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十年后的我作文

時間:2024-01-20 12:23:43 好文 我要投稿

十年后的我作文(精品)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的十年后的我作文,希望對大家有所幫助。

十年后的我作文(精品)

十年后的我作文1

  二十年后的我,己是一位年輕有為的電腦公司總裁。剛下剛回家,我就熟練地打開電腦。

  咦?有一封電子郵件!屏幕上多年不見的老同學(xué)盧陳文的頭像在不停地閃動,我連忙打開郵件查看。

  “余恒”還記得我這個老同學(xué)嗎?轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分別20年了,最近我準(zhǔn)備召集全體同學(xué)到飯店舉行一次聚會,你這個總裁可一定要參加赴約喲,嘻嘻!屏幕上的他還是那樣調(diào)皮,我的眼下不由得出現(xiàn)那一串老同學(xué)的影子,大氣暴力的張博文、成績好又厲害的劉成芯……

  終于盼到聚會的日子了,我在家里精心打扮了一番。鏡子里面的我留著短發(fā),穿著黑色的西裝,再帶上我的手機(jī),顯得精神又干練。嗯!我對鏡子里的自己滿意吹了聲口哨就下樓了。還沒走進(jìn)飯店大廳,就聽到了老同學(xué)爽朗的笑聲。我急走幾步,明亮的大廳里,同學(xué)們正在親切地交談著。!這不是當(dāng)年喜歡打張博文的余恒嗎!

  盧陳文向我大叫著。旁邊的`同學(xué)紛紛走過來向我問好,同學(xué)們有的做了醫(yī)生,有的做了導(dǎo)游……大家都在各自的崗位上辛勤工作。

  雖然都20年沒見了,可大家一點(diǎn)也不陌生。談過去的趣聞?wù)劕F(xiàn)在的生活,真沒想到,20年后我們還能如此熱情地坐在這里聊天。

  同學(xué)之情也許是最純潔的。

十年后的我作文2

  每個人都有夢想。有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)護(hù)士,還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實驗學(xué)校的音樂老師。

  20xx年的一天早上,當(dāng)我走進(jìn)校園,我再一次聽到陽關(guān)體育運(yùn)動的音樂。但是我并不是狂奔到操場上和同學(xué)們一起玩游戲。因為我變成了一名音樂老師,路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說:“老師,早上好!”我也微微一笑說道:“同學(xué)們,早上好!彪S后,我走進(jìn)了音樂組。我在窗臺前一邊看著孩子們開心地玩兒,一邊回憶我小時候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密,我的綽號喬羽兔,就是在拍照的時候我藏在一只小白兔的后面,所以她們給我起了這個外號。我就給高詩然起了高詩貓,王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。

  上午第四節(jié)課是我的音樂課。我是一個與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學(xué)們伴奏,不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時候,我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認(rèn)真的教同學(xué)們唱歌,一直到都會了才開始教下一首歌曲。我會非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的.、內(nèi)向的還是開朗的!耙驗樾刨囃軇(chuàng)造出美好的境界!蔽曳浅O矚g這句話,也讓我念念不忘,這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。

  這就是我,一個完美的音樂老師。

十年后的我作文3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶照耀在我的臉上,新的一天又開始了。我們班的學(xué)生都非常聽話,早早地就來到了教室。我在走廊上,就能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們一個個都坐得筆直,桌椅也擺放得整整齊齊,地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿意的笑容。

  上課時,同學(xué)們個個睜大了眼睛望著我,認(rèn)真聽講,似乎不想錯過每一分每一秒?粗麄兡且浑p雙渴望知識的眼睛,我非常欣慰,上起了輕松快樂的語文課!下課了,同學(xué)們會圍在一起聊天,做游戲,讓我省了不少心。

  上完課,我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯的,就用紅筆圈出來,語句不通順的就改一改,發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的句子就劃出來,不放過一個細(xì)節(jié)。

  我常常會在班會課上跟同學(xué)們說,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,提醒他們時間的寶貴。也跟他們說,“少壯不努力,老大徒傷悲”,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)就是在浪費(fèi)自己的生命!凹佑汀保澳憧梢缘.”是我的口頭禪,鼓勵他們勇敢堅強(qiáng)!

