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春之韻作文15篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的春之韻作文,希望對大家有所幫助。
春之韻作文1
春天萬物復(fù)蘇,草長鶯飛;春天耕耘播種,充滿希望。讓我們走進春天,感受那和煦的春風(fēng)、綿綿的細雨、暖洋洋的太陽;感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹木的新綠。
春天的美景真是美不勝收。我獨自走在路上,呈現(xiàn)在我面前的是一派生機勃勃的景象。你瞧,那小草睜開朦朧的睡眼,偷偷從土里鉆出來,許多小朋友在綠毯上嬉戲?催@邊,柳樹的新綠不同于其它季節(jié),它抽出了新的柳條,還生出了無數(shù)個小寶寶——柳芽。妙,春之力真是妙。
放眼遠眺,一顆高大的玉蘭樹映入我的眼簾,樹上潔白的玉蘭花,仿佛是一只只白色的紙鶴。一陣微風(fēng)拂過,紙鶴輕輕地拍拍翅膀,好想要飛上天空。我快步走去,仔細一看,有的.花瓣全部都展開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。我撿起掉在地上的花瓣,聞一聞,哇,真香!香得其人心脾。
往前走,是一片淡黃的迎春花,只見長長的紙條上長滿了小花,不時有彩蝶在花間飛舞。往左看,玉葉梅好像在和迎春花比美,雪白的花開滿了枝頭。仔細瞧,每一朵都有五片花瓣,仔細聞還有淡淡的清香?粗@梅花,我不禁想起了王安石的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!
春天,是多么美好的季節(jié)!我愛春天,我愛充滿活力,生機盎然的春天!
春之韻作文2
微風(fēng)習(xí)習(xí),吹過臉頰;流水潺潺,洗去冬意;百花爭艷,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,喚醒沉睡兩季的大地。
碧綠的湖水,藍藍的天空,描繪出畫中的天地;歸來的燕子,害羞的桃花,構(gòu)成優(yōu)美的詩句。不知是情,不知是意,只覺得一股暖流涌上心頭。
一抹黃,一抹綠,讓山間的梯田披上新衣。農(nóng)民伯伯,喜氣洋洋地扛上镢頭,為了第二年的收成,撒下希望的種子。一抹藍,一抹粉,花園里變得五彩繽紛。蜜蜂、蝴蝶隨著春天 的.旋律,偏偏起舞。
看!天空中出現(xiàn)了宇宙飛船,順著系在飛船上的那條線往下看,哦!原來是一個胖嘟嘟的“紅領(lǐng)巾”在放風(fēng)箏。他笑得太夸張了吧!嘴角都快列到耳朵邊了。
我再也經(jīng)不住春天的誘惑,奔跑在生機盎然的大地上。閉上眼睛,感受春天的氣息。它不再有夏天的炎熱,秋天的蕭瑟和冬天的寒冷,只有一絲溫馨,溫暖著每一個人的心房。放眼望去,一片黃澄澄的油菜花田,在陽光的照耀下,閃爍著金色的光輝。每一朵小野花,都在展示著自己生命的力量;厥走b望,碧綠的湖泊,鑲嵌在群山中,春之使者,送給了它彩虹般耀眼的光芒。歸來的燕子,用它的“小剪刀”拉開了春天的帷幕,春風(fēng)伴著流水,演奏了一曲美妙 的交響曲。
春天,你的靈魂仿佛插上了翅膀,隨著和諧的春風(fēng),為大地送去了溫暖,送去了愛。
春之韻作文3
歐陽修筆下的春凄涼消澀,而朱自清筆下的春柔美細膩,而冰心筆下的春卻又是另一種韻味。然而,我想問:春天的韻味到底是怎樣的呢?于是,我便開始尋找春的韻味,親身的去感受它的獨特魅力。
在一個陽光明媚的上午,我信步來到東湖。一副春光明媚的畫卷映入眼簾:在東湖岸邊,迎春花妹妹伸著懶腰,鈴蘭花姐姐也羞澀的張開了歡快的笑臉,這些周圍的花好似給東湖編織了一個美麗的花環(huán)。就連以前不明顯的小草也興高采烈的從土里鉆出來了,四處張望;憋了一冬的野花也象調(diào)皮的孩子一樣,隨著春風(fēng)不停地扭動自己的腰肢,活潑敏捷的燕子在空中不斷盤旋,柳樹上開始冒出嫩綠花苞,柳枝上抽出細長的柳條,濃濃的`春意已經(jīng)向我們走來。
我仰臥在草地上,仰望天空,湛藍的天空上漂浮著朵朵白云,他們一會像調(diào)皮的小孩子四處飄動;一會向亭亭玉立的美少女,婀娜多姿;一會又像老態(tài)龍鐘的長者若有所思。云在不斷的變化,為春日帶來無限的遐想。
最富有詩情畫意的要數(shù)那清澈見底的東湖了。他就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在大地上,給人們帶來無窮的歡樂,游人孤坐其中,單線垂釣,歡聲笑語,其樂融融。湖水是綠的,像一塊無暇的翡翠,閃耀著美麗的光澤;湖水是靜的,宛如明鏡一般,周圍的景色清晰可見;
湖水是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),湖面泛起層層漣漪,仿佛是一群跳動的音符!頓時我不由感嘆道:多么有趣的春天呀也許這就是春天那種獨特的韻味吧!
