心中的明燈作文15篇（熱）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的心中的明燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的明燈作文1

　　心中的明燈，沖破重重的迷霧與黑暗，照亮了我腳下的路，為我指引著前進(jìn)的方向，給予我沖破陰霾的力量。而我心中的那盞燈，就是爸爸對我的關(guān)愛和引領(lǐng)。

　　溫暖的引領(lǐng)

　　那是一個(gè)陰沉的傍晚，我邁著沉重的腳步回到家�！霸趺戳�？”爸爸問道。我沒有回答，把那沉重的書包扔向沙發(fā)，就默默地吃飯去了。在吃飯的時(shí)候，媽媽突然問我：“你這次考試成績出來了沒有？考了多少分？”這句話就像利劍一樣刺痛了我的心，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍淚水，無力地答道：“才……才考了87分�！薄笆裁�？87分！”媽媽吼道�！澳阒�道這個(gè)分?jǐn)?shù)離百名榜有多遠(yuǎn)嗎？”說完，她“啪”的一聲，把筷子摔到桌子上，回房間去了。我的淚水立刻像斷了線的珠子一樣，奪眶而出。這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)我的面前，是我的爸爸。他坐下來，用他那寬厚粗糙的手，抹去了我臉上的淚水，安慰我道：“兒子，沒事的，別因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕言放棄，來！振作起來！下次爭取取得好成績，爸爸永遠(yuǎn)支持你�！�

　　爸爸的話，如一束光，照亮了我晦暗的內(nèi)心，讓我又重新鼓起勇氣。努力學(xué)習(xí)了一個(gè)月，終于，在下一次考試中取得了好成績。

　　真誠的鼓勵(lì)

　　那次，學(xué)校要舉辦“漢字聽寫大賽”，躍躍欲試的我也報(bào)了名�？墒窃跍�(zhǔn)備的時(shí)候，突然感覺功課作業(yè)量繁重，我又開始打起了退堂鼓。這時(shí)，爸爸知道了我的心思，對我說：“兒子，世上無難事，只怕有心人，不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道最后的結(jié)果。記�。褐灰�你肯付出，就一定會(huì)有收獲。千萬不要放棄，堅(jiān)持不懈，才能品味成功果實(shí)的甜蜜。來，爸爸跟你一起學(xué)�！闭f完，他拿起字典，和我一起為比賽備戰(zhàn)。在他的幫助下，我在激烈的`比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，取得了“二等獎(jiǎng)”的好成績，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。

　　在人生的緊要處，是爸爸給予我指導(dǎo)、鼓勵(lì)，讓我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯，讓我找到了正確的航向。

　　爸爸就是我心中的明燈，它猶如海上的燈塔，指引著我人生的航船，讓我沖破迷霧，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。一路風(fēng)霜，一路溫情，感謝有你的引領(lǐng)，我不再迷茫！

心中的明燈作文2

　　在我的人生道路上，有一個(gè)人起到了極為重要的作用，她在我正走向黑暗邊緣時(shí)，指明燈般的指明了我的正確道路，指引我走向光明前途——她就是我的新班主任劉志娟。

　　一雙清澈有神的大眼睛，笑起來月兒般明媚，清秀的瓜子臉上，一切都顯得堅(jiān)定不移，好像表示不達(dá)到自己的目標(biāo)決不放棄，這是我初次見到她時(shí)的印象。我記不起來是在什么地方和什么時(shí)候，在我還是個(gè)孩子時(shí)，我曾看到過教堂的彩繪玻璃窗，在她臉上和身上就有那種寧靜的神態(tài)——閑適，美好，平靜——后來，我就把那個(gè)窗子的.安靜明亮的色調(diào)，與劉老師聯(lián)系在一起。

　　由于我是轉(zhuǎn)校過來的，感覺自己的學(xué)習(xí)還有點(diǎn)欠缺，于是便想先主攻學(xué)習(xí)，并沒有太大的意愿去競選班干部，而且還有一點(diǎn)私心，就是怕競選不上班干部會(huì)沒面子。但當(dāng)那堅(jiān)定有神的眼神再次與我懦弱的眼神相遇，我開始愧疚了。耳邊響起一個(gè)聲音：“思然，你準(zhǔn)備競選班干部嗎？”我把我那自私的理由說了一遍，“思然，你知道競選班干部也是一種鍛煉嗎？現(xiàn)在社會(huì)需要的人才不僅要有知識(shí)頭腦，還要有領(lǐng)導(dǎo)才能，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。而這種才能是要從小培養(yǎng)的，假如你以后要去競選領(lǐng)導(dǎo)、市長、省長、甚至國家領(lǐng)導(dǎo)人，必須具備這種才能，而且不管是競選班干部還是當(dāng)班干部，都是訓(xùn)練你的很好的機(jī)會(huì)，”劉老師仿佛看穿了我的心思，說：“并且競選班干部的機(jī)會(huì)并不是只有一個(gè)，如果第一次沒有競選上，老師還會(huì)給你第二次，第三次機(jī)會(huì)，只要你有能力，你的光芒就一定不會(huì)被埋沒�！甭犃诉@些話，我開始認(rèn)識(shí)到自己的想法是多么渺小。于是我改變主意了，我開始積極地去爭取，我相信這對我以后的人生會(huì)有極大的影響。

　　雖然只和劉老師相處了3天，但是她教我的東西已經(jīng)很多，她教會(huì)我什么事都要去努力爭取，才能有回報(bào)；她教會(huì)我在這個(gè)社會(huì)上立足的方法；最重要的是她教會(huì)我把眼光放遠(yuǎn)，不要局限在某些小事，像和同學(xué)的矛盾，對人的不滿等，與其去為這些事煩惱，不如把目光放長，去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。

　　我真誠地感到高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)幸運(yùn)兒，幸運(yùn)地分到了劉老師的班里；我衷心地感謝老師，謝謝您交給了我這么多有用的東西；我鄭重地決定，以后一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)祖國。

心中的明燈作文3

　　明燈，可以照亮人前進(jìn)的道路。然而我心中那盞明燈不僅照亮我的心田，還不停地引導(dǎo)著我走向成功。

　　當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，看到了觀眾們那敬佩的眼神，向我投來......

