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溫暖的旅程作文

時間:2024-01-28 10:51:40 好文 我要投稿
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溫暖的旅程作文大全[15篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文,歡迎大家分享。

溫暖的旅程作文大全[15篇]

溫暖的旅程作文1

  初夏時節(jié),細雨蒙蒙,正是楊梅成熟的季節(jié)。

  正午,天剛放晴,祖母帶著我上山摘楊梅。只見祖母拿著一根細長而筆直的竹竿,將礦泉水瓶剪半后,用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。

  陽光正好,不悶不燥,我們祖孫倆在山上忙活著,一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的襯托下,愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著,祖母將籃子放在石階上,開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會兒向左,一會兒向右,東西兩頭開工,也不見得摘到楊梅數(shù)量有多少。

  玩夠了之后,祖母開始認真地篩選楊梅,將那些大而紅的楊梅一個個準確無誤地摘落入瓶中,再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著,時而挑幾個塞入嘴里,一絲絲甜味在口腔里蔓延開來,周身異常舒適。

  下了山之后,我們坐在家門口,只見祖母將楊梅放入大籃子當中,再一個個地仔細篩選,放入藍色籃子中。她不像其他的楊梅賣家,把好的放在外圍,壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外,只選好的放在其中。她說:“我們做人要誠實,不能因為眼前的.一點蠅頭小利就做出不道德的事情來,不論做什么事,都一個樣兒!彼呎f,邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點綴。

  在售賣時,祖母也把售價降得比別人低,她說:“這點小錢算不了什么,只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅,不被欺騙,我也就心安了。”她說,“人不能做不道德的事兒,良心一定要安。”

  看著祖母遞給別人楊梅時那慈祥的笑臉,我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛,要誠實、正直、不做虧心事,寧虧自己不虧他人,這是我從祖母那里學到的。

  和祖母摘楊梅之旅,于我就是一次溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文2

  在我的成長中,書是必不可少的。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。在我眼里,書是一杯咖啡,需要人細細品嘗;書是一片礦產,等待人去挖掘;書是一位益友,在我成長的旅程中一直陪伴著我……

  我媽媽告訴我,在我很小的時候,我就躺在媽媽懷里聽媽媽講故事,當小紅帽被大灰狼盯上時,我為之擔心;當獵人戰(zhàn)勝大灰狼時,我興奮不已。在那時,我就懂得了一個道理:邪不壓正。只有努力做個好人,最終才能成功。

  幼兒園時,媽媽給我買來了不少繪本,一有空,她就陪我讀。我明白,豬是懶和笨的;兔是聰明機靈的;貓是高傲的;狗是勇敢忠誠的;狐貍是狡猾的;熊貓是憨厚老實的;老虎是威風的……

  上小學后,我的房間里便堆滿了書!洞斑叺男《苟埂纷屛艺J識了活潑樂觀的.小豆豆,這是我小學看的第一本無拼音的書,我閱讀得很吃力,需要不停地查字典,我讀了兩個月,終于把它讀完了。我四年級看過最喜歡的書是《哈利·波特與死亡圣器》,這本書讓我認識了哈利·波特、赫敏·格蘭杰和羅恩·維斯來等勇敢的人物,也讓我看到了“伏地魔”——原名湯姆,和眾多食死徒(伏地魔的門徒)這樣的正面角色。并且,我一扎進書海中便不能自拔,有時,還會潸然淚下。

  在我溫暖的人生旅途中,書本是一列無法到達終點的火車。

溫暖的旅程作文3

  在冬日,陽光直射房間,照到了課桌上,也照到了那本發(fā)黃的《三國演義》上。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!惫沤裰型,關于書籍讓人受益匪淺的句子還有很多很多,這幾天我迷上了《明朝那些事兒》這一套書,一直纏著媽媽給我買,到手之后不分晝夜,廢寢忘食地閱讀書籍。

  放學回家,做完了作業(yè),我就沉浸在了書海之中,不能自拔,連對吃飯兩字都不敏感了,每次都是媽媽進來叫我,而我總是敷衍地說:“等我把這篇看完!笨墒菋寢屧谕饷娴攘宋宸昼,還不見我出來,忍無可忍,破門而入,一把把我手中的書奪了過來,拿在手上說:“吃完飯再還你!蔽冶M量用最快的速度吃完飯,為自己爭取更多的閱讀時間。

  “書中自有黃金屋”,閱讀帶給我的.不僅是一次溫暖的旅程更是給予了我扎實的語文功底。

  有一次,語文考試,老師別出心裁地出了一道文學常識題目,事先沒有讓我們做任何準備,結果只有三個人做了出來,另外兩個是班上的學霸,另一個就是我,這都是讀書給予我的收獲啊!媽媽說以后中、高考只有一小部分是書中的內容,此外大部分是課外知識。

  如果不大量的閱讀,人類將停留在這個時代不前,也不會產生新的思考,書是人類最好的伙伴!