黃昏時節(jié),夕陽西下,但我仍然陶醉于其中,繼續(xù)追尋著。感受著,那濃濃的春之韻。
春之韻作文4
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,那花針般的春雨,縫制著世間的萬物,使大地充滿了生機。無數(shù)小雨潑潑灑灑地落到我身上,猶如身著珍珠玉袍。此時的巖石、樹葉、大地仿佛都成為奇妙的琴鍵,牛毛般的細雨變成無數(shù)輕捷柔美的手指,彈奏出一首動聽的春之歌。雨絲兒如懵懂的小孩兒,從母親懷中偷偷溜出來,來到人間,享受那微瞬的美妙。它們讓高樓大廈變得朦朧,讓湖水變的歡快,猶如個個舞蹈家在水中踮起腳尖,昂首挺胸,隨春之歌起舞!百F如油”的春雨也不再吝嗇,“像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著”,給屋頂籠上了一層薄薄的霧。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)像母親的手撫摸著你。春風(fēng)伴隨著春雨一起來到人間,所到之處,綠意盎然,生機勃勃!安恢毴~誰彩出,二月春風(fēng)似剪刀”,柳條兒揉了揉睡意沉沉的眼,伸了個懶腰,定神細視,伙伴們都翩翩起舞,頓時慌了手腳,怕耽誤了這堂盛大的聚會,忙把嫩綠的“發(fā)夾”帶上,披上綠色的風(fēng)衣,加入到了快樂的行列中來,展示著婀娜多姿的身段,在空中起舞。春風(fēng)把小草喚醒,小草露出尖尖的小腦袋,在風(fēng)中晃來晃去,好不自在,真是“萬紫千紅總是春”。
“竹外桃花三兩只,春江水暖鴨先知”;▋菏艿戒秩,露出笑臉,梳梳洗洗,漫山遍野的開放著。瞧,春姑娘給桃樹那桔黃的枝頭綴上了點點粉紅,有的還只是一個含苞待放的花骨朵;有的'盛開了三四瓣,像一位害羞的小姑娘;有的已經(jīng)綻放開來,像忍俊不禁的小寶貝兒,它們手拉著手,肩并著見,“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”,它們競相開放著,給世界穿上了一件花衣裳。
感知春之韻,聆聽春之歌,“一年之計在于春”,在收獲時,可別忘記“耕耘”呦!
