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發(fā)現(xiàn)美作文

時(shí)間:2024-02-02 13:09:39 好文 我要投稿
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發(fā)現(xiàn)美作文優(yōu)秀[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)美作文優(yōu)秀[15篇]

發(fā)現(xiàn)美作文1

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  有一天,我看見(jiàn)一位老人騎著自行車撞倒一位年輕人。我心想:“不好,不幸的事情又要發(fā)生了。”那位老人車籃里的飯菜把年輕人的西裝“裝點(diǎn)”得慘不忍睹。我原以為年輕人會(huì)大發(fā)雷霆,可年輕人卻說(shuō):“老大爺,您沒(méi)事吧?”老人說(shuō):“同志,把你的西裝弄臟了,我來(lái)替你擦擦吧!薄皼](méi)事,您做的飯菜一定很好吃,我的西裝還真有口服呢!”年輕人笑著說(shuō)。聽(tīng)到這里,我不由自主地要點(diǎn)贊那位年輕人。

  還有一次,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜眼一看,才4點(diǎn)鐘就聽(tīng)到窗外“沙沙”的聲音。我出去一看,模糊地看見(jiàn)幾位掃大街的.阿姨正在彎著腰掃地,好辛苦呀!我覺(jué)得她們是最美的。因?yàn)樗齻冇米约旱碾p手給我們的城市美容,讓這座城市吸引更多的游客,也讓我們的生活環(huán)境更美好。

  美,需要我們來(lái)發(fā)現(xiàn),更需要我們?nèi)?chuàng)造。

發(fā)現(xiàn)美作文2

  正如奧古斯特·羅丹所說(shuō)的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵溃恢倍荚谖覀兊纳磉,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說(shuō):有一次,我走著走著就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過(guò)馬路,我連忙跑過(guò)去幫老爺爺過(guò)馬路,可是一位高高瘦瘦的.哥哥跑來(lái)說(shuō):“小朋友,你還太小,還是讓我來(lái)吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對(duì)面以后,老爺爺連聲說(shuō):“謝謝!”哥哥說(shuō):“不客氣!”

  還有一次,我突然在小區(qū)里看見(jiàn)有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來(lái)幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說(shuō):“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖!蔽艺f(shuō):“不用了,謝謝!”

  我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來(lái),別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……

發(fā)現(xiàn)美作文3

  生活中不失缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅曼·羅蘭

  記得那是在一個(gè)炎熱無(wú)比的夏天,我坐在一輛擁擠不堪的公交車上,看到了:一位年過(guò)半百的老奶奶一手拉著鐵環(huán),一手拿著沉甸甸的菜籃,一副很吃力的樣子。令我吃驚的是:她旁邊都是年輕人,可并沒(méi)有一個(gè)人為她讓座!正當(dāng)我想著叫老奶奶過(guò)來(lái)坐的時(shí)候,一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座,他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁,然后一瘸一拐地走到鐵環(huán)那里,等待著公交車到站……尊老愛(ài)幼,這是我們中國(guó)人的高尚品質(zhì)。這位叔叔就是擁有高尚品質(zhì)的.人。

  當(dāng)你走在大街上,看到為各種募捐投擲自己愛(ài)心的老人、孩子們時(shí);當(dāng)你乘坐公交車,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)……你是不是感受到周圍每一個(gè)人都擁有愛(ài)心,同時(shí)也會(huì)和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  美是無(wú)處不在的,把美帶給身邊的每一個(gè)人。只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),身心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

發(fā)現(xiàn)美作文4

  1.作文指導(dǎo):

  一、 審題 生活是指人或生物的各種活動(dòng),如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現(xiàn):發(fā)覺(jué)

  二、根據(jù)生活表達(dá)“美“的含義

  2.仿說(shuō):

  殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛(ài)之美嗎?

  運(yùn)動(dòng)員腳受傷了,卻依然堅(jiān)持跳至終點(diǎn),不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎?

  小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)不正表現(xiàn)了生命之美嗎?