溫暖的旅程作文4

  在上個周末,爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。

  山很高,在天都峰腳底遠遠望去,峰頂藏在云彩里。”緛磲尫艍毫τ中判牡男膽B(tài),一下子沒有了,我剛開始憂慮自身是不是能爬上這一高峰期。

  媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說:“你環(huán)顧一望的`確很高,難道說爬不上來了沒有?那可不一定,你要沒有試著過就惦記著要膽怯,這不大好,快來,加油小裘,媽媽讓你加油,給你滿懷信心,奮勇直前!”

  “對啊,鑫鑫,你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當于自甘墮落了,我明白的,咱們家的閨女不太可能辦事急于求成,這不是你的設計風格,加油,父親相信你。”

  聽見親人的激勵,我咬著牙講過一句雄心壯志得話:“父母安心我一定要吸引這座山!

  爬山的情況下,我一會兒拉鐵索,一會兒這看一下那看一下地,剛剛的緊張一下子就一不小心拋來到九霄云外,求知欲把害怕碾過了。

  “這個是什么?”我詢問父親,父親說:“哦,這個是黃山市知名的迎客松!薄澳沁@個呢?”我指向遠方這些水塘說:“這些是溫泉!备赣H說。

  父母在這里旅途中都沒暢快玩耍,一個不斷地為我扇風,幫我遞水,一個則給我講解。

  總算,功夫不負有心人,我爬上了那時候讓害怕的大山。

  在此次的旅途中我很溫暖,由于我明白了媽媽爸爸的關注與激勵,擁有這種,我將在將來擺脫大量的艱難。

溫暖的旅程作文5

  成長是一次溫暖的旅程,之所以溫暖,是因為有父母的暖心陪伴;有老師與朋友在你迷茫時帶你走出黑暗;有在你困難的時候,陌生人給予你暖心的幫助,是這些事情,把我成長的道路變得無比溫暖。

  在我成長的道路上,父母的陪伴是大多數(shù)的。我的母親和藹可親,對我很好。我的父親則對我比較苛刻。當我摔跤的時候,母親會急急忙忙地奔跑過來,問我:“有事嗎?”可是如果換做父親來的話,他只會胡亂地說我的壞話,說我連走路都走不好,以后還能做些什么!唉,也許這就是父母對我不同的愛吧。

  老師是祖國的園丁,在我溫暖的旅程中,老師也是不可分割的一部分,還有和我一起學習了六年的小學同學,我們互相學習,互相進步,不僅提升了自己的學習成績,還增進了友誼。周末獨自在家的時候,一個電話叫過去叫上伙伴一起玩,這些避免孤獨的方法我整整用了六年。接下來就來講講老師吧。在漫漫成長道路上,老師帶給我了無窮的溫暖,不管什么時候。老師都是我們陪伴的好伙伴。老師十分關照我,在我有困難的時候,是老師把我拉出黑暗。在學校里,老師無處不在,所以說老師讓我的成長旅程變得溫暖。

  陌生人的關心總是使人意想不到的,在你遇到困難的.時候,總會有另外一只手把你扶起來。把你從沮喪變成快樂,這就是陌生人的幫助。雖說是陌生人的幫助,有時卻是那樣的重要。有一次,我向媽媽鬧著要玩手機,結果母親一氣之下自己走了,要不是陌生人的手機,我還是個流浪兒。

  這就是我的成長的旅程,是多么的溫暖啊!

