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神奇的教室作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的神奇的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的教室作文1
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學(xué)校門口,把手按在機器人指紋鎖的胸部,它就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M入學(xué)校探個究竟,就會因為指紋屢次認證失敗引發(fā)整個學(xué)校的報警系統(tǒng),讓心懷不軌的壞人抱頭鼠竄。如果壞人心有不甘,再次接近學(xué)校,就會被學(xué)校里的保安叔叔毫不留情得驅(qū)趕。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘环利惖漠嬀,畫面變幻出動態(tài)的四季美麗的景色,小鳥唱著悅耳動聽的歌,花兒爭芳斗艷,個個露出動人明艷的臉龐,孩子們自由自在愉快做自己喜歡的事。
窗的本領(lǐng)也很大,它可以根據(jù)天氣探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。
黑板上紅藍黃三種顏色,上課的老師提前一天都把課件做好,準(zhǔn)備第二天生動活潑的講解。紅色是每課重點和必須要加強記憶理解的`內(nèi)容。藍色就是易錯的,粗心大意馬虎的內(nèi)容。黑板右下角黃色是每天家庭作業(yè)的寶座,雷打不動的方便我們記憶不出錯。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進“神奇的教室”!
神奇的教室作文2
我們班在一個神奇的教室里。
說它是神奇教室,當(dāng)然少不了神奇同學(xué)了。我們班的同學(xué)呀,個個學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,老師出的每一道題,都會舉一反三的去應(yīng)用。樓道里的作業(yè)展示區(qū),根本都貼不下同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),因為同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)真是太多了,隨便拉出來一個同學(xué)的作業(yè)都是優(yōu)秀!教室后面的.黑板報更是光彩奪目,畫是同學(xué)們自己畫的,字是同學(xué)們自己寫的,其他班的板報都是由老師代替的。你說我們班的同學(xué)神奇不神奇。個個都是人才!
這么優(yōu)秀的同學(xué),肯定不能少了神奇的老師,那就是教我們成長的王老師了。我們的王老師站著能說,坐下能寫。在王老師眼里什么都不是難事,她不僅字寫得好,而且課也講得特別有趣,只要你聽一次,保證你一輩子都忘不掉。
“讀書破萬卷,下筆如有神”嗯,差點忘了,怎么可以把我們的好朋友神奇圖書給少了呢?那就是在我們神奇教室的一角擺放著我們最喜愛看的書,沒有圖書,也就沒有現(xiàn)在的我們,我們班同學(xué)個個都愛看書,通過閱讀可以提高我們的寫作能力,這也是我們不同于其他班的又一個神奇的地方。
我們教室還有一個神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿了勵志標(biāo)語,每天看著這么多激人上進的標(biāo)語,心里就會有無窮的動力。
這就是我們的教室,與其他教室與眾不同,到處充滿了神奇,我喜歡我們這個神奇教室,有機會來我們的神奇教室參觀噢,到時我給你當(dāng)向?qū)А?/p>
神奇的教室作文3
今天晚上我做了一個夢,夢到了我初三時的教室,那個教室里的東西每個都和現(xiàn)在不一樣,我來跟你說說吧。
教室的前門是一個指紋識別機,它里面保存著全班同學(xué)和兩位老師的`指紋。進門的密碼是一七七一零零二八。如果你想進去,就用手指按一下門,心中默念一七七一零零二八,們就會自動打開,你進去后,門就會自動關(guān)上。
如果放學(xué)了,你要回家了。就在按一下前門,心中想:芝麻開門一七七一零零二八,門就會打開,你出去后關(guān)上。如果你哪一天把密碼忘記了,就可以去后門。后門是連接門,你要進去的話,只用按一下手印,再說出班級,你就可以進去了。
圖書角已不是以前的圖書角了。在圖書角的桌上,有一個“電腦”。只要你說:“借一本書……”再說借什么書,如果你說:“借《夢幻小公主》!痹谂赃叺摹皬(fù)印機”,就會說出幾月幾日還,過了一會兒,從它的“嘴巴”里會滑出《夢幻小公主》了。如果你要還書。就說:“我要換《夢幻小公主》了!
