我的煩惱作文精華13篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的煩惱作文 篇1

　　“小小少年，很少煩惱……”這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活�？墒�，我要說(shuō)，我們并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們也有自己的煩惱。

　　自從進(jìn)入高年級(jí)以后，我的.生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成績(jī)就像一堵厚厚的圍墻，將我與快樂(lè)徹底地隔絕了。

　　當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō)：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績(jī)，你還想不想考臺(tái)州中學(xué)？”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)。我多么難過(guò)呀！雖說(shuō)成績(jī)是重要的，但一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是更重要的。

　　一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎(chǔ)不扎實(shí)？還是平時(shí)不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書(shū)還讀不好。現(xiàn)在考個(gè)79分，多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開(kāi)始，每天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)各一張�！蔽以僖踩滩蛔×耍�一個(gè)人跑進(jìn)房間，鎖住門(mén)，嗚嗚地哭了起來(lái)……

　　沒(méi)過(guò)幾天，班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。這次，我以95分的佳績(jī)名列全班前茅�；氐郊�，媽媽笑容滿(mǎn)面地把我迎了進(jìn)去，還說(shuō)：“這孩子，沒(méi)給我丟臉。”看著眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來(lái)……

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來(lái)�？墒悄銈儫o(wú)任如何也不能剝奪我的自主權(quán)啊！至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地啊！你們知道嗎？如果一個(gè)人整天鉆在書(shū)堆里，不就成了書(shū)呆子嗎？你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎？再說(shuō)了，成績(jī)只能代表眼前，而不能預(yù)測(cè)未來(lái)。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常說(shuō)，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)，敢于付出，就一定會(huì)東山再起的。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我能理解你們，但你們能理解我嗎�?/p>

　　我的煩惱作文 篇2

　　說(shuō)起煩惱，每個(gè)人都有。我也有一個(gè)煩惱，也許在別人眼中這并不算是煩惱，這個(gè)煩惱就是：不太喜歡下雨天!不喜歡下雨天，在多數(shù)人眼中是個(gè)特別的例子。

　　說(shuō)起下雨，大多數(shù)人的眼中是這樣的美景：雨來(lái)的很突然，身后跟著一陣陣清涼的和風(fēng)，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一縷縷云霧，山巒如仙境一般�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春雨喚醒了沉睡的小草，然后萬(wàn)物復(fù)蘇�！捌甙藗�(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前�！毕募镜耐砩�，來(lái)一陣細(xì)雨整個(gè)世界都清爽了�！翱丈叫掠旰�，天氣晚來(lái)秋�！庇赀^(guò)天晴，天上悠悠然然地出現(xiàn)了白云，隱隱約約可以看見(jiàn)彩虹的影子。

　　雨后的景色的確很美，但是雨天也會(huì)讓我遇到討厭的東西：蚯蚓，蝸牛，螞蝗等。因?yàn)槲液芎ε逻@些小東西，所以下雨天也成了一個(gè)煩惱。記得有一次，我走在雨后的濕漉漉的路上，一不小心踩到了一個(gè)蚯蚓，啊!嚇得我跑了半天都不敢回過(guò)頭去看。每次想到下雨后可能要“幸運(yùn)”地遇上這些地上爬的小東西，對(duì)雨天又降低了一份好感。

　　別人眼中雨聲也是好聽(tīng)的：“沙啦啦……沙啦啦……”真像一曲沒(méi)有字歌謠，靜悄悄地從四面八方響了了起來(lái)。雨點(diǎn)一滴一滴地落在地面上，好像彈起了琴，而那樹(shù)葉，花瓣，小草變成了樂(lè)譜上的音符�！包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！痹�(shī)人總能把雨寫(xiě)得詩(shī)情畫(huà)意，我卻總是被池塘里的蛙聲吵得睡不著覺(jué)。有時(shí)下雨也會(huì)讓我的心情變得很不好。就像上次和好朋友約好去玩，結(jié)果被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨擋住了。雨下的.毫無(wú)防備，我的計(jì)劃又泡湯了。

　　聽(tīng)著窗外時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨聲，又打斷了我做數(shù)學(xué)題的思路，我的思緒被雨聲給擾亂了。自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。雨啊!真是讓我煩惱!

