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貼鼻子作文

時(shí)間:2024-01-20 21:38:39 好文 我要投稿

貼鼻子作文【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的貼鼻子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

貼鼻子作文【優(yōu)選】

貼鼻子作文1

  鈴聲響了,只見(jiàn)老師神秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉蛋,臉蛋上有一雙美麗的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴,就差了一個(gè)鼻子。老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲。誰(shuí)能蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈后,還能把鼻子貼到正確的位置上,誰(shuí)就是冠軍。”

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。老師先請(qǐng)了銘博上臺(tái)貼鼻子。被蒙上雙眼的銘博像陀螺一樣迅速地自轉(zhuǎn)三圈,被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹的他竟然把鼻子貼到了下巴旁邊。同學(xué)們一看,高興得炸開(kāi)了鍋,大家笑得腰貼后背。銘博以失敗告終,垂頭喪氣地回到自己的座位上。

  看著同學(xué)們余興未盡,老師又請(qǐng)了劉學(xué)上來(lái)玩這個(gè)游戲。劉學(xué)同樣蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈后的.他正準(zhǔn)備貼鼻子,可同學(xué)們有的指手畫(huà)腳,有的屏息凝視,有的索性站起來(lái)大聲嚷嚷。不知所措的劉學(xué)拿起鼻子隨便往黑板一貼,教室里再一次響起了歡樂(lè)的笑聲,因?yàn)樗驯亲淤N到了眼睛上面了。

  雖然這次沒(méi)有一個(gè)同學(xué)把鼻子貼準(zhǔn)確,但是快樂(lè)成了這節(jié)課的主旋律。

貼鼻子作文2

  今天,上課之前,老師找了臧天嬌來(lái)畫(huà)一只兔子,畫(huà)完之后大家都說(shuō)不好看,因?yàn)檫@個(gè)兔子居然沒(méi)有鼻子,我一想是要玩一個(gè)貼鼻子的游戲,我的心里又激動(dòng)又害怕。

  把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈之后把鼻子貼在動(dòng)物鼻子標(biāo)準(zhǔn)的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!這就是游戲規(guī)則。

  第一個(gè)是臧天嬌來(lái)貼。她先轉(zhuǎn)了三圈,然后就開(kāi)始貼了,只見(jiàn)她東倒西歪,都已經(jīng)找不到方向了,老師把她的手放在了白板上,她在一個(gè)地方摸了好長(zhǎng)時(shí)間,老師就催促說(shuō):“快點(diǎn)貼吧,一會(huì)都要下課了!”她隨便貼了一個(gè)地方,結(jié)果卻離兔子都有十幾厘米了。

  第二個(gè)是劉欣鈺來(lái)貼。這次她也原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后她就一直向右走,她的`手也被老師放在了白板上,她東摸摸,西碰碰,還自言自語(yǔ)了一句“這是啥東西?”但是到了最后,她居然貼到了兔子的臉上,也是厲害了!

  第三個(gè)是王碩源來(lái)貼。這次她也是轉(zhuǎn)了三圈,她轉(zhuǎn)完以后,沒(méi)有東倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天嬌貼的,再摸一摸劉欣鈺貼的,結(jié)果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置,我驚訝地看著她,心里想,這也太神了吧!

  今天的游戲不僅好玩,而且還讓我懂得了一個(gè)道理,就是眼睛對(duì)我們多么的重要。

貼鼻子作文3

  “加油!加油!”教室里一片喊叫聲。你們猜我們?cè)诟墒裁?哈哈,不知道吧?我們(cè)谕尜N鼻子游戲。游戲規(guī)則是:誰(shuí)把鼻子貼在了黑板上畫(huà)的小熊的鼻子的位置,就是勝利。事先要蒙住眼睛,還要左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的'是潘佳怡,她轉(zhuǎn)了一圈又一圈,她晃晃悠悠地走來(lái)走去,到了黑板前面,她把“鼻子”東放西放,一會(huì)兒放在了眼睛上,一會(huì)兒放在嘴上,一會(huì)兒放在耳朵上,一會(huì)兒放在臉上,她終于決定了下來(lái),但是放在了鼻子的下面。一看沒(méi)貼到,潘佳怡大喊一聲:“可惡!”