  3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽野l(fā)現(xiàn)

  4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問(wèn)候,是耐心的輔導(dǎo),是失敗時(shí)的.安慰

  5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌,

  6. 你關(guān)注過(guò)柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹(shù)有一樹(shù)柔軟如棉潔白如云的枝條,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,枝條互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,天空中,到處飛舞

  總之,生活中的美是我們說(shuō)不完也講不完的。但我們要做也應(yīng)該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現(xiàn)美。

發(fā)現(xiàn)美作文5

  勤勞是一種美。如果有人說(shuō)自己完完全全做到了勤勞是美,我是絕對(duì)不會(huì)相信的。不是我不信任他,畢竟,會(huì)抓老鼠的貓不會(huì)叫,只有不會(huì)抓老鼠的貓才會(huì)吹噓自己是怎么的能干。

  說(shuō)到真正做到這一點(diǎn),那還得屬那些“城市的美容師”們!有一次,我去看書(shū)。正當(dāng)我在學(xué)校對(duì)面的車站等車時(shí),我看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著腰,十分認(rèn)真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新,微風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐,給人無(wú)限清爽的感覺(jué)。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來(lái)是那么的無(wú)怨無(wú)悔,似乎大地是她的孩子,每個(gè)犄角旮旯里的.灰塵她都不放過(guò)。

  這才是真正勤勞的美!每個(gè)看到這的人都會(huì)不由得感慨道。

  其實(shí),美來(lái)源于人的內(nèi)心。每一個(gè)善良的人,由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美,就像一個(gè)帶有魔力的咒語(yǔ),讓所有接觸到它的人,心都為之顫動(dòng)。尋找它,發(fā)現(xiàn)它吧,它就在我們的身邊。

發(fā)現(xiàn)美作文6

  來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的`位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

  踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

  踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

  生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

發(fā)現(xiàn)美作文7

  美無(wú)處不在。美,是尋常,又是難得。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了美,生活美。蜿蜒于群山中萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴美;巴黎鐵塔是一種竦峙美;麗江古城是一種典雅美;威尼斯水城是一種浪漫美;波浪滔天大海是一種浩瀚美……

  適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),路邊小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?是美,精神之美,生命之美。

  處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我珍惜美……

  就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。

發(fā)現(xiàn)美作文8

  美,無(wú)處不在!美,是尋常,又是難得。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美,需要你去發(fā)現(xiàn)。

  下午放學(xué),我走在回家路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白老太太過(guò)馬路時(shí)不小心摔了一跤,一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過(guò)了馬路?粗@一老一少身影漸漸消失,我心瞬間變得溫暖起來(lái)。這是多么美好瞬間,多么美好時(shí)刻!樓道里亮著燈,我知道,這一定是媽媽怕我害怕,亮著燈等我回家呢。這是多么美好時(shí)光啊!。寢,你在我來(lái)到這個(gè)世界上起,給予了我多少愛(ài)付出?還將要給予我多少愛(ài)?!我媽媽,我愛(ài)著您!

  美!無(wú)處不在!我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!

發(fā)現(xiàn)美作文9

  美,是無(wú)處不在。

  那天,我就發(fā)現(xiàn)了他美。

  那是一個(gè)勞動(dòng)節(jié),我正在和媽媽一起逛街,聽(tīng)到一位擦鞋匠和一位先生爭(zhēng)吵。原來(lái),因?yàn)榻裉焓枪?jié)日,擦鞋匠要收先生兩元錢,而平時(shí)擦鞋只要一元。先生覺(jué)得不應(yīng)該,最后沒(méi)辦法,生氣地扔給了擦鞋匠兩塊錢,卻不小心帶出了一張十元鈔票。這十元錢飄到了擦鞋匠箱子里。我發(fā)現(xiàn)了,擦鞋匠在收拾時(shí)也發(fā)現(xiàn)了,可那位先生根本不知道。我本以為,擦鞋匠一定會(huì)把這錢據(jù)為己有,這可是十元啊,平時(shí)要擦鞋匠擦十次才能賺到。∵@可是天上掉餡餅事。r且剛才還和先生吵架了!可是我想錯(cuò)了,擦鞋匠不等收拾就大聲叫起來(lái):“喂,老板,你錢掉了!”那位先生沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),擦鞋匠立刻放下工具,飛也似追了上去:“老板,這是你錢,你錢掉了!”……

  這就是我發(fā)現(xiàn)美,一個(gè)擦鞋匠美,一個(gè)在心靈深處美,你說(shuō),美嗎?

