- 相關(guān)推薦
(精華)一本有魔法的書作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的一本有魔法的書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書作文1
“安安,快去練鋼琴!”耳邊又傳來(lái)媽媽的催促聲。我不情不愿地走到鋼琴旁。咦,是我看錯(cuò)了嗎?我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)一本老舊的書靜靜地躺在我的鋼琴上。我剛想拿給媽媽看,那本書說(shuō)話了:“我是魔法書,請(qǐng)不要把我送走!甭(tīng)完,我悄悄地把書藏了起來(lái)。
夜幕降臨,我洗漱完畢,上床睡覺(jué)。,誰(shuí)知我正熟睡時(shí),魔法書把我叫醒了,我責(zé)怪道:“大半夜的',你不睡覺(jué),為什么來(lái)吵我呀,我正做美夢(mèng)呢!”說(shuō)完,我又倒頭睡去,魔法書開(kāi)口了:“快起來(lái),我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧,快讀上第一頁(yè)”,一聽(tīng)到玩,我立馬睡意全無(wú),一個(gè)機(jī)靈爬起來(lái),迫不及待地去翻魔法書,我剛念完,眼前就出現(xiàn)了一扇門。魔法書讓我?guī)еM(jìn)去。我拿著魔法書,輕輕地推開(kāi)門,哇,好神奇呀!門里面的世界是個(gè)零食世界。樹(shù),房子,花,草……全部都是零食做的,就連人也是零食做的。我問(wèn)魔法書:“這是哪里呀?我怎么沒(méi)來(lái)過(guò)這里?”它說(shuō):“這里是童話世界,你當(dāng)然沒(méi)來(lái)過(guò)!
于是我在童話世界里暢游了一番。在鈴鈴游樂(lè)場(chǎng)把所有項(xiàng)目玩了一遍,有旋轉(zhuǎn)木馬、玻璃橋、過(guò)山車、鬼屋……咦,遠(yuǎn)處是什么,好熱鬧啊,我去看看。原來(lái)是跳舞機(jī)比賽,我也報(bào)了名,結(jié)果,我不說(shuō),你也知道,我得了冠軍。這時(shí)候,饑腸轆轆的我狼吞虎咽地吃起了獎(jiǎng)杯。正當(dāng)我意猶未盡時(shí),魔法書說(shuō)話了:“時(shí)間不早了,快讀第二頁(yè)!蔽覄傋x完,就回到了家里,身上穿好了今天的衣服——校服。
魔法書叫我把咒語(yǔ)記下來(lái)?墒牵瑒傆浲,魔法書就不見(jiàn)了。望著太陽(yáng)升起的地方,我覺(jué)得魔法書還會(huì)回來(lái)。
一本有魔法的書作文2
今天我去圖書館借書,我走在書架前,挑選著我喜歡的書,突然,一本上面落滿了厚厚灰塵
的書闖入我的眼簾,我很好奇,就把他拿了下來(lái),眼前的一幕把我驚呆了;這是一本魔法書,他的名字叫《美夢(mèng)筆記》。
嘻唰唰,嘻刷刷,我要成為魔法師了,我立馬借了書,高興得跑回了家;氐郊,我立馬翻開(kāi)書,我一看,傻眼了,這分明就是筆記本,一個(gè)字也沒(méi)有,還什么魔法書,我決定,明天把書還了。
沒(méi)想到,第二天,我走在去圖書館的路上,,有點(diǎn)累了,就坐在了路邊的木椅上休息,我看著書的封面,真是太漂亮了,中間有一顆紅寶石,兩邊是金黃的花紋,上面寫著“美夢(mèng)筆記”四個(gè)字,忽然
一陣風(fēng)吹來(lái),書的.第一頁(yè)被翻開(kāi)了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),書的第一頁(yè)寫了一行字“在這里寫下你的愿望吧!”