　　事實(shí)上，在兩個(gè)月以前，我只會(huì)放開喉嚨大叫。沒過幾天，我那清爽的聲音不翼而飛，想發(fā)出動(dòng)聽的高音卻只可以發(fā)出鴨子般的叫聲。

　　記得那一天，當(dāng)我聽到兩個(gè)月后有一場區(qū)級的合唱比賽的消息后，我很興奮，很太喜歡唱歌了。老師要選出40個(gè)人出來比賽時(shí)，看到同學(xué)們都一個(gè)個(gè)都神氣十足，趾高氣揚(yáng)地吹自己一定會(huì)被選上。只有我像一只落隊(duì)的小雞一樣站在窗邊，心里既低落又難受，心想：哎！那么多人都有唱得那么好，而我呢？只有一個(gè)沙啞的聲音，不如早點(diǎn)放棄吧！

　　走在路上，我的好朋友一小盧跑了過來�？次业吐涞臉幼�，把手搭在我的書包上，關(guān)切的問：“嘿！為啥愁眉苦臉的呀？"“哎！別提了，老師要選40個(gè)人去比賽。就我這沙啞的鴨叫聲還能有什么希望呀？”我沮喪地低下頭說�！斑�以為有什么事呢？"小盧不以為然地說，“我告訴你個(gè)秘決......"我聽了覺得是好方法便連忙點(diǎn)頭。

　　在這兩個(gè)月里，我不停的練習(xí)用眉頭發(fā)音，按小盧說的一天喝兩碗梨子汁。就這樣，我的喉嚨漸漸好轉(zhuǎn)，最后又可以發(fā)出那令人心曠神怡的`聲音了。但是最后兩天我在練歌時(shí)，突然覺得喉嚨有點(diǎn)不舒服的感覺。是不是練得太多了？唉，還是放棄吧。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了小盧同學(xué)那堅(jiān)定的話語：“記住！拼，失敗向你低頭，再拼，成功向你招手�！毕氲竭@里，我的信心立刻充滿了整個(gè)心田，忍住難受不停的練習(xí)著，直到選拔那一天。

　　我來到準(zhǔn)備臺(tái)，就見有人一邊用手指指著我，一邊鄙視地說：“就他那沙啞的叫聲，是來出丑的吧！”我一言不出，心想，哼！小看我等一下上臺(tái)，我一定要讓你們?yōu)槟銈兯�說過的話而后悔。我信心滿滿地走上了舞臺(tái)。臺(tái)下沒有一點(diǎn)兒響聲，看到了一個(gè)又一個(gè)盼望我出丑的神情。我毫不理會(huì)，等老師說開始，我便深情地唱了起來。歌聲在體育館游蕩，臺(tái)下同學(xué)投來了敬佩的目光，因?yàn)槲页錾�的表現(xiàn)，我成功地進(jìn)入了合唱隊(duì)，

　　決心就像是我心中的一盞明燈，它驅(qū)使著我不斷拼搏，取得成功。

心中的明燈作文4

　　每個(gè)人心中都有一盞明燈，它會(huì)指引我們前行，為迷茫的我們指引前進(jìn)的方向，為我們照亮前進(jìn)的路。

　　教室中喧鬧無比，有歡呼雀躍的，有低頭埋怨的，有滿臉無所謂的，而仔細(xì)一聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們聊的都是關(guān)于語文考試成績的。在這喧鬧的環(huán)境中，獨(dú)自坐在座位上的我與周圍顯得格格不入。此刻的我，雙眼死死地盯著桌子上的試卷，準(zhǔn)確的說是盯著試卷上那醒目的”79”。這次考試異常的簡單，全班差不多都上了九十，再不濟(jì)也有80分，而我作為班上的語文科代表，僅僅考了78分！這對我來說無疑是一個(gè)沉重的打擊，甚至有可能影響到我以后對語文學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　這時(shí)，旁邊的小雨似乎看到了我的沮喪，在那兒思考了一下，走過來安慰我：”別不開心了，不就考差了一次嗎？有什么大不了的？”我沒理她。她再次說道：“我記得有一句話是這么說的，等等，這句話怎么說來著？”聽到她這樣搞笑的話，我噗嗤一聲笑了出來，但想到自己的成績，又低沉了下去�！鞍。瑢α�！”這貨這會(huì)兒又想起來了，“這是一句很有哲理的話呢！雛鷹沒有經(jīng)歷清巢的磨難，永遠(yuǎn)不會(huì)成為翱翔的雄鷹；毛毛蟲沒有經(jīng)歷過破繭成蝶的痛苦，永遠(yuǎn)不會(huì)成為美麗的蝴蝶。所以說啊，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐淮问�敗就喪失了斗志呢！”我承認(rèn)，小雨的話讓我有些動(dòng)容，但仍不能讓我堅(jiān)定信念。

