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保護(hù)青蛙作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的保護(hù)青蛙作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)青蛙作文1
一天，小丁和同學(xué)在放學(xué)回家的路上看見一位叔叔捉了一袋子的青蛙在路邊叫賣。
小丁和同學(xué)連忙上前阻止：“叔叔，青蛙是人類的.朋友，它可以捉害蟲，吃小蚊子……不可以賣！”叔叔卻板著臉生氣地說：“去！去！去！我今天不把這一袋子青蛙賣了就賺不到錢，你們就不要多管閑事了�！闭f完，叔叔又吆喝了起來�！百u青蛙！”小丁見狀靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法：我可以用零花錢把這一袋青蛙買下來，然后把它們放了呀！
于是，他趕快跑回家，把儲(chǔ)蓄罐打開，毫不猶豫地把里面的錢全都取了出來。
隨后，他又來到叔叔那里，把青蛙都買了下來。小丁提著這袋青蛙來到池塘邊，把它們都放了。那位叔叔在遠(yuǎn)處看到這一幕，羞紅了臉，深受教育。
瞧，小丁的舉動(dòng)真值得我們學(xué)習(xí)。
保護(hù)青蛙作文2
星期天的上午，有三個(gè)小朋友在公園的.小河邊捉了一只小青蛙，他們用樹棍戳著小青蛙玩，小青蛙難過地“哭”了起來：“別戳我了，好疼啊。”一個(gè)大哥哥正好路過，聽到了小青蛙的求救聲，走過去對(duì)小朋友們說：“你們不應(yīng)該傷害小青蛙，它是益蟲。如果你們是小青蛙被人這樣戳，你們舒服嗎？”三個(gè)小朋友聽到后，臉紅了，就對(duì)小青蛙說：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該這樣對(duì)你�！彼麄兞⒖贪研∏嗤芊湃牒又小�
青蛙是益蟲，它還吃蚊子呢。我們要保護(hù)小青蛙！
保護(hù)青蛙作文3
有一天，小明走到了一條池塘邊，他在池塘里，抓了一只活潑可愛的小青蛙，放進(jìn)了袋子里。
小明回到了家，把廣播打開，他聽到廣播里說著：“一定要保護(hù)青蛙�！毙∶鞑幻靼诪槭裁匆Ｗo(hù)青蛙，然后他把報(bào)紙打開一看，看到了上面也寫著：一定要保護(hù)青蛙！上面還寫著：青蛙一天能捉八十只害蟲，一年能消滅害蟲一萬五千多只，青蛙是人類的好朋友，我們要保護(hù)青蛙。
小明聽到了這么多消息，才知道一定要保護(hù)青蛙。
到了下午，小明把小青蛙放回了池塘里，小青蛙仿佛在說：“謝謝你還給了我生命，謝謝！我會(huì)繼續(xù)幫人類消滅害蟲，保護(hù)莊稼的.。”
保護(hù)青蛙作文4
今天，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜，一進(jìn)菜場(chǎng)我就看見有一位老爺爺在買青蛙，讓這些青蛙死于非命。
青蛙被農(nóng)民們稱為＂農(nóng)田衛(wèi)士＂青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后來分，上面有許多粘液，能快速捉到害蟲。青蛙頭上有兩只圓而突出的.眼睛，一張又寬又大的嘴。身上有深色條紋。
現(xiàn)今 吹早最早有跳躍動(dòng)作的親友、青蛙出現(xiàn)在侏羅紀(jì)。因?yàn)榍嗤苁且岳ハx和其它無脊椎動(dòng)物為主食。因此必須棲息于水邊。不但青蛙是益蟲，就連青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲呢 ！如果一畝田里有400只青蛙，農(nóng)民就可以不用噴灑農(nóng)藥了。我們也就能吃到無公害的綠色蔬菜。這樣不僅莊稼獲得豐收生活用水不受污染，大家不用擔(dān)心身體的健康會(huì)受到影響，這對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是多么大的貢獻(xiàn)呀！
