走過(guò)才明白作文(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的走過(guò)才明白作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走過(guò)才明白作文1
我爸極不善言辭。如果不是我媽常跟我說(shuō)他不過(guò)是表達(dá)能力欠佳,我會(huì)覺(jué)得他是個(gè)冷酷的人。
十一假期去吉林。那是我爸小時(shí)候住了十五年的地方。
到了吉林,第二天,我們?nèi)胰ド蠅。路上一個(gè)多小時(shí),看窗外連綿的山丘,不時(shí)閃過(guò)的羊群,以及看起來(lái)幾米高的云,正想著某造山運(yùn)動(dòng)對(duì)這里的影響,轉(zhuǎn)頭一看,我爸坐在副駕駛位置上,正托著下巴呆望著窗外。旁邊的大伯,正興高釆烈地講他兒子考上了什么什么大學(xué)。
到了墳旁,一家人都安靜了下來(lái)。這里是家族墓地,方圓三公里只有一座磚廠,其他一概是草甸。幾座墳頭立在山丘上,幾條小溪從旁邊流過(guò),幾只麻雀、兔子,在這附近安了家。這里風(fēng)景很好,四季變換,有著不一樣的美,但待久了,會(huì)不會(huì)無(wú)聊呀?上次來(lái)上墳,我還沒(méi)出生,我爸剛上高三。二十年了。下次再來(lái),或許就是四十多歲的我,和我的兒子輩了。我爸一言不發(fā),快速上到了坡頂,離墳幾米,他停住了,那里是他的爺爺奶奶,也許他不想接受,也許他內(nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ),也許他不會(huì)說(shuō)出來(lái)的。
默默地來(lái),默默地,又走了。
我們又去了岔路河,那里是我爸和一眾叔叔們玩水的地方。十五年的美好記憶,他看了幾眼,閉口不提。其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的,時(shí)過(guò)境遷,他小時(shí)候的河,干了;小時(shí)候的樹(shù)林,不見(jiàn)了。有時(shí)候,故鄉(xiāng),真的沒(méi)什么好回味的`。是的,我爸一言不發(fā)。
回到家,大家吃飯,那種家宴型的,人很多。他幾乎只和他媽、他哥哥說(shuō)話,但笑起來(lái)很大聲,其他人和他講話,只是附和,笑一笑,不多說(shuō)。
晚上回到家,大伯央不住他外甥,去夜市大吃去了,我姑姑一起去,我媽也一起去了。家里只剩下了我爸、我奶奶和我。他們聊了起來(lái),我在旁邊看電視。這時(shí),我爸話多了起來(lái),兩人滔滔不絕,九點(diǎn)到十一點(diǎn),再到凌晨一點(diǎn)。他講到小時(shí)候被奶奶打,笑得很大聲,講話聲也很大。我爸又說(shuō)到小時(shí)候去河里和同學(xué)比賽游泳,眼里閃著光,不知是淚光,還是年輕鋒芒的余光。
我不怎么和我爸交流,很難。今天我算是領(lǐng)略了他的內(nèi)心,他說(shuō):“我爸,也就六十多歲,我呀,現(xiàn)在也四十多歲了!彼膵寢?zhuān)业哪棠炭戳怂谎,扭過(guò)了頭,沉默著。
原來(lái)他是這樣,才寡言的。對(duì),經(jīng)歷過(guò)背井離鄉(xiāng)、大起大落,走過(guò)千山萬(wàn)水,品嘗過(guò)人間冷暖,才知道家才是那最平淡、最快樂(lè)之處。
也許我爸不會(huì)變開(kāi)朗,但無(wú)所謂。我明白了,他不想輸給時(shí)間,愛(ài)是無(wú)需說(shuō)出來(lái)的,千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)勝有聲的無(wú)聲。
“走過(guò)幾十年異鄉(xiāng)漂泊,方知言語(yǔ)的蒼白無(wú)力。”的確如此。
走過(guò)才明白作文2
沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡!爭(zhēng)渡!驚起一灘鷗鷺。
李清照
已是初二學(xué)子,我卻在學(xué)習(xí)路上連連失誤。?嫉拇驌羰刮页惺苤派降购5膲毫Γ蚱谀┛荚噳喝。
爭(zhēng)渡?怎渡?
夜空的星星已經(jīng)收斂了它的光芒,但桌上的燈依然明晃晃地亮著。在書(shū)桌前困得睡著了的我,忽然被驚醒,拍拍臉,繼續(xù)提筆寫(xiě)我的作業(yè)。
終于寫(xiě)完了,我舒了一口氣,掙扎著起身,搖晃著走向床,準(zhǔn)備休息。
忽的,我看見(jiàn)父親的臥室還開(kāi)著燈。心中一驚:怎么這么晚了,爸爸還不睡覺(jué)?明天早上他可是還要下鄉(xiāng)扶貧的呀?帶著心中的疑惑,瞪大沉重的雙眼皮,再睜眼細(xì)看:的確亮著燈!我沒(méi)有看錯(cuò)。再回頭看看墻上的掛鐘,已是凌晨一點(diǎn)。
我躡手躡腳地推開(kāi)爸爸的房門(mén)。只看見(jiàn)爸爸正拿著筆記著什么,桌前攤開(kāi)的是我的錯(cuò)題本!我呆住了,眼眶微濕:一位本該早就休息的父親,為了女兒更多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),卻在昏黃的燈光下奮筆疾書(shū),為我整理錯(cuò)題!
夜間的空中實(shí)在太靜了,也許是我激動(dòng)的呼吸聲驚動(dòng)了爸爸,爸爸緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)是我,小聲說(shuō):閨女,怎么還不睡覺(jué)啊?趕緊去睡覺(jué),快去!聲音小一點(diǎn),別把你媽媽吵醒了。
我看著燈光下父親模糊的身影重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一句話也沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)身快步離開(kāi)。我一直是一個(gè)死要面子的女兒,絕不會(huì)讓父親看到我的淚水。淚眼模糊中,我怕自己忍不住會(huì)讓爸爸看了笑話。
回到臥室,五味雜陳,匯聚心頭,久久不能散去。原來(lái)每次看到我?嫉某煽(jī),難受的不止我一個(gè)人,不止念叨不停的媽媽?zhuān)有言語(yǔ)不多的'爸爸。
本來(lái)以為:我的學(xué)習(xí)只有自己關(guān)心,從沒(méi)想到整日里忙著為工作和生活奔波的爸爸,也關(guān)心我的學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在才明白:原來(lái),父親并不是不關(guān)心不重視,而是尊重我自己逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程,給予我充足的空間。
原來(lái),走過(guò)人生的低谷我才明白,身邊的每一個(gè)親人都在用他自己的方式愛(ài)著子女。母親的愛(ài)鋪天蓋地?zé)o處不在,父親的愛(ài)點(diǎn)滴在心寡言少語(yǔ)。父親的愛(ài)并不是像母親那樣細(xì)膩溫柔而是深沉無(wú)言的。
是的,原來(lái),走過(guò)才明白:我們都在被自己的父母深深地愛(ài)著。
現(xiàn)在我正在考場(chǎng)揮筆,自信點(diǎn)下朵朵墨花,我相信父親的愛(ài)與我這段時(shí)間的努力會(huì)促使我更加進(jìn)步!
