難忘的消防演習(xí)作文5篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的消防演習(xí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的消防演習(xí)作文1
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次隆重的消防演習(xí),當(dāng)時(shí)我們的樓梯上放滿了彩色煙霧彈,就連每一個(gè)角落里都有,我們不知道是什么東西就沒有在乎。
我們正上著語文課,老師訂正《學(xué)習(xí)樂園》的時(shí)候,高老師進(jìn)來了說:“快準(zhǔn)備好,馬上就要吹哨了,拿出小毛巾!蓖蝗,我們就聽見了吹哨聲,就拿著小毛巾趕緊跑到了操場,我發(fā)現(xiàn)校長和體育老師們都在操場上,咦,他的毛巾怎么是黃色的`,哦,我知道了,是因?yàn)闊熿F彈是黃色的,所以他的毛巾上有了黃色的東西,我們看見楊老師來了,發(fā)現(xiàn)楊老師的毛巾上都有黃色的小東西,我就低頭看看我的毛巾,發(fā)現(xiàn)我的毛巾上沒有黃色的東西,我可高興了。接著我們舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會的閉幕式。
回到教室老師又給我們說了很多安全知識,比如;發(fā)生火災(zāi)不要慌張,不能往上跑,會被煙熏死,要往下跑,這樣才會逃出去……不一會我們就放學(xué)了,回到家,我對爸爸、媽媽說了我知道的火災(zāi)逃生方法。
我喜歡這次難忘消防演習(xí),讓我學(xué)到了火災(zāi)的逃生知識。
難忘的消防演習(xí)作文2
“嗚——”的警報(bào)聲在校園中響起,打破了校園的寧靜。陳校長在廣播鄭重地宣布:“塔山實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防演習(xí)正式開始!”
第一聲警報(bào)聲響起來了,同學(xué)們立刻放下手中所有事,拿起毛巾捂住口鼻,急急忙忙沖到走廊排好隊(duì)伍。
警報(bào)聲再次響起,同學(xué)們馬上彎下腰,按住毛巾,有秩序地排成縱隊(duì),一路小跑走下樓梯。陳老師也語重心長地說道:“注意!把腰彎下來,手不要松,不要亂沖,聽指揮!”同學(xué)們都井然有序地走下樓梯,但只有小紅“格格不入”。只見小紅像一只老鼠一樣,頭縮著,她是插班的,第一次參加消防演習(xí),所以她開始很緊張,她的雙眼緊閉,面如白紙,全身像開了振動(dòng)模式似的,一直抖個(gè)不停。
等我們?nèi)砍冯x后,陳校長上臺了,他鄭重宣布道:“同學(xué)們,這次你們干得不錯(cuò)!只用了2分30秒就全部轉(zhuǎn)移到安全地帶,值得表揚(yáng)!”說完,他先演示了一遍滅火器的用法,又講了講滅火器的注意事項(xiàng):“視線要與滅火器的噴口相平,能更好一瞄準(zhǔn);噴出時(shí)要對準(zhǔn)火焰根部噴射,這樣才能讓它熄滅……”陳校長請了一位五(2)班的同學(xué)上來演示。只見他走上講臺,拿起滅火器,抽出噴口,拉出拉環(huán),對著火焰根部,使勁一按,火就滅掉了。同學(xué)們立刻發(fā)出了震耳欲聾的'掌聲,這聲音驚天動(dòng)地,像沸騰的開水一樣。
這次消防演習(xí)使我明白了:要學(xué)習(xí)逃生方法,在災(zāi)難面前保持冷靜,有序地逃生。
難忘的消防演習(xí)作文3
星期五下午,我們淮北市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場別開生面的錛傁防演習(xí)錛偂
大約下午三點(diǎn)半,一輛火紅色的消防車開進(jìn)我們的校園。只見從車上跳下幾位全副武裝的'消防戰(zhàn)士。其中一位用話筒向我們介紹了安全消防知識和這次消防演習(xí)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
接著,同學(xué)們一邊小跑,一邊用手、紙和手絹捂上鼻子,有序地快速地疏散到指定地點(diǎn)。班主任黃老師還背著一名“受傷”的同學(xué)到醫(yī)務(wù)室“包扎”。
過了一會,消防員一聲令下:“消防演習(xí)正式開始!”然后,一名消防員點(diǎn)燃了煤氣罐,又用濕毛巾把煤氣罐蓋子蓋住。另一名消防員把一根鐵絲剪斷,做出火災(zāi)逃生的樣子。最后,兩位消防員點(diǎn)燃了汽油箱,頓時(shí),熊熊大火燒起,火焰大約有一、兩米高,一股濃濃的煙霧向我們撲來。只聽見校園里呼救聲、喊叫聲響成一片,我們還真的害怕呢!當(dāng)消防員用滅火器把火撲滅后,同學(xué)們又立刻歡呼起來,真是虛驚一場呀!
