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總會想起那張照片作文優(yōu)秀[15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的總會想起那張照片作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總會想起那張照片作文1
又是新的的一年,我又想起了那張照片。那時一張全家福,我坐在姥姥姥爺?shù)耐壬,爸爸、媽媽分別坐在姥姥、姥爺?shù)呐赃叀1尘笆窃诩依,一眼就能看出濃濃的年味。沒錯,那是一年的除夕,每個人的臉上都洋溢著大大的笑容。那一年,既是開心的一年,又是悲傷的一年。開心的是,我馬上就要上小學了;悲傷的是,這是姥爺過的`最后一個除夕,也是姥爺拍的最后一張照片……
姥爺走的時候,大家都沒有告訴我,因為我跟姥爺?shù)母星樽钌。每當我問起,他們就用那比哭還難看的笑臉對我說:“姥爺去旅游了”。當時我還小,一直埋怨姥爺為什么不帶我去?墒呛髞頃r間長了,我也感覺出了不對勁。就一直不停的問爸爸媽媽,姥爺怎么還不回來。我越問越害怕,越問越害怕,最后終于忍不住大哭起來,爸爸媽媽那一直強忍著的淚水,也終于流了下來。我抱著媽媽不知哭了多久,只記得當時腦子里一遍又一遍的過著和姥爺相處時點點滴滴的畫面。
那時,我總是背著姥爺買的小松鼠書包,姥爺帶著我去串門,去樓下的麻將館打麻將。在我遇到困難,或是被爸爸媽媽批評的時候,他總是輕撫著我的背,把我抱在懷里,溫柔的教我應該怎樣做。不知道為什么,一聽他的話,我就像沒了脾氣的小奶貓,窩在他懷里認真地聽他說。在我被表揚,或得獎時,第一個分享喜悅的人總是他。而他,總是那個最為我開心,最以我為驕傲的人。我的每一張獎狀,姥爺都會仔仔細細的收起來。
時間越來越長,我也漸漸地接受了這個事實。每當我獲得成功,我總會想起那張照片,想起姥爺那慈祥的面容。我常常想,如果姥爺還在,他一定會很高興。想到這里,我告訴自己:一定不能驕傲。每當我遇到困難,我還會想起那張照片,想起姥爺對我的鼓勵和教誨。我對自己說:不能讓讓姥爺失望,沒有什么過不去的。
那張照片,不僅是我對姥爺思念的寄托,更是我走向成功的動力。想起那張照片,想起姥爺照片上慈祥的笑容,我覺得姥爺就現(xiàn)在我的身邊。
總會想起那張照片作文2
我喜歡彈鋼琴,每當作文寫完,有空時,便會彈起來到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴,聽到那首熟悉的曲子——《夢中的婚禮》,看到鋼琴書架上的那張照片,我拿起照片,便會想起曾經(jīng)那個不敢在舞臺上表演時緊張的我。
當時的我,小學一年級,特別喜歡彈《夢中的婚禮》,覺得這首曲子特別好聽,所以老師讓我去參加了音樂會,上一個學姐彈完了,我要上臺了。我渾身顫抖地走上臺,手緊緊地抓著衣服的衣角,手心全部是汗。走上臺時還打了個踉蹌,這讓我更加恐懼這個舞臺,特別想捂著臉趕緊跑下臺?墒俏也荒,我不能這么膽小懦弱,我自我鼓勵。
我鼓起勇氣,向臺下鞠了個躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,臺下的掌聲給了我莫大的鼓勵。我走到鋼琴前,緩緩坐下,調(diào)整好鋼琴椅的高度以及位置,擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上,呼出一口氣,閉上眼,想一想老師提點的一些話,想一想老師讓我注意哪些地方,音的強弱。
我睜開眼,手指彈了起來,《夢中的婚禮》這首曲子的速度時而慢,時而快,時而強烈,十二輕爽。我認真地彈著,下面的聽眾認真地聽著,我看不到他們,但我能感受到他們對我的鼓勵之大。彈著這首曲子,想起了我練習時的'艱辛。一彈錯一個音,老師便會說“不對”“錯了”“這個音再拖得長一點”等。所有的燈光打在我的身上,放佛全世界就只有我與我身邊的這架鋼琴,這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢中的婚禮》的優(yōu)美的樂曲。
一曲終了,音樂廳里留著這首曲子的回聲,我站了起來,向臺下鞠了一躬,臺下的觀眾拍起了雷鳴般的掌聲。
我想著,想著,不經(jīng)意手按到了一個鍵,將我從回憶里拉了出來,我的手中依舊拿著那張照片,心中暖滋滋的,我很自豪,因為那場音樂會令我變得更勇敢,讓我在今后的音樂會、表演以及比賽中變得更加勇敢。
總會想起那張照片作文3
錄音會卡頓,照片會褪色,紙張會發(fā)黃。青鸞去也,誰與勸孤酌?北大,我的夢!