面對(duì)學(xué)業(yè)挑戰(zhàn),我已不再迷茫。
怎渡?怎渡?爭(zhēng)渡!爭(zhēng)渡!
走過(guò)才明白作文3
車(chē)窗外的霓虹燈晃得眼睛疼,視線模糊間,它們?nèi)蓟梢粋(gè)個(gè)朦朧的泡泡,呈在眼前。
“為什么?不是說(shuō)好了嗎?”我恨恨地嗔怪道,盯著前座的父親。
“爸爸臨時(shí)有工作,我們下次再去吧!
疲憊的聲音傳來(lái),我不禁陷入沉默,心里泛起了酸酸的感覺(jué)。我不能明白,爸爸總是有打不完的電話,忙不完的工作,處理不完的事情……車(chē)窗外,太陽(yáng)已準(zhǔn)備好要回家,正散發(fā)著最后溫暖的光,灑進(jìn)車(chē)內(nèi),我卻感不到任何暖意,只是耳旁呼呼的風(fēng),吹得我發(fā)冷,迫使我將車(chē)窗關(guān)上。
到了,我踏下車(chē)。
“你先在這呆一會(huì),我先去忙了!薄班,好!蔽遗D出一個(gè)笑容,坐在長(zhǎng)凳上,戴著耳機(jī),望著爸爸的身影,越走越遠(yuǎn),越來(lái)越小。我很想說(shuō)服我自己,沒(méi)關(guān)系的。我看著天邊的夕陽(yáng),它正在快速地下墜,它身邊的余暉卻趕不上它的速度,只能看著它遠(yuǎn)去,在原地徘徊。緋紅,朱砂,淡橙,散落在天邊,雖然看似溫暖,卻渲染出無(wú)盡的孤獨(dú)。
“來(lái)吃飯吧!卑职诸I(lǐng)著我進(jìn)了餐館,很多氣質(zhì)不凡卻讓人敬而遠(yuǎn)之的中年人,我知道,他們是領(lǐng)導(dǎo)。所以我只是靜靜地坐在一旁,不敢說(shuō)話。我討厭這樣的場(chǎng)面,甚至有些討厭這群人,我很想逃跑,香煙的味道幾乎讓我窒息,酒精的刺鼻氣味讓我渾身難受。但我只能坐在這。
我瞥了一眼窗外的.天空,已經(jīng)黑了,很暗沉的黑。
爸爸喝酒了,是白酒,度數(shù)很高。我看著他和幾個(gè)叔叔互相倒酒,再互相敬酒,說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話。一杯、兩杯、三杯、四杯……爸爸的臉很快變得通紅,我知道他并沒(méi)有很好的酒量。我漸漸開(kāi)始擔(dān)心,想起身去勸,但我感到身體的沉重感壓著我,使我喘不上氣。我焦急地跺了跺腳,還是下定決心走到爸爸身邊。好像那時(shí)所有人的目光都在我身上,我的嗓子就像被什么卡住了,說(shuō)不出一個(gè)字!皫臀业贡伞!卑职窒蛭艺f(shuō)道。我低下頭,心頭涌上無(wú)限苦澀?焖俚亓嗥鹚畨,倒上了一杯水,順便也幫旁邊的阿姨也倒了一杯!爸x謝,你真懂事!卑⒁绦χ艺f(shuō)。我要是真得懂事就好了。
終于,漫長(zhǎng)的晚餐結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)們相互告別。
如墨的夜色中,霓虹燈愈加刺眼。突然,一股很重的力撐在我的肩上,我不禁踉蹌了幾下。原來(lái)是爸爸,可我明明記得他剛剛還挺直了腰板在與領(lǐng)導(dǎo)道別。爸爸又直了直身子,走到河邊,對(duì)我說(shuō):“你知道其實(shí)挺不容易的。”他吐了,嘔吐聲不斷,我著急地拍著爸爸的背,我才明白,不都是為了我嗎?不記得有多少次,晚歸回來(lái)的爸爸一進(jìn)家門(mén)就要嘔吐,癱倒在床上,第二天睜眼卻早不見(jiàn)爸爸的身影。這一路走來(lái),我早該明白。
回家時(shí),我坐在后座,視線模糊間,霓虹燈卻漸漸清晰,我才明白父親那沉重而又隱忍的艱辛。
走過(guò)才明白作文4
人生是一場(chǎng)無(wú)限延伸的過(guò)程,因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解終點(diǎn)在哪,更無(wú)法知道未來(lái)所發(fā)生的那些事,將要遇到的那些人。只有走過(guò),才明白。
曾經(jīng),懵懵懂懂的我們?cè)谡n桌上留下了多少汗水、淚水。想象著未來(lái)的我是如此完美。當(dāng)我來(lái)到童年的教室,看著六月的暖陽(yáng)照在課桌上,同桌的你和正在左顧右盼的我默默遠(yuǎn)去。默默留下了辛酸的汗水,那時(shí)的我并不能體會(huì)到時(shí)間的寶貴,當(dāng)和同桌嬉戲打鬧時(shí),時(shí)間也從我們的指間溜走,當(dāng)我想催促那個(gè)曾經(jīng)的我努力學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)間時(shí),這場(chǎng)夢(mèng)卻如同泡沫一般破滅,因?yàn)檫@一刻早已定格在我的腦海中,無(wú)法更改,屬于那個(gè)懵懂無(wú)知的`我。回憶昔日的你,根本不知道經(jīng)歷了什么,只看見(jiàn)眼前一個(gè)個(gè)門(mén)坎等著你跨越,背后是那一雙雙默默關(guān)注著你的眼睛,它仿佛也隨著時(shí)光的消逝而漸漸消失不見(jiàn),曾經(jīng)的我們?cè)诟改傅淖⒁曄履L(zhǎng)大,在那條童年的小路逐步成長(zhǎng)回憶童年,它仿佛十分可笑,父母承擔(dān)了一切都要擁護(hù)我們,也許這就是愛(ài)吧!
如今,平平淡談的我們?cè)谡n桌上努力奮斗著,為未知的未來(lái)開(kāi)鑿一條完美的公路。想象著如果時(shí)光能倒流一定好好珍惜那段美好時(shí)光,可這一切終究是幻想,又怎能實(shí)現(xiàn),不如珍惜好作文現(xiàn)在,過(guò)去的終究是過(guò)去的,而這條路永遠(yuǎn)不變,時(shí)而平緩,時(shí)而坎坷,時(shí)而枯燥無(wú)味,時(shí)而充滿(mǎn)樂(lè)趣。在人生大道上體現(xiàn)好生命的多姿多彩,在無(wú)味的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造生命的價(jià)值,人生中的坎坷要跨過(guò)時(shí)而艱難,時(shí)而輕松。當(dāng)走過(guò)了那一段時(shí)也許感覺(jué)十分輕松,仿佛給了我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,跨越前的困感迷茫只有走過(guò)了才會(huì)明白跨越它的艱難,不去試試怎么知道它的艱難?不去試試怎么知道跨越它后的喜悅?
