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快樂(lè)的一天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的一天作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的一天作文1
那天，我和哥哥還有爸爸去“樂(lè)翻天”玩。一大早，我就樂(lè)得叫爸爸和哥哥起床。
走在路上，大樹在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！毙〔輰�(duì)我點(diǎn)頭，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，天特別藍(lán)，白云像一匹小馬在空中飛快地奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，終于到了。我和哥哥還有爸爸趕緊下了車。
第一眼，我看到的景象是那里的人特別的多，爸爸說(shuō)：“我去買票�！蔽液透绺缰苯与S著人群走進(jìn)了“樂(lè)翻天”。走著走著，我看見了過(guò)山車，我說(shuō)：“哥哥，咱們?nèi)プ^(guò)山車吧！”哥哥說(shuō)：“好�！蔽液透绺缱狭塑嚕婚_始過(guò)山車好慢啊，我心里想：這也太慢了吧！突然，過(guò)山車變得飛快，忽然又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，忽然又變慢了。真受不了！我和哥哥下了車，我頭暈眼花，后悔地說(shuō)：“再也不要坐過(guò)山車了�！�
我又看見了碰碰車，我說(shuō)：“去坐碰碰車吧，看我不撞死你�！蔽易狭塑�，一直踩油門，車子卻不跑，哥哥笑著說(shuō)：“還沒(méi)開呢！”我都忘記打開開關(guān)了。突然開了，我剛踩油門，就被哥哥撞了一下，我說(shuō)：“哼，別小看我�！蔽野延烷T踩到底，來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，撞到了哥哥。我又說(shuō)：“看我再撞你。”結(jié)果哥哥一躲，就撞了個(gè)空。猛然冒出來(lái)一個(gè)小孩，撞到了我，我卡住了。我一直往后倒，終于出來(lái)了。我又一撞，車頭撞到了那個(gè)小孩子的`碰碰車，后面又撞到了哥哥。這時(shí)，車停了，我只好下車了。
天黑了，爸爸說(shuō)：“我們回去吧！”我戀戀不舍地回去了。
快樂(lè)的一天作文2
過(guò)暑假的時(shí)候，我和媽媽一起上南寧玩，度過(guò)了快樂(lè)的一天。
我們來(lái)到南寧的第一天，我就纏著爸爸媽媽去南寧公園玩。爸爸媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，就答應(yīng)了我。
第二天，我早早地就叫爸爸媽媽起床，帶我去公園玩。爸爸媽媽便穿好衣服，帶我吃完早餐，我們就一起踏上了去南寧公園的路。
在車上，我們有說(shuō)有笑，好不樂(lè)乎。不一會(huì)兒，我們就到了南寧公園的大門口。我高高興興地跳了進(jìn)去，爸爸媽媽也緊跟隨后。
一進(jìn)入大門口，我就看見了今年的吉祥物——龍。只見這條龍笑容可掬地望著我們，好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到南寧公園�！饼埖暮竺孢�有一座草坪，上面寫著中文和英文，但意思都是“歡迎”。看著人人都再往里面走，我也拉著爸爸媽媽往里走。
我第一時(shí)間就是沖向游樂(lè)區(qū)。來(lái)到這，我看見了許許多多的游樂(lè)設(shè)施。有摩天輪，有海盜船，有過(guò)山車，還有激流勇進(jìn)……我第一次體會(huì)了摩天輪，坐在高高的.摩天輪之上，我真有點(diǎn)害怕，但看見爸爸輕松的樣子，我又平靜了下來(lái)。我還在上面拍了照呢！