題記
總會想起那張照片,靜靜的湖光塔影下坐著一個小女孩,她開心地笑著,似乎來到了她夢想的殿堂。在她的身后,未名湖依舊平靜無波,博雅塔的倒影映在湖中,惟有風兒在輕輕吟唱。那個女孩就是我,那一片靜默的湖光塔影,從此就在我心中生了根。
北京大學,一個萬千學子夢想的地方。而我,只是一粒再渺小不過的塵埃,默默地仰望著她,心中充滿了一個夢。
總會想起那張照片,它好像冥冥中有一種暗示:這里才是我夢想啟航的地方。這張照片是我前進的動力,總有一天,我將坐于未名湖畔,博雅塔下。
北大,是多么美好的名字!在幾天前的5月4日,是北大的121歲生日,我看了一個關(guān)于北大的紀錄片,她那驚鴻的容顏,淡泊的氣質(zhì),令我感動得熱淚盈眶。我注視著床頭的照片,一遍遍默念著北大的名字,感覺渾身充滿了力量。嫻淑如她;寧靜如她;美麗如她。北大,我的.夢想!
在我六歲那年,懷著好奇的心情,第一次跨入了北大。在未名湖畔,我拍下了那張照片;氐郊,我央求媽媽把放在我的床頭。從那時起,我心中早已帶著這張照片,懷揣著北大的夢想上路。我堅信:經(jīng)過自己的努力,我總會到達那個地方,因1為那里的草木都帶著我喜歡的書香。
我心中有一個北大,她走過121歲依舊年輕,那張照片總會給我力量,在我有一次因為連續(xù)沒考好而頹廢時,媽媽指著照片告訴我:不能把擁有未名湖畔的依依垂柳僅僅作為口號,她更應該是你奮斗的理由。我擦干臉上的淚水暗下決心:如果放棄,所有的努力不過只是經(jīng)歷,只有到達了成功的彼岸,才無悔自己青春的夢想。
背上行囊,忘記放棄學習的荒唐念想,難忘那張照片,難忘我的夢想。每次想起那張照片,全身充滿了更大的力量。江南春未曉,年華尚且早,且行且珍惜!
總會想起那張照片作文4
我相信大家都會有一張意義非凡的照片吧!這張意義非凡的照片會讓人想起往事,會使人有無限感慨。我也有一張意義非凡的照片,它是我生命中的寶貝。
照片上只有我、弟弟、爸爸和奶奶,卻沒有媽媽。這張照片看起來很平凡,但在我眼中這卻不平凡。
在我五歲的時候,爸爸、媽媽跟奶奶有一個約定,一起在順德大良見面。我們就按照約定的時間去到約定的地點,地點是一間餐館。我們?nèi)サ降臅r候,奶奶已在那里等候多時。我很激動,因為我是第一次見到奶奶。我們一起進去餐館的時候,我看到奶被爸爸扶著走,看來奶奶老了,行動不方便了。想到這里,我的鼻子不由得酸了。進了餐館之后,爸爸就點了五份牛排。聽到爸爸點了牛排,我高興得跳了起來,因為我第一次吃牛排,吃過之后,我們就去了公園。
來到公園之后,我看到里面的.孩子們歡聲笑語,他們笑得多么的快樂,是愉悅的笑,他們簡直把這里當成了他們的樂園。我們來到了一棵大樹底下,剛好那里有一張呈圓環(huán)型的石凳,我們就坐了下來,媽媽看到如此場景,就提了個建議,說:“不如我?guī)湍銈兣膸讖堈瞻!”我說:“媽媽,我們一起拍吧!”媽媽說:“不了,你們拍吧!”我就不多說了。正當媽媽拍照的時候,我的頭轉(zhuǎn)向爸爸那邊了,忽然“咔擦”一聲,照片就拍了下來。
回到家的時候,爸爸說把這張照片曬出來,我說:“不要嘛,這張照片我都沒望著鏡頭!笨砂职謭(zhí)意要曬這張照片。
雖然這張照片拍了許久,甚至照片上還泛著一點點黃色,但是這張照片的故事我還記憶猶新,歷歷在目,好像發(fā)生在昨天一樣。照片里有我慈祥的奶奶,雖然奶奶已經(jīng)老了,但是時常掛念著我們。照片里雖然沒有媽媽,但是我仿佛感覺到媽媽就站在前面幫我們拍照。照片上的爸爸比現(xiàn)在的爸爸年輕多了,現(xiàn)在,爸爸的頭發(fā)上多增了幾分白色,我不由得鼻子酸了。時間過得真快!時間剝奪了爸爸的年輕,剝奪了爸爸健壯的身體,我真想時光倒流,但我卻怎么也不能把時間倒流。
時間像潑出去的水一樣,永不回頭;時間像放出去的箭一樣,迅速的飛過。是這張照片讓我懂得這些,謝謝你——照片,是你讓我懂得珍惜時間、珍惜身邊人。
總會想起那張照片作文5
每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前,擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片,一幕幕的往事就會浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級的暑假時,媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過了一段時間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點左右,火車上傳來廣播聲。終于到了!出了火車站,我們搭計程車直達目的地。
