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[優(yōu)秀]善待生命作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的善待生命作文,歡迎大家分享。
善待生命作文1
生命,只有一次,對(duì)于每個(gè)人都極其珍惜。但他們只是自私的珍惜自己的生命,對(duì)于有些人,或是小動(dòng)物的生命卻不屑一顧。
正是由于他們的自私與貪婪,才致使許多的動(dòng)物頻臨滅絕,如白鰭豚,猛犸象,朱鹮甚至渡渡鳥(niǎo)這種生物已被人為滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)xxx年白鰭豚的只數(shù)已不足50只,而大多數(shù)都是被螺旋槳絞死的,這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,讓人自責(zé)又緊張,而那些可惡的狩獵者都絲毫沒(méi)有悔改的意思。
一頭大象,強(qiáng)行割象牙,那是多么殘忍的事;人們?yōu)榱巳⌒苣,不惜一切辦法,一只母熊為了幼崽不受這罪,狠下心咬死了幼崽,最終自己也撞死了;還有人們?yōu)榱巳□忯~(yú)的鰭壯肢,殘忍的將鯊魚(yú)割鰭,他們明知道鯊魚(yú)沒(méi)有了鰭不出三天,便會(huì)死,仍然不會(huì)改變主意。在生活中,幾個(gè)藏羚羊皮包,幾件純狐毛皮草都是一條條鮮活的生命,若是人和動(dòng)物交換一下身體,也受一下剝皮之苦,那會(huì)怎么樣呢?
善待生命,并非是一些轟轟烈烈的`大事,不是讓你抓狩獵者,也不是讓你去救一只垂死的動(dòng)物或許你不折花木,不踏草坪就是善待生命。其實(shí)這些殺戮的后面都是利益的驅(qū)使,你要是不買(mǎi),便不會(huì)有商家再去賣(mài),自然就不會(huì)再有殺戮。
所以善待生命,就是保護(hù)人類(lèi)自己,設(shè)想一下,假如世界上的花草都枯萎了,那些動(dòng)物也就沒(méi)有了食物,將會(huì)餓死,到那時(shí),沒(méi)有了動(dòng)植物,人類(lèi)將如何生存?
趁著現(xiàn)在,請(qǐng)善待生命吧!
善待生命作文2
每個(gè)人都有生命,我們不僅要善待自己的生命,也要善待動(dòng)物的生命。
流浪貓
天上,白云飄飄,金黃的太陽(yáng)照耀著大地。地上,茵茵綠草生機(jī)勃勃,蓬蓬勃發(fā)。
獨(dú)自一人走在窄小的胡同里,走近垃圾筒時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲貓的叫聲。一只小貓可憐巴巴地望著我,我剝開(kāi)手里拿著的香腸皮,放在了小貓面前。
善待了流浪貓,不僅流浪貓吃飽了,自己的心靈也感到了滿(mǎn)足。
鳥(niǎo)兒
天上下著密密的細(xì)雨,烏云布滿(mǎn)了天空。風(fēng)聲狂吼著,雷在空中忽隱忽現(xiàn),樹(shù)枝如一只只張牙舞爪的手被風(fēng)刮著。
我打著傘,飛快地往家里跑,這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:一只腳被繩子捆住的小鳥(niǎo)躺在地上,我跑過(guò)去,輕輕捧起了那只小鳥(niǎo)……
流浪狗
天空中下著白雪,天氣異常寒冷,雪花如一只只白蝴蝶在空中飛舞,如一個(gè)童話(huà)世界。
我走在路上,聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲,看見(jiàn)兩只流浪狗蜷在一起,身上的毛如雜草一般,臟乎乎的,毛長(zhǎng)得遮住了雙眼,尾巴低垂著,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)與活力?匆(jiàn)它們的樣子,我拿出袋子里買(mǎi)的食物,放在了它們的.面前。
生命是可貴的,不僅是我們,那些可憐的動(dòng)物也一樣需要關(guān)心的。
善待生命作文3
天下沒(méi)有十全十美的事。人生有點(diǎn)微小的缺點(diǎn)顯得真實(shí)也才顯得珍貴。