“少壯不努力,老大徒傷悲”,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”明日復(fù)明日,明日何其多?"在這一句句佳作良篇中,我們應(yīng)當(dāng)警醒;蛑v我們無(wú)法改變我們過(guò)去中的“大錯(cuò)小誤”,但是現(xiàn)在是我的,何以讓每一分每一秒過(guò)得有意義,過(guò)得充實(shí)而又飽滿(mǎn)。讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我,讓來(lái)來(lái)的旅行更加精彩。
人生仿佛是一次旅行,走過(guò)萬(wàn)水千山,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)嚴(yán)寒的冬天,走過(guò)酷熱的夏天,而走到那兒,你將會(huì)明自這一切的付出究竟為了什么,學(xué)習(xí)這條路雖無(wú)味卻可創(chuàng)造輝煌。
走過(guò)才明白,人生就像一列永不停下的列車(chē),F(xiàn)在會(huì)變成過(guò)去,而來(lái)來(lái)是怎樣我們始終無(wú)法窺探。我們能做的只有把握當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,奧利給!
走過(guò)才明白作文5
人生像是一場(chǎng)旅行,走過(guò)學(xué)語(yǔ)童年、走過(guò)任性少年、走向穩(wěn)重成年、走向暮暮老年。其中森羅萬(wàn)象,大小感悟,唯有走過(guò),才明白。
行至童年。那年,我和爺爺奶奶總愛(ài)在二樓寬大的平臺(tái)上納涼,我頭頂烈日,伸手一抓,抓住了一只鳴叫的蟬,便以為抓住了整個(gè)夏天,樂(lè)呵呵的,我把手中動(dòng)彈的生命給爺爺看,爺爺寵溺地嘿嘿笑,眼睛瞇成了一條縫。我突然想起了什么,問(wèn):“爺爺,你干嘛走路一拐一拐的?”爺爺輕咳兩聲,嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,你要記住。不管什么時(shí)候,都要囂張的看向前方!這是人的骨氣!”這話被奶奶聽(tīng)了去,咯咯地笑:“啥骨氣,你爺爺從前太囂張,被人打壞了一條腿!”我恍然大悟,似懂非懂的笑了。爺爺眼中是藏不住的尷尬,但很快地跟著笑了,眉目中仿佛留有當(dāng)年豪氣。
爺爺沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),那是他說(shuō)過(guò)最文藝也最帥的話,當(dāng)時(shí)才略微明白那番話的道理。人,自有風(fēng)骨。
行至少年。來(lái)城里讀書(shū),見(jiàn)著這座城,才明白那鄉(xiāng)下的小。在母親的逼近下,我開(kāi)始讀書(shū),只是路上諸多險(xiǎn)阻,難以前行?荚囀Ю,比賽失敗等如西行路上的妖魔鬼怪連連不絕的跳出來(lái),但我沒(méi)有孫悟空,只能老老實(shí)實(shí)被妖怪抓走,認(rèn)慫了。在氣憤之后,我似是有些困惑,心境似乎也垂垂暮老了,全不復(fù)剛開(kāi)始志向,只是機(jī)械的動(dòng)。
在某次轉(zhuǎn)折后,爺爺來(lái)接我回鄉(xiāng)下,見(jiàn)到爺爺時(shí),他什么也沒(méi)問(wèn),只是像以前一樣笑,然后帶著我上路。
我們是走著回去的,剛上路時(shí),我只是害怕,然后開(kāi)始力不從心了。我吼:“干嘛要跑回去!”爺爺回頭看了看我,眼中一抹心痛被掩蓋得干干凈凈。他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“走!”
我有些生氣,默默地看看爺爺?shù)谋秤埃芰似饋?lái)。不知不覺(jué)就想起了兒時(shí),蟬鳴、夏天和爺爺?shù)囊羧菪γ步豢椩谝黄穑褚皇啄氐?夜曲,緩緩流進(jìn)心底,滋補(bǔ)著內(nèi)心的空洞。我再看向爺爺,那一瘸一拐的腿相當(dāng)扎眼,但那挺拔的腰板卻能頂天立地;那兩鬢斑白十分凄涼,但那背影似乎有萬(wàn)丈豪情。再想起爺爺?shù)脑,我理解了,明白了。不管面?duì)的是萬(wàn)丈光芒還是無(wú)底深淵,都應(yīng)當(dāng)囂張地通往直前。李白多次失意,仍不改瀟灑;辛棄疾不得重用,仍想著為國(guó)殺敵。相比之下,這點(diǎn)小困難又算得了什么?活著,不就該如爺爺所說(shuō),活到坦胸露背面對(duì)萬(wàn)箭指頭,猶能仰天長(zhǎng)筆的地步嗎?
明白了。我抬頭,大步向前。我沒(méi)有哭,因?yàn)闋敔斦f(shuō)男兒有淚不輕彈。
明白了,我繼續(xù)行走旅行,去走街市阡陌,山川田野,跨過(guò)困惑迷惘。繼續(xù)旅行,帶著微薄的行李和豐盛的自己。
走過(guò)才明白作文6
天空像是被風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒(méi)有一朵云,只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地在頭頂上面渲染,像不經(jīng)意,隨身打翻了藍(lán)色的墨水瓶。渲染開(kāi)的,千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。
恍惚間,像是回到三年前,在這碧空下遇見(jiàn)你,天如現(xiàn)在一樣藍(lán)。不過(guò)現(xiàn)在,你不在了。而如今再次走過(guò)這里,仍覺(jué)有你的痕跡。
那時(shí),初見(jiàn)你覺(jué)得你有點(diǎn)孤僻,一個(gè)人蜷縮在巷子口,長(zhǎng)頭發(fā),遮住眼睛,看不見(jiàn)表情。我很想喊你一起玩,但同伴扯著我的衣服,小聲嘟噥,“你不要去了,我們已經(jīng)試過(guò)了,但她總還是一個(gè)人待在那里,不跟我們一玩,算了吧”。“恩”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向你一眼,輕輕應(yīng)答。
可是我一定會(huì)跟她做朋友的,我分明從劉海的縫隙中,看到那拒之千里的冷漠卻又融于眼角的一抹鮮為人知的對(duì)友情的渴望。你定有什么不可言的苦衷吧
第二天,我特地最早起來(lái),偷偷藏了一把糖,決定與你交個(gè)朋友。你仍舊縮在那個(gè)角落,一聲不吭,仿佛我們是兩個(gè)世界的人。我慢慢地走近你,你的氣場(chǎng)拒人于外!澳莻(gè),你好。可以跟你交個(gè)朋友嗎?”我小心翼翼地間。你拾頭瞟了我一眼,搖搖頭說(shuō)“你走吧,我不交朋友”。說(shuō)完,起身走向巷子里的一戶(hù)。我本想追上去,可因巷子的幽邃,我心生怯意,不敢邁步,但那把糖,我?jiàn)^力撤向了你的`家門(mén)口,“糖給你”。走過(guò),你常在的巷口。
又一日,來(lái)到這里。你還在,沒(méi)走。碰巧,四目對(duì)視,你手中拿著昨日的糖,向我笑笑,頓時(shí),心生歡喜。你是愿意跟我交個(gè)朋友了嗎?我扔下她們,奔向你?赡阌洲D(zhuǎn)身進(jìn)了巷子,還是扔下一句“我不會(huì)跟你做朋友的”。留下木訥的我,注視你離開(kāi)。
進(jìn)屋前,你沖我擺擺手,仿佛是再見(jiàn)的意思吧,可我那時(shí),并不知曉。
擇日再來(lái),卻不見(jiàn)了你的人影。我的心有些失落,在巷子口盼望著你?梢欢螘r(shí)間后仍舊不見(jiàn)你。我開(kāi)始心急,想去找你,可望著曲折回環(huán)的小路,終究有些怕,但我要找你,一橫心,跑了進(jìn)去。
到了你家門(mén)口,卻見(jiàn)大門(mén)緊閉,鄰戶(hù),一位奶奶問(wèn)道,“姑娘,你找她呢”?“對(duì)呀,您知道她哪去了嗎?”“她啊,今天被她父母帶到城里去了。走之前,還嚷嚷不肯走,說(shuō)有個(gè)送她糖的朋友在這兒呢!
