一個(gè)難忘的人作文

時(shí)間：2024-11-18 23:39:30 曉璇好文我要投稿

（推薦）一個(gè)難忘的人作文23篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一個(gè)難忘的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（推薦）一個(gè)難忘的人作文23篇

　　一個(gè)難忘的人作文 1

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼見，我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過的好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年里的時(shí)光都帶走了，在這六年里，有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師！

　　我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫中的仙女一樣美麗。

　　閆老師是我的班主任，她是從五年級(jí)才開始教我們的，在這短暫的兩年時(shí)間里，她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛勞的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習(xí)的`時(shí)間，我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動(dòng)，當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，這時(shí)有同學(xué)連忙往告訴了閆老師，只見閆老師快速的沖到他的身邊，只見那個(gè)男同學(xué)牙齒牢牢咬著舌頭，老師一看，想都沒有想，連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)候，其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆總是把他送進(jìn)醫(yī)院。

　　經(jīng)過醫(yī)生的治療，他安然無(wú)恙，可是，老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說(shuō)的好：十指連心，總是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說(shuō)：“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語(yǔ)。

　　后來(lái)，我聽說(shuō)，假如當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里，我們就將永遠(yuǎn)的失往他。老師是偉大的，通過這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候，幫助我！

　　一個(gè)難忘的人作文 2

　　從小到大，總有一個(gè)關(guān)心我的人，每當(dāng)我受傷時(shí)，是她幫我包扎；每當(dāng)我失敗的時(shí)候，是她鼓勵(lì)我；每當(dāng)我傷心時(shí)，是她讓我開心。她就是我最難忘的人——媽媽。

　　說(shuō)起媽媽，我的腦海中浮現(xiàn)出一種永生難忘事情。那天，我在大廳坐立不安，坐在沙發(fā)上看電視。我把遙控拿了起來(lái)，我按了好多個(gè)臺(tái)，都是我喜歡看的'，但我現(xiàn)在沒有心情看。我使勁的按著遙控，電池都給我按了出，連電池都欺負(fù)我。我在客廳里踱步著，金魚也看著我，仿佛在坦心我。我心想：媽媽會(huì)不會(huì)罵我。

　　“咯噔 —— ” 樓道傳來(lái)一陣腳步聲�！皡纭T呤響了，一聲巨響，門被打開了，我被嚇得躲在桌子底下，只見媽媽的眉毛倒豎，形成倒八字；眼睛瞪得大大的，比牛的眼睛還大；鼻子一張一合，喘著粗氣，直冒黑煙；嘴里咬牙、切齒，著點(diǎn)咬破皮了；臉由紅潤(rùn)變成了鐵青，那么嚴(yán)厲，仿佛在說(shuō)：”你死定了�！拔液ε聵O了，我低著頭，走進(jìn)房間，拿起作業(yè)做，但腦海里全是空白。我躲在床上，望著天花板，看著照片，我想起了上次去公園玩時(shí)，不小心把腳摔傷了，媽媽立刻拿起藥，幫我包扎。

　　過了一會(huì)，外面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音，”吃飯了！“我低著頭緩慢的走了出去�？粗蛔篮贸缘�，都吃不下，媽媽過來(lái)安慰我，媽媽說(shuō)：”我錯(cuò)了。“”孩子我以后不會(huì)在這樣了。“我抬起頭對(duì)著媽媽，媽媽伸出手，摸著我的頭，濕柔地說(shuō)：”我以后會(huì)好好對(duì)待你的……“

　　一個(gè)難忘的人作文 3

　　我雖然才上三年級(jí)，可從小到大也換了好幾位老師。當(dāng)有些老師我從記憶中淡出的時(shí)候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根發(fā)芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——李老師。

　　記得有一次，我在學(xué)校食堂里吃飯，同學(xué)們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問我是不是生病了，我咬牙說(shuō)沒。到了下午我堅(jiān)持不住了，就和李老師說(shuō)我病了，她二話不說(shuō)拉著我就去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)讓我輸液就好了，老師就問多少錢，接著馬不停蹄交過錢后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了，誰(shuí)知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來(lái)看我。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我，還有媽媽也來(lái)了。

　　還有一次我在寫作業(yè)，我有一道題不會(huì)做，李老師走到我身旁的時(shí)候我還沒寫，我心想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒有完全會(huì)做，我以為老師會(huì)發(fā)火，可是李老師非但沒有火，又給我一直講到我會(huì)做為止。