　　見我人”不知悔改”，小雨眼珠子一轉(zhuǎn)，放了大招：“你如果還是這樣‘不知悔改’，那就想想你的'偶像孫悟空吧！”聽到她提起孫悟空，我眼中閃著一道興奮的光芒，她一見有效果，立馬來了勁：“你想想啊，孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才修成正果，途中他除了被唐僧冤枉時(shí)從未叫過苦，叫過冤，而如今，你作為他的粉絲，僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾蝗缫饩蛣?dòng)搖了自己的信念，你不覺得給大圣丟臉了嗎？”聽了她的話，我羞愧不已，立馬站起來對她說：“小雨，你說的對，從今以后，我不會(huì)再因?yàn)槿魏问虑閯?dòng)搖了！”說罷，我倆相視一笑，一切盡在不言中。

　　每個(gè)人心中都有一盞明燈，而小雨就是我心中的那盞明燈，她經(jīng)常在我迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)、開導(dǎo)我，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力與方向。

心中的明燈作文5

　　“五星紅旗”多么好聽的名字�。∷�的外表很平凡，一面鮮艷的旗子上閃耀著五顆金黃色的五角星。雖然它沒有華麗的外表，卻承載著十三億炎黃子孫們的愛國之心。五星紅旗，它是我心中一盞永不滅的明燈……

　　七歲

　　我清楚地記得，我入隊(duì)那天的激動(dòng)心情。清晨，我早早起床，吃過早餐后，我背著小書包，懷著興奮激動(dòng)的心情，哼著歌曲高高興興去上學(xué)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起，一個(gè)大姐姐拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在我面前蹲下來為我系上紅領(lǐng)巾。我既激動(dòng)又興奮，因?yàn)槲艺�式成為一名光榮的少先隊(duì)員了。大姐姐熟練得把那鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，從那一刻起，我就知道，我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員了，我一定要好好努力，長大后為祖國爭光！我望著脖子上的紅領(lǐng)巾感到無比自豪！

　　十歲

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，大地被烤得直冒白煙，街上的小攤販不停地吆喝，狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，直喘著粗氣。吃過午飯，我吵著媽媽要了五塊錢去買冰棍。到了小店，啊，來這買冰棍的人可真多啊！小店的老板都忙不過來了，我買好一根五塊錢的冰棍，本應(yīng)找回三元錢，可老板卻找回了四元錢。我手里拿著這錢，心想今天肯定是個(gè)好日子，天上掉餡餅了。我正開心地想著，可是我望著脖子上的紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)念一想：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，應(yīng)該要誠實(shí)，怎么能貪這種小便宜呢？這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)自己，一個(gè)說：“別還回去，反正沒有人知道老板多找回一塊錢，而且還能買其他零食�！笨闪硪粋�(gè)我卻說：“不行！一定要還回去，難道你忘了入隊(duì)時(shí)的宣誓嗎？要誠實(shí)守信，做一名合格的少先隊(duì)員�！�

　　經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，我決定把多找回的錢還回去！因?yàn)槲沂且幻�合格的少先�?duì)員！我再次走進(jìn)小店，說清緣由并把多找回的一元錢還給老板。老板聽后，眼睛瞇成一條線，對我說“��！你真是一位誠實(shí)的`少先隊(duì)員！”我聽了心里別提有多高興，望著胸前的這條紅領(lǐng)巾開心的笑了。

　　十四歲

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級的優(yōu)秀少先隊(duì)員了，我也即將要入團(tuán)了！伴隨著我六年度過春夏秋冬的紅旗一角也將離我而去，但它仍是我心中最敬佩的學(xué)習(xí)榜樣，它仍是我心中那盞永不滅的指路明燈。

心中的明燈作文6

　　在我心中一直有一盞明燈照亮著我前進(jìn)的方向，他使我在黑暗的道路上不再感到害怕，使我內(nèi)心充滿自信，使我充滿動(dòng)力是我遇到困難不再退縮。這盞明燈就是他，他讓我有了新希望。

　　在一次考試失利后，我漫無目的地走在回家路上，心里想著：自己認(rèn)真復(fù)習(xí)成績，應(yīng)該不會(huì)差才對啊，可為什么會(huì)是這樣的呢。此時(shí)此刻，從未有過的失落涌上心頭，使我陷入痛苦之中，甚至有些自暴自棄的'想法，但我突然間想到了他，他曾說“人一定要有理想、有希望。”想到這突然醒悟：“我不能這樣如，果連這點(diǎn)挫折我都克服不了，我要怎么去完成自己定下的目標(biāo)呢，我應(yīng)該加倍努力，爭取下次考出好成績而不是自怨自艾，一蹶不振。”所以我又重振旗鼓，加倍學(xué)習(xí)。

　　有段時(shí)間，我心情不好，即便是我身邊的朋友很多，但是好像有些事無論怎么說別人都不明白。于是索性就不說了，越這樣，越沉默；越沉默，越絕望，找不到自己的出口在哪里，所以內(nèi)心就越是煩躁一怒。之后就拿自己的父母出氣，父母也是越來越無奈，好長一段時(shí)間都是這樣，之后看到他說“要對父母好一點(diǎn)，即便你心情再不好，也不應(yīng)該拿父母出氣，你應(yīng)該學(xué)著自己化解內(nèi)心的一切煩惱。”我想了想，反思了自己，向父母道歉，我的世界從被黑暗包圍，到尋找到一條光明的路——希望。