　　我的煩惱作文 篇3

　　就在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我就在煩惱到底寫(xiě)什么？

　　我那貧窮的的如同“肯尼亞”的大腦、像一塊放在撒哈拉大沙漠中間的一塊海綿干，不管再怎么拼命的用力，還是擠不出一點(diǎn)寫(xiě)作靈感的泉水。

　　沒(méi)想到寫(xiě)作這般難！原來(lái)我以為，只要把手放到筆記本上，用手中的筆把大腦里的東西復(fù)制出來(lái)就完事了�？蓻](méi)想到復(fù)制出來(lái)的東西如制作軟件的超純水一般，只有那可憐的氧和氫。除了那可憐的氧和氫以外什么也沒(méi)有。因?yàn)樗�中還需有礦物質(zhì)，加上各種礦物質(zhì)才能成為水。

　　浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命啊，我為了不讓自己復(fù)制出來(lái)的超純水毒死人，只好想盡辦法在水里加點(diǎn)礦物質(zhì)，那樣復(fù)制出來(lái)的東西才能稱(chēng)之為作文。而我就算加上礦物質(zhì)也不愿把它復(fù)制，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)氧和氫之后他們還是一杯礦泉水。

　　我想讓我的作文成為一瓶“可口可樂(lè)”！而成為“可口可樂(lè)”， 還要加上香精、色素、糖漿、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就寫(xiě)得太長(zhǎng)了，因?yàn)槲以跒椤翱煽诳蓸?lè)”而奮斗呀！

　　但有時(shí)，實(shí)在是無(wú)法奮斗下去，只好把我的礦泉水復(fù)制出去了。

　　寫(xiě)到這，我又在為了加入糖漿而停下了復(fù)制的速度。

　　現(xiàn)在我的`煩惱消失了，與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，我這煩惱可真是來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤呢！

　　說(shuō)說(shuō)我這煩惱還有一個(gè)有趣的事呢！有一次老師讓我們寫(xiě)《最美孝心少年觀后感》，要求完成后給老師發(fā)電子版。我就在電腦上直接打字寫(xiě)作，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大腦真是太白癡了，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)。就在網(wǎng)上找了好幾篇文章，一篇復(fù)制一段，拼成了一篇“牛頭不對(duì)馬嘴”的四不像作文。發(fā)到班級(jí)QQ群里時(shí)，看到我班孔一軒的作文。因?yàn)槠綍r(shí)這個(gè)“孔二傻”的作文，總能把我們笑得人仰馬翻，肚子痛的如得了胃痙攣一樣，我們的笑還是嘲笑和對(duì)一個(gè)笨蛋同學(xué)的同情的笑。打開(kāi)他的作文一看，我驚嘆于“孔老”的文筆，我對(duì)于孔一軒的外號(hào)從原來(lái)的“孔二、孔二傻”變成了“孔老、孔子……”卻突然發(fā)現(xiàn)，這文章有點(diǎn)面熟啊，這不就是我抄襲的文章其中之一嗎？！

　　這就是我的煩惱，但是在我寫(xiě)完最后一個(gè)字的時(shí)候，我的煩惱，消失了！

　　我的煩惱作文 篇4

　　今天，我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息：下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái)，讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶，大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個(gè)消息讓我十分煩惱。

　　下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。

　　我看見(jiàn)的，再也不是以前那些快樂(lè)、活潑的.學(xué)生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)不知如何是好，這種感覺(jué)，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！

　　分啊分，學(xué)生的命根！為了活命，我一天到晚“忙”個(gè)不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時(shí)間控制器，可以讓時(shí)間靜止，讓我能停下來(lái)喘一口氣�？墒�，想象畢竟是想象，考試還是如期到來(lái)了。

　　考試開(kāi)始了，坐在考場(chǎng)，我們拿到了試卷，我心里吊著的巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評(píng)講的練習(xí)中，我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面，它們應(yīng)該不會(huì)為難我。我拿著筆，認(rèn)認(rèn)真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下�？荚嚱Y(jié)束以后，我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的心上。我的成績(jī)會(huì)怎樣呢？我做的題是不是對(duì)的呢？有沒(méi)有計(jì)算錯(cuò)誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天，七十二小時(shí)，四千三百二十分鐘……