　　這些事對(duì)于李老師來(lái)說(shuō)可能早已淡忘，但卻深深地印在我的`心里。這就是令我難忘的人。

　　一個(gè)難忘的人作文 4

　　我在幼兒園時(shí)有一個(gè)好伙伴他叫向文學(xué)，我們每天都在一起玩。

　　現(xiàn)在我在朱棣文小學(xué)，他在新區(qū)第三小學(xué)讀書，我們不在一個(gè)小學(xué)，碰到也就是放學(xué)回家時(shí)偶爾看到。

　　記得有一次我上幼兒園玩的時(shí)候不小心摔了一跤，疼極了我哇哇大哭起來(lái)，還在流鼻血，向文學(xué)看見了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前，老師看過后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙，他又跑了起來(lái)，一會(huì)后他又氣喘吁吁地拿著一包餐巾紙過來(lái)，老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血，接著向文學(xué)又把我扶了起來(lái)，做到他的椅子上，然后他又笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“你馬上就會(huì)好的，不要擔(dān)心�！�

　　還有一次周五我把被子拿回去了，周一沒帶過來(lái)，到了午睡的時(shí)候我非常著急，向文學(xué)看見了過來(lái)問我這么回事，我把事情的來(lái)龍去脈都和他說(shuō)了一遍，他聽完后就把被子拿過來(lái)了一點(diǎn)，說(shuō)和我一人一半張，這項(xiàng)我懸掛的`那顆心才放了下來(lái)。我心想：向文學(xué)可真大度呀，以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的朋友。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們不能經(jīng)常見面，但是我們是最后的朋友。

　　一個(gè)難忘的人作文 5

　　前幾天在知乎上看到這樣一個(gè)問題是，“你終生難忘的一個(gè)男同學(xué)？”，這個(gè)問題，我關(guān)注了很久，心中其實(shí)一直有人選，不過卻遲遲不下筆，大概是因?yàn)檫€沒有想好，或者說(shuō)，還沒有梳理好我們之間的關(guān)系。

　　終生，是一個(gè)怎樣的概念呢？是終其一生嗎，還是別的什么�，F(xiàn)在的我不敢說(shuō)終生，但是，起碼在我的現(xiàn)階段，我一直崇拜的，一直忘不掉的，就是他。一個(gè)有著世界上最溫暖的笑容的少年。

　　我與他之間，只是朋友，無(wú)關(guān)愛情，更無(wú)關(guān)風(fēng)月。我可以非常確定地說(shuō)，我對(duì)他，只有朋友之間的感情。之前看過了許多回答，都是在講自己的初戀，但是在我的記憶里，初戀遠(yuǎn)沒有他帶給我的震撼要多得多。

　　他是我的目標(biāo)，是我前進(jìn)路上的動(dòng)力。是可以讓我放下尷尬忘記丟人的`時(shí)刻，只要想到他，我就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力。

　　確實(shí)，現(xiàn)在，我們之間，大概就是誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)的局面。也只有這樣，才能夠更好的面對(duì)他，面對(duì)我自己。因?yàn)閮蓚€(gè)同樣驕傲的人，誰(shuí)也不會(huì)先認(rèn)輸。

　　你是我難忘的人，是我一直追逐的方向。在追逐夢(mèng)的日子里，與你一同進(jìn)步，我就已滿足。

　　一個(gè)難忘的人作文 6

　　在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。

　　不算高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的.鼻梁，還有點(diǎn)胖，這個(gè)人就是我的媽媽。

　　媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽為了讓我上學(xué)，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學(xué)校門口媽媽遞給我書包時(shí)，她的衣服全淋濕了，我感覺她的手好涼。這時(shí)，淚珠在我眼中滾動(dòng)……

　　還有一次，學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)語(yǔ)數(shù)成績(jī)都沒達(dá)到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒有因此斥責(zé)我，而是讓我把試卷拿出來(lái)，耐心的給我一題一題地講。那時(shí)，我聽的是那么認(rèn)真……

　　媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答您?

　　這就是我最難忘的人——我的媽媽。

　　一個(gè)難忘的人作文 7

　　這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個(gè)人是一個(gè)七十歲的老奶奶，她滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車人收費(fèi)。我總覺得她是個(gè)愛錢如命的.人

　　可有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。

　　那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，突然下起了大雨，我們就在商場(chǎng)門口避雨，看到老奶奶手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風(fēng)，冒著雨，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對(duì)似的，剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風(fēng)怒吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的用手捋了把淋濕的頭發(fā)。我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了多為群眾做貢獻(xiàn)呢!

