我的閃光點(diǎn)作文匯總【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的閃光點(diǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的閃光點(diǎn)作文1
人是非常平凡的，因?yàn)槲覀儧](méi)有什么超能力，而只是在地球上安居樂(lè)業(yè)。但不是說(shuō)平凡人就是“平凡”人。往往這些人就有自己的閃光點(diǎn)。而我的閃光點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)。
童年八歲時(shí)，我還是照樣天天畫(huà)畫(huà)，同時(shí)，作業(yè)還是很多的。因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)。即使這樣，也阻止不了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的渴求。我每個(gè)星期都盼望著周末的到來(lái)，因?yàn)槲疫�會(huì)用周末的時(shí)間畫(huà)很多畫(huà)。就是這樣，一個(gè)既辛苦又漫長(zhǎng)的學(xué)期過(guò)去了，然而我的成績(jī)不但有所提高，我的'畫(huà)畫(huà)水平也是一個(gè)個(gè)層次的提高。
一分耕耘一分收獲，我的作品被選上了代表學(xué)校去參加各項(xiàng)比賽�？墒俏疫�是覺(jué)得我的畫(huà)畫(huà)水平還不夠強(qiáng)，所以我想要飛的更高，看的更遠(yuǎn)。于是在放假時(shí)我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，你可以幫我找一個(gè)水平很高的培訓(xùn)班嗎？我想要學(xué)到更多的新知識(shí)�！眿寢屄�(tīng)了很高興，二話不說(shuō)立馬就同意了。就這樣，我在這一次正式開(kāi)始踏上了我喜愛(ài)的漫畫(huà)旅程……
閃光點(diǎn)是人人都有的，如果你現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，不用灰心，也許你會(huì)在某一件事情上恍然大悟。所以你要讓它快快發(fā)光起來(lái)，讓光芒照耀這片土地吧！
我的閃光點(diǎn)作文2
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也一樣。我的優(yōu)點(diǎn)是——愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，特別是讀小說(shuō)《笑貓日記》。四年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)的作文很乏味、很空洞，沒(méi)有細(xì)節(jié)。老師就對(duì)我說(shuō)：“你要想寫(xiě)好作文，就要多讀、多背、多積累書(shū)上的好詞好句�！鄙胨哪昙�(jí)以后，我每天利用下課的時(shí)間來(lái)看《笑貓日記》，就連坐車的'時(shí)候也要看書(shū)，上廁所也要拿著書(shū)讀一讀，看一看，再積累一下好詞好句，劃下來(lái)。因此，媽媽看到我的表現(xiàn)，也喜出望外。
讀課外書(shū)使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，使我的作文進(jìn)步，每篇作文都有內(nèi)容可以寫(xiě)，而且我的作文不再乏味、空洞了，還經(jīng)常受到黃老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。每次黃老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我都非常得高興。
記得有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，有一位同學(xué)問(wèn)我：“王姝妍，請(qǐng)問(wèn)一下‘晝出耕耘夜績(jī)麻’的下一句是什么？”我想：我讀過(guò)這個(gè)古詩(shī)，當(dāng)然知道了。所以我滿懷信心地脫口而出：“‘晝出耕耘夜績(jī)麻’的下一句是‘村莊兒女各當(dāng)家’�！蹦莻�(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你怎么知道的？”我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看書(shū)�！�
我就是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩子，這也是我引以為傲的地方，你們的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？
我的閃光點(diǎn)作文3
我的閃光點(diǎn)每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我的閃光點(diǎn)是：做題時(shí)能獨(dú)立思考，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
這個(gè)星期五的晚上我和媽媽正在玩兒，突然想起星期六上午的.奧數(shù)課還有5道題沒(méi)做呢！我趕緊拿出書(shū)開(kāi)始做題。
頭三道題挺容易的，我很快做出來(lái)了。
第四道題把我難住了，我在草稿紙上寫(xiě)呀，畫(huà)呀，終于做出來(lái)了，但是帶到題里檢查又不對(duì)，怎么回事呢？我真著急！媽媽對(duì)我說(shuō)：“這道題不會(huì)做就先放一放，先做第5題吧！”
開(kāi)始做第5題了，但是這道題我也不會(huì)做，我思考了很久還是做不出來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要不我給你講講吧！”我說(shuō)：“不行！我要自己思考，自己做！”
我把第四題又檢查了一下，發(fā)現(xiàn)原先的思路是對(duì)的，只是在草稿紙上檢查時(shí)出錯(cuò)了，找到錯(cuò)誤（的原因）我太高興了，趕緊把答案寫(xiě)到書(shū)上。
第五題我又把上星期張老師講的例題看了看，我發(fā)現(xiàn)這道題跟一道例題差不多，我終于想出怎么做了！
雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間，但兩道難題是我自己想出來(lái)的，我很開(kāi)心也很自豪！最完美的一面。
我的閃光點(diǎn)作文4
哈嘍，大家好，現(xiàn)在我就將我的閃光點(diǎn)介紹給大家。
我的第一個(gè)閃光點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。我?guī)缀跏裁磿?shū)都看：漫畫(huà)、、故事、哲理故事……不知道為什么愛(ài)看書(shū)，可能是因?yàn)槲野謵?ài)看書(shū)，遺傳給我了；也可能是因?yàn)閺男【涂�，�?xí)慣成自然了。在書(shū)里，有無(wú)窮的知識(shí)等著我去探索，也有很多道理讓我去明白。假如你給我一本書(shū)，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜歡看書(shū)，所以寫(xiě)會(huì)用一些好詞好句，我發(fā)表過(guò)文章，還掙過(guò)稿費(fèi)呢。愛(ài)讀書(shū)，是我的第一個(gè)閃光點(diǎn)。
我的第二個(gè)閃光點(diǎn)是拾金不昧。在學(xué)校，中午午休沒(méi)事時(shí)，在學(xué)校院子里溜達(dá)溜達(dá)，偶爾會(huì)看到幾塊錢(qián)躺在地上，靜靜地等著它的主人。這時(shí)，我就會(huì)馬上把錢(qián)撿起來(lái)，交給廣播室，廣播室就會(huì)找到它的主人。并且把錢(qián)還給那個(gè)人。拾金不昧，是我的第二個(gè)閃光點(diǎn)。
我的第三個(gè)閃光點(diǎn)是活潑、樂(lè)于助人。比如說(shuō)跟人吵架，我一會(huì)兒就忘了，但對(duì)方說(shuō)不定還正在氣頭上，這時(shí)，我會(huì)逗逗她，使她開(kāi)心，那個(gè)人也早已破涕為笑了，所以我有好多朋友。有時(shí)同學(xué)有不會(huì)的題，不會(huì)寫(xiě)的字問(wèn)我，我都盡力解決，幫助她們解決難題。我不僅樂(lè)于助人，我還樂(lè)于助班。每次打掃衛(wèi)生，都是我和另外一個(gè)組長(zhǎng)最后走，把教室打掃得干干凈凈的�；顫姟�(lè)于助人是我的第三個(gè)閃光點(diǎn)。
我也有不好的`地方，比如膽小，但是我會(huì)慢慢改，讓膽大也成為我的第四個(gè)閃光點(diǎn)!