我又玩了許多游樂(lè)設(shè)施，但最刺激、最讓我流連忘返的是海盜船。只見海盜船在空中，仿佛準(zhǔn)備進(jìn)入大海似的。我漫不經(jīng)心地坐上了海盜船，覺得海盜船一點(diǎn)也不可怕。慢慢地，海盜船開起了，船身慢慢地蕩起來(lái)，最后越來(lái)越快，簡(jiǎn)直要蕩飛似得。我緊緊地閉上眼睛，心里砰砰直跳，像有一只小兔子在我心里跳來(lái)跳去。船每從上面蕩下來(lái)一次，我的心就有一種不可名狀的感覺。最后當(dāng)我漸漸習(xí)慣的時(shí)候，船已經(jīng)停了……
后來(lái)，我還和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物區(qū)……
天色漸漸暗了下來(lái)，我們也該回家了。我依依不舍地離開了這里，真希望下次還能來(lái)這里痛痛快快地玩一頓。
快樂(lè)的一天作文3
快樂(lè)，是一篇優(yōu)美的樂(lè)章，笑咪咪的音符雀躍在每個(gè)人的心田；快樂(lè)，是一枝畫筆，為人們枯躁無(wú)味的心靈，染上繽紛的色彩；快樂(lè)，更是一只神奇的手，靜靜地將人們心中沉甸甸的大石撈起。每個(gè)人都擁有“快樂(lè)門票”，只要用心體會(huì)，開啟“快樂(lè)之門”的金鑰匙，永遠(yuǎn)為你敞開。
這天，是一個(gè)黃昏午后，我靜靜地整理相簿，突然一張泛黃的照片，溜了下來(lái)，我拾起它，看著這張?zhí)鹈鄣暮险眨唤钗夜雌鹨欢斡啦荒绲幕貞洝?/p>
還記得那天是一個(gè)秋高氣爽的好天氣，夜晚，繁星熠熠，一個(gè)銀白的玉盤，高掛在寂靜的夜空，為這黑暗的畫布，點(diǎn)綴得星光滿溢。爸爸突然一時(shí)興起，決定帶我們到山上散散心。
蜿蜒綿綿的山路，是一條通往“世外桃源”的小徑。我們走在幽靜的林間，蟲鳴鳥叫似乎都成了最棒的音樂(lè)，巧小玲瓏的.松鼠靈活的穿梭在綠意盎然的樹叢中。我們找到了一塊綠草如茵的草地，便躺臥在草地上，抬頭望著天空，使我心曠神怡，那新鮮的空氣是最甜美的潤(rùn)滑劑。我和家人手牽著手，唱起了一首首動(dòng)聽的樂(lè)譜， “甜密的家庭最有愛，攜手共創(chuàng)好家園……”那溫馨的歌聲縈繞在我的耳邊。爸爸趕緊拿起相機(jī)為我們記錄下這美麗的一刻。
看著，看著這張盈滿回憶的照片，那時(shí)一切的歡笑似乎都一幕幕地播放在我的腦海中，令我感慨萬(wàn)分。
快樂(lè)，是金錢買不到的藥水；快樂(lè)，更是千變?nèi)f化的云朵，處處都可發(fā)現(xiàn)它。希望幸福的各位，都能在自己的心田里，種植希望、快樂(lè)的秧苗。并乘著快樂(lè)的風(fēng)，劃著感恩的槳，徜徉在屬于自己的“天堂�！�。
快樂(lè)的一天作文4
明亮而溫柔的陽(yáng)光下，數(shù)不清的土坑整齊地排列著，褐黃的土地上印著人們堅(jiān)實(shí)的腳步。
我背著一棵樹苗，拿著爸爸用過(guò)的鐵鏟，一級(jí)一級(jí)地走上臺(tái)階。人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中種植下一棵棵樹苗。我走在前面，挑選了合適的位置，把鐵鏟立在土堆旁，將樹苗卸下來(lái)，栽進(jìn)土坑中。我將鏟插入土堆，用腳一頂，又用力一翻，將土塊倒進(jìn)樹坑中去了。土很濕，很重，我用盡自己的力量也只能鏟起一小塊土。半個(gè)小時(shí)過(guò)去，還有將近一半的土沒(méi)有填上。我直了直腰，向山下俯視。半山腰星星的綠色被密密麻麻的種樹人裝點(diǎn)著。太陽(yáng)在我頭頂上照著，汗水順著臉頰、下巴淌下來(lái)，滴在地上，留下印跡。
陽(yáng)光將我的影子環(huán)繞在腳下，回填完成之后，我用鏟子拍實(shí)土塊，走下山去，提水上來(lái)，為這棵小樹澆上它搬家后的第一次水，清涼的水流進(jìn)去，親切地?fù)肀е洌菦龅�，但小樹的心�?yīng)該是暖的吧！
我看見自己種的那棵小樹站立在山頂，它莊重地挺直腰背，站在“爺爺”“爸爸”的旁邊，望著枝頭的小鳥，瞧著自己腳下的`影子……