當(dāng)我們接受事物美好的部分時(shí),也要接受它缺點(diǎn)的那一部分。如果沒(méi)有了缺點(diǎn),反而顯示不出美來(lái),所以,有缺點(diǎn)的美顯得更加真實(shí)。正因?yàn)橛辛宋⑿〉娜秉c(diǎn)。才使得事物顯得生動(dòng)而不虛假,好比人們都希望得到幸福而不想要煩惱,但是如果沒(méi)了煩惱,我們反而不知道幸福應(yīng)該是個(gè)什么樣子了。所以,我們承受的痛苦越大,克服了困難以后所得到的幸福也就越大。同樣,沒(méi)有了幸福,我們也同樣不知道痛苦的滋味如何。
嗨!在我們的一生中,總有一些不盡如意之外有些是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的。對(duì)于這些,我們明知擺脫不掉,倘若依然耿耿于懷,就會(huì)更加痛苦不堪。
人生就應(yīng)該像一個(gè)無(wú)味瓶,盛滿(mǎn)著酸、甜、苦、辣、咸。倘若里面裝的只是糖,那么人生就太過(guò)單調(diào)乏味了。
人生沒(méi)有挫折與失敗,沒(méi)有難過(guò)與悲傷,就像探險(xiǎn)家到動(dòng)物園里看囚禁在籠子里的老虎一樣,枯燥無(wú)味。
真正的`幸福,其實(shí)不是讓我們冒著背負(fù)終身之憾的危險(xiǎn),刻意去剔除自己或他人身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道中的缺點(diǎn),而是要我們把握好自己平日里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍誠(chéng)。學(xué)會(huì)包容與珍惜。然后,才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福。
讓我們善待生命中的缺點(diǎn),以寬容之心看自己,以豁達(dá)之心微笑面對(duì)生活,我們便會(huì)與歡樂(lè)相伴,與幸福相隨。微小的缺點(diǎn)也是美的。
善待生命作文4
春華秋實(shí),萬(wàn)物滋長(zhǎng),世界上最寶貴的莫過(guò)于生命。人,應(yīng)該怎樣度過(guò)這僅有的一次生命呢?
生命可貴。我們的祖先女?huà)z覺(jué)得自己一人生活孤單寂寞,于是走到一個(gè)水塘邊掘出黃泥,照自己捏出了一個(gè)個(gè)人,后來(lái)又用藤條“甩”出了大量的人。女娟造人雖是一個(gè)神話(huà)故事,但卻也說(shuō)明了生命的來(lái)之不易。
每個(gè)生命來(lái)到世上,都有生存的權(quán)利,對(duì)待可愛(ài)的生靈,我們同樣應(yīng)該善待,因?yàn)樯拇_來(lái)之不易?墒乔迦A大學(xué)的高材生劉海洋卻把硫酸潑在了狗熊的身上,美其名曰“做實(shí)驗(yàn)”,這種行為是對(duì)生命的摧殘,是十分不人道的。令人欣慰的是,大多數(shù)人還是富有愛(ài)心,熱愛(ài)生靈的。據(jù)報(bào)載,近期青島市民紛紛向動(dòng)物園要求認(rèn)養(yǎng)小動(dòng)物,掀起了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的熱潮。還有熱心人屢次將被別人捕捉的鳥(niǎo)買(mǎi)下,放歸自然。對(duì)動(dòng)物尚且如此,我們就更應(yīng)該善待自己的生命。
子曰:未知生,焉知死。可是如果沒(méi)有對(duì)死亡的'恐懼,我們又如何能體驗(yàn)生存的快樂(lè)呢?我們都還記得美國(guó)的“9。11”事件吧?多少條鮮活的生命被永遠(yuǎn)地壓在了世貿(mào)大樓的廢墟之下,多少母親失去了孩子,多少孩子失去了親人?面對(duì)一片充滿(mǎn)死亡的廢墟,透過(guò)他們傷心欲絕的眼睛,我們看到生命之花在黑暗中哭泣,在淚水中枯萎凋謝。自問(wèn)一聲:人類(lèi)為什么不好好珍惜、善待生命,而要自我毀滅呢?
奧斯特羅夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次!笔前,因此我們更應(yīng)珍惜生命!善待生命!
