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記住這一天作文優(yōu)秀【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的記住這一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
記住這一天作文1
雖然事隔六個(gè)春秋,但我永遠(yuǎn)也望不了那一天,在那天當(dāng)中,我懂得了我的爸爸,正是那一天,我有了自己的理想。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我正和爸爸媽媽坐在火爐邊有說(shuō)有笑。突然,爸爸的手機(jī)響了,只聽見他和爸爸說(shuō)了幾句我不怎么聽得懂的話后,爸爸的臉上沒(méi)有了歡笑,漸漸變得嚴(yán)肅起來(lái)。掛了電話后,爸爸起身走向臥室,再出來(lái)時(shí)已經(jīng)換上了外套,全副武裝像是要出門的樣子。他蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好聽媽媽的話,我回來(lái)給你買好吃的好不好?”我覺(jué)得事情有些不對(duì)了:“爸爸,你要去哪兒?我不要好吃的,我只要爸爸在家陪著我!”我哽咽地說(shuō)。
這時(shí)外面正下著皚皚大雪,寒風(fēng)刺骨。街道上一個(gè)人也沒(méi)有,只看見大朵大朵的雪花不斷飄落,越積越厚……
媽媽給我說(shuō)爸爸需要出去工作,讓我們一起等待爸爸的歸來(lái)……
爸爸走出去了。
我依在門邊,熱淚在我眼里打轉(zhuǎn),看著爸爸離去的背影,心里有說(shuō)不出的滋味……直到看不見爸爸的背影,淚水才如掉了線的.珍珠似的滾滾而下。我知道,爸爸此去恐怕要一兩個(gè)星期才回來(lái)。爸爸是一位鄉(xiāng)政府的工作人員,經(jīng)常要到鄉(xiāng)下等這些地方工作,因?yàn)槟菚r(shí)的交通不便,所以通常都是步行,一去一來(lái)需要很長(zhǎng)時(shí)間。
從那天起,我就知道了我爸爸是一個(gè)為工作而不辭辛苦的人;從那天起,我的理想就是做一個(gè)像爸爸一樣為國(guó)而奮斗的人;從那天起,我就想要好好讀書,以爸爸為我的榜樣,努力學(xué)習(xí)!
我永遠(yuǎn)忘不了那一天!
記住這一天作文2
有些日子會(huì)有特別的意義,從而讓我們記住這一天。
還記得在一個(gè)星期五,我們整個(gè)六年段都很激動(dòng)。因?yàn),一年一度的六年?jí)帳篷節(jié)到了,這預(yù)示這天將永遠(yuǎn)定格在時(shí)光里,定格在我們的心里。
在這天,一天的課程我們都沒(méi)有心思去上,我們心早已被帳篷節(jié)占據(jù)了,腦子里也幻想著晚上的場(chǎng)景。
因?yàn)樘嵩缦抡n,同學(xué)們瘋了一般沖回家去收拾東西。今天值日的同學(xué)也看了一下就跑了,每個(gè)人都想過(guò)一個(gè)美好的帳篷節(jié)。
黃昏來(lái)臨,帶來(lái)了一片金黃的天空。那天的天空格外的不同,最后一縷太陽(yáng)光照到操場(chǎng)時(shí),帳篷節(jié)也正式開始。
整個(gè)六年段的同學(xué)坐在主席臺(tái)前,觀看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。開始了第一個(gè)節(jié)——“心跳”演唱會(huì),操場(chǎng)上充滿了麥樂(lè)隊(duì)的熱情,主席臺(tái)上五顏六色的光在夜晚顯得格外亮麗。
整個(gè)操場(chǎng)上的所有人都被這充滿激情的音樂(lè)吸引了,連學(xué)校附近樓房里的人都出來(lái)看熱鬧。流行歌曲吸引著我們,我們也揮舞著手中的'熒光棒。
家長(zhǎng)都走了,只剩下同學(xué)們和一些老師,開始了露天電影,我們又看了一場(chǎng)電影《圓夢(mèng)巨人》,最后我們又開始了竊竊私語(yǔ)。在自由活動(dòng)的時(shí)間里,同學(xué)們吃零食的吃零食,玩游戲的玩游戲,雖然是夜晚,但卻比白天還熱鬧。
帳篷節(jié)最后一個(gè)活動(dòng)就是住校,在帳篷里,伸出頭,看到了夜晚寧?kù)o的學(xué)校,學(xué)校在夜晚的感覺(jué)令人舒適。
有些同學(xué)睡著了,而有些同學(xué)卻一夜無(wú)眠。
我們即將揮手告別,這一天,使我們記憶深刻,這一夜,使我們永生難忘。
記住這一天作文3
一如既往地,那位賣甘蔗的老人又蹬著三輪車從那條小路上來(lái)了;一如既往地,一個(gè)小小的孩子又默默的弓著背,汗流浹背地推著三輪車。也許在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,這尋常的一幕什么可寫性,可它就像一抹陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。