溫暖的旅程作文6

  雨夜里,我獨自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時間不早了,我還得回家,匆匆之時,我不由地想起了那個手掌。

  小時候,總會有一個人拉著我的手,帶我上學,帶我走紅燈,帶我回家,帶我走南闖北……

  慢慢地,那個光滑的手掌消失了,取而代之的則是一個粗糙的手掌。那個粗糙的手掌和光滑的手掌一樣,依舊給予我無微不至關心。不管我做什么,它都會盯著我看,生我受傷,難過。

  它特別害怕我吃壞肚子,所以那個粗糙的手掌不怕燒傷,燙傷,割傷,靈活地揮舞著廚具。

  我每一次傷心時,它就會拿起手帕幫我擦拭眼淚。我每一次生病時,它都會一會兒量體溫,一會兒喂我吃藥。每當家里特別亂的時候,那個手掌總是忙上忙下。

  可是現(xiàn)在我長大了,有了自理的能力再也不需要那雙粗糙的手了,那雙手現(xiàn)在特別的孤獨,仿佛失去了什么似的。

  可是有的時候,我都會想起那雙粗糙的手。那一雙帶我走南闖北的手,生病時照顧我的手,難過時安慰我的'手,摔倒是扶我的手。

  天忽亮忽暗,和粗糙的手一起走在回家的路上,今天考了試,沒有考到理想等我成績,同學們都在我旁邊說說笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說,只想要趕快回家。

  該來的還是要來的,粗糙的神的手問我考的怎么樣,我說“不咋地”我以為它會責怪我,我低下頭坐在床上,它坐在我的跟前,令我意想不到的是,這時來的并不是暴風雨,而是它對我的安慰與關心。它輕柔的話語如同綿綿細雨,滋潤著我的心田。

  母親們對她們的孩子總是時而嚴厲,時而慈愛,可無論如何她們都是愛自己的孩子啊。珍惜母愛,不讓它白白逝去。

溫暖的旅程作文7

  誘人的瓜瓤,汁水溢出。一塊西瓜已放在潔白的盤子中。媽媽在廚房里忙著要余下西瓜,夏日炎炎,我知道她為了我更好地學習,她不顧酷暑,外出尋找可以讓我解暑的東西。

  望著盤中的西瓜,我不禁停下了手中的筆,馬上端起盤中的西瓜,細細咀嚼,“哇,好甜”這熟悉的味道,勾起了孩童時的回憶。

  每逢暑假,我總會到外婆家的納涼。夏日里,”兇猛”的熱浪朝著我直面撲來。我臉上的汗水像瀑布一樣直掛“前川”,外婆抱著一個大西瓜,立馬切成兩半,這時,半個已經在我的懷里。我面朝著大山,蹲坐在小板凳上。外婆輕搖著蒲扇為我扇風。我腳旁還有一只正蜷縮著睡覺的老貓。知了在我耳邊高聲鳴唱。我忘情地置身于絲絲涼意這中。

  我貪婪地用勺子挖著西瓜,臉上的汗珠已慢慢消失。兒時的.我,想著每日有吃不完的西瓜,身旁的蒲扇永不停息。老貓醒來陪我玩!搅税,夕陽染紅了整個天空,外婆招呼著我回家吃飯。我這才依依不舍地收起小板凳,抱著半個只剩果皮的西瓜,慢慢地走回家中……扭頭瞄了一眼,只剩一個小姑娘蹲坐在板凳上,抱著西瓜的影子。

  品味著我手中的西瓜,回想著我兒時的回憶,這些童年的場景,隨之離我慢慢遠去。我不禁感慨到時光的飛逝。

  猛然一想,我已經有好幾年沒有去外婆家了。那些童年的回憶也只剩下:半個西瓜,和藹的外婆為我扇著風和一只蜷縮成一團的老貓……

溫暖的旅程作文8

  火是燙的,給人以溫暖;陽光是熱的,給人以溫暖;友情是一份濃濃的禮物,給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子,反射出你的樣子,是一輪紅日,把你送上溫暖的旅程。

  偲是我的一個朋友,一次我同桌無故被打,老師竟口口聲聲說我是一個“校園流氓”。受了委屈的我,不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀,說:“你來我旁邊坐坐吧!”這成了他為數(shù)不多的話語中,一句溫暖人心的話。他,平靜地與我說了許多話,使我恢復了那顆支離破碎后,重新完整起來的心。我的心,也從原來的冰涼,化為了一腔熱血。“我們去外面走走吧!”他安慰我道,我沉沉地點了點頭,便出去了,他是在我校園生涯中第一個讓我感到溫暖,感到寬慰的人。

  宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危險之時幫助了我。以前我是一個體弱多病的人,經常生病,一次我頭昏昏沉沉的,他也生了病,在一節(jié)課上課之時,我病倒在了課桌上,頭如一顆沉重的鉛球,怎么也抬不起來了。下課時,我也沒心情去玩了,無力地打開書包,“呀!藥沒帶!”我萬分驚恐。“我的藥還多,給你吧!”宇走過來,熱心得說著,我吃了宇的藥,雖不見好轉,但也比原來舒服多了,我萬分感謝他,雖然沒有流淚,但心中已經是頭涔涔而淚潸潸了。