我忍不住咕噥了一句:“都是騙小孩的,本子上又憑空出來(lái)一句話:“寫下來(lái)吧,我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”我為了驗(yàn)證一下,就拿出隨身攜帶的筆,寫下了第一個(gè)愿望,“給我一元錢”,剛停筆,書就閃出了一道金光,閃得我睜不開(kāi)眼,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),第一頁(yè)就真的有了一元錢,我高興極了,顧不上還書了,立馬跑回了家開(kāi)始寫愿望。
我坐在書桌前,寫下我的第二個(gè)愿望“讓我有一個(gè)溫暖的房間”又一陣金光,我立馬發(fā)現(xiàn),我的房間變了樣,床變成了雙層床,書桌變成了粉色的多功能書桌,可以看時(shí)間,桌子上還有一個(gè)畫板,一個(gè)書架,一個(gè)抽屜……
突然,我的耳邊傳來(lái)熟悉的聲音“別做白日夢(mèng)了,快去看書。”
一本有魔法的書作文3
一位小朋友擁有一本有魔法的書,小朋友叫道:"第幾課”,有魔法的書就會(huì)自動(dòng)翻到哪一課。
有一天,小朋友驕傲的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說(shuō):“我有一本有魔法的書!”班級(jí)里的同學(xué)都很好奇,連忙跑到那位小朋友的座位上,那位小朋友對(duì)著魔法書說(shuō):“翻到第三課!”魔法書又翻到了第三課,小朋友又說(shuō):“看到了吧,我這一本魔法書神不神奇?再給我翻到十六課!”魔法書好像知道了這位小朋友的驕傲,它想:"驕傲是沒(méi)有用的,我才不理他了呢!”所以魔法書一動(dòng)也不動(dòng),小朋友又說(shuō)了一遍,魔法書依然沒(méi)動(dòng),那位小朋友很尷尬,連忙讓其他的小朋友回去了。上課了,小朋友對(duì)著魔法書說(shuō):“你怎么不翻了?”魔法書一動(dòng)也不動(dòng)。從那以后,魔法書再也沒(méi)翻過(guò)。
直到有一天,魔法書說(shuō)話了,它對(duì)小朋友說(shuō):"小朋友,你知道我為什么不給你翻嗎?因?yàn)槟闾湴亮耍湴習(xí)谷寺浜蟮?,我的魔法不是你用來(lái)向別人炫耀的本領(lǐng),你應(yīng)該用我的'魔法書幫助別人。"小朋友說(shuō):"好的,我以后再也不驕傲了!庇谑,小朋友用這本魔法書去幫助了很多受傷不能翻書寫字的同學(xué),讓他只用嘴說(shuō)就完成了讀課文寫作業(yè)的任務(wù),他又用這本魔法書去幫助一位成績(jī)落后的同學(xué),使這位同學(xué)的成績(jī)跟上了大家,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。小朋友帶著他的魔法書幫助了一位又一位同學(xué),大家都紛紛伸出大拇指夸獎(jiǎng)他。
就這樣小朋友再也不驕傲了,魔法書也很開(kāi)心。
一本有魔法的書作文4
小明,是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。前幾天剛考完試,他考的不及格,回家被媽媽狠狠的罵了一頓。小明氣呼呼地跑出了家門。他噘起了嘴在街上走著。
忽然,他被什么東西絆倒了,他從地上爬起來(lái),一看,原來(lái)是一本書,書上寫著,我是一本有魔法的書。小明很好奇,就把書拿了起來(lái)。他左看看右看看,上看看下看看,可是和普通的書一樣,沒(méi)有什么特別的。正當(dāng)他準(zhǔn)備把書扔掉時(shí),書開(kāi)口說(shuō)話了:“你為什么要把我扔掉?”小明驚訝地說(shuō):“你會(huì)說(shuō)話?”書得意地說(shuō):“當(dāng)然了,我可是一本有魔法的書,你沒(méi)有看見(jiàn)書上寫的嗎?”小明高興地抱著書往家跑。
