(合集)小木船作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小木船作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小木船作文1

　　我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它給踩碎了，那可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做好的的呀！我火冒三丈，暴跳如雷，一把奪過他的小木船，高舉在空中，怒氣沖沖地對(duì)他說：“陳明，你知不知道那是我嘔心瀝血才做好的呀！我要以牙還牙，讓你的小木船也嘗嘗粉身碎骨的滋味�！痹捯魟偮洌�只聽“啪”的'一聲，陳明的小木船像拼圖一般“癱瘓”在地上了。只見陳明二話不說，馬上把我的小木船碎片小心翼翼地?fù)炝似饋�，同時(shí)眼淚也像斷了線的珠子一樣一顆顆往下掉。我鼻尖一酸，感到自己有些過分了，不過仍然頭也不回的往外走。中午遇到時(shí)，也形同陌路。

　　下午，體育課時(shí)，陳明請(qǐng)假了。我心里嘀咕著：裝，裝，裝，不就是想逃避體育課嗎，真沒用。一節(jié)體育課就這樣悠悠忽忽的過去了，感覺少了陳明，心里倍兒寂寞，有一種說不出的味道彌漫在我的心頭。伴著美妙的下課鈴，我搖搖晃晃地回來教室，耷拉著腦袋，像一只沒力的公雞。這時(shí)，陳明不知什么時(shí)候站在我的面前，手里還拿著一個(gè)補(bǔ)好的小木船。那不正是我摔破的小木船嗎？怎么愈合了呢？我心里正納悶著，本想一問個(gè)究竟，沒想到陳明先開口了：“對(duì)不起，我不是故意的，這是我重新給你拼好的，雖然沒有原先的好，但是……希望你原諒我，對(duì)不起�！蔽倚呃⒉灰�，再也忍不住了，失聲痛哭起來：“陳明，是我不對(duì)，原來你一節(jié)課給我做小木船去了，對(duì)不起，我才要你的原諒呢！”陳明的臉上露出了陽光般的笑容，說：“那好，我們言歸于好，做回那對(duì)形影不離的好朋友。”我也破涕為笑了，因?yàn)槲矣辛诉@么好的一個(gè)朋友。

　　友誼，像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)。我和陳明雖然在以后的道路上還會(huì)有許多的坎坷，但我相信友誼之花只要用心培養(yǎng)，就一定能成長起來，小船載著我們的夢(mèng)想，友誼，向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ��?/p>

小木船作文2

　　我和陳明是同班同學(xué)。我們家離得很近。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起玩�！�…漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。

　　有一次美術(shù)課，每個(gè)小組都要把自己的小木船拿出來，給大家展示。我從塑料袋里小心翼翼地拿出我做的小木船。陳明見了，拿著我的小木船說：“多漂亮啊！你看這……”不料他一失手，我的小木船“啪”地掉在了地上，船頭和船身分成了兩半。我一見這情景，惱羞成怒，拉著陳明的衣服：“你陪我的小木船！”陳明紅著臉說“我……我不是故……意的”，“那你也要陪！”我拉著他的衣領(lǐng)，不肯放手。不料爭(zhēng)執(zhí)中，他又把我的小木船踩得粉碎。我更生氣了，一把奪過他的小木船，使勁地往地下一摔，小木船被摔得四分五裂。陳明眼巴巴地看著他的小木船，傷心地苦了起來。

　　我們的友誼從此破裂了。

　　幾個(gè)月過去了。在這幾個(gè)月中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我忘帶雨傘、課本、鉛筆和其他東西的時(shí)候，我需要的東西總能出現(xiàn)在我的書包里。每當(dāng)我有不會(huì)做的題目的時(shí)候，陳明總會(huì)告訴我該怎么做，但我一想到被摔壞的小木船，便對(duì)他說：“我們之間已經(jīng)沒有友誼了，我才不需要你幫我呢�！�

　　有一天，回家的路上，不知道陳明什么時(shí)候走到了我的身旁，他叫住我，從手提袋里拿出了一只精致的小木船，紅著臉對(duì)我說：“上次都是我不好，把你的小木船踩壞了。前幾個(gè)月，你需要的東西都會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在你的書包里，其實(shí)是我在幫助你，就是希望能彌補(bǔ)我的'過錯(cuò)。還有這只小木船，也是我送給你的，我們能再做原來那樣的形影不離的好朋友嗎？”我望著他那雙熱情的眼睛，回想起課本、雨傘、鉛筆……在我書包里出現(xiàn)的每一幕，心里便熱乎乎的。我緊緊地握著他的手，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“好！我們還是好朋友！永遠(yuǎn)都是！”他也高興地笑了。