  友情的溫暖是無處不在的`,在人生的長河中,我踏上了由同學給我開墾的溫暖的旅程。

  每每看見這兩個同學的笑容,我就會想起他們,曾經給予我的溫暖,我會在將來的日子中銘記他們給我的溫暖。

溫暖的旅程作文9

  黃山,二月飛雪。

  蒼松結蕊,青翠的枝頭掛滿了皚皚的白雪,翠黃的山脊上覆滿了冰雪,銀裝素裹的,隱隱地露出些花紋,恍若雪妝成的群龍盤踞在山中。

  我站在黃山小徑中,眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白,看不出一點青綠,草間全無枯黃之色,竟是玉屑堆成一般,徹骨的風夾著雪簾,向我撲來,直鉆進我的羽絨服里。

  四顧,游人仍多,在我的身旁,卻有一個挑夫,他的扁擔如白銀砌成,籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著,身軀向前移,再向前移。緩緩的,每走一步,額上都要露一下青筋,好像全身的肌腱都與他作對一樣。在這徹骨的寒風中,他的單衣在風中搖曳著,在雪中顫抖著。我不禁為他擔心。

  緩緩的,他清晰的身影逐漸變得模糊,最后消失在漫天風雪中。我繼續(xù)向上行,雪如柳絮乘風一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳,溫暖的燈光顯著溫馨,我隨父母走了進去。

  菜品一直不來,我便信步走到門前,雪如大霧一般密密層層,蒼松毫不青翠,衰草絕無綠黃,盡是一片白。

  忽然,我又看見了那位挑夫,他仍是緊咬牙關,在雪地里踏出一長串腳印,走進了那家餐廳。我看見他走進了門里,大約一碗茶的工夫,我看見他走出了廚房,衣服仍是那樣單薄。接著,提著空擔子,他又消失在門外的雪幕中。暖暖的.餐館,他竟一刻也未逗留。

  菜品做好了,醬紅的醬汁牛肉,閃著油光,肉香濃郁;西紅柿色澤鮮麗,酸中帶甜。望著飯菜,我細細咀嚼品味。是啊,正是有那些日夜挑擔的挑夫,才有可口的美食,只有無私的默默奉獻,才是舒適的源泉。感謝奉獻,感謝那些奉獻的人們。

  旅程,我在挑夫帶來的溫暖中成長。

溫暖的旅程作文10

  有人說:“成長就是一次旅行。這次旅途中,我們會領略到生活的艱辛,失敗的痛苦,成功的喜悅。但更多的,是周圍人給予我們的點點滴滴的溫暖。

  此刻正是深夜,我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),我欲哭無淚。

  “孩子,還沒寫完?”忽然,一道溫柔的聲音響起。是媽媽!媽媽邊說,邊端來一杯熱水放到桌前!皨,你還沒睡?”我詫異地問道!班,媽媽等你。”媽媽在我身旁坐下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫完,媽媽已經熟睡了。我的眼睛微微濕潤。

  老師的指引

  “大家好……”還沒等我練完一遍,便被老師打斷了:“停!你的聲音太軟了,要響亮些,像這樣……”雖然我是個沒有任何經驗的新手,天賦也不行,但老師并未氣餒,而是一遍遍地教導我。漸漸地,老師的聲音喊啞了,眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了,在活動中取得成功。

  朋友的關懷

  正當我想借點紙時,卻與同學的目光碰在了一起,他心有靈犀地掏出紙,遞給我。

  正是這些點點滴滴的小事,溫暖了成長這段旅程,令我在成長路上走得更遠。

  父母的陪伴

  時間如流水一般飛逝,不知不覺間,作業(yè)已空了一半,但這剩下的一半作業(yè),令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