又大又紅的夕陽(yáng)灑下橘紅色的余暉，雁群嘎嘎地叫著飛過(guò)天際。我雙手抱著膝蓋，獨(dú)自坐在山頂，背靠著一顆參天的大樹——爸爸二十年前種的那棵樹，想著“前人栽樹，后人乘涼”，笑了。
夕陽(yáng)墜入地平線，一片寧?kù)o輕輕落在新栽的小樹苗的枝梢上。
快樂(lè)的一天作文5
一年有365天，假如有人問(wèn)我：“你最喜歡哪一天？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。”今年，我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)這天，天氣晴朗，我早早地來(lái)到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過(guò)去一看，原來(lái)大家在欣賞我們班的“慶六一”作品�？＠锩嬗屑艏�、作文、畫畫、手抄報(bào)�！斑�，我的作品也貼出去了�！蔽殷@奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，圍觀的人說(shuō)：“三年級(jí)的學(xué)生能畫出這樣的畫，不錯(cuò)呀！”聽了他們贊美的話語(yǔ)，我真為我們班感到自豪。
這時(shí)，廣播響起：“全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合�！蔽覀兟牭綇V播，來(lái)到了馬路上，排著整齊的隊(duì)伍，學(xué)校進(jìn)行了隆重的入隊(duì)儀式，校長(zhǎng)的講話給了我們深深的祝福和期望。
隨后，是我們的接力跑、轉(zhuǎn)呼拉圈、滾車輪等內(nèi)容的快樂(lè)體育競(jìng)賽，加油、加油聲不時(shí)響起。
之后，是集體舞表演，我們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂(lè)響起，我們跳起那熟記于心的動(dòng)作，臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會(huì)兒橫排，一會(huì)兒豎排，一會(huì)兒斜排，不停地變化著隊(duì)形。音樂(lè)停止，我們的`舞蹈也結(jié)束了。
最后，期盼已久的“慶六一”文藝表演正式拉開序幕，同學(xué)們歡快優(yōu)美的舞姿和幼兒園小朋友的精彩表演迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。
在這歌聲、笑聲、歡叫聲中，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的一天作文6
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草穿上了綠衣，花兒競(jìng)相開放。這正是春游的好時(shí)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到過(guò)村桃花林度過(guò)了最快樂(lè)的一天。
“春游啦！去看桃花啦！”我們懷著激動(dòng)喜悅的心情，踏上了前往過(guò)村桃園的春游之旅。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，心里興奮極了！大家顧不上欣賞路旁碧綠的小草和五顏六色的野花，十幾里的路程，感覺一小會(huì)的功夫，就來(lái)到了目的地。
大片的桃園就展現(xiàn)在眼前，撲面而來(lái)的美景真是美不勝收。桃園里的桃樹一行一行排列的整整齊齊，每一棵樹都被精心的修剪成了蘑菇型，仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。千姿百態(tài)的'花兒早已開的是爭(zhēng)奇斗艷：有的含苞待放，帶著幾份嬌羞；有的迎風(fēng)怒放，吐露出芬芳的花蕊；有的成團(tuán)成簇；還有的一枝獨(dú)秀……但無(wú)論什么姿態(tài)，都是那么的漂亮！那么的嬌艷！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的桃林連在一起，我們仿佛進(jìn)入了花的海洋。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香飄來(lái)，沁人心脾。