猶記得,也是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,早起溜達(dá)的我,也看見了這一幕。那小小的孩子弓著腰,手搭在三輪車后板上,奮力的推著。他的臉上密密麻麻的布滿著汗,也許很累吧,可讓我不明所以的是,他居然笑著,更讓我覺(jué)得不可思議的是,那三輪車上的甘蔗葉時(shí)不時(shí)扎到那小孩子的手上,我想,那手應(yīng)該會(huì)很疼吧。刺骨的寒冷讓我捂緊了衣裳,簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我不經(jīng)意間瞄到蹬車的老人,白發(fā)蒼蒼卻面色紅潤(rùn)。一切謎底都揭開了,或許那小男孩是他的孫子或外孫吧。
不知不覺(jué)間,到了還未有多少人的菜市場(chǎng)了。小男孩也挺起彎了許久得要,理理散落的圍巾,跑向了那位大爺:"大爺,您累不累啊?大爺笑著說(shuō):“不累,小娃娃,我今天年輕了幾歲,蹬車都不那么累了!”一瞬間,那璀璨的笑容如同這嚴(yán)冬的暖陽(yáng)一般,射進(jìn)我的'心田,溫暖了我的心靈。
幾年后又ー次目睹著一場(chǎng)景的我笑了。遙望冬景,眼前掠過(guò)墨黛的山巒,軍微的霧靄,風(fēng)輕了,云散了。我的心中涌動(dòng)著一波波暖流,也許那小男孩心中自亙不變的是他對(duì)“善行的追求”,無(wú)關(guān)艱辛,無(wú)關(guān)何人。
也許那璀然笑意,只是人生一抹不起眼的,淡淡的暖色彩,當(dāng)它足以點(diǎn)亮那不知明小男孩的一生!我也笑了,因?yàn)橥瑯有χ娘L(fēng)伏在我的肩頭,輕輕的說(shuō)“記住這天!”
記住這一天作文4
今早,既是一個(gè)普通的早晨,又是一個(gè)不普通的早晨……
早自習(xí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師在上面改作業(yè),我們?cè)谙旅娉孔x。突然,老師叫了我的名字,讓我上去。我一抬頭,便看到了語(yǔ)文老師那張陰沉的臉,這預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。別看我走得輕快自然,但我的心中仿佛壓著一塊巨石,我懷著忐忑不安的心情上去。
果不其然,迎面飛來(lái)了一本作業(yè)本,狠狠地砸在了我的身上,“你自己撿起來(lái),好好看看!”語(yǔ)文老師平時(shí)從不發(fā)火,但一發(fā)起火來(lái),方圓百里之內(nèi)無(wú)人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本,用微微發(fā)抖的手把它打開,映入眼簾的便是幾個(gè)鮮紅的大叉“你做的算是作業(yè)嗎?我周五還給了你們一節(jié)課的時(shí)間寫,還寫得這么差?”我好像一株無(wú)助脆弱小草,在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖!盎厝懓税僮值那闆r說(shuō)明,放學(xué)前交!”語(yǔ)文老師毫不客氣把一句話扔過(guò)來(lái)。
看到這里,有人就要說(shuō)了,被老師教訓(xùn)不是很正常的事情嗎?有啥好難不安的?別急,聽我繼續(xù)往下講。
耷拉著腦袋,沮喪地回到座位。我翻開小作文本,實(shí)在不知道該從何寫起,便翻起了先前的作文。翻到第一篇,我鼻頭一酸,差點(diǎn)哭了出來(lái)。學(xué)期開始,老師的評(píng)語(yǔ)中就對(duì)我寄予了厚望,讓我接下來(lái)好好學(xué)。此時(shí),王鵬雖然沒(méi)哭,但我的視線已經(jīng)模糊了,眼前映出的.,是那幾個(gè)大紅叉,和語(yǔ)文老師那恨鐵不成鋼的眼神。
這次我沒(méi)完成的那篇閱讀理解,名為《最后一節(jié)語(yǔ)文課》,之前我認(rèn)為的語(yǔ)文課,便是文中所寫的火鍋旁可有可無(wú)的瓜子,但現(xiàn)在的我改變了我的想法,中國(guó)文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。
記住這一天,記住那一刻,記住我對(duì)語(yǔ)文的重新認(rèn)識(shí)。這不僅蘊(yùn)含著老師對(duì)我的期待,也蘊(yùn)含著那特殊的關(guān)愛。
記住這一天作文5
請(qǐng)記住這神圣的一天,請(qǐng)你記住這一天!請(qǐng)你記住老師的一字一詞,一言一語(yǔ),因?yàn)樵谶@天我們看到了老師的神圣,這一天,我覺(jué)得我們的老師是最偉大的老師!