  第二輪開(kāi)始,童天樂(lè)蒙上了眼睛,他右轉(zhuǎn)了一圈又一圈,又左轉(zhuǎn)了一圈又一圈,童天樂(lè)東撞西撞,一會(huì)兒撞到了桌子上,一會(huì)兒撞到了椅子,他把鼻子?xùn)|貼西貼,最后貼在了臉上,逗得我們捧腹大笑。

  第三輪開(kāi)始了,是老是遲到的小吳彬上場(chǎng)。吳彬一步一步地前進(jìn),他也東貼西貼,把鼻子一會(huì)兒放在墻上,一會(huì)兒放在耳朵上,一會(huì)兒貼在眼睛上,最后貼在了嘴巴上。

  第四個(gè)是我上場(chǎng),我一開(kāi)始緊張,貼呀貼呀,最后貼在了鼻孔上邊。我難過(guò)極了。

  第五個(gè)是程丹洋,她一下子就貼在了鼻子上,她高興得一蹦三尺高。

  ……雖然今天有人高興有人失望,但我們都玩得很開(kāi)心!

貼鼻子作文4

  星期六下午,我們問(wèn)老師是什么,老師說(shuō):“你們猜?”我們猜不到。老師拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)笑臉,但是它沒(méi)有鼻子。老師找來(lái)了一個(gè)小鼻子讓我們做游戲。你們想知道游戲的經(jīng)過(guò)嗎?那我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  首先,老師拿一個(gè)絲巾綁在人的.眼靜上,然后扶著他在原地轉(zhuǎn)三圈,最后貼鼻子。

  看著老師把第一個(gè)同學(xué)的眼睛用絲巾圍著。然后轉(zhuǎn)三圈開(kāi)始貼。他左手摸著黑板,右手拿著鼻子。同學(xué)們看他像盲人摸象,都笑得合不攏嘴。提醒他往右……往右……他馬上往右了一點(diǎn),決定貼在那個(gè)地方。他摘下圍巾來(lái)看,他把鼻子貼在了正中央,老師說(shuō):“貼的真好!彼吲d不已!

  下一個(gè)該我貼了,我心里很緊張。圍巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的。接著又轉(zhuǎn)三圈,我有點(diǎn)頭暈。我小心翼翼地挪動(dòng)腳步,感覺(jué)到鼻子的位置,貼上了。只聽(tīng)下面一陣哄堂大笑,我連忙扒開(kāi)圍巾一看,我貼的太靠右了,差一點(diǎn)兒就成功了。

  學(xué)會(huì)了貼鼻子,也讓我體會(huì)到了游戲的樂(lè)趣。

貼鼻子作文5

  今日上午,老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,全名是“貼鼻子”。

  這個(gè)游戲呢,就最好三個(gè)人之上了,由于越多的人越繁華,老師先在教室黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的'頭,但是,那邊少了一個(gè)鼻子,原先,陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機(jī)游戲還沒(méi)有剛開(kāi)始呢,同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)們上來(lái)貼鼻子,陳老師先讓副班長(zhǎng)上來(lái)了,老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長(zhǎng)的雙眼,不可以讓她看到小姑娘的頭,開(kāi)始游戲了,副班長(zhǎng)一直踏入教室黑板上邊,想把鼻子貼好,但是,同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕校愕母卑嚅L(zhǎng)都是有剛開(kāi)始有點(diǎn)兒糊里糊涂了,過(guò)了一會(huì)兒,副班長(zhǎng)把鼻子貼了上來(lái),同學(xué)們開(kāi)懷大笑起來(lái)。原先,副班長(zhǎng)把鼻子貼到其他地區(qū)了,過(guò)了一會(huì)兒,老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)們上來(lái),哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般,幫皇甫穎蒙上雙眼后,皇甫穎就剛開(kāi)始踏入來(lái)到,他想都不想,就把鼻子貼好了,這時(shí)候沒(méi)有歡笑聲了,只聽(tīng)同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。

  手機(jī)游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)!