進(jìn)入桃園，老師允許我們自由活動(dòng)。大家迫不及待的放下背包，就像飛出籠子的小鳥，在桃林里盡情的玩耍起來(lái)。有的同學(xué)湊在一起聊天，有的在吃著零食，有的在觀賞桃林的美景，還有的正在擺出各種姿勢(shì)在拍照。我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起坐在松軟的土地上，擺個(gè)漂亮的造型，“三、二、一、茄子！”桃花林里這美好的瞬間被永遠(yuǎn)定格住了。
在桃園的旁邊，有一片油菜花也開了，金黃金黃的，燦爛的炫目。蝴蝶在油菜花叢中飛舞著，蜜蜂嗡嗡的鬧著，忙碌的采著蜜，歡快極了！
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，不知不覺已是中午了，集合的哨聲響了，我們依依不舍的離開了這片美麗的桃花林。回首遙望美麗的桃花，朵朵桃花在微風(fēng)中輕輕的點(diǎn)頭，似乎在和我們道別呢。
多么快樂(lè)而又難忘的一天呀！
快樂(lè)的一天作文7
如果，每天都能在花香中醒來(lái)，能聽著悅耳的鳥鳴吃著早餐，那將是多么美好的事��！在一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，和煦的陽(yáng)光撒落在青翠的草地上，我們?nèi)鄮е鋹偟男那椋派畔愕?溪林及好玩有趣的天文館出發(fā)。
車子穿梭于大街小巷，不同的景色在我們眼前，一幕接著一幕，真是漂亮啊！有龐大的建筑物，高低、形狀皆不同，各個(gè)都有它的特色。還有路旁?shī)g紫嫣紅的小花朵，五顏六色的，真是美不勝收，還為灰暗的馬路增添生氣。
到達(dá)了目的地，映入眼簾的是如詩(shī)如畫的花園，散步于花田間，感受花香的洗禮，身心自然舒暢了起來(lái)。走出了花園，接著前往凱歌堂，中西式的建筑，具有濃濃的藝術(shù)品味，容易讓人聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的狀況呢！參觀完凱歌堂后，就走往新蘭亭。新蘭亭內(nèi)，散發(fā)著濃濃的中國(guó)韻 味，里頭的展示品果真不同凡響，讓我們大飽眼福、嘖嘖稱奇。
告別溪林，我們前往富涵知識(shí)的天文館，老師帶著我們觀賞影片，有精彩的卡通，讓我們了解人類是如何登陸月球；還有生動(dòng)的圖片，讓我們一窺宇宙神秘的面貌�？赐暧捌�，有導(dǎo)覽人員帶領(lǐng)我們體驗(yàn)各種不同的游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)科學(xué)。
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書，學(xué)習(xí)不只局限于書本上，生活中到處都有知識(shí)，只要用心留意，會(huì)得到意想不到的收獲喔！這次的校外教學(xué)，享受了大自然的清新，學(xué)到了有趣的科學(xué)，最重要的是，我們?nèi)嗟挠颜x又更近了一步，玩得好開心，也好快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文8
暑假的一天，爸爸媽媽決定帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏，我和弟弟別提有多高興。
一到草坪上，我們就看到有許許多多的小朋友正在放風(fēng)箏。抬起頭，只見天空中飄揚(yáng)著很多風(fēng)箏，它們形態(tài)各異，有兇猛的“老鷹”、有可愛的“金魚”、還有美麗的“蝴蝶”……你瞧，“蝴蝶”高高地飛舞在我們的頭頂，似乎在向我們打招呼；“老鷹”也毫不示弱，緊緊跟隨在“蝴蝶”后面，好像在和“蝴蝶”比賽誰(shuí)飛得高。