　　這就是我難忘的一個(gè)人，那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。

　　一個(gè)難忘的人作文 8

　　這世間，有遇便有別，但都是緣分。

　　清晨，蒙蒙細(xì)雨從天空落下，路上的行人忙忙碌碌，一把把雨傘如一朵朵鮮花，在雨中展開。雨漸漸小了下來(lái)，又慢慢地停了。路上的積水不多，小孩子在水中玩耍。我正上完興趣班騎著自行車回家。

　　“吱——”咦?自行車壞了?低頭一看，鏈子掉了。我用手試圖拉上鏈子，唉，不但沒拉上，還搞了一手油。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)外賣小哥，哥哥說(shuō)：“孩子，你怎么了?”我指了指自行車的.鏈子。他馬上下車，想用手拉上去，可一直沒成功。我說(shuō)：“哥哥，你是不是有外賣沒送啊?別管我了�！蹦俏桓绺缈戳丝次�，就開車走了。

　　現(xiàn)在只剩自己了，推車走吧!可剛抬前腳，哥哥就帶來(lái)了一位修車夫，他熟練地把鏈子拉上了，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)齒輪，便站了起來(lái)，還說(shuō)了句：“好了�！蔽以嚵嗽�，還真好了。我馬上問多少錢，修車夫說(shuō)：“就2塊吧!”我翻了翻身上，也就1塊。只見外賣小哥遞給修車夫2塊錢，就開車送外賣了。

　　我站在車旁，還沒來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，人就跑沒影了。

　　這事情，被我印在心里、腦海中，每當(dāng)想起這件事，就很感謝他。果然有遇就有別，自從那一次，直到現(xiàn)在也沒有再遇見他。

　　一個(gè)難忘的人作文 9

　　每天，我們都會(huì)和很多人打交道。有的是親戚朋友，也有的只是過客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來(lái)不同的驚喜。如果非要我說(shuō)一個(gè)讓難以忘懷的人，那這個(gè)人絕對(duì)是我奶奶。我奶奶是一個(gè)很善良很愛笑的人。她看似并不特別，可是她給我?guī)?lái)的溫暖與快樂是無(wú)人能代替的。

　　小時(shí)候爸爸媽媽把我送回國(guó)后都是奶奶照顧的我，這讓我感激不盡，也知道照顧我一定特別不容易，畢竟那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí)，奶奶都會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她會(huì)安慰我；當(dāng)我生病了，她也會(huì)寸步不離地在我身邊照顧著我；當(dāng)我被爸爸罵，奶奶也總是不顧一切地看護(hù)我。也就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奶奶讓我能在一個(gè)充滿愛與溫暖的`環(huán)境里成長(zhǎng)。

　　自從出國(guó)后，我就很少看到奶奶，也就慢慢地失去了聯(lián)系，也因?yàn)闀r(shí)間，我對(duì)她的記憶慢慢地淡去了�，F(xiàn)在，我感到特別自責(zé)，因?yàn)椴荒芟裥r(shí)候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點(diǎn)時(shí)間去陪奶奶聊天，因?yàn)槲抑浪o我?guī)?lái)的愛和為我付出的心血是我這輩子還不完的。

　　一個(gè)難忘的人作文 10

　　在生活中，讓我難忘的人有很多很多，有的鼓勵(lì)過我，有的幫助過我，有的關(guān)心過我，有的保護(hù)過我……其中有一個(gè)人，讓我記憶猶新，它像刀子刻上去一般，讓我一直記在心里。

　　那是一個(gè)初秋的夜晚，寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清，似乎沒有一絲人間的溫暖。我站在公交車站，等著十五路公交車的到來(lái)。一路過去了，二路過去了，八十一路也過去了……怎么就是等不到十五路呢？

　　正在這時(shí)，一聲鳴笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看：十五路公交車！我連忙跑上車，來(lái)到刷卡機(jī)旁，掏出放在我口袋中的公交卡，在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽“余額不足”幾個(gè)字，我嚇得汗毛都立了起來(lái)。連忙掏了掏我身上別的口袋，一分錢也沒有找到。

