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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2024-01-18 16:44:40 好文 我要投稿

我的愛(ài)好作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的愛(ài)好作文,希望能夠幫助到大家。

我的愛(ài)好作文合集15篇

我的愛(ài)好作文1

  有的人愛(ài)好打籃球,有的人愛(ài)好游泳,我的愛(ài)好是騎自行車。

  以前我不會(huì)騎車時(shí),看到同學(xué)們騎車神氣十足的樣子,我就特別羨慕,也想騎車。“媽媽,我想要一輛自行車,行嗎?”我請(qǐng)求道,“嗯……”媽媽有點(diǎn)猶豫,“騎車容易受傷,你不怕嗎?能堅(jiān)持下去嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“我會(huì)堅(jiān)持的,請(qǐng)相信我!”于是媽媽很快給我買(mǎi)回了自行車。

  從那以后,我每天心心念念的就是學(xué)騎車,可是爸爸說(shuō)得周末才能學(xué)習(xí)騎車,我懊惱極了,這一周的時(shí)間過(guò)得可真慢啊,像過(guò)了一年似的!好不容易等到周末啦,一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車,這粉紅色的新車,像一匹溫柔的小馬兒一樣,靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車,推著它便往門(mén)外走去,開(kāi)始我的學(xué)車之旅。

  “首先要掌握平衡,重心!卑职肿屑(xì)地將騎車的要領(lǐng)告訴我,然后再手把手地教我,細(xì)心地保護(hù)著我。我滿懷希望地騎上車,心里又激動(dòng)又緊張,可這頑皮的.車卻并不聽(tīng)話,仿佛跟我作對(duì)似的,不是向左倒就是往右傾,始終立不起來(lái)。我牢牢地抓住車把手,下牙齒緊緊地咬著上嘴皮,身體微微顫抖起來(lái),額頭也迅速滲出了一絲冷汗,卻不敢伸手去擦,擔(dān)心伸出手去抹汗,車子就會(huì)倒地。爸爸在車后扶著,鼓勵(lì)我:“別害怕,大膽些,腳下用力踩,身體保持平衡,眼睛看前方,你就能駕馭它!”聽(tīng)了爸爸的話,我試著大膽地向前騎去,這次我的車兒似乎很乖,它也配合著我,慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開(kāi)心極了,大叫起來(lái):“我能把車騎走啦!”就在我得意放松警惕的時(shí)候,車子卻一下倒在地上,我的腿也被壓在車下,疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣,想著同學(xué)騎車時(shí)那洋洋得意的樣子,我忍痛站起來(lái),擦了擦眼淚說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)騎車!”爸爸向我豎起了大拇指,稱贊我有毅力!我又開(kāi)始在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。就這樣,我練了兩周,終于學(xué)會(huì)了騎自行車!

  現(xiàn)在,周末天氣好的時(shí)候,我會(huì)騎上自行車和家人去河邊放風(fēng)箏,約上同學(xué)騎車到西山公園摘枇杷,跟著爺爺騎車去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體,還能讓我在騎車途中看到別樣的風(fēng)景,騎自行車帶給了我無(wú)限的快樂(lè),我喜歡騎自行車!

我的愛(ài)好作文2

  莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!卑职质莻(gè)典型的宅男,不是在電腦前看新聞,就是拿著本書(shū)看,受他的影響我從小就愛(ài)上了閱讀。

  幼時(shí)的我由于還不認(rèn)識(shí)字,每天都喜歡拿著圖本畫(huà)冊(cè)翻,自從上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了拼音和漢字,我能拿著有文字的書(shū)本閱讀了,這讓我由原來(lái)的直觀感受進(jìn)入到了另一個(gè)神奇世界!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎坠P下的廬山瀑布竟有如此的壯觀?“大漠沙如雪,燕山月似鉤!崩钯R想要一展抱負(fù)的塞外古戰(zhàn)場(chǎng)又是怎樣一幅金戈鐵馬的景象呢?“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花!46歲的孟郊還是按捺不住滿心的得意欣喜之情嗎?閱讀中的思考讓我的神奇世界更加充實(shí)了。

  記得有一次,學(xué)校組織少先隊(duì)活動(dòng),我們要背誦《長(zhǎng)征》,最后一句“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!北持持揖陀X(jué)得不明白了,跑到爸爸面前說(shuō):“長(zhǎng)征如此艱辛,大雪山給紅軍帶來(lái)了那么多困難,為什么這里更喜呢?”爸爸從書(shū)架上找出了《穿越歷史時(shí)空看長(zhǎng)征》的書(shū),讓我讀一讀長(zhǎng)征的過(guò)程,爸爸對(duì)我說(shuō):“你讀完了這本書(shū)就能明白了,為什么這里要更喜!

  我將信將疑的拿起書(shū)本看起來(lái),越讀越驚心,越讀越激動(dòng),二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這是聞所未聞的故事,在一段長(zhǎng)達(dá)2年的艱苦歷程中,所有的人堅(jiān)持不懈,與大自然斗爭(zhēng),與敵人奮戰(zhàn),最終獲得了偉大的勝利。這是人類歷史上的一個(gè)奇跡,是偉大的.英雄史詩(shī)。為什么不能“更喜”呢?怎么能不“更喜”呢?

  我愛(ài)閱讀,每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生、會(huì)說(shuō)話的美妙東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼莫船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五個(gè)星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變白天鵝而拍手歡呼,為活著的福貴唏噓不已,為殘害忠良的秦檜義憤填膺……

  太陽(yáng)為什么每天都東起西落?天空為什么是藍(lán)色的?夏天的蟬兒為什么會(huì)鳴叫?快打開(kāi)書(shū)本,答案就在里面。熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的海洋!