　　三天后，我們的成績(jī)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分?jǐn)?shù)，只是說(shuō)大家都考得不錯(cuò)。我的心里還是很緊張，心里想：我會(huì)不會(huì)考得不好啊？我還有幾道題沒(méi)有把握呢！我不會(huì)考砸了吧？

　　我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候，老師終于拿來(lái)了成績(jī)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著，期待我的名字早點(diǎn)出現(xiàn)，因?yàn)槔蠋熆偸菑母叻帜畹降头帧：芸�，老師就念到了我的名字，我的考試成�?jī)十分理想，數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文98分，英語(yǔ)100分，三個(gè)分?jǐn)?shù)像三把大掃帚，一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥�凈，我的煩惱就這樣煙消云散了。耶！這樣的成績(jī)，老師不會(huì)批評(píng)我，爸爸媽媽也不會(huì)罵我，我身上一下子有了主角光環(huán)！

　　放學(xué)后，我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué)，真好！

　　我的煩惱作文 篇5

　　一連十幾個(gè)噴嚏從我的鼻孔里沖出！自從我得了過(guò)敏性鼻炎，每天早晨都連著打個(gè)不停，這是我近階段最大的煩惱！

　　醫(yī)生在我的病歷上，寫(xiě)了一大段文字，還不緊不慢地說(shuō)：“你得了過(guò)敏性鼻炎，可能一時(shí)半會(huì)兒治不好，需要長(zhǎng)期的治療。”

　　真煩！每天早上和晚上都噴藥水，咀嚼藥片，這都是粉塵螨惹的禍！你說(shuō)我對(duì)香煙過(guò)敏多好啊，這樣可以讓爸爸和外公戒煙�？墒欠蹓m螨引起的，害得媽媽還要對(duì)我的房間進(jìn)行一次前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的大規(guī)模整理。

　　“嗚嗚嗚……”仰天大哮都不能排解我的煩惱！

　　我的“玩具們”一個(gè)個(gè)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從我的臥室里撤離。目前，臥室里只剩下一張上下鋪和書(shū)桌。我的兒時(shí)記憶已被清理出我的房間，無(wú)奈這是為了治好我的鼻炎。

　　復(fù)診，那位白大褂好狠心，開(kāi)好幾包藥，孤注一擲了。我有點(diǎn)開(kāi)心，但又感到擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)檫@一次治好了，就斬草除根。如果這次沒(méi)能治好，我的鼻炎就可能伴隨我一生！

　　我堅(jiān)持了21天，每天我都要把小惡魔（鼻炎噴霧劑）爬入我的`鼻子里。噴進(jìn)去以后又滑了出來(lái)，還得再?lài)娨淮�。這藥還是苦的，從我的鼻子流到我的口腔，一陣苦藥直沁我的喉嚨，每天晚上都得折騰一番，我已經(jīng)被折騰得沒(méi)脾氣了。

　　第22天的時(shí)候，實(shí)在不想再承受這等痛苦，我覺(jué)得自己也差不多好了，偷偷地回房睡覺(jué)了，怎知媽媽明察秋毫，沖進(jìn)房間，但是看到我睡著的樣子，她又不忍心把我叫醒，我想她也覺(jué)得給我噴藥對(duì)她的心理傷害也是很大的吧！今天晚上，終于不用痛苦了，真好！

　　可是——第二天早上，“阿嚏、阿嚏……”又充斥這我家的清晨，哎，藥不能停說(shuō)的就是我吧！

　　我的煩惱作文 篇6

　　每個(gè)人都有煩惱，或多或少。我的煩惱，像一張張廢紙貼在我的腦門(mén)上~

　　最讓我煩躁的煩惱是我粗心大意的毛病。

　　一次，在操場(chǎng)上體育課，我把水壺落在了臺(tái)階上，等回到教室時(shí)才記起。我想跑下去拿，但上課鈴正好響了。下了課，我飛一般跑出教室，等我氣喘吁吁跑到操場(chǎng)邊，我的水壺已經(jīng)難覓蹤影了，那天放學(xué)后，我只好灰心喪氣地再一次把已經(jīng)重復(fù)了很多次的“噩耗”告訴家長(zhǎng)。