善待生命作文5
一節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課.突然,一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜.我抬頭一看,原來(lái)教室不知什么時(shí)候闖進(jìn)了一位不速之客——一只小蜜蜂.“嗡……嗡……”的叫聲在安靜的教室里顯得格外清晰,立刻引起了同學(xué)們的注意.幾位調(diào)皮的男同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)黑板的空閑,居然玩起了“蜜蜂阻擊戰(zhàn)”,他們用書(shū)本作“武器”,對(duì)著小蜜蜂虎視耽耽,隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊.小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險(xiǎn)境,危機(jī)四伏,還在糊涂地飛著,結(jié)果三番五次撞入幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的“戰(zhàn)斗陣地”.由于老師正在上課,這幾位同學(xué)“戰(zhàn)斗”起來(lái)還是小心翼翼,縮手縮腳的,因此,小蜜蜂每次都能脫離險(xiǎn)境.眼看小蜜蜂將又一次落如同學(xué)們的埋伏圈,其中的`一位同學(xué)高高地把書(shū)本揚(yáng)起,眼睛緊緊地盯著小蜜蜂,看他的樣子,這次勢(shì)必一次擊中.我還真為小蜜蜂捏了一把汗,心想,這下可完了.幸好,這時(shí)老師及時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái).這幾位同學(xué)不得不鳴鼓收兵,小蜜蜂也趁機(jī)向窗外飛去.這場(chǎng)“非正義的戰(zhàn)斗”以失敗告終.我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小蜜蜂是辛勤勞動(dòng)者的象征,偉大的文學(xué)家魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎?‘我們學(xué)習(xí)必須像蜜蜂采蜜一樣,只有采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái).’我們要愛(ài)護(hù)小蜜蜂,學(xué)習(xí)小蜜蜂的精神,讓我們都做一個(gè)辛勤的小蜜蜂吧!”
如果下次小蜜蜂來(lái)到我們的教室,我希望每一位同學(xué)都能善待小蜜蜂,善待一切生命.
善待生命作文6
聰明的智者把生命分為三段,早晨,中午,晚上,眾所周知這代表了人生的三個(gè)階段。倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏,悄悄逝去的正如無(wú)法挽回的生命,那么我們是否應(yīng)該善待生命?
生命是旺盛的,年輕的人們總是把全身心思的經(jīng)歷注入如何生活,渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動(dòng)的人生選擇了東奔西走,他鄉(xiāng)作客,竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏,生命的代價(jià)沒(méi)有歸宿,年少狂不識(shí)愁。春去秋來(lái),飄飄落葉,踏過(guò)的繁華不曾留下什么,生命的印記烙下的是不堪一擊。
點(diǎn)點(diǎn)生命如花落,被葬于地下,曾經(jīng)的美麗是嬌艷,今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。生命是短暫的,屬于我們的'生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿(mǎn)了種種荊棘,但我們不能做生命的奴隸;蛟S,時(shí)間的催促會(huì)讓我們?cè)庥霾恍业臅r(shí)候措手不及;或許,命運(yùn)的支配有時(shí)會(huì)讓熱愛(ài)生命的人與他失之交臂;更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊,然而生命帶給你的美麗卻是無(wú)可估計(jì)的。
四年級(jí):于雅琪
善待生命作文7
提到生命,每一個(gè)人都會(huì)肅然起敬。因?yàn)樗鼘?duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是異常寶貴的,不論是人還是動(dòng)物,都擁有生存的權(quán)利。就連最弱小的螞蟻也不例外。
我曾在網(wǎng)上的一篇文章中讀到螞蟻是這樣逃離火海的:當(dāng)螞蟻的家園被燒的時(shí)候,它們會(huì)迅速集中起來(lái)并快速抱成團(tuán),沖離火海。因?yàn)檫@樣可以令眾多螞蟻存活下來(lái),只有外面的螞蟻被燒死,可是,如果螞蟻只會(huì)自顧自地亂跑,被燒死的螞蟻就不僅僅是外面的那一少數(shù)的螞蟻了,所有的螞蟻都有可能被火燒的片甲不留。
螞蟻還有一種其利斷金的團(tuán)隊(duì)精神。
英國(guó)有一個(gè)科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),他把一盤(pán)點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢里。蚊香的火光與煙霧使驚恐的螞蟻亂作一團(tuán)。但片刻之后蟻群變得鎮(zhèn)定了起來(lái)。剛開(kāi)始有少量的螞蟻向火光沖去,并向燃燒的蚊香噴出蟻酸。隨即,越來(lái)越多的螞蟻沖向火光噴出蟻酸,一只小小的螞蟻噴出的蟻酸畢竟是有限的`,因此許多螞蟻都葬身在了火光中,但更多的螞蟻踏著死去螞蟻的尸體沖向火光。不到一分鐘,蚊香就被撲滅了,存活下來(lái)的螞蟻將死去螞蟻的尸體在附近空地上擺放好,在上面蓋一層薄土,以示安葬和哀悼。