　　之后，再發(fā)生一些困難、挫折時(shí)，我都會(huì)看他說的話。他，讓我成長、懂事，讓我有了自己堅(jiān)定的目標(biāo)。所以，我很感激他，可他最后卻消失了，留下了最后一句話“所有的人都在成長，經(jīng)歷了磨難的成長才是堅(jiān)不可摧的，在你的成長中，我給了你指引，你也確定了自己的目標(biāo)，但我不可能會(huì)永遠(yuǎn)給你指引，因?yàn)槲液ε履銜?huì)形成一種依賴，所以，我走了，之后你要自己去挑戰(zhàn)那些挫折，你應(yīng)自由翱翔翔。”看到這我淚流滿面，有不舍，有埋怨，有感激，有……但我釋然了。是啊，這世上不會(huì)有人永遠(yuǎn)陪伴著你，你必須自己強(qiáng)大起來，才有可能成功。

　　他，是我心中的明燈，指引我找到了目標(biāo)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他告訴我的道理。在我頹廢不堪時(shí)，是她給予了我前進(jìn)的動(dòng)力；在我被黑暗包圍時(shí)，是他給予了我通向光明的路；在我遇到困難想退縮時(shí)，是他給了我克服困難，迎難而上的勇氣。因?yàn)樗�我的�?nèi)心更光明，更堅(jiān)強(qiáng)。謝謝，那個(gè)他。

　　我心中的明燈——他。

心中的明燈作文7

　　閃耀的明燈，高高地掛著。燈芯的火苗愈燒愈旺，熠熠閃爍，像花的蓓蕾在做著盛開的夢。

　　——題記

　　“師傅！俺老孫這就來救你了！”孫悟空抓耳撓腮地大喊一聲，便駕著筋斗云趕去救唐僧。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。可就在這時(shí)，片尾曲響起。一集終了。孫悟空能不能救出唐玄奘呢？他會(huì)用什么法子呢？好想接著看啊！我嘴中念念有詞，“孫悟空……豬八戒……”

　　我的嘟噥聲引來了爸爸，他笑瞇瞇地說，“囡！想看孫悟空？不一定看電視呀，看書去！”什么？看書？我疑惑地皺了皺眉。只要能看到下一集，怎么著都行！媽媽莞爾一笑，領(lǐng)著我去書店，給我挑了一本有注音的《西游記》。一看到這本書我就愛不釋手，我徹徹底底地被《西游記》給迷住了……

　　一天，媽媽問我：“孩子，能不能跟媽媽說說，你從《西游記》里看到了些什么？”

　　哎呀，小菜一碟嘛！我點(diǎn)點(diǎn)頭，滔滔不絕地講起《西游記》。媽媽欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，語重心長地說：“囡囡，故事情節(jié)是了如指掌了，但語言索然無味。這說明你看書的方法還不對�！蔽野櫫税櫭迹�認(rèn)真地看著媽媽。

　　“看書的時(shí)候，不能只看情節(jié)。我們還要關(guān)注故事中的成語與優(yōu)美語句，要學(xué)以致用。這樣，你的語言功底才會(huì)深厚。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽媽說的話牢牢刻在心中。

　　我拿起《西游記》，再也不敢走馬觀花了，而是把優(yōu)美的詞語與句子劃起來，查清楚意思，然后一遍一遍地讀，直到銘記在心。

　　“囡囡。再把《西游記》復(fù)述一遍，好嗎？”爸爸說道。

　　我繪聲繪色地描述起來……“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，語言很精美，活脫脫的一個(gè)吳承恩吶！”媽媽燦爛地笑著，溫柔地鼓勵(lì)我。我樂不可支，脫口而出：“我要越吳承恩！再創(chuàng)文學(xué)之巔！”

　　帶著夢想，載著希望，攜著自信，我跨進(jìn)書店大門。

　　徜徉于這片蔚藍(lán)色的書海中。我是海鷗，飛過書海，享受海風(fēng)帶給我的快樂；我是魚兒，游過書海，享受海水帶給我的快樂……

　　我如饑似渴、廢寢忘食地讀書。書是靈魂的貢品，只要有書，我的生命便可以熊熊燃燒！我的'智慧便可以展現(xiàn)得淋漓盡致！

　　就這樣，我與書一起哭，一起笑，一起蹦，一起跳……醉心的閱讀使我得到了豐厚的報(bào)償，先后發(fā)表二十余萬字的小說，各種各樣的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)也接踵而來。

　　我相信，心中的明燈將越燃越亮！總有一天，我會(huì)摘下那盞明燈，向全世界訴說輝煌！

心中的明燈作文8

　　那只蝸牛，雖已離我遠(yuǎn)去。但它在我心中有如一顆耀眼的繁星，永遠(yuǎn)都是那么明亮……

　　去年，學(xué)校正流行一種“抓蝸牛”的游戲，趁著雨后天晴，我來到了小花圃旁邊抓蝸牛，許久后，同伴們都滿載而歸，而我卻一無所獲，我的心就像潮濕的土地，濕嗒嗒的。

　　這時(shí)，一個(gè)小東西優(yōu)哉悠哉地從我身邊走過，定睛一看，是蝸牛呀！我如獲至寶，欣喜若狂地抓起它，將它放進(jìn)透明杯中。

　　這小家伙似乎還不熟悉新環(huán)境，躲在殼中愣是不出來，我急了，你再不出來我怎么好炫耀呢？我氣憤地想。許久之后，它才悄悄將小腦袋探出來，觸角一晃一晃的，那對觸角朝著我晃動(dòng)，略顯憤怒地瞪著我，好像在說：“再看我我就打你！”接著，它不慌不忙地將下半身顯露出來，那個(gè)瘦小的身軀似乎承受不住那大殼的重量，每走一步都要停下了歇息一會(huì)兒，