　　我想，這下壞了，這個(gè)公交車司機(jī)會(huì)不會(huì)把我趕下去？今天晚上我是不是就要走回家了？會(huì)不會(huì)被凍成冰棍……連連幾個(gè)問題讓我不敢抬頭，“小同學(xué)，你是不是沒有帶錢？”我抬起頭來(lái)，看見司機(jī)正真誠(chéng)地望著我。我回答說(shuō)：“是的'�！彼緳C(jī)笑了笑說(shuō)：“你先坐吧，下一次把錢給我就好�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑，好像并沒有因?yàn)槲覜]有帶錢而生氣。

　　以后我的口袋里總是多放一塊錢，等到再一次遇到他時(shí)，我一定要把欠下的錢補(bǔ)上，并大聲對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”！

　　一個(gè)難忘的人作文 11

　　“能認(rèn)識(shí)大家真是太好了�！边@是我們上幼兒園中班時(shí)沈老師說(shuō)的第一句話。他二十多歲，長(zhǎng)得高高的，濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的黑眼睛，臉上始終掛著微笑。

　　記得上第一節(jié)課的時(shí)候，沈老師見到我們什么也沒說(shuō)，拿起畫筆就在黑板上畫了起來(lái)。我們班的人一看都很驚訝，因?yàn)槲覀兩嫌變簣@小班的時(shí)候從來(lái)沒見過老師上第一節(jié)課的時(shí)候一句話也不說(shuō)，就拿著畫筆在黑板上畫畫。我們等了一會(huì)兒，老師畫完了，往邊上走了幾步，說(shuō)：“這就是我的`自畫像，怎們樣，畫得不錯(cuò)吧？”我們一看，黑板上畫的那個(gè)人A型的頭上稀稀疏疏幾根頭發(fā)，方方的眼鏡，一張咧開了的大嘴正在沖我們大笑。我們笑得前仰后合，老師站在一旁等我們笑完了，說(shuō)：“我姓沈，你們以后就可以叫我沈老師了，太好了，我們現(xiàn)在都互相認(rèn)識(shí)了�！�

　　有一次，我們班衛(wèi)生評(píng)比得了倒數(shù)第一，沈老師走了進(jìn)來(lái)，我們都以為他會(huì)發(fā)脾氣，沒想到他一點(diǎn)也不生氣，反而高興地說(shuō)：“太好了，我們找到差距了�！彼褪沁@樣，從來(lái)都是鼓勵(lì)我們，讓我們有信心去改正錯(cuò)誤，改變自己。

　　這就是讓我難忘的沈老師，他用自己獨(dú)特的方式讓我永遠(yuǎn)記住了他。

　　一個(gè)難忘的人作文 12

　　傍晚，雨一直下，就像天空在低聲嗚咽。

　　我討厭這種天氣，想快點(diǎn)回家。走著走著，不小心撞到了一個(gè)人�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”！我不小心撞到你了！”轉(zhuǎn)頭一看，是個(gè)老人，眼睛好像瞎了，眼睛細(xì)得像裂縫，也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣服和褲子，獨(dú)自站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？粗萑醯谋秤埃也唤麨樗麚�(dān)憂。我打電話讓他帶著傘和我一起回家。我晚一點(diǎn)沒關(guān)系。我相信父母也不會(huì)怪我。他沒有多說(shuō)什么，只是帶著歉意和感謝的微笑。

　　于是我們一起向前走了幾步。我不知道是什么把我絆倒了。我抬腳一看，原來(lái)是個(gè)井蓋�！罢l(shuí)，把井蓋拆了還不還原，太缺德了！”我憤怒地把污水倒在褲子上，然后一把抓住我爺爺�！皝�(lái)，來(lái).爺爺，我們走這條路吧�！闭l(shuí)知道，他使勁推開我的手，伸手去摸井蓋。他還說(shuō)：“孩子，你得趕緊把井蓋搬回來(lái)，不然會(huì)撞倒更多的人�！甭犃诉@句話，心里突然覺得很慚愧。

　　我和他煞費(fèi)苦心地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬回來(lái)，我們的手上沾滿了污水。他的`手雖然沾滿了泥巴，但他的心是最純潔最潔白的。

　　心是純潔的，是美好的�；丶业穆飞�，我是他的向?qū)�，但人生的路上，他是我的向�(qū)В?/p>

　　一個(gè)難忘的人作文 13

　　在我的成長(zhǎng)過程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的`對(duì)象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的阿姨。

　　我們學(xué)校的門口，總會(huì)有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會(huì)看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué)，我剛出校門，看見一個(gè)身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單，她對(duì)每個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個(gè)人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來(lái)，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。