大家請(qǐng)我們的：“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙作文5
這一天，天氣真好。小明、小軍和小李正在池塘邊玩耍。
這時(shí)，小明看見一只穿著綠色衣服的小青蛙“呱呱呱呱”，一只白色的肚子和一雙大眼睛盯著荷葉。
小明卷起他的褲子，繞到小青蛙的后面，立刻抓住了小青蛙。小明對(duì)小軍和小李說:“我要把它帶回家玩。”小李說:“看看這只小青蛙有多可憐。你最好放手！”小明不聽勸告。他帶著青蛙跑回家。
回到家，小明把小青蛙放進(jìn)玻璃瓶，給他爸爸看:“爸爸，看，我抓到了一只小青蛙，它很有趣。”爸爸看著它，撫摸著小明的頭說，“好孩子，青蛙是一種有益的.昆蟲。放手！”小明不高興地說:“不！”爸爸對(duì)小明說:“青蛙可以幫助農(nóng)民在夏天捕捉許多害蟲。他們是農(nóng)民的好幫手。”
小明終于意識(shí)到自己做錯(cuò)了。他拿起玻璃瓶，害羞地走向池塘。當(dāng)他到達(dá)池塘?xí)r，小明小心翼翼地把青蛙從瓶子里拿出來放入水中。小青蛙來到水里，開始唱“呱呱呱”。
保護(hù)青蛙作文6
早上，陽光親吻著大地，撫摸著小草，還給大樹撓癢癢，惹得樹葉們?cè)陲L(fēng)中“咯咯”地笑。
小明獨(dú)自一人來到池子里抓青蛙。不一會(huì)兒，他就抓了一只小青蛙,小明興高采烈地帶著青蛙回家了。
一回到家，小明就把青蛙放到魚缸里。拿起蘋果剛想吃時(shí)，就聽見收音機(jī)傳來聲音說：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，青蛙是人類的朋友……”
小明心想：真的嗎？那我就去百科全書里看一下，青蛙是不是害蟲。他翻開百科全書，認(rèn)真地開始查看。原來，青蛙是益蟲不是害蟲，小明這才恍然大悟，端著魚缸帶著小青蛙離開了家。
小明三步并作兩步地走到池子前，把小青蛙放生了。小青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我放生了，我可以去替大自然做好事了�！�
小明看著青蛙在水里活蹦亂跳的.樣子，就心滿意足地回家了。
這會(huì)兒，天更藍(lán)了，草更綠了，花兒更紅了。小樹搖擺著樹杈，好像在對(duì)小明說:“你可真是個(gè)保護(hù)青蛙的好孩子。”
保護(hù)青蛙作文7
夏天的早上，在一個(gè)清澈的池塘里，飄著幾片碧綠碧綠的荷葉，有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌，好像在說：“真熱！真熱！”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它們正在盡情地做游戲呢！
青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛，像玻璃那樣亮晶晶的，它的`嘴巴又大又扁，里面還藏著一條舌頭，這條舌頭又長又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出來，粘住小蟲，卷進(jìn)嘴里，吃下去。青蛙有四條腿，前腿短，后腿長，前腿有四個(gè)腳趾頭，后腿有五個(gè)腳趾頭，它的身子著一件綠衣裳，中間還有一條條黑色的條紋，肚皮是白色的，真漂亮！
青蛙的本領(lǐng)可大了，能幫助農(nóng)民
捉害蟲，農(nóng)民稱它為“莊稼的保護(hù)神”，我喜歡青蛙。
保護(hù)青蛙作文8
我經(jīng)常看見有人會(huì)在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。