回到家,書對(duì)小明說(shuō):“我會(huì)和孫悟空一樣七十二變,你只要把讓我變成什么東西的名稱寫在上面,我就可以變身了。”于是小明迫不及待得打開(kāi)書,在書上寫了媽媽兩個(gè)字,書搖身一變,就變成了媽媽,小明高興極了。這時(shí),小明心中有了一個(gè)壞主意。他在書上寫上了自己的名字“小明”,于是,一個(gè)和自己長(zhǎng)得一模一樣的人,就出現(xiàn)在小明的眼前。小明心想:這下,我就不用去上學(xué)了,讓書變成的我去上學(xué),我就可以在家里玩游戲了。
第二天,書變成的.小明來(lái)到學(xué)校上學(xué),而真小明卻在家里睡大覺(jué)?墒,書變成的小明再怎么像,它的語(yǔ)氣,習(xí)慣都和小明不一樣,所以一眼就被老師看穿了。
晚上,老師來(lái)到家里問(wèn)小明這是怎么回事,而真小明半天說(shuō)不出話來(lái)。
自從這件事以后,小明終于認(rèn)識(shí)到了,自己的事情要靠自己做,不能靠別人。漸漸的,小明成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
一本有魔法的書作文5
今天,我來(lái)到圖書館看書。在找書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一本破破舊舊的書,我好奇地看了起來(lái)。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,這本書突然發(fā)出了一道金光,我被吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被吸到一個(gè)奇幻的世界里了。那里有彩色的云朵,懸浮在半空中的山,還有會(huì)微笑的花這時(shí),一陣聲音傳來(lái),歡迎你來(lái)到魔法世界,我是一本魔法書,可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望。魔法書說(shuō)。
這是真的嗎?
當(dāng)然是真的。
我想了想說(shuō)道:那就讓我飛上太空吧!
好的。魔法書說(shuō),你騎在我的背上吧。說(shuō)完,魔法書就變成了飛船,帶著我來(lái)到了太空,在太空中,我感覺(jué)自己輕得像羽毛。這時(shí),我看到了一顆藍(lán)色的星球,就像鑲嵌在太空中的一顆藍(lán)寶石。這就是你生活的.星球地球。
哇!太壯觀了!我贊嘆道。我欣賞了一會(huì)兒后對(duì)魔法書說(shuō)道:我想去恐龍時(shí)代看看。
好的,沒(méi)問(wèn)題!轉(zhuǎn)眼間,我就來(lái)到了恐龍時(shí)代。那里有好多恐龍。雷龍、似雞龍、翼龍、還有長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿的梁龍我還看到慈母龍媽媽正在和一群孩子們玩捉迷藏呢!就在這時(shí),一只霸王龍來(lái)了!慈母龍媽媽想讓孩子們有序回家,可是驚魂未定的孩子們到處亂闖,我趕緊說(shuō)道:快點(diǎn)幫幫慈母龍媽媽和她的孩子們!突然從魔法書中飛出許多金色的字,嚇得霸王龍狼狽而逃。這時(shí)魔法書說(shuō):我的魔力快用完了,我要送你回去了。
魔法書,下次再見(jiàn)!
我又回到了圖書館,看了看那本書,他好像對(duì)我眨了一下眼睛
一本有魔法的書作文6
有一天,我在家里看書,看了一本又一本。突然,我看到了一本紅色的書。奇怪,我記得我沒(méi)買這本書!我打開(kāi)一看,里面發(fā)出一道亮光,把我吸了進(jìn)去。這時(shí),我居然到了海邊,太不可思議了!