　　再比如這一次清明假期有三天，我十分興奮。當(dāng)老師說(shuō)放學(xué)之后，我飛快地跑回家。我心里暗暗盤(pán)算著，“今天把作業(yè)做完，這三天就可以玩?zhèn)�痛快了！”于是我立馬打開(kāi)書(shū)包，一看，天哪，我的語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)的資料和試卷全部忘在學(xué)校了。急得我抓耳撓腮、上躥下跳、冷汗直流，最后有氣無(wú)力的癱坐在椅子上。最后，我只好厚著臉皮打電話(huà)給班主任，請(qǐng)她明天幫我把作業(yè)拿到門(mén)衛(wèi)室。我內(nèi)心十分煎熬：“老師會(huì)幫我嗎？如果不幫，我也不能怪老師，只能怪我自己�！蹦阏f(shuō)我是不是太粗心了呢？

　　我的第二大煩惱莫過(guò)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　一打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，字母就跳出來(lái)撞我，撞得我頭昏眼花。一篇密密麻麻的.文章，像一張大網(wǎng)，讓我沒(méi)有地方入手。消化英語(yǔ)像生吃海膽，這刺又鋒利又細(xì)密，“吃”下去是如此難受。別人看英語(yǔ)文章，像看我們的母語(yǔ)——語(yǔ)文文章似的，輕松愜意。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)文章除了硬生生的字母，它們認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它們，真是慚愧呀。

　　除此之外，歷史學(xué)習(xí)也讓我頭大。581年，隋建立；589年，隋滅陳……年代、事件、意義，我多么希望我是古人呀，因?yàn)槟菚r(shí)歷史沒(méi)那么多。再偷偷告訴你，這篇文章也是我的煩惱，因?yàn)槲叶纪�記要怎么�?xiě)作文了。只好擠牙膏般擠出一些少得可憐的文字。

　　但是我會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。歷史，可以告訴我們中國(guó)燦爛的文化，也告訴我們不能夠忘記國(guó)家的恥辱；英語(yǔ)，讓我們有機(jī)會(huì)了解外國(guó)的文化；“金無(wú)赤金，人無(wú)完人”，雖然粗心是一個(gè)缺點(diǎn)，但是至少現(xiàn)在沒(méi)有讓我犯什么大錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待并且努力改正。

　　你是不是同我一樣有這些煩惱呢？這是不是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路呢？

　　我的煩惱作文 篇7

　　人在一生中總會(huì)有一些煩惱，比如：媽媽總拿你和別人比，說(shuō)你這不行那不行；唱歌跑調(diào)，每次音樂(lè)課上都很尷尬；個(gè)子長(zhǎng)不高，總被別人嘲笑；長(zhǎng)得太胖，被人說(shuō)是死胖子等等。我也有些煩惱，其一就是個(gè)子不高，其二就是臉白。

　　上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我身高可以說(shuō)是不矮的。但過(guò)了三年級(jí)上四年級(jí)時(shí)，周?chē)�的人都高了好多，于是不矮的我成了男生中最矮的，雖然還有幾個(gè)伴，但這也是一個(gè)晴天霹靂。

　　于是乎，班上的“big boy”——王喬富，看到我很矮就來(lái)嘲笑我：“你—好—啊—小—矮—子！”“你！”這時(shí)本來(lái)就傷心的我，這下像在傷口上撒了鹽一樣，更傷心了。所以從這之后，只要看到王喬富，我都會(huì)下意識(shí)地躲開(kāi)，生怕他又說(shuō)我“小矮子”。雖然上了初中后，他就不再叫我“小矮子”了，但現(xiàn)在我依然是班上男生中最矮的。

　　這是我的第一個(gè)煩惱——個(gè)子不高，我的第二個(gè)煩惱就是——臉白。

　　有人說(shuō)臉白不是挺好的'呈？那是從女生角度講的，而從男生角度講，臉白快跟白紙一樣，這可是不好的。

　　還記得是這周的周三語(yǔ)文課上，老師講到“我的煩惱”時(shí)，老師就笑著說(shuō)：“一說(shuō)‘煩惱’這兩個(gè)字，我就想起我以前的一個(gè)學(xué)生，他是個(gè)皮膚特別好的男生，比女生皮膚都好……”