小木船作文3

　　我和陳明的家隔得很近。我們一起上學(xué)，一起回家，一起溫習(xí)功課，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。

　　一天，我們溫習(xí)功課，把在手工課上做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我看著凝聚了我智慧和心血的'小木船就這樣被摔得面目全非了，心里很不是滋味，沖著陳明大吼道：''你，你怎么可以摔壞我的小木船，你賠我！''說完，用力地推了陳明一把，陳明往后一推，正好踩在了我的小木船上，小木船粉身碎骨了。

　　一股沖動(dòng)的氣流涌上心頭，我拿起陳明的小木船狠狠地摔在了地下，只看見陳明滿臉通紅，眼角旁流下了兩行淚，低低地說:"對(duì)，對(duì)不起。我不是故意的。"我不理會(huì)他，也不說話。

　　陳明慢慢蹲下來，默默地拾起我小木船的碎片，放進(jìn)書包里，背著書包離開了我家。

　　就這樣，我們一連幾個(gè)星期都形同陌路，看著別的同學(xué)一起回家，一起上學(xué)。我開始懊悔自己的莽撞了，這件事都是我的錯(cuò)，陳明只是不小心摔了我的小木船，我怎么能怪他呢？我是不是應(yīng)該向他道歉？可是，我又放不下架子，我該怎么做呢？我真躊躇起來了。

　　我正想著，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我打開門一看，這不正是陳明嗎？只見他的手中提著一個(gè)精美的禮物盒，陳明不好意思地笑了一下，然后低下頭，把禮物盒遞給了我，說："祝你生日快樂，你愿意原諒我，繼續(xù)做我的好朋友嗎?”

　　我接過禮物盒，打開一看：這不正是我的小木船嗎？我撓撓頭，慚愧地說:"對(duì)不起，這都是我的錯(cuò)。""沒關(guān)系，過去的事都過去了，我們還是好朋友!"陳明拍拍我的肩頭笑著說。我感動(dòng)的淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)，和他擁抱在一起。

　　從此以后，我們又成了親密無間，無話不說的好朋友。

小木船作文4

　　我和陳明是好朋友。一天傍晚，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重地扔在了地上摔了個(gè)粉碎。他的淚珠從臉頰上滑了下來，我卻拎起書包扭頭就走了。

　　在回家路上，我因?yàn)闅鈶嵾^度，埋著頭飛快地走著，腦子像投影機(jī)一樣，不斷播放著剛才的一幕又一幕……忽然，一個(gè)小弟弟被我撞倒了，他躺在地上號(hào)啕大哭，我一個(gè)勁兒地道歉，小弟弟卻越哭越響，好像恨不得讓全世界的人都知道他被撞倒了似的。他那“響徹云霄”的哭聲引來了我家的`一家之主——爸爸。爸爸見小弟弟哭得冤枉極了，便抱起他尋根問底，知道了事情真相后，便把我教訓(xùn)了一頓。而我，只有一個(gè)勁兒地為自己辯解，說自己不是故意的。但是是爸爸見我不停地為自己辯護(hù)，反而罵得更兇了……

　　十多分鐘后，我的抽泣聲地房間中回蕩。

　　晚上，我靜靜地躺在床上，回想著今天發(fā)生的一切。忽然，我清醒過來，今天我的小木船被陳明一不小心弄壞了，我又一不小心撞倒了小弟弟，這一切，不都是在無意中產(chǎn)生的嗎？無意是什么概念？故意又是什么概念？無意和故意是性質(zhì)完全相反的��！今天小木船的事，明明是我的錯(cuò)，但是是，但是是我卻把火撒在陳明的頭上，我可真對(duì)不起陳明�。∥伊⒓雌鸫�，加班加點(diǎn)地制作小木船，準(zhǔn)備賠給陳明。

　　第二天清晨，我早早地來到學(xué)校，將小木船悄悄地放進(jìn)他的抽屜里�！白靼浮蓖旰螅�我心中非常痛快。當(dāng)我準(zhǔn)備放下書包整理課桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一只精致的、嶄新的小木船，下面還壓著一張紙，上面寫著：對(duì)不起，我們和好吧！

　　從此以后，我們的友誼更加牢固，更加堅(jiān)不可摧了！形影不離的我們，是對(duì)方的知已，對(duì)方的知心，沒有什么力量可以把我們分開。

　　做人，要會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，要會(huì)寬容別人，要大度，那樣，你才會(huì)得到更多的朋友！