上個(gè)星期,我們上午有一節(jié)語(yǔ)文課。老師講述了他的親身經(jīng)歷,讓我們懂得了好多做人的`道理。那一節(jié)課,老師的一言一語(yǔ)都深深地刻在了我心上。老師把郜映媛同學(xué)寫的《自信》深情地讀給我們聽,郜映媛同學(xué)用她自己的感受和體驗(yàn),寫了這篇文章,老師說(shuō)他讀這篇文章的時(shí)候好幾次有想流淚的沖動(dòng)。老師給予郜映媛同學(xué)的評(píng)價(jià)中,寫出了他內(nèi)心的感動(dòng),他用一顆赤誠(chéng)的師者之心給予了郜映媛同學(xué)以及那篇文章真摯、貼切的評(píng)價(jià)。這位同學(xué)的文章已經(jīng)上傳到了校園網(wǎng),得到很多老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。
這一天,老師成立了班級(jí)文學(xué)小組,班里大部分同學(xué)都舉起了手。但是,當(dāng)老師提出加入文學(xué)小組的具體要求后,我看到有一部分同學(xué)把手放了下來(lái)。剛讀完《自信》,可是同學(xué)們說(shuō)好的自信呢?即使被落選了,但也可以證明我們努力過(guò),我們奮斗過(guò)啊!至少,我是不會(huì)把手放下來(lái)的!我知道我需要自信,我知道只有在努力中才能獲得自信!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要辜負(fù)老師的期望。請(qǐng)相信,只要努力了,你肯定是最棒的!
讓我們記住這一天,記住這神圣的一天,記住這一天的我們,記住這一天讓我們仰望的可親、可敬的老師!
記住這一天作文6
我,以前是一個(gè)成績(jī)不好又喜歡搗蛋的學(xué)生。從那一天后,我就像變了一個(gè)人似的。我知道,是因?yàn)樗也鸥淖兊。我的人生因她而改變,我將永遠(yuǎn)記住這一天。
在六年前,我是一個(gè)上課不聽講,下課瘋趕打鬧,學(xué)習(xí)成績(jī)差的要命的壞學(xué)生。爸爸媽媽都管不住我。那時(shí)我的班主任姓唐,是一名年輕的女老師,很喜歡我,卻因?yàn)槲也宦犜,怎么也管不住我?/p>
在一個(gè)周六的下午,老師來(lái)到我家找我,見到我之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō):“武斌宇,你怎么在校這么不聽話呢?”“我也不知道,你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí)呢?”我一臉部在乎的說(shuō)道。老師并沒(méi)有為我的不禮貌而感到生氣,而是深深地看了我一眼,說(shuō):“那你在校的行為,我?guī)湍惴治鲆幌,是不是因(yàn)樽员把?每一個(gè)人的一生都不是十全十美的,雖然你以前是在農(nóng)村讀的書,有的習(xí)慣不好,但同學(xué)們并沒(méi)有因此而疏遠(yuǎn)你,排擠你。他們?nèi)匀话涯惝?dāng)好朋友,可是你的行為卻傷了他們的心,你現(xiàn)在應(yīng)該振作起來(lái),改掉一些壞毛病,我相信你也是很棒的!甭犃死蠋煹倪@段話,我忍不住哭了起來(lái):“老師我一定會(huì)改的,以前,我以為同學(xué)們到不喜歡我,沒(méi)有人肯和我做朋友,現(xiàn)在我明白了,我身邊不是沒(méi)有人關(guān)心我,而是我沒(méi)有真誠(chéng)的去對(duì)待他們,去關(guān)心他人。老師,以后你就看我的表現(xiàn)吧!薄班,那我就期待會(huì)有一個(gè)全新的你出現(xiàn)在我們大家面前!闭f(shuō)完,老師輕輕拍了拍我的肩膀欣慰的笑了。
自從那次談話后,我在學(xué)校的表現(xiàn)令老師和同學(xué)們大吃一驚,但是只有我明白,今天的我是唐老師苦口婆心勸出來(lái)的,我不會(huì)忘記那一天。
我永遠(yuǎn)記住了這一天,改變我人生的一天。
記住這一天作文7
窗外的雨還在下,越下越大。
本要流下的眼淚,卻被我給憋了回去。在心里默默告訴自己,你要給我記住這一天……
那一天,心情像陽(yáng)光般燦爛,到了學(xué)校如陰天般死氣沉沉,接著,便下起了狂風(fēng)暴雨。