青蛙，也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲，多則能吃兩百只害蟲。七個(gè)月能吃一萬五千只害蟲！這是多么大的功勞��！如果養(yǎng)一只青蛙，就能減少用農(nóng)藥0。5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障。可能有同學(xué)會(huì)問：“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系？”我會(huì)告訴你：“農(nóng)藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲，但是也會(huì)危害人類的'健康�！彪m然0。5毫克這個(gè)劑量微不足道，但是因?yàn)榉e少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。
保護(hù)青蛙，大家快行動(dòng)起來吧！雖然青蛙營養(yǎng)豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。
保護(hù)青蛙作文9
春天來了，燦爛的陽光照射著大地，小樂拿著魚網(wǎng)去河邊抓魚。
到了河邊，清清的湖水里，一條條活潑的小蝌蚪游了過去，黑色的`身體，大大的腦袋，像一排逗號(hào)，又像小音符，看著非�？蓯邸Ｓ谑�，他抓了好多小蝌蚪，回家了。
小樂回到家，打開錄音機(jī)，里面正講到：“大家要保護(hù)青蛙�！毙反蜷_百科全書一看，原來青蛙可以吃好多好多害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好幫手，而且是蝌蚪進(jìn)化之后來的。小樂趕緊拿起魚缸，跑向池塘，小樂把蝌蚪放回池塘去了，說：“祝你們快快長大，變成青蛙，保護(hù)莊稼�！�
保護(hù)青蛙作文10
放學(xué)回家的路上，我看見路邊一個(gè)老人在賣青蛙，他左手拎著幾只青蛙的后腳，右手拿著叉子，一旁的竹簍里還有幾只鮮血淋漓的死青蛙。
他一直在吆喝：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍。”他手里的青蛙使勁掙扎，似乎在說：“放了我吧！放了我吧！”我的心一下子沉重了起來。
青蛙是除害能手，它可以在陸地上生活，也可以在水中生活。
它的眼睛很銳利，從它身邊飛過的小蟲子能被它看的清清楚楚；它的'嗅覺很靈敏，哪怕在水里游泳時(shí)也很好。青蛙1小時(shí)能吃掉30只蚊子或400只蒼蠅。
青蛙常常幫助人們消滅田中的害蟲，人們稱它是“田園衛(wèi)士”。
如果我們大量地捕殺青蛙，害蟲就會(huì)過多繁殖，災(zāi)難就會(huì)降臨在我們的身上。我要告訴大家：青蛙是益蟲，是我們的朋友！
讓我們保護(hù)被人們稱為“田園衛(wèi)士”的朋友——青蛙吧！
保護(hù)青蛙作文11
每到夏季，總會(huì)看見一位老爺爺蹲坐在我家附近的池塘邊，手拿刀叉在捕殺青蛙。每撈著一只青蛙他總會(huì)興奮地嚷道：“賺錢嘍！賺錢嘍！”可我看著籃子里掙扎的青蛙，心里很不是滋味，青蛙可 是我們的朋友�。�
青蛙主要以捕捉農(nóng)業(yè)害蟲為食，它們捕食的農(nóng)業(yè)害蟲不僅種類多、而且數(shù)量大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每天約吃60多只害蟲，從春季到秋季這短短的幾個(gè)月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲。
青蛙捕食了大量的農(nóng)業(yè)害蟲，使它們無法損害我們的莊稼，保證了農(nóng)民的.收成。相反的，捕殺青蛙，就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁殖，屆時(shí)就必須消耗大量的農(nóng)藥消滅害蟲，然而這樣不僅破壞了生態(tài) 平衡，而且污染了環(huán)境。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙作文12
一天，我在回家的路上看見一個(gè)地?cái)�，四周圍了許多人，我便好奇地湊過去看。地上足足放了十幾張大網(wǎng)，每張網(wǎng)里都裝著青蛙，網(wǎng)里的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，搭拉腦袋凸出眼睛半瞇著。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心里覺得它們?cè)谙蛭覀兦缶取？吹竭@，我心里便有一個(gè)很大的疑問：“為什么青蛙為我們作出了貢獻(xiàn)，人類還要捕殺它呢？”