我的愛(ài)好作文3

  我的爸爸身體胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架著一副眼鏡,可憐的鼻子喲!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛著那副大大的眼鏡,一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個(gè)小坑坑。

  我爸爸的嘴十分厲害,一張嘴就是一個(gè)笑話,讓我和媽媽笑得肚子都疼了。難道爸爸的嘴有什么法力嗎?我倒要看個(gè)究竟。我趁爸爸正在睡覺(jué)的時(shí)候,爬到床上,用手把爸爸的嘴掰開(kāi)來(lái)一看,好多一條條藍(lán)藍(lán)的東西。我用手摸了摸,拉了拉。“哦、哦、哦……干什么?”爸爸醒過(guò)來(lái)了!拔抑皇窍雽W(xué)學(xué)法力!蔽艺f(shuō)!笆裁磥y七八糟的,學(xué)法力跟我的嘴有什么關(guān)系?”“有——大大的有,我是想看看你的嘴有什么法力,為什么一張嘴就是一個(gè)笑話,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了你舌頭下有藍(lán)藍(lán)的東西……”“那不是法力,是血管。笑話是自己想出來(lái)的,要多看書(shū)、看報(bào)。”“哦!我白費(fèi)勁了!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。

  我爸爸確實(shí)是十分愛(ài)看報(bào)紙,連上洗手間也不忘帶上一份報(bào)紙看看。有一次,我爸爸正坐在洗手間津津有味地享受入廁讀報(bào)的`快樂(lè)呢!在門(mén)外的我捂著肚子走來(lái)走去,實(shí)在憋不住了,喊道:“爸爸,我要上洗手間!卑职秩鐗(mèng)初醒,這才無(wú)奈地“讓位”給我。真是一位名副其實(shí)的愛(ài)入廁讀報(bào)的老爸。

  沒(méi)有了報(bào)紙,爸爸像沒(méi)了魂似的。有一回,報(bào)紙晚送來(lái)了,爸爸緊鎖雙眉,兩眼鼓鼓的,像要把誰(shuí)吃了似的,在房間里踱過(guò)來(lái)走過(guò)去,邊走邊念叨著:“我要投訴,投訴送報(bào)員,他吃不了兜著走,哼…”我說(shuō):“爸爸這兒地方太小,容不得你龍行虎步!薄按笕说氖滦『e管!”爸爸抬起頭說(shuō)!皥(bào)紙來(lái)了—”媽媽說(shuō)了一句。真令人興奮,報(bào)紙竟然來(lái)了,對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),像是有人把寶貝送來(lái)似的,連忙迎了過(guò)去!皩(duì)不起,對(duì)不起…送報(bào)員連連道歉!皼](méi)關(guān)系!”其實(shí),我爸爸眼睛早就盯在了報(bào)紙上了。你瞧,剛才還說(shuō)要告訴送報(bào)員,現(xiàn)在一張報(bào)紙就可以把他打發(fā)了。

  你看,我的老爸可愛(ài)吧!喲!我老爸在叫我呢,有機(jī)會(huì)再跟你聊聊我胖老爸的事兒,再見(jiàn)!

  點(diǎn)評(píng):用人物的語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物的性格,直接而真實(shí)。你是不是也能這樣寫(xiě)一個(gè)你身邊的人呢?

我的愛(ài)好作文4

  說(shuō)起象棋,大家肯定不陌生,那可是中華文化的瑰寶,在世界上的影響力也不可忽視,“世界象棋”應(yīng)該是從中國(guó)象棋演化而來(lái)的吧!小小32顆棋子,演繹著萬(wàn)千變化!為了學(xué)好這門(mén)功夫,我可是憋足了耐心。

  我上一年級(jí)的時(shí)候看到家旁邊一家自行車修理部里有老人們下象棋,里面擺著兩張棋盤(pán),每天傍晚有許多老人在里面下棋為樂(lè),看的比下的多,看的.人還可以在旁指點(diǎn)和評(píng)論。我也想學(xué)點(diǎn)技術(shù),便經(jīng)常鉆進(jìn)去看他們下棋。但光看對(duì)我學(xué)棋并不起多大作用,于是放寒假時(shí)我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙,但經(jīng)不起我的糾纏,只好和我對(duì)弈。他拿出象棋和棋盤(pán),對(duì)我說(shuō):“下棋先要把棋子擺好!蔽艺f(shuō):“這個(gè)我知道!北惆哑遄雍鷣y地?cái)[在最后一條線上,可就是放不下!澳愕钠灞P(pán)有問(wèn)題,怎么一排不夠用!蔽亦止局。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不是棋盤(pán)的問(wèn)題,是你擺得有問(wèn)題才對(duì)!薄皩[在最后一排中間,士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來(lái)我看到老人們對(duì)弈的都是殘局,沒(méi)看到他們擺棋,棋子開(kāi)始不是放在一條線上的。

  擺好棋子,我對(duì)爸爸說(shuō):“你先下!卑职终f(shuō):“記住,馬飛斜日象飛田,炮隔子打子……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我便說(shuō):“這個(gè)不用你教,我知道、知道!崩习中χ鴨(wèn):“還有呢?”“卒子過(guò)河當(dāng)小車、老車是橫吃豎逮,象不出國(guó)、帥不出家!蔽易院赖鼗卮,老爸很驚訝地說(shuō):“還知道不少呢!”說(shuō)完就來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮,我便應(yīng)了個(gè)馬來(lái)跳……由于我的技術(shù)太差,看著棋子死的死、傷的傷,實(shí)在受不了,便對(duì)老爸說(shuō):“不下了、不下了,沒(méi)意思!崩习止恍Γf(shuō):“那有你這樣下象棋的,下棋要有耐心,你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎?下棋要三思而后行,只有靜得下心的人才能下好棋!蔽矣悬c(diǎn)慚愧,便心悅誠(chéng)。服地坐好和老爸對(duì)弈,爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識(shí),“走一步看二步想三步”,原來(lái)下棋還有許多奧妙。

  雖然我多次慘敗在老爸手下,但我屢敗屢戰(zhàn),我終于學(xué)會(huì)了下棋,并且棋藝突飛猛進(jìn)。再去修車部去看老人們下棋時(shí),還能指點(diǎn)和評(píng)論一下,引來(lái)老人們驚異的目光。在學(xué)會(huì)下棋的同時(shí)我還悟出一個(gè)道理:用平靜的心態(tài)去做事,就一定會(huì)成功。

我的愛(ài)好作文5

  愛(ài)好是每個(gè)人的興趣,對(duì)我而言,在生活有趣的事情可真是太多了!讀書(shū)、音樂(lè)、籃球、還有一些繪畫(huà)的興趣。但一定要從中選出一個(gè)的話,我想那必然是非象棋莫屬了!