　　我突然想起雨傘落在教室里面了，就連忙回教室去拿雨傘。出來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時(shí)，我聽見另外一個(gè)發(fā)傳單的阿姨問穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了�！薄鞍l(fā)了半疊了�！蹦莻€(gè)阿姨回答道�！霸趺茨敲瓷�？告訴你一個(gè)好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了�！�

　　那個(gè)阿姨聽了眉頭一緊：“不行啊，我必須要把傳單發(fā)個(gè)每個(gè)人，這是我的工作�！蔽蚁耄核綍r(shí)都那么在意她的責(zé)任，而我呢？平時(shí)我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)，不管是誰(shuí)給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。

　　謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。

　　一個(gè)難忘的人作文 14

　　我是一個(gè)小記者，采訪過很多人，但最難忘的還是周爺爺。

　　周爺爺是一位學(xué)識(shí)淵博的老學(xué)者。自從我遇見周爺爺已經(jīng)快一年了，現(xiàn)在我們已經(jīng)互相寫信了。記得第一次見周爺爺是在2011年。當(dāng)時(shí)我在長(zhǎng)風(fēng)公園采訪路人。突然，我看見周爺爺戴著眼鏡坐在樹蔭下看報(bào)紙。于是我上前采訪周爺爺。原來(lái)周爺爺是個(gè)和藹可親的人。面試結(jié)束后，我們互相留下了地址、郵箱和電話號(hào)碼。晚上打開郵箱，發(fā)現(xiàn)周爺爺通過郵箱給我發(fā)了芭比ppt。我很激動(dòng)，很喜歡。于是，每個(gè)周末的早晨，我都能得到周爺爺郵箱發(fā)給我的不同國(guó)家的風(fēng)景、音樂、健康的知識(shí)。這些放松了我的.身心。

　　周爺爺不僅有執(zhí)著的精神，還有一顆負(fù)責(zé)任的心。有一次寫了兩篇小英文作文，感覺很好，就用郵箱發(fā)給周爺爺，請(qǐng)周爺爺指導(dǎo)，指出我的不足。然而，一周后，我沒有在郵箱里看到我的作文。周爺爺以前會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，但是怕他教的知識(shí)不符合我現(xiàn)在的教材，誤導(dǎo)我。于是，周爺爺把我的英語(yǔ)作文發(fā)給了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孫子，讓他給我指導(dǎo)�？吹竭@里，我對(duì)周爺爺?shù)木磁逵衷黾恿艘稽c(diǎn)。

　　一個(gè)星期后，我再次打開郵箱，發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)作文有所提高�？赐曛�，我明白了我的英語(yǔ)小作文中的錯(cuò)誤。啊！周爺爺真負(fù)責(zé)任！

　　周爺爺負(fù)責(zé)那個(gè)我還不知道的案子！記得有一次，我打開郵箱想看看周爺爺給我發(fā)了什么有趣的知識(shí)，卻只看到一個(gè)英文單詞“對(duì)不起”，讓我百思不得其解。一個(gè)星期過去了，打開郵箱發(fā)現(xiàn)周爺爺發(fā)了兩封郵件。原來(lái)周爺爺?shù)碾娔X上周壞了。這次周爺爺把最后一封郵件和這封郵件一起發(fā)給了我。你說(shuō)，為什么周爺爺責(zé)任心不強(qiáng)？

　　周爺爺?shù)膱?zhí)著精神和責(zé)任感讓我敬佩，他是一個(gè)讓人難忘的人。以后我會(huì)向他學(xué)習(xí)。

　　一個(gè)難忘的人作文 15

　　我有一個(gè)最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是王小力。雖然他只陪伴了我兩年的時(shí)間，成績(jī)也不是全班最好的，但是我最難忘的就是和他一起度過的那段快樂時(shí)光。

　　記得是二年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就開考了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開筆盒，傻眼了，發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心想：沒有尺子哪行��？回家取一定來(lái)不及了。我著急得眼淚都流了出來(lái)，這時(shí)，王小力看見了，便跑了過來(lái)，問道：“伯洋，你怎么哭了呀�！蔽页槠f(shuō)：“都……都怪我，在考試前沒做好準(zhǔn)備，尺子忘……忘帶了。”“別哭，我?guī)湍�。”王小力趕緊跑回了他自己的座位上，拿起一根尺子，只聽“啪”的一聲，他毫不猶豫的把尺子掰成兩段，我回頭一看，只見王小力手里正拿著兩截折斷的尺子，他將其中一截遞到我手里，微微一笑，說(shuō)道：“快拿去用吧！考試馬上就開始了�！蔽毅蹲×�，這原是一根多么漂亮的尺子啊！王小力平時(shí)都非常愛惜它。我感激地望著王小力，不知該說(shuō)什么才好。這把尺子不僅外觀美麗，更美麗的是王小力的心，他那顆樂于助人的心。上課鈴響了，我趕緊跑回我自己的.座位上，迎接考試的開始。有了他尺子的幫助，那一次我數(shù)學(xué)考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里，每當(dāng)我看到這半截尺子，我就忘不了他，我的好朋友——王小力。