入園之后,先參觀海底隧道,哇!各式各樣的魚兒在水里自在的游著,有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后,媽媽神秘的宣布說:“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問:“是什么呀!”媽媽說:“與海豚共游!蔽艺f:“怎么可能?別開玩笑了!”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時,我才驚覺這是真的'。
在興奮、緊張又有點害怕的情況下?lián)Q好衣服,由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚,它的名字叫飛寶。我還沒做好準備,就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長長的嘴巴,嘴巴里有兩排細小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛、好親切喔!
我漸漸卸下心防,和它一起玩游戲,互相潑水,它帶著我跳舞,聽著我的口令做動作。我握著它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海里乘風破浪一般的得意。玩得正開心時,二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別,結(jié)束了這場約會。
雖然事隔兩年多,但是每當我看見這張照片,總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會想起那張照片作文6
本以為她們不會再愛美。只因?qū)φ煞蚝秃⒆拥膼厶,她們早已習慣在茶米油鹽和家庭的瑣事中慢慢消磨殆盡掉那顆愛美的心,直至容顏不再。然而,直到我無意間發(fā)現(xiàn)了那張雖泛黃但卻光彩依舊的老照片后,我才懂得......
那是初春的一個下午,母親正在收拾自己的物品,閑來無事的我便在一旁幫忙。“咦?這是什么東西?”一個布滿灰塵的小箱子偶然間映入我的眼簾。我滿懷好奇地打開了它,箱子里安靜地躺著一張老照片,看到照片的一瞬間我的.目光再也無法從照片中抽離,我的心也為之一震。那是一張怎樣的照片!照片上的女孩穿著一件長款休閑衫,扎著高高的馬尾,甜甜地笑著,洋溢著青春的女孩的形象瞬間躍然紙上。就連這張泛黃的老舊照片都遮擋不住她動人的光彩。
“這是媽媽嗎?”我的心里滿懷疑問,正當我想向媽媽尋求答案時,發(fā)現(xiàn)媽媽正在手中擺弄一件中間印有五顏六色的蝴蝶的黑色長款運動服。安靜卻美好的畫面使我不忍打擾,而我卻不曾記得媽媽有如此鮮麗明亮的衣服。
正恰父親經(jīng)過,“好看嗎?”母親笑著問到!安缓每!备赣H說完,便匆匆地走出了家門。父親的話語中摻雜了些許的玩笑。
可母親的臉上卻露出了一絲無奈與遺憾,甚至還有些許無法隱藏的傷心!罢娴牟缓每磫幔俊蹦赣H一遍遍的自言自語著。我趕忙跑過去,緊緊地抱住了母親安慰:“好看,特別好看。別聽我爸胡說,他是和你開玩笑呢。你看,你年輕的時候就這么好看,現(xiàn)在你在我眼里和當年一樣美麗!蔽疫B忙把照片舉到母親面前。
母親笑了,笑得如同照片上的女孩一般燦爛。我仿佛隱約看到了照片上那個青春洋溢的女孩又回來了。自此,我時常會想起那張照片,會想起因愛而隱藏了自己美麗的母親,會想起因習慣母親的付出而忽略了母親感受的我們。
記得有人曾經(jīng)說過,每個女人都是天使,在選擇做母親前,她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材,但當她們決定做母親的那一刻起,她們就必須將美麗的翅膀放在箱子里,而箱子卻再也不會被打開。
那張照片,勾起了您的美麗,我永遠不會忘記照片上微笑著的您。母親,摒棄了時間的滄桑,您是我心中最美的人!