海邊有許多椰子樹(shù),每棵椰子樹(shù)上有兩三個(gè)椰子。在沙灘上,那金黃色的沙子在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。我穿好救生衣,就迫不及待地跳進(jìn)了水里,開(kāi)始游泳。但我不小心喝了一口海水,海水咸咸的,就像加了鹽一樣。倒霉的是,我遇到了一條大鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)有尖尖的牙齒,大大的眼睛和巨大的身體,可怕極了!它一直在追我,想要把我吃了。在我正急如雷電地般逃跑的時(shí)候,后面來(lái)了一條有72條腿的.大章魚(yú)。章魚(yú)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的腿把鯊魚(yú)綁了起來(lái),我得救了。
當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),書又把我吸到了冰雪世界。那里一片白茫茫的,還有一些小雪人,我們互相自我介紹。介紹完后,我就和他們開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。我們把雪球扔來(lái)扔去,有的扔到身上,有的扔到臉上,雪球碎了,弄了我們一身。
我正玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)兇惡的雪怪張著血盆大口,張牙舞爪地向我撲來(lái),想把我抓住。還好我跑得快,不然就被雪怪吃掉了。我好不容易把雪怪甩掉,突然左邊的冰變成了鋒利的尖刺,朝我飛來(lái)。尖刺就快刺到我的時(shí)候,書又把我吸了進(jìn)去。真是驚險(xiǎn)重重,幸好我終于回到我的房間了!
這本書真神奇,希望它還能帶我去更多的地方玩。
一本有魔法的書作文7
小明有一本有魔法的書,書里的故事讓人百看不厭,自從有了這本神奇的魔法書,他什么都不想做,只想每天沉醉在魔法書的世界里。
每天書上文字就像會(huì)走路似的,當(dāng)小明看書前或者晚上他睡覺(jué)的時(shí)候,文字就會(huì)悄悄的變換位置,他們互相串門,在這來(lái)來(lái)往往之間就又重新組成了一篇新文章,讓他每天都能讀到不一樣的文章,在文章中體會(huì)不一樣的感受,所以每每讀起來(lái)都津津有味。
小明整天抱著這本魔法書,除了睡覺(jué)和吃飯,其他時(shí)間就看書。他媽媽開(kāi)始看到他這樣看書非常的開(kāi)心,但時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對(duì)看這本魔法書感興趣,其他的一切在他的`面前仿佛都黯然失色,魔法書似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。長(zhǎng)此以往小明要成了書呆子的呀!
終于有一天,媽媽覺(jué)得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“看書時(shí)間不能太長(zhǎng),這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊,會(huì)得近視眼的。還有呢,媽媽希望你能夠多出去走走,不要每天待在房間里,應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣,多親近大自然,這樣無(wú)論是看書還是學(xué)習(xí),我們的效率都會(huì)更高的!”
小明說(shuō):“哎,媽媽,你不知道,這個(gè)書太好看了,里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了,不過(guò)我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿!”
從那以后,小明每天看魔法書也不再那樣迷戀了,他恢復(fù)到正?磿臓顟B(tài)了。每天除了看書,他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍,還會(huì)在課余的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、畫會(huì)圖畫、練習(xí)書法,他的生活變得豐富而充實(shí)。
一本有魔法的書作文8
如果這是一本有魔法的書,他會(huì)怎樣呢?
“唉!我想讓一些小學(xué)生體驗(yàn)童話的奇妙之旅,怎么來(lái)看我的人這么少呢?”魔法書有些遺憾地說(shuō)。這時(shí),書本中的愛(ài)麗絲探出頭,堅(jiān)定的說(shuō):“會(huì)有人來(lái)的,如果他(她)來(lái)了,我請(qǐng)他(她)喝玫瑰花茶!薄跋M桑 睍f(shuō)。