加油，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈齑蛳禄A(chǔ)吧。
我的閃光點(diǎn)作文5
今天，是老媽在一（5）班值班的日子，我早早地就來(lái)到了這里安靜地寫(xiě)著作業(yè)。
吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭不安分的四處轉(zhuǎn)，并且還在移動(dòng)。我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小胖子正在四處亂竄。他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙大大的`眼睛，老媽也看見(jiàn)了他，立馬讓他回位。只見(jiàn)他走向講臺(tái)旁的“VIP專屬座位”。于是，我心里對(duì)他的厭惡又多了幾分。
即使坐在位子上他也不安分，頭老是朝后轉(zhuǎn)，跟后面的同學(xué)講話。
吃完后，他還向別的人借書(shū)，別人不借，他還發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的同時(shí)還不住的央求道：“你不是還有其它書(shū)嗎，把這本書(shū)借給我怎么了？”他媽媽也在那跟他說(shuō)：“你給我回去！”他卻依然在那兒犟著，直到那個(gè)人出去玩后他才放棄。
不僅如此，他還過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我第三次把他推回去之后，發(fā)現(xiàn)世界突然安靜下來(lái)了。我抬頭一看，原來(lái)他在畫(huà)畫(huà)呢。過(guò)了一會(huì)兒，他拿著一幅畫(huà)過(guò)來(lái)喊了一聲：“哥哥，你看！”我一看，畫(huà)了一幅奧特曼打怪獸的場(chǎng)景，畫(huà)的惟妙惟肖，還真不錯(cuò)。
我想：每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。這時(shí)，我想到了一句話：當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
我的閃光點(diǎn)作文6
在我們班的人才可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那個(gè)詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學(xué)身上都有很多的閃光點(diǎn)，有的是畫(huà)畫(huà)，有的是跳舞，有的是鋼琴……可我的與他們都不相同，我的閃光點(diǎn)是“熱心腸”。
我有一張圓圓的娃娃臉，紅紅的臉蛋，兩條濃黑的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，眼睛下就是那個(gè)小巧的鼻子了。下面就要說(shuō)說(shuō)我的嘴巴，我的嘴巴說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不是很小，就像櫻桃一樣的嘴巴，你說(shuō)可愛(ài)吧！我不僅可愛(ài)，我還很熱心。
記得一次，媽媽讓我出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)，我剛走出小區(qū)，只見(jiàn)馬路旁邊，鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個(gè)袋子里掉落的橘子。我看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去幫王奶奶拾橘子，王奶奶見(jiàn)了忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我的好孩子�！碑�(dāng)我把那一袋子橘子撿完時(shí)，已經(jīng)5點(diǎn)半了，雖然我回家挨了吵，可我的心里卻是美滋滋的。
還有一次，在下雨天，我的同學(xué)忘記帶公交卡了，正當(dāng)她急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。公交車來(lái)了，她干脆坐到一旁，痛哭起來(lái)，以為她回不了家時(shí)，我把公交卡向她搖了搖說(shuō)：“走吧！我?guī)湍闼⒁淮�。”這次，她流的是感激的淚水，唉，誰(shuí)讓我是“熱心腸”呢！
這就是我的閃光點(diǎn)，也許，我并沒(méi)有同學(xué)那么多的特長(zhǎng)，可是，我是班里有名的“熱心腸”。
我的閃光點(diǎn)作文7
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，它們就像在浩瀚的夜空中閃閃發(fā)亮的星星，形態(tài)各異。這些光亮雖然微弱，但足以照亮自己前進(jìn)的`道路。