　　它如同一個(gè)威武的將軍，大搖大擺地觀看這個(gè)新“戰(zhàn)地”，時(shí)而用觸角輕觸碰一下杯子的邊沿，仿佛覺得這邊太簡陋了似的。不久，它似乎覺得場地太小了，便企圖向上攀，我一看心想：哼！真是不自量力，想逃出這，你做白日夢吧！我以為，它想爬出去簡直是天方夜譚！

　　果真，它向上爬了，它將身體的底部緊緊粘住杯子的邊緣，慢吞吞地向上滑，活像一個(gè)高齡老頭。它仰首挺胸，觸角高傲地往上翹，使出了吃奶的.力氣攀，尾部被拖得長長的，突然停住了，我以為它站不穩(wěn)，要跌下來了，幸災(zāi)樂禍地想：哈哈，你活該！可它出乎意料地又往上爬了，就在它即將要逃離這兒的時(shí)候，我一把將它捏起，它在空中拼命地掙扎著，仿佛在說：“大王，手下留情呀！”可最終，它還是跌落谷底。

　　可它并沒有就此收工——這我萬萬沒有想到。它掙扎了幾下，憤怒地張了張嘴，好像要把我一口吃掉似的，接著，又堅(jiān)持往上爬，它憑借著那股堅(jiān)持的力量，一步一步，沉穩(wěn)不慌地努力向上，每走一步，那沉重的每一步都撞擊著我的心，我后悔自己剛才的這個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)。最終，它以它頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的精神逃脫了這鬼門關(guān)。

　　這，也許是大自然對它的一場考驗(yàn)吧。但它的精神卻有如一盞明燈，在我心中永不熄滅。

心中的明燈作文9

　　在那段孤獨(dú)的日子里，我獨(dú)自徘徊在與他人平行的道路上，與我相交的，只有自己的影子。然而，我“遇見”了你——《人類的群星閃耀時(shí)》。

　　——題記

　　沉浸在無邊無際的作業(yè)和杳無盡頭的題海中，我的心仿佛蒙上了一層暗灰色的紗，生活變的一片灰暗。

　　即便是在下課時(shí)，若想與同學(xué)嬉鬧，也會(huì)被不客氣地推開：“我還要趕作業(yè)呢！”

　　此時(shí)的我找不到一點(diǎn)點(diǎn)樂趣，生活就像一個(gè)密封的大罐子，沉悶而又無聊，讓人喘不過氣來。

　　但就在這時(shí)，我偶遇了你——《人類的群星閃耀時(shí)》。

　　那天依然是一個(gè)煩悶的周末，上午寫完了作業(yè)，下午要繼續(xù)上課，可那天老師突然有事，便偷了一個(gè)下午的清閑時(shí)光。我爬到床上的書柜前，探頭尋覓著一本心怡的書（我已經(jīng)有半學(xué)期沒有打開過它了）。角落里的一本書募地吸引了我的眼光，那是怎樣的一本書��！樸質(zhì)的深藍(lán)色的書皮上拓印了整個(gè)星空，“人類的`群星閃耀時(shí)”幾個(gè)大字位于這片星海的中央，閃爍著銀白色的光芒，看到它的第一眼，我就被深深地迷住了。

　　我坐在床上，輕輕地翻閱著它。

　　��！我看到了托爾斯泰在妻子的不信任后的痛苦、猶豫，在愛國青年來訪后的贊美與掙扎。有誰能想到，這位親民愛民的偉大作家在家里地不得不小心的把重要文件放在椅子中，甚至三天兩頭更換地方，只為防著不被自己妻子翻看呢？又有誰能想到，托爾斯泰的

　　妻子在兩小時(shí)前還承諾會(huì)相信他，兩小時(shí)后又偷偷地翻找他的屋子呢？托爾斯泰為了不讓他的妻子耽心痛苦難過，生生忍受了36年這樣不停猜忌的折磨，在70歲高齡時(shí)終于逃離，死于火車之上，正如他筆下的人物一般，逃向蒼天。

　　我看到了在南極冰原上，斯科特海軍上校與風(fēng)雪搏斗，卻落后于阿蒙森，歸途中他死于惡劣的風(fēng)雪中，但他的忠誠、勇敢，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神令我贊嘆。我看到了創(chuàng)造馬塞曲的中士反倒被唱著馬塞曲的人民所殺，但激昂的樂曲令我震撼……我甚至嘗試通過這本書去探索茨威格的內(nèi)心，這位從失敗中尋找人類閃光點(diǎn)的作家定有極敏銳的洞察力和另辟蹊徑的傲氣，或許，他也是一位經(jīng)歷過苦難的人呢。

　　合上書籍，我仿佛從夢中醒來，我感到世界都鮮亮了，未經(jīng)磨難怎達(dá)高峰？學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么呢？

　　書籍是照亮我心靈的明燈，而《人類的群星閃耀時(shí)》是最亮的一盞。

心中的明燈作文10

　　書籍就像黑夜里的一盞明燈，能給我們指明前進(jìn)的道路；書籍就像饑餓中的一份美食，能讓我們精神振奮的工作。

　　“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品搜索或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的。總而言之，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。

　　人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢？怎么樣的人，便會(huì)看怎么樣的書；相對地，看怎么樣的書，便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。今日，在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里，人要是沒有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子，一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受，張口閉口都是錢，南來北去都是房子、股票，問他莎士比亞是何人也？則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人，充其量只是語言無味，而且可憎的“空心一族”而已。

　　古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的.氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華（用“靈氣逼人”一句不算夸張吧？）還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)�！�

　　為什么有的人上了年紀(jì)，雖然是頭皤齒豁，滿臉布滿歲月滄桑，但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏，卻是一派安然，慈祥和無邊的篤定？但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏？這無他，日日端為衣食謀，卻不知多讀讀書，充實(shí)充實(shí)自己，因此離開學(xué)校的日子愈久，就愈是語言無味，愈是面目可憎了。相對地，書鄉(xiāng)浸淫日久，則胸次玲瓏、見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此即“書卷氣”之謂也！固然，我們不必強(qiáng)調(diào)中國古代名文人黃山谷說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”，但如果窮年累月，一襟風(fēng)塵，滿面煙火，人就真的是俗不可耐的。

　　書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書點(diǎn)燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

心中的明燈作文11

　　自古以來，我們中華民族就是一個(gè)自強(qiáng)不息不屈不撓的中華民族。為了挽救中華民族，為了不讓中國人民當(dāng)亡國奴，中華兒女們用自己的熱血和生命，譜寫驚天動(dòng)地的愛國主義詩篇，奏響中華兒女反侵略戰(zhàn)歌的最強(qiáng)音。

　　李公樸就是他們中杰出的一位。1902年11月26日，李公樸出生在江蘇武進(jìn)一個(gè)貧寒的家庭里。父母省吃儉用地負(fù)擔(dān)他讀書，經(jīng)常是家無糧，身無御寒衣，條件十分艱苦，但這一切都沒有阻攔他的求學(xué)之心。冬天寒風(fēng)凜冽，早晨就跑步到校，無論下雨下雪，從不缺課。中午帶點(diǎn)冷飯用熱水泡著吃，蔬菜通常咸菜蘿卜干。有時(shí)看到家里實(shí)在困難連冷飯帶的也很少，經(jīng)常挨餓。在這樣缺吃少穿的情況下，他仍早起晚睡，常常讀書至深夜。 由于生活所迫，13時(shí)，他便輟學(xué)，開始在一家洋貨店當(dāng)學(xué)徒，給老板跑腿、做飯、倒馬桶。在那段時(shí)間里他經(jīng)歷了舊社會(huì)最底層的生活。

　　困苦的生活，刻苦的學(xué)習(xí)鍛煉了他頑強(qiáng)的意志。1928年8月25日他遠(yuǎn)渡重洋，到美國雷德大學(xué)留學(xué)。因?yàn)槔椎麓髮W(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金并沒有多少，光靠獎(jiǎng)學(xué)金，連維持生活都困難，他只好半工半讀。在學(xué)校，平時(shí)李公樸就參加剪葡萄、擦地板、修路以及在食堂洗碗、端菜等勞動(dòng)。1929年暑假，李公樸到靠近北冰洋的阿拉斯加的一家捕魚公司去做工，主要工作是掌管一臺(tái)做裝魚罐頭的機(jī)器。此外還干些搬煤、搬運(yùn)貨物以及釘箱子、劈木材等勞動(dòng)。他一天得干八九個(gè)小時(shí)，一邊刻苦學(xué)習(xí)書本知識(shí)一邊又在勞動(dòng)實(shí)踐中不中斷學(xué)習(xí)，不斷吸取知識(shí)，增長才干�？删驮谔�陽從東方冉冉升起，湛藍(lán)的天中漂浮著幾縷薄的云霧大地樹木青翠，草葉上露珠如瑩。大自然一切都顯得那么清麗美好，讓人遐想的時(shí)候，李公樸先生去世了，他倒在了國民黨特務(wù)的槍彈下，犧牲時(shí)，年僅44歲。

　　李公樸爺爺，你是一團(tuán)火，照亮的不僅僅是當(dāng)時(shí)的祖國大地，也照耀著新時(shí)代的'我們。李爺爺，讓青山作證，讓黃河來傾聽，我們新世紀(jì)的青少年，一定會(huì)踏著您的足跡，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，把我們的青春和智慧報(bào)效祖國，讓偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

　　李爺爺，您為國捐軀、成仁取義的崇高品質(zhì)將永遠(yuǎn)是我們心中永遠(yuǎn)的明燈。

心中的明燈作文12

　　記得有一首歌唱道：“請讓我來關(guān)心你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更美麗�！痹谏�活中我們常常對自己說要愛別人，愛人如己，可當(dāng)別人真的需要我們的幫助的時(shí)候，我們卻顧慮重重，徘徊不前。

　　本來你已經(jīng)伸手去掏錢了，可你又擔(dān)心那個(gè)小乞丐是個(gè)騙子，便憤憤然走開了；晚上回家，你看見一對夫婦正在向行人打聽一戶人家的住址，本來你只需說一句話便可幫助他們，可你卻以不要和陌生人說話不要惹禍上身等一大堆理由走開了……可見我們心中的愛燈在生活的矛盾前顯得多么微弱，哪怕一絲風(fēng)動(dòng)也可以將其吹滅。

　　我們老是抱怨世事炎涼，人情淡薄，可我們有為別人付出了多少呢？試想，那個(gè)小乞丐也許又會(huì)餓一天肚子，那對夫婦不得不在寒冷的深夜繼續(xù)打聽親人的住處……我們不能用愛之燈去照亮別人，去溫暖別人，又怎能希求沐浴在愛之燈的柔光之下呢？