話音剛落,一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),書說(shuō):“我這里是講童話的,很好看哦!”“不,童話都是騙人的,不好看,幼稚!”男孩說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身走了。一個(gè)小女孩正巧走過(guò)來(lái),看到男孩剛拿過(guò)的書,問(wèn):“你不看嗎?”“不看!”男孩干脆地說(shuō)。女孩對(duì)書說(shuō):“我看!薄罢娴膯幔俊薄班!”女孩說(shuō)著,翻開(kāi)了書。突然,書本中光芒四射,女孩不見(jiàn)了,她進(jìn)入了童話世界,書本也跟著進(jìn)來(lái)了!巴!”女孩驚訝地喊,“愛(ài)麗絲!”“哈樓!我是愛(ài)麗絲,你是?”“我叫林婷兒!迸⒄f(shuō),“婷兒,請(qǐng)喝玫瑰花茶!睈(ài)麗絲熱情地說(shuō)。林婷兒品著茶,賣火柴的`小女孩走出來(lái),喊:“火柴賣完了喲!嗨!婷兒”林婷兒驚訝地喊:“賣火柴的小女孩,天哪!”“我是匹諾曹,你好!”匹諾曹走出來(lái)。緊接著,白雪公主和七個(gè)小矮人一同跳出來(lái):“各位好呀!”“匹諾曹還還有白雪公主和七個(gè)小矮人!我是在做夢(mèng)嗎?”林婷兒說(shuō),“當(dāng)然不是,我可是魔法書哦!”魔法書昂起頭,自豪地說(shuō)。“謝謝大家,我會(huì)把這本書買下來(lái),天天來(lái)看你們的!绷宙脙赫f(shuō)著,走出了童話世界,書本也跟著出來(lái)了!昂煤每!”林婷兒豎起了大拇指,“謝謝!”書本高興極了。
魔法書被林婷兒買了下來(lái),所有童話世界里的人物都和她成為了好朋友,就這樣,書中的童話世界也陪林婷兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的童年。
一本有魔法的書作文9
有一天,我來(lái)到書店,看見(jiàn)書店里的書柜上有一本書,上面寫著《魔法書》。我感覺(jué)很好奇就把書給買了下來(lái)。原本,我以為這本書沒(méi)有魔法,只是書名叫《魔法書》而已,但是,結(jié)果跟我想的一點(diǎn)都不一樣。
當(dāng)我想看故事時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)不同的故事;當(dāng)我想聽(tīng)歌時(shí),它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè);當(dāng)我想玩游戲時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)好多好玩的游戲;當(dāng)我和小伙伴們想去森林里玩捉迷藏時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)一片森林;當(dāng)我想去海邊撿貝殼時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)一大片沙灘……
有一次,我想去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代看一看恐龍,突然,書中撲騰一下子飛出一只大大的翼龍。翼龍靜靜地蹲在我的面前,好像是要我騎上去。我懷著緊張的心情,小心翼翼地爬上翼龍的背上,坐了下來(lái)。這時(shí),翼龍慢慢地站了起來(lái),它張開(kāi)了雙翼,回頭看了我一眼,好像在說(shuō):“請(qǐng)你坐好了,我們要起飛了!币睚埾蕊w出了書房,然后又飛到客廳轉(zhuǎn)了兩圈,最后飛出了窗外。地面的人都開(kāi)始大聲尖叫起來(lái),聲音大到天空中也聽(tīng)得一清二楚。在這個(gè)時(shí)候,我也開(kāi)始有一些緊張。我把頭貼在翼龍的.頸部,雙手緊緊抱著翼龍的身子,想讓它飛低點(diǎn),可是,翼龍?jiān)斤w越高。從天空中往下看,人都好像變成一只只小小的螞蟻。在看看房子好像是用一塊塊小小的積木搭起來(lái)的一樣。我越來(lái)越害怕,越來(lái)越害怕,最后大聲叫起來(lái):“快回去!快回去!”忽然,我回到了我家的書房,那只翼龍也飛回了書里。
從這一次開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)了世界上真的有魔法。
一本有魔法的書作文10
清晨,起床就有驚喜,在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書,它的封面特別漂亮,而且畫面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了,認(rèn)真的翻閱起來(lái),才發(fā)現(xiàn)它真是個(gè)寶藏,還有很多奇妙的的功能呢!
首先當(dāng)遇到光線昏暗的時(shí)候,書的頁(yè)面會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了,書中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給讀出來(lái)。而且還特別善解人意,會(huì)針對(duì)不明白的地方,不厭其煩的`反復(fù)讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫重點(diǎn)呀!它對(duì)我的學(xué)習(xí)可太有幫助了!
