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雞蛋浮起來(lái)了作文

時(shí)間:2024-02-06 17:18:41 好文 我要投稿
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雞蛋浮起來(lái)了作文15篇(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的雞蛋浮起來(lái)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雞蛋浮起來(lái)了作文15篇(必備)

雞蛋浮起來(lái)了作文1

  今天,老師帶來(lái)了一包鹽,一個(gè)裝滿大半杯水的杯子,一個(gè)雞蛋,還有一雙筷子。同學(xué)們見到后,便議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō):“今天一定要做實(shí)驗(yàn)!庇械耐瑢W(xué)打趣道:“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃!比嗦犃酥,哈哈大笑。

  這時(shí),老師親切地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來(lái)了’!崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)了水里,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽,用筷子在水里攪拌,雞蛋伸了個(gè)懶腰,之后又不動(dòng)了。老師繼續(xù)往水里加鹽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,生怕自己少看了一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身,站了起來(lái)。“啊!太神奇了!”同學(xué)們都尖叫了起來(lái)。

  老師又繼續(xù)加鹽,雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上,圍在老師周圍,怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)神奇的景象。有同學(xué)在一旁,指著雞蛋說(shuō):“真像是一顆漂亮的大珍珠。 

  雞蛋露出了小腦袋,在水里“跳舞!卑嚅L(zhǎng)問(wèn)老師:“雞蛋是怎樣浮起來(lái)的`?”原來(lái)在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到了浮力就變大了,就浮出了水面。

  生活中處處有學(xué)問(wèn),需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

雞蛋浮起來(lái)了作文2

  今天我在讀一本科學(xué)書時(shí),看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。我很好奇:“雞蛋真能在鹽水里浮上來(lái)嗎?”我把媽咪也叫來(lái)和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先拿來(lái)兩個(gè)一樣的杯子,里面裝著一樣多的水,又拿來(lái)兩大小一樣的雞蛋,再在其中一個(gè)杯子里放了少許的鹽,便把兩個(gè)雞蛋分別輕輕放入兩杯水中,可兩個(gè)雞蛋都沉入水底了。媽媽說(shuō):“可能是鹽放得太少了!庇谑俏矣址帕艘恍},可有鹽水的那個(gè)雞蛋,就像一塊石頭一樣絲毫不動(dòng)。這下可急壞我了,心想:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)太難了!”這時(shí)爸爸回來(lái)了,問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗野研?shí)驗(yàn)的事講給爸爸聽后,爸爸笑著說(shuō):“兒子,你還太小了,你還沒有學(xué)到浮力。”

  “爸爸,浮力是啥?能吃嗎?”我摸摸頭說(shuō)。

  “當(dāng)然不能啦!”說(shuō)完。爸爸繪聲繪色地講起來(lái),“如果鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)上浮,如果鹽水的密度小于或等于雞蛋的密度,那雞蛋是不會(huì)上浮的。”

  我恍然大悟,于是我繼續(xù)加鹽攪拌,我還用手指沾水嘗了嘗鹽水,呸!呸!呸!真咸啊!加著加著雞蛋不知不覺地浮起來(lái)了,真是功夫不負(fù)有心人。

  我把浮起來(lái)的雞蛋按下去,它還浮起來(lái),像一個(gè)頑皮的'跳跳球一樣。

  我仔細(xì)地看著它們,沉在水底的那只雞蛋像一艘潛水艇在水底“巡邏”,而另一只雞蛋像在變魔法似的,浮在水上像乒乓球一樣。這一幕仿佛停止了,可我的心卻在快樂地跳躍。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我,大千世界真是奧秘?zé)o窮!

雞蛋浮起來(lái)了作文3

  今天,老師叫我們做一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、鹽和水。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先往玻璃杯里倒入適量的水,接著小心翼翼地將雞蛋放入水中,只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底,緊接著我往水里放了一大勺鹽,鹽就像雪花一樣慢慢飄落下來(lái),然后我用筷子輕輕地?cái)嚢。我一邊攪,一邊想:雞蛋能浮起來(lái)嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,鹽已經(jīng)融化了,但雞蛋就像一個(gè)沉睡的孩子,根本沒有浮起來(lái)。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),摸了摸我的`頭,微笑著說(shuō):“再放兩勺鹽試試。”于是,我又放了兩大勺鹽,繼續(xù)攪拌,攪啊攪啊,這個(gè)小寶寶睡醒了,悄悄地把小腦袋探出水面,我激動(dòng)得一蹦三尺高,大聲喊道:“雞蛋浮起來(lái)了!實(shí)驗(yàn)成功了!”

  雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我百思不得其解,于是我就去查找資料,原來(lái):鹽增加了水里的密度,產(chǎn)生浮力,一旦超過(guò)雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。

  這個(gè)“雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,不僅讓我收獲了快樂,還增長(zhǎng)了知識(shí)。

雞蛋浮起來(lái)了作文4

  今天,我一進(jìn)教室就感覺到了一股神秘的氣息。難道今天教室里要發(fā)生什么事情嗎?

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。老師說(shuō):“我今天來(lái)給你們表演魔術(shù)!崩蠋熛葟碾娔X后面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固體,還有像紙團(tuán)一樣的東西。同學(xué)們像小烏龜?shù)?頭鉆出來(lái),兩眼冒著金光似的?隙ㄊ窍胍惶骄烤埂>鸵桓C蜂的沖上來(lái)?赐炅,他們用疑惑的表情走了下去。后來(lái),老師問(wèn)我們杯子里面是什么東西。小何說(shuō);“里面是鹽。”老師說(shuō):“答對(duì)了!崩蠋熡謫(wèn)我們紙團(tuán)里面是什么。小達(dá)說(shuō):“是一個(gè)雞蛋。”老師說(shuō):“又答對(duì)了。”老師就把紙團(tuán)的外衣一件件的脫下來(lái)。

  老師一只手拿著水,把另一只手的雞蛋放入水中。雞蛋慢慢的降下去,里面冒著水泡,像鯨魚呼吸冒出來(lái)的水泡一樣。老師把鹽倒入水中,雞蛋就升上去了。老師用筷子攪拌一下,雞蛋就像在跳芭蕾舞一樣。

  原理就是加了鹽,就會(huì)慢慢上升。就像把雞蛋托上去了一樣。

  今天我學(xué)到了好多道理,可真開心呀!

雞蛋浮起來(lái)了作文5

  這個(gè)周末老師布置了兩個(gè)作文題目,其中一個(gè)是雞蛋浮起來(lái)了。我覺得很不可思議,太神奇了。雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?所以今天早上,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來(lái)了。

  我懷著半信半疑的心情來(lái)到廚房準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具,一杯裝滿水的杯子,一把勺子,一袋鹽,一根筷子和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了,我把一勺鹽放在清水里,再均勻地?cái)嚢,等鹽全部溶解后把雞蛋小心翼翼放進(jìn)鹽水中,可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久,雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我好像看見了它在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說(shuō):“別睡了,快醒醒吧,浮起來(lái)吧!”可是,無(wú)論我怎么喊它,它就是一動(dòng)不動(dòng),不理不睬。我心里嘀咕著:我是不是鹽放得太少了?事不宜遲,我干脆倒了大半袋鹽,使勁攪拌,咦,雞蛋像被驚醒了一樣,擺著肥胖的身子露出臉蛋,跳起了芭蕾舞,好可愛!啊,我成功了,我欣喜若狂地狂呼著,跳動(dòng)著,心里非常得意。我又好奇地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那是因?yàn)樗拿芏缺入u蛋的密度小,所以雞蛋在水中的浮力小于它的重力,就浮不起來(lái),只有當(dāng)水中加入足夠多的.鹽,鹽水的浮力大于雞蛋的重力,雞蛋才浮起來(lái)了!

  這次的實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到:無(wú)論做什么事情都要敢于嘗試,并全心全意去做,這樣你就能享受到成功的喜悅。

雞蛋浮起來(lái)了作文6

  今天下午,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
  老師帶來(lái)很多實(shí)驗(yàn)用品。他先把一個(gè)透亮的大燒杯放在講桌上,又向里面注入半杯多清水。還有一個(gè)雞蛋,一包食鹽,一把勺子。沒有玻璃棒,就用一根筷子代替。大家瞪大眼睛,要做什么實(shí)驗(yàn)呀?