看到這么多風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天中。我心想：我的風(fēng)箏可不是吃素的，我一定會(huì)讓它飛得更高！于是，我和媽媽一起忙碌了起來(lái)。我拿線軸，媽媽舉著風(fēng)箏，我們倆迎著風(fēng)快速奔跑著。跑著跑著，我一聲令下：“放！”媽媽馬上松開了手，就這樣我們一次就成功地把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。
但是，接下來(lái)的時(shí)間也是很關(guān)鍵的，因?yàn)槿绻L(fēng)力不夠大的話，風(fēng)箏還有再次掉下來(lái)的.可能性。所以，我拉著風(fēng)箏線像箭一樣速度奔跑著。這時(shí)，風(fēng)箏呼呼地飛向了天空的更高處，穩(wěn)穩(wěn)地在藍(lán)天飛翔。我心中緊張的石頭也就落下了地。媽媽也顯得特別輕松，就去旁邊陪弟弟玩了。
可是好景不長(zhǎng)，媽媽走了沒(méi)多久，風(fēng)箏似乎喝醉了酒，一會(huì)飛得高一會(huì)飛得低，好像馬上要掉下來(lái)了。我看情況不妙，連忙不停地收線，風(fēng)箏好像得到了我的指令，又平穩(wěn)了許多。剛好有一陣風(fēng)吹過(guò)，我連忙迎風(fēng)再次慢跑了起來(lái)。有了風(fēng)的助力，風(fēng)箏越飛越高了，完全從“酒醉”中清醒過(guò)來(lái)了，又在藍(lán)天中自由翱翔了。
我擦了擦頭上的汗珠，松了一口氣。再看看周圍的小朋友，此時(shí)的草坪是一片歡樂(lè)的海洋。大家各自在忙碌著，有的在努力地奔跑著，有的還沒(méi)有把風(fēng)箏送上天，而有的已經(jīng)疲憊地坐在草地上休息了。
我不由得感嘆道——這真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文9
盼望已久的暑假終于來(lái)到了，在一個(gè)陰雨綿綿的涼爽天氣，我和弟弟，媽媽出去玩。那天清晨，天朦朦朧朧的，好像一場(chǎng)大雨要降臨。媽媽問(wèn)我們：“還出去玩嗎？要下雨了。”我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“去”。我們小心翼翼地穿過(guò)鐵路，來(lái)到位于科技園區(qū)的人工湖，就下起了雨，園區(qū)的景色非常的優(yōu)美。
前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)用木頭做的看似一個(gè)大吊床的東西，周圍開著五顏六色的花。我和弟弟在下面擺出各種各樣地姿勢(shì)照相，后面有一個(gè)很大的跑馬場(chǎng)。我們走著走著，來(lái)到了一座橋邊，橋頭開著一片片紫色的薰衣草，空氣中到處彌漫著薰衣草的.淡淡的清香。走過(guò)小橋，是一些用大理石做的方格子，像是魔方，一塊一塊的，整齊的排列在一起。旁邊不遠(yuǎn)處有一些水從石頭縫里流了出來(lái)，水很清澈。
橋下湖面水平如鏡，湖水清可見底。湖中斑斑駁駁的倒映著樹的影子。湖里的金魚悠閑地游來(lái)游去。湖邊是一座座堆砌的假山，那些石頭奇形怪狀，有的像烏龜，有的像龍頭，有的像像小鳥。
我和弟弟拿起石頭子拋向湖中，面上濺起一圈圈的圓形的漣漪，然后我和弟弟在瀑布上玩水。湖邊是一片金色的沙灘，踩在上面軟軟的，滑滑的，很舒服。
我們沿著彎彎曲曲的小徑繼續(xù)前行，雖然雨越下越大，但是我和弟弟玩的非常開心，跑著，跳著，打著水仗。我們來(lái)到一座亭子前面。我們?cè)谏厦鎿]手致意。我眺望遠(yuǎn)處，看到了湖里的荷花，有紅色的，有白色的，靜靜地躺在湖面上。
然雨下的很大，但是我們玩的很高興，因?yàn)閿[脫了學(xué)習(xí)的壓力，所以這是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文10
昨天，我和妹妹一起去桐鄉(xiāng)玩。