書就會從你手上消失,你就還書了。
椅子像一個孫悟空。冬天的時候,椅子會變成一個柔軟無比的保暖毯。夏天的時候,椅子會變成一個大冰塊,永不融化。
“林涵涵,快起床。那個教室的特點數(shù)也數(shù)不清,說也說不清,就不一一列舉了。
神奇的教室作文4
在我心目中隱藏著一個神奇的教室,想知道它的神奇之處嗎?那就隨我來吧!
它有很多神奇之處,首先能容納我們七十多個同學(xué),南北長著許多的眼睛,擁有無數(shù)條腿提供我們可以坐著和寫字用,有時它也需要我們的幫助,我們會分成不同的時間段、不同的人員來給它打掃衛(wèi)生,當(dāng)然遇到重大的節(jié)日是它最神氣的時候,因為我們會群策群力的對它進行策劃,裝扮成我們最理想的模樣,然后大家在隆重的氛圍中盡情的展現(xiàn)自己最拿手的節(jié)目。
它還留出一塊土地供我耕耘,我們會把好的文章和圖畫帖在上面,讓所有人都來欣賞我們的杰作。它還長著一張能說會道的嘴巴,我們都叫它班班通,每當(dāng)上課的時候它就張開大嘴,在老師的帶領(lǐng)下開始不停地給我們發(fā)送新知識,下課的時候它就關(guān)閉了智慧的大門開始休息。神奇的教室里還有一雙響亮的喇叭,每次上課都會提醒我們大家做好課前準(zhǔn)備,每學(xué)期散學(xué)典禮時,我都能感受到來自它的溫暖,它用它特有的聲音親切的為我們送行。我喜歡教室里一切神奇的.東西,包括我的朋友們。
從神奇的教室里,我獲得過讓我欣喜若狂的徽章、也獲得過珍貴的友誼,最重要有我可敬可愛老師們的伴隨,所以我下決心要在神奇的教室里,聽從老師的教導(dǎo),天天向上、好好學(xué)習(xí),爭取各科成績得優(yōu)秀,長大為社會和國家做貢獻。
神奇的教室作文5
夏天到了,我和我的朋友一起走向?qū)W校。
我們走進了學(xué)校,才知道,我們的校園的在一天前,就已經(jīng)變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒,才發(fā)現(xiàn)快遲到了。
當(dāng)我們倆走進教室的時候,哇哦!我覺得太神奇了。為什么神奇呢?因為我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天,就像走進了雪堆里一樣?蔀槭裁纯照{(diào)不見了呢?難道空調(diào)是透明的嗎?
我回到了座位上。這時老師來了。老師說:同學(xué)們,這就是我們的新教室,在以后的`課堂上,同學(xué)們都會體會到它們的神奇。到了最后一節(jié)課的時候,會變成美食課,當(dāng)你需要用什么東西的時候,那些東西就會跳出來的!真的好神奇。
還有,當(dāng)我們講:關(guān)于風(fēng)景的課文的時候,風(fēng)景就會變成真的!就會讓我們身臨其境,很神奇對吧!假如:我們這里發(fā)生了火災(zāi)、地震的時候,這個教室就會像飛機一樣,把我們帶到安全的地方,就可以繼續(xù)上課了。如果發(fā)生了洪水,這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。
另外這個教室還有更特殊的功能,假如,有同學(xué)生病了,或者受傷了,只要走進神奇的教室,病情就會消失,傷口就會愈合。哇!這個教室,竟有這樣特殊的功能,我太佩服這個教室了。
你們是不是很想?yún)⒂^、體驗一下這個神奇的教室!趕快聯(lián)系我吧!
神奇的教室作文6
隨著時間的推移,未來的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,就連教室也不再是普普通通的教室了,現(xiàn)在的教室可比以前神奇多了,什么?你想看看究竟怎么神奇?那就讓我?guī)銇韰⒂^一下這神奇的教室吧!