  之所以會(huì)有這樣一個(gè)愛(ài)好,給我最大影響的就是我的爺爺。我的爺爺是個(gè)棋迷,小時(shí)候,每天夏天的暑假,我就會(huì)去爺爺家里小住一段日子。但無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,他卻總是雷打不動(dòng)的要和鄰里的鄉(xiāng)親朋友們下象棋。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,還小的我總是喜歡看著他們下棋,雖然當(dāng)時(shí)的我甚至連象棋上的字都認(rèn)不全,但每次棋盤(pán)擺開(kāi)的時(shí)候,我都忍不住跟著過(guò)去看看。

  后來(lái),爺爺看著我這么有興趣,便開(kāi)始在晚上的時(shí)候教導(dǎo)我怎么下棋。但一開(kāi)始學(xué)棋的我連戰(zhàn)連敗,甚至爺爺將自己大半的棋子都讓掉,我也還是一敗涂地!這一下子讓我頓時(shí)對(duì)象棋“好感全無(wú)”,連擺著手說(shuō):“不玩了,不玩了!反正贏不了!笨粗覜](méi)耐心的樣子,爺爺也不生氣,只是一個(gè)勁的在我身后笑話我。但到了第二天,我卻又忍不住的來(lái)到了棋盤(pán)前。雖然說(shuō)了不玩,但想起爺爺?shù)牡靡獾男β暎以趺匆踩滩幌逻@口氣。

  從此往后,象棋就這樣進(jìn)入到了我的生命中,隨著不斷的'努力和思索,我在棋藝上也有了突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)。雖然還只是能勉強(qiáng)贏過(guò)爺爺,但除了故鄉(xiāng)外,我甚至也開(kāi)始在學(xué)校里推廣起象棋來(lái)。在課后的休息時(shí)間里,象棋成為了我們放松自己,鍛煉自身腦力靈活的游戲。甚至還在班上掀起過(guò)幾次象棋的流行。連老師都忍不住參與到了我們的隊(duì)伍中。

  回顧往昔,雖然我的興趣有很多,也一直在不停隨著年齡變化,但對(duì)象棋的這份喜愛(ài),卻一直從童年陪伴我到如今的人生歲月。在學(xué)習(xí)里的,我偶爾還是會(huì)和班上的同學(xué)們?cè)谖缧莸臅r(shí)候玩上一局。但畢竟我們已經(jīng)是高中的學(xué)生了,隨著高考的臨近,學(xué)習(xí)的壓力開(kāi)始漸漸的顯露出來(lái),而我們能夠享受自己興趣愛(ài)好的時(shí)間也越來(lái)越少。

  為此,我會(huì)暫時(shí)的忍耐,但我也會(huì)一直保持著自己的這份的愛(ài)好,待我們完成了高中的學(xué)業(yè)之后,我還會(huì)繼續(xù)和大家一起下象棋。不管過(guò)去多久,我都會(huì)一直堅(jiān)持下去。這就是我的愛(ài)好!

我的愛(ài)好作文6

  每個(gè)人都要自己的愛(ài)好,每個(gè)愛(ài)好都會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)了,但我不一樣,我的愛(ài)好是溜冰,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

  暑假期間,我迷上了在電視上看到的溜冰運(yùn)動(dòng)員,他們穿著溜冰鞋做出各種炫酷的動(dòng)做簡(jiǎn)直帥呆了!我多么想像他們那樣,于是我總鬧著爸爸給我買(mǎi)一雙溜冰鞋,教我學(xué)溜冰。爸爸被我鬧地萬(wàn)般無(wú)奈,就答應(yīng)了給我買(mǎi)一雙。我頓時(shí)高興地眉飛色舞,別提有多開(kāi)心了!我一邊快樂(lè)地哼著小曲,一邊想象著我穿著溜冰鞋向伙伴炫耀的情景!爸爸說(shuō)話很算數(shù),中午一吃好飯他便去給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。

  爸爸剛回到家,我便立馬沖了過(guò)去。只是沒(méi)有護(hù)膝,我見(jiàn)了疑惑的問(wèn)爸爸:“爸爸你為什么沒(méi)有買(mǎi)護(hù)膝呢?”爸爸為我“解答:“你是男子漢,不需要用護(hù)膝,如果用了護(hù)膝,你就不知道疼痛,不知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)!對(duì),爸爸說(shuō)得有道理!

  我穿上溜冰鞋,剛站起來(lái)就聽(tīng)“砰”一聲,我摔倒在地。這一摔我根本沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),原本臉上的快樂(lè)立馬成了無(wú)比疼痛的痛苦。我眼眶充滿淚花,馬上就要哭出來(lái)似的。但我知道哭是沒(méi)有用的,手扶著墻慢慢的站起來(lái)。

  突然,我想到了如果扶著墻溜不就不會(huì)跌倒了嘛?哈哈,真是急中生智。我用手扶著墻,小心翼翼的向前溜。我十分得意,我既然想出了這種辦法。正在我得意時(shí)腳一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。這次比剛才摔地還要嚴(yán)重,膀子被墻劃破了,流出了許多鮮紅的血。我的淚水嘩一下像噴泉似的流了出來(lái)。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫流血也不能流淚,不是什么事都能一下學(xué)會(huì)的。”我想:的確,而且是我鬧著爸爸給我買(mǎi)的,現(xiàn)在爸爸買(mǎi)來(lái)了我卻不學(xué)了不是太對(duì)不起爸爸了嗎?還有老師也講過(guò)做事不能半途而廢呀!