春之韻作文5
轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝,春姑娘已悄悄地來到人間。春,是一個充滿詩情的季節(jié);春,是一個播種的季節(jié);春,又意味著一個生機勃勃的開始。
天藍了,風(fēng)柔了。蔚藍的天空,點綴著朵朵白云,空氣中還有一股淡淡的泥土清香味兒;春天的風(fēng)被人們稱為“和風(fēng)”,它是吹面不寒的,反而還吹醒了萬物。啊,我愛你春。
你瞧!藍天下、草地上、河畔邊、花園里、田野里、小溪里……到處都呈現(xiàn)出春天的景象。啊,藍天下,一只只小燕子在飛舞,它們擺動著剪刀似的尾巴,神氣極了!草地上,小草冒出了嫩芽,在春風(fēng)中輕輕搖頭;河畔邊,飄著一絲金柳,它擺動著柳枝,如一位姑娘在抖動著她那迷人的秀發(fā);花園里百花齊放,五顏六色的.,白的如雪,粉的似霞,紅的像火,它們都爭著出頭,挺直了腰板,等待著游人的夸獎;田野里,農(nóng)民伯伯們用他們的汗水來澆灌著剛剛播種下去的種子,人人心里一想起秋天能夠大豐收,就干得更帶勁了;小溪里,水沿著石階“嘩嘩”地流個不停,在石階的周圍還有幾條小魚在捉迷藏呢,它們開心極了!
春,不僅復(fù)蘇了這些,還鬧醒了人們。
你瞧!天還沒亮,老人們就聚集在大樹下一起做早操,人人臉上神彩奕奕的,精神極了!操場上,孩子們把手從衣袖里伸了出來,正在舉行著放風(fēng)箏比賽,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏,生怕被別人比下去,在一旁觀看的孩子們也在暗暗較盡,口中還不時地叫喊著:“加油,加油……”叫聲也引來了許多游人,人們都前來觀看激烈比賽。
春,是一個多姿多彩的季節(jié),是一年四季中我最喜愛的季節(jié)。啊,我愛你春。
春之韻作文6
春,一個多么動聽而又美麗的名字!隨著冬雪的消融,春的腳步近了,又近了……
“春到人間草知”。不錯的,大地已脫去那身銀裝,換上了一襲綠衣。你瞧,那濃綠、深綠、墨綠、黛綠,早已把遠山近水染得生機勃勃。當(dāng)然,黃色也是春的代表,你可以看到在一片金燦燦的油菜花中,一個可愛的小姑娘正手持一朵金色的油菜花,哼唱著那首熟悉的《春天在哪里》,沐浴著春色,快活地蹦來蹦去呢。她在風(fēng)中把那頭烏黑的秀發(fā)調(diào)皮地甩來甩去,似乎在迎接春的到來。這是多么美的一幅圖畫……
別忘了還有連綿不絕的春雨。它淅淅瀝瀝地下著,落在地上、樹葉上、屋頂上,濺起一片片晶瑩的水花。那不正是春的音符嗎?這些音符匯成了一首首動聽的歌謠!它們無時無刻不在向人們傳遞著春的訊息。
細細品味著名散文家朱自清的《春》,你就會真正感受到春風(fēng)的美好!“吹面不寒楊柳風(fēng)!憋L(fēng)原是看不見也摸不著的,但它卻“像母親的手撫摸著你”,多么溫馨呀!
著名作家張潔的《我的'四季》中提到,春是播種的季節(jié)。沒錯的,春天是充滿希望的,你看藍天上那一只只風(fēng)箏不正寄托著放風(fēng)箏人的夢嗎?他們的心也隨風(fēng)箏飛上了藍天。每只風(fēng)箏都是一個理想,它引領(lǐng)人們播下希望的種子,澆灌成功之花。我知道:隨之而來的應(yīng)是為理想而付出的辛勤的汗水!
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾焓嵌嗖实,詩人們無不贊頌它的生機與美妙!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。這些不都是最好的明證嗎?作為新世紀的青年,我更要借春光的溫暖,春雨的滋潤,播下希望的種子,描繪春光無限的畫卷。
春之韻作文7
三月已經(jīng)悄悄來臨,春風(fēng)拂過綠水青山,拂過小溪流水,拂過我們的心。
“桃花朵朵開。”桃花象征著春天的清新柔美。冬天里臘梅綻放華彩,預(yù)示著春天的到來。迎春花已經(jīng)迫不及待的露出自己的笑容去迎接她。桃花不甘示弱,本是枝頭上那朵冒出了芽,那一枝頭早已露出花骨朵,更賣力的是即將要舒展的花苞,她們漲紅了臉龐,積攢著力量。春天的號角吹響,桃花爭相開放,一朵接著一朵。隱隱的有一股節(jié)奏感,撥動著我的心弦。
夜里,點點水汽凝聚成露珠,在清晨降臨在大路上,為的是清洗陸地上的塵埃。人們每天醒來都能夠看到它們的痕跡,在葉子上,在窗戶上……我愿坐在窗邊傾聽它們擊打在各個事物上發(fā)出不同的音調(diào),那是大自然的聲音,更是春的聲音。
在冬天里,小溪流被迫沉睡在冰的下面,春天的`到來對它來說是一個天大的喜事,又可以像往常一樣歡樂地流淌著。冰在一點一點的消融。溪水在冰下已經(jīng)是噴涌出來,歡樂地向前跑著。那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粼絹碓叫。饾u的變大,這大概是春天最夢幻的聲音吧!