那一天,我在那個(gè)巷口待了很久。想著你的一切。我終于知道,你為什么不愿和我交朋友,你為什么拒大家于之外。為什么不給別人看見(jiàn)的臉上的表情。
怕終究要離別,怕無(wú)法開(kāi)口說(shuō)再見(jiàn)。
如今,再次回首,我似看見(jiàn)你朝我招手,說(shuō)一句口是心非的“不交朋友”。
走進(jìn),今天,仍舊是碧空。
走過(guò)才明白作文7
當(dāng)我拋下過(guò)往離開(kāi),世間萬(wàn)物才向我奔來(lái)!}記
我伏在書(shū)案上,清晨的光驅(qū)不走冬日的寒,看著樹(shù)下的斑駁光影,不由得感嘆年華易逝,記憶也不停歇地回放到了那個(gè)冬日。
那個(gè)初冬很冷,蕭瑟的風(fēng)掩不住青春的躁動(dòng),人心禍亂,令人生厭。就算到了春節(jié)前夕,入目的通紅卻讓我更加煩燥,父親看我這般,卻突然要帶我去云南。去就去吧,也沒(méi)什么兩樣。
可南方的暖驅(qū)散了北面的寒,熙攘的街道上竟讓我久違地感到了溫暖,連心底的廢墟都不再雜亂。
云南無(wú)疑是美的,即使在冬季,朗晴的光耀著白族姑娘明晃晃的首飾,叫賣(mài)聲此起彼伏,干了的菌子成袋成袋地往外擺,連空氣都蕩著菌香。正當(dāng)我意猶未盡時(shí),父親卻要帶我去爬山,我心生不滿(mǎn),卻也不想拂了父親的興,心里想:且先去看看吧。
到了山旁才知云南的冬也是有雪的,那雪蓋在山頂,陽(yáng)光為它繡上一層金色的暗紋,角度變化間熠熠生輝,細(xì)軟的雪景像為山蓋上一頂氈帽。我來(lái)了興致,催父親快去排隊(duì),父親卻神秘一笑,找了當(dāng)?shù)氐南驅(qū),帶我走另一條道。
這是一徑野山道,曲曲折折的向上彎延,過(guò)于高大的青松總掃掉我的`帽子,我心生不快,將登山杖一扔,站著不動(dòng)了。父親看我不快,也沒(méi)說(shuō)什么,將我推到一塊山石上站定,向外望去,層層疊疊的樹(shù)影中卻映出遠(yuǎn)方的天際,無(wú)論是碧藍(lán)的天、澄白的云還是鱗次櫛比的樓,當(dāng)我俯看時(shí)都變得不同。
我眼前一亮,不待催促便抓起登山杖向山上跑,遮天蔽日的山林越顯陰涼潮濕,腳下的雪也從潔白無(wú)暇到一腳一個(gè)坑,不由得惋惜雪的破壞,卻一不溜神踩入泥濘,怎么都出不來(lái),我害怕極了,不停抖動(dòng)著腿,卻除了讓自己更狼狽別無(wú)他法,父親走過(guò)來(lái),將泥濘中的石頭搬走,我立刻抽回了腳。父親卻笑著說(shuō):別被眼前的黑暗所蒙騙,也許它的真面目并不可怕。我若有所悟。
無(wú)疑,登山是困難的。高寒、饑餓、凍傷、缺氧都令人難熬,但在父親與向?qū)У膸头鱿拢易哌^(guò)了泥濘,越過(guò)了山石,也看到過(guò)星空,只剩那最后一步。
我們?cè)谏巾斦径ǎ?xì)軟的陽(yáng)光將我們也照耀?粗h(yuǎn)方,云南不再只是拘泥于一方的山水,在更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方還有更大的天地。我釋然了,這些天心靈的洗禮于我而言無(wú)疑是重要的,它洗走了青春的傷痛與狹礙。我不過(guò)走過(guò)一重山,便明白人不該拘泥于過(guò)往,當(dāng)我真正走過(guò)傷痛時(shí),才明白過(guò)往自己的可笑。
走過(guò),才明白不必懷有軫念,要去擁抱世間。
走過(guò)才明白作文8
越是畏懼黑暗,越要嘗試走夜路。
——題記
我于上上下下的人流中停住了腳步。狹窄的山道,一側(cè)是深不見(jiàn)底的峽谷,一側(cè)是茂盛幽深的山林。人們大多沒(méi)有太大的聲響,伴隨著大伙兒粗重的呼吸聲的是山谷里間或傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴。
前進(jìn)?或是折返?
我有些惘然。不免想起不久前勇敢沖動(dòng)地拒絕了母親的邀約,硬是很man地要攀爬這5000級(jí)臺(tái)階。
怎么辦?看得出來(lái),身邊折返的隊(duì)伍漸漸壯大了,他們大多臉色慘白,嘴唇缺色,眼神絕望,喘著粗氣,腳步笨重,身體晃蕩。
我抬頭望去,這是一條曲折不盡的山徑,猶如天路,不見(jiàn)盡頭。往回看,輕松自在,即將解脫。我內(nèi)心的糾結(jié)與恐懼仿佛是多年前母親因?yàn)樯习嘁要?dú)自在家面對(duì)寂寞和黑夜。放棄嗎?不行!母親的電話又適時(shí)地傳來(lái)了,要我下山,一起坐車(chē)。“不了,我要爬山!”我知道,我有點(diǎn)死撐。
放下雜念,找回初心,繼續(xù)出發(fā)。
一步接著一步,于此時(shí)的我而言上山是那么的困難。山坡的陡峭,路途的漫長(zhǎng),行走的吃力,無(wú)不使我感到力不從心,但是夜路之上怎么會(huì)沒(méi)有挑戰(zhàn),我狠咬牙根,再上一級(jí)。
這路是令人迷茫而畏懼的,我漸漸感到呼吸的吃力,張開(kāi)嘴費(fèi)力的呼吸,任由山上凜冽干燥的風(fēng),擄走體內(nèi)所剩無(wú)幾的水分。
山道上,人漸漸稀疏。四野依舊是森密的山林,不知何方竟傳來(lái)泠泠的水聲。
轉(zhuǎn)眼,已是最后的山勢(shì),我咳嗽不已,咽喉中彌漫著血?dú),有些腥,有些苦,有些甜?/p>
這便是黎明前最后的黑暗!也一切準(zhǔn)備就緒,整裝待發(fā)。
我調(diào)整粗重的`呼吸,挺起濕透的后背,邁開(kāi)沉重的腳步,又一次,再一次,最后一次向山頂進(jìn)發(fā)。淌下的汗水很快打濕了T恤,山風(fēng)吹過(guò),感到陣陣涼意,好風(fēng)憑借力,助我上青云。我吃力地邁出每一步,我深知此時(shí)自己的渺小、緩慢、瀕臨極限……雖然渺小,但珊瑚蟲(chóng)卻能在汪洋大海上自成孤洲;雖然緩慢,但是窮山之巔蝸牛卻從未缺席;雖然瀕臨極限,但是海明威筆下的老人依舊敢與海相博,終究成為一首壯歌。那么我也可以像珊瑚蟲(chóng)一樣堅(jiān)持,像蝸牛一樣努力,像老人一樣不屈,自有傲骨。
終于,我登至廬山之巔,身體的疲倦迫使我躺在地上,那些乘車(chē)上來(lái)的人或是怪異,或是敬佩地看著我。也許他們不懂,不明白,而我走過(guò),我明白:在夜路之上,唯有堅(jiān)持,努力和不屈,才能在這如墨般的夜色中,走出一片光明。越是畏懼黑暗,越要嘗試走夜路。
“丈夫貴不撓,成敗何足論!边@一次,我走過(guò),才明白!