　　一個(gè)難忘的人作文 16

　　我經(jīng)歷過很多事，酸、甜、苦、辣，就像天上的星星，有的耀眼，有的平淡無(wú)色，但有一件事是最難忘的。

　　我記得那是一個(gè)炎熱的夏天。我和鄰居在玩捉迷藏，但是我們的嘴總是很渴。于是我?guī)状闻苓M(jìn)屋喝水。水壺里沒有水了。我渴得找水喝。最后，我在桌子上找到了一瓶雪碧。就像我在沙漠里找到了源頭。我瘋狂地喝了下去。喝了幾杯后，我覺得嘴里火辣辣的'。我也不知道是什么，就灌了一整瓶。想到這我就流淚了。我學(xué)會(huì)了想象電視上的人。我死后，拿出一張白紙，在上面寫道：“爸爸媽媽，我喝了毒藥.再見.寫完之后，我躺在沙發(fā)上，把遺書放在肚子上，但這時(shí)我想：不行，我可以當(dāng)個(gè)餓鬼。想到這，我拿著零花錢，買了一大堆自己喜歡吃的零食。

　　晚上，我媽回家，看見我躺在地上，就給我打電話。我媽見我睡得像熊一樣，問我：“怎么了？”我揉揉眼睛說(shuō)：“媽媽，我不是死了嗎？”我媽看到我手里的遺書，指著那瓶雪碧。她笑著說(shuō)：“有我倒的白酒！”我媽哭笑不得，眼淚都快下來(lái)了，臉都紅了。

　　哈哈，時(shí)間久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　啊！童年真好！

　　一個(gè)難忘的人作文 17

　　星期天，我和父母沒有外婆家。

　　那天天氣很熱，我又閑又發(fā)燒。突然，我聽到外面有人喊，“我賣冰棍五毛錢，草莓香蕉……”我聽到了，摸了摸口袋，里面有1元錢，就沖了出去。原來(lái)是一個(gè)小男孩在奮力推一個(gè)很重的冰箱。他快9歲了，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和珍珠般的眼睛。我走過去。他和藹地問我：“大哥，你要買冰棍嗎？”“嗯，”我拿了1元錢給他，臉紅了，說(shuō)：“不用找了，剩下的給我藏起來(lái)�！蔽乙叩臅r(shí)候，他拉著我的手說(shuō)：“大哥，你看我缺錢嗎？我爸爸每天給我5塊錢的零花錢。老師說(shuō)下學(xué)期給四川捐款。我想在這個(gè)暑假前攢夠錢，用零花錢捐錢也是有道理的�！敝笏浦谙鲁恋�.冰箱走了，一眼就喊到：“冰棍賣了，5分錢一個(gè)，吃起來(lái)像草莓香蕉……”

　　孩子，你不覺得我很佩服他的精神嗎？

　　一個(gè)難忘的人作文 18

　　每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí)，我就想起樂觀堅(jiān)強(qiáng)的郭丞舅舅來(lái)。

　　舅舅自從他的書出版之后，就住進(jìn)了醫(yī)院，而且很重，從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療，聽到這個(gè)消息時(shí)，我就好像晴天霹靂一樣，像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什么也不知道了。

　　舅舅怎么會(huì)這樣呢？我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，舅舅多好啊，總是關(guān)心我愛護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對(duì)媽媽說(shuō)：“無(wú)論我走到哪兒，我都不會(huì)忘記琳兒的生日�！边^了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的意思。聽媽媽說(shuō)，醫(yī)院給他下了病危通知，他在這樣的.時(shí)候，還惦記著我，我聽了后，心中百感交集，是傷心？是感動(dòng)？還是什么，只感覺心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢��！他卻還……

　　舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù)，也許在普通人身上，這兩個(gè)手術(shù)不算什么，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多么讓人擔(dān)心啊。我聽了更難過，我給舅舅打了個(gè)電話，電話中舅舅對(duì)我問寒問暖，說(shuō)他過兩天就回來(lái)了，我知道舅舅是安慰我的，怕我傷心，不肯說(shuō)出真相。