  我緩緩睜開了雙眼,才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。我靜靜地回想著夢里發(fā)生的那些美好的事情,心想:只要努力,我一定會當(dāng)上老師,夢想成真的!

十年后的我作文4

  “時光快車”載著我駛?cè)肓?0xx年。

  “嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車從天而降,伴著水滴聲與彩虹燈光穩(wěn)穩(wěn)地落在創(chuàng)意文具設(shè)計公司的智能充水停車場上。哦,忘了說,節(jié)能飛車是充水的喲!這時,一位身著彩虹衣的女士笑容滿面得下了飛車,邁著輕盈的步伐向公司走去。這就是我——創(chuàng)意文具設(shè)計公司的總設(shè)計師。

  幾百位小學(xué)生朝我嚷嚷:“彩虹姐姐,再為我們設(shè)計一些好玩又好用的學(xué)習(xí)用品吧!”這時,幾位校長向我跑來,爭著跟我道謝,說我設(shè)計的文具既能讓學(xué)生們喜歡上學(xué),又讓學(xué)生減少了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。我喜笑顏開,為了讓孩子們熱愛學(xué)習(xí),在快樂中成長,我搜集了許多資料,在設(shè)計實踐辦公室里動手操作,從而設(shè)計創(chuàng)制了這款能削出“彩虹”的鉛筆。那段時間,我整天把自己關(guān)在設(shè)計實踐辦公室里,選用彩虹七色與黑色的陶泥,并把它們一層包一層,黑色當(dāng)鉛芯,最后用手搓長搓細(xì),放入烤箱,經(jīng)過幾天的努力,一款制作方法簡單、環(huán)保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了!

  “張女士,您的創(chuàng)意幫助了小學(xué)生們學(xué)習(xí),我們在這兒和他們一起感謝您!”校長們齊聲說道!安,我的.夢想就是為孩子們設(shè)計有趣的創(chuàng)意文具!蔽倚χ鸬。

  “叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒,睜開朦朧的睡眼,發(fā)覺原來這是個夢。但為了美好的明天,我將不懈努力地拼搏,我相信,二十年后,美夢將會成真!

十年后的我作文5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著一陣清脆的鈴聲,學(xué)生們從312教室里走了出來,而我就是這個班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師,我能教數(shù)學(xué)、語文、英語、體育、科學(xué)等所有的課程。

  我的教授內(nèi)容豐富多彩,趣味多多。在語文課上,我會把干巴巴的修辭講的有滋有味;在數(shù)學(xué)課上,我會讓同學(xué)們親手制作教具從而體會圖形的含義;在英語課上,我會把課文編成小品和話劇,讓同學(xué)們用英語來表演;在科學(xué)課上,我能把化學(xué)元素編成順口溜,讓同學(xué)們在玩中背誦……

  當(dāng)然,在所有的課程中,我最在行的還是體育課。因為在20xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來。在泳館中,我教會了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚一樣在我身邊游來游去,我感覺無比的幸福。

  除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外,我還特別重視學(xué)生的'心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸、敬老院獻(xiàn)愛心,由于我的良苦用心,同學(xué)們個個都成為了全面發(fā)展的陽光少年。

  這就是20年后的我,一個深受學(xué)生喜愛的老師。

十年后的我作文6

  漫步江畔,波光粼粼的水邊,一幢白色橢圓形的小樓安靜矗立。江水緩緩地涌上來,拍打著小樓石砌的基石。陽光暖暖地照進(jìn)來,落在柔軟而舒適的墊子上。人們或慵懶地靠著,或正襟危坐地捧著書,靜靜享受午后的寧靜。這里就是——“書語彌香”。二十年后的我用心經(jīng)營著這家書店。