總會想起那張照片作文7
那是在一個幽靜的下午。
我像以往一樣整理我的房間,在一堆雜亂的書中,我翻到了一本發(fā)黃的相冊,那本相冊還附著著一些灰塵。我用手擦了擦灰塵,翻開了第一頁;發(fā)黃的相片從相冊脫落,膠水被歲月的滄桑遺失了粘性,我拾起這一張脫落的相片一看,它記錄了這樣的一幕。
那是我在二年級時,騎單車的一幕,那時的我,是多么無憂無慮,多么的自在,我坐在單車上,恰好一個回頭,被爸爸的相機抓的嚴嚴實實,那是我還傻傻的.笑望著爸爸,那是多么單純的一種笑啊,那有多快樂!可惜現(xiàn)在再也找不到那種感覺了。我看著這張相片,不由自主的嘴巴上揚。
自從那時候開始,我天天吵著叫爸爸陪我騎單車,爸爸也出去無奈,帶著我一路騎行。那時我還小,爸爸總是推著單車,我坐在上面,這就是我所謂的騎行。爸爸總是面帶笑容,一點也不喊累的陪著我,那時的我什么也不懂,認為這是父親應當?shù)模慨斘液透赣H一起出來騎行,那便是我最開心的時刻。我望著爸爸的身姿,我總認為那是我的巨大的靠山,強壯的身軀保護著我,以后什么事都不用愁,都有這一座巨大的靠山。
隨著我的成長,單車對我來說就是一種普通的交通工具,每天上下學依靠這它,再也找不回那種歡樂;再次叫爸爸陪我去騎單車,爸爸總是回應:“我哪里有空陪你去騎單車,自己去”。他真的沒空嗎?難道他以前就有空嗎?
一次偶然,爸爸從工作的地方回到家,我像往常一樣叫了一聲爸爸,然而爸爸的音色卻和以為不同。他的聲音略微顫抖,答了一聲“好”。我來到了他的房間,發(fā)現(xiàn)他的背有一些佝僂,我立馬問道,“爸你今天怎么了?”然而他的回應是一句敷衍:“沒事,今天要檢測的車比較多加班了,讓我休息一下。”說完便去了房間。我想著這一幕,便有一絲心酸。
難受。我放下了手上的照片,這張照片成為了我忘不了的照片,每當看到父親時,總會想起那張照片,思想飄向遠方……
總會想起那張照片作文8
竹林清雅,小沏一壺清茶,眺望窗外,夜已深,燦爛星斗灑滿了天。微風拂過,櫻花落了滿地,鋪成一條路,我順著它,是回從前你我相伴的日子……
目光從外面收回,輕輕拉開抽屜,借助昏暗的燈光,尋找那本已塵封多年的相冊。在最深的地方,找到了它,用手拂了拂土。小心翼翼地翻開那一張張埋藏于腦海深處的記憶。一張照片吸引了我的目光:你與我站在那顆櫻花樹下,荷花池邊,天真無邪的笑,大而清澈的眼,湛藍的天。那時,我們朝夕相伴,在屋子里嬉笑,在櫻花樹下玩鬧。多么純真的友誼。還記得,你經(jīng)常撿拾一朵完整的花,或夾于耳上,或別于發(fā)間。觀望遠處,一條筆直的路,通向遠方,通向夢想。
長了幾歲,終于上了學。同一所學校,同一個班。你有你的好友,我有我的知音,也許是一起長大的緣故,我們還是無話不說。一起漫步在櫻花樹下,每一陣風過,花落成雨,從樹上被微風輕拋,盤旋著,飄散著,輕輕地伏在地上,落在肩上。你開心地笑著,跳著,你說過,要拿這花夾在書里,做成標本,來封存我們兩個美好的記憶。你既是我鄰里的姐妹,又是我的'摯友。你的笑聲深深打進我的腦海,常在我耳畔回蕩。
不知從何時起,你再不與我結(jié)伴同行,每天總是面無表情,不知你是冷漠還是不高興。我獨自一人徘徊在櫻花樹下,記憶又像電影一樣在我眼前回放,心里很難受,一直期盼你的到來,與我一起談心,玩鬧?墒恰攘艘粋下午的我卻一直沒有盼到你。我的心涼了,如冰一樣,透著寒,如被刀絞,痛苦萬分,淚水早已濕了眼眶。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)你的冷清,早無人煙,當我給你打電話時,你才告訴我,你們早搬家了,怕我擔心,所以沒說。一邊講述的你還一邊抽泣,原來,你還如歸,是我不知情況。
那張照片,還在手中,淚卻溢出眼眶。回想這幾年,沒有你的陪伴,可櫻花樹一直都在,它花瓣鋪成的路,我找到了從前的記憶,那每一片花瓣,都裝滿了我們的友誼。
總會想起那張照片作文9
在記憶深處,往往會有著塵封已久的回憶。有的回憶就像墻上的白泥朱漆,被歲月剝落得斑駁不堪。而照片上的回憶卻永不褪色。每當看到這張照片,我的耳邊仿佛又響起爺爺奶奶常在我耳邊講的這件趣事……