走進學(xué)校大門,你會看到每間教室都坐落在森林里一樣。來到教室門口,就連門也都有了變化,只要用手輕輕一按,指紋解鎖功能馬上開啟,可以毫不費力的通過。進入教室,第一眼看到的是教室中央,是以前我們所用的“黑板”,現(xiàn)在是由虛擬屏幕所代替,所以再也不用粉筆了,學(xué)生們也就不用再吸粉筆末了。每個人的課桌上都只有一個顯示屏,這可不是讓我們用來玩的,而是讓我們用來完成作業(yè),以及探索未知的世界。當(dāng)老師來上課的時候,都會有機器人助手來幫忙,它不但聰明,而且十分有趣。下課的時候,教室的設(shè)備都會自行收起,瞬間教室就成為了游樂場,機器人助理也會和學(xué)生們一起玩耍,讓學(xué)生們徹底的放松。
在教室待了這么久,是不是感覺不冷也不熱啊,那是因為現(xiàn)在的.窗戶有恒溫的功能,夏季不但防曬,冬天時還會散出合適的熱氣,真可謂冬暖夏涼,四季如春。而且每扇窗戶都能看到獨特的風(fēng)景,就如同一副副風(fēng)景畫?吹竭@窗明幾凈的教室,是不是在想,這該如何打掃。放心吧,未來已經(jīng)沒有值日生了,只有全自動的吸塵器全方位的來打掃,它會把可回收的垃圾變廢為寶,把不可回收的垃圾消化成自己的電力。
同學(xué)們,這樣的教室是不是很神奇啊,但是它還不是足夠的神奇。只有做不到,沒有想不到。只要努力學(xué)習(xí),神奇的教室會越來越神奇。
神奇的教室作文7
神奇的教室
一轉(zhuǎn)眼,就到了3011年了,試試的我已經(jīng)成為了科學(xué)家,發(fā)明了許許多多為人類造福的機器,下面我要為大家介紹的是我最自豪的發(fā)明——神奇的教室。
這個教室很神奇,有各種各樣的功能,走進大門,你就會看到一個停車場,走近一看,你會發(fā)現(xiàn),停車場里沒有任何車輛停放,再仔細一聽,里面竟然傳出了郎朗的讀書聲。。。。。沒錯,這是一所學(xué)校,我們?yōu)榱斯?jié)省空間就將學(xué)校安放在地上,外面就是操場、花園、和石子小道,同學(xué)們一下課就跑到外邊跑步、跳操,還有的.去花壇和石子小道上玩!岸b忊彛b忊彙币魂噽偠拟徛曧戇^,大家就踏著愉快的步伐回教室了,在教室里,所有的學(xué)生都有一張專用多功能的書桌,書桌可以有液晶屏幕,課本內(nèi)容自動播放,而且書桌冬暖夏涼自動調(diào)節(jié)溫度,我們再也不用感受夏季的燥熱和冬天的寒冷了,在我們書桌右側(cè)有一個隱形的監(jiān)控,每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)父母在手機上即可看到,這還不算神奇的,更神奇的是我們的老師都是機器人,課堂講課,下課會陪我們一起玩,我們書寫的作業(yè)機器人老師只需要掃描一下即可找到問題,還會語音輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。。。。。是不是覺得學(xué)習(xí)使我們更加快樂呢。
“醒醒嘍,起床嘍”我揉揉眼睛,哦,原來是夢呀,不過,只要我們這一代,發(fā)奮圖強這個夢想遲早會變成現(xiàn)實的。起床奮斗!。
神奇的教室作文8
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室,你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧。
來到學(xué)校門口,把手按在機器人保安的手部,保安就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎你來上學(xué)。”如果你是從外面來的人想進入學(xué)?磦究竟,保安就會嚴(yán)肅地說:“你的手掌指紋不存在,不能進入學(xué)校!比绻馊瞬宦,想闖入學(xué)校,保安就會攔住他,并把他驅(qū)逐出校門很遠。
來到教室你會不由贊嘆道:“哇,這里的景色真美!”以前白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星,競相開放,仿佛吸收了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。