走過(guò)才明白作文9
倚在池壁上,思緒千千萬(wàn)萬(wàn):是歷經(jīng)坎坷之后的頓悟;是永不言棄游過(guò)泳池的自豪;是抵達(dá)終點(diǎn)內(nèi)心的雀躍。我終于邁過(guò)游泳這道“坎”了。
要游泳考核了,我站在泳池邊,瑟瑟發(fā)顫。周?chē)须s的聲音一字一頓地涌入耳畔:“就50米,很簡(jiǎn)單的”“不可能有人不過(guò)啊”……我感到大腦也在微微打顫了,手不自覺(jué)地抓緊池壁,想到昨天還沒(méi)完全掌握換氣,眼皮頓時(shí)搭耷下去,世界靜了下來(lái),只有“怦怦”“怦怦”心跳的聲音。
考前教練給了我們一次單獨(dú)練習(xí)的機(jī)會(huì),我呆愣在原地,視線中的同學(xué)個(gè)個(gè)如魚(yú)般暢快地在水中傲游,挫敗感吞噬著我的自信,我感到不安極了。
教練高大的身軀忽的擋住眾人,我抬頭望了望他嚴(yán)肅的臉,然后又緩緩低下頭,默不作聲。“還沒(méi)學(xué)會(huì)換氣,所以在這悶悶不樂(lè)?”耳邊傳來(lái)教練親切地聲音,我點(diǎn)點(diǎn)頭,始終不敢往上看。
“這沒(méi)事,你練得太少了,他們很多人是“二戰(zhàn)”的,正是沒(méi)有通過(guò)才要再戰(zhàn),學(xué)了十幾天,再加把勁,來(lái)來(lái)來(lái),多練練!
我被教練推向前面,我抬頭,看著他彎彎的笑顏,心中的膽怯竟真的少了幾分,回想當(dāng)初,心越發(fā)堅(jiān)定:“就是,你不試試,怎么知道會(huì)不會(huì)成功!”陰霾被驅(qū)散,溫暖在空氣中發(fā)醇,我做好姿態(tài),蹬離了池壁,幾秒后,該換氣了,我稍稍頓了頓,努力回憶動(dòng)作,終于涌出了水面,但僅僅這一下,就費(fèi)了我很大的.力氣,雙手又不住地發(fā)軟,是慌張,是恐懼。
“別停下,你明白你可以抵達(dá)終點(diǎn)的,別停下”,隔著池水,我清晰地聽(tīng)到了教練的叫喊聲,心又一怔:“我可以做到的”。
奇跡般的我又浮出了水面,于是抓住池壁的一隅,出水轉(zhuǎn)身向教練驚呼:“我真的可以”!
正式考,我沒(méi)猶豫,沒(méi)退縮,忽地竄入水中,血液在頸間和身體內(nèi)澎湃地流動(dòng)著,仿佛皮膚就要被撐開(kāi),我雙手抱水,雙腿有節(jié)奏地張合伸展,換氣均勻,花白的池底與透明泛起波瀾的池水相互交錯(cuò),雜揉在我的泳鏡前,不知是池水浸到了眼眶中還是激動(dòng)流下的淚水,瞳孔濕潤(rùn),百感交集,我終于觸到了終點(diǎn)的池壁。這一刻,我頓悟:不勇敢搏搏,你永遠(yuǎn)不知道成功或許就在前方,或許只是50米的距離。
胸腔中的喜悅、自豪、酸楚一并涌了上來(lái),在向四周泛濫,我望著池的另一頭,望著曾經(jīng)的自己微微一笑:“啊,成功了,終于。”
屠格涅夫曾說(shuō):“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)”。不經(jīng)歷迷茫、困苦、堅(jiān)持、努力,又怎么會(huì)擁有屬于自己的幸福呢?只有走過(guò),才會(huì)明白。
走過(guò)才明白作文10
故鄉(xiāng)有一條河,河水潺潺,清澈見(jiàn)底。河底柔軟的水草隨著水波蕩漾,魚(yú)兒在水草間穿行。再往前走就是一條堤壩,那邊隱約能看到幾戶(hù)人家的紅房子頂,屢屢炊煙慢慢地升騰,升騰,鉆進(jìn)房頂上大片的天空里。
可我從沒(méi)去過(guò)堤壩那頭。
那條小路太窄,兩邊都是湍急的水流,又濕又滑,一不留神也許會(huì)跌進(jìn)水里。光是想想就讓我膽戰(zhàn)心驚。我也曾幻想過(guò)那邊的景色,是祥和安寧,或是荒蕪寂寥。在那蔚藍(lán)的天空下,神秘的紅頂小屋背后,究竟是怎樣的一番圖畫(huà)?
姐姐又一次帶我來(lái)到這里!拔覀?nèi)サ虊蔚哪沁吙纯窗!?tīng)爺爺說(shuō),那兒有大鵝呢!”我心動(dòng)了,內(nèi)心有個(gè)聲音在吶喊“我要去!”,另一個(gè)聲音叫喊著“太危險(xiǎn)了!”幾番糾結(jié)卻依舊沒(méi)有勇氣走上那條又窄又滑的小路!澳闳グ桑以谶@等你。”我小聲地回答。無(wú)論姐姐如何再勸說(shuō),我都無(wú)動(dòng)于衷。
姐姐輕輕松松地走上堤壩,還時(shí)不時(shí)停下來(lái)四顧,欣賞周?chē)木吧。我?tīng)到她發(fā)出驚嘆,“好美!”
樹(shù)上的麻雀飛下來(lái),停在我前方的空地上,驕傲地抖了抖灰蒙蒙的羽毛,便撲楞著翅膀飛到那邊去了。此時(shí)的我,仿佛被一只鳥(niǎo)嘲笑著懦弱。
于是我鼓起勇氣走上那條小路。我一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著,走了沒(méi)幾步,兩旁的激流就使我頭暈?zāi)垦,我(guī)缀跸胍艞。可一群黑色的小魚(yú)吸引了我。
我看到,在湍急的水流中,在纏繞的水草間,那群小魚(yú)努力地想要逆流而上,想要游進(jìn)另一條寬敞的河道!它們拼盡全力與水流抗衡,又何嘗不是在走一條充滿(mǎn)坎坷與險(xiǎn)阻的路呢?