小木船作文5

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，我和何麗是非常要好的朋友。她有一頭烏黑的頭發(fā)，在加上水汪汪的大眼睛，配上一個(gè)櫻桃小嘴，是一個(gè)活脫脫的大美女。我們一起天天上學(xué)、放學(xué)，中午也一起去吃飯，她遇到了困難，我?guī)椭�她。我遇到了困難，她幫助我。我們一直是形影不離的好朋友。每個(gè)星期三和星期五都有一節(jié)手工課，老師姓吳。

　　有一次，是手工課，吳老師來了，讓我們做小木船。何麗一向心靈手巧，這點(diǎn)兒小事難不到她的，不一會(huì)兒就做完了，我們連連叫好，但是她覺得不怎么樣。有重新擺弄了起來，她加了一點(diǎn)兒創(chuàng)意------就改造成其它的形狀，不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了一只栩栩如生的木船來，我們情不自禁的連連叫好。這個(gè)小木船花費(fèi)了何麗的好多時(shí)間和心血。

　　而我呢？卻半天也沒有整好，什么圖色啊、剪紙片、涂膠水……我手忙腳亂的擺動(dòng)起來，真狠不得有八雙手來整理這些東西，何麗看著我的狼狽樣子便笑了起來，我看到了很尷尬。何麗便過來幫我，叫我怎樣做。

　　終于，兩只精致的小木船出現(xiàn)我和何麗的眼前，我看見她的小木船特別漂亮，就拿起來完，一不小心將她的小木船摔在了地上，何麗怒目而視的看著我說：“你陪！你陪！”“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的”。在爭(zhēng)執(zhí)中，何麗用力的推了我一下，我往后一退，正好踩在了小木船上。她看見了怒火沖天，一雙大眼睛里面全是淚水。她一把奪過我的小木船，將她狠狠的'摔在了地上，還踩了幾腳說：“你知道嗎？這只小木船是我花了很多的心血和時(shí)間來創(chuàng)造的。你就……，我和你絕交”“別別！我知道你花了很多的心血，我不是故意的”“無論你怎么說，我也不會(huì)原諒你的”從那以后，我們的友誼就破碎了。她走她的陽關(guān)道，我走的獨(dú)木橋。

　　過了幾個(gè)月后，何麗來向我道歉說：“那天是我不好，我不應(yīng)該把你的小木船摔壞還和你絕交，對(duì)不起！”我看了她一眼，她滿臉通紅，低著頭。”那天也有我的錯(cuò)，是我把你辛辛苦苦的小木船摔壞了，我知道你當(dāng)時(shí)在氣頭上，是控制不住的�！拔依斫饽��！薄岸鳎�不愧是我最好的朋友”。

　　從此我們的友誼更深了。

小木船作文6

　　我和陳明是一對(duì)好朋友，每天都形影不離。一起聊天，一起吃飯，一起做作業(yè)。

　　一天下午，我和陳明把我倆分別做的小木船拿出來玩。我的小木船看起來十分精美，而他的和我比起來就有那么一點(diǎn)點(diǎn)遜色，我準(zhǔn)備幫他修改修改。他拿起我的小木船跑來跑去。突然，腳下一滑，“砰”地一聲”，連人帶小船重重的摔在了地上。他緊緊捂住受傷的膝蓋，而我卻拿起摔壞的小木船對(duì)他大吼道：“你干什么？我的船都被摔壞了�！标惷骷泵�解釋道：“我不是故意的�！蔽乙粴庵�下把他的小木船拿出來狠狠摔著了五塊，便頭也不回的走了。路上我咬緊牙關(guān)，緊握雙拳，心中暗暗發(fā)誓：我再也不和他玩了。

　　從那天起，我們已經(jīng)有兩個(gè)星期沒有講話了。每天上學(xué)我裝作看不見他，直到一天下午……

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我必須得自己回家。當(dāng)公交車來時(shí)我準(zhǔn)備掏錢，糟了！我的錢呢？我搜尋了我所有的.口袋，都沒有找到。我心急如焚，周圍什么人也沒有，正當(dāng)我要嚎啕大哭時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起：“沒帶錢嗎？用我的吧�！蔽一仡^一看，原來是陳明。此時(shí)我的心中五味雜陳，不知道如何是好。我接過錢，有點(diǎn)哽咽地說了句：“謝謝！”我內(nèi)心十分感激，坐上了那一趟回家的公交車。