  父母的`陪伴,帶給我溫暖。

  還記得一次獻詞活動,由于我是初次參加此類活動,所以怎么也練不好。

  老師的指引,帶給我溫暖。

  那是一個冬日,寒風刺骨,我感冒了。我的身體哆嗦著,進了教室才稍好一些。

  朋友的關懷,帶給我溫暖。

溫暖的旅程作文11

  是你,開啟了我溫暖的旅程。

  題記

  當我迷失了方向時,指引道路的,是你;當我失去前進的動力時,給予希望的,是你;當我愚昧無知時,讓我受益匪淺的,也是你。

  是的,你,就是令大多數(shù)人都樂而不厭的書。

  奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我懂得了許多。

  故事講述的是一個窮困的少年保爾·柯察金跨越過重重磨難,最后冶煉為一個鋼鐵戰(zhàn)士”的事跡。

  保爾·柯察金的成長道路告訴我們:一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。

  保爾·柯察金那種敢于向人生挑戰(zhàn),不向命運屈服,克服種種困難,為理想獻身的精神和鋼鐵般的意志正,讓他克服了一切。

  然而,我們21世紀的中國,是如此的太平。我們不用經受如此痛苦的磨難,不用忍受饑寒交迫,不用時刻惦記著生死安危。我們的生活是多么幸福!

  但是,我們不應該得意忘形。我們要居安思危,要向保爾·柯察金學習,學習他那頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、勇敢、不為命運所屈服的'精神。學習他對生命價值的理解,學習他為社會注意革命事業(yè)貢獻自己的力量,學習他勇敢地投入生活和斗爭,去實現(xiàn)自己的理想。

  堅持不懈,努力奮斗,成為一個鋼鐵少年”。

  俗話說,再粗的鐵杵,也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”,必須要付出難以想象的艱辛。

  讓我們用正確的心態(tài)面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)!

  這次溫暖的旅程,刻骨銘心。

溫暖的旅程作文12

  金戈鐵馬,將軍的熱血染紅了一片天;小院人家,是誰的柔情溫暖了孤寂的旅程?

  ——題記

  人生路漫漫,歷史的長河中卻盛滿了無數(shù)短暫而溫暖的瞬間,它們織就了我溫暖的記憶。

  英雄的壯歌

  浩瀚蒼茫的零丁洋邊,你一身戎裝傲然而立。遠方的.敵軍浩蕩而來,圍困了你這寥寥一人。被押送回敵帳的路上,你飽受國破家亡的煎熬,獨自承擔著壯志未報的憤懣;蛟S你曾抱怨過國家的軟弱抵抗,指責過小人的落井下石,悲傷過孤寂的戰(zhàn)斗生活。可在這一刻,所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。

  幾百年潮漲潮落,早已淹沒了世人在零丁洋里的嘆息,只有你“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。

  文天祥,你如一輪紅日,普照大地,溫暖如春。

  佳人的絕唱

  半開半掩的百葉窗內,是一個清幽的房間,一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上,折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后,另一只手輕搖團扇,向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅,以冰雪為骨,以清涼為神,以淡粉為朵,以翠綠為葉,輕綻在孤單的墻角。

  紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間,融化了一方心水,卻融不掉你對國家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣,就如撫摸丈夫的遺容般思念,猶如感觸滿目瘡痍的國土般惆悵。

  幾百年花開花落,早已帶去了梅花之間的愁思,只有你那“怎一個,愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。

  李清照,你如一江春水,溫柔了歲月,溫暖了歷史。

  仰首是春,俯首是秋,歲月的車輪悠悠轉動著,蘊蓄著暖暖情思。人生的旅程,我溫暖于文天祥的壯志,李清照的愁思。

溫暖的旅程作文13

  母親常對我說的:身在福中不知!,F(xiàn)在想起,對我來說,確實如此。

  上了初中后,因為整日枯燥地學習,一堆堆作業(yè),把我折騰得疲憊不堪,我漸漸變得心浮氣躁,習以為常地接受父母親對我無微不至的照顧,常常忽略給他們一個回應。

  那天回家,我又懶洋洋地趴在床上,手腳攤開一個“大”字,久久不肯起身。母親見我這般模樣,都被逗笑了。她看見了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑,便叫我起床,要幫我洗頭。我卻很不耐煩,沒聲好氣地說:“不洗,我很累,不想起來!蹦赣H的臉上多了一層失望,她無奈地說:“你真是身在福中不知福!”當時,我也沒多大理會,繼續(xù)懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊,嗔怪道:“把你送到山上生活算了!