幾條魚(yú)尚能如此,我又有什么不可以?
我得到了莫大的鼓舞,一鼓作氣,三步并作兩步,走到堤壩那頭。
回頭再看看,那條路也不過(guò)如此。
再抬頭,眼前竟是一片平靜的水灣,幾只白鵝在水面上悠游自在地漂浮著,農(nóng)婦在岸邊洗衣。她伸手抓一把玉米粒灑在岸邊,羽毛亮澤的大鵝便排著隊(duì)一搖一擺地走上岸,甩甩羽毛上的水,各自啄食著美餐。鵝群發(fā)出有規(guī)律的叫聲。風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的`黃葉打著轉(zhuǎn)飄到水面上……閉眼感受著一刻的安寧閑適,幾天中的壓力和負(fù)面情緒都一掃而光,
試想,如果我沒(méi)有走過(guò)這條路,將會(huì)錯(cuò)過(guò)多么美好的景色!
人生不也是這樣嗎?我們總會(huì)遇到那些充滿(mǎn)坎坷的路,你會(huì)站在路口徘徊,會(huì)猶豫,想到放棄?墒,不試試又怎么知道結(jié)局。那些困難、挫折、痛苦都不足以成為讓我們停下來(lái)的理由。只有經(jīng)歷過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路”,才能換來(lái)“柳暗花明又一村”。
只有走過(guò)了充滿(mǎn)挫折的路,才明白,困難不過(guò)如此,前途一片光明。
走過(guò)才明白作文11
人生就像爬山,不走到最高處,是看不見(jiàn)那最美麗的風(fēng)景的。
從小我似乎就對(duì)音樂(lè)特別敏感,只要一哭鬧,母親就會(huì)放首歌,我那淚嘩嘩的臉也能轉(zhuǎn)陰為晴,甚至能聞歌起舞,雖然跳得有點(diǎn)亂。
初學(xué)·新鮮
也許是緣分,剛搬到新家,樓下就是廈門(mén)大學(xué)畢業(yè)的音樂(lè)生,每當(dāng)下午就會(huì)有學(xué)生來(lái)上鋼琴課。那音符好像有魔力。把我深深的吸引。但因?yàn)榧依锏目蛷d聽(tīng)到的聲音不大,所以每次我都坐在廁所聽(tīng)著優(yōu)美的旋律。手指也像彈鋼琴那樣握著,擺動(dòng)著,好像自己也在彈。
時(shí)間過(guò)得飛快,終是抵擋不住誘惑,家里也迎來(lái)了一架鋼琴。我也開(kāi)啟了我的鋼琴之路。
剛學(xué)鋼琴的我,好像和別的小朋友不太一樣,別人是難的不會(huì)彈,而我簡(jiǎn)單的經(jīng)常錯(cuò)。難的彈下來(lái)時(shí),老師那驚訝的感覺(jué),感覺(jué)一張嘴都容不下。而那時(shí)候我卻天真的以為鋼琴真的就這么簡(jiǎn)單。
厭倦·迷茫
因?yàn)樾迈r感,曾經(jīng)恨不得把鋼琴抱在懷里睡覺(jué)的女孩,現(xiàn)在因?yàn)榍与y度加大而厭倦了它。每天做完作業(yè)十點(diǎn)卻還要再練一小時(shí)的琴,這讓我更加厭倦它。那一次六一,是六年級(jí)最后一個(gè)六一,那一天班級(jí)集體旅行,而我卻要請(qǐng)假,還要為6月2號(hào)的比賽做準(zhǔn)備。我心里不情愿極了,也很迷茫,我不知道我學(xué)鋼琴的目的是什么。再狠點(diǎn)說(shuō)就是討厭了,我不敢相信,曾經(jīng)多么熱愛(ài)鋼琴的她卻開(kāi)始迷茫了。
直到有一天,鋼琴上課結(jié)束后。三首曲子我一首沒(méi)彈熟,老師憤怒地質(zhì)問(wèn)我,你學(xué)鋼琴的目的是什么?就為了浪費(fèi)父母幾百元錢(qián)來(lái)聽(tīng)這堂課嗎?我遲疑了,不知道怎么回答,淚水猶如斷線的珠子往下流,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你要回歸當(dāng)初那個(gè)賦予眾望的自己!那一刻,我恍然大悟,明白了許多。那一刻,我清醒了,甚至覺(jué)得自己迷茫得很可笑。
走過(guò)·明白
為了心中的夢(mèng)想,不可退縮;為了心中的夢(mèng)想,披荊斬棘;為了心中的.夢(mèng)想,便該風(fēng)雨兼程。走過(guò)厭倦迷茫,我堅(jiān)定了心中的夢(mèng)想。當(dāng)別的孩子在逛街時(shí),我在去練琴的路上;當(dāng)別的孩子在游玩時(shí),我在一遍遍地練琴;當(dāng)別的孩子在睡覺(jué)時(shí),我還在熬夜背著譜子
現(xiàn)在回看琴行優(yōu)秀畢業(yè)生的比賽視頻時(shí),我會(huì)很驕傲地對(duì)他們說(shuō):看,這就是我!回到家。映入眼簾的就是那一架鋼琴,鋼琴上全是回憶,有各種獎(jiǎng)狀和老師的寄語(yǔ),還有一個(gè)U盤(pán),里面是比賽的視頻,也有我哭得淚流滿(mǎn)面被老師拍下來(lái)的場(chǎng)景。
走過(guò)這一路,才明白其中的苦累。走過(guò)這一路,才明白堅(jiān)持的盡頭,迎接我的會(huì)有鮮花和掌聲,還有更好的自己!