我喜歡聆聽(tīng)，在靜謐的夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)在悄悄地說(shuō)：“她是一個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)一閑下來(lái)，她就來(lái)書(shū)架上拿下幾本，翻開(kāi)我們靜靜地在那閱讀。這個(gè)時(shí)候，她的眼睛閃閃發(fā)光，看到精彩處，還會(huì)用紅筆畫(huà)一下。她看過(guò)各種類型的我們，有經(jīng)典名著，有百科全書(shū)，有天文歷史……她很愛(ài)護(hù)我們，看完一半后，從不折疊我們，而是在我們中間輕輕放入一張書(shū)簽，這就是她，我們的主人，一個(gè)愛(ài)書(shū)的小姑娘�！甭�(tīng)著書(shū)籍的心聲，我明白了這不正是我的閃光點(diǎn)嗎？
這時(shí)，筆袋里傳出來(lái)低低的聲音，是筆在輕輕地訴說(shuō)：“她是一個(gè)認(rèn)真的人，自從有一次老師批評(píng)她字寫(xiě)得難看以后，她就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真練字，每次作業(yè)本上的字像一個(gè)個(gè)士兵一樣端正整齊，她才滿意。有一次完成作業(yè)后，時(shí)間很晚了，她還拿起我的兄弟鋼筆練字，一個(gè)個(gè)鋼筆字寫(xiě)得像楷書(shū)一樣，她才小心翼翼地蓋上筆套去休息。這就是她，我們的主人，一個(gè)做事認(rèn)真的小姑娘。”
這些訴說(shuō)，讓我的閃光點(diǎn)越來(lái)越亮，讓我在充滿理想的道路上越走越快。相信有這些閃光點(diǎn)陪伴人生，我定會(huì)成為夜空中那顆最亮最獨(dú)特的星星。
我的閃光點(diǎn)作文8
我的閃光點(diǎn)你們知道我的閃光點(diǎn)是什么嗎？我的閃光點(diǎn)有三個(gè)方面，下面就讓我給你們一一講解吧。
我的閃光點(diǎn)之一就是幫且需要幫助的人們。比如上次我們學(xué)校要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢(qián)全捐了出去，災(zāi)區(qū)的孩子多可憐啊！而我們班的李恒同學(xué)把他媽媽給他的10元錢(qián)，一下子花的只剩下了5角錢(qián)，結(jié)果他只捐了5角。這就是我的閃光點(diǎn)。
我的.閃光點(diǎn)之二就是不亂花錢(qián)。比如上一次，我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢(qián)。正好那時(shí)是春節(jié)，我的小表弟剛拿到錢(qián)就讓我和他一起買(mǎi)煙花和擦炮。就這樣他的20元錢(qián)一會(huì)兒就沒(méi)有了，而我的那20元錢(qián)卻被我存了起來(lái)。我
想：我應(yīng)該把錢(qián)用在該用的地方。這就是我的閃光點(diǎn)。我的閃光點(diǎn)之三就是喜歡認(rèn)真觀察。比如上次，我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)格斗。我想你這一只毛毛蟲(chóng)居然以大欺小。我正要把毛毛蟲(chóng)踏死，誰(shuí)知后邊立刻出現(xiàn)了一只螞蟻軍隊(duì)。我正要踏時(shí)，又想：還是算了吧，讓毛毛蟲(chóng)和螞蟻打一場(chǎng)吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲(chóng)包圍起來(lái)，采用了車輪戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒毛毛蟲(chóng)就累死了。螞蟻們抬著自己的戰(zhàn)利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，飽餐了一頓。這些螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀！
這就是我的閃光點(diǎn)。我為自己自豪！
我的閃光點(diǎn)作文9
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，經(jīng)常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像兩顆調(diào)皮的葡萄。我最欣賞自己一直不斷超越自我的精神，這使我的成績(jī)提升了。