  實(shí)驗(yàn)開始了。老師神秘地說(shuō):“今天的實(shí)驗(yàn)名字就叫——”老師頓了一下,接著一板一眼地說(shuō)“雞蛋浮起來(lái)了”,說(shuō)完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這六個(gè)字。雞蛋怎么會(huì)在水中浮起來(lái)呢?我們心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中,雞蛋就慢慢沉到水底了。然后他用勺子在鹽袋里挖了一勺放進(jìn)水中,可雞蛋紋絲不動(dòng)。接著,老師又加了一勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋在水中晃動(dòng)了一下,又沉了下去。大家很焦急:“看來(lái)雞蛋浮不起來(lái)了!”這時(shí),老師好像猜出了我們的心思,笑了笑,說(shuō):“現(xiàn)在就是見證奇跡出現(xiàn)的時(shí)刻!”我們的.眼睛瞪得鈴鐺一般,脖子伸得老長(zhǎng),后面的同學(xué)索性站起來(lái)。
  老師又加了一大勺鹽,一邊用筷子攪拌著。說(shuō)來(lái)也怪,雞蛋真的動(dòng)了。教室里靜極了,我們一眼不眨地盯著,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地向上浮,終于浮到水面上。那一刻,我們都興奮地叫起來(lái)。

  我們都想知道其中的秘密,老師卻賣關(guān)子說(shuō):“你們回家查下資料吧!”一回到家了,我立刻打開電腦,一查資料,才明白:加鹽后的水,比雞蛋重。雞蛋輕了,就浮上來(lái)。
  原來(lái),生活中有很多有趣的科學(xué)啊!

雞蛋浮起來(lái)了作文7

  周五,科學(xué)老師布置讓我們周末在家完成一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。放學(xué)回家后,我和爸爸商量做什么實(shí)驗(yàn)比較合適。爸爸考慮了一會(huì)兒,笑著對(duì)我說(shuō):“我們就來(lái)做一個(gè)如何讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)!蔽遗d奮地連忙應(yīng)答:“太好了!”

  爸爸首先讓我準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)器具:一只玻璃杯、勺子、雞蛋(生熟均可)、鹽。我按照爸爸的'要求,一切準(zhǔn)備就緒。

  爸爸先讓我在杯子里放了大半杯水,把雞蛋放進(jìn)杯里,只見雞蛋一下子沉到了杯底。然后,爸爸教我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢瑁岥}在水中加速溶化。我順時(shí)針地?cái)噭?dòng)著,水從乳白色慢慢變清澈了。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底。爸爸又讓我往杯子里繼續(xù)加鹽,我繼續(xù)用勺子加速攪拌,雞蛋很快浮出了水面。爸爸故意按了一下雞蛋。淘氣的雞蛋又浮了起來(lái)。我高興地大叫:“實(shí)驗(yàn)成功了!”

  當(dāng)我高興地手舞足蹈的時(shí)候,爸爸突然問(wèn)我:“你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?”我一下愣在了那邊,不知道怎么回答。爸爸讓我去找答案。我跑回房間立馬開始查資料找答案。原來(lái)水是有比重的,往水中加鹽時(shí),增大了水的比重,當(dāng)水的比重大于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái),爸爸讓我不斷地往水中加鹽是為了增加水的比重。

  動(dòng)動(dòng)手,做實(shí)驗(yàn),動(dòng)動(dòng)腦,查資料,真能學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)知識(shí)。