春天的到來,那種場景就像朱自清先生在《春》描繪的一樣。“一年之計在于春”春帶給人們最多還是那充沛的活力。
小孩子們甚至大人們在期待著春天。春天里,小孩子可以盡情的玩耍,那些灰蒙蒙的高樓大廈始終阻止不了那充滿活力的心。
眼前,五顏六色的風(fēng)箏飛在那藍色的天空之上,手中握著風(fēng)箏線的孩子臉上浮現(xiàn)著燦爛的笑容。
那些笑聲組成的旋律交織著,這才是春天的韻律,這才是春天美之所在。
春之韻作文8
是誰將冰雪融化?是誰將大地變美?是誰為大地貢獻一切?沒錯他就是百花齊放,百鳥啼轉(zhuǎn)的春天!
有人說春天是個魔術(shù)師,能將大地變得五彩繽紛。有一次我去爬山在山頂上看到了山下的美,山下的一半大片楓樹,組成了一道彎彎的弧線,還有一片桂花樹和茶花組成了三色山。遠處,飄來了一陣清香的花香。
春天是美麗的;是百花齊放的;是春意盎然的。所以聞到花香也不足為奇,春天,是油菜花的`“綻放日”每到春天,大片大片的油菜都會冒出來。天野里的油菜多的數(shù)不勝數(shù),放眼望去便是一片片金黃色。在油菜從中玩捉迷藏估計也得找個半天吧!
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,所生機的景象便四面八方都是,似乎整個世界才剛剛蘇醒。春姑娘來時還帶著一個七彩瓶,誰知,一不小心瓶子落入人間,整個大地就成了五彩繽紛的了,便不再像冬天那么雪白了。
有一天早晨我和奶奶去散步在后山上看到了一片青翠的竹子和桃花,梨花。竹子及高而細,葉子似一把鋒利的匕首。,好像不小心碰到便會被劃傷。桃樹是粉紅色的在遠處就能聞到清新的香,花瓣基本上都是五片,中間的花朵似蒲公英般美麗,這些花就只有顏色上的差異罷了。
春天是一年四季中最美的季節(jié),也是山請水秀,鳥語花香的。幾聲清脆的鳥鳴劃破了天空的寂靜,我慢慢閉上雙眼,享受大自然輕輕吹拂來的微風(fēng)。如果有時間,請放慢腳步好好欣賞一番,你就會發(fā)現(xiàn)如詩如畫的美了!
春之韻作文9
春,是什么樣的?春,是什么味道的?春,是什么顏色的?春,好像是一位神秘的美麗少女。
春,不像夏那樣琳瑯滿目,也不像秋那樣碩果累累,更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫,那么春就是一幅清爽的線描,簡單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。
人們常把春比作一位妙齡少女,優(yōu)雅、美麗集一身,就好像美神維納斯。微風(fēng)輕輕一吹,把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落.
清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊.登上高樓,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動著,每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學(xué)化上一層淡妝,不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢;在林子里,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天溫暖的陽光.!好美好美的陽光。
春雨是調(diào)皮的,春風(fēng)是溫柔的。夏季的風(fēng)比起初春的'風(fēng)可遜色多了,夏季的風(fēng)很大很猛,而初春的風(fēng)又輕又柔。如果用冬天的風(fēng)和初春的風(fēng)相比,那也是大不相同的,冬天的風(fēng)吹在臉上,刺骨般的寒冷。而初春的風(fēng)吹在臉上,只是感到絲絲的涼意,并且還有一種說不出來的愜意。
又是一年美麗的春天,同學(xué)們又長大了一歲,懂事了。這些,你,注意到了嗎?