那時,我還在蹣跚學步,爺爺常常將我扶到墻邊,帶我學習走路。我靠著那白色的老墻,一步一步小心翼翼地“走著”,可是我還不會走,所以時不時會向后仰摔。每當這時,爺爺那寬厚的大手就會托住我,手溫暖得像個搖籃,讓我知道即使摔倒,也有人做我的臂膀。
那天我正在奮力學著走路,可是我心里很害怕,雙腳好像也不聽使喚,一旦失去了墻的依靠,我便會摔個四腳朝天。這時,爺爺坐在那小板凳上慢慢地剝著桔子,我不禁垂涎三尺,可又表達不出來,只能朝爺爺“咿咿呀呀”地嚷嚷,爺爺卻又不明白我的意思,仍然慢悠悠剝著桔子。桔子入嘴時被咬爆迸發(fā)出的果香氣使我口水直流三千尺,我又大聲嚷嚷,這時還配上了手語,可是爺爺依舊未解我意。幼小的`我似乎明白,再不踏出這看似遙遠的一步,我的桔子就要沒了。
我慢慢地試著將手移開墻壁,蓄足了勁想要走過去?墒俏矣植桓遥滤。但是桔子已然誘惑了我的鼻腔,我的雙腳不由自主向前邁去,我想為了桔子,一定要邁出這一步了!
我屁顛屁顛地沖了過去,投入了爺爺?shù)膽驯。爺爺那渾濁的雙眼里此時也充滿著光亮,那干巴巴的皺紋中還漾著溫暖的笑,他手忙腳亂地掏出手機,聲音顫抖著打電話告訴了我爸媽這天大的喜訊,我也吃到了心愛的桔子。奶奶得知后欣喜地拿出那95年買下的低像素相機記錄下了這重要的一刻——暖黃色的老式燈泡傾泄下來的燈光,照映著這幅溫馨美好的畫面,我開心地望著桔子,爺爺欣喜地望著我。
這張照片我已保存了數(shù)十年,照片中的男孩已經(jīng)長大,他曾經(jīng)為了一個桔子克服了困難,克服了膽怯。
每當面臨挑戰(zhàn)時,我總會想起這張照片。前方的路上也許還有更多“桔子”等著我,我相信只有努力后得到的桔子才更甜。我要為了更甜的“桔子”戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己!
總會想起那張照片作文10
記憶的花朵在我腦海里開放,不知怎么的,我總會想起那張照片。
再一次看到那張照片,思緒又飄到那一年的冬天。那一天,我要去上補習班,由于下雪了,我只好打車去上學。我穿好衣服武裝完畢后就下了樓。外面可真冷啊,風凜冽地吹著,雪也調(diào)皮地鉆進我的衣服里,我打了個寒顫,不禁攏了攏衣服,繼續(xù)漫無目的地走。走著走著打著了一輛車,報上地址以后,也不知道是車內(nèi)太溫暖與外面的天氣反差太大還是我太困的原因,不知不覺地,我竟然睡著了。過了一會兒,車慢慢地停了下來,我被周圍陣陣地喇叭聲吵醒,我皺著眉頭,睜開了眼睛。搖開車窗一看,原來是一位老爺爺站在十字路口的'中間,不知是進還是退。他身邊的車輛都怕攤上事而不敢開過去,只能一陣陣地按著喇叭。老爺爺顯得很是茫然。不一會兒,便有人開口大罵了。有的人說:你到底是走還是不走啊,我這上班都該遲到了。有的人還說:真是的,這么大歲數(shù)了這么冷的天還出來干什么。這不是耽誤別人的事情嗎。還有許多人在旁邊看熱鬧,我在車里也加入了他們的行列。我清晰的看出老爺爺?shù)哪樕下冻隽私辜钡纳袂。過了一會兒,我看了看手表,馬上要到上課的時間了,我也著急了起來,收回了看熱鬧的目光,就對司機說:叔叔,能不能換一條路走啊,我上課都該遲到了。司機什么也沒說,只見他下了車,走到了老爺爺?shù)纳砼,低頭不知道對他說了些什么,就扶著他過了馬路。所有的喇叭聲在那一刻都停止了,還有不少人在拍照片,我也拿出手機把這一幕定格了下來。當司機回來的時候,我的臉火辣辣的,他那背影在我的眼里高大了許多。
是啊,每個人都有老的一天,當自己父母老的時候,你也希望有好心人幫助一下,從那以后,我因此變得更加柔軟,寬容,善良,仁慈了。我開始喜歡朝老人微笑,并很愿意和他們聊天。當他們遇到困難的時候,我第一時間會想到幫助,而不是看熱鬧。司機的行為深深的印在了我的腦海里,至今我還留著那張照片。
每每回想起那張照片,我心里都會感覺五味雜陳,但是那張照片卻讓我明白了許多。那個冬天,很暖,很暖......