  我又站了起來(lái)繼續(xù)練習(xí),我練的'滿頭大汗,汗水淹在傷口里感到劇痛無(wú)比,但我還是忍著劇痛在烈日下繼續(xù)練習(xí)。我經(jīng)過(guò)不斷的摔倒,不斷的增加經(jīng)驗(yàn),我終于成功啦,我終于學(xué)會(huì)溜冰了!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  我喜歡溜冰,每當(dāng)沒(méi)事時(shí),我就會(huì)溜冰,每當(dāng)溜冰時(shí),我就會(huì)想起我學(xué)習(xí)溜冰的故事。我愛(ài)溜冰,溜冰讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

我的愛(ài)好作文7

  我的愛(ài)好有兩樣,一是玩游戲,一是寫(xiě)作。 當(dāng)初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經(jīng)記不清具體的原因了,也許是游戲單純的好玩,也許是因?yàn)槟娣锤改傅男睦,又也許二者都有。原因已經(jīng)不再重要,如今,我成為了大家眼中的網(wǎng)癮少年——不,是網(wǎng)癮青年。

  我最理想的生活,是在一條陽(yáng)光明媚,空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹(shù)低垂著身子,用河中的水梳妝打扮,柳枝飄飄揚(yáng)揚(yáng),任清風(fēng)摩挲。當(dāng)白天的明晝降臨,喧鬧是我喜歡的熱鬧;當(dāng)夜晚悄然而至,安寧又是我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜,也可以享受寧?kù)o夜風(fēng)輕拂臉頰。那里,我是自由的。

  我在那里是靠著游戲?yàn)樯模覍?duì)生活的品質(zhì)沒(méi)有過(guò)多的要求,能夠飽腹三餐,不為更多的事情所勞累,正如陶淵明的詩(shī)句:“戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑!边@樣的生活不僅是陶淵明喜歡的,也是我所向往的。在那里,我可以打我喜歡打的游戲,看我喜歡看的書(shū),品我有滋味的茶,寫(xiě)我永不乏味的文字。這樣的生活,簡(jiǎn)直就是我的'天堂!

  可惜,我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個(gè)夢(mèng)中天堂在現(xiàn)實(shí)的架構(gòu)。不,不能歸責(zé)于天賦。俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽译m然“有心”,但這顆“心”卻過(guò)于膽小,它就似海上一扁舟,不知道什么時(shí)候會(huì)被風(fēng)浪擊沉。我的性子很怯,這種怯不在于與人相處中,而在于做事之中。我的想法總在最初的時(shí)候過(guò)于美好,可一旦付諸行動(dòng)了,便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒,然后那件在最初開(kāi)始做時(shí)被我立下豪言壯語(yǔ)的事情就那樣放下了。所以,我的心過(guò)于怯懦了。

  說(shuō)完了游戲,就應(yīng)該談?wù)劻硪粋(gè)愛(ài)好了——寫(xiě)作。我的所謂寫(xiě)作,其實(shí)就是每天寫(xiě)寫(xiě)日記,然后在無(wú)聊心煩的時(shí)候又在書(shū)桌面前攤開(kāi)本子隨便寫(xiě)上一寫(xiě)。這大概在別人眼里稱不上寫(xiě)作吧,可是在我的眼中它就是寫(xiě)作。我喜歡寫(xiě)作,原因應(yīng)該歸結(jié)于自己的情感有些豐沛吧,而且又因我不是一個(gè)善于用口語(yǔ)表達(dá)自己的人,所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫(xiě)作這個(gè)抒發(fā)自己情感的方式。

  可情感的過(guò)分表達(dá)也會(huì)有生厭的時(shí)候,在那個(gè)時(shí)候,游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫(xiě)作之后,就開(kāi)始全神貫注地投入到游戲的過(guò)程中去了。這樣的時(shí)間分配,讓我很是安心。

  但我在這樣的安心里也會(huì)生出一絲絲的憂慮,我這樣的生活作息對(duì)未來(lái)的我有所幫助嗎?我的這些愛(ài)好可以讓之后的我立足于這個(gè)社會(huì)上嗎?我的疑惑猶如陰霾,長(zhǎng)久地停留在我的內(nèi)心里,久久未散......

我的愛(ài)好作文8

  上幼兒園時(shí),我喜歡上了繞口令。還記得老師說(shuō):“粉紅墻上畫(huà)鳳凰!蔽颐摽诙觯骸傍P凰畫(huà)在粉紅墻!币虼耍得了一個(gè)sticker,美了我好幾天。但因?yàn)闆](méi)有人來(lái)繼續(xù)關(guān)注我這個(gè)愛(ài)好,老師也總是重復(fù)著這幾句,漸漸地,我便對(duì)它沒(méi)有了興趣。

  上學(xué)前班時(shí),我迷上了在雞蛋上畫(huà)畫(huà)。家里冰箱里的每一個(gè)雞蛋都被我用水彩筆涂抹過(guò),我給每一個(gè)雞蛋都取了個(gè)名;孟胫幸惶焖鼈兡軓碾u蛋里蹦出來(lái),像葫蘆娃一樣,各有本領(lǐng),能噴火,能開(kāi)石、能和我一起橫行家里,成為我的雞蛋娃?砂职謰寢尣恢牢液碗u蛋娃的故事,總是把雞蛋娃煮來(lái)吃掉,我哭天搶地的不吃也不能阻止,只好傷心的看著雞蛋娃一個(gè)個(gè)的死去。我不忍心再繼續(xù)畫(huà)了。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)了,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的音樂(lè)細(xì)胞,決定帶我去學(xué)拉二胡。只有兩根弦的二胡在老師手里乖乖的發(fā)出悅耳的聲音,可我一上手,“嘰嘰——嘰嘰”簡(jiǎn)直就像是在殺雞殺鴨嘛。每次看到老師皺著眉搖頭,費(fèi)力的糾正我左手按弦位置,右手拉動(dòng)的頻率,我都替他覺(jué)得難過(guò)。就這樣我音樂(lè)家之路走到了盡頭。

  二、三年級(jí)時(shí),我懇請(qǐng)父母帶我去學(xué)書(shū)法,是因?yàn)槲覀儼嗌嫌幸晃弧皶?shū)法家”,他的字常被老師表?yè)P(yáng),當(dāng)成典范。我也想,像他寫(xiě)的那樣,橫有骨,豎有勁?蓵(shū)法是需要天天練習(xí)的愛(ài)好,每當(dāng)我手持毛筆站在書(shū)桌前時(shí),窗外的輪滑聲、歡呼聲、叮叮咚咚的跳繩聲都勾引著我的心。大筆一揮,涂鴉似的完成任務(wù)便迫不及待的飛奔而去,丟下一攤子。下次要繳費(fèi)時(shí),媽媽拿出我的“杰作”望著我,我便灰溜溜的不再提了。