我剛上四年級(jí)，上語(yǔ)文課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，原因是我一直怕說(shuō)錯(cuò)，會(huì)出丑�？墒牵詮睦蠋煾嬖V我們要不斷地超越自己，與不好的自己決裂時(shí)，我想：如果我總是那么膽小，那我以后怎么面試？怎么表演？怎么……后來(lái)，我就告訴自己要大膽些。就在四年級(jí)下學(xué)期，我上語(yǔ)文課居然舉手了，還很積極，老師狠狠地表?yè)P(yáng)了我。我想：原來(lái)，決裂膽小的'自己是那么容易。怪不得老師說(shuō)：“只要想努力，誰(shuí)都會(huì)來(lái)幫你，誰(shuí)都阻擋不了你�！笔聦�(shí)證明了這句話是對(duì)的。
三年級(jí)的時(shí)候，我很討厭寫(xiě)作文，只要老師一布置作文，我就很不開(kāi)心�？墒菋寢屨f(shuō)我這樣下去是不行的。聽(tīng)了這句話后，我想：不行，我不能總是那么討厭作文，要試試感受一下作文的樂(lè)趣。老師讓我們寫(xiě)作文，我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得很煩，可是寫(xiě)著寫(xiě)著就找到了靈感，覺(jué)得自己寫(xiě)得很好。第二天發(fā)下來(lái)的時(shí)候竟然是“優(yōu)＋”，我興奮不已。自此，我漸漸愛(ài)上了作文，而且寫(xiě)得越來(lái)越好。
是的，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，“只要自己想努力，誰(shuí)都會(huì)來(lái)幫你，誰(shuí)都阻擋不了你�！辈粌H這樣，還要與不好的自己決裂，這樣就可以不斷進(jìn)步，不斷超越自己。我就是這樣，不斷超越自己，這是我最大的閃光點(diǎn)。
我的閃光點(diǎn)作文10
一心通往們想的道路上，承受著雷電風(fēng)雨，用毅力張開(kāi)一雙尚未豐滿的羽翼，想要?dú)v練出一份執(zhí)著與剛強(qiáng) 。
__題記
我曾經(jīng)幻想過(guò)一個(gè)人站在萬(wàn)人矚目舞臺(tái)上，成為最耀眼的焦點(diǎn)；我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)在級(jí)里面脫穎而出，成為全級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生；我曾經(jīng)努力過(guò)，但是我的努力從不被上帝看中，所以總是化為烏有。因此，我不再對(duì)自己充滿信心，消極的意志占據(jù)了我的心靈。直到有一天，我有一個(gè)朋友告訴我，我并不是什么都沒(méi)有，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。然后她一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我說(shuō)出來(lái)。我的嗓音好，所以成為學(xué)校的廣播員，我的管理能力好，責(zé)任心強(qiáng)，所以我是學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部；我的乒乓打的好，所以會(huì)得到別人的稱贊。這是別人沒(méi)有的，你應(yīng)該為你這寫(xiě)閃光點(diǎn)感到驕傲不是嗎？是啊，這就是我的'閃光點(diǎn)，只是以前被消極的意志所遮擋住，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而已。
我懂得了并不是努力了就一定會(huì)成功，但是努力了就一定有收獲。但是，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能歷練出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
我的閃光點(diǎn)作文11
“我們家李俊霖雖然缺點(diǎn)有很多，但說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)來(lái)可不少！”聽(tīng)到媽媽在背后這樣夸我，我心里可真樂(lè)開(kāi)了花，恨不得一下飛到天上去。
在足球、跳舞、書(shū)法、吹葫蘆絲這些特長(zhǎng)里，我的閃光點(diǎn)便是我的拿手好戲——跳舞。說(shuō)起我跳舞的事，那很多人都會(huì)說(shuō)“跳得好”三個(gè)字。
記得去年考舞蹈5級(jí)時(shí)，全班得優(yōu)的只有我一個(gè)人，其實(shí)我跳得也沒(méi)有別人說(shuō)的那么好，只是考級(jí)前的每一節(jié)課我都很用心，當(dāng)老師教新動(dòng)作時(shí)，我都一遍又一遍地認(rèn)真練習(xí)，在家也不例外�？技�(jí)時(shí)，我因?yàn)槠綍r(shí)認(rèn)真練習(xí)，用心對(duì)待，所以考試時(shí)我一點(diǎn)也不緊張，也不會(huì)像別人那樣因?yàn)殄e(cuò)動(dòng)作而慌張了。