　　《實(shí)話實(shí)說》有過這么一次采訪：某農(nóng)民撿到一個(gè)黑皮包，內(nèi)有巨款及重要文件等，貧窮的生活歲月使這個(gè)農(nóng)民困苦不堪，可他毅然決然將包歸還給失主。電話的那一端卻傳來了一串質(zhì)疑的話：“你是誰？到底有什么目的？我為什么要相信你？”無奈之下這個(gè)農(nóng)民連天連夜給失主送去�？墒е魅匀粦岩蛇@位農(nóng)民居心叵測。這是一件多么令人深思的事情啊！社會(huì)上，許許多多的人正在一點(diǎn)點(diǎn)地喪失著對人的信任感。相比之下，老農(nóng)雖窮，但心靈高尚。他的愛的明燈照亮了億萬中國人，讓我們重筑“關(guān)愛他人”的信心。

　　其實(shí)，關(guān)心與幫助別人真的很簡單。它不需要我們做出驚天動(dòng)地的事情，只需我們?yōu)榈�到的人伸出一只有力的手，為冒雨前行的人擎上一把傘……它只需我們在我們力所能及的地方做一些小事�?/p>

　　有人默默地為樓道壞了的燈換了一個(gè)新燈泡，有人把路旁倒了的自行車扶起來……每當(dāng)看到這些的時(shí)候，我們都有一種莫名的`感動(dòng)，想加入他們的行列。其實(shí)生活是互動(dòng)的，我們每個(gè)人都必須點(diǎn)亮心中的燈，才能使世界變成美好的人間。

　　點(diǎn)亮心中的明燈，這是心的呼喚這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。

心中的明燈作文13

　　十五載，一路上有你是我最大的榮幸。您何嘗不是我心中最閃亮的燈？

　　記得小時(shí)候，我總是纏著您問，我真的是您的孩子嗎？您總是笑而不答，您在想些什么呢？那時(shí)的我不懂事，自然也無法揣摩您的心思。有時(shí)您不耐煩了，也會(huì)憤憤地說，是，你就是我撿來的。對于我應(yīng)聲的哭泣，您從來不予理會(huì)。漸漸地，我長大了，在您的呵護(hù)下長大。孩童時(shí)幼稚的游戲不會(huì)再玩，無聊的問題也不會(huì)再問。因?yàn)槟莻�(gè)問題在我心中已有了答案——您就是我的母親，我是您身上掉下的一塊肉。如果不是，您為什么付出那么多，全是為了我？如果不是，您怎么會(huì)如此悉心地教導(dǎo)我？朦朧的覺得，那時(shí)您的笑是因?yàn)槲业牟欢�事又不忍�?zé)備，是因?yàn)槟莻�(gè)問題傷到您的心了吧？我想是。

　　自從上學(xué)以來，坐在身邊最多的便是您，您雖文化不高，那時(shí)的初中文憑已幫不了我在作業(yè)中遇到的難題，但有您在我的身邊讓我覺得安心，您耐心地糾正我的錯(cuò)別字，提醒我的'坐姿，讓我覺得溫暖。印象最深刻的當(dāng)然是進(jìn)入初三以來。月考和期中考試的失利讓我有些不知所措。面對考卷，面對那刺眼的分?jǐn)?shù)只覺得心中隱隱地疼痛。在淚水中迷失了自我，失去了信心。您卻沒有和我一樣氣餒，您告訴我要放眼未來，放下眼前的失敗，因?yàn)槌煽儾粫?huì)永遠(yuǎn)定格在這一刻；您讓我開心一點(diǎn)，成績的好壞只是其次，只要竭盡全力了，就不應(yīng)該再后悔……您自始至終一句都沒有責(zé)備我。失敗的陰影卻沒那么容易散去，但每次仔細(xì)地品讀您的話，都讓我獲益匪淺。您幫著我制定計(jì)劃和目標(biāo)，監(jiān)督我努力才讓我重拾信心，重新振作。媽媽，真想對您說聲謝謝，卻是那樣的難以啟齒。您付出那么多，我卻用這簡簡單單的三個(gè)字來回報(bào)您，未免太輕率。我知道您想要的，是快樂的我，是奮進(jìn)的我。

　　有您的愛與教導(dǎo)，才會(huì)有我的努力；有您在前進(jìn)的路上等著我，我才會(huì)有勇氣向前邁步永不停歇。曾幾何時(shí)，看到您的容貌已遠(yuǎn)不比當(dāng)年照片上的美好，但是任歲月流逝也不會(huì)影響我心中的燈火輝煌。

　　心中那盞最明亮的燈，永遠(yuǎn)由母愛點(diǎn)亮。

心中的明燈作文14

　　筆落，墨出，一筆筆，一畫畫，勾勒出一個(gè)盛世王朝；一句句一行行描繪出一派前世江南煙雨；一段段，一篇篇，譜寫出一曲風(fēng)花雪月的絕響。

　　這，便是詩詞。

　　我對于詩詞，只能算是一個(gè)業(yè)余愛好者，僅此而已。并不敢妄言，對詩詞有所研究，當(dāng)然，也懶得去研究。只是喜歡在清風(fēng)明月夜半無人之時(shí)拉開窗簾，朗朗月光下，不開燈，就著“如積水空明”的月光，讀一讀那些文人墨客的內(nèi)心世界，品一品名人志士的壯闊胸懷。也許我不懂他們，但我知道，他們或豪邁，或婉約，或憂郁，或豁達(dá)，或不幸，或萬幸，或是那昏庸卻頗具才情的亡國之君，或是那官場仕途不順的失意文人……但他們都把自己最真實(shí)、最自得的感觸留給后人。給予后人的或是“亭亭自抬舉，鼎鼎難藏?cái)L”的激勵(lì)；或是“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的警戒；或是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的.憂國憂民；或是“今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”的豪邁氣概……