雞蛋浮起來(lái)了作文8

  今天,老師走進(jìn)教室,拿著雞蛋、杯子、鹽,大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

  “今天,我們來(lái)做讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)!崩蠋熜ξ卣f(shuō)道,只見老師左手穩(wěn)穩(wěn)地端起杯子,右手高高地舉起雞蛋,大拇指和食指小心翼翼地捏緊雞蛋,但生怕一不留神,雞蛋就掉到地上。突然“撲通”一聲,雞蛋像一個(gè)醉漢,搖搖擺擺地墜入水底,沉沉入睡,一動(dòng)不動(dòng)。隨即,班上同學(xué)興奮的表情變成了失落。可是老師莫名其妙地往水里加鹽,再用筷子不停地?cái)嚢,雞蛋好像小魚吃食慢慢地往上浮。可是,不一會(huì)兒雞蛋就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?衫蠋熀敛粴怵H,再次往杯里加入大量的鹽,一個(gè)不停地?cái)嚢,好像一個(gè)被打敗的人重新站了起來(lái)。筷子好像一塊有磁力的`吸鐵石,雞蛋好像另一塊吸鐵石,被筷子吸上來(lái)了。

  這時(shí),班上像炸開了鍋。有的同學(xué)歡呼雀躍;有的同學(xué)疑惑不解;有的同學(xué)議論紛紛。為了讓同學(xué)相信,老師還再次做了檢驗(yàn)。

  原來(lái),加鹽會(huì)使水的密度增大,浮力也就變大。還讓我明白了生活處處有學(xué)問(wèn)。

雞蛋浮起來(lái)了作文9

  今天我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)作文課,這次實(shí)驗(yàn)我們不僅收獲了快樂,還知道了一些科學(xué)道理

  “丁零零……”上課了,同學(xué)們看見老師手里拿著的杯子和雞蛋,一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦,梅老師今天是要干什么?

  梅老師把杯子放在桌子上,說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們有的'伸長(zhǎng)脖子活像一只長(zhǎng)頸鹿,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試。我心想:這次肯定很好玩!

  實(shí)驗(yàn)開始了,教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我全神貫注,屏息凝神地盯著老師。只見老師拿起鹽,往裝了水的杯子里倒了一些,然后拿起雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋在水中跳著舞,沉到了水底。同學(xué)們見了,說(shuō)道:“哎,實(shí)驗(yàn)失敗了!崩蠋煵换挪幻Φ啬闷瘥}袋,倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來(lái)。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋這才“醒”了過(guò)來(lái),拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來(lái)了!

  老師告訴了我們?cè)恚簞偡胚M(jìn)去的雞蛋密度大于水,所以才沉了下去,當(dāng)放了鹽之后,水的浮力變大,所以雞蛋才浮了起來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。

雞蛋浮起來(lái)了作文10

  開始做實(shí)驗(yàn)了,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是讓雞蛋浮起來(lái)。

  首先,我從消毒柜里拿出一個(gè)大碗,擰開水龍頭放入三分之二的自來(lái)水。然后,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去,可雞蛋卻沉了下去,搖搖晃晃地,在水中動(dòng)都不動(dòng),似乎像一個(gè)氣喘吁吁的`病人。

  于是,我拿了櫥柜里的鹽,用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過(guò)后,雞蛋慢慢地浮了一點(diǎn),離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實(shí)驗(yàn)是否成功。結(jié)果托住以后以為成功了,一松開,雞蛋又沉入了水里,一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我又加了一勺鹽。但還是沒有用,雞蛋似乎浮上來(lái),但沒過(guò)幾秒時(shí)間,調(diào)皮的雞蛋又回到了杯底。

  接著,我一次性加了兩勺鹽,似乎感到勝利的到來(lái),結(jié)果雞蛋浮出了水面,不過(guò)幾秒又掉到了水底,我是又憤怒又絕望了!正當(dāng)我想放棄時(shí),我不知怎地有了信心。

  最后,我又放了一勺鹽,雞蛋似乎聽話了,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了上去,“哇”,我開心得一蹦三尺高,雞蛋終于浮了上來(lái),我想把它按下去,可雞蛋像個(gè)皮球一樣又彈了上來(lái),實(shí)驗(yàn)總算成功了!

  這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了要有恒心才能把事情做好!