貼鼻子作文6

  “貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!……”教室里吵吵嚷嚷的,你猜得到我們?cè)诟墒裁磫?肯定不知道吧!那我就告訴你們吧,我們?cè)谕尜N鼻子的游戲。

  首先上場(chǎng)的是一個(gè)女同學(xué),我們把一塊紗巾蒙住了她的眼睛,然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,才讓她去貼。她左貼貼,右貼貼,最終選定了一個(gè)地方。沒(méi)等她摘下圍巾,我們就哄堂大笑起來(lái)了,她一看,自己也笑了起來(lái),當(dāng)然,她貼錯(cuò)了地方。

  大家各有所獲,有的開(kāi)心,有的.垂頭喪氣。輪了好幾個(gè)同學(xué)之后,終于輪到我了。左三圈,右三圈,剛轉(zhuǎn)完,我就暈頭轉(zhuǎn)向了,根本不知道哪兒是黑板,哪兒不是黑板,害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑,我迷迷糊糊地貼在了一個(gè)地方,睜開(kāi)眼睛一看,大家有的已經(jīng)在捧腹大笑了,有的還笑出了眼淚,總之是笑作了一團(tuán)。我一看也哈哈大笑起來(lái)了,原來(lái),我把鼻子貼到臉的外面去了,真是太可笑了。

  下一個(gè)同學(xué)非常棒,他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后,慢慢地,小心翼翼地走過(guò)去,又左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,一會(huì)兒按到眼睛上,一會(huì)兒按到了嘴巴上,可笑極了,最后,他選中了臉的中間部分,剛好碰到了鼻子的一邊,結(jié)果他就得到一份獎(jiǎng)品。

  我覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了,下一次我還想玩呢,它使我懂得做人要有目標(biāo)。

貼鼻子作文7

  “讓我來(lái),讓我來(lái)!”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來(lái),我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的,老師畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃,有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的是沒(méi)有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。

  第一個(gè)上去的是中隊(duì)長(zhǎng)王玉瑩。班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛,讓她轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)一步一步到大頭娃娃跟前,在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼,可下面的同學(xué)卻大聲喊起來(lái):“偏左了,偏左了!”無(wú)奈,中隊(duì)長(zhǎng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條,可下面的.同學(xué)又喊起來(lái):“偏右了,偏右了”中隊(duì)長(zhǎng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。中隊(duì)長(zhǎng)扯下布條一看,啊,鼻子不但沒(méi)對(duì)號(hào)入座,還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來(lái)。

  輪到我了,我驚惶失措地上去把鼻子一貼。可下面的人又叫往下往下。我隨手一貼扯下布條,咦?怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對(duì)的嗎?

  最后,貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉(gè)好伙伴玩玩,真的很好玩噢!

貼鼻子作文8

  今天,我在海棠作文玩了一個(gè)好的游戲——貼鼻子。

  趙老師說(shuō)游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走,把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn),開(kāi)時(shí)計(jì)時(shí)一份鐘之內(nèi)完成。

  我們聽(tīng)完后,又想到了貼什么呢?這時(shí)老師拿著一個(gè)笑臉貼在黑極上并說(shuō):“今天我們來(lái)貼笑臉,我們也注意到了這個(gè)笑臉沒(méi)有鼻子,我們可以把鼻子到笑臉上面。”

  于是我們的游戲就開(kāi)始了。王玥是第一個(gè),老師在她的.眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后,分不清東南西北。所以她貼的時(shí)候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時(shí),我們都哈哈大笑起來(lái)。

  接下來(lái)該我做游戲,我心里非常緊張,害怕自己貼錯(cuò)地方。我貼的時(shí)候有人說(shuō)往左一些,也有人說(shuō)往右一些。我想啊想,到底是往左還是往右呢?最后我決定還是貼在左邊,結(jié)果我把鼻子貼在嘴巴上了,同學(xué)們有一次哈哈大笑起來(lái)。

  這個(gè)游戲真好玩,我還想在玩一次。

貼鼻子作文9

  下午第三節(jié)課,老師在黑板上寫(xiě)了“貼鼻子”幾個(gè)字。同學(xué)們見(jiàn)了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的表情,紛紛議論開(kāi)了:貼鼻子?什么是貼鼻子?我們每個(gè)人都有鼻子還要貼什么呀?只見(jiàn)老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃,更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜,微笑著作了一番解釋。哦,原來(lái)是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個(gè)鼻子呀。我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩,心里期盼著快點(diǎn)開(kāi)始。

  終于,第一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛站到了娃娃前,我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的.右手,拳頭緊握著,心里叫喊著:“往上點(diǎn),往上點(diǎn),往上點(diǎn)啊!”他要落筆啦,我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動(dòng)著我的耳膜,我睜眼一瞧,啊?娃娃的鼻子長(zhǎng)到下巴上了,“哈哈哈,這娃娃怎么呼吸。俊蔽胰滩蛔〈蠼衅饋(lái),“太有趣了!真好玩!”