再有神奇書還可以變大變小,當(dāng)我要外出的時(shí)候,為了給我減負(fù)它會(huì)縮成黃豆大小粘在我的手上。當(dāng)然我偶爾粗心會(huì)忘了把它落在哪,也不用著急只需叫一聲:“小神書乖乖,快快出來(lái)!”它就會(huì)回到我的身邊了。
說(shuō)到最神奇的地方該是它會(huì)根據(jù)你的要求變化內(nèi)容,放學(xué)后打開(kāi)書都會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)......一整天學(xué)習(xí)的課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容。如果累了,它會(huì)出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話,逗我開(kāi)心一笑。就連睡覺(jué)的時(shí)候,都不忘了來(lái)段英語(yǔ)閱讀,不過(guò)sorry,催眠作用真的太強(qiáng)大了!我從來(lái)沒(méi)讀到結(jié)尾就睡著了。
怎么樣?你們也一定對(duì)它很好奇吧!那就好好讀書吧,說(shuō)不定哪一天你也能擁有神奇的它!
一本有魔法的書作文11
在一座城市里,有一個(gè)小女孩,她非常善良。
有一天,她唱著兒歌,走在馬路上!澳愫茫 睆男∨⑴赃叺牟輩仓袀鱽(lái)了一個(gè)聲音,“你是誰(shuí)?”小女孩驚訝的問(wèn)。“我是一本有魔法的書,可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!蹦莻(gè)聲音又響了起來(lái),“真的嗎,太好了!”小女孩高興的跳了起來(lái),撿起書,急忙跑回了家。
“我的第一個(gè)愿望,就是讓世界上的所有***都好起來(lái),讓他們過(guò)著正常人的生活……”
“我的第二個(gè)愿望,就是讓世界上所有的老人放下拐杖,可以像年輕人一像,每天早晨晨練,中午看書,晚上悠閑的散步……”
“我的第三個(gè)愿望,就是喪失父母的孩子重新回到父母身邊,在父母的懷抱里享受關(guān)愛(ài)……”
“我的第四個(gè)愿望,就是讓一年之中沒(méi)有雨天,可以讓孩子們?cè)陉?yáng)光下歡快的玩!毙∨⒁豢跉獍阉械脑竿颊f(shuō)了出來(lái)。魔法書皺了皺眉頭,為難的`說(shuō):“好吧,我就給你實(shí)現(xiàn)這么多的愿望!睍(yè)翻動(dòng)了起來(lái),“好了,你的愿望實(shí)現(xiàn)了。”魔法書說(shuō)。
小女孩非常高興,她沖出家門,看見(jiàn)許多老人在小路上散步,他們神采奕奕;隔壁小明一直是靠輪椅行動(dòng)的,可小女孩卻看見(jiàn)小明在院子里和小狗跑著玩耍,臉上掛著甜蜜的笑容;隔了一條街的孤兒院里,父母都來(lái)領(lǐng)自己的孩子……
小女孩回到家,對(duì)魔法書說(shuō):“謝謝你幫我實(shí)現(xiàn)了所有的愿望!”這個(gè)時(shí)候,魔法書嘭的一生消失了。
一本有魔法的書作文12
有一天晚上,我睡覺(jué)睡不著。
突然,書架上閃了一道光,我跳下床,一看,原來(lái)是一本書,我打開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是藍(lán)色的了,書也不見(jiàn)了。
只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了五顏六色的小魚(yú),有長(zhǎng)著斑點(diǎn)的蝙蝠蝶、有海底總動(dòng)員里的小丑魚(yú)尼莫,還有長(zhǎng)著鷹嘴的鷹哥魚(yú)……我仔細(xì)一看,原來(lái)我到了海洋館,正納悶,怎么沒(méi)看見(jiàn)鯊魚(yú)?確切地說(shuō),連一條大魚(yú)都沒(méi)有看到。這時(shí),出現(xiàn)了一條已經(jīng)滅絕了一百多萬(wàn)年的巨齒鯊,它巨大的身軀撞向了玻璃,砰的一聲巨響,玻璃變成了碎渣,把我嚇得拔腿就往外跑……
跑著跑著,我突然覺(jué)得身上濕了,原來(lái)我掉進(jìn)了海里,發(fā)現(xiàn)自己居然也能在海里說(shuō)話和呼吸了,難道我學(xué)會(huì)了亞特蘭帝斯人的本領(lǐng)?這時(shí),一群磷蝦出現(xiàn)在我的`眼前,誰(shuí)知磷蝦剛出現(xiàn),一頭35米長(zhǎng)的藍(lán)鯨游了出來(lái),一口就把這些磷蝦吞了下去,我做夢(mèng)都沒(méi)想到自己能跟藍(lán)鯨這樣的親密接觸。