  “叮鈴鈴”門上的風(fēng)鈴響了,我迎上前去。一位穿著小白裙的女孩閉著雙眼,頭發(fā)在風(fēng)的撫摸下緩緩飄起。她怯生生地問:“聽說……這有盲人看的書,對嗎?”我引著她,一起來到一處溫暖的區(qū)域。微弱的.燈光照在她小巧的臉上,她的手緩緩地摸著書上刻著的字。那一刻,笑容在她的臉上綻放,美極了!歲月靜好,書語彌香。

  偶爾,笑聲從拐角處傳來,那是孩子們的天地。窗邊的那個孩子沉浸在動物小說無窮的魅力里,他似乎聞到了青草的氣息,感受到了大自然的神秘。淡淡的花香,健康的水果味,幾個孩子圍著一本童話,巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩,背靠薰衣草圖樣的窗簾,手不釋卷的背影,就是一本耐人品讀的書。

  二十年后的我,在江邊的綠茵草地上,在一個弄弄書香的小樓里,迎著朝霞雨露,伴著波濤起伏,做著一個讀書的、溫暖的夢……

十年后的我作文7

  二十年后,我是一個小學(xué)語文老師。“叮鈴鈴”……,鬧鐘響了。啊,一個晴朗的早晨,我的心情既緊張又興奮。緊張是因為今天是我第一次有校長和全校語文老師觀摩的公開課,興奮是因為我很期待我的學(xué)生們會怎么表現(xiàn)呢?我一定要用我最好的一面去迎接我的公開課。

  又看見正在熟睡的才滿一周歲的.小寶寶,母愛再次使我因為在寶寶醒來之前便離開家門感到絲絲內(nèi)疚。最后,我深情地看了一眼寶寶,匆匆出門走向?qū)W校。

  終于到了公開課時間,我深吸一口氣走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)孩子們正在用同樣期待的眼光望著我,仿佛是在給我鼓勁呢!我平靜了一下心情,準(zhǔn)備開始上課。每每當(dāng)我提出一個問題,孩子個個都迫不及待地舉起他們的小手,爭著想回答,怕錯過機(jī)會。就算答錯了,他們也并不灰心,而是認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言或者我的解答。這時,我就會重新拾起信心,不知不覺地忘掉緊張。最終,公開課上得非常圓滿,校長和老師們的評價很高,我和孩子們聽了也很高興。當(dāng)時,我暗想:這節(jié)課上得這么成功,多虧了熱情的孩子們啊,之后,我一定要好好表揚(yáng)一下他們呢!

  當(dāng)我遠(yuǎn)離了少女時代,我才漸漸清晰地看清另一個自己,并且明白內(nèi)心埋藏的渴望和需求;當(dāng)我成為母親,我才懂得父愛和母愛的偉大,始終伴隨著我的成長,堅定地守護(hù)著我;當(dāng)我走上教師的崗位,我才明白老師教書育人的辛苦,也需要對學(xué)生付出偉大的愛。

十年后的我作文8

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)20xx年了,29歲的我,已經(jīng)成為了火星上的一名科學(xué)家.

  早上,起床了,智能電動機(jī)器人鬧鐘叫起來了,我從床上爬起來,穿上氣墊鞋,簡單地作了一些準(zhǔn)備工作,便去了我的工作室。

  昨天,一家醫(yī)院讓我做一瓶再生藥水。它的作用是能使殘疾人殘失的部位重新長出來。

  我把機(jī)器人助手小月叫來,讓它找許多蚯蚓來。不一會兒,小月把蚯蚓找來了,我把每只蚯蚓中再生的物質(zhì)提取出來,放入試管,把細(xì)菌刪除······

