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畫嘴巴作文

時(shí)間:2024-02-04 22:04:45 好文 我要投稿
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畫嘴巴作文(匯總15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的畫嘴巴作文,歡迎閱讀與收藏。

畫嘴巴作文(匯總15篇)

畫嘴巴作文1

  在作文課上,老師同意讓我們玩畫嘴巴的游戲。頓時(shí),全班同學(xué)都興奮地跳了起來。

  老師先到黑板上畫了個(gè)沒有嘴巴的“美少女”,讓我們給這位沒有嘴巴的“美少女”畫上一個(gè)嘴巴,教室里頓時(shí)成了沸騰的海洋,同學(xué)們都站起來,把手舉得高高的,央求老師叫自己!暗且缮涎劬Ξ嫛,老師的這句話使原本熱鬧的教室一下子冷清了許多,可還有一些同學(xué)舉著手爭(zhēng)著要上去畫嘴巴。

  老師先叫了李傳來畫,教室里鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛,但是一副信心十足的樣子。只見他走到了頭像前,左思右想,始終不肯下筆,最后他好像是下定了決心。一筆下去,同學(xué)們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫到右臉上去了!摘下眼布一看,他自己也禁不住笑了起來。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是朱元元,她雖然信心十足?墒,坐在下面的.同學(xué)故意干擾她,有的喊“往左”,有的喊“往右”。隨著大家的喊聲,朱元元上下左右亂移一氣!昂昧,就是這里了,畫吧!”“快畫!”在同學(xué)們的誤導(dǎo)下,她也把嘴巴畫歪了。

  真是太好玩了,同學(xué)們笑得東倒西歪,前仰后合,教室里一片歡騰

畫嘴巴作文2

  這節(jié)課,老師在黑板上畫了一個(gè)好看的小姑娘。你瞧,它長(zhǎng)出水汪汪的大眼睛,小鼻子好似小山丘一般討喜,最引人注目的是它頭上的絲帶蝴蝶結(jié)設(shè)計(jì)裝飾?墒,令人缺憾的是,這一小姑娘缺乏一個(gè)嘴巴。老師清了清喉嚨說:“這節(jié)課,大家來玩畫嘴巴游戲。”

  游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)畫嘴巴的是小陸同學(xué)們,只見他三步并作兩步,大步流星踏入講臺(tái),那模樣信心無比,好像在說:“我一定能給小寶貝畫個(gè)好看的嘴巴。”來到老師身旁后,老師幫小陸把雙眼蒙上,又使他在原地不動(dòng)轉(zhuǎn)三圈。三圈之后,小陸竟然沒坐穩(wěn),歪歪扭扭地朝黑板走去。趕到黑板前,他先拿手摸下黑板,好像要明確嘴巴的部位,可是我內(nèi)心涌起嘀咕:黑板是平的,怎能觸到呢?然后,只見他掌握著畫筆工具的手放到小姑娘的.雙眼上,提前準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)候,班里的學(xué)生們高聲叫喊起來:“不對(duì),不必畫,向下,向下。”隨后,小陸在大伙兒的指引下,門把向下挪。最終,他果斷堅(jiān)決地畫了個(gè)小小嘴巴。嘿,你要不要說,小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來贊譽(yù)的目光和熱烈的掌聲。

  這就是有趣的畫嘴巴游戲,你想玩嗎?

畫嘴巴作文3

  今天,我們進(jìn)行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當(dāng)老師剛把卡通人物掛在白板上時(shí),同學(xué)們都積極的舉起手來,我們都想畫嘴巴,可是這個(gè)機(jī)會(huì)還是被鄭越“奪走”了。

  游戲一開始,鄭越就從座位上沖出來,比劃著嘴巴的位置,只見他很有信心的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上,并在后腦勺的位置打個(gè)結(jié)。老師推著他走到門口再讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師把手松開,讓他走到白板前畫嘴巴。平時(shí)像小猴子一樣靈活的`鄭越卻變成了大笨熊,不停地摸著白板前的鏡子,教室里的同學(xué)們都哄堂大笑,那笑聲幾乎把房蓋掀起來了。只看到鄭越又摸索著墻壁,小心地走著,來到了白板前。一下抓住了老師手中的紅筆,在卡通人上比劃著,我可真為他捏了把汗,過了一會(huì)兒,鄭越可能是感覺找到了嘴巴的位置,開始畫嘴巴,于是嘴巴就畫到了脖子上。

  老師把毛巾摘下來,鄭越看到自己的杰作又從大笨熊變成了小猴子,一邊抓耳撓腮,一邊笑,又引起了全部同學(xué)的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀!