走進春天,發(fā)現(xiàn)身邊的美……
春之韻作文10
當(dāng)人們五彩的春裝還在箱底沉睡時,春的腳步已悄悄走近;當(dāng)人們抱怨著天雨不晴時,春姑娘已慢慢展開她美麗而高雅的外衣……
不信你看!
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了小溪邊,小溪從冬天蘇醒了,它身上的冰也在燦爛的陽光下融化了,溪水清澈見底,叮咚、叮咚地流向遠方。溪邊的垂柳吐出了細小的嫩葉,柳條向下垂著,好像姑娘們剛剛梳洗過的縷縷青絲。春風(fēng)拂過,批著嫩衣的楊樹,搖擺著輕柔的枝條,婀娜漫舞地吟誦著《春之歌》。旁邊的綠化帶中,一顆顆小草從甜夢中醒來,舒展出它那幼嫩的綠葉。咦!一顆野生的迎春花立在綠化帶中,金燦燦的小花像一棵棵小星星散在綠草之中,微風(fēng)軟拂,清香撲鼻,讓人心曠神怡。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了田野,青青的麥苗像一塊綠色的大地毯,一陣微風(fēng)吹來,漾起陣陣波浪,遠遠望去,就像在藍天下的濤濤綠海。看!人們?nèi)齻一群、五個一伙,手里拿著各色各樣的.風(fēng)箏在田野中奔跑,有蝴蝶,有老鷹……,那個老鷹飛得好高呀!抬著頭也只能看見一個棕色的小點兒,真是名副其實的老鷹呀!人們不僅在放飛著美麗的風(fēng)箏,也在放飛著希望!
春姑娘走過小河,走過田野,也不忘留下一場美麗的春雨。天地間好像拉下了一個朦朧的帷幕,仿佛童話般迷人,大地籠罩在迷人的雨幕中!颁冷罏r瀝,淅淅瀝瀝……”,演奏出了一首曼妙的《春之歌》。俗話說:“春雨貴如油”,看來,今年的莊稼又有好收成了!
風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠地閃。明媚的春光灑在身上,暖在心里。燦爛的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。!迷人的春天,乘載著一個美好的希望!那一簇簇醉人的嫩綠,在不久就會成為豐收的喜悅……
春之韻作文11
漫天飛舞的雪花漸漸遠去了,迎來的是黃燦燦的迎春花,白亮亮的白玉蘭花……哦,我不經(jīng)感嘆:春天來了!
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝豪讋倓偞蝽,綿綿細雨拂上臉龐,愜意,涼爽。我正在操場練習(xí)長跑,雨絲柔滑,甘甜,我下意識地擦去我臉上的雨點,每一個事物都在享受著春雷第一響與春雨綿綿的洗禮,也許也正應(yīng)證了那句古話“一年之計在于春”,寓意這是一個新的.開始。我放慢了腳步,望向如沙漠一般荒涼的操場,枯草遍地,但在我眼里一閃而過的亮,好像是小草的嫩芽,剛吮吸完春雨,生機復(fù)發(fā),開始了新的一生。
雨越下越大,我急忙跑到國學(xué)院,躲雨!