　　老師這話(huà)剛說(shuō)到這，我就感覺(jué)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。果不其然，全班人異口同聲地笑著說(shuō)出我的名字，這讓我很尷尬。就連我的同桌顧欣雨也笑，我連忙小聲說(shuō)：“別笑了，有什么好笑的！”在我再三懇求下，她才不笑。

　　個(gè)子不高我也只能靠這幾年的生長(zhǎng)期努力增高，而臉白我也只能欣然接受了。

　　這就是我的煩惱。

　　我的煩惱作文 篇8

　　“小心少年，很多煩惱……”，唉，我仰天長(zhǎng)嘆。這個(gè)暑假我真是太煩惱了，我腦子里就只有五個(gè)字：暑假太忙了！

　　這事還要從頭說(shuō)起。這個(gè)暑假老師為了六年級(jí)復(fù)習(xí)的早一點(diǎn)，布置了一大堆作業(yè)：有白紙黑字的卷子，有寫(xiě)不完的周記，有一本本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的書(shū)要預(yù)習(xí)，還有許多作業(yè)等著我去完成。我的心情好不起來(lái)，煩惱也就多了。

　　放暑假了，我盼望的就是像以前一樣輕松愉快。想起二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)著空調(diào)，吹著涼風(fēng)，看著電視，翹著二郎腿在空調(diào)房里自由自在的玩耍，都是開(kāi)心愉快的。想看電視就看看電視，想寫(xiě)會(huì)作業(yè)就寫(xiě)一些，想玩玩具就玩一會(huì)。一次我下去打乒乓球，遇到了一個(gè)與我實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，只見(jiàn)他手一劃，發(fā)了一個(gè)旋球，我伸出手臂，用力一打，把球扣了過(guò)去，他一揮手球就以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我這邊飛來(lái)，我措手不及，輸了一盤(pán)。馬上我們又開(kāi)始了第二盤(pán)、第三盤(pán)……

　　可現(xiàn)在呢？光是學(xué)校那么多作業(yè)不說(shuō)，媽媽又給我報(bào)了一大串輔導(dǎo)班。有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，全是學(xué)習(xí)的。唯一的乒乓球班竟被老媽拿來(lái)要挾，說(shuō)完不成作業(yè)就不讓學(xué)。而且，我三門(mén)輔導(dǎo)班布置的作業(yè)加在一起，我一天不吃不喝才能做完。

　　一次，我剛上完長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的作文，已經(jīng)累得筋疲力盡了，差一點(diǎn)點(diǎn)就成了一根泡軟的面條走不動(dòng)路了�？蓩寢寔�(lái)接我的時(shí)候卻遞給我一個(gè)包，說(shuō)：“把英語(yǔ)作業(yè)趕快寫(xiě)寫(xiě)，接到老師通知，這次臨時(shí)改成6：00——8：00的了�！蔽衣�(tīng)了連忙抗議，不想去了。但老媽死活把我推到了英語(yǔ)課那邊，說(shuō)是為我好。我在英語(yǔ)課上，都累得聽(tīng)不起腰來(lái)，眼睛都快睜不動(dòng)了，嘴也忍不住了，竟打起了哈欠，大腦也不聽(tīng)使喚了，一片雜亂�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，如果老師給我一張床的話(huà)，我馬上就能睡著。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我感覺(jué)一個(gè)小時(shí)比一天都長(zhǎng)。終于熬到了8：00，放學(xué)了，我長(zhǎng)舒了一口氣，但今天的作業(yè)還沒(méi)完成，我說(shuō)：“今天的作業(yè)沒(méi)完成，能不寫(xiě)嗎？”

　　“不行�！眿寢尩脑�(huà)讓我涼透了心。

　　“不行�！眿寢寯蒯斀罔F的'聲音傳來(lái)了。我只好趴到桌子上寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)的望著大床。這床太誘人了，要是沒(méi)作業(yè)的話(huà)，我現(xiàn)在就能上床睡覺(jué)，睡到明天上午9點(diǎn)。