這次消防演習(xí)不但使我們增強(qiáng)了安全防火意識,還使我們懂得了在危險(xiǎn)時(shí)刻要沉著冷靜,學(xué)會保護(hù)自己。真是受益匪淺。
難忘的消防演習(xí)作文4
星期三上午第二節(jié)課的下課鈴聲剛響,廣播里就響起了急促的報(bào)警聲。
“是119報(bào)警臺嗎?我們賣魚橋小學(xué)霞灣校區(qū)發(fā)生了火災(zāi)......"緊接著,”嗚嗚“的警報(bào)聲響了。
同學(xué)們聽到了,馬上拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,爭先恐后地小跑跑出了教室。同學(xué)們緊緊地貼著墻壁一個(gè)接一個(gè)快步走下樓,一點(diǎn)時(shí)間都不能耽誤。到了二樓,同學(xué)們的視線就被白白的煙霧擋住了,毛巾捂得更緊了,耳邊只聽到老師叫:”不要怕,不要怕,快逃......"煙霧更大了,有的'同學(xué)小聲議論著,有的同學(xué)貼著墻壁更緊了,還有的同學(xué)甚至不敢向前走了。我心想:我一定要堅(jiān)持跑到操場為止,只剩下幾級臺階了,心急的同學(xué)就直接跳了下去,奔向操場。
操場上,同學(xué)差不多都到齊了,我們安靜下來,校區(qū)主任說:“同學(xué)們共用時(shí)間2:23秒逃離火災(zāi)現(xiàn)場!迸_下響起了一陣驚呼聲。最后是校區(qū)現(xiàn)場演示的包扎技術(shù),同學(xué)們有的當(dāng)傷員,有的當(dāng)醫(yī)生?粗麄兿衲O駱拥膭(dòng)作,我心想:他們學(xué)得真像!消防演練就這樣結(jié)束了。
這真是一次難忘的、驚心動(dòng)魄的消防演練。
難忘的消防演習(xí)作文5
今天,學(xué)校通知我們即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張,因?yàn)檫@一天中隨時(shí)都會有消防演練的可能。
在上午上完數(shù)學(xué)課時(shí),消防員叔叔在廣播里講了該注意的事項(xiàng),不一會兒,全校響起了長長的警報(bào)聲。大家心里怦然一震,好像是真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,所以沒有你爭我搶,而是秩序井然地跑出教室。這次疏散速度最快,只用了8分09秒。
消防員叔叔向我們介紹該怎么用。消防員叔叔找了四位老師,讓四位老師先來操作滅火器。消防員叔叔先用汽油把火燒大,老師們“發(fā)射”了。過了不到1分鐘,一大堆火被消滅了,好威武的“消防隊(duì)員”!
消防員叔叔又把火重新點(diǎn)燃,又讓四位老師來試試。只見天上彌漫著濃濃的`黃煙,看來他們兩個(gè)噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料,不一會兒,他們就把那一大堆的火也給滅了。
最后,老師總結(jié)說:“你們這次表現(xiàn)非常出色,我相信,如果真的發(fā)生火災(zāi),你們一定能行!”
這次消防演練,讓我知道了假如發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要這樣有秩序,不擁擠,就會成功脫離生命危險(xiǎn)。
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