　　回到家后，我們會(huì)回想起了那天與他爭(zhēng)吵的事兒，十分后悔。我們兩個(gè)的友誼難道還不如一條小木船嗎？不是的，我不應(yīng)該那么做，一定要向他道個(gè)歉。于是，我廢寢忘食的做了一天，終于做出了一條更精美的小木船。

　　第二天，我拿著小木船和一張字條走進(jìn)了學(xué)校。我把這兩樣?xùn)|西拿給了陳明，字條上寫著：陳明，對(duì)不起，是我的錯(cuò)。我用了一夜重新做了一條更好的給你，請(qǐng)你原諒。他收下了我的小木船，并沒有說什么，而是從書包里拿出了一樣?xùn)|西——一條小木船。我那條摔壞了的小木船！我頓時(shí)熱淚盈眶，原來那天我走后，他把小木船帶回了家，還畫上的圖案。我倆擁抱在一起……

　　雖然我們友誼之船曾翻到過，但現(xiàn)在，它又在友誼海洋上揚(yáng)起了風(fēng)帆，向前駛?cè)ィ?/p>

小木船作文7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……

　　以上這段話只講了故事的開頭，沒有詳細(xì)地講述事情后來怎樣了，結(jié)果又是怎樣的。請(qǐng)你根據(jù)自己的想象，把事情的經(jīng)過和結(jié)果寫清楚、寫具體。

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力向地上一摔，跳上去用腳用力地踩，一邊踩還一邊氣急敗壞地說：“誰叫你踩壞我的小木船，你要因此付出代價(jià)！”直到地上那精致的小木船變成一片木屑，我才揚(yáng)長而去。陳明抱起地上那一片木屑，淚珠一滴一滴落在上面……

　　我們踩碎了對(duì)方的小木船，也踩碎了相互的友誼。我們不再是好朋友了，甚至互相都不愿意再看一眼對(duì)方！

　　事后，我冷靜地去想，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的'船，這件事應(yīng)該是我的錯(cuò)。我開始后悔了，后悔當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)，也為自己失去了一個(gè)好朋友而感到沮喪。我想向他道歉，可卻一直沒有勇氣，偷眼瞄他，陳明的眼神冷冷的。我想，我們之間的友誼怕是很難恢復(fù)了。

　　轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過去了，我們之間的疙瘩一直沒有解開。一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)陳明在后面，便偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他，不知他要干什么。他滿臉通紅，激動(dòng)地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我就要去美國了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯(cuò)，現(xiàn)在卻是他向我道歉。我望著他那雙熱情的眼睛，感動(dòng)、后悔、內(nèi)疚齊聚心頭，卻一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。

　　那天以后，陳明去了美國，我們從此再也沒有見過面。我一直把他送我的小木船珍藏在抽屜里，每當(dāng)我將它拿出來看時(shí)，就覺得陳明好像在我面前，微笑著看著我。

小木船作文8

　　我和陳明是打也打不散的好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明對(duì)我的小木船愛不釋手，總也放不下。突然，有一個(gè)同學(xué)碰了陳明的胳膊一下，我精心制作的小木船頓時(shí)成了一堆廢品，我忍著心中的怒火，沖他吼道：“陳明！你怎么搞的？你賠給我，你賠！”爭(zhēng)執(zhí)中，我推了他一把，他一腳踩到了我的小木船上，小木船面目全非了。

　　“陳明！”我尖叫起來，一把拿起他的小木船，狠狠地摔到地上，還踩了幾腳。此時(shí)，空氣似乎凝固了，我望著陳明，眼中噙滿淚水。他無力地坐下了，眼里滿滿地恐懼，我惡狠狠地沖他吼了幾句，抓起書包，摔門而去，只留下一屋子寂靜。

　　已經(jīng)過去一周了，陳明沒有再理我，我也沒再理過他，可是我心里總感覺沒著沒落的，像是失去了什么似的。上學(xué)，別人都成群結(jié)隊(duì)的像群快樂的小鳥，自由自在、無憂無慮。而我，總是他們中不和諧的音符；放學(xué)，連太陽都匆匆忙忙地下山去了，只剩我孤零零地坐在樓梯口......這樣的日子何時(shí)才能結(jié)束？我從心底涌起一股酸意，淚水不禁奪眶而出：“不行，我一定要給陳明道歉�！�

　　第二天放學(xué)時(shí)，我躲在校門口的梧桐樹下等候陳明。剛要扭頭看他時(shí)，見他只奔過來，我連忙把頭扭了過來�？墒�，他經(jīng)過我身旁時(shí)，只瞄了我一眼，就像一個(gè)陌生人，帶著一陣風(fēng)匆匆走了。那刻，我驚異了，他變了，真的`變了，他看我的目光不再像以前那樣柔了，那么冷，那是發(fā)自內(nèi)心的冷，冷得刺骨，冷得讓人心碎......我走了，淚水像開閘的水龍頭似的涌了出來，滴到了地上，也滴到了我的心里�？赡强�，我為何覺得心揪了一下，刺疼刺疼的。

　　幾天后，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)精美的盒子，里面有一個(gè)做工精致的小木船和一張字條，上面寫道：

　　“宇蕭，對(duì)不起，那天是我弄壞了你的小木船，這是我花了一個(gè)星期的時(shí)間做出來的，送給你，我爸爸要去上海開分公司了，我也要走了，你大概是最后才知道的吧，我沒有讓老師給我開歡送會(huì)，因?yàn)槲遗乱姷侥愫�，我就沒有勇氣離開了，希望我們以后能再見�！�

　　我瘋了般沖出教室，卻再也找不到他的蹤跡。我捧起小木船，淚水又流了下來，滴在小木船上，我在心里說道：“陳明，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”

小木船作文9

　　看看電視機(jī)柜上破裂的照片——我和陳明手拉手，站在蔚藍(lán)的天空下，笑得合不攏嘴……我的心一酸，不由得想起了那個(gè)下午的故事……

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我和陳明是形影不離的好朋友。我們一起玩的時(shí)候總會(huì)覺得時(shí)間短暫。我們那時(shí)的感情很深。每次，當(dāng)我哭泣時(shí)，他不停的'安慰我；當(dāng)我開心時(shí)，他會(huì)和我一起開懷大笑；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)像老師一樣批評(píng)我……可是那次事以后，我們的友誼悄悄地從我身邊“溜”走了……

　　那天下午，我們制作小組每人都做了一個(gè)小木船。陳明拿著他的小木船到我身邊來，舉起我的小木船看。他用力一捏，小木船散了。我生氣地看著他。他想幫我放回原位，結(jié)果一沒抓住，小木船掉在地下后，又被他踩了一腳，成了一堆沒用的木屑。他這一舉動(dòng)，三秒種不到，點(diǎn)燃了我心中的怒火。

　　“陳明你干嘛？”

　　“不就是一個(gè)小木船嗎？值得那么生氣嗎？”陳明輕輕地說。他睜圓的眼睛里，寫滿了無數(shù)的問號(hào)。

　　我實(shí)在忍無可忍，“我好不容易做的小木船，被你弄壞了，你竟然連句道歉的話都不說……”一陣連珠炮后，我似乎是一位得勝的斗士，“砰”的一下坐了下來。

　　陳明只好紅著眼圈走出了教師。我們的友誼從此破裂了。

　　從此以后，他似乎處處與我作對(duì)，看到我失敗，他慶幸，看到我傷心，他高興，就連走在路上碰到了，他的眼睛里面也是充滿仇恨。

　　我們之間的友誼越來越迷�！�…

　　望著電視機(jī)柜上的照片，那是三年前我和陳明的一張合照，我和他手牽手，笑得特別開心。純潔……為什么，我們一旦長大，思想就會(huì)變得不純真，不美好了？我不要，我不要！

　　我一氣之下把這張相片給撕毀了，我和陳明的友誼就像這張相片——碎裂了，破了。

　　直到三個(gè)月后，陳明又和我相遇在路上，他手里拿著一個(gè)小木船說：“上次是我不對(duì)，我要去外地讀書了，你把小木船放在我們的照片旁，做個(gè)紀(jì)念吧……”

　　從此以后，我就再也沒有見到陳明了。

　　那張復(fù)合的照片，一直被我當(dāng)寶貝珍藏著。那只小木船，一直在照片旁，守護(hù)著我們還未“逝去”的友誼。

小木船作文10

　　我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用顫抖的手指著陳明，狠狠地瞪著他，粗暴地吼道:“你完了!”話罷，就把陳明的小木船用勁地甩到了墻上，他的小木船剎那間也支離破碎了�！澳�，你！”陳明不可置信地看我，眼神中透露出點(diǎn)點(diǎn)失望，他憤怒地說:“我們絕交！”“哼，絕交就絕交，有什么了不起!”我冷哼一聲,扭頭就走了出去。