  我現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生了,這些年我唯一堅(jiān)持下來(lái)的.愛(ài)好便是舞蹈了。我最喜歡民族舞,我能用手、腳、身體形成“三道彎”來(lái)模仿傣族孔雀的高雅;從揉肩、挑腕、扭板腰中去體會(huì)蒙古人的大氣與豪邁;也能通過(guò)揚(yáng)眉動(dòng)目,晃頭移頸來(lái)展現(xiàn)新疆人活潑與歡樂(lè)。

  時(shí)間從這些愛(ài)好中走過(guò),它們伴隨了我的成長(zhǎng),感謝它們提高了我的語(yǔ)速,懂得了色彩搭配、音樂(lè)節(jié)奏、字的美好和肢體的自由。不管將來(lái)我還會(huì)有什么不同的愛(ài)好,這些都在我的世界里,曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

我的愛(ài)好作文9

  列寧說(shuō):“書(shū),是巨大的力量!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!倍倚闹械臅(shū),就好比一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野,豐富我的思想。

  我從小便和書(shū)有不解之緣,爸爸媽媽喜歡看書(shū),家里好似一個(gè)小小圖書(shū)館。我常常沉浸在書(shū)的海洋里。那是一個(gè)什么樣的世界啊!白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)的邀請(qǐng)我去做客,灰姑娘跑來(lái)要我做他的王子,呃,不對(duì),是跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮的`告訴我她如何智斗大灰狼的故事。

  書(shū)中的內(nèi)容豐富精彩,讓我看到這廣大美麗的世界,體會(huì)到喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書(shū)中人物有了滑稽的表現(xiàn),我會(huì)感到欣喜萬(wàn)分;書(shū)中人物做了助人為樂(lè)的事,我會(huì)感動(dòng);書(shū)中的人物做了損人利己的事,我會(huì)十分憎恨。只要我拿著書(shū),就會(huì)到那種不看完就根本停不下來(lái)的境界。有時(shí)甚至?xí)藭r(shí)間,忘了吃飯,有時(shí)連寫(xiě)作業(yè)都會(huì)忘記。

  有一次,我關(guān)上門(mén)在書(shū)房里看書(shū),看得走火入魔,媽媽叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽把我的書(shū)給奪了去,我才從書(shū)的世界中醒來(lái),但我發(fā)現(xiàn)自己已不知道現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了。媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛(ài)的書(shū)藏起來(lái)。沒(méi)有書(shū),我寢食難安。于是我就趁父母不在家的時(shí)候,瘋了一樣找啊找,哎呀我的乖乖,終于找到了我那本心愛(ài)的書(shū),我立馬開(kāi)始繼續(xù)看起來(lái)。一日可斷糧,卻絕不能斷書(shū)。

  我十二歲生日那天,媽媽知道我平時(shí)喜歡看書(shū),所以就特地給我買(mǎi)了一盒小墨香書(shū),這種小書(shū)筆我的手掌還小,濃縮精華在掌中,便于攜帶,一翻開(kāi),一股沁人心脾的墨香撲鼻而來(lái)。這一盒小書(shū)里,有《論語(yǔ)》、《孫子兵法》、《史記》等古典名著,雖說(shuō)眼睛不好的人看著可能會(huì)吃力一點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我的眼睛好就行。拿到這些書(shū),我開(kāi)心得簡(jiǎn)直可以上天了! 《童話世界》也是我喜歡讀的,豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《狼圖騰》教給了我一些今后面對(duì)社會(huì)的方法;《論語(yǔ)》讓我知道了一些為人處世的原則與品性。

  我非常驕傲自己的童年能有書(shū)陪伴,書(shū)好比一個(gè)修路者,如果我的成長(zhǎng)路有彎,它會(huì)馬上幫我修正,保證我向?qū)Φ穆纷。?shū)讓我看透了人生,磨煉的心智。我會(huì)更愛(ài)書(shū),它會(huì)陪我一路成長(zhǎng),趕走黑夜,帶給我光明和希望。

我的愛(ài)好作文10

  別看我是個(gè)女孩子,性格卻和男孩子差不多!活潑開(kāi)朗、粗心愛(ài)玩,都是我的特點(diǎn)!既然有這樣的性格,那你肯定能猜到我的愛(ài)好就會(huì)有很多啦!彈古箏、畫(huà)畫(huà)、種植物、拼模型、吹陶笛我都行,其中我最喜歡的,最拿手的那就是拼模型了!

  模型制作活動(dòng)是小學(xué)科技活動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,對(duì)于提高我們的動(dòng)手能力,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)各種能力,會(huì)起到積極的作用。同時(shí)在參加競(jìng)賽中能激勵(lì)我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度,立志為我國(guó)的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)。

  我低年級(jí)第一次參加過(guò)科技模型比賽,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了模型。我的爸爸是一名科學(xué)老師,在比賽前的幾個(gè)星期他不厭其煩地親自教我怎么拼比賽的'模型。爸爸一直這樣鼓勵(lì)我,拼好模型,不放棄!

  那一天晚上,爸爸拿來(lái)一套車輛模型,微笑著對(duì)我說(shuō):“再過(guò)兩個(gè)星期,你去參加一個(gè)比賽,好嗎?”“比賽,什么比賽?”我疑惑地問(wèn)!耙粋(gè)制作科學(xué)模型的比賽!薄芭,可我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò),沒(méi)有制作過(guò),我不知道行不行!”“放心吧,有爸爸呢,只要肯動(dòng)腦、肯動(dòng)手,勤練習(xí),你一定行,我對(duì)你有信心!”