我邁著輕快的步伐走向座位,坐下時(shí),我愣住了:我的英語(yǔ)考了“60”分。心,頓時(shí)墜落谷底,目光暗下,快速收起試卷,走出班級(jí)。
一個(gè)人坐在地上,在默默地哭泣,一直到上課鈴響起……
或許哭完后心情會(huì)好些,但心里還是空空的,仿佛少了什么。又快速調(diào)整好心情,向教室走去。
這一整節(jié)課,老師都沒(méi)有看我一眼,我憂心仲仲,直到下課鈴響起。老師開口道:“吳思妍下課后來(lái)我辦公室!闭f(shuō)完后,頭也不回地就走了。我整個(gè)人都在顫抖,不過(guò),該來(lái)的總會(huì)來(lái),深吸一口氣,邁著沉重的`步伐向老師辦公室走去。
一進(jìn)門,老師把拿在手上的一本書狠狠地砸在桌上大聲對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有想過(guò)你為什么考的那么差?給我回去好好想想原因!”心,仿佛被根針刺了一般疼,眼淚又不爭(zhēng)氣的流下,像一個(gè)摘下面具的小丑。太陽(yáng)落下山后,天空變得死氣沉沉,讓人透不過(guò)氣。
這一路上,我都在想怎么跟母親解釋,但還是使用了最直接的方法。
夜,似乎很孤獨(dú)。隨即著,雨來(lái)陪伴著它。
跟母親講完這件事后,她告訴我:“既然你對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有心,那你以后學(xué)習(xí)都不要去好了,在家呆著吧!笔裁矗课业男拿腿灰徽,跑回房間,放聲大哭。想起母親在房里洗碗的背影,再看看我自己。母親用自己的汗水換來(lái)的,卻是我60分的成績(jī)。
淚,慢慢停下。我在心里默默告訴自己,記住這一天,記住這60分的教訓(xùn)。雨,緩緩地下,雨水流進(jìn)我的心里,透心涼……
記住這一天作文8
當(dāng)記憶的絲線牽著往昔的風(fēng)箏在徐徐高飛,當(dāng)逝去的芬芳帶著昔日的殘陽(yáng)在點(diǎn)點(diǎn)褪盡,我在遺忘,遺忘著不該遺忘的。
直到那一天的到來(lái),久閉的心扉才得以重開,凌亂的思緒才得以梳理,我在記憶從現(xiàn)在開始著。
忘不了她的美,她堅(jiān)韌的美,那樣空靈,那樣無(wú)謂。即使是一瞬間,那對(duì)我來(lái)說(shuō)也是永恒與古不變。我記住著這一天。
夜幕的降臨勾起了滿天星宿的亮點(diǎn),微微的,淺淺的。是少女眼眸中的`漣漪,是孩童酒窩里的純真,這是一個(gè)怎樣寂寞與樸實(shí)的夜!無(wú)盡的守候,癡癡地等待,等待著的是一片未知的色彩。
看見了,看見了她脫去塵封的外衣,露出矯健圣潔的肌體,她在掙扎著綻放生命的色彩,我用心欣賞著人們從不注意的植物――曇花。
短暫的一瞬,我傾聽著她盛開的聲音,“浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨”。對(duì)生命的渴望與執(zhí)著追求,對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)與不懈努力,只為一次人間旅程。
她孤傲,追尋卓越,不求流芳百世,只愿美麗一次;她堅(jiān)強(qiáng),掙開世俗,迎著滿是不解的眼神,花開花落。
我折服了,記住了這一天,“曇花一現(xiàn)”上演的這一天。因?yàn)檫@一天,我目睹了生命的無(wú)謂與赤誠(chéng),我領(lǐng)悟到了人生的艱難與坎坷。也正是這一天,我知道了人活著,就要堅(jiān)強(qiáng),就要奮斗,即使是希望渺茫。
踏過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我使勁地拽住那若隱若現(xiàn)的記憶之線,我不再遺忘;我拼命追逐著將盡的點(diǎn)點(diǎn)殘陽(yáng),我不再遺忘。放飛希望的風(fēng)箏,采集溫馨的余暉,我在拼搏,拼搏著應(yīng)該拼搏的明天。
記住這一天作文9
在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許許多多天,然而那一天,令我終生難忘。