我的舞蹈之所以跳得好，除了認(rèn)真練習(xí)，用心對(duì)待以外，還因?yàn)槲矣谐种院愕木�。為什么說(shuō)我有堅(jiān)持的精神呢？是因?yàn)槲覅⒓恿宋璧傅?“百日一練”，每天都要嚴(yán)格要求自己認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持100天。時(shí)間過(guò)得真快，一百天就這樣過(guò)去了。我都不敢相信自己都堅(jiān)持了一百天，我為自己的堅(jiān)持感到自豪與驕傲。
如果你想知道我更多的閃光點(diǎn)，就跟我做個(gè)好朋友吧！
我的閃光點(diǎn)作文12
我有一雙靈活的黑溜溜的眼睛，嘴巴彎彎的，特別愛(ài)開(kāi)玩笑。但我做事特別有耐心。
那天，我與我弟弟去游泳。弟弟帶著游泳圈跳下水去，我對(duì)弟弟說(shuō)：“你不會(huì)游，我教你�！蔽议_(kāi)始教弟弟游泳，弟弟嚇得嘴巴“嗒嗒嗒”在響。我安慰說(shuō)：“不用怕，再來(lái)一次”。弟弟“啊——�。 贝蠼�，叫得比獅子吼還大聲，我嚇了一跳，冷靜地對(duì)弟弟說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續(xù)練習(xí)�！蔽乙淮螡撍腵機(jī)會(huì)都沒(méi)有，一直教弟弟。我已經(jīng)很累了，但還是耐心地慢慢教他。半天過(guò)去了，我們要回家了，弟弟也學(xué)會(huì)了，但我自己一次都沒(méi)有游�；丶业穆飞希艿芸湮艺f(shuō)：“哥哥，你一直教我游，而自己也沒(méi)有游，我真敬佩你！”媽媽也夸我說(shuō)：“你真有耐心！”
還有一次，我上畫(huà)畫(huà)班。老師叫我上去畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)開(kāi)始畫(huà)就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)：“嘻嘻，他等一下肯定會(huì)出丑。”有的還說(shuō)：“真是膽小，什么東西都不敢去弄�！庇械恼f(shuō)：“哈，一定畫(huà)不出來(lái)！”我把他們的話都當(dāng)耳邊風(fēng)。我有時(shí)用筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)，有時(shí)揮筆素描，有時(shí)快速轉(zhuǎn)彎，有時(shí)慢慢細(xì)描。我說(shuō)“可以了”時(shí)，大家走來(lái)一看，栩栩如生的畫(huà)呈現(xiàn)在大家面前，大家都夸我。
耐心，讓我成為一位好哥哥；耐心，讓我畫(huà)出一幅好畫(huà)。這個(gè)閃光點(diǎn)讓我更優(yōu)秀了！
我的閃光點(diǎn)作文13
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)并利用了它，取得了成功，我的閃光點(diǎn)——性格溫和。
上課鈴響了，我坐到椅子上準(zhǔn)備上課，同學(xué)們瘋狂地跑著回座位。突然，“嘩啦——”一聲，梓焌碰到了我的桌子，作業(yè)本散落到一地，更可氣的是還被他狠狠地踩了一腳，作業(yè)本上留下一個(gè)深深的腳印。我心中的怒火往上涌，這可是我心愛(ài)的作業(yè)本呀。我睜大眼睛深吸了一口氣，又稍微瞇上了一點(diǎn)眼睛，讓自己心情慢慢平復(fù)一些。梓焌看了我一眼，又看了作業(yè)本一眼，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心踩到了你的作業(yè)了”。我第一反應(yīng)就是原諒，我溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，你踩了我的.作業(yè)，知道向我道歉，我就已經(jīng)很開(kāi)心了。因?yàn)槟阌植皇枪室獾�，踩臟了擦擦就干凈了。”“謝謝你原諒我，我踩臟了你的作業(yè)你還安慰我，你真是心胸寬廣��！”梓焌不好意思地說(shuō)�！翱旎刈话伞！蔽野参恐f(shuō)。
他剛回到了坐位，老師就來(lái)了。這一堂課，我靜靜地聽(tīng)著，收獲了很多知識(shí)。我感謝我有溫和的性格，避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，留給大家一個(gè)好心情。
我最欣賞自己的性格，它讓我心情愉悅，因?yàn)槲业男愿褡屛也粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就生氣去破壞了和好朋友的友情，它也讓我擁有了一群好朋友，你說(shuō)這樣不好嗎？