走過(guò)才明白作文12
我們走過(guò)的路都太多,走過(guò)小溪旁的彎曲小道,走過(guò)城市里的寬闊馬路,走著漫長(zhǎng)的人生道路。因?yàn)樽哌^(guò),我們才明白,這世界是多么寬廣……
幼時(shí)的我,什么都不懂。從開(kāi)始學(xué)會(huì)走路時(shí)起,就已經(jīng)對(duì)這神秘的世界充滿(mǎn)好奇:仰望著湛藍(lán)的天空,俯視著碧綠的湖水,凝望著未知的遠(yuǎn)方,急于探究那些我將要走過(guò)的道路。走過(guò)繁忙的小鎮(zhèn),明白了村子的局促;走過(guò)繁華的城市,明白了小鎮(zhèn)的狹小。這個(gè)世界,原來(lái)還有那么多未知的地方等著我去探索。
步入青春期的我,明白了許多人生哲理。我渴望去發(fā)現(xiàn)新事物,就如同饑餓的人想要得到美味佳肴一樣。在不斷探究的路上,走過(guò)了失敗的痛苦,才明白成功是多么快樂(lè);走過(guò)了被父母責(zé)怪的怨悔,才明白父母對(duì)我們是真的愛(ài);走過(guò)老師的嚴(yán)厲批評(píng),才明白他們的工作是多么不易;走過(guò)說(shuō)謊時(shí)的心慌意亂,才明白誠(chéng)實(shí)的爽快……
現(xiàn)在,我明白了人生之路長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn),長(zhǎng)大的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。青春期時(shí),我們都會(huì)有點(diǎn)小急躁,是因自以為走過(guò)的路太多而不耐煩嗎?還是只因追尋這世間的美好之路太過(guò)坎坷?其實(shí),每個(gè)人的人生道路都不可能一帆風(fēng)順。只有走過(guò)被困難壓倒的脆弱,才明白堅(jiān)強(qiáng)的不屈;只有走過(guò)被同伴嘲笑時(shí)的挫折,才明白扛起所有時(shí)的喜悅;只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的磨煉,才明白萬(wàn)里晴空的美好;只有走過(guò)這一道一道坎坷的道路,才能明白:其實(shí)人生因?yàn)椴煌昝啦鸥凶逃形,因(yàn)橹饾u完美才能體驗(yàn)成熟的`喜悅。
成長(zhǎng)后的我,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)冰雪的襲擊與烈日的爆曬,但我不曾退縮,因?yàn)槲覉?jiān)信,總有那么一天,我的未來(lái)也一樣會(huì)灑滿(mǎn)霞光。因?yàn)樽哌^(guò)了風(fēng)雨的磨折,冰雪的襲擊,烈日的爆曬,才會(huì)深切體會(huì)到成功的道路雖艱難卻充實(shí)。就如同孟子所說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)”。只有戰(zhàn)勝人生之路上的一個(gè)個(gè)困難,踏平人生之路上的一道道坎坷,我們才能踏上成功的大道。就像舜、傅說(shuō)、膠鬲、管夷吾、孫叔敖和百里奚一樣,他們都走過(guò)被朝廷排擠的路,都受到過(guò)別人異樣的目光,但是在最后,他們都為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn),也都實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,青史留名。
在我們走過(guò)漫長(zhǎng)的道路之后,明白的不僅僅是人生真諦,更是在無(wú)數(shù)磨煉后,增強(qiáng)了自己的實(shí)力,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。不走過(guò)一條艱難的道路,怎知道自己有多優(yōu)秀?
人生就是一場(chǎng)旅行,走過(guò)的路越多,明白的就越多,走過(guò)的路越坎坷,自身實(shí)力就越強(qiáng)。因?yàn)樽哌^(guò),才明白世界是多么寬廣。
走過(guò)才明白作文13
數(shù)百年風(fēng)雨洗禮,白墻與黑瓦,瘦巷與短亭,褪不盡的是如老照片那樣的分明與素凈。海門(mén)老街,那個(gè)縱臥于江南煙雨迷蒙、遠(yuǎn)市偏僻之地,尚淌著古老的血液,等待人們走近。
遠(yuǎn)觀,看不破。走近,才發(fā)現(xiàn)。
某某員外府邸旁一位少女,搓著糯米粉小湯圓。她的下巴尖得白蓮花瓣兒似的,一雙巧手輕快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,圓滾滾的小湯圓擠在竹篾籃里。疏雨飄著,香氣漫著,人影在綽綽夜色里扯動(dòng)著。
街不很寬,但無(wú)論要走到頭是卻頗費(fèi)時(shí)間。房屋大多黑白,或絲絲縷縷都鏤上花紋雕飾的木房,旁偶岔小巷,倒也也不外如是。路方行得一半,雨勢(shì)未減反增,依于亭下。再看那修竹與垂楊,已空靈飄渺成一片,若霧中尋花。待雨稍息,天作青灰,才覺(jué)那歉漱作響之聲并非是雨,然一出罅之泉。
那水悄悄從墻洞邊流走,落紅隨它而去。或許數(shù)百年前,幽閉深宮的少女也曾于此悔恨攀附貴權(quán)貴的心思,吟起“殷勤謝紅葉,好去到人間”。只是有時(shí)走進(jìn)了,但沒(méi)有復(fù)返的機(jī)會(huì)。
也許歷史,上從未有文人墨客為這方土地留下膾炙人口的華章,但自從這兒開(kāi)發(fā)為旅游景點(diǎn),也有許許多多的.游客暫借此寄以身心,聊以自憩。
無(wú)奈旅行團(tuán)的迷之安排,下一站卻競(jìng)是海洋館;蛟S走近一座城市不僅于它的人文歷史,還有她新時(shí)代的一面。其實(shí)也無(wú)非是這樣。海洋隧道里魚(yú)兒一群群游上頭頂,好像置身水簾洞。本愿獨(dú)享這寂寥與空靈,卻被熙攘的人群擾了心緒。不過(guò)換上一套潛水服和水母大魚(yú)--起玩似更為妙--只要非洲虎魚(yú)不要?jiǎng)P俞我過(guò)多的肥肉就好。
起先我以為它們是塑雕,直到其中一只北極狼慵懶地挪了下頭。雪白的毛挾了些許枯黃,一雙憂郁的大眼。驚愕間,頓悟沈石溪小說(shuō)中所描的鬼疑狡猾、敏捷強(qiáng)悍的狼果然畢竟是小說(shuō)呵。那么有限的空間、束縛的野性、壓抑的馳騁、病態(tài)的悴容,將來(lái)的孩子會(huì)不會(huì)說(shuō),大灰狼一點(diǎn)都不可怕,其實(shí)都是這樣的死魚(yú)眼!
更多的是被迫,走到了這里
我想起華晨宇在飛《地球之鹽》一個(gè)中唱道:被遺棄的創(chuàng)傷,他看到嗎/被忽略的悲慟,他聽(tīng)到嗎/他了解嗎/他體會(huì)嗎/他眷顧嗎/誰(shuí)告訴我……不僅是海洋館的北極狼與其它動(dòng)物,世界上有許多生命正遭遇著不幸。這是杞人憂天嗎當(dāng)以生命的悲劇為代價(jià)變成有趣,當(dāng)取悅的對(duì)象是掏錢(qián)買(mǎi)了門(mén)票的觀眾們,所隱藏在背后的恐怖就可以忽略嗎?當(dāng)孩子敲打這鋼化玻璃問(wèn)媽媽它們?yōu)槭裁床豢鞓?lè),又該如何回答,究竟能學(xué)到什么
一句句“袍”開(kāi)頭的詰問(wèn)與反思,并融入宗教元素,或許當(dāng)人類(lèi)文明向上發(fā)展時(shí),一路犯下的錯(cuò),宗教尚可點(diǎn)名方向、予以救贖。
臨走已是深宵,闃寂中萬(wàn)物沉睡
走出,再回首,終得其意。
走過(guò)才明白作文14
那些過(guò)往的曾經(jīng),是麗日下石板路上的樹(shù)影,如此斑駁,如此零碎,卻又給人清新淡雅的味道;是那江南船漿下的流水,平靜如鏡,偶爾有一片落紅輕點(diǎn),就蕩開(kāi)一圈圈的漣漪;又或許是那滴在書(shū)間暈開(kāi)的墨,某刻翻開(kāi),見(jiàn)著了,想起了,那人,那事、才明白!