四年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽去買早點(diǎn);厝r(shí),經(jīng)過(guò)一家快餐店,里面散發(fā)出的漢堡和薯?xiàng)l的香味使我不得不轉(zhuǎn)過(guò)頭向里面張望,這時(shí),一對(duì)母子進(jìn)來(lái)了,我仔細(xì)打量了一下她們,母親打扮的花枝招展,兒女長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎著個(gè)馬尾辮,大約四、五歲的樣子,給人第一眼的感覺(jué)是很甜美可愛。這時(shí)又有一個(gè)全身衣服破爛,背著個(gè)蛇皮袋的人走進(jìn)來(lái),看上去有幾年沒(méi)洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前,仔細(xì)翻找著每一個(gè)飯盒和袋子。終于,他找到幾根薯?xiàng)l,便狼吞虎咽的曬進(jìn)嘴里。這時(shí),小女孩和媽媽小聲交談起來(lái):“媽媽,那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西?”,“因?yàn)樗莛I,想吃東西,但卻沒(méi)有錢去買,所以只能撿著拿別人剩下的殘湯剩飯充饑!毙『⒆颖犃吮犂Щ蟮拇笱劬Γ肓讼胝f(shuō):“那我們能給他買個(gè)漢堡嗎?”“不能!”媽媽干脆的說(shuō)。“為什么?”小女孩不解的眨了眨眼!耙?yàn)樗荒艹詣e人剩下的東西!薄芭丁!毙∨⑺贫嵌厣钏贾。
這時(shí),她們的.飯菜來(lái)了,小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個(gè)漢堡,咬了一口,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)漢堡不和我的口味,我不想吃了。”說(shuō)完,便拿著那個(gè)咬過(guò)一口的漢堡,放在那個(gè)人的桌子上,在她回頭的一瞬間,對(duì)那個(gè)人微笑,我也從那個(gè)人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神。看到這時(shí),我沉默了,心中默默地對(duì)小女孩的行為產(chǎn)生了一種敬意。
事后,我明白了:發(fā)自內(nèi)心的憐憫不但不會(huì)傷害人,反而會(huì)給人一種春天般的溫暖。
記住這一天作文10
我的生活中有許多讓我難忘的事情,而這一天,這一件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是一個(gè)陰云密布的早晨,我和媽媽帶著我們家的小狗小美在湖邊散步。這時(shí),突然一只蜻蜓飛過(guò)我們的面前,活蹦亂跳的小美見了,立刻興奮不已,它一直追著遠(yuǎn)方的蜻蜓,直到蜻蜓飛到了湖面,小美竟奮力一跳,掉進(jìn)了河里。我大吃一驚:“哎呀,小美會(huì)不會(huì)被淹死呀?”我非常著急,可是我的擔(dān)心是多余的,小美會(huì)游泳,它一下子就游了上來(lái)。只是上來(lái)的時(shí)候被凍得全身發(fā)抖,打著哆嗦。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小美會(huì)不會(huì)感冒?我們快把她帶到寵物醫(yī)院看看吧!”于是我們就把小美帶到寵物醫(yī)院,醫(yī)生看了看,說(shuō)只要打一針就好了。
可是,回家過(guò)了幾天,小美的病情竟然加重了,我和媽媽不顧操勞的又把小美帶到寵物醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙醫(yī)治,醫(yī)生又給它打了兩針,可一點(diǎn)用也沒(méi)有。當(dāng)天夜里,小美的鼻子、眼睛、耳朵突然都開始流血了,我們開始恐慌,卻又無(wú)可奈何,只能眼睜睜地看著小美奄奄一息,痛苦的樣子。就在夜里的十二點(diǎn)零八分,我的小美終于因病去世,永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。醫(yī)生說(shuō)是感染大葉性肺炎!