我站在富有傳統(tǒng)氣息的紅屋檐下,望著那一池春水,一點一滴的雨水,如最美的跳水員,入了水,泛起絲絲漣漪。哦?魚兒?是魚!小魚也躍出水面,享受著春雨的滋潤。我凝望著這富有詩意的池水,不經(jīng)吟誦:“春來江水綠如藍,”這池水雖不如江水那么遼闊淵源,但的確有那么幾分“綠如藍”的味道呢!那池水的倒影為何物?如此妖嬈,垂在池水的發(fā)梢,我目光隨著移動,原來是柳條抽出來了,柳樹也活躍起來了,仿佛雨地里歡快跳著華爾茲,呵,望著那池邊低垂的樹枝,不禁吟道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下萬絲絳”!“嘀嗒…嘀嗒…”雨滴三三兩兩的從房檐滑入池水,又是一陣陣的圓暈。雨停了,我也回到了教室了里。我坐靠在窗邊,繼續(xù)凝望外面的世界。
我的目光沒有離開天空,哇,如藍寶石一般的湛藍,純潔,那絲絮白云如輕紗覆蓋在寶石身上……
春之韻作文12
春美,美于它的光華,能帶給萬物希望。
風(fēng)美,雨美,花美,人更美。粉黛不飾,更顯脫俗。
春風(fēng),美啊!美在何處呢?美在她的暖意,美在她能給人以安慰,她本是無顏色的,但當(dāng)她輕拂過我的臉龐時,就贈予我無限芬芳的遐想。清新是草的專屬味道,我凝神屏氣,只想停留在這芳華一刻。
雨也美,她輕輕柔柔附在了我的青絲上,像牛毛,如花針,美到了別致,意到了經(jīng)典。如散開的波紋一圈圈蕩漾在我的心頭。當(dāng)她滴在我那烈焰紅唇上,涼涼清清,平靜了我那顆火熱的心,卻不想,那滴雨是甜的,如蜜,也像醇香的美酒,令人昏昏沉沉陶醉于其中。
花朵飽念深情,妖媚可愛,也是美的。風(fēng)拂過后,花瓣飄零,滑落于我的肩,便和我的膚色交融在一起,玉脂一般,美到的是詩情畫意?床坏皆跅盍嗲嗟陌哆呬郊喌.少女,便要看看輕折柳枝,半面桃花相映的嬌柔,花瓣于空中飄泛,卻又想要歸于泥土來護花了。
手拿著泛著香氣的古書,走在林蔭下,便構(gòu)成一幅精美絕妙的畫卷。秀色可餐的少女,飄逸俊美的男孩,在充滿著素養(yǎng)的氣息的校園中走走出出,讓人難以忘懷。在這兒,春更蘊含著更深的底蘊,那是一個句點的開頭,一個拼搏奮斗的開始,度著自己的青春年華,在這美麗的春天奔跑,寄托自己的理想,寄托自己的希望,在陽光燦爛,微風(fēng)和暖的春天,一切皆有可能。
輕紗、絢服,美在了形式;勃勃生機,奮斗不止美在了內(nèi)涵,在春中美出自己,綻放出自己,踏著春朝,騰飛吧!
春之韻作文13
靜靜地,悄悄地,她好像就這么來到了這個世界。貼心地,她還帶來了一些禮物賜予給人類……
吹面不寒楊柳風(fēng)
春風(fēng)拂過大地,春色蔓延開來。春風(fēng)不似夏風(fēng)那燥熱,也不似冬風(fēng)那樣刺骨。它有時像母親的手撫摸著你,有時,它又冷不丁撲到你的面頰上,裹挾著泥土的特有的清香,帶給你無限的清新與舒適。溫暖的春風(fēng)徐徐地吹,人們的心中沁入絲絲的`暖。在春風(fēng)的拂動下,你看到的唯有那一片干凈的綠。
潤物細無聲
你聽,淅淅瀝瀝的,那是春雨的歌聲,它潛入人們的夢鄉(xiāng),自顧自地灑下了滋潤萬物的問候。那像霧似的雨,縹緲而虛幻,絲絲縷縷,纏綿不斷。山澗,樹林,草地中的萬物生靈都傾聽著它的喃喃細語。他們曾沉睡在土壤中,只等春雨輕叩房門,才敢從土壤中鉆出來,舒活筋骨。
春風(fēng)吹又生
經(jīng)過春風(fēng),春雨的輪番洗禮,草兒們終于經(jīng)受不了春天的呼喚,它們急切地沖出了去年殘枝敗葉的重圍,向上,向上,從堅硬的土壤中冒了出來,向世界宣告著它們的到來。起初還是一抹綠,再后來,那抹新綠仿佛氤氳開來,慢慢擴大,映入眼簾的都是令人心曠神怡的嫩綠!