我們來(lái)到桐鄉(xiāng)，首先去新世紀(jì)公園游玩拍照。然后，我們來(lái)到姐姐家和姐姐一起玩游戲。我們玩起了捉迷藏的游戲。開始要我尋找。我就乖乖地站在門背后耐心地等待她們?nèi)ゲ�。這時(shí)，有人在敲門。我想會(huì)是誰(shuí)呢？于是，我大聲問(wèn)：“你是誰(shuí)，不認(rèn)識(shí)的人不能進(jìn)來(lái)。”外面的人說(shuō)：“我是你姑姑。”噢，原來(lái)是姑姑回來(lái)了。我立刻打開門，讓姑姑進(jìn)來(lái)。姑姑進(jìn)門后說(shuō)：“咦，你姐姐呢？”“我們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰�！”我說(shuō)�！昂�，你們玩吧�！苯憬闼齻円呀�(jīng)藏好了，我就去把她們一一給找出來(lái)。全部找出來(lái)了，我問(wèn)姐姐：“你在那一所學(xué)校讀書？我想去你們學(xué)校參觀參觀。”姐姐熱情地說(shuō)：“好，我們現(xiàn)在就去吧。”說(shuō)著她就帶我們走出家門向她讀書的學(xué)校走去。
來(lái)到姐姐讀書的學(xué)校，我們看到這所學(xué)校真大啊，比我們的學(xué)校還要大，大多了。我們?cè)谛@里面一邊走一邊看。我們后來(lái)走到樓上去觀看。我們找到了姐姐讀書的教室。接著，我們還到姐姐讀書的教室里面去看了看。我還在姐姐的座位上坐了一會(huì)兒。我學(xué)著姐姐的'樣子端正地坐在座位上，兩只眼睛看著黑板，一動(dòng)也不動(dòng)。姐姐說(shuō)：“你現(xiàn)在的樣子非常好，上課就是要這樣上。希望你在自己的班級(jí)里也這樣上課�！薄爸懒�，我一定照你說(shuō)的去做�！蔽艺f(shuō)。姐姐還夸我比以前乖了，像一個(gè)好學(xué)生了。我聽了高興極了。在姐姐的學(xué)校我們玩了很久才回家去。來(lái)到姐姐家，媽媽就帶我們回烏鎮(zhèn)了。
這一天，我在桐鄉(xiāng)玩得非常高興，特別是在姐姐的學(xué)校里，玩得十分快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文11
假日的早上，我?guī)е业拿妹脕?lái)到了讓我們盼望已久的紅山森林動(dòng)物園。
我一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊踏著歡快的步伐來(lái)到了動(dòng)物園門口，只見動(dòng)物園被薄霧籠罩著，增加了一份神秘感。我克制住欣喜的心情，拉著妹妹跑進(jìn)了動(dòng)物園。
進(jìn)了動(dòng)物園，我們先去了熊貓館，只見一只體型肥胖的大熊貓正在津津有味地吃竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音。
隨后，我們又參觀了長(zhǎng)頸鹿館，大象館。
最后我們來(lái)到寵物館，準(zhǔn)備給小動(dòng)物喂食。我手里拿著一根胡蘿卜，放在小兔子面前，它們一見到胡蘿卜，就一個(gè)個(gè)抬起前腿，爭(zhēng)先恐后的搶胡蘿卜。我看它們這樣，就把一袋胡蘿卜都丟給了它們。喂完兔子后，就輪到喂鴿子了。我手里抓著一大把玉米粒，先朝離我較遠(yuǎn)的地方撒了幾粒，然后再慢慢縮小距離，讓鴿子圍在我的周圍，后來(lái)，我手捧一些玉米，讓鴿子直接啄食我手上的玉米粒，它們先是不敢，直在我身邊打轉(zhuǎn)，終于，有一只膽大的`鴿子朝前走了幾步，一雙小眼睛驚恐地望著我，用嘴快速的在我手上啄了一下，就“撲”的一下跳遠(yuǎn)了，后來(lái)，看我沒(méi)有什么惡意，就有幾只鴿子飛來(lái)吃了，鴿子啄我手的時(shí)候，癢癢的，很舒服。喂完鴿子后，我們又去和八哥打招呼，八哥會(huì)說(shuō)“你好”“吃了嗎”…….好幾句話
這天，我和妹妹玩的很開心！
快樂(lè)的一天作文12