　　我漫無目的地走在大街上，心里卻被一股不知名的東西堵住了，難受極了。但是，我一想到是陳明先把我的小木船弄壞了，是他不對(duì)，頓時(shí)，心安了許多。

　　一天，兩天，三天······轉(zhuǎn)眼，一周過去了，我和陳明一直在冷戰(zhàn)，我們變成了“熟悉的陌生人”。

　　這天，又到了一周一次的作文課�！鞍�？”分到作文，我傻眼了——我引以為傲的作文居然得了個(gè)“閱”！我的心情瞬間低落了起來。這時(shí)，老師讓幾位這次作文寫得好的同學(xué)來輔導(dǎo)像我一樣得“閱”的人。我抬頭一看，愣住了——給我輔導(dǎo)作文的人是陳明!我暗暗吃了一驚，擔(dān)憂道:陳明會(huì)不會(huì)嘲笑我?他會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗纬臣懿惠o導(dǎo)我？“喂!”陳明推了推我，認(rèn)真地說:“你看，這兒應(yīng)該詳寫，這兒省略更好······”啊?我錯(cuò)愕極了，他為什么不趁機(jī)報(bào)復(fù)我，反而這么認(rèn)真?望著陳明真誠的目光，我憶起了往事:我考砸時(shí)，陳明安慰我；我受傷時(shí)，陳明比我還要“疼”；我生日時(shí)，陳明送上驚喜......既然我和陳明有那么多美好的回憶，為何要因?yàn)橐凰倚⌒〉哪敬瑐�了感情�?那只是一艘普通的木船!哪里比得上我們珍貴的.友誼呢？

　　“叮零零”下課了，我一把拉住了陳明，低著頭，咬著嘴唇，深吸了一口氣，不好意思地對(duì)他說:“對(duì)不起,那天,是我不對(duì),我不應(yīng)該為了一艘小小的木船就和你吵架。你可以原諒我嗎?”“嗯,我就等著你這句話!走,出去玩!”陳明說完,又小聲嘀咕了一句,“誰讓你是我的好朋友呢�！蔽业男睦餄M是感動(dòng)，是啊，我們是好朋友!我們的友誼并不會(huì)因?yàn)樾∧敬�的破碎而破�?

　　那天,我們玩得很瘋，我們的笑聲,在晴空下,回蕩得很久,很久……

小木船作文11

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔到了地上。我怒氣沖沖地對(duì)著陳明大喊：“陳明，這就是你弄壞我的小木船的后果！”說完，我撿起小木船的零件，氣沖沖地離開了教室。陳明也俯下身子，撿起破碎的小木船，眼含淚花地看著我離去的方向，嘆了口氣。

　　第二天，我回到學(xué)校的時(shí)候，我特意瞄了一下陳明的座位，他靜靜地坐在座位上看著書，我有一種想去跟他一起玩的沖動(dòng)。但是我想起昨天的事情來，我就氣呼呼地，心里一直在咒罵陳明：他這就是惡人有惡報(bào)！誰叫他摔壞我的小木船��！我就狠下心來，瞪他一眼。在體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跳繩，陳明跳繩十分笨拙，才跳到第二個(gè)就敗下陣來，我特意的在旁邊嘲笑他，他看了一下我，心里很不是滋味。他被老師罰抄，我也笑得不可開交，嘲諷陳明。

　　晚上，我回到家，就拿出作業(yè)本開始寫，但是我的心卻一直不在作業(yè)上，卻一直在想我跟陳明的事情，我越想就越不安，其實(shí)這件事他是有錯(cuò)，但是我也有錯(cuò)�。∥乙餐瑯铀�壞了他的小木船，大家心里的滋味都是一樣的吧？我是不是應(yīng)該去跟他道歉，跟他和好呢？也是啊，有必要為了一只小木船而放棄了我們多年的友誼呢？友誼是無價(jià)的��！我肯定了自己的想法，并拿出做小木船的零件和工具來，認(rèn)真地做好了一只精致的小木船。第三天回到學(xué)校，我連忙把我做的小木船拿到陳明的'座位，真誠地對(duì)陳明說：“陳明，真的對(duì)不起！我不應(yīng)該弄壞你的小木船！”陳明也站起來，從抽屜拿出一個(gè)也非常精致的小木船來，熱淚盈眶地對(duì)我說：“我也不應(yīng)該弄壞你的小木船，是我的錯(cuò)，我也向你道歉！”我們沉默了一會(huì)兒，相視而笑。

　　陳明與我和好了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船揚(yáng)帆起航，駛向快樂的彼岸……