  爸爸坐在我對(duì)面,一遍又一遍地拆、裝,邊講邊做手把手教我,只要看到我疑惑的眼神,就停下來(lái)重新講起、做起,直到我終于學(xué)會(huì)了為止。從此,在爸爸的陪伴下,每天晚上作業(yè)寫(xiě)完后,我都會(huì)把模型重復(fù)拆了又拼拼了又拆地?cái)?shù)十遍。堅(jiān)定的信念,不懈的堅(jiān)持,這樣才能讓我更熟練,比賽成績(jī)比得更好。

  到了比賽的那一天,我和爸爸一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我充滿信心地走向四驅(qū)車比賽的場(chǎng)地。進(jìn)了賽場(chǎng),老師讓我們做好準(zhǔn)備工作,開(kāi)始比賽。

  第一部分:四驅(qū)車拼裝。老師說(shuō)這一部分不計(jì)入成績(jī),只要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)拼好就行了。我因?yàn)橹皳碛辛耸炀毜氖址ǎ昧瞬坏?0分鐘就拼好了,看著周圍手忙腳亂的其他賽手,我信心滿滿。

  第二部分:四驅(qū)車競(jìng)速。場(chǎng)地中早已布置好一條彎彎曲曲的長(zhǎng)賽道。比賽開(kāi)始了,我先把車子的開(kāi)關(guān)打開(kāi),放進(jìn)賽道中。“快跑。】炫!”我心里默默地為我的“小愛(ài)”加油,禁不住拳頭揮舞了起來(lái)?墒牵谝惠喅煽(jī)并不理想,爸爸用眼神鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,我也點(diǎn)點(diǎn)頭示意,并調(diào)整起“小愛(ài)”來(lái),加潤(rùn)滑油、換電池。第二輪,我快速地把四驅(qū)車平放入賽道中!靶(ài)”好像知道我在為它加油鼓舞,它跑得真快,這一輪只跑了9秒幾!比第一輪快了1秒多!我得了第一名,冠軍,耶!

  成功都是青睞努力的人!從這一刻起,我愛(ài)上了模型!就是我的愛(ài)好,你呢!

我的愛(ài)好作文11

  我從小動(dòng)手能力極強(qiáng),在別人眼中多難做的東西我一會(huì)兒就可以完成了。所以我十分熱愛(ài)制作模型,在我家的書(shū)架上陳列著出自我手的杰作如中國(guó)遼寧號(hào)航母、美國(guó)航母戰(zhàn)斗群、北京四合院等。這一切還要?dú)w功于我的資金供應(yīng)商——媽媽,不然這一切還只是夢(mèng)境。

  在我小時(shí)候,我就經(jīng)常做媽媽給我買(mǎi)的兒童制作書(shū)上的小模型。再大一點(diǎn),我就把自家的玩具拆了裝,裝了拆,還把不同的'玩具合成一個(gè)。我從小的動(dòng)手能力就是從這些微不足道的小動(dòng)作中培養(yǎng)起來(lái)的。到了七八歲,我就從新華書(shū)店里買(mǎi)一些敢達(dá)模型來(lái)消遣,這些模型成了我書(shū)架上的第一批藏品。到了十歲左右,我媽媽就在網(wǎng)上淘了一些紙質(zhì)模型材料回來(lái),我則在一個(gè)暑假中把這些模型全部完成。后來(lái),媽媽又從網(wǎng)上淘來(lái)了木質(zhì)模型材料。可因?yàn)閷W(xué)習(xí)等原因,這些木質(zhì)模型材料過(guò)了一年多,一直沒(méi)有動(dòng)過(guò),直到七年級(jí)的第二次勞技課要做小屋才讓它們重見(jiàn)天日。

  在我數(shù)十件藏品之中,最讓我感到驕傲的也是制作最難最刺手藏品還是美國(guó)航母戰(zhàn)斗群。這一個(gè)作品分為六大部分,由一個(gè)主航母、三個(gè)巡航艦、一個(gè)潛艇和一個(gè)海洋底座組成。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,主航母是最難的。這美國(guó)“尼米茲”號(hào)航母整整花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間才勉強(qiáng)完成。紙質(zhì)材料在制作時(shí)有一些地方可能會(huì)因沒(méi)有裁好而在取下時(shí)牽走一大片紙,因此取每一個(gè)零件時(shí)我都得用美工刀把周圍的紙劃開(kāi),再小心翼翼地取下。不用說(shuō)零件了,光連接處就有幾百個(gè),這是一項(xiàng)巨大工程,把我累得腰酸背痛。零件取下來(lái)后拼接也十分費(fèi)力,有時(shí)連接處因開(kāi)口太小,零件接頭太大壓接不進(jìn)去而被弄彎,為之后的拼接設(shè)下障礙,所以這也必須小心翼翼;宋艺齻(gè)下午,這個(gè)戰(zhàn)斗群的各部分已拼接成型,最后一步就是把這航母群的各個(gè)部分安裝到相應(yīng)的位置上。這一步既要保證每一個(gè)連接處都到位,又要保證不散架。這可以說(shuō)是最難又最重要的一步,一不小心,三個(gè)下午的努力就白費(fèi)了,于是我用小鑷子把連接處推到位,再輕輕用力往下按,這一步又花了我一個(gè)小時(shí),這美國(guó)航母戰(zhàn)斗群大功告成。這一個(gè)在我拼裝史上第一難題被我解決了。

  我從小接觸模型,這已成為我生命中不可缺少的一部分。但愿將來(lái)拼裝的不止是模型,而是祖國(guó)的未來(lái)。

我的愛(ài)好作文12

  我愛(ài)在藍(lán)天白云下放風(fēng)箏,我愛(ài)在茂密叢林中采標(biāo)本,我愛(ài)在碧綠河水中捉小魚(yú)…...這都是我的課余生活,那我最喜歡的活動(dòng)是什么呢?是在無(wú)人知曉、靜悄悄的小廚房里做水果拼盤(pán)。

  每當(dāng)雙休日、節(jié)假日,我都會(huì)忍不住在廚房里露一手。做水果拼盤(pán)很簡(jiǎn)單,要有恰當(dāng)?shù)脑煨汀⒋钆。做之前,我要奇思妙想地想出點(diǎn)小花招,如拔絲蘋(píng)果、葡萄叮當(dāng)、月亮香橙正所謂各種各樣!瞧,在廚房里忙碌的人是誰(shuí)?嗨,不就是我嗎!我又在大顯身手了。