剎那間,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嗚嗚……”的聲音,原來(lái)是一大群虎鯨正朝我們游來(lái),它們想把這頭藍(lán)鯨當(dāng)大餐?我為了保護(hù)藍(lán)鯨,攔住了虎鯨們的去路,誰(shuí)知虎鯨絲毫不怕我,還越來(lái)越兇,我差點(diǎn)被虎鯨們當(dāng)海獅吃了,我急得滿頭大汗,趕快逃跑,我發(fā)現(xiàn)前面一片漆黑,突然閃起了金光,原來(lái)是海王來(lái)了,他把三叉戟送給了我,我拿著它把虎鯨們趕跑了。
就在這時(shí),燈亮了,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還在床上,手里拿著一本書,難道這是做夢(mèng)嗎?但是,我枕頭邊怎么出現(xiàn)了一只活蹦亂跳的磷蝦?
一本有魔法的書作文13
一個(gè)周末的午后,我來(lái)到圖書館,在挑選書籍時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一本閃著光芒的書,我情不自禁地取下書,翻開(kāi)了第一頁(yè)。
瞬間,眼前出現(xiàn)一個(gè)魔法師,他說(shuō)道:“歡迎你走進(jìn)魔法世界,讓我?guī)闳新眯邪!”接下?lái),神奇的事情發(fā)生了,眼前出現(xiàn)一條隧道,我迫不及待地穿過(guò)隧道跑進(jìn)了書中的世界。
只聽(tīng)魔法師的聲音響起:“你現(xiàn)在來(lái)到的這個(gè)地方是昆蟲(chóng)王國(guó),這里有著各式各樣的昆蟲(chóng)!庇谑牵铱匆(jiàn)枝頭的蟬在高聲地鳴叫著,蟋蟀在角落里拉著“小提琴”,蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜,蚱蜢在草叢間蹦跳著……這么熱鬧的場(chǎng)面就像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。
我琢磨著:我能變成一只蛛蜂嗎?我正想著的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我背上已經(jīng)長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀,振動(dòng)幾下能飛起來(lái)了。咦!難道我愿望成真了?這時(shí)一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái):“蛛蜂!蛛蜂!最近狼蛛總是出來(lái)傷人,很多昆蟲(chóng)都被它當(dāng)了點(diǎn)心!請(qǐng)你幫咱們?nèi)ソ逃?xùn)教訓(xùn)那個(gè)壞家伙吧!”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到狼蛛的`巢穴外,正看見(jiàn)一只兇猛好斗的狼蛛從巢穴里跳了出來(lái)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),向狼蛛的腿咬去。狼蛛跳了起來(lái),向我撲了過(guò)來(lái)!昂,真險(xiǎn)!”我一甩身,躲過(guò)了它的攻擊!昂簦徊钜稽c(diǎn)就被咬到了,差點(diǎn)成它腹中餐了!弊詈,我趁其不備飛速將螫針插入狼蛛的口中,狼蛛瞬間倒在地上,掙扎了一下就不動(dòng)彈了。
眼前一道金光閃過(guò),我恢復(fù)了原樣,手里捧著的“魔法書”奇跡般地消失了。
一本有魔法的書作文14
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,王小小做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)中一位白胡子老爺爺送給他一本書,老爺爺還告訴他,這是一本魔法書,只要你對(duì)魔法書發(fā)出請(qǐng)求,魔法書就會(huì)賜予你超能力,滿足你的愿望。
第二天一早,王小小醒來(lái),在枕邊果然發(fā)現(xiàn)了一本書,這本書黑色的.封面,封面正中印著一顆金光閃閃的五角星,顯得特別的神秘。王小小暗自叫奇。
王小小從小就喜歡數(shù)學(xué),并且天天堅(jiān)持練數(shù)學(xué)題,在班上數(shù)學(xué)水平那堪稱一流。剛好第二天就要數(shù)學(xué)考試了,王小小想試試魔法書的真?zhèn),便?duì)魔法書說(shuō):“魔法書,魔法書,這次數(shù)學(xué)考試我要考滿分!