總會想起那張照片作文11
每當我迷茫失落時,總會想起那張照片,那張照片讓我不再迷茫,走出困境。那是一張姥姥年輕時的照片。
在照片里,姥姥有著年輕漂亮的模樣,編著兩個長長的辮子,淺淺的酒窩,嘴角洋溢著滿滿的幸福。再看看現(xiàn)在的姥姥,歲月在她的臉上留下的滿是皺紋,年輪染白了她的頭發(fā),也帶走了原來的.那份美貌。
看著照片,我的眼睛濕潤了,姥姥疑惑地望著我,我問姥姥:“就這樣平淡地度過自己的一生,您……您不會遺憾嗎?”姥姥頓了頓,答道:“達不到得不到的才能成為遺憾,總有些是必然會成為遺憾的吧……”
這時姥爺下班開門回到了家,姥姥說:“就等你回來開飯了!”姥姥的語氣中帶著一絲埋怨但更多的是暖暖的愛意。什么是幸福,也許這就是吧。
我對他們說“我長大以后,我要帶你們?nèi)キh(huán)游世界,去嘗遍天下美食,以后……”我有著說不盡的以后,他們的回答永遠都是一個字“好”!
可我突然想到,以后是什么時候呢?我長大了,他們還會陪在我身邊嗎?我不甘,為什么他們已年過半百,而我才剛出生?為什么他們會這么快的老去?為什么我不能快快長大?
我轉(zhuǎn)過頭,眼淚從我的眼角流下,我問姥姥:“你為我們付出后悔過嗎?”這次,姥姥毫不猶豫地回答:“不后悔……你姥爺身體健康,你媽媽工作順利,你健康長大,我有什么后悔的?再說,你不是說了我們有好多好多以后嗎?姥姥等著,好好珍惜現(xiàn)在每一天,等你長大……”我含著淚,望著姥姥,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她別樣的美!
我不去想那些沒有答案的問題,我要聽姥姥的話,珍惜現(xiàn)在、珍惜我們擁有的,這就足夠。
在人生的路上,只有一次,沒有重來,就算在留戀過去,也終究成為過去,珍惜當下,努力付出,展望未來,這就是姥姥這張照片給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
我總會不自覺想起那張照片,給我力量,讓我自信,讓我堅強,激勵我不斷成長……
總會想起那張照片作文12
每一張淡雅、又或是發(fā)黃的照片里,肯定都承載著我們些許美好的回憶。
在一次周末,我翻箱倒柜著,無意間看到一本薄薄的相冊,拍了拍封面上的灰塵,翻看著一張一張的照片,仿佛回到了從前。
突然,我看到了那張夾在相冊里的照片,捧著相冊的雙手不由得顫抖了一下。照片中的男人,抿著嘴,微微地笑著,那是一種讓人很安心的笑容。
那時候,學校突然來通知,說是要進行為期三天的軍訓,我們這些不諳世事的小學生們要離開家整整三天,對于從小基本沒怎么離開過父母的我,這可是一項不小的挑戰(zhàn);再加上我是新來的轉(zhuǎn)校生,又比較內(nèi)向,所有當時基本沒有什么朋友,一股不知從何而來的孤獨感使我更加的害怕了。
可我最后還是參加了軍訓。到了那里,周圍的同學們各個興高采烈的,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得,唯有我一個人,一臉悶悶不樂地望著地板,一句話也不說。
大致講解了此行的目的后,教官就帶著我們來到各自的宿舍,先從整理內(nèi)務開始。首先,是給棉被套上被套。大家都興致高漲,學著軍人的模樣答了聲:“是!”便開始干勁滿滿的開始了。我平時很少做家務,總想著依賴爸爸媽媽,現(xiàn)在爸爸媽媽不在身邊時,我一時顯得不知所措。門外,面目猙獰可怕的教官怒吼著,一遍又一遍得催促著,有的同學已經(jīng)完成了出去集合了,宿舍里的人越來越少,我也越來越緊張,可越是緊張,手腳就越是亂,我著急得手忙腳亂一時不知道該怎么辦,幾滴不爭氣的淚水順著臉頰落了下來。