  “香橙、蘋(píng)果、葡萄、香蕉我喃喃自語(yǔ),“還要一只花邊盤(pán),這只吧我先洗幾遍盤(pán)子,準(zhǔn)備完精致的盤(pán)子后,我迅速拿起水果刀,心想:把蘋(píng)果切成什么形狀才好呢?要不三角形,不,還是花邊好,但心形不也挺好看的,哎,大傷腦筋!不行,不可急于求成,俗話說(shuō)地好:欲速則不達(dá),我得冷靜地思考思考。我冥思苦想起來(lái),一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒舉頭望天花板。咦?有了!我靈機(jī)一動(dòng),想出了巧法:外層用心形蘋(píng)果拼盤(pán),上面疊一層香蕉片,再用葡萄圍一圈,中間放扇行香橙,夾著一塊三角形西瓜,嗯不錯(cuò)不錯(cuò)。真是美倫美奐!我正王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。光說(shuō)不練假把勢(shì),我可不能成為懶漢,連忙動(dòng)手做起來(lái)。

  我先刻蘋(píng)果,蘋(píng)果很硬又多汁,一不小心,心形就會(huì)變形,我目不睛地盯著小刀,小心翼翼地刻,一片心形蘋(píng)果誕生了,接著兩片、三片心形我的'臉笑開(kāi)了花!班赅赅辍睅紫拢憬毒汀懊撎Q骨”了。剝葡萄皮可費(fèi)工夫了,我試了幾下沒(méi)成功,急的直跺腳,正當(dāng)我要放棄時(shí),心里好像有一個(gè)聲音在奉勸我,安慰我,鼓勵(lì)我:“怎么說(shuō)放棄就放棄,太沒(méi)耐心了。做每件事都不是隨隨便便就能成功的。困難是對(duì)我們的考驗(yàn),如果你一生都沒(méi)有坎坷,那你活著還有啥意義?只有不斷磨練自己,才能讓自己更經(jīng)得起考驗(yàn),更完美。堅(jiān)持到底就是勝利,加油!”“好哩,我一定要完成!”我鼓起勇氣又動(dòng)手做起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,我終于做好了水果拼盤(pán)。美餐應(yīng)有個(gè)美名,不如就叫:彩果冰凌。

  我愛(ài)欣賞水果拼盤(pán),更愛(ài)制作水果拼盤(pán)。制作水果拼盤(pán)不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我的審美觀。

我的愛(ài)好作文13

  跳舞這條路并沒(méi)有想象的這么好走,表面上光彩奪目,背后的辛苦卻只有自己才能體會(huì)到。

  苦在有嚴(yán)師,只要一提我們老師的名字,大家都會(huì)倒吸一口涼氣。但娓娓道來(lái)時(shí),語(yǔ)氣里多的是自豪,很幸運(yùn)她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍,邊有節(jié)奏地在把桿上擊打,嘴里邊念叨著節(jié)拍……她在課上很少露出笑臉,更多的是嚴(yán)肅,甚至有時(shí)面無(wú)表情。聽(tīng)父母說(shuō),我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相:當(dāng)我第一次踏進(jìn)舞蹈房的時(shí)候,立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了,偌大的平面鏡,整齊地?cái)[放著的把桿……一切都是前所未見(jiàn)的。我在里面東跑西跳。上課了,第一節(jié)課的內(nèi)容特別簡(jiǎn)單,就是最基本的旁按手位和基本位。也許當(dāng)時(shí)我單純地以為這只是在玩,并沒(méi)很認(rèn)真地去對(duì)待。當(dāng)我還沉浸在自己的`小世界里時(shí),手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺(jué)。我愣了一下,隨即哭了出來(lái)。心里本還希望老師會(huì)心疼我一下,但老師卻轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)去糾正其他同學(xué)的姿勢(shì)了。雖然后來(lái)才明白老師這么嚴(yán)厲是對(duì)我們好,讓我先打好基礎(chǔ)才能進(jìn)一步學(xué)習(xí),但那時(shí)的我卻十分抵觸舞蹈了。

  苦在難堅(jiān)持,卻又貴在堅(jiān)持。接下來(lái)幾節(jié)課,我對(duì)舞蹈的抵觸心理越來(lái)越大,對(duì)舞蹈多的不是喜愛(ài)而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據(jù)了我的內(nèi)心,有一段時(shí)間我甚至覺(jué)得跳舞十分無(wú)趣,就像在浪費(fèi)時(shí)間,這種情愫直到我第一次上臺(tái)表演。我們每年都會(huì)有元旦的文藝匯演,每個(gè)班級(jí)都會(huì)有自己的節(jié)目,而我們班在幾個(gè)月的排練后,早早完成了定下的目標(biāo)。老師在我們下場(chǎng)的時(shí)候,臉上竟掛著笑意,她對(duì)我們說(shuō):“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲,喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的一面,誰(shuí)都希望能擁有屬于自己的舞臺(tái),但是這條路上會(huì)充滿荊棘、艱苦、磨難,最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難走到最后,去迎接屬于你的鮮花和掌聲!钡蚁,當(dāng)時(shí)的我一定不能理解這番話,回過(guò)頭去想想,這幾句話真的印證了我的舞蹈之路!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”也算是我們的真實(shí)寫(xiě)照了。

  凡是一個(gè)以舞蹈為樂(lè)的人,都會(huì)享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺(jué)。從那以后我似乎豁然開(kāi)朗起來(lái),逐漸開(kāi)始認(rèn)真上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取每一個(gè)動(dòng)作都全力做好。即使又苦又累,我也會(huì)懷揣著熱愛(ài)它的心,堅(jiān)持下去。

  所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,也許我真的做到了吧。

我的愛(ài)好作文14

  每個(gè)人的愛(ài)好興趣都不同,有的新奇絕妙,有的平淡無(wú)奇。每個(gè)人會(huì)在他們最困惑或者最無(wú)聊的時(shí)候想起他們的愛(ài)好。他們的愛(ài)好會(huì)給他們解脫,使他們清醒,放松他們的心情,帶給他們快樂(lè),讓愉悅,欣喜重新回到他們的臉龐上。讓我有這種感覺(jué),有這種充滿全身的快樂(lè)情緒的愛(ài)好有兩個(gè),那就是跳舞和看中文電視劇。