　　詩詞如夢，驀然回首，青山依舊，風(fēng)不語，月上枝頭，霧起，云涌。霧散，夢醒，我終于看見真實(shí)，那是千帆過盡的沉寂。

　　從詩詞里，我們不難看出作者的志向與性格。“任是無情也動(dòng)人”的寶釵自會(huì)說出“好風(fēng)憑借力，送我上青云”這般胸懷大度的話；“才智精明志自高”的探春自會(huì)道出“莫道縞仙能羽化，多情伴我嘆黃昏”這般話來；“捧心西子玉為魂”的林妹妹，自當(dāng)吟出“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污悼陷渠溝”這等高潔之風(fēng)骨，“一朝紅顏春盡老，花落人亡兩不知”這般悲涼！

　　有時(shí)讀《紅樓》，只讀詩詞。讀曹公的，寶釵的，黛玉的，探春的，湘云的，……從詩詞中悟出許多。

　　一開始是很厭惡寶釵的，只覺得她是寶黛愛情中最不光彩的角色，但一遍遍過去后，我的想法有所改觀。

　　一讀寶釵，“可嘆停機(jī)德”，她可能是一個(gè)配角；

　　二讀寶釵，“山中高士晶瑩雪”，冷面冷心冷佳人，寡淡而無情；

　　三讀寶釵，“恩澤廣布，范愛如斯。”

　　四讀寶釵，“回首長亭接短亭”，只會(huì)嘆其一生不幸，為之愴然而涕下。因?yàn)樾睦�，便不愿偽裝，歲月的霜刀硬生生把我們逼成一個(gè)個(gè)寶釵。誰知道經(jīng)久的笑容已經(jīng)讓自己了無脾氣，慣于封閉的心門，不再懂得如何毫無城府地敞開。最無奈也是最可怕的事，在歲月讓我們相繼成為寶釵之后，無論男女，都找不出最初那個(gè)天真活潑的林妹妹的影子了。

　　如花美眷，似水流年，良辰美景奈何天。我徜徉于這片天地，醉心于此，欣然于此。靜水流深，滄笙踏歌，詩詞，一直是我成長路上照亮心靈的明燈。

心中的明燈作文15

　　您啊，在我的心中升起發(fā)這七種顏色的光芒：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每一種顏色都是不同顏色的您，每一種不同顏色的您，都很討人喜歡。

　　赤：您每次見到我們時(shí)，都會(huì)帶著那和藹的笑容。您的笑臉就好像有魔法一樣，不管是任何人，任何心情，您只需要一個(gè)微笑都會(huì)讓對方情不自禁的對您也露出笑容。您的笑容如冬天里的一把火，照亮寒夜更溫暖了我們的心。在我心的心中，您的笑容在散發(fā)著火紅的赤色。

　　橙：每當(dāng)我們犯錯(cuò)或是古詩文不會(huì)背時(shí)，您到會(huì)用那種似訓(xùn)非訓(xùn)，似導(dǎo)非導(dǎo)的口吻來訓(xùn)導(dǎo)我們。當(dāng)聽了您的一番訓(xùn)導(dǎo)后，就好像先吃了一口酸檸檬，又喝了一口甜蜂蜜一樣。在我的心中，您的訓(xùn)導(dǎo)是很亮眼的橙色。

　　黃：雖然您很愛笑，但是在課堂上，您可是最嚴(yán)肅的一位老師了，不帶一絲笑容。又是生氣時(shí)好像是臉都要給氣黃了！您的那種嚴(yán)肅在我的心中，散發(fā)著警戒黃的顏色。

　　綠：要說最具有正能量的老師，這樣的.稱號(hào)就非您莫屬了。您喜不喜愛花草樹木我不知道，但您讓我們每做的每件事都是正能量的。例如，你在微信上創(chuàng)辦的微信公眾號(hào)“翱翔千里”，在這個(gè)公眾號(hào)里，所有的文章都是您正能量的作品，還有我們同學(xué)的那些優(yōu)秀作文也會(huì)出現(xiàn)在公眾號(hào)里，就連我的一篇都有幸出現(xiàn)過。所以，在我的心中，您正能量的綠色光芒也在急劇散發(fā)著。

　　青：您告訴過我們做什么事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到底，收獲才會(huì)更豐富。在班里您的“堅(jiān)持寫日記”并不是鮮為人知，而是“家喻戶曉”。您具體堅(jiān)持寫了多長時(shí)間的日記我記得不太清楚，但可以肯定的是，至少有一年！這種堅(jiān)持的毅力，更值得我們學(xué)習(xí)。在我的心中，您給我們樹立了一個(gè)完美的榜樣，更是散發(fā)著靚麗的青色。

　　藍(lán)：不知?jiǎng)e人怎么想，但只是我想，我認(rèn)為您很是熱愛一些美好的景物的。就連周日在西湖玩，都能遇見您。再加上公眾號(hào)里文章的配圖都是一些荷花啊、樹林啊那些美麗的風(fēng)景圖。所以個(gè)人認(rèn)為您有這種高尚的喜好的。所以，您的這種喜好在我心中散發(fā)著象征自由的藍(lán)色。

　　紫：您的教學(xué)方式也很獨(dú)特，絕不放棄任何一位同學(xué)，就算您在讀課文也要讓每一個(gè)同學(xué)都聽得一清二楚，聽的一明二白。您的這種非常認(rèn)真的教學(xué)方式，就好像把我們比作一串葡萄，一個(gè)掉了都顯得不怎么好看。所以，在我的心中，怎么不可能散發(fā)紫色呢？

　　這七種顏色的您就像是一道絢麗的彩虹橋，助我們通往夢想的捷徑。您更是我們心中的明燈———我們獨(dú)一無二的語文老師。

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