那個(gè)深夜我一直在哭,哭得淚流滿面,心里面像刀割一般難受,頭腦里想著小美的.憨厚可愛的樣子,怎么也無(wú)法接受,小美已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我的事實(shí)。
那一夜,那一天將永遠(yuǎn)記在了我的心里。因?yàn)槲沂チ松钪凶詈玫幕锇。我多想做?mèng)能再夢(mèng)見我的小美。
記住這一天作文11
這是一個(gè)陽(yáng)光美好的中午,同學(xué)們正在教室里上課,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到他們的身上,一時(shí)間,美麗的校園變成了廢墟,那些可愛的學(xué)生和老師被壓在了廢墟中。
戰(zhàn)士們紛紛去現(xiàn)場(chǎng)救援,年輕的戰(zhàn)士跪下大哭,“讓我再去救一個(gè),我還能在就一個(gè)”,那位可愛的孩子被就出來(lái)時(shí),他遲遲不愿放下他那敬禮的小手。當(dāng)那位孩子被就出來(lái)時(shí),口中卻喊著要喝可樂(lè),他是那么的天真可愛。
這次地震給他們帶來(lái)的是一次大的挫折與考驗(yàn),一位偉大的母親冒著生命危險(xiǎn),在一次又一次的余震中,一個(gè)新的生命誕生了,孩子平安無(wú)事,為了讓這個(gè)小生命記住這一天,父母給他取名叫“震生”,希望她長(zhǎng)大后可以戰(zhàn)勝種種困難。
那位母親身下的'嬰兒毫發(fā)無(wú)損,那堵沉重的水泥墻堵住了你伸出求救的小手,你血肉模糊的手中,緊握著的筆。一個(gè)個(gè)鮮艷的書包,被整齊的放在那凄涼的操場(chǎng)上,老師抱著書包放聲大哭,是不是因?yàn)槔蠋熈舻米鳂I(yè)太多,老師知道錯(cuò)了,你們快點(diǎn)回來(lái)吧!老師知道錯(cuò)了……國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)親臨地震現(xiàn)場(chǎng),給了他們以精神上的鼓勵(lì)與支持,希望他們能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)困難,重新建立起一個(gè)美麗的家園。
在這里我要祝福那些災(zāi)區(qū)的小朋友早日康復(fù),戰(zhàn)勝困難,在那里好好學(xué)習(xí),我們?nèi)珖?guó)13億人的都是你們的親人,你們一定要振作起來(lái)。
請(qǐng)讓我們永遠(yuǎn)記住這一天,“一方有難,八方支援”,彩虹會(huì)在風(fēng)雨后升起,讓我們的國(guó)家在挫折中變得更加強(qiáng)盛。
記住這一天作文12
人生的這一天也許有許多許多,每個(gè)人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義,這一天也許讓你變得懂事,讓你永生難忘,而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。
那是在父母出去的一段日子里,我一個(gè)人在家孤獨(dú)的呆著,盼望著父母早點(diǎn)回家,終于有一天,我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門是開著的,這讓我欣喜若狂,我三步并為兩步得沖進(jìn)家門,果然,父母回來(lái)了。他們已經(jīng)做好了飯菜,顯然是在等我。那天,我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后,父母拿出了早已準(zhǔn)備好的燒雞。我看著燒雞,口水差點(diǎn)流下來(lái)。我說(shuō):“父親,您先吃吧!”“好吧!备赣H笑著伸過(guò)手,但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮,吃了下去。我又對(duì)母親說(shuō):“您也吃一點(diǎn)吧! ”母親卻帶著滿臉笑容說(shuō):“飯吃的太多了,吃不下了,還是你吃吧!”我不高興的說(shuō):“您一定要吃!”“好!好!好!”母親說(shuō)著伸出手去,竟然是一小口。
父母都說(shuō):“我們都吃過(guò)了,你吃吧!”我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃著就順手將骨頭扔在地上,母親卻說(shuō):“別扔了,放在桌子上吧!”吃完以后吧,我就去上學(xué),剛走到半路,忘了自己的書還在家,就趕回家去取,推開門看見的這一幕卻讓我驚呆了,站在那里許久,不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢!一時(shí)間,我的'眼淚從眼眶中情不自禁的流出來(lái)。父母卻抱著我說(shuō):“孩子,不哭!”