這時,我的`身后有人拍了拍我的肩膀,我回過頭,不知不覺間宿舍就只剩下我和他兩個人了,他遞給我一張紙巾,熟練的幫我套好了被套后,朝著門外走去,他走到了門口時,突然微笑著回過頭,“集合了,快走吧。”
我傻站在原地,心中有一股說不出的感覺。我偷偷抹干了眼淚,深深的呼了一口氣,邁著堅定的步伐,奔向他的背影……
自那以后,我和他成為了互相最信任的朋友。只可惜后來,他因為家庭原因,轉(zhuǎn)學到了外地,我自那時起,與他便失去了聯(lián)系,這張照片是當時他送給我的禮物。
我一直好好保管至今。遇到煩惱時,腦中總會不自覺的浮現(xiàn)出他照片中的笑容。
總會想起那張照片作文13
今年中秋,我們一家人乘坐著火車出去游玩,車廂的每個角落都被飄散著月餅的香味彌漫著。我的思緒一下子被拉回到那個中秋節(jié),手也下意識地打開了手機相冊,翻找著那張照片:同學們手舉著月餅,各個臉上洋溢著燦爛的笑容,有的同學心里像灌了一瓶蜜,眉眼含笑,大家都和好朋友坐在一起,你說我鬧。
自從轉(zhuǎn)了校,身邊沒有一個知心的朋友,我常常打開楊老師做的美篇,慢慢的回憶五,六年級的美好時光:
學習的任務逐漸增加,為了讓我們放松心情,淡化緊張的氣氛,楊老師在八月十五前后告訴我們要舉辦一場“月餅宴”,我們盼星星,盼月亮,終于盼來了那一天。大家回家都精挑細選了幾塊心怡的月餅。到了學校,同學們像一只只小麻雀似的嘰嘰喳喳的說個不停,每個人都好奇地詢問著別人的月餅“你的什么餡兒的?”“有蛋黃的,有棗的,還有板栗的”“我?guī)Я宋宸N!”這時,楊老師笑著走進來,小明以為月餅宴開始了,便迫不及待地咬上一口,嘴里不停地嘀咕著:“嗯,真香”我們看著他那鼓起的腮幫子,笑得前仰后合!昂美!”楊老師鄭重其事地走到臺上,“我宣布,月餅宴正式開始!”小主持人帶我們一起讀詩“小時不識月,呼作白玉盤”楊老師為我們講述著中秋的神話故事有幾個調(diào)皮的同學問道:“老師,到底什么時候開始吃月餅?”“好!現(xiàn)在我們就開始最激動人心的環(huán)節(jié)吃月餅!”講臺下一陣熱烈的掌聲響起。同學們在教室里走來走去,我找到了幾個要好的朋友,把月餅分成四份分給她們!敖o你!”“謝謝,這塊給你們!”老師和我們分享著月餅,場面熱鬧極了。聽著音樂,哼著小曲兒,咬上一口月餅,糯米和豆沙順著喉嚨流進心里“我吃了四種餡兒的.!”“我吃了五種!”活動快結(jié)束了,也不知道是誰的月餅還在大家的手中傳遞著。老師把我們笑得最開心的一瞬間用手機拍了下來,成為我們美好的回憶。
“閨女!下車啦!”媽媽的呼喚把我拉回現(xiàn)實,看著手機里的照片,我的心里百感交集,不舍地關(guān)上了手機。
每當我孤單的時候,就會想起那張照片,想起和大家在一起的時光:品嘗月餅、分享快樂,分享是人與人之間溝通的橋梁。
總會想起那張照片作文14
午后的陽光總是格外燦爛,折射到我的書桌上,我坐在椅子上,右手握筆左手扶額,我可真是被那道數(shù)學難題給“打敗”了。目光一斜,猛然間瞥見了那只毛茸茸的玩偶,那時的一幅幅畫面再次浮上心頭。
那天同父母一起去水族館。剛出發(fā)我就像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳的,爸爸一邊開車一邊聽著我的“演講”。媽媽則在一旁整理東西,嘴角也浮上了笑意。
終于到水族館了,我立刻打開車門,一溜小跑來到水族館門口。天啊,它的外觀不僅裝修得十分華麗,而且東面靠海,那它的“內(nèi)在”也定不會差!我這樣興奮地想著。小心臟“怦怦”地跳著,我似乎都聽見了自己那劇烈的心跳聲。
我拉著媽媽去取票,離取票口10米左右的地方就有幾只活潑可愛的小海豚在水里跳著舞,似乎在為我們的到來而激動,我也眉眼彎彎充滿笑意地望向它們,似乎自己也在同它們一起舞蹈。