  我對(duì)跳舞有很深的感情,跳舞是我最大的興趣和愛(ài)好。我從小到大就喜歡,從三歲到現(xiàn)在這么多年以來(lái),我一直在光華中文學(xué)校的跳舞班學(xué)跳舞。我還在美國(guó)的舞蹈班學(xué)過(guò)芭蕾和踢踏舞。這個(gè)愛(ài)好跟隨了我許多年,我一直想追逐它,希望能把它當(dāng)成將來(lái)的事業(yè),但是從來(lái)沒(méi)有追逐到因?yàn)槊刻於继孛Γχ鳂I(yè)和課外活動(dòng)。跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是個(gè)課外活動(dòng),并且是一種藝術(shù)。在舞蹈的外表體現(xiàn)的是優(yōu)美,韻律,動(dòng)感,但在舞蹈的內(nèi)在,深藏著一種含義,一個(gè)故事。令我驚訝的是舞蹈家能用他們的身軀把一個(gè)故事淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),所以我非常敬佩所有類型的舞蹈者。跳舞是一個(gè)讓我快樂(lè)的愛(ài)好,又是一個(gè)富含蘊(yùn)意的藝術(shù)。在我跳舞的時(shí)候,心會(huì)充滿力量,臉會(huì)自然地笑起來(lái),我會(huì)陶醉其中,跳舞是我永生的愛(ài)好。

  除了跳舞之外,我還有一個(gè)愛(ài)好,那就是看中文電視劇。我明確地說(shuō)是中文的電視。∫?yàn)槲矣X(jué)得中文電視劇比美國(guó)電視劇好看。有的人認(rèn)為人們喜歡看電視劇是來(lái)打發(fā)時(shí)間沒(méi)事干,但是我的想法卻是不一樣的。我覺(jué)得看電視劇能夠?qū)W到很多知識(shí)和道理,還有培養(yǎng)邏輯思維能力?吹.時(shí)候,我的臉上會(huì)露出笑容,看完后,我就會(huì)領(lǐng)悟到很多很多,比如有的電視劇體現(xiàn)出主人公的良好道德,還教了我許多人生課程,這些在我的人生過(guò)程中都會(huì)有幫助。在我做完作業(yè)時(shí),常常會(huì)打開(kāi)計(jì)算機(jī),看看中文電視劇,它不但能讓我放松些,而且還能讓我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。這是我對(duì)看電視劇的想法:看電視劇并非是件壞事。它將會(huì)是我的一個(gè)永遠(yuǎn)的愛(ài)好。

  在我的許多興趣愛(ài)好當(dāng)中,跳舞和看電視劇是我最愛(ài)的兩件事。我的兩個(gè)愛(ài)好使我每天歡喜,愉快。我的兩個(gè)愛(ài)好激勵(lì)我快快地做完作業(yè),做完才能跳舞,才能看電視劇。我很感謝在我最困惑最無(wú)助或者最無(wú)聊的時(shí)候,我的愛(ài)好幫助了我,緩解了我,使我能夠快樂(lè)和健康。希望每個(gè)人都擁有自己的愛(ài)好,擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。

我的愛(ài)好作文15

  我喜歡彈琴,神應(yīng)無(wú)窮的的琴音使我心情愉悅;我喜歡畫(huà)畫(huà),為妙為求得圖案讓我樂(lè)不可支;我喜歡朗讀,聲情并茂的聲音令我精神抖擻……但書(shū)海才是我真正的樂(lè)土!

  我什么書(shū)都看,妙趣橫生的童話,意味深長(zhǎng)的小說(shuō),文體清新的'散文,還有各種漫畫(huà),故事書(shū)全被我“關(guān)”進(jìn)了“書(shū)架監(jiān)獄!

  手捧一卷書(shū),坐在書(shū)桌前,在溫暖的陽(yáng)光下,靜靜地吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),咀嚼著書(shū)的味道。徜徉于書(shū)中,才發(fā)現(xiàn),我我很快樂(lè)。

  在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了在時(shí)代的洪流中高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,認(rèn)識(shí)了“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的李白,認(rèn)識(shí)了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,謝天狼”的蘇軾;在書(shū)中我看到了憂國(guó)憂民的杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大辟天下寒士俱歡顏,”看到了不會(huì)五斗米折腰,安貧樂(lè)道的陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,看到了政治上受挫的范仲淹立下誓言“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”……在書(shū)中,我看了滾滾風(fēng)塵的三國(guó)英雄,看到了梁山聚義的綠林好漢,看到了浮華紅樓中的才子佳人;在書(shū)中,我了解了布恩地亞家的百年孤獨(dú),了解了捕魚(yú)老人的頑強(qiáng)不屈,了解了少年維持的煩惱……

  我在書(shū)中陶醉……

  我是個(gè)“書(shū)呆子”常常因看書(shū)而廢寢忘食。

  有一次《裙擺是花開(kāi)的地方》把我“迷”得神魂顛倒”,令我愛(ài)不釋手。那一個(gè)周末,我坐在竹椅上,如醉如癡地看著那本書(shū)。下午還有一節(jié)奧數(shù)課,離上課還有半個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō):“收拾東西準(zhǔn)備走了!蔽 “哦”了一聲,無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了兩分鐘,媽媽對(duì)我說(shuō)“別看了”我站起來(lái),但還是沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。媽媽在曬衣服,沒(méi)有注意時(shí)間,看著看著,上課時(shí)間到了。媽媽曬完衣服回來(lái),一看鐘“!快點(diǎn)”她一把奪過(guò)我手中的書(shū),送我上課去。結(jié)果,我整整遲到了三十多分鐘,被老師批評(píng)了一頓,不過(guò)我心里仍然想著書(shū)中的情節(jié)。

  我跟許多女生一樣喜歡看伍美珍,郁雨君,楊紅櫻,寫(xiě)的小說(shuō),但我最喜歡的還是蓸文軒寫(xiě)的純美之章,《小尾巴》,《青銅葵花》,《細(xì)米》……

  花開(kāi)花落,人來(lái)人往,那一篇優(yōu)美的文章猶如天上的星星一般耀眼,盡管有些作者已經(jīng)逝去,但他們的佳作卻永久的閃爍!

  書(shū)海!我的樂(lè)土!我能從中找到無(wú)窮的快樂(lè)!

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