課桌上有紅黃藍綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按下按鈕,抬頭一看,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課;黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,桌子前面的小黑板上就會出現(xiàn)今天的'課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了就會自動清除;藍色按鈕是個禮物裝置,只要學(xué)習(xí)越好,禮物就會從桌斗里出來;綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進神奇的教室。
神奇的教室作文9
未來的教室是一個很神奇的教室,你是不是很想去看一看呢?那我就帶你去看一看吧。
來到校門口,把手放到保安的胸部,保安就會向你禮貌的問好,如果你是外面的人,想到學(xué)校里探個究竟。保安就會嚴(yán)肅的說:學(xué)校里沒有你的指紋,你不能進入學(xué)校。如果那個人一直要進入學(xué)校的話,保安就會直接把它趕走,讓他離開學(xué)校。
來到教室,你準(zhǔn)會說:這里的景色真美呀!白色的墻壁成了一片綠色的小草,小花星星點點,競相開放,仿佛又吸收到了新鮮,又干凈的空氣,像在公園里一樣。
看講臺上還有四個按鈕,而且還是四個不同的顏色,第一個按鈕是綠色的,可以讓在教室里的人感覺到像在春天里一樣溫暖,第二個按鈕是黃色的,可以讓在教室里的人感覺像是夏天一樣炎熱,第三個按鈕是橘色的,可以讓在教室里的人感覺到像秋天一樣涼爽,第四個按鈕就是藍色的了,可以讓在教室里的人感覺到十分的寒冷。
神奇教室里的窗戶也十分的.神奇,大家可能會說,窗戶有什么神奇的呢?原來神奇教室里面的窗戶和普通教室里面的窗戶不一樣,神奇教室里面的窗戶可以像空調(diào)一樣放出風(fēng)來,可以放出熱的風(fēng)也可以放出冷的風(fēng),窗戶里放出來的風(fēng)還可以調(diào)大,還可以調(diào)小。說這樣的教室神奇嗎?
我相信經(jīng)過我的努力,我們以后一定可以住上這樣的教室。
神奇的教室作文10
我有一個美麗的學(xué)校,在美麗的校園里我每天都很開心,學(xué)校里有很多同學(xué),在這里我交到了很多的好朋友,除此之外我還有一個神奇的教室。
走進美麗的校園,來到我們神奇的教室,首先映入眼簾的教室的外面的3D墻,墻上有各種美麗的圖案,如果帶上3D眼鏡我們還能看到仿佛有各種美麗的魚兒在海洋里遨游。接著走到我們教室的門口,我們教室的門會自動打開,并且會向同學(xué)們問好,這就是我們的“智能開關(guān)門”能夠帶給你的美妙的體驗。走進我們的教室,我們的墻面是大自然的顏色,在這樣的教室里學(xué)習(xí)不僅能夠讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),還能讓同學(xué)們放松身心,不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率。走到座位上會發(fā)現(xiàn)我們的課桌和別的學(xué)校的課桌不一樣,首先會注意我們的課桌上有一個三角形和一個圓形按鍵,在課下的時候通過這兩個按鍵你可以選擇自己想吃的東西和想喝的東西。在課桌的側(cè)面是掛書包的.地方,我們可以把書包放在旁邊。
除了這些東西,我們的教室還有自動飲水機,當(dāng)你想要喝水的時候你只要和他說一下他就會把水給你送到座位上。我們的教室還有幾臺按摩機,如果你能夠在課堂上主動回答問題達到十次,你就可以經(jīng)過老師的允許去享受按摩帶來的愉悅。
這就是我們神奇的教室,我非常喜愛我的教室、喜愛我的老師、喜愛我的同學(xué),我為我有這樣神奇的教室而驕傲。
神奇的教室作文11
未來發(fā)展的很快,什么東西都在變,我們的教室也在變,請跟隨我的腳步來參觀一下我們的神奇教室吧!
外面五顏六色的就是我們的教室,墻上有很多數(shù)字,球,音符和字。這是怎么回事呢?原來,這是一個有趣的課程表呢!數(shù)字是數(shù)學(xué)課程表,球是體育課表,音符是音樂課表,字是語文課表,字母就是我們的英語課表了......這個墻每天都是會變化的.呢!