畫嘴巴作文4

  星期五,我來到翰林寫作,只見在白板上,老師畫了兩只胖胖的小熊貓,圓溜溜的大眼睛,手里還拿著一根翠綠的竹子,那竹子看起來翠綠可口,可惜的'是,那兩只小熊貓沒有嘴巴。

  這時(shí),老師把我們分成兩組,我么事第2組,他們是第1組,老師首先請(qǐng)了我們組的高衡同學(xué),和第一組的孫鉦皓同學(xué),來給熊貓畫嘴巴,并拿出四面紅紗巾,分別把四面紅紗巾蒙在了兩位同學(xué)的眼上,在原地轉(zhuǎn)三圈,孫鉦皓像僵尸一般地走著,很快就走到了白板前,隨便的畫了畫,呀!畫錯(cuò)了!

  高衡好像不慌不慢,他慢慢的走著,摸索著身旁的桌子,終于走到了白紙板前,他拿起筆,不知畫在哪個(gè)地方,這時(shí),有個(gè)同學(xué)大喊,往左往右,往右往右,但他還是沒有畫到正確的地方。

  這節(jié)課我學(xué)到了很多,真有趣!

畫嘴巴作文5

  ”哈哈哈”,教室傳來一陣笑聲,原來老師正在領(lǐng)我們畫嘴巴的游戲,大家的興高采烈的。

  首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個(gè)很丑的小男孩。圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,粗粗的鼻子,耳朵像個(gè)佛耳朵似的,水盈盈的頭發(fā),我覺得這個(gè)小男孩很奇怪,原來這個(gè)小男孩沒有嘴巴。 第一個(gè)上來畫嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又讓他在黑板面前轉(zhuǎn)了三圈,只見孔琦緊緊地握著筆,小心翼翼的靠近黑板,一手輕輕的摸挲著黑板,另一只手在黑板上左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),上點(diǎn)點(diǎn),下點(diǎn)點(diǎn),我們的心隨著他的手忽上忽下。終于孫琦下定決心,大筆一揮,把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前,就像掛在胸前的一顆米粒。同學(xué)們都哈哈大笑起來,我竟然笑倒在地上。接下來有的'同學(xué)把嘴巴畫成晶瑩的眼淚;有的同學(xué)把嘴巴畫成了耳環(huán);還有的同學(xué)畫在了腦門上,還有的同學(xué)把小男孩畫成了二郎神。

  只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著,笑聲也傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

畫嘴巴作文6

  今天我和我的好朋友佳佳去圖書館看書,回來的`時(shí)候,下起了雨來。這時(shí)候,我問佳佳,”你最喜歡什么顏色?“佳佳說:”我最喜歡綠色、粉色和金黃色!拔艺f:”我喜歡紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色!巴蝗,爸爸打來電話,說外面能看到彩虹,媽媽說我們?cè)诠卉嚿蠜]法看。沒想到我們從車窗外還真的看到了三道美麗的彩虹,我和佳佳頓時(shí)大喊起來,這下子公交車上的人們都把目光射向了彩虹,彩紅有三道,漂亮極了。

  下車后,我說:”媽媽,你看我的嘴巴靈不靈。“媽媽說:”你的嘴巴靈在哪里了?是不是可以突出一塊金子?“我說:”媽媽,我在公交車上說了個(gè)七色,就有彩虹出現(xiàn)了,你說我的嘴巴靈不靈啊!皨寢屨f:”靈靈靈,快點(diǎn)回家!唉!

