,我想對你說:“你的優(yōu)點多多,可缺點也不少呀!我希望你能用優(yōu)點來彌補缺點!
自從有了這個新伙伴,我就再也不會寂寞了。每天放學回家的第一件事就是去看它,給它喂食,和它聊天,還經(jīng)常給它講自己在學校里發(fā)生的.趣事呢。
我的新伙伴作文12
今天呀,我們家來了一位“新伙伴”,你猜它是誰呀?哈哈,它可不是小動物,而是我愛不釋手的“麥克風”了。
你們可能會想我買麥克風干什么呀?它除了唱歌外,用處也不大,其實我也不知道,可媽媽卻說,要給我買個麥克風,讓我在家背古詩,背古文什么的,都不讓我看電視了,正好我也對麥克風非常的好奇,只能這樣答應了。
今天下午,我正在寫作業(yè)的時候,媽媽跑到我的屋里,面帶微笑地對我說:“媛媛,你那個麥克風快遞到了”,我一聽到這,手中的筆就停了下來,我興奮地跳了起來,真的太棒了!
我叫媽媽趕快去拿,我在家里繼續(xù)寫作業(yè),在這一段時間我真是太興奮了,真想看看我的麥克風到底是什么樣的?
媽媽很快的就把麥克風取了回來,這時,我的`作業(yè)已經(jīng)寫得差不多了,于是,我就趕緊拆開裝麥克風的包裝盒,迫不及待地把它給拿了出來,真是太漂亮了,是我喜歡的玫瑰金色,它在陽光的照耀下閃著金光,我可真是太喜歡它呀!
現(xiàn)在的麥克風真是方便多了,這個直接按那個開關它都能發(fā)出聲音,聽媽媽說:“還可以鏈接手機,把歌曲下載到這里面”,這真是太智能了吧!
我趕緊打開麥克風的開關,就輕輕地對著它“啊”幾聲,這聲音竟然都被放大了好多倍,還把我嚇了一大跳,我趕緊把聲音調小了一點,就興致勃勃地背起小古文來。
“麥克風”以后你就是我讀書的好伙伴了,一起加油吧!
我的新伙伴作文13
今天,有一個阿姨給我們打了一個電話,說是有一個快遞。
爸爸下午從外面帶回來了一個大管子,說是大管子,其實也就是一個大大的麻袋子,織成了管子的形狀而已。
我很心急,抽出了把刀,不對,應該是把剪刀。
我先把那個管子豎起來,從上面一圈一圈的撕掉膠帶,撕了老半天,才撕下來兩段,我拿出刀,嗯,是剪刀!從上到下一點一點的挑開,剪開。
我爸走上前來,說:錯了!錯了!已經(jīng)壞了,你都不看這點兒
我有點蒙。
我哪錯了。
沒壞呀。
我說:我沒毀但我爸把管子輕輕一斜,叮當,叮幾個小小的碎片從那一個黑色的布袋里頭跳了出來。
嗯?還真壞了?我就仔細看,嗯是一個小小的固定東西壞了,沒有多大問題。
我一點一點的`打開外面那層黑色的袋子,一個長三米的跳遠工具呈現(xiàn)在我面前,3米,占了1/5的房間,我十分開心,這說明以后就算下雨了,我仍然可以在家跳遠了。
我體質本來不好,所以我才要更加努力,哪一個體育過分!
我的新伙伴作文14
我家前幾天來了兩個“新伙伴”,是爸爸特意從花鳥市場上買來的―-巴西彩龜。瞧!它們笨頭笨腦的模樣,真是有趣極了,我趕快找來沙子,用請水洗凈,放近爸爸新買來的玻璃魚缸里。你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面擺者五光十色的貝殼,水中還漂浮著柔嫩、碧綠的水草呢!經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹八m”筑好了。我輕輕地把兩只小烏龜洗凈,放進魚缸。只見撥動著小小的'腳掌劃向水底,周圍浮動著珍珠一般的泡沫。
小烏龜?shù)谋臣缀苡玻拖窆糯鷳?zhàn)士身上披的盔甲。它的頭是三角形的,上面有一對烏黑的小眼睛,靈敏地向四周張望;兩個針眼一樣的小鼻孔,呼吸時一鼓一鼓的,它的嘴總不肯張開,爸爸說:“冬天,烏龜冬眠,不進食!编!明白了。它的腿很粗短,印著幾道花紋,每只腳有五個腳趾,腳趾頂端各有一個魚鉤似的爪子,它在爬行的時候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形,爬行時喜歡左右搖擺。平時它們就靜靜地爬在沙灘上休息,真是一副好心情。
自從有了這兩只小烏龜伙伴,空閑的時候就有活干了,喂食、換水、整理玻璃缸里的環(huán)境,讓我體會到養(yǎng)育動物的辛苦和樂趣。
我的新伙伴作文15
今天學校召開表彰會,我榮獲“優(yōu)秀學生獎”和“優(yōu)秀小記者獎”,心里甭提有多高興了。
放學回到家里,剛想對爸爸媽媽宣布這一重大事情,卻被爸爸的動作打住。他蒙住我的眼睛說:“小慧,猜一猜,我給你買了什么禮物。”“這個時候給我買的哪門子禮物?又不是我過生日!蔽倚睦锵。但我還是非常高興的猜了好幾種,但都沒猜對。爸爸把我領到我的臥室,一臺嶄新的電腦擺在我的面前,我高興的一蹦三尺高。這可是我夢寐以求的禮物。爸爸對我說:“小慧,爸爸過年的時候答應過你,只要拿到獎,年后給你買電腦,今天爸爸就實現(xiàn)對你的承諾。”
我隨即打開電腦,熟練的打了幾個字。爸爸為了我的學習,在買電腦的'同時安裝了很多學習方面的軟件。我隨便打開幾個,全部是我現(xiàn)在學習的內容,真是太好了!簡直就是給我請了一位家庭教師。
在以后的時間里,我遇到不會的問題總是上網(wǎng)去查閱資料、觀看一些課外書籍、練習英語對話、找一部分數(shù)學練習題,在老師的幫助下,現(xiàn)在我正學習怎樣在網(wǎng)上進行在線交流,隨時提問一些學習方面感到困惑的問題。
有了電腦這個伙伴,使我對學習產(chǎn)生了更濃厚的興趣,讓我感到了學習是一件快樂的事情。
但我也要勸告我的同學:現(xiàn)在用電腦是為了幫助我們學習的,不是天天用來打游戲的,正確使用電腦,對我們有利,反之,則會使我們的學習成績越來越后退。
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