走,進我們的教室里面看看吧,井井有序的桌椅,干干凈凈的講臺,講桌。咦,同學(xué)們的水杯都放到哪里呢?難怪找不到呢!原來在這有個按鈕,都藏到這里面去了。
剛剛進門看到的講臺上有一個小遙控器,你要在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,它就會響起來報警,老師就知道了。嘻嘻,這樣你就管好了自己了,下來是講臺,講臺上有個漂亮的課桌,老師把書放到講桌上,這節(jié)課用不到的時候放在左邊,有用的放到右邊,這樣就很整齊了。這都是“提示小喇叭”的功勞,他每天都會提示老師的。
呀!我差點忘記黑板了,未來的黑板老高級了。老師用的資料黑板早已準(zhǔn)備報了,就等老師來了,黑板很幽默,當(dāng)老師感到同學(xué)們學(xué)習(xí)無趣的時候,會開啟幽默功能,那時,同學(xué)們會聽到只有一個班會聽見的,班級廣播里說一些幽默的語句,所以,每個同學(xué)都喜歡上課了。
看,未來的教室你喜歡嗎?多么神奇的教室呀!你們感覺呢?
神奇的教室作文12
我夢想有一個神奇的教室,我們教室寬敞而明亮、潔凈而有序;教室四周墻面上布置的溫馨而大方、科技又環(huán)保,坐在教室里,同學(xué)們心情愉悅,個個精神十足。我們的教室多功能、多媒體、多變化、綜合化一體。
教室里每個同學(xué)課桌上有七彩虹顏色按鍵:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
紅色代表語文課、橙色代表數(shù)學(xué)課、黃色代表英語課、綠色代表品德課、青色代表閱讀課、藍色代表體育課、紫色代表美術(shù)和音樂。為什么紫色代表美術(shù)和音樂兩個課,因為彩虹有七種顏色,而語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、閱讀、體育用了六種顏色,所以紫色只能代表美術(shù)和音樂兩種課了。
上語文課,如果老師不在課堂上,我們可以按紅色鍵,我們的課桌有神奇功能,可以使老師進行遠程教學(xué)。另外,哪位同學(xué)忘記帶書或本子,神奇的課桌里會出來小型機器人,超速回到家里取來書或本,用時兩分鐘;還有能夠自動批改作業(yè)或卷子。
上數(shù)學(xué)課,有不會做的題,按橙色鍵,會幫助我們解答。同樣也可以利用小型機器人幫我們?nèi)|西,但不能取玩具或零食。
上英語課,遇到不會的單詞,按黃色鍵,神奇課桌會自動讀出單詞,幫助我們。
上品德課,如果老師不在,按綠色鍵,神奇課桌能給我們自動講解:為什么要環(huán)保,不能亂扔垃圾等等知識。
上閱讀課,按青色鍵,它能主動辨別我們喜歡的`書籍,讓我們盡情閱讀。
上體育課,如果外面下雨或雪,按藍色鍵,教室會變成足球場。我們可以踢球,并且誰犯規(guī)了,它會自動判斷。
上美術(shù)和音樂課,按紫色鍵,它會投影給我們畫畫,自動教我們唱歌。
這就是我們求知、成長的神圣殿堂;這就是我未來想要的神奇教室。
神奇的教室作文13
隨著科技的發(fā)展,我們不難想象,未來的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……
學(xué)校門口由機器人保安守護,進入學(xué)校需要錄入指紋密碼,如果是外人,指紋不匹配,就無法進入學(xué)校,如果陌生人直接闖入學(xué)校,就會被機器人保安攔截并趕出學(xué)校。
當(dāng)我們來到教室,這里的墻壁里裝有感應(yīng)器,可以通過感應(yīng)外界的溫度來判斷春、夏、秋、冬,從而在墻壁上變幻出動人的四季美景;教室的窗戶也是多功能的,它通過探測室內(nèi)外的溫度,會自動開啟到一定的角度或關(guān)閉,并且會把教室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的程度,冬暖夏涼,就像是一個超級大空調(diào),為我們創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課桌上有紅、藍、黃、綠四個按鈕,紅色按鈕是上課用的,不過給你上課的老師已經(jīng)換成了隱形網(wǎng)絡(luò),只要你按下紅色按鈿,抬頭一看,今天的課程就會全部展現(xiàn)在黑板上了;黃色按鈕是午餐按鈕,中午的時候按下它,說出你想吃的`東西,學(xué)校的廚房就會安排做好給你送來;藍色按鈕是作業(yè)按鈕,遇到不會做的作業(yè)時,按下它,藍色按鈕就會把正確的方法和答案告訴你;綠色按鈕是由你聲音控制的多功能按鈕,它的更多功能由你的聲音來掌握,可以為你的學(xué)習(xí)生活提供更多的服務(wù)。
好期待這神奇的教室,別著急,隨著科技的發(fā)展,這一切都會逐漸變成現(xiàn)實!