畫嘴巴作文7

  今天,老師和我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫畫嘴巴游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙著布,往前走,走到黑板面前,畫一個(gè)嘴巴。大家都高興地要玩。

  老師先在黑板上畫了一個(gè)三毛的臉,圓圓的頭,彎彎的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的鼻子。我們都把手舉得高高的`,可是卻沒有請(qǐng)到我,而請(qǐng)了蘇瑤,我難過極了。老師幫蘇瑤蒙上眼睛,蘇瑤走到黑板前,給三毛畫了一個(gè)歪嘴巴,全班同學(xué)哈哈大笑。第二次我還以為會(huì)請(qǐng)到我,可是,還是沒有請(qǐng)到我,我很遺憾。請(qǐng)到了夏晨昊,只見他蒙上布,來到黑板前,在上面一畫,給三毛畫上了一根胡須,大家又一次哄堂大笑。只有最后一次機(jī)會(huì)了,我把手舉得更高了,可是,還是沒有請(qǐng)到我,我徹底失望了,請(qǐng)的是李海煜,李海煜鬧得笑話更大了,他把嘴巴畫到三毛的下巴上,好像多了一塊肉似的,同學(xué)們笑得肚子都疼了。

  游戲就這樣結(jié)束了。

畫嘴巴作文8

  今天,老師帶我們?nèi)マk公樓上課,去了后老師讓我們畫喜洋洋的嘴巴,然后老師讓我們帶上眼罩,開始我們拿起紅色水彩筆,慢慢的畫了起來。我很著急、難受。我想我摸到了鼻子,我就在向下一點(diǎn),畫了一個(gè)彎彎的嘴巴,結(jié)果我摘下眼罩一看,我高興極了畫對(duì)了。

  老師說:“如果你是喜洋洋你會(huì)說什么?”大家便爭(zhēng)先恐后的舉起手來。我起來發(fā)言了,說:“如果我是喜洋洋,我會(huì)說,你把我的嘴巴畫到不對(duì)的位置上了,這樣我就不會(huì)和你交朋友了!”

  老師挑出了幾名小畫家,也挑出了幾名畫的搞笑的,惹得我們都七嘴八舌的說笑了起來。畫的好的都就像喜洋洋的真嘴巴一樣。我們柴老師畫了喜洋洋的嘴巴,王超帥就給老師說往下往下讓老師畫錯(cuò)了,畫到了喜洋洋的.腳上,同學(xué)們都大笑起來。

  開始寫話了,我們寫完后,老師把自己的朗讀了一下,我們請(qǐng)夏老師朗讀他自己的作品。

  時(shí)間過去了,下課鈴響了,我們高高興興回班里了!真是快樂的一天!

畫嘴巴作文9

  今天李老師給我們做了個(gè)游戲“畫嘴巴”。老師請(qǐng)了一位女同學(xué)來畫嘴巴。老師問她:“你能畫好嗎?”女生胸有成竹地說:“能,不就畫個(gè)嘴巴么!”

  老師像變魔術(shù)似的拿出了一條厚厚的圍巾,緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜,讓她自轉(zhuǎn)了3圈,圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走,她走一步,同學(xué)就笑一下,女生好像覺得自己走錯(cuò)了方向,便轉(zhuǎn)個(gè)方向走,頓時(shí),同學(xué)的笑聲就小了。有幾個(gè)同學(xué)還在惡作劇,說:“剛才不是對(duì)的,不應(yīng)該這樣走!”但是,女生沒有上當(dāng),大步的往前走。她終于來到了黑板前,她的好朋友告訴她:“往上點(diǎn),對(duì),再往左點(diǎn),不對(duì),往右點(diǎn)!”女生聽的'都嫌煩了,她不管三七二十一,就畫了個(gè)嘴巴。當(dāng)她揭開圍巾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著歪嘴巴的小女孩,正向她笑呢!

  這節(jié)課,我們都笑得肚子疼了!

畫嘴巴作文10

  今天,老師在黑板上畫了一個(gè)福娃,可是這個(gè)福娃沒有嘴巴。原來,老師要給我們玩一個(gè)有趣的游戲——畫嘴巴。

  第一個(gè)同學(xué)上去了,老師幫他戴上眼罩,然后讓他轉(zhuǎn)三個(gè)圈,他就去畫了,但是他把嘴巴畫到了身體的外面。

  第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,她還是象第一個(gè)同學(xué)那樣,她想了想,就隨便畫上去了。結(jié)果畫在了胸脯上,真像一個(gè)紅色的衣袋。