我的閃光點(diǎn)作文14
在一個(gè)寂靜的夜晚，周圍除了野貓、蟋蟀的聲音什么也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí)一段優(yōu)美的旋律從我家里傳了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我在拉琴。
我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)有八年了，八年來(lái)，我從一個(gè)只會(huì)“鋸床腿”的'小毛孩變成了一個(gè)能拉許多優(yōu)美曲子的小音樂(lè)家，八年來(lái)我經(jīng)歷了許多坎坷才變得如此優(yōu)秀。
那一次學(xué)校舉辦了新芽藝術(shù)節(jié)比賽，我要表演小提琴，就抓緊練習(xí)曲目，每當(dāng)夜幕降臨，昆蟲(chóng)歡快地鳴叫時(shí)，總會(huì)有美妙的琴聲相伴，時(shí)而憂傷時(shí)而歡快時(shí)而澎湃時(shí)而婉轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天，我激動(dòng)地站在了舞臺(tái)上，開(kāi)始了我的演奏，臺(tái)下的評(píng)委都投來(lái)了贊許的目光，一曲終了，安靜的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲，我長(zhǎng)舒了一口氣。
在拉完最后一個(gè)音符后，我自信走下了舞臺(tái)，兩邊的花草仿佛為我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在為我喝彩，好像全世界都在鼓勵(lì)著我。不出兩個(gè)星期比賽結(jié)果出來(lái)了，我成功了！我被評(píng)為“十佳演奏家”。
雖然我每次都是十佳，但我還是為自己感到驕傲、自信與激動(dòng)。有人說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。在這背后媽媽一直默默地支持著我，如果沒(méi)有的付出，就沒(méi)有我今天的成績(jī)和榮譽(yù)。
這就是一個(gè)充滿閃光點(diǎn)的我！
我的閃光點(diǎn)作文15
活潑，可愛(ài)，多才多藝……好多人都這么夸我。其實(shí)不僅這些，這次，爸爸媽媽帶我去同安麗田園休閑農(nóng)莊的兒童森林探險(xiǎn)，我又發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)閃光點(diǎn)。挑戰(zhàn)開(kāi)始——
第一關(guān)——橫木板關(guān)。我從樓梯走到關(guān)卡區(qū)，看著高高的木板左右搖晃，雙腿就不聽(tīng)使喚地發(fā)抖。怎么辦？我答應(yīng)媽媽要挑戰(zhàn)了，總不能打退堂鼓吧？思索中，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的鼓勵(lì)聲：“加油！寶貝，勇敢地邁出去！”這時(shí)，我雙手緊緊抓住吊繩，鼓足勇氣，雙腳小心地向第一塊木板跨過(guò)去，身體隨著搖動(dòng)的木板盡量保持平衡，我成功了！緊接著，我又跨過(guò)了第二塊、第三塊、第四塊……
我順利來(lái)到了第二關(guān)——斜木板關(guān)。這關(guān)只要腳斜著踩在木板上就可以了。由于剛才已掌握平衡的要領(lǐng)，有了經(jīng)驗(yàn)，我身輕如燕地通過(guò)了這關(guān)，心里真是樂(lè)開(kāi)了花！
可是到了第三關(guān)，心底的`恐懼又升了上來(lái)，原來(lái)這一關(guān)是鉆鐵圈呀！看到媽媽在樹(shù)下仰著頭，皺著眉頭，我想：媽媽可能對(duì)我沒(méi)信心，但我一定讓她刮目相看！于是，我彎著腰，小心翼翼地跨出每一步，有驚無(wú)險(xiǎn)地來(lái)到了第四關(guān)——車輪關(guān)。很快，我掌握了這一關(guān)的技巧。我便踩在軟軟的車輪上，手牢牢地抓住繩索，大步地跨越。我一鼓作氣，通過(guò)了蜘蛛網(wǎng)關(guān)。來(lái)到了第六關(guān)——空中木橋關(guān)。恐懼感早已消失，我感到無(wú)比輕松。順著滑梯，我回到了地面，到達(dá)了終點(diǎn)。
通過(guò)這次挑戰(zhàn)，我才知道原來(lái)我這么有勇氣！帶著這一份勇氣，我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一定能克服一切困難，勇往直前！
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