一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，柳樹上的知了煩燥地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)："這天氣，這么熱叫人怎么睡得著�。 �
但這烈日炎炎的天氣也沒(méi)能減少小丁去釣魚的.興致。他興致勃勃地扛著魚竿，拿著魚簍釣魚去了。他邊走邊哼著小曲，不一會(huì)兒就來(lái)到了一條清澈見底的小河旁，河里的魚兒們正三五成群，悠閑自在地玩耍呢！小丁想：“這個(gè)地方不錯(cuò)，正適合我釣魚。”說(shuō)完，小丁拿起魚竿，他把魚鉤拋進(jìn)河水里。
魚人很多，立馬蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~食吃。小丁使勁一提魚竿，哎呀，竹籃打水一場(chǎng)空，動(dòng)作太大魚兒們都嚇得魂飛魄散，全部跑了，一條也沒(méi)釣到。小丁吸取了上一次的教訓(xùn)，這一次，他再次把魚鉤拋回水里，這一次，他很有耐心靜靜等著，那些被嚇到的魚兒們好像知道了詭計(jì)，躲在旁邊，好像在說(shuō)：“哈哈，這次我可不再上當(dāng)了�！�
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，魚兒們終于忍不住了，游過(guò)來(lái)在魚食旁打轉(zhuǎn)。一只又胖又長(zhǎng)的魚終于忍不住了，一口咬住了魚食，小丁立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)提起魚竿，就這樣這條大魚被小丁釣到了，小丁看著這條大魚，心想：真是皇天不負(fù)有心人。
回家后小丁把今天的事情告訴了媽媽，媽媽夸他真棒。做事情就是要這樣有耐心，同時(shí)要懂得吃一塹，長(zhǎng)一智的道理。
快樂(lè)的一天作文13
在我們漫長(zhǎng)的生命旅程中，也許會(huì)有興奮的一天、傷感的一天、滿足的一天、幸福的一天……但在昨天，我在校園里度過(guò)了快樂(lè)的.一天。早晨，我們班全體男生早已掩蓋不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，一聽到鈴聲便爭(zhēng)先恐后地沖出門外。剛剛吃過(guò)早飯，便來(lái)到操場(chǎng)開始進(jìn)行游戲，一共有四個(gè)游戲分別是抱團(tuán)、蘿卜蹲、各位好漢請(qǐng)抱拳、貼燒餅。其中我最喜歡抱團(tuán)，由老師來(lái)說(shuō)數(shù)字，我們抱成團(tuán)。第一局我們順利的通關(guān)了，第二局老師說(shuō)七個(gè)人，我們又抱在了一起，這時(shí)王永琪又到了其他組，我們遺憾的淘汰了。班級(jí)活動(dòng)玩完了，該校級(jí)游戲了。我們班也挑了6個(gè)人比賽，經(jīng)過(guò)層層選拔，我們班有三個(gè)人獲獎(jiǎng)了，一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)。我真為他們感到驕傲。
下午，我們又舉行了零食分享會(huì)和燒烤。一聽到這兩個(gè)名字就知道，這都是要品嘗美味，于是我們同學(xué)之間就開始分享零食，我體會(huì)到了分享與被分享快樂(lè)，這個(gè)燒烤端上來(lái)了，我兩眼發(fā)直，于是，迅速搶了一串，我看見有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有搶到，我便把我的給了她。于是我也去幫老師，沒(méi)想到老師又渴又嗆，那濃濃的白煙，誰(shuí)進(jìn)去了都不好受，我看到老師精彩的技巧，但還是替他擔(dān)心。
晚上，我們看了《沖出亞馬遜》看到我們中國(guó)人民解放軍，那種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)友愛的美好品質(zhì)，看得我們不時(shí)為他們響起陣陣掌聲。