　　現(xiàn)在我的煩惱已經(jīng)解決了，制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表，合理的安排了每天的上課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。自然而然，我也不像以前那樣愁眉苦臉了，現(xiàn)在的我天天都開(kāi)心，又恢復(fù)到以前的樣子了。

　　我的煩惱作文 篇9

　　我總覺(jué)得自己是幸福的，吃穿不愁，玩耍快樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以。但也有讓我煩惱的事，這事不提還好，一說(shuō)起來(lái)，我這心里就像有了一塊大石頭似的，壓得我的心里沉沉的。

　　那就是我和弟弟（叔叔的孩子，今年三歲）之間的“恩怨”，我這個(gè)老爸老愛(ài)“橫插一腳”，管的'我是“是可忍孰不可忍”了。今天我就在這里發(fā)泄一下，只當(dāng)“一吐為快”了。

　　那就是我弟弟一直把我的“寶貝”（我自認(rèn)為覺(jué)得特別珍貴的東西，比如：紙卡，抓子，玻璃球，還有我的玩具等）“偷” （媽媽說(shuō)他還小，不能算偷，所以我只好加上引號(hào)了）到他家去。等到我發(fā)現(xiàn)他要“行竊” 的時(shí)候。我再想去阻止，他就“哇哇哇”的大哭起來(lái)，這個(gè)時(shí)候我就死定了，爸爸（我弟弟的保護(hù)神）立馬趕到，對(duì)我是“吼聲震天”，總是吵我欺負(fù)了弟弟，天呢，你可知道我心里的那時(shí)的怒火，他拿走我的寶貝，不是“傷”，就是“殘”，我那個(gè)心疼，而且是敢怒而不敢言。所以我為這十分的苦惱。

　　以后每次他來(lái)我家我都得看著他，為這想了許多招兒，把我的“寶貝”搬東挪西，南藏北調(diào)，可他好像有一雙孫悟空的火眼金睛似的，總能找到我的“寶藏”。我想的腦袋都變大了，才想了那么些個(gè)隱蔽地方，最后都被他一一識(shí)破，我煩惱啊！我之所以想這么多的辦法，只是不想我爸爸（再提醒一次，他可是我弟弟的保護(hù)神）橫加干涉，也減少了“我欺負(fù)弟弟”（還不如說(shuō)我受弟弟的氣）的次數(shù)。

　　有時(shí)我打心眼里“恨”我弟弟，我真想對(duì)爸爸大聲的說(shuō)：“爸，你就不能不管我倆之間的事，讓我們自己解決，我總不會(huì)真的就去欺負(fù)比我小那么多弟弟呀，弟弟有時(shí)候也蠻懂事的，你若真的不在家的時(shí)候，我們發(fā)生了沖突，我只要一嚇唬他，再不哄哄他，就什么都過(guò)去了，可是現(xiàn)在，是你讓我“恨起”弟弟來(lái)了。

　　唉，這苦日子何時(shí)到頭呀！

　　我的煩惱作文 篇10

　　就像普希金說(shuō)的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂(yōu)郁的日子里心平氣和，快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到�！痹�(huà)雖是這樣說(shuō)的，但我們這些凡夫俗子總是會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然我也不能免俗。

　　每當(dāng)過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我最大的煩惱就會(huì)出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國(guó)小朋友最為開(kāi)心的一天，而我為什么會(huì)煩惱呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)地給大家述說(shuō)。六一我們是要上臺(tái)表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長(zhǎng)知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)、所獲的成長(zhǎng)�？墒沁@幾年來(lái)，媽媽、爸爸和我一起度過(guò)的六一卻寥寥無(wú)幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個(gè)人孤獨(dú)的度過(guò)。所以在我心里，六一對(duì)我毫無(wú)意義。

　　記得小時(shí)候的那個(gè)六一，老師準(zhǔn)備讓家長(zhǎng)陪同跳一支舞。我準(zhǔn)備了好久，終于可以上場(chǎng)表演，可媽媽又有工作要忙，離開(kāi)了學(xué)校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說(shuō)：“什么下次一定陪我”等之類(lèi)的話(huà)，但我不會(huì)再相信。從那以后，我對(duì)六一的記憶一直是模糊不清的。