考試開(kāi)始了,同學(xué)們都在全神貫注地答題,而王小小呢,只花了5分鐘就做完了全部題目。公布成績(jī)時(shí),王小小果然得了滿分。王小小偷著樂(lè),心里想:這下我可輕松了,上課不用認(rèn)真聽(tīng)講,課后不用做題,考試照樣可以拿滿分。
從這以后,王小小像泄了氣的皮球,每天不思進(jìn)取,不聽(tīng)課也不做題,回家就打游戲。一轉(zhuǎn)眼功夫就要期末考試了,但王小小怎么也找不到那本魔法書了。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),也沒(méi)有魔法書的幫助,王小小的數(shù)學(xué)期末考試居然考了個(gè)“大鴨蛋”,王小小非常難過(guò)。
回家后,王小小把這件事的來(lái)龍去脈誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)是要靠一天天積累的,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧!
從那以后,王小小每節(jié)課都坐得端端正正、認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真做題復(fù)習(xí)。兩個(gè)月以后,王小小的數(shù)學(xué)成績(jī)又在班上名列前茅了。
一本有魔法的書作文15
在我的夢(mèng)里,有一本有魔法的書,這本有魔法的書,只要我朗讀出書中的段落,那么那段內(nèi)容也就會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)了。
比如說(shuō),如果我朗讀出這本魔法書中關(guān)于春天的段落,那么在我的夢(mèng)里會(huì)春回大地,一切都開(kāi)始在春天里慢慢蘇醒過(guò)來(lái),在冬日里已經(jīng)干枯的'樹(shù)枝,慢慢開(kāi)出了嫩芽,早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵,重新開(kāi)出了花苞,小鳥(niǎo)兒也從南方飛了回來(lái),就連那些穿著厚厚棉襖的小朋友,也開(kāi)始換上了春裝,在大地上咯咯笑著,有的還追著自己的爸爸媽媽,放著只屬于春風(fēng)的風(fēng)箏。
如果我朗讀出這本魔法書里關(guān)于游樂(lè)場(chǎng)的段落,那么我眼前的一切會(huì)變成我在游樂(lè)場(chǎng)里所見(jiàn)到過(guò)的一切。小朋友們都在大人的陪同下,一項(xiàng)一項(xiàng)游戲著,時(shí)而嚇得大聲尖叫,時(shí)而又被逗得哈哈大笑,我還能看見(jiàn)成天都在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的我,也出現(xiàn)在這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里,開(kāi)心地玩耍著,爸爸媽媽也不會(huì)怪我貪玩,更不會(huì)硬拽著我回家去學(xué)習(xí)。
這本魔法書里有各種各樣的段落,除了以上我覺(jué)得非常美好快樂(lè)的段落,也有一些驚險(xiǎn)恐怖的段落,每當(dāng)我朗讀到時(shí),這些段落會(huì)變成我真正可以體驗(yàn)到的經(jīng)歷,而當(dāng)這個(gè)段落在我經(jīng)歷完了之后,我又會(huì)重新回到坐在書房里捧著這本魔法書的我!比如這本魔法書里有一個(gè)段落是描寫火山爆發(fā)的,我朗讀完了之后,我真正就進(jìn)入了一個(gè)火山爆發(fā)的世界里,雖然我距離火山甚遠(yuǎn),但那火山的溫度還是讓我感覺(jué)到了炙熱難耐,隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個(gè)段落經(jīng)歷完了之后,我又安安靜靜坐在了書房里,手里還捧著這本魔法書,只是因?yàn)轶@嚇,而出了一身麻麻汗。