  做好了,我吸了一口氣,把這些物質(zhì)裝入一個小瓶里,再生藥水的研發(fā)大功告成。

  接著,我用同樣的方法又制作了好幾瓶,一周后,送去了醫(yī)院。

  我坐上飛船,不到一分鐘,就到了相聚400公里的家。正想休息一下,周教授用電子屏幕和我接聽了電話,讓我過去幫他完成一個實驗。

  到了他的.實驗室,我才知道,他要研制開發(fā)增長劑,可縮小劑卻怎么也研發(fā)不出來,所以才找我來幫忙。

  我開始埋頭工作······

  ‘功夫不負(fù)有心人’。通過一個月的努力,我,小月和周教授終于把縮小劑也研制出來了。

  我拖著疲憊的身子,回了家,打算好好調(diào)整一下自己 ······

  二十年后的我,一定是一名出色的科學(xué)家。

十年后的我作文9

  二十年后,雖然二十年離我很遙遠(yuǎn),但是我也想,我二十年后會怎樣。

  20xx年的一天,我回到了我的家鄉(xiāng)一石柱,我第一件事情就是坐我的蘭博基尼飛機(jī)去我的家。我的飛機(jī)只要說一句去我家它就自己飛過去,不用駕駛,其實,我是一個白衣天使,在成都和上海都有一家醫(yī)院,連鎖店,上海是總店,我在家吃完了飯,后來,我是想去看看我的一個母校。我第一個去的是附小,其實我去的的候還是不很確定還在不在,算了問我的私人機(jī)器人,還好,我問了還在。

  就這樣。我到了校門口,我看己標(biāo)致樣,那里面有四季,我去看了一下,我認(rèn)為夏季樓最好,因為那里面每個小孩子大部分在讀書,但少部分同學(xué)在小聲玩游戲,非常安靜,特別好。其實,還有一個原因,我的.幾個同當(dāng)也在這里教學(xué),我說想:他們可真好,孩子們放假他們就放假,而我這白衣天使就只有請假。我后來才知道他們小孩子竟然還可以選樓,喜歡春季就去春季樓,喜歡復(fù)季就去夏季樓……哎!可見他們現(xiàn)在這些小孩子可真幸福,好羨慕呀!

  其見,我看見我的小學(xué)同學(xué)也來,他們說:“這樣吧!今天我們幾個開個同學(xué)聚會吧!”我回答了一句“走吧!

  就在我要第一口的時間我媽媽就把我搖了起來說:“快點(diǎn)起床,不然上學(xué)遲到了。"哎,后來才知道是夢,哎,沒吃到美食,不高興了。

十年后的我作文10

  二十年后的我,是一名中學(xué)英語老師。

  在一個晴朗的早晨,我走進(jìn)班級,站在講臺上,面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們,開始我要教授的課程。

  其實很多同學(xué)的英語基礎(chǔ)已經(jīng)很好了,他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下,聽了不少的少兒班,以及很多音頻教材之類的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的'條件沒有那么好,他們是跟著課程一步一腳印重新來學(xué)的。

  我一視同仁,先把課本上的生詞以及知識點(diǎn)講了一遍,然后就開啟我的獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式:玩游戲。

  我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫下來,關(guān)于它的讀音和譯意,然后全班同學(xué)分成五組,每個小組的同學(xué)各挑一個故事,再就著這個故事,大家把它演出來。

  條件就是,在演出來的臺詞中,大家要想盡辦法把這個生詞用出來,其他不會的詞你可以用中文,但這個生詞你就一定要用英文表達(dá)出來。

  同學(xué)們非常喜歡這個辦法,我們也通過個演故事的方法學(xué)會了很多生詞,甚至到了下課時間,大家都還意猶未盡。

  我覺得在學(xué)習(xí)知識的過程中,是快樂的,同時也能有所創(chuàng)新,不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識,我也在這個過程中有了新的思考。