  第三個(gè)同學(xué)上去了,大家以為他能畫對(duì),可他畫到了肩膀上了。

  輪到第四個(gè)同學(xué)了,他就是我。大家還是相信我能把這個(gè)嘴巴畫到準(zhǔn)確的地方。我被蒙上眼睛的時(shí)候,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,我變得很暈。當(dāng)我走到黑板前,有很多同學(xué)都叫:“加油!加油!”也有很多同學(xué)也給我指揮,說:“左邊一點(diǎn)”最終,我在同學(xué)們的'指揮下,把嘴巴畫在正確的位置上。

  這是一個(gè)有趣的游戲,這是一堂快樂的課。

畫嘴巴作文11

  今天作文班上,我們舉行了一場(chǎng)別開生面的畫嘴巴。

  陳老師神游戲。秘兮兮地拿出了一幅畫,這幅畫畫的是一個(gè)奇怪的人。他有一個(gè)房子形的身體,屋頂上有一個(gè)人頭,他的頭頂是一個(gè)花壇,耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細(xì)細(xì)的葉子是眉毛,兩個(gè)小櫻桃是眼睛,兩條小毛蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一串眼淚。人頭上還有一個(gè)洋蔥鼻子,唯獨(dú)沒有嘴。這時(shí)陳老師發(fā)話了:“這個(gè)人沒有嘴巴,要請(qǐng)同學(xué)們給他畫上!

  游戲開始了,陳老師首先讓劉鑫雨上場(chǎng),陳老師用手帕蒙上他的'眼睛,劉鑫雨慢慢地走近黑板,用左手摸索著,當(dāng)他認(rèn)為可以畫的時(shí)候,用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場(chǎng)下一片大笑,劉鑫雨拉下手帕,看了看,原來他把嘴巴畫到臉旁邊呀!

  輪到我上場(chǎng)了,陳老師用手帕蒙上我的眼睛,我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙,在我認(rèn)為是嘴巴的位置畫了一只小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對(duì)了,心里比吃了蜜還甜。

  接下來由羅粵心出馬了,別看她個(gè)子小,卻還是摸著了畫,一些不懷好意的同學(xué),讓他往左,可她還是認(rèn)為自己是對(duì)的,便在那畫上了太陽嘴巴。她扯下手帕,看見自己畫對(duì)了,高興地笑了起來。

  這場(chǎng)游戲在歡笑聲中結(jié)束了。

畫嘴巴作文12

  今天一上課,我就看見黑板上有一只可愛的大熊貓,大熊貓手里抱著一根竹子,好像要吃手里的竹子,可惜它沒有嘴巴,原來今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的游戲。

  游戲的規(guī)則是:一個(gè)人上來,老師給他們蒙上眼睛,然后在讓那個(gè)人轉(zhuǎn)三圈,最后在那個(gè)人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)相恐后、躍躍欲試。當(dāng)?shù)交粢汇懙臅r(shí)候,老師給霍一銘蒙上眼罩,再讓霍一銘轉(zhuǎn)三圈,霍一銘轉(zhuǎn)完三圈以后,就小步小步地向走向黑板,當(dāng)霍一銘走到黑板前面的時(shí)候,同學(xué)們都亂指揮,但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結(jié)果霍一銘畫到了竹子的葉子旁邊。

  到我的時(shí)候,老師也給我蒙上了眼罩,蒙上眼罩的時(shí)候,我既害怕又激動(dòng),當(dāng)我走到黑板面前的時(shí)候,就摸到黑板的右邊的'邊,根據(jù)我之前認(rèn)真觀察,大熊貓的臉就在這個(gè)邊左上邊。當(dāng)我剛找到大熊貓的臉時(shí),老師開始倒計(jì)時(shí)了,我非常緊張,就隨便找到一個(gè)地方畫了上去,當(dāng)我摘下眼罩時(shí),我不知道同學(xué)們?yōu)槭裁垂恼,原來我畫?duì)了。別的同學(xué)有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。

  今天通過這個(gè)游戲告訴我們:不能盲目聽從別人的指揮,也要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。

畫嘴巴作文13

  今天雖然陰雨綿綿,可是我們班里卻洋溢著歡樂的氣氛。原來是我們班的同學(xué)在玩“畫嘴巴”的游戲呢!