那一天讓我永生難忘,因?yàn)槲抑懒诵腋5恼嬲x:其實(shí)幸福在字典中沒(méi)有明確的解釋,而每個(gè)人的心中確有這個(gè)性鮮明的答案。幸福就在我們生活中的小事中,就在平時(shí)身邊的人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心中。幸福其實(shí)就在你、我、他的手中,也就在你、我、他的腳下,讓我們整容待發(fā),去感受自己幸福的康莊大道!
記住這一天作文13
時(shí)間似流水,悄無(wú)聲息地流走了,而這一天卻讓我永遠(yuǎn)銘記。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,我正躺在搖椅上扇扇子,隱約聽到一陣微弱的“喵喵”聲,我嚇了一跳,以為聽錯(cuò)了,又若無(wú)其事地躺下來(lái)?蓜偺上拢矣致犚娏四恰斑鬟鳌甭,便好奇地跳起來(lái),四處尋找。順著聲音,在我家車位旁的`下水道里找到一只小奶貓。這只小奶貓只有巴掌大,頭上有三條黑色的條紋,小爪子也是黑色的,其它地方都是白色的,但毛發(fā)凌亂,又濕又臟,兩只大眼睛掛滿了淚花。它看見了我,害怕地躲到角落里。我溫柔地說(shuō):“小貓,別害怕,我來(lái)救你!
我跑回家拿了一些肉干,投進(jìn)了下水道里。這只小貓顯然好久沒(méi)吃東西了,一見到肉干就立刻撲上去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。見它吃得這么香,我開始想辦法把它弄出來(lái)。我找來(lái)了螺絲刀,把下水道蓋子上的螺絲釘全擰開,戴上手套,把蓋子挪開,準(zhǔn)備抓住它。這只小奶貓還挺兇的,見我伸過(guò)手來(lái)要抓它,它前爪一抬,就往我手上抓,幸好我?guī)Я耸痔祝蝗环潜凰豢桑?/p>
我終于抓住了它,輕輕地把它提了出來(lái)。這只小奶貓不停地在我的手里掙扎,一臉求饒的模樣看著我,好像在說(shuō):“別傷害我,好不好?”我在姑姑的陪伴下,來(lái)到寵物醫(yī)院幫它沖洗干凈,并且打了疫苗。就這樣,這只可愛的小奶貓就成為我的第一只小寵物,姑姑也夸我是一個(gè)有愛心的孩子。
今天這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!
記住這一天作文14
當(dāng)一輪噴薄的紅日從東方升起,當(dāng)中國(guó)人民富強(qiáng)的生活呈現(xiàn)在我們眼前,我們?yōu)橹袊?guó)的繁榮露出自強(qiáng)的笑臉,但此時(shí)歷史的警鐘也在耳畔回響,是呀,哪些屈辱的歷史怎能忘記?