  這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。

十年后的我作文11

  時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼我就二十九歲了,長成大人了。

  我當(dāng)上了警察,穿上了交警的警服,戴上了白色的警帽,帽子上有一個中華人民共和國的標(biāo)志。戴著一雙白色的手套,在馬路上指揮交通。

  我在馬路的大中央,指揮那些老人和孩子們走在斑馬線上。這時我發(fā)現(xiàn)紅燈,就讓過斑馬線的人們停止腳步。突然我發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶眼睛不好,要闖紅燈了。我就連忙跑過去,扶著老奶奶,等到綠燈后,護(hù)送老奶奶過馬路,隨后我又立即返回自己的崗位上。

  中午過去了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半天過去了,我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午,我又發(fā)現(xiàn)一輛車?yán)镉袀小孩子哭著在叫“媽媽”!我走到車旁邊,我問開車的人為什么孩子在叫媽媽呢?開車的人說:“我是孩子的舅舅,我們是外地人,帶孩子來找他媽媽,我們約好的`,但現(xiàn)在電話不通,聯(lián)系不上他媽媽了!边@時我?guī)麄兊搅司,幫助他們?lián)系上了那個孩子的媽媽。孩子見到了他的媽媽,我也為他們母子團(tuán)圓而感到高興!

  不論是嚴(yán)寒還是酷暑,我都像巨人一樣,認(rèn)真地在馬路邊值勤。為人民服務(wù)是我的本職,我為這個工作感到無比的驕傲!

十年后的我作文12

  一大早,我開著一輛太陽能汽車去我的實驗室。他位于沙漠的邊緣,從外面充滿了科學(xué)和技術(shù)。

  你知道為什么我的實驗室建在沙漠邊緣嗎?因為我和我的團(tuán)隊正在研究沙漠控制。由于人為破壞,沙漠在短短20年內(nèi)幾乎增加了兩倍。沙漠控制不需要拖延。

  最后,我們培育了一棵樹,在缺水的.情況下,它將在三到五年內(nèi)長成一棵大樹。它不怕干旱,有極強(qiáng)的蓄水能力。只要樹干上有輕微的劃痕,它就會滲出大量的涼水。它不僅綠化環(huán)境,還能防止在沙漠中迷路的人渴死。現(xiàn)在這種樹種正被引入世界各地。我們的研究所正在大量克隆。我相信不久世界將充滿綠色。

  我們還開發(fā)了一種粘性土壤,它可以減緩沙漠的擴(kuò)張,因為沙漠中的沙子大多是疏松的,不容易儲存水分。即使下雨,它也會向下滲透,風(fēng)會在空中漂浮,形成流動的沙丘。我們開發(fā)的沙子干燥時是固體,風(fēng)吹時不會移動,潮濕時會散開,防止流沙侵蝕和吞噬綠色。

  事實上,沙漠地區(qū)的地下水仍然非常豐富,但只是很深,所以我們發(fā)明了太陽能空氣加濕器。它可以利用太陽能從地下取水,并將水變成霧狀?諝饧訚衿骺梢愿采w10平方公里的土地。

  又過了三年,我每天乘直升機(jī)去觀察沙漠和森林,我的心里充滿了自豪。

十年后的我作文13

  “哇!真有趣!”看著學(xué)生們對于“我的志愿”的想法,篇篇充滿驚喜的文章,令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……

  小時候,我?磱寢屝燎诘呐淖鳂I(yè)、考卷,并且指導(dǎo)全然個性不同的學(xué)生。雖然這個工作很辛苦、很困難,但是這就是我從小的志愿,當(dāng)一個認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。

  想要實現(xiàn)當(dāng)老師的愿望并不容易,所以我從小就用功的讀書,希望長大后能成為一位優(yōu)秀的老師,而現(xiàn)在,我終于達(dá)成我教育英才的夢想,成為一位老師了!