  母親的話讓我打了個激靈,我想起那年去山上的一所希望小學看到的情形,是啊,我看到那些常年住在山里的孩子,他們生活很清苦,父母都在外地打工,他們成了留守兒童,從小缺乏親人陪伴,缺少家的溫暖;乜醋约,生活在父母的'關懷下還不知足!頓時,我明白了母親那句“身在福中不知!钡暮x了。細細想來,母親整日圍著我轉,每天為我燒飯洗衣的是她,每次主動為我洗頭的是她,每時每刻關注我的喜怒哀樂也是她。

  想到這里,我鼻子一酸,淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉,不想讓一個這樣愛我的人看見我脆弱的一面。很快,我就乖乖地起床,十足聽話的樣子,母親也會心一笑。

  在生活的旅程里,只要注意身邊的人,尤其是親人,我們就能身在福中而知“!薄N乙仓,有父母相伴的成長時光是多么溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文14

  故鄉(xiāng)的生活,一段溫暖的旅程,穿梭時空又如夢如幻般存在,曾經愛過,所以一直存在我的記憶中。

  兒時,我和姐姐總是纏著外公要劃船玩兒,外公拿我們這些小鬼沒法子,帶我們來到河邊,我和姐姐擠著搶著,笑著嚷著跳上了船,外公只輕輕一點,船兒便悠悠然離了岸。調皮如我們怎能安穩(wěn)坐著?姐姐舀起清涼涼的水撲向我,我呢,一邊迅速閃躲,一邊也俯下身子舀水反攻,笑聲攪亂了一河的平靜,河水活潑起來,蕩起一片一片漣漪,小船也好似盛不了我們的歡笑,左右顛起來,岸邊樹上幾只小麻雀也被驚起,撲愣著翅膀飛向遠方。

  鬧夠了,一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們,看著站在船頭搖擼的外公,悠悠然,好似神仙一般,我們心里癢癢的',搶來了擼,學著外公的樣子,沒想到外公手中乖順的小擼,到了我們手上竟如此“桀驁不馴”,船兒打著轉兒,四處飄蕩。玩累了,我們趴在船邊,隨意地把手垂入水中,任水草在指縫間悄悄地游走,手,癢癢的,水,涼涼的,可舒服了!火紅的太陽要落山了,霞光把我們的臉都映紅了,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,“大”字一樣躺在木船上,仿佛天地都是我們的啦!

  路邊,村里的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子,見我來了,仰起笑臉,親切地喊道:“回家啦丫頭!”晚飯后,路頭的大樹干,老人們聚在一塊乘涼,手里搖著破舊的蒲扇,嘴里含著淺淺的笑意,談談家長里短,說說國家大事,不時傳來爽朗的笑聲,一切和諧靜美。

  如今身處鬧市,在學習壓力的重重包圍下,在城市的喧囂,世俗的繁瑣中,我總是憶起你——故鄉(xiāng),是那一段溫暖的旅程,讓我有了今天的執(zhí)著與力量,向著美好跑去。

  正如著名作家丁立梅說過:“生活或許是困苦的,艱澀的,但心,仍可以向著美好跑去!

溫暖的旅程作文15

  溫暖的旅程,無處不在……

  有一次,在早晨6:00多,我才剛剛起床,往左邊望去,就已經看到了放在椅子上的衣服,一件件整整齊齊的疊放著,我走過去,準備穿衣服,摸了摸,原來這個衣服是熱的,看來是被太陽給曬熱的,等我穿完衣服后,往窗外看,我看到了母親慈祥的臉,顯得十分美。這時,母親走來了,她的鼻子上冒出了數(shù)不勝數(shù)的汗,頭發(fā)變得亂臟臟的,她親切地對我說:“崎崎,別愣著,早飯要涼了!”這時我的心里感覺暖暖的。

  我邁著腳步跑了下去,肚子“咕嚕咕!苯袀不停。這時,我跑下來,氣喘吁吁地坐在椅子上,正想吃早餐,我往右邊望了望,看見母親正在花園掃地,她拿著一把很舊的掃把,很無力地掃著。她鼻子上的水花慢慢的聚集,成了一顆顆閃亮的`大汗珠,迅速地掉在了地上。

  我的肚子一直咕咕地叫,眼看前面的美食,狼吞虎咽地吃了起來,但是一想到媽媽,一滴晶瑩、閃閃發(fā)亮的眼淚掉了下來。太陽猛烈的光照在了菜上,不僅照在飯菜上,還照到了那一處看不到的地方。

  溫暖的旅程,會讓人得到關愛;溫暖的旅程,會讓人得到老師的教導;溫暖的旅程,會讓人得到深刻的感悟;溫暖的旅程,讓人得到受益匪淺的啟發(fā);溫暖的旅程,會讓人得到母親或父親的陪伴;溫暖的旅程,能讓人感覺到它無處不在;溫暖的旅程,能讓人感覺到愛意……