那血淋林的一天,我們?cè)趺茨芡洠?/p>
天昏,地暗,凄風(fēng),苦雨。那天,慘無(wú)人性日本鬼子殺進(jìn)南京南京城頓時(shí)被一種沉重、悲哀的氣氛所緊緊包住,那些像禽獸一樣的日本人,四處在南京城一片燒殺搶掠,三十萬(wàn)人都悲哀地倒在了日本人血淋林的.屠刀下。有些人被日本人當(dāng)成了刀把,活生生地被刺死,沉重的倒在日本人冰冷的倒下,有些人在這一天失去了眾多親人,淚水浸濕整個(gè)臉龐,悲痛欲絕,有些婦女被日本人所無(wú)理捉弄,哀苦難言。這天怎么能叫我們忘記?
那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>
那些灰白的照片歷歷過(guò)目在眼前,我們的心好像被一顆堅(jiān)利的針深深刺入,這些沉重的畫面被我們深深地刻在了心里,像一塊堅(jiān)硬的磐石,永不移動(dòng)。我們不能忘記它們,不能讓那屈辱感動(dòng)搖,這是歷史,悲壯的歷史!我們應(yīng)該以比記住現(xiàn)在的富強(qiáng)更深刻地把它記住,成為不可缺少的一部傷!
那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>
如今那些蠻橫無(wú)理的日本鬼子要改編歷史,他們要改動(dòng)他們國(guó)家的教科書,讓日本的孩子認(rèn)識(shí)到已扭曲的歷史!不,歷史是公平的,屠殺那一天那慘忍的畫面是永遠(yuǎn)不能用筆改過(guò)來(lái)的!它深深地記在了每個(gè)有良知的中國(guó)兒女的心中,不改變。
那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>
如今中國(guó)繁榮昌盛,我們不能忘那痛心的歷史,帶著沉重的屈辱感,我們要使現(xiàn)在的中國(guó)更加富強(qiáng),我們努力學(xué)習(xí),為中國(guó)的進(jìn)步增添自己一份力量!爭(zhēng)取讓未來(lái)的中國(guó)站立在眾國(guó)的頂峰!
深記歷史,笑面未來(lái)。那一天,永不忘記!
記住這一天作文15
今天,陽(yáng)光明媚,干潮的空氣今天變得清新了。我還特別到網(wǎng)上算了一回幸運(yùn),原來(lái)今天是我的“紅心日”,怪不得老天爺都給我?guī)追直∶,今天一定?huì)有什么好事發(fā)生。我拿著我的籃球準(zhǔn)備好好地玩一把。忽然我在草地里發(fā)現(xiàn)了一張10元的紙幣,我心里暗暗地發(fā)笑,今天真是我的'“紅心日”所以我想買點(diǎn)好東西好好犒勞犒勞自己。我來(lái)到花園里,發(fā)現(xiàn)了我?guī)讉(gè)“鐵哥們”,我便跑上去說(shuō):”我今天真幸運(yùn),撿到了10元錢!笨伤麄兌疾恍牛夷贸鰜(lái)看,我拿了出來(lái),可丁丁一瞇眼就說(shuō)是假的。我們都相信他,因?yàn)樗职质倾y行經(jīng)濟(jì)管理員,假錢一眼就可以看出來(lái),有其父必有其子嗎。我正想把錢給扔了,可小明說(shuō):“不行,我們可以買門口那家的水果,中午老板不在,他兒子看店,不要緊的”。
我心里好像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)小人說(shuō),“不能買,用假幣是犯法的!绷硪粋(gè)小人又說(shuō),“不要緊的,小孩子一定不認(rèn)識(shí)假幣的!蔽抑肋@樣不對(duì),可我還是同意。我們先隔岸觀火,看看老板在不在,我們仔細(xì)觀察不放過(guò)一個(gè)角落,第一步成功,老板不在,我們幾個(gè)便安心的去買西瓜了,我們說(shuō)買一個(gè)西瓜。小老板便像一個(gè)專家一樣,這個(gè)拍一下,那個(gè)拍一下,十分的專業(yè)。我們正準(zhǔn)備給錢。聽到門口有人說(shuō):“這家水果店的老板娘真不幸,前幾天被車子碰了”。
聽了這句話,我的心好像停了一下,他們要看病,一定要很多錢,我還給他們假幣。想到這,我便把手縮了回來(lái),還給他道歉說(shuō):“西瓜不要了”。這回讓我明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要總是急于向別人表白自己是如何的真誠(chéng),而是常常傾聽自己的心靈,去捕捉自己真實(shí)的心聲。今天可真是我的“紅心日”。
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