　　今年，這不又要達(dá)六一兒童節(jié)了。也許這個(gè)六一他們還是不會(huì)來(lái)陪我，而且今年妹妹也要過(guò)六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨(dú)地度過(guò)這次六一嗎？

　　每次一想到過(guò)六一，我的煩惱也就脫穎而出。是�。∈郎夏挠心赣H不疼愛(ài)自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我，但卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴我。我的煩惱一直在我的.腦海中若隱若現(xiàn)。

　　媽媽?zhuān)�我只留下最后的兩個(gè)六一兒童節(jié)了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來(lái)。我想過(guò)一次真正的六一兒童節(jié)，感受一下六一的快樂(lè)！

　　我的煩惱作文 篇11

　　每個(gè)人都有不同的煩惱，我的煩惱就是粗心。

　　我經(jīng)常因馬虎而犯錯(cuò)數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字，忘記寫(xiě)答句；英語(yǔ)忘記加s，沒(méi)看清時(shí)態(tài)；語(yǔ)文多點(diǎn)少捺，錯(cuò)字連篇；歷史時(shí)空錯(cuò)亂，張冠李戴

　　記得小學(xué)六年級(jí)的一次語(yǔ)文期中考試，試卷剛拿到手我就迫不及待地開(kāi)始答題，老師的那句認(rèn)真審題，漏題罰抄早就拋到九霄云外了。試卷真是太簡(jiǎn)單了，我心里樂(lè)開(kāi)了花，刷刷刷三下五除二就做完了。做完的同學(xué)認(rèn)真檢查。老師多次提醒。我裝作認(rèn)真檢查的樣子，瞇著眼胡亂掃描了一遍，完美。離交卷還有半個(gè)多小時(shí)，我得意洋洋地環(huán)顧四周，大家正愁眉緊鎖呢！

　　似乎過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，老師終于送來(lái)了福音：可以交卷了。我像從牢籠里放出的困獸，飛奔過(guò)去，驕傲地把試卷鋪在講臺(tái)上。

　　當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我懵了，才考了80分！只見(jiàn)考卷上還有四個(gè)醒目的紅色大字認(rèn)真審題。原來(lái)閱讀題中給句子畫(huà)線(xiàn)題忘記做了，被扣3分；要求用原文回答那一題也沒(méi)按要求作答，被扣4分該死的粗心！

　　老師講完試卷后說(shuō)：同學(xué)們趕緊訂正試卷，漏題罰抄十遍，抄完回家。話(huà)音剛落，同學(xué)們就飛快地寫(xiě)起來(lái)了，不一會(huì)兒他們就陸續(xù)訂正好回家了。我要抄的題可不是一般的多，粗略估計(jì)也得三五頁(yè)吧！此時(shí)的我沒(méi)有了考試時(shí)的.風(fēng)光，額頭上冒出了豆大的汗滴也騰不出手來(lái)擦，啪嗒一聲滴到了作業(yè)本上。眼睜睜地目送著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都回家了，我心急如麻，恨不得長(zhǎng)出三頭六臂。不知過(guò)了多久，手像抹了花椒油，又麻又熱，我終于抄寫(xiě)完了！交完作業(yè)，天已經(jīng)慢慢暗下來(lái)了，我松了一口氣，不安地向家走去。

　　怎么這么晚才回來(lái)？媽媽看見(jiàn)我這么晚才回來(lái)，劈頭就問(wèn)。我只好把試卷交給了媽媽?zhuān)�她果然像我想象中那樣狠狠地批評(píng)了我一頓，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你看看，這道題為何沒(méi)做？又粗心了吧，你若是不改掉這壞毛病，以后科目越來(lái)越多，可怎么辦�。÷�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭。唉，你若是不粗心，就是87分了，可惜嗎？自己好好反省反省。媽媽又埋怨地補(bǔ)了幾句，我的腦袋冒起了蚊香圈

　　我什么時(shí)候才能告別粗心呢？

　　我的煩惱作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己的煩惱吧，我也有為自己的煩惱她就像一個(gè)蟲(chóng)子，整天跟在我的身后，話(huà)不多說(shuō)，讓我慢慢和你們道來(lái)吧！