  同學(xué)們接二連三地上臺(tái)“貼鼻子”,一時(shí)間,笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。

  “貼鼻子”真有趣,我心里默默期待著下周五的到來(lái)!

貼鼻子作文10

  今天是六一兒童節(jié),老師為我們舉辦了一次“貼鼻子”的游戲。

  老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的小熊,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把這假鼻子貼在沒(méi)鼻子的小熊長(zhǎng)的地方,但是要蒙上眼睛!薄拔摇薄拔摇,同學(xué)們紛紛回答。老師看了看,就請(qǐng)上了小明,老師把他的眼睛蒙上,他對(duì)直向前走去,有的說(shuō):“在左邊”。有的說(shuō):“在右邊”。有的說(shuō):“在上一點(diǎn)”。還有的'說(shuō):“在下面一點(diǎn)” ……小明不管三七二十一往上一貼,課堂傳來(lái)一陣笑聲。小明解下蒙布一看:“呀!怎么把鼻子貼在了眼睛上了!崩蠋熡终(qǐng)上了我,我自己蒙上了眼睛,拿著假鼻子很快往上走去,一貼,又是一陣轟堂大笑,我不解的解下蒙布看了看,。骸霸趺促N在了黑板的外邊了”。老師又請(qǐng)上了小東,把他的眼睛蒙上:“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”……小東也知是那邊,就一下子貼了下去,果然,貼到了小熊鼻子的位置,一陣掌聲來(lái)了,小東真棒。課堂也不時(shí)傳來(lái)笑聲。

  游戲一直進(jìn)行著,直到了放學(xué)。

貼鼻子作文11

  上課了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可無(wú)論怎么看我都覺(jué)得不舒服,原來(lái)他少了一個(gè)紅鼻子,所以今天我們就來(lái)給這個(gè)小丑貼鼻子!罢l(shuí)想給小丑貼鼻子呢?”張老師一問(wèn),所有同學(xué)都舉起了手。

  “你來(lái)!崩蠋燑c(diǎn)了我的名字。我就走了上去,蒙上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈以后,我感覺(jué)眼前一片烏黑,像是在盲人摸象。我伸著兩只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板時(shí),教室里一下子炸開(kāi)了鍋!巴贤希笸蟆辈煌姆较蚨冀o他們喊了出來(lái)。我猶豫不決,是聽(tīng)他們的呢,還是聽(tīng)我自己內(nèi)心的呢?最后決定還是聽(tīng)我自己的`,我就一錘定音。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們驚訝的語(yǔ)氣,“哇,好厲害呀!”解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了正確的位置上,我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。

  接下來(lái)有的同學(xué)成功了,有的失敗了,不過(guò)畢竟還是一場(chǎng)游戲,沒(méi)什么大不了的,嗯,這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。

貼鼻子作文12

  “哈哈哈……”海棠作文的教室里傳出陣陣歡快的笑聲,想知道我們?cè)诟墒裁磫?悄悄告訴你吧!我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲呢!

  游戲規(guī)則是先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,其次在原地轉(zhuǎn)三圈,再把“鼻子”貼在圖上正確的地方。上前“貼鼻子”的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)開(kāi)始計(jì)時(shí),必須在一分鐘內(nèi)完成任務(wù)。

  首先,上去的是王月,老師用紅領(lǐng)巾把王月的眼睛蒙住,把圓圓的“鼻子”給了王月,她轉(zhuǎn)了三圈之后,搖搖晃晃地走著,“鼻子”一會(huì)往上,一會(huì)往下,一直不確定位置。這時(shí),臺(tái)下的同學(xué)有的說(shuō):“往上”,有的說(shuō):“往左”,還有的說(shuō):“往右”。把王月弄得手忙腳亂,于是她隨便貼了一個(gè)地方,結(jié)果,她貼到了笑臉的眼睛上,臺(tái)下一陣大笑,她把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),連自己都笑了……