樹(shù)砍斷了還能再生,草燒光了也還能再長(zhǎng),人死了還能活嗎?不!人的生命只有一次。不管你是窮人還是富人,我們都要愛(ài)惜生命。要好好地使用它,絕不要白白浪費(fèi)它。
善待生命作文8
生命存在是必然的,那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們就開(kāi)始了生命的開(kāi)端,開(kāi)始了我們面對(duì)生活的開(kāi)端。從我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,到我們可以擁有自己的思維,其間我們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說(shuō)到這一點(diǎn),不禁讓我想起,《孝經(jīng)》里的一句話(huà):身體發(fā)膚,受之父母,不敢輕易毀傷。
生命一代一代延續(xù)著,新生的生命代表著希望,年老的生命代表著對(duì)生命最后的總結(jié)。每一個(gè)年齡段,都有其生命的意義。生命的長(zhǎng)短對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不同的!最主要的一個(gè)原因是生命的長(zhǎng)短不是我們自己可以掌控的!對(duì)于我們的`親人,我們的愛(ài)人,我們的友人,我們希望他們幸福,他們長(zhǎng)壽,但是這些都只是我們美好的愿望而已,同樣的,我們自己的生命也被他們所祝福著,祈愿著。
然而人畢竟是感情動(dòng)物,對(duì)于自己所珍惜的,自己所注重的,總是會(huì)傾注了滿(mǎn)腔的熱情,當(dāng)擁有的這些失去的時(shí)候,我們會(huì)懷疑擁有時(shí)的意義。我們會(huì)責(zé)備上蒼,既然你要奪走這一切,為什么當(dāng)初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會(huì)患得患失。
如果不是我們所珍惜的,我們會(huì)為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會(huì)為了那些死有余辜的人流眼淚一樣,我們希望好人長(zhǎng)命,我們希望壞人不要存在,但是如果純粹從生命的角度出發(fā),再怎么壞的人,那也是一條命啊,我們會(huì)難過(guò)嗎?我想很多人是不會(huì)的,但是也有人會(huì)的!那就是其家人,關(guān)心他的人!
善待生命作文9
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因?yàn)樯畹拇煺酆涂部溃尤痪洼p易地舍棄了自己寶貴而又年輕的`生命,這是多么的不負(fù)責(zé)任。
從前,有一個(gè)人總是埋怨自己沒(méi)錢(qián),一天,一個(gè)老人跟他聊天,說(shuō)為什么這么埋怨自己,那個(gè)人說(shuō):“我既沒(méi)錢(qián),又找不到合適的工作。”老人跟他又聊了起來(lái):“如果砍掉你的一根手指,給你一千元,你干不干?”那個(gè)人說(shuō):“不干!”
“如果砍掉你一個(gè)手,給你一萬(wàn)元,你干不干?”
“不干!”
“如果砍掉你一個(gè)胳膊,給你十萬(wàn)元,你干不干?”
”不干!”
“如果要你死,給你一千萬(wàn)元,你干不干?”
“絕對(duì)不干!”
這時(shí),老人微笑著說(shuō):“這就對(duì)了,你以經(jīng)擁有超過(guò)一千萬(wàn)元的財(cái)富了。”
讓我們一起善待自己,珍惜生命。
善待生命作文10
看世間濤走云飛,等閑了花開(kāi)花落,大千世界,明白了世間滄桑。我終于提起筆,譜寫(xiě)生命的贊歌。
——題記
拋開(kāi)塵埃滿(mǎn)天、雜亂無(wú)章的生活,用閃亮的眼睛眺望生機(jī)勃勃的世界,一切愛(ài)恨情仇就此沉熄,世間只存在生命,高昂的生命。我們要贊美生命,我們要善待生命。
生命是潔白的,不只是人的生命,還有動(dòng)物的生命,植物的生命。在我的內(nèi)心,只要有生命的東西,都是潔白的,就像那潔白的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透。因此,我們應(yīng)該善待生命。
生命是芬芳的,就像寒冬獨(dú)立枝頭的梅花,用它微弱的顏色,裝點(diǎn)著整個(gè)世界,在雨雪中拼搏,盡顯生命的力量。因此,我們應(yīng)該善待生命。
生命是無(wú)私的,就像夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn),雖沒(méi)有太陽(yáng)那樣光芒萬(wàn)丈,也沒(méi)有月亮那樣月色皎潔,卻帶給路人絲絲光亮,或連同伙伴,化作一顆顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑向人間。因此,我們應(yīng)該善待生命。
生命是勇敢的,就像烈火中奮勇向前的.消防戰(zhàn)士,他們口中不斷念叨著:“救人!救人!”因此,我們應(yīng)該善待生命。
生命是火熱的,就像干枯的樹(shù)枝,在漆黑的夜晚,可以燃燒自己,化作火炬,照亮人們前行的路,給予那些向往光明的人最真誠(chéng)的惠贈(zèng)。因此,我們應(yīng)該善待生命。
……
朋友,讓我們聯(lián)起手來(lái)共抒永恒的佳話(huà),為生命,也為自己,留下一縷芳香。
善待生命作文11
時(shí)間以過(guò)去好多,生命在時(shí)間的推移下也過(guò)去好多。
說(shuō)起生命,我覺(jué)得我們都應(yīng)該善待生命!世間所有的生命,我們都應(yīng)該善待生命,無(wú)論鳥(niǎo)獸,蟲(chóng)魚(yú),小草,花木,只要是鮮活的生命,我們都應(yīng)該去善待。
因?yàn)樗麄円采拼鞘篱g的一分子,同樣也是鮮活的生命,他們需要善待!