　　我用舅舅給的錢買了一本漢語(yǔ)詞典，一本英語(yǔ)詞典，這兩本書將陪伴著我長(zhǎng)大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里，我愿舅舅早日康復(fù)，我還能聽到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的愿望都丟掉，只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。

　　一個(gè)難忘的人作文 19

　　時(shí)光流逝，童年一去不復(fù)返，記憶如流水般散落，再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。

　　我在街上走得很快，平時(shí)這個(gè)時(shí)候很早就回家了，但是我的老師今天呆得很晚，所以我丟了車，不得不走路回家。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平時(shí)早就發(fā)現(xiàn)他了，今天因?yàn)楣饩€很暗所以沒看到他。

　　疲憊的身體縮成一團(tuán)，薄薄的外套緊緊地貼在他身上，手里拿著一把二胡，顯然是一個(gè)以賣藝為生的老人。

　　幾乎立刻，一個(gè)聲音在我腦海里響起：“別被他的樣子騙了，這一定是騙子�！薄皠e聽他的，可憐的.老頭，你不覺得同情嗎？”另一個(gè)聲音立刻反駁道。“嗯，他有手有腳。他為什么不自己勞動(dòng)賺錢？”一個(gè)充滿敵意的聲音響起�！熬徒o他一點(diǎn)，他這輩子多幾塊錢，你這輩子少幾塊錢�！�

　　這次我不再聽另一個(gè)聲音了，直接把我的十塊錢都給了他。“爺爺，這夠你吃一頓飯了�！碑�(dāng)老人睜開眼睛時(shí)，迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。

　　“孩子，如果你給我錢，我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴(yán)�！睜敔�?shù)沧才懒似饋?lái)。我只是想阻止它，但他幫我做了。于是，在這個(gè)寒冷的夜晚，我聽了一首優(yōu)美的二胡。

　　��！爺爺，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢珍貴。你教會(huì)了我做人的道理�！�

　　一個(gè)難忘的人作文 20

　　我最難忘的人是外婆。

　　我外婆是個(gè)勤勞的人，不像奶奶那么懶。

　　我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個(gè)鼻子，一雙勤勞而巧的手。

　　外婆總是那樣好，每次都答應(yīng)我的要求，小時(shí)候，我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天�！蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液，外婆對(duì)我那樣好————最疼愛我。不讓我受任何委屈的外婆。

　　有一年，我可是大名鼎鼎的.調(diào)皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來(lái)，一下連打了五個(gè)，我不停地玩，腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　我把石頭仍向公雞，公雞

　　面上用毛筆工整地寫著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報(bào)刊上裁選下來(lái)的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來(lái)。聽爸爸說(shuō)，爺爺一生很苦，三歲時(shí)父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來(lái)當(dāng)了個(gè)窮教師，又供我父親和我叔叔上大學(xué)，一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的一個(gè)月薪不足百元的小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，是多么困難�。∪欢」蕰r(shí)，口袋里竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進(jìn)一步了解了他。

　　爺爺是我最難忘的人，我很想念他。

　　一個(gè)難忘的人作文 21

　　在我的記憶中，有很多人和事經(jīng)過，但有一個(gè)人，讓我直到現(xiàn)在還印象深刻。

　　那是今年的一天，有一位九十歲的老人——袁隆平。只因擁有了一座別墅，就眾多網(wǎng)友罵上了熱搜。大罵道：“你忘本了，你不配擁有這些東西�！笨墒怯钟姓l(shuí)知道袁隆平爺爺背后的辛酸呢？他年紀(jì)大了，不能整天坐電動(dòng)車或步行在田間了。別墅是國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給他，你以為別墅還像外表那樣光鮮亮麗嗎？里面早就被袁隆平爺爺改造成實(shí)驗(yàn)室，方便他和學(xué)生還有助手們研究實(shí)驗(yàn)。

　　今年的5月22日，袁隆平爺爺去世了。這一次他失言了，他沒有完成他所說(shuō)的一畝十噸產(chǎn)量的目標(biāo)。在他去世后，原本繁忙不已的學(xué)生們，都沖出來(lái)飛奔到那個(gè)交通路口紀(jì)念他。