初三最后一次由老師指導(dǎo)寫(xiě)的作文是什么時(shí)候?我已經(jīng)不記得了。只記得那天天氣明明晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。可我卻覺(jué)得從中透出一股陰沉,壓的我喘不過(guò)氣。上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,那時(shí)聽(tīng)起來(lái)與往常并沒(méi)有什么不同,現(xiàn)在想起充滿(mǎn)沉重與不舍。
今天,這兩節(jié)語(yǔ)文課,我們來(lái)寫(xiě)兩篇作文!班主任無(wú)情的聲音響起。底下的人發(fā)出了驚呼聲。什么,兩篇作文!哇!怎么寫(xiě)得完!對(duì)啊,老師,寫(xiě)不完的,兩節(jié)課,簡(jiǎn)直是一節(jié)課一篇啊!老師,別開(kāi)玩笑了!同學(xué)們都議論紛紛。安靜!先聽(tīng)老師說(shuō),你們都要畢業(yè)了,這次是最后一次在課堂上寫(xiě)作文,兩篇作文,一篇命題,一篇不命題,寫(xiě)不完不要緊,寫(xiě)完一篇就交一篇上來(lái),老師批改!或許是聽(tīng)了老師這段話,或許是意識(shí)到時(shí)間的不多,或許是沉浸在回憶里,底下的同學(xué)已經(jīng)沉默得可怕,靜悄悄的!
時(shí)光在倒退,記憶猶如落葉在飛舞。嘿!抓住了,原來(lái)是開(kāi)學(xué)的時(shí)候第一節(jié)課老師就給我們每一個(gè)人都發(fā)了一顆糖,她跟我們說(shuō),初中的生話說(shuō)苦也不苦,說(shuō)甜也不甜,關(guān)鍵是在于個(gè)人,苦和樂(lè),酸和甜;都是一樣的經(jīng)歷,卻有著不一樣的滋味,有時(shí)候,相同的滋味卻有不一樣的回憶,只是因?yàn)榻?jīng)歷的心不同, 心甜,世上的水,遍飲皆甜,心苦,苦著, 塵景盡苦。所以,老師希望這粒糖甜到你們心里,陪伴你們走過(guò)這初中的生活。往日的回憶,猶如風(fēng)吹起的落葉,歲月無(wú)痕,卻在心中刻下班駁的'脈絡(luò)。
班上靜悄悄,聽(tīng)著筆聲沙沙的音律,譜寫(xiě)出一篇篇沉重的回憶。突然,傳來(lái)一絲細(xì)微細(xì)微的哭泣聲,打破了這份沉靜,卻又沒(méi)有打破。已經(jīng)有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地上交作文了,同學(xué)們都不舍地望著老師,卻又毅然轉(zhuǎn)頭,走下講后去構(gòu)造另一篇作文?粗粗,眼淚突然溢出眼眶,如此的突然,卻又不突然。
一粒糖的滋味,一點(diǎn)、一點(diǎn),化在心上,很甜兩張紙,同樣是人生,一張自由、一張命題。猶如人生,有主觀,有客觀;有內(nèi)因,有外因;有人事,有天意與老師的情意,只有我們走過(guò),才能明白分離時(shí)的不舍。
走過(guò)才明白作文15
字腔圓潤(rùn)的南音,伴隨著一陣清幽的琵琶聲響起,為這古老小巷添上了幾抹淡雅味。
我推開(kāi)沉重的木門(mén),絲毫不把那南音當(dāng)做一回事,硬生生地打斷了爺爺?shù)膹棾,沒(méi)有任何愧疚感。爺爺撥弄琴弦的手停了下來(lái),那雙滄桑卻不蒼老的眼睛看著我,似乎無(wú)法理解我為什么打斷他!澳愠车轿覍(xiě)作業(yè)了!蔽冶荛_(kāi)爺爺那探詢(xún)的目光,聲音冷硬。爺爺握著琵琶的手僵了僵,他聽(tīng)出了我的言外之意!耙院髣e彈了,吵死人了!蔽业恼Z(yǔ)氣不容反駁。爺爺輕輕嘆了口氣,放下手中的琵琶:“罷了,不彈了!彪S后悠悠點(diǎn)上一支煙,緩緩?fù)掏轮骸按竺,爺爺?lái)給你講個(gè)故事吧!
小時(shí)候,咱們家人口多,家窮。爺爺走了許多條路,去上山砍柴,見(jiàn)過(guò)那山野風(fēng)光,領(lǐng)略過(guò)那個(gè)年代才有的自然。你知道我為什么那么喜歡琵琶嗎?咱們家本來(lái)是做木匠活的,什么都會(huì)做,而我,卻對(duì)彈奏樂(lè)器產(chǎn)生了興趣。木匠這條路好走啊,但我卻領(lǐng)悟不了明白不了什么叫做真正的喜愛(ài)。就像這山林,你沒(méi)走熟,你就喜歡不上來(lái)。許是我木匠路沒(méi)走實(shí),我想改走樂(lè)器路。
我爸呢,也就是你曾爺爺不支持。他說(shuō),彈樂(lè)器有出路是有出路,但我走不通,只有一頭撞死在路口的墻上。他說(shuō)木匠這條路好走,咱一家都是木匠,自己做做椅子做做桌子也成,而且木匠這條路,你也走的`差不多了。
對(duì)啊,木匠那條路好走,但,我走不出什么名堂來(lái)。樂(lè)器這條辛酸路不好走又怎么樣,我喜歡走。我要讓所有人明白,木匠的兒子也可以學(xué)樂(lè)器。后來(lái),我爸給我做了這把琵琶,我開(kāi)始學(xué)習(xí)。樂(lè)器路不好走,就像當(dāng)年小時(shí)候那條山路,剛開(kāi)始走難免會(huì)被絆倒,一路上忐忑難行。但走久了,就熟悉了。走到現(xiàn)在,對(duì)我來(lái)說(shuō)還沒(méi)有盡頭。條條大路通羅馬,我要把樂(lè)器這條路,走到底。樂(lè)器這條路,給我?guī)?lái)的道理比木匠多。走到這步,我明白了,只要有那份心,做什么都可以。
說(shuō)到這里,爺爺卻停了下來(lái)。他無(wú)奈地笑著:“不過(guò)現(xiàn)在,該到頭了。”爺爺?shù)臉幼哟掏戳宋业难劬,像根針狠狠扎在我心上。我上前一步,拉起爺爺那雙因彈琴而厚實(shí)的手。“爺爺,您繼續(xù)彈吧!
爺爺走到現(xiàn)在,明白了那份道理。而我,又有什么資格阻止他繼續(xù)走下去?只要有那份心,做什么都可以。
我走出家門(mén),走在外面那條小巷上。琵琶的彈奏聲再次傳出來(lái),而我卻沒(méi)了不耐煩。人生的道路有千萬(wàn)條,爺爺走了一條,才明白那個(gè)道理。
我也應(yīng)該將屬于我的道路走完,走過(guò),也才明白。
【走過(guò)才明白作文】相關(guān)文章:
走過(guò)才明白作文03-26
走過(guò)才明白作文(精選)12-06
走過(guò),才明白作文12-06
【精品】走過(guò)才明白作文07-27
走過(guò)才明白作文(推薦)07-06
走過(guò)才明白作文【薦】04-01
走過(guò)才明白作文[精]07-07