小木船作文12

　　每當(dāng)我看到那只精致漂亮的小木船，一件令我記憶猶新的往事便浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳敏一不小心把我的小木船摔壞了，我生氣地與她爭(zhēng)辯。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過她手中的小木船，摔在地上，一氣之下又狠狠地踩了一腳。我看到陳敏氣得漲紅了臉，瞪著眼睛看著我。我不自覺地后退了幾步，本想跟她說一聲對(duì)不起，可她已經(jīng)背上書包頭也不回地沖出了教室。我難過地留下了眼淚。我想，我們的友誼可能已經(jīng)走到了盡頭。

　　回家以后，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。回想起白天我的所作所為，確實(shí)很過分。陳敏肯定也很難過，聽同學(xué)說，這只小木船可是她做了一個(gè)星期才成功的。一想到這里，我的'眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來。我悄悄起身，從書包里拿出被我踩碎的小木船，用膠帶小心翼翼地把它粘好，整整忙活了半個(gè)晚上，才將它粘好。我躺在床上，幻想著陳明看到小木船后的種種情景，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我背著小木船興高采烈地走在路上�？吹疥惷髯咴谇懊妫�我便沖上前去和她打招呼。陳敏看到是我，非但沒有責(zé)備我，反而紅著臉，小聲對(duì)我說；“華瑞，昨天的事是我不對(duì)，我不該踩壞你的小木船，讓你難過�！甭犕晁�的道歉，我更加內(nèi)疚了，連忙說：“要不是我的一時(shí)沖動(dòng)，你心愛的小木船也不會(huì)摔成碎片的，所以¨¨¨”我連忙從書包里掏出粘好的小木船，卻發(fā)現(xiàn)陳明的手中也有一只小木船�！澳阍趺础ААА蔽殷@訝的說不出話來。陳敏搓了搓手，緊張的說：“這是我的一點(diǎn)心意，希望你能原諒我�！蔽覀z相對(duì)而視，看到自己手中的小木船，都忍不住笑了起來。不到一天，我們又成為了形影不離的好朋友。

　　看到那只小木船，我就會(huì)想起陳明，想起她與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但愿我們倆的友誼也能像這只小木船一樣，乘風(fēng)破浪，越行越遠(yuǎn)！

小木船作文13

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔到地上，用力地把它踩碎。并沖他大喊：“你賠我的小木船！你賠！”陳明呆住了，他結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……我也……不是故意的，大不了……我賠一個(gè)給你算了�！蔽沂�分生氣，拿起書包就走，心想：這個(gè)陳明，居然隨便賠一個(gè)小木船就想讓我與他重歸于好？陳明，我以后再也不會(huì)和你玩了，哼！

　　第二天，陳明一見到我就躲開，我見他不理，我也不理他。下課時(shí)，操場(chǎng)上玩耍的身影中少了我和陳明的身影，我感到十分孤獨(dú)。有時(shí)，在同學(xué)面前，我總會(huì)故意說陳明的壞話，來貶低他。紙終究包不住火，細(xì)心的`媽媽似乎發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁，我平時(shí)放學(xué)總會(huì)和陳明勾肩搭背地走出校門。有一天回家，我在準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，媽媽叫住我，說：“過來，兒子，媽媽問你一個(gè)問題，”我走了過去，“你和陳明怎么沒一起走了？”我心想：糟了！媽媽發(fā)現(xiàn)我和陳明吵架了。怎么辦？坦白還是騙她？媽媽十分聰明，一定會(huì)一眼識(shí)破我的小伎倆。唉，還是坦白吧。我沒辦法，只好和媽媽把整件事情的來龍去脈告訴她。媽媽想了想，語重心長地對(duì)我說：“兒子，友誼是十分難得的，你要好好珍惜它。小木船爛了，還可以再做，可友誼很難再建立。”聽了媽媽的話，我十分羞愧不已，覺得那時(shí)的我真討厭，不應(yīng)為了一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆。晚上，我翻來覆去，一直在想，怎么向陳明道歉。

　　早上，我來到學(xué)校，正準(zhǔn)備去向陳明道歉，并送他我新做的小木船，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一封道歉信和一個(gè)嶄新的小木船，信上寫道：對(duì)不起，那天我不應(yīng)該摔壞你的小木船�！�—陳明。這時(shí)陳明過來了，說：“對(duì)不起�！蔽沂�分開心，馬上把我的小木船也拿出來給他，并說：“對(duì)不起，那次我也不對(duì)，不應(yīng)該發(fā)這么大的脾氣。”

　　從此，操場(chǎng)上又多了我和陳明嬉戲打鬧的身影。

小木船作文14

　　我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，我們從幼兒園開始就是同班同學(xué)，到了小學(xué)，進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)，連餐具、書皮、文具等等都和我一模一樣，我們并非親人卻勝似親人！