在校園”快樂(lè)日”中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)、分享、友誼、奉獻(xiàn)精神。在這一天，我不僅收獲了快樂(lè)，更得到了許多做人的道理。
快樂(lè)的一天作文14
因?yàn)橐咔�，我們都被困在了家里。吃飯、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、睡覺就這樣，輾轉(zhuǎn)枯燥的時(shí)間一天又一天，每天都重復(fù)做著相同的事。但是，今天，媽媽居然提出要帶我出去！
戴好口罩，我迫不及待地沖向門口，一只腳跨了出去。門外的一切都讓我感到既熟悉又陌生：敞開著的窗戶、運(yùn)行著的電梯、緊閉著的消防門看到它們，一種親切感油然而生，讓我感覺好像見到了很久沒(méi)見過(guò)的老朋友一樣。
到了樓下，這才算真正出門了。明媚的陽(yáng)光照耀著大地，一旁的植物郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。我好久沒(méi)有呼吸到新鮮空氣了，連續(xù)兩個(gè)月都一直呼吸著家里沉悶的空氣，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，新鮮的空氣是那么清新！藍(lán)色的天空中沒(méi)有一朵白云，干干凈凈。人們都安安靜靜地做著自己的事，周圍還時(shí)不時(shí)有幾聲鳥叫。美麗的外面的世界果然比家里好太多了！
我們來(lái)到珠江邊散步，涼爽的風(fēng)伴著我們行走，江邊的.空氣就更加新鮮了。陽(yáng)光照在江面上，波光粼粼，就像金色的鱗片一樣。翠綠的葉子襯托著鮮艷的花朵，一派生機(jī)勃勃的景象。
晚上，我們又回到了家附近。這里燈火通明，喧囂聲一片，和寧?kù)o的下午又大不相同，但各有各的美。華燈初上，街上的行人也少了許多。
今天結(jié)束了，明天的我又將睜開眼重新墮入平凡的世界。我希望，疫情能快點(diǎn)結(jié)束，我們都能回歸原來(lái)的生活，原來(lái)的每天都能自由自在的生活。
快樂(lè)的一天作文15
哇！今天終于到了，你知道嗎？我期待了好久好久！
到了“歡樂(lè)谷”，我們先去看跳水表演，有基本跳水、花式跳水和好笑的跳水表演。不過(guò)，卻害我的衣服被水花噴得濕答答的，真是氣人。
后來(lái)，我還和同學(xué)去玩了“狂飆幽浮”�！翱耧j幽浮”真是太可怕了！一直365度大旋轉(zhuǎn)，害我差點(diǎn)兒吐出了午餐。我告訴你喔！吳婷玩一玩，結(jié)果，她的娃娃竟然“咻！”一聲飛了出去“哈哈”！“跳星星”不可怕，卻很好玩，一下子上、一下子下，有一種要掉下去的感覺，我去玩了足足十次呢！再往前走，我又玩了令人手都快要斷掉的“人力車”、轉(zhuǎn)了十圈都不會(huì)停的“摩天輪”、里面黑漆漆、伸手不見五指的“室內(nèi)云霄飛車”、從有十層樓那么高沖下來(lái)的“霹靂滑艇”、搖過(guò)來(lái)又搖過(guò)去的“搖搖船”，有那么一丁點(diǎn)可怕的“采礦列車”還有專為小朋友設(shè)計(jì)的“寶貝船長(zhǎng)”。我和偉慈、宇源一起坐小火車下來(lái)。你知道嗎？胡宇源真是一個(gè)大路癡，要不是我還有一點(diǎn)方向感，我們?cè)缇兔月妨�！到了民俗表演的�?huì)場(chǎng)就只有我們?nèi)齻�(gè)“哈！哈！”
后來(lái)，我看了民俗表演，有的會(huì)�；鸢�，還有人竟把椅子一張張的疊在一起，爬上去做金雞獨(dú)立狀，害我頓時(shí)為他捏了一把冷汗；重頭戲來(lái)啰！好多人一起站在自行車上！真是太厲害了！人們常說(shuō)：”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”真不是蓋的'！
美好的時(shí)光總是在轉(zhuǎn)瞬間消逝，“歡樂(lè)谷”園區(qū)內(nèi)有好玩的游樂(lè)設(shè)施，好看的節(jié)目，害我樂(lè)不思蜀、樂(lè)而忘返，我只好帶著依依不舍的心情回家了，就這樣的，為歡樂(lè)谷之旅劃下美麗的句號(hào)。