風(fēng)是那么柔和,雨是那么輕盈,草是那么翠綠,人與天地合二為一,是大自然,是她將這一片春光賜予我們,讓我們將這春盡收心里,陶醉于其中!
春,是生命的開始,是生命的時光,把握這春光,辛勤地耕耘,盡情地綻放吧!
春之韻作文14
春,孕育希望,給予農(nóng)民伯伯春種秋收的期盼;春,像一位魔術(shù)師,把大地點綴的異常美麗;春,像一位小丑,給人們帶來了歡笑。春天,是一個美好的季節(jié),我們都喜歡春天。田野的春天更可愛,春意濃濃。
星期六,我和同學(xué)一起到郊外找春天。我們來到了田野,一到田野,一種清涼的春風(fēng)迎面撲來,給人一種非常舒適的感覺。遠處,一片綠的海洋,海洋在微風(fēng)的伴奏下,翩翩起舞。那綠色的海洋正是農(nóng)民伯伯用汗水種下的'禾苗。在田野的小徑上,有一些不知名的野花在風(fēng)中搖曳,不時散發(fā)出一陣陣清香,引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中歡快地舞蹈。原來春天是從大地的舞蹈中來的。
近處,響著“叮咚……叮咚……”的天之音,那是什么聲音?對了,那是小溪的流淌聲,“叮咚……叮咚……”,那聲音是那么地歡快,那么的悅耳動聽。小溪的旁邊有幾棵柳樹,零零星星的嫩綠的小芽在柳枝上觀賞春天的美景。小鳥在歡快的啼叫,聲音悅耳動聽。小草也長出小芽了,它從大地里鉆出來,像一個新生的嬰兒好奇地望著四周的景色。原來春天是隨著歡快的聲音來的。
我們穿過莊稼地,踩著泥土,有一種冰涼的感覺從腳底一直往上升。我們摸了摸泥土,泥土松松的,軟軟的,就像那又松又軟的酥餅。忽然,下起了春雨,細雨綿綿,如牛毛一般。春雨打在,有一種冰冰的,涼涼的感覺。我們在雨中嬉戲,感受著春天的滋潤。春雨滴在手上,打在臉上,那種感覺是多么的美妙。原來春雨是從土地里鉆出來的。
春天在哪里呀?春天在那開得嬌艷的小花中;春天在那微微的風(fēng)中;春天在那綿綿的細雨中;春天在發(fā)芽的小草中;春天在那零零星星的綠色中。春天,ILoveYou(我愛你)。
春之韻作文15
春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘的蹤影無處不在。
踏入校園,冬天荒蕪的草坪上已是生機勃勃。一顆顆綠茵茵的小草用腦袋頂開泥土,貪婪地吮吸著蒙蒙的春雨,開始茁壯成長。一棵棵樹也長出了新葉。一陣清風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,好像睡醒的小孩伸著懶腰。再看看桃樹,呵,那棵樹開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙。陽光下,就像幾座飛花的噴泉。吸鼻子一聞,迎面而來的是花草的芬芳與陽光的香的氣息。婀娜多姿的花兒,站在暖風(fēng)中翩翩起舞,宛如亭亭玉立的少女。
向前走幾步,就到了教學(xué)樓前,宏偉的教學(xué)樓享受著春天和煦的陽光。正在看時,幾聲叫聲打斷了我。原來是同學(xué)們在玩,他們脫去了沉重的棉衣,充滿活力。操場上,同學(xué)們個個生龍活虎,不再像冬天一樣躲在教室里不出來。金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們有的在欣賞花兒的婀娜多姿;有的在操場上三五成群的.踢毽子,瞧那上下翻飛的毽子,多像一直翩翩起舞的蝴蝶;還有的同學(xué)在進行激烈的籃球比賽。陽光下,一張張稚嫩的臉龐淌下一滴滴晶瑩的汗珠。
來到一個角落里,只見巖縫中鉆出一顆小草,讓我不禁感嘆:它的生命力多么頑強!多么旺盛!也許是春的作用吧,它讓我們勇于突破自我,迎難而上!
校園美麗的春景多么令人陶醉!它既有花兒的婀娜多姿,還有旺盛的生命力。我愛這美麗的校園!也愛這美麗的春景!
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