我們珍惜,善待自己的`生命,因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F,既然我們知道生命的珍貴,生命的脆弱。那么我們就更應(yīng)該去善待生命。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢(qián)收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí),請(qǐng)想一想,金錢(qián)雖可貴,生命價(jià)更高。為滿(mǎn)足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí),請(qǐng)想一想,樹(shù)木在生長(zhǎng)時(shí)所付出的巨大努力,在你斧下的是鮮活的生命,你于心何忍。當(dāng)你在宰殺牲畜時(shí),請(qǐng)想一想,它在被宰殺時(shí)肉體所忍受的巨大痛苦。
朋友們,你也許曾經(jīng)傷害過(guò)一些鮮活的生命,但是我相信,只要你從今以后盡自己的最大努力,去善待世間所有的生命,我相信他們一定不會(huì)再記得你曾經(jīng)傷害過(guò)他們,他們一定會(huì)和你和睦相處,讓你的生命充滿(mǎn)意義,讓你的生活變的,多姿多彩,充滿(mǎn)趣味,不在覺(jué)得空洞。
請(qǐng)銘記:"善待生命,就是善待自己。善待生命,會(huì)使我們的世界變地更加美好。會(huì)使我們的世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),奏起生命之歌!
善待生命作文12
世界是渺小的,可生命是偉大的。生命是多么可貴!
我們應(yīng)為自己是人類(lèi)而感到慶幸。要知道做為人類(lèi)的責(zé)任是什么,那就是善待生命。任何一種生物的生命都是寶貴的。不只是人,動(dòng)物、植物也有生命、也有感情。
一只螞蟻、一棵小草、一朵鮮花,對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō),它們的生命是微不足道的,但對(duì)它們而言,活著有多好!我們有能力傷害它們,但也有能力保護(hù)它們。要知道,我們對(duì)植物和動(dòng)物的傷害,也是對(duì)自己的傷害。
善待身邊的生命,是對(duì)地球的一種感恩。我們并不是主宰者,人和動(dòng)物和植物是平等的'。我們與它們是一家人、是好朋友。如果不善待他們,那就等于在傷害自己的家人和伙伴。
一個(gè)人只有在快去世的時(shí)候,才會(huì)明白生命是多么重要,是多么想珍惜生命!只有善待別人、善待動(dòng)物、善待植物,我們的生命才有意義。
當(dāng)我們看見(jiàn)可愛(ài)的動(dòng)物時(shí),想把它放在身邊用鐵籠鎖住,用鐵鏈拴住,這也是對(duì)生命的傷害。鎖住了它們的自由,就等于掠奪了它們的生命。
想一想,如果我們是動(dòng)物,被別人奪去了自由,是多么傷心!善待生命,我們的家園才會(huì)更好。
善待生命,人與自然才會(huì)和諧,世界才會(huì)繁榮,人類(lèi)也將快樂(lè)。
善待生命,是對(duì)自然的最大尊重!