　　袁隆平爺爺常說(shuō)過：“我一生有兩個(gè)夢(mèng)。一是禾下乘涼夢(mèng)，二是雜交水稻遍布全球夢(mèng)。”可是他只實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)，那就是禾下乘涼夢(mèng)。當(dāng)初十九世紀(jì)七八十年代鬧饑荒時(shí)，是他挺身而出，培育出了雜交水稻，也解決了饑荒。袁隆平爺爺?shù)腵名字在華夏，必將名垂千古。

　　這就是給我留下深刻印象的袁隆平爺爺，您的所作所為，我將永遠(yuǎn)銘記在心中！

　　一個(gè)難忘的人作文 22

　　“佳慧，快點(diǎn)做飯！你要讓我們挨餓嗎？”我媽在網(wǎng)游“qq堂”打架的時(shí)候把我拉了上來(lái)。哦，——！原來(lái)是我展示才華的時(shí)候了。我計(jì)劃的食譜是黃瓜炒雞蛋和醬牛肉(熟食)。嘻嘻，其實(shí)我真正想做的是黃瓜炒雞蛋。把牛肉切成醬就行了。但是，黃瓜炒雞蛋雖然很簡(jiǎn)單，但是我不小心忘了步驟怎么辦？于是，我“高薪聘請(qǐng)”了“廚師”媽媽作為我的“烹飪顧問”，指導(dǎo)我烹飪。

　　好了，別廢話了，開始吧！剛開始的時(shí)候，我媽給了我一個(gè)“當(dāng)頭一棒”:我不僅炒，還洗，切，打雞蛋。哼！動(dòng)手吧。我不相信我做不好。我會(huì)嚇到你的！媽媽開始認(rèn)真做顧問：“洗完黃瓜，先用刨子把皮刨掉，再把黃瓜切好�！蔽覐乃芰洗锬贸鰞筛S瓜，打開水槽上的水龍頭，使勁洗。我搓，我搓，我搓！我洗深綠色的黃瓜，它變得水汪汪的，好像我輕輕一擠，黃瓜上的小疙瘩就會(huì)噴出水來(lái)。然而，我的胳膊累了，所以我必須休息一下。我拿起刨刀，在滑溜溜的黃瓜上使勁刮。奇怪，我媽平時(shí)刨黃瓜很輕松，平面平整，線條規(guī)整；但是看看我規(guī)劃的：坑坑洼洼，亂七八糟，看不下去。算了，反正這黃瓜是吃的`，不是看的，沒關(guān)系！我把長(zhǎng)痘的倒霉黃瓜放在菜板上，拿起洗過的菜刀——。哦，這把刀多重��！我用力拿刀，小心翼翼地在兩排黃瓜上切著，“啪啪啪！”一排排黃瓜片掉了下來(lái)，整齊地排列在砧板上。媽媽驚喜地說(shuō)：“哇，你剪的好像以后都剪了一樣！”“當(dāng)然，我很神奇！”我驕傲地在廚房跳著“康加舞”。

　　最后我把雞蛋打好，一切都準(zhǔn)備好了，開始做飯！我先往鍋里倒了幾滴油，把油均勻地涂在鍋周圍。過了一會(huì)兒，油上面出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)白煙，熟了！我先把打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒，雞蛋逐漸變成了一個(gè)圓形的“蛋餅”。我趕緊抓起鍋鏟，把“蛋餅”切成了塊。金蛋看起來(lái)很好吃！差不多了，我把案板上的黃瓜片倒進(jìn)鍋里�！坝谩谩表懥恋穆曇魢樍宋乙惶�。我看著媽媽像是在求救，希望她能幫我火。但是我媽轉(zhuǎn)過頭假裝沒看見我。哼！我只好壯著膽子走到鍋旁，硬著頭皮用鍋鏟在鍋里胡亂煎了幾下。該放鹽了。我舀了整整一勺鹽，正要倒進(jìn)鍋里。我媽趕緊喊：“你放這么多鹽，都要咸了！只要半勺鹽就可以了！”我把鹽放好，煎了一會(huì)兒。我媽看了看，說(shuō)：“差不多了，你可以開鍋了�！蔽矣檬种笖Q了一點(diǎn)味精，撒在菜上。��！我的第一道菜終于做好了！

　　我把買來(lái)的熟牛肉切成塊，大聲喊：“吃！”桌子上，一邊是綠黃瓜和金蛋，另一邊是深紅色的醬牛肉。真的很漂亮！我們津津有味地吃了起來(lái)。那天做飯的場(chǎng)景還歷歷在目，好難忘！