　　可是在一次科技社園時(shí)，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。

　　我們把科技社園做好的小船拿著出去玩了，我們各自拿著自己的小船玩得很盡興，就在這時(shí)，陳明對(duì)我說：“余堯，不如我們把小船交換著玩吧！”我二話不說馬上答應(yīng)了。我玩得正歡時(shí)，只聽“啪”一聲，一種不祥的預(yù)感出現(xiàn)在了我的心頭，我轉(zhuǎn)過頭一看，“��！我的小木船！”我大叫一聲，只見小木船掉在了地上，許多零件散落了一地，一滴滴淚珠立馬從我的眼中涌了出來，我怒目圓睜地瞪著他�！皠e，別生氣�！标惷鞑缓靡馑嫉卣f，下意識(shí)的往后退了幾步�！斑青辍币宦暰揄懀�他的腳踩在了我的船上！把我的船踩的粉碎！我頓時(shí)火冒三丈，一股莫名的狂躁涌上心頭，把他的船高舉過頭頂，重重地摔在了地上，然后在上面狂踩，最后頭也不回地對(duì)他說了一句：“我要跟你絕交！”然后飛似的`向前跑去，他呆呆地站在那兒，不知如何是好，再看看地上的兩只破船，兩行晶瑩的眼淚從他的眼中流出……

　　自從那次以后，我們?cè)僖矝]見過面�？墒鞘赂舭肽旰�，傳來了一個(gè)驚人的消息，陳明突發(fā)心臟病去逝了！我，我的好兄弟有心臟病，我怎么不知道？而且，他已經(jīng)去逝了……一想到這里，曾經(jīng)的一幕幕既清晰又模糊地出現(xiàn)在了我的腦海里，真是別有一番滋味在心頭！

　　去參加陳明的葬禮時(shí)，他的爸爸送給了我一件特別的禮物——一只小木船，原來，陳明一直想跟我道歉，只是沒找到機(jī)會(huì)……

　　每當(dāng)我看到那只小木船，就好像模模糊糊的看到了陳明的身影。沒想到，我對(duì)他說的最后一句話竟是我要跟他絕交，現(xiàn)在多想跟他道歉啊，可是，沒機(jī)會(huì)了……

　　陳明，他賦得我永遠(yuǎn)的悔……

小木船作文15

　　在我的書桌旁，擺著一只非常普通的小木船，他載著我和陳明的友誼漂向大�！�…

　　一天，我和陳明寫完作業(yè)后，我們拿出各自在美術(shù)課上制作的小木船來比比誰做的更好。我的小木船剛登場(chǎng)，就被他搶了過去，一邊看一邊夸我:“哇，你做的小木船好好哦，可以教我嗎？”這時(shí)，我剛好看見他拿出來的小木船很普通，這是老師教我們最簡單的，而我那只是最難的。

　　“陳明，好了吧？，還給我了吧？”

　　“一下，就一下，我要看看你是怎么做的�！�

　　“好吧，就一下哦�！�

　　“嗯�！�

　　可是一會(huì)兒后，陳明還是在看，不肯給我，我實(shí)在忍不住了，說“趕快給我！不然我告訴老師去！”“好！好！給你！”可就在他給我的時(shí)候，突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上，壞了，陳明的臉通紅，說“對(duì)，對(duì)，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不是故意的�！薄昂�，你肯定是故意的，”我生氣的推了他一下。他往后退了一步，腳恰巧踩在了小木船上。經(jīng)過這一踩，我的`小木船已經(jīng)四分五裂了。陳明看到這情景，立馬跟我解釋�！昂撸�別說了！”我拿起他的小木船，用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼，頭也沒回，跑出了教室。他一個(gè)人呆呆的望著小木船，眼里卻閃著淚花。

　　從那以后，我倆再也不是形影不離的好朋友了，直到有一天。那天，我走進(jìn)教室，看見課桌里有一只和陳明上次差不多的小木船，只是船上刻了幾個(gè)字，我拿起來一看，那上面寫著：我們和好吧！之后，我想起上次對(duì)陳明的態(tài)度和行為。我感到了無比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時(shí)間做了一只精致的小木船。第二天，我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌里。只是這只小木船上也刻了幾個(gè)字:我們永遠(yuǎn)都是好朋友！

　　后來我們的關(guān)系也比以前更加要好了。然而，我們倆互相送的船也都珍藏著，好讓它載著我們美好的回憶去到一個(gè)可以容納我們回憶的地方……

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