  只見黃老師在黑板上畫了一個(gè)又大又圓的`腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,小小的耳朵,大大的鼻子。只是沒有嘴巴,所以我們要給它畫上嘴巴。游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,再用粉筆畫上嘴巴。

  游戲開始了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起手來說:“我來!我來!”老師微笑著請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)——邱靖怡走上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,慢慢地拿起粉筆。有的同學(xué)說:“向右!向右!”有的同學(xué)說:“向左!向左!”這下把邱靖怡給弄糊涂了,就隨便的畫了一個(gè)小嘴巴。同學(xué)們見了,笑得腰都挺不直了!邱靖怡知道自己不對(duì)就向右移了一下,又畫了一個(gè)小嘴巴。我們笑得更大聲了!邱靖怡覺得不對(duì)勁,就把紅領(lǐng)巾拿下一看,咦?怎么長(zhǎng)了兩顆小豆豆?她仔細(xì)一想,原來是自己畫的嘴巴!邱靖怡不好意思的笑著走了下來……

  第二位同學(xué)是我自己,我胸有成竹的走向講臺(tái),蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈,走向黑板一畫,同學(xué)們情不自禁的鼓起了掌,我取下一看,我剛好畫中嘴巴的位置,我興高采烈的走下了講臺(tái)……

  畫嘴巴的游戲太好玩了,我以后要讓老師多給我們玩游戲!

畫嘴巴作文14

  今天的習(xí)作課上,老師要帶大家玩一個(gè)游戲,大家好奇地想:今天我們玩什么游戲呢?

  只見劉老師拿起一支粉筆,在黑板的正中間畫了一個(gè)大大的圓,又一個(gè)奇怪的念頭冒進(jìn)我腦海里:老師為什么要在黑板中間畫一個(gè)大圓呢?只見老師又在大圓里畫了兩個(gè)小半圓,我這才恍然大悟,頓時(shí)知道了今天要玩的游戲——畫嘴巴!

  老師首先請(qǐng)了一位男生,用圍巾把男生的眼睛給蒙住了,然后讓男生轉(zhuǎn)了5圈,接著給了男生一支紅粉筆。男生被轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)的,像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到墻的位置,同學(xué)們見了,大喊道:“不對(duì)!不對(duì)!”男生只好伸出一只手摸到了黑板,這時(shí)同學(xué)們又喊:“你都快把臉給擦了!”男生很聰明,知道找到大致位置了,他又往右邊移了幾步,摸索著把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看,嘴畫歪了!同學(xué)們見狀也哈哈大笑起來。

  接著老師又請(qǐng)了一位女生,老師像上次那樣把女生的'眼睛蒙住,又帶女生前后轉(zhuǎn)了5圈,女生慢慢試探著,先摸到了桌子,又摸到了老師的手,最后摸到了空調(diào),老師輕輕的把她扶到黑板面前,她畫了一筆,居然畫對(duì)了!真是太厲害了!同學(xué)們不禁為她鼓起掌來!

  畫嘴巴的游戲看起來容易,玩起來難,想把嘴巴畫對(duì)位置,不僅要冷靜,還要多動(dòng)腦筋呢!

畫嘴巴作文15

  今天下午,我和王璐媛、李余欣在一起玩,我們完了一個(gè)名叫“畫嘴巴”的游戲。

  李余欣在黑板上畫了一只可愛的熊貓:一個(gè)圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛,可是,卻沒有嘴巴。正當(dāng)我和王璐媛疑惑時(shí),李余欣說:“我們來玩‘畫嘴巴’的游戲,看誰能給熊貓畫一個(gè)漂亮的嘴巴!”

  自稱一定能行的王璐媛先畫,她拿起粉筆時(shí),李余欣說:“等等,我先把你的眼蒙上!闭f著,便拿來一塊小手絹,給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸,結(jié)果在熊貓的左眼上畫了一張嘴,弄得我和李余欣哈哈大笑。

  接下來該李余欣了,她慢慢的'走到黑板前,畫了一張嘴。位置還恰當(dāng),可是仔細(xì)一看,嘴巴畫破了,我和王璐媛都為她感到可惜。

  最后,該我畫了。我對(duì)準(zhǔn)熊貓站好,估計(jì)了一下嘴巴的高度。蒙上眼后,我大步走到了黑板前,從與我的肩膀一樣的高度伸了出去,在碰到黑板時(shí)畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒錯(cuò)?!那只熊貓笑的多開心呀!

  我取得了勝利!