　　“你看看人家康馨月、人家黃瑞雯，哪一次考試不是比你優(yōu)秀，整天有事沒(méi)事就看電視，都上初一了，還是不自覺(jué)，就知道拿個(gè)書(shū)看看，給你買(mǎi)了那么多書(shū)都是做擺設(shè)的嘛？……”“唉”這熟悉的聲音又再次在我耳邊想起，我最討厭爸爸媽媽拿我和別人作比較了。在家里，好像我無(wú)論說(shuō)什么做什么都是別人家的孩子最優(yōu)秀，似乎我全身都是缺點(diǎn)，比如那天下午。

　　今天是星期天，媽媽送我去上英語(yǔ)課，課上，老師突然來(lái)了一句：“那個(gè)馬上進(jìn)行一次語(yǔ)法考試，考不過(guò)是要扣分的，你們自己看著辦吧！”突如其來(lái)的考試搞得我都沒(méi)有來(lái)得及復(fù)習(xí)，看到試卷，上面有一堆單詞都不會(huì)，成績(jī)出來(lái)了，我只考了78分，85分以上才過(guò)關(guān)，相差那沒(méi)遠(yuǎn)，回家之后不被我媽說(shuō)就有鬼了，我的心……

　　我剛一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽就拿著手機(jī)很生氣的`朝我走來(lái)，舉起手機(jī)：“你為什么沒(méi)有過(guò)關(guān)？英語(yǔ)白學(xué)啦？我花那么多錢(qián)送你去你就學(xué)成這樣��？看看人家康馨月、黃瑞雯有是全班第一第二，你怎么好意思和她們玩的？你臉皮怎么這么厚啊？一天到晚就知道玩玩玩，怎么好呢？考不上好大學(xué)你怎么生活呢？……”面對(duì)媽媽的訓(xùn)斥，我忍聲吞氣。本來(lái)不好的心情，現(xiàn)在又火上澆油了，唉！

　　媽媽?zhuān)��?qǐng)你以后不要再拿我和別人比了，我也想好，我也會(huì)盡自己最大的努力去讓自己變得更優(yōu)秀，我想讓這個(gè)煩惱永遠(yuǎn)的從我腦海中消失。

　　這就是我的煩惱，你們的呢？

　　我的煩惱作文 篇13

　　要說(shuō)煩惱，我還真有不少。

　　上初中以后，每到周四我都會(huì)心煩氣躁——因?yàn)榻裉煊忠獢?shù)學(xué)考試。

　　剛進(jìn)初中時(shí)，我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。想起小學(xué)時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有為數(shù)學(xué)擔(dān)憂(yōu)過(guò)，考試許多次都是滿(mǎn)分，最少也不會(huì)低于90分。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個(gè)大跟頭。想考一次滿(mǎn)分，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一座難以逾越的高山。

　　成績(jī)?nèi)缣�板跳水一般下墜，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開(kāi)始畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。

　　每到周四考完發(fā)成績(jī)，前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當(dāng)正確答案。而我每次從鄒老師手里接過(guò)試卷時(shí)，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無(wú)表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。

　　我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱��！我比你高了整整十多分呢！”下課了，同學(xué)們都在互報(bào)成績(jī)，我獨(dú)自坐在位子上，靜靜地聽(tīng)著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。

　　對(duì)著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時(shí)不時(shí)與我聊天，與我分析錯(cuò)誤的原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)，一有時(shí)間就給我找數(shù)學(xué)題練習(xí)。我?guī)缀踟暙I(xiàn)了一切的休閑時(shí)間，連小學(xué)時(shí)打羽毛球的.興趣愛(ài)好也被長(zhǎng)久地?cái)R棄了。

　　心急，日夜埋頭苦學(xué)，數(shù)學(xué)考試成績(jī)還是起起伏伏。有時(shí)我會(huì)十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個(gè)煩惱。

　　終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測(cè)試?yán)�，我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫(xiě)了一個(gè)字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿(mǎn)分，卷子上寫(xiě)著“棒棒噠”，比我多了兩個(gè)字，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是許久沒(méi)有品嘗到的鼓勵(lì)與認(rèn)可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。

　　其實(shí)到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個(gè)人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會(huì)一直纏著你不放。但正如一首歌里所說(shuō)的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時(shí)也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵(lì)，讓你不斷成長(zhǎng)。

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