發(fā)現(xiàn)美作文10

  外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢的人不算真正的有錢,心靈美才是真正的有錢。

  一天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見(jiàn)一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)老人躺在地上,聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說(shuō),有沒(méi)有長(zhǎng)眼,真皮的,撞壞了怎么辦啊!”大家都讓刀疤臉把老人扶起來(lái),他說(shuō):“呸,萬(wàn)一他是碰瓷的怎么辦呢?”然后刀疤臉憤憤不平的'走了,這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來(lái)了,我上下打量了他一下,他穿著一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子,他把老人扶起來(lái)了,并打了119,一會(huì),救護(hù)車來(lái)了,醫(yī)生把老抬到了擔(dān)架上放女一進(jìn)了車?yán)铮策M(jìn)去了他笑了。

  這時(shí),我感動(dòng)了,只要心靈美才是真正的美,真正的有錢。

發(fā)現(xiàn)美作文11

  許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

  老奶奶個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說(shuō)的`一句話:“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人!

  生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而且光發(fā)現(xiàn)不行還要向其學(xué)習(xí)向其效仿。讓別人也了解這種美讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美。這樣社會(huì)才會(huì)更和諧,更美麗。

發(fā)現(xiàn)美作文12

  美,無(wú)處不在。在我的身邊就有許多的美,在這里我就給你們說(shuō)說(shuō)。

  美在城市里,昔日的平房都變成了今天的高樓大廈。人們也開(kāi)始治理污水,環(huán)境變干凈了,沙塵暴也很少來(lái)打擾了,一切都變得美麗無(wú)比的了。

  美在街道上,我在上學(xué)的路上,一位老奶奶摔倒了,我急忙去把老奶奶扶了起來(lái)。許多人都不禁贊許。原來(lái)美無(wú)處不在。

  美在我身邊,表哥來(lái)我家,我有一道題做不出來(lái)就去問(wèn)他,他讓我自己好好想想,他的`目光包涵的是鼓勵(lì)和信任。在他的鼓勵(lì)下,那道題我終于做出來(lái)了。

  美在勞動(dòng)中,冬天,清潔工們不顧寒冷,早早地來(lái)到大街上,揮舞著手中的“畫(huà)筆”,在每一條街道上都畫(huà)上了干凈、整潔。

  美是無(wú)處不在的,只有你認(rèn)真觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的美。

發(fā)現(xiàn)美作文13

  說(shuō)到微笑的美,大家都會(huì)情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實(shí)不然,每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

  小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠(chéng)的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的'便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光,微笑時(shí)便會(huì)彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問(wèn)她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對(duì)方都感到快樂(lè)!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會(huì)到了微笑的力量與美了。

發(fā)現(xiàn)美作文14

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們走進(jìn)社會(huì)去感受美吧!

  20xx年12月22日,母親患病,10歲男孩為母親撐起了一片天。

  母親被確診為塵肺病,已經(jīng)發(fā)展到晚期。懂事胡鎵豪擔(dān)起照顧媽媽重任,沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄。

  10歲胡鎵豪是媽媽小“監(jiān)護(hù)人”。所有通知單都是鎵豪一個(gè)人代簽。每天幫媽媽洗臉、洗腳、擦身子……也是他要做事情。

  有一天,當(dāng)鎵豪買糖回醫(yī)院時(shí),母親發(fā)現(xiàn)他臉上有一條粉紅色疤痕,母親問(wèn)他他也只是心不在焉地笑笑說(shuō):“撿廢鐵時(shí)劃!蹦赣H無(wú)能為力,只能吃下糖果,讓鎵豪滿足。糖,甜在嘴里;痛,卻永遠(yuǎn)留在心里。

  從這里我深深感動(dòng)了。是被胡鎵豪僅僅10歲年齡照顧生病母親而感動(dòng)。生活中不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)這種美。鎵豪這種孝心,深深地感動(dòng)了我小小心靈。這樣對(duì)母親愛(ài),是完美無(wú)瑕。

發(fā)現(xiàn)美作文15

  身邊的美,并不是要做出驚天動(dòng)地的大事,也不是化妝畫(huà)得很漂亮才叫美,只是通過(guò)點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。

  我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子,你別看她是個(gè)小孩子,但她能給同齡人做起示范;

  有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業(yè)是個(gè)很困難的.事情,李欣宇見(jiàn)狀,便從此幫王柯交作業(yè),坐在最后一排的時(shí)候,王柯看不見(jiàn)黑板上老師留的作業(yè),李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來(lái)。

  這樣幫助王柯,她沒(méi)有多說(shuō),只是默默無(wú)聞的做她該做的事情,在這件事上沒(méi)有任何的埋怨。

  王柯見(jiàn)她這樣對(duì)待自己,心里很是感激之情。

  雖然事情隔了很長(zhǎng)時(shí)間,但王柯依然銘記在心……

  這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

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