善待生命作文13
生命,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在流逝,每一秒,也會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)新生命的誕生,而每一個(gè)生命,都需要我們好好善待。
落日·大雁
夕陽(yáng)西下,秋日的余輝散在大地上,萬(wàn)千的鳥(niǎo)兒向著南方飛行。
一只小小的生命伏在地上,眼里充滿(mǎn)了無(wú)辜與可憐,鮮血從包扎好的傷口中流出。我趕緊把藥涂抹在它毛絨絨的身上。小雁眼睛看著我,好似在乞求,又好似在渴望外邊的藍(lán)天,那眼神把我定住了,我發(fā)誓一定要把它照顧好。
救助的水雁,愿它有一天可以飛向藍(lán)天。
正午·魚(yú)兒
正午時(shí)分,火燙的陽(yáng)光照射在地上,水分漸漸被蒸發(fā)。魚(yú)兒在河里左右翻騰著。
一條銀色的魚(yú)兒在岸上無(wú)助地?fù)u擺自己小巧的身體。它很漂亮,大大的眼睛,全身亮閃閃的鱗片。水里,是它的樂(lè)園,但岸上,卻成了它的火坑。水分漸漸被蒸發(fā),我用雙手把它握住,小心的放在水中。它看了我一眼,飛快地游走了。
放生的魚(yú)兒,愿它可以快樂(lè)的生活。
清晨·小貓
冬天的早晨是悲寂而寒冷的,在白雪紛紛飄飛的`世界里,萬(wàn)千生命消逝了......
“喵喵”,微弱的叫聲在雪地里回蕩著,一只小貓,雪白的身子在雪地里幾乎看不見(jiàn)。藍(lán)色的眼睛一眨一眨的,消瘦的身體在雪中顫抖著。我抱起它,用棉布蓋住它那冰冷的身體,又給了它一根香腸。
救助的小貓,愿它可以歡快地在陽(yáng)光下奔跑。
善待生命,是一種美德,我們從善待生命中得到快樂(lè)。
善待生命作文14
珍惜擁有的生命,利用擁有的生命,奉獻(xiàn)擁有的生命,你才知生命如此美麗。沒(méi)有什么不平等,生命是一樣的,只是在于我們每個(gè)人的利用。我們擁有了生命,就擁有了幸福;我們擁有了生命,就擁有了財(cái)富;我們擁有了生命,就擁有了一切。因?yàn)樯膬r(jià)值是無(wú)窮盡的.,只要我們懂得生命,生命就是美麗的。生命散發(fā)著它美麗的光芒。沒(méi)有什么不可以,我們都有權(quán)主宰自己的生命,讓它變得輝煌燦爛。生命是美麗的,因?yàn)樗且磺械囊磺小U胬、善良、美麗,思考、勞?dòng)、奮斗,發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造,勇敢、正直、熱誠(chéng)、寬容、感恩、團(tuán)結(jié),這些都是生命的本質(zhì)屬性,世界因生命而精彩。
生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命時(shí),可能已經(jīng)晚了,生命已在悄悄地向你告別。
珍惜擁有的生命,讓生命散發(fā)美麗的光芒,當(dāng)我們與生命告別時(shí),回想生命,你就可以說(shuō)--我無(wú)愧此生,我的生命是美麗的、值得的。
善待生命作文15
陽(yáng)光沙沙的漏盡塑料膜,在柔軟的紙巾上,一只小小的蝸牛開(kāi)始蘇醒,他慢慢地前進(jìn)著,留下一道透明而有形的軌道。
這是一只備受關(guān)注的蝸牛,它的主人是居住在高樓中的少年。少年愛(ài)動(dòng)物。而在不遠(yuǎn)的山的`另一邊,同樣是生命,卻淪陷在無(wú)邊的痛苦中。
廚房里熱氣騰騰,中秋節(jié),女人在廚房里烹制佳肴,突然有人發(fā)出一聲驚訝。過(guò)去一看,原來(lái)是菜盤(pán)伏著一只蝸牛,在一雙雙差異的眼睛下,他蜷縮著身子,害怕極了。他裸露在空氣中,丟了自己本不離身的家。他不再前行,只是蜷在那里,想要縮回殼中。有人不慌不忙搓了一小撮鹽,端著盤(pán)子向門(mén)外走去,大家都散了。
可想而知,蝸牛的生命已經(jīng)走進(jìn)了死胡同。我不敢出門(mén),害怕看著他一點(diǎn)一點(diǎn)融化,害怕看見(jiàn)他的淚水逐漸與他融為一體。
我目睹相同生命的不同命運(yùn)。我沒(méi)有能力,改變他們的命運(yùn)。正如我自身前路茫茫,命途最終指向的還是土地。蝸牛或失去自由,或走向盡頭。生命無(wú)法平等,就像不可能有兩顆同樣的星星。愿世間每個(gè)人都善待生命,因?yàn)樯響?yīng)平等。
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