  終于,輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾給我蒙上,我拿著笑臉的`“鼻子”,摸著黑板上的笑臉,我不知道應(yīng)該貼到哪里,旁邊的同學(xué)一直在提示我,我把“鼻子”貼了上去,臺(tái)下傳來(lái)一陣掌聲,我把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái),一看,原來(lái)貼對(duì)了,于是我開(kāi)心的笑了。

  在我們的歡聲笑語(yǔ)中游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩。

貼鼻子作文13

  “叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語(yǔ)文興趣班上課了。

  老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒(méi)等老師開(kāi)口,我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái):“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費(fèi)解的是,老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓,然后在圓里畫(huà)了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫(huà)了一個(gè)臉,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子,噢,對(duì)了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。

  “誰(shuí)來(lái)貼鼻子?”楊老師問(wèn)道!拔襾(lái),我來(lái)!”29雙小手齊刷刷舉了起來(lái)。

  幸運(yùn)之星降臨到我的身上,老師讓我來(lái)貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時(shí),全班響起雷鳴般的.掌聲!

  我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布!耙!”,我高興地叫了起來(lái),“貼中嘍,貼中嘍!”

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂(lè)里……

貼鼻子作文14

  今天我一走進(jìn)上課,就聽(tīng)蔡老師說(shuō)等會(huì)兒要做一個(gè)游戲——“貼鼻子”。

  游戲規(guī)則是:一、眼睛一定要被紅領(lǐng)巾蒙著,不能提醒選手方向;二、六個(gè)人分成兩組,每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì)貼鼻子,而且每一次都要轉(zhuǎn)三圈才能去貼鼻子。只要貼中豬鼻子,就可以得到五分。

  老師問(wèn)道:“誰(shuí)愿意先上來(lái)畫(huà)豬頭?”張萬(wàn)宇自告奮勇道:“我愿意!”待張萬(wàn)宇畫(huà)完,我立馬說(shuō):“這豬太丑了!”游戲還沒(méi)開(kāi)始,我們就鬧得不可開(kāi)交了。直到老師制止了我們,我們才停下來(lái)了。

  游戲開(kāi)始了,王可涵第一個(gè)上臺(tái)貼鼻子,蔡老師先用紅領(lǐng)巾蒙住了她的眼睛。接著,她在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后搖搖晃晃地往前走。突然“啪”的一聲,她把鼻子貼中了。“哇!”我們歡呼著,另一組人長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣?珊宦(tīng)就知道我們贏了。下一個(gè)是張萬(wàn)宇,他居然兩次都沒(méi)有貼中,接著又有很多人上去玩游戲。

  時(shí)間在我們的歡歌笑語(yǔ)中漸漸流逝了,游戲結(jié)束了,我們卻意猶未盡,今天的`游戲真有趣!

貼鼻子作文15

  上作文課的時(shí)候,我們做了一個(gè)游戲——貼鼻子。

  李老師拿出一個(gè)圖,是一個(gè)沒(méi)有穿衣服的小孩,他長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,一個(gè)小紅嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā),但是,他沒(méi)鼻子。李老師說(shuō),今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無(wú)聲的教室里,立刻回蕩起了笑聲,有的哈哈大笑,有的捂著嘴笑,就連李老師也情不自禁的跟著笑起來(lái)。

  李老師開(kāi)始講游戲規(guī)則:用圍巾蒙上一個(gè)同學(xué)的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)五圈,然后讓那個(gè)同學(xué)拿著鼻子,去貼在這個(gè)沒(méi)有鼻子的小孩的身上。

  最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃,然后走到李老師面前,李老師幫他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)五圈,一停住,大家讓他走,他像喝醉了酒一樣,東倒到,西歪歪,最后在同學(xué)們的.指導(dǎo)下,走到了沒(méi)有鼻子的小孩面前,他按剛才他比劃的地方,又測(cè)量了一下,第一次他把鼻子放在了額頭上,最后,他放在了比鼻子往下一點(diǎn)的地方。他讓我們覺(jué)得很失望,但我還是很高興,同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。

  李老師雖然沒(méi)有叫到我,我也很高興。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)游戲讓我看到了,不管干什么事情,都不要著急。

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