要知道青蛙是著名的“田園衛(wèi)士”青蛙在田里可以做莊稼的“守護(hù)神”，它在田里，就可以讓農(nóng)作物有好收成，因?yàn)榍嗤茏類鄢缘木褪呛οx，而田里的`害蟲最多，比如：螻蛄、天牛、蝗蟲等蟲子隨處可見，要知道青蛙的幼蟲在水里就能吃掉上百只害蟲，成年后，每天可以吃掉七十多種害蟲，一年至少吃15000害蟲。所以不能捕殺青蛙。
在此，我大聲呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物。“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”讓我們一起行動(dòng)起來吧！
保護(hù)青蛙作文13
放學(xué)了，小明在回家的路上看到了一條清澈的小河，小明急忙走上去一看：“哇!有一群小蝌蚪在小河里游來游去，可愛極了!”于是小明便從家里拿來了網(wǎng)兜和水桶來捉小蝌蚪，不一會(huì)兒，小明就捉了幾十只小蝌蚪。小明很有成就感地回家了。
小明把小蝌蚪養(yǎng)在魚缸里，出神地看著。忽然，他聽到收音機(jī)里面在說有關(guān)青蛙的知識(shí)：青蛙是益蟲，我們要保護(hù)青蛙!小明連忙從書架上找到百科全書翻閱起來，書上說一只青蛙一年能吃上幾萬只害蟲。小明對(duì)自己做的.事覺得很慚愧，便端起魚缸來到小河邊。他把捉來的小蝌蚪全部倒進(jìn)了小河里，一只青蛙在呱呱的叫著，好像在說：“謝謝你!”
保護(hù)青蛙作文14
我發(fā)現(xiàn)有些人在菜場(chǎng)賣青蛙，許多青蛙被活生生的剝皮痛苦的死去。我感到非常心痛。
青蛙是陸地上出色的'“天氣預(yù)報(bào)員”呢！快要下雨時(shí)，空氣中水分過多，青蛙就出來鳴叫：“呱呱，呱呱，呱呱�！焙孟裨谡f：“快要下雨了，快要下雨了�！彼杂幸痪渲V語是這樣說地：“青蛙叫 ，大雨到�！�
青蛙還有一個(gè)名字叫：“莊稼保護(hù)神�！彼纳囝^又細(xì)又長，舌尖上還有著粘液，在捕蟲時(shí)，青蛙快速伸出舌頭把小蟲粘住卷入口中，常常是百發(fā)百中。青蛙專門捕 捉一些害蟲，如蝗蟲、小飛蛾、蚊 子、蒼蠅等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)一只青蛙一年能吃掉50000只害蟲。這么大的功勞�。∪绻麤]有青蛙，害蟲就會(huì)大大增加，莊稼就 會(huì)面臨減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)的可能，最后受害的將是人類。
為了我們?nèi)祟惡推降募覉@，請(qǐng)保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”“天氣播報(bào)員”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙作文15
今天早上，我和爸爸媽媽一起去吃早餐。
我來點(diǎn)菜，我看見菜單上有一道菜的'名字叫：紅燒青蛙，我看著心想：青蛙也有生命，誰忍心吃它？
吃過早餐，我們來公園散步，看見有一群青蛙在街道上，那些青蛙手上好像拿著什么東西，呀！我看見了，那些青蛙手上舉著一個(gè)旗子，那個(gè)旗子上面還畫著一個(gè)盤子，盤子上面還畫著一只青蛙，青蛙旁邊還畫了一把勺子和一把叉子，最后那個(gè)旗子上畫著一個(gè)很大的差，我想：一定是因?yàn)槊刻於加腥顺运鼈�，讓它們失去了兒、女、父親和母親。這時(shí)我感到很內(nèi)疚，我很想對(duì)人們說：“我們雖然比青蛙大，但是青蛙也是有生命的，我們都懂得保護(hù)自己的生命，為什么不懂得保護(hù)別人的生命？別太自私了，生命都一樣。
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