神奇的教室作文14
30世紀(jì)后的教室是一件神奇的教室,打開教室的大門,就會看到教室,非常的寬闊明亮,講臺上站的不是和藹可親的老師,而是一臺特制機器人。她,它會英文,中文,專門為學(xué)生服務(wù)。它代替了所有的老師,包括語文,數(shù)學(xué),英語,品德,科學(xué)。它多彩多藝,可以教我們許多知識,只要我們不懂的'他都能幫我們學(xué)生解決問題。
同學(xué)們的桌子上都放著一臺電腦所有的課本教材都存在里面,同學(xué)們不用帶課本,作業(yè)也存在電腦里,直接在電腦里做作業(yè)。而且電腦也不會傷到你的眼睛,電腦自帶輔射裝置和保護眼睛的功能。電腦里還有電子書,你想看哪一頁只要按一下目錄就可以了。
每一個同學(xué)有一個神奇的桌子,桌子上有兩個按鈕,一個紅色的,一個藍色的,如果你上課需要學(xué)習(xí)用品,你只需要按一下紅色按鈕,課桌上的抽屜就會自動打開。如果你需要喝水,你就按一下藍色的按鈕,水杯就會出現(xiàn),里面裝有飲水裝置,自己接一杯就可以喝了。教室里非常干凈,即使有垃圾,也會很快消滅掉,因為教室里有清潔工機器人。
這個神奇的教室是會變顏色的,還會隨著顏色調(diào)節(jié)溫度呢!夏天墻壁會變成清涼的藍色,溫度也會變得很涼爽。冬天墻壁會變成溫暖的紅色,讓你感覺到溫暖。
神奇的教室有非常多的功能!而且還會為您提供舒適的服務(wù),還會幫您非常多的忙,節(jié)約您的時間,讓您開開心心地度過每一天。
神奇的教室作文15
教室,是每一個人都熟悉的地方,是學(xué)習(xí)的樂園,是我們的第二個家。
不過現(xiàn)在的教室有很多缺點,比如桌子角尖尖的硬硬的我們在課間玩耍的時候經(jīng)常會被碰到,還有粉筆末,老師每次寫完筆記,手上、衣服上都是粉筆末,它對我們身體是有害的,希望在未來的教室就不會再存在這些問題了。
未來教室的黑板發(fā)生了很大的變化,因為黑板上的字再不用手寫了,而是語音系統(tǒng),你只要對你前面的話筒說什么,黑板上就會自動有了,并且哪一部分不要了,點擊兩下就會不見了,不像現(xiàn)在這樣擦來擦去也擦不干凈。
桌子也是不同的,桌子的角是軟的,讓我們遠離危險,桌子上還有一個老師的“第三只眼”——電子蛙眼,你一干什么事情,上課聽沒聽講,考試有沒有小抄,老師都一清二楚,桌子上是不用放課本的,桌子邊上有四種按鍵“紅藍紫黑”。紅色等于語文,藍色等于數(shù)學(xué),紫色等于英語,黑色等于其他類,需要用什么就點什么。
未來教室的后面是一片玩耍和學(xué)習(xí)的區(qū)域,后面有一個電腦,這個電腦是專門用于游戲排位賽的電腦首先把玩的`人名寫上去,然后誰贏了誰輸了電腦都會一一記錄下來,贏得可以得到一塊巧克力。還有一個可以回答問題的機器人,老師不在的時候可以回答我們?nèi)魏蔚膯栴},它就是一個萬能的圖書館,能讓我們在無聊的時候看看書,做有意義的事情。
未來的教室真是神奇啊,真希望這一天能快點到來。
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