  當(dāng)一位老師要做的事情很多,我要用心的檢查錯誤;有耐心的教導(dǎo)學(xué)生;并細(xì)心的解決學(xué)生的各種問題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯誤,我會先叫他去查字典,了解意思和錯在哪里后,再來訂正。因為這樣不但可以知道意思,又可以訂正,一舉兩得!如果學(xué)生有不懂的地方,我會一而再、再而三的指導(dǎo)他,直到他了解我的'意思。如果學(xué)生有什么特別的情形,例如:發(fā)燒、想吐等,我都會馬上跟家長聯(lián)絡(luò),并請他處理,讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當(dāng)然啰!為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中能兼具快樂與效率,跟家長間的密切聯(lián)系與溝通,也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因為我的一點(diǎn)點(diǎn)付出,影響了任何一位學(xué)子,使其有所學(xué)習(xí)與成長,不也是生命中的一大成就嗎?

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”放學(xué)了,學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具,一邊想著小時候的夢想現(xiàn)在終于實現(xiàn)了!我決定要當(dāng)個負(fù)責(zé)任的老師,直到退休的那一天為止。

十年后的我作文14

  嗬!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)33歲了,成為了一個聞名全球的科學(xué)家。我發(fā)明了好多種新型物品呢!不信,我給你介紹介紹!

  在這20年里呀!我發(fā)明了各方面的物品,其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過國際性的.發(fā)明大賽金獎呢!談起這個多功能帳蓬呀!可方便了。它有許多功能,可以變大變小,可以變成游泳池、籃球場,還有許多書籍呢!而且還可能在里面進(jìn)食呢!食品是自動性的,你要什么就投下一個硬幣,飯菜便出現(xiàn)在你面前了。

  這個輕便太空船啊!更是我的杰作?梢猿蔀槲浵佉话愦笮 R且患胰酥苣┫肴ヌ胀,只要到店里去租來,然后按指紋,站在衣服的前面,他就會調(diào)出你的資料,如果資料上說明你是主人,你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候,賣主輸入的。你可以讓飛船變大,你們一家人就可以坐上去,這飛船不需要你們用手操控,上面有一幅太空地圖,你要去火星,就在地圖上標(biāo)有火星字樣的地方點(diǎn)一下就可以了。到了那里,只要換上飛船上本來就有的太空輕便服,在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說:“飛船,快變!”這時,你就可以把飛船放在口袋里去玩了。

  多功能筆不僅可以寫字,還可以照明、當(dāng)字典一樣使用,還可以......

  我的這幾項發(fā)明不錯吧!我還會繼續(xù)努力發(fā)明出更多有用的東西來造福人類的!

十年后的我作文15

  很小的時候就知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!焙臀铱匆娏擞捌械囊痪渑_詞“十年的力量,足以讓生活翻天覆地!

  這兩句讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感悟--我們要把握好年少的時光,才能讓我們從平凡中超越自己。

  十年后的我,已經(jīng)褪去了稚氣。在為人處世方面,都已經(jīng)有的新的`認(rèn)識,結(jié)交了許多的朋友。浮躁的心逐漸變得沉穩(wěn),做的一些決定,不會像以前那樣魯莽。

  十年后,我已經(jīng)步入大學(xué),但還是毫不松懈的努力學(xué)習(xí)。每天,我都會去圖書館內(nèi)迫切的翻找自己所需要的資料。自己解題所使用的筆芯,已經(jīng)裝滿了幾盒子。想想這么多年來不懈的努力,在不久后就會成就輝煌。為了以后的生活,而拿起厚重的書本。因為我心中明白,要想得到美好的生活,就要在這寶貴的幾年中揮灑汗水。因為我深信“吃得苦中苦,方為人上人!

  從天堂般的大學(xué)轉(zhuǎn)入緊張的工作中,我拿著不菲的薪水,內(nèi)心充滿自豪,這是我多年來嘔心瀝血換來的成果。百忙之中,我會抽出時間,從喧嘩的城市里,享受屬于我的安逸。清晨,我坐在窗前,感受這初升的太陽的朝氣,多像年少時的我,總是用微笑面對生活。我會飲一杯溫潤的香茶,在茶中品味人生:雖然開始有一絲苦澀,但慢慢會芳香四溢。

  愿今后的我,珍惜現(xiàn)在,從平凡中創(chuàng)造非凡。

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