我們坐上了電梯,想著很快就能看到魚群家族了,我的心不由自主地加速跳動著!岸!蔽覀兊搅,但是下了電梯卻讓我大跌眼鏡。人山人海的大廳,讓我一怔,這哪是欣賞魚的身姿嘛,這明明是來看人的!我有一點失望,但可能大家都是慕名而來的吧,我這樣想著。我們也擠進人海里,一點一點地朝著展覽窗靠近著,但仔細看后,才更加讓我失望:幾條平平無奇的魚湊上幾行簡單介紹的文字。我滿腹疑惑:水族館怎么就只有這些?它這么簡陋怎么還那么多人?難道既來之則安之吧!我們繼續(xù)向下一個窗口進發(fā)。可接連看了幾個窗口后,我徹底失望了。我忍不住和媽媽抱怨道:“我看這里也沒什么特別的了,更何況還那么擠,要不咱們走吧?”媽媽在我耳邊輕聲安慰道:“再看看吧,咱們要有希望嘛。”媽媽牽著我繼續(xù)走著,但走到后面才發(fā)現(xiàn),原來后面的.布置才大有乾坤。尤其是那個“深海長廊”,真是令人驚艷:各式各樣的魚從身旁、頭頂游過,我一只手放在玻璃上,一只手自然垂下,眼睛里亮亮的,似乎有星辰大海一般,好奇地望向那游過來的魚,一幅沉醉其中的模樣,就是這樣一幅畫面,被媽媽定格了下來。
“閨女,你看我找到了什么!”媽媽興奮的聲音把我從回憶里拉了出來,她把那張照片找了出來!我看著照片,決心做出那道數(shù)學題,因為堅持就會有驚喜!
總會想起那張照片作文15
似水流年,許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個人都有屬于自己那個獨特的回憶或事物,我也不例外,每當我遇到困難挫折時,我總會想起我和楊老師在畢業(yè)時的那張合影,是那張照片給予我動力與信念,讓我昂頭去迎難而上。
楊老師是教了我們許多年的班主任,照片中的她,手搭在我的肩上,長發(fā)隨意地散在肩上,勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的'月牙,另一只手抱著鮮花微低著頭,仿佛在對我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物,因為是楊老師給我自信,給我勇氣,讓我勇敢追尋自己的目標。
三年級時,楊老師成為了我們的班主任兼語文老師,她上課與別的老師不同,非常喜歡和同學們互動,每堂課都被她講的栩栩如生,書本上的文字仿佛都變成了小鳥在教師里輕快地飛翔,每次我都聽得津津有味,可我從來不主動舉手回答問題,有一次,楊老師問了一道難題,其他同學都低著頭思考,沒有人回答,我心里已經(jīng)有了答案卻又恐說錯被大家笑話,當我看向楊老師時,楊老師向我投來贊許的目光,我的臉紅得像個蘋果,憋足了氣舉起了手,大聲回答了問題。老師欣慰地表揚了我:“不錯,回答地很好,以后也要積極舉手呀!”我點點頭,開心地笑了,心里涌起一股暖流。后來我也開始積極回答問題,再不感到膽怯了。
起初我的成績很不穩(wěn)定,總是忽上忽下,爸爸媽媽對此感到非常擔憂,我像卸了氣的氣球,也只能干著急,楊老師在我迷茫之際為我指明方向:“你要有長遠的目標,再將這個大目標分成若干個小目標去完成,只要有一顆恒定的心,足夠的勇氣,不懈的堅持,定會成功!”我暗暗下定決心,為自己定好目標,在后來的考試中我的成績開始進步并且變得愈來愈穩(wěn)定了。
如果說每個人都在努力地前往成功的彼岸,那楊老師一定是我到達彼岸的橋梁。畢業(yè)典禮結(jié)束后,我找到楊老師,向她表示感激之情,楊老師笑了笑說:“你一定會越來越棒的,老師祝你在未來的道路上蟾宮折桂!”媽媽拿起相機,定格了這一畫面。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我會銘記楊老師對我的教誨,帶著我的寶物走向更遠的路!
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