雞蛋浮起來(lái)了作文11

  上課鈴聲響了,老師端著一杯滿滿的清水,一只大雞蛋,一根筷子和一包鹽走進(jìn)教室,滿臉微笑地說(shuō):“今天我們做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們眨了眨眼睛,半信半疑。

  實(shí)驗(yàn)開始了。老師把雞蛋放入清水中。雞蛋慢悠悠地向杯底沉去,就像一艘潛水艇潛到了海底似的。

  接著,老師在清水里放少量的鹽,輕輕地?cái)嚢柚?墒牵u蛋毫無(wú)反應(yīng),依舊是那副老樣子,一動(dòng)也不動(dòng),好像睡著了似的。同學(xué)們失望了。大家議論紛紛,有的說(shuō):“雞蛋為什么浮不起來(lái)呢?”有的說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗呢?”還有的說(shuō):“我看這個(gè)實(shí)驗(yàn)是假的。”

  老師繼續(xù)往清水里倒鹽,并不停地?cái)嚢。忽然,奇異的現(xiàn)象發(fā)生了。雞蛋慢吞吞地浮了上來(lái),好像睡醒了。等雞蛋靜止不動(dòng)的時(shí)候,老師用筷子把雞蛋按到杯底,剛一松開,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮可愛的`孩子又浮了上來(lái),真讓同學(xué)們大開眼界。

  老師看我們一臉困惑,微笑著解釋:“水中加了鹽,鹽水的比重不斷增加,當(dāng)鹽水的比重超過(guò)雞蛋時(shí),雞蛋就浮起來(lái)了!

雞蛋浮起來(lái)了作文12

  這一天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”教室里瞬間炸開了鍋!皩(shí)驗(yàn)?我最喜歡實(shí)驗(yàn)了!什么實(shí)驗(yàn)呀?”“我們要讓雞蛋浮起來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。

  第一步,把雞蛋放進(jìn)杯子里!鞍パ!這杯口這么小,這要怎么放?”經(jīng)過(guò)我們的一致討論,同意找一個(gè)手小的人放——小明,榮幸地被選上了。旁邊的人把眼睛睜得大大的,希望雞蛋安全著陸。小明用手捂住雞蛋,小心翼翼地送進(jìn)杯里,面對(duì)我們緊張的目光,他的動(dòng)作更慢了。這時(shí),雞蛋在了手掌里,怎么也不肯下去。我猜小明一定在想:你這個(gè)調(diào)皮的雞蛋,快下去!小明只好手松開點(diǎn),雞蛋安全著陸了,我們長(zhǎng)呼了一口氣。

  開始第二步了,我們把水倒在杯子里,我們都認(rèn)為只要把水加滿了,雞蛋就會(huì)浮上來(lái),可是雞蛋動(dòng)都沒動(dòng)一下。我想:雞蛋啊,你要減肥了,太重了!此時(shí),啊航用了他的“吸星大法”,臉脹得通紅,把水都吸出來(lái)了,雞蛋還是不動(dòng)。

  現(xiàn)在只能開始老師的絕招了――加鹽。開始只加了一點(diǎn)鹽,雞蛋像一個(gè)“潛水員”一樣,欣賞完“海底風(fēng)景”,快沒氧氣了,想游上去。它又像只不會(huì)游泳的鴨子,在水底撲騰幾下,又不動(dòng)了。隨著鹽的增加,水越來(lái)越白,最后變得和牛奶一樣白了。雞蛋像個(gè)搖搖晃晃的`醉漢,慢悠悠地浮了上來(lái)。它好像一個(gè)掉進(jìn)水里的人,把前一秒的危險(xiǎn)全忘了,悠閑地在水上面游著。實(shí)驗(yàn)成功!

  老師向我們解釋了原因,原來(lái)在水中加了鹽,把水的密度變大,浮力也大了,雞蛋就浮了起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了作文13

  今天上午,老師帶來(lái)了一個(gè)杯子,里裝滿了半杯水,一個(gè)雞蛋和一雙筷子!袄蠋煟@是干什么呢?”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。有人嚴(yán)肅地說(shuō)是做實(shí)驗(yàn);有人嘻嘻哈哈地說(shuō)是鹽水煮雞蛋;還有人說(shuō)是要吃雞蛋……

  老師親切地告訴我們是做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把雞蛋拿在手上,小心翼翼地將雞蛋放入水中,雞蛋沉下去,像一個(gè)睡懶覺的孩子。開始放鹽了,老師右手拿著鹽袋,左手拿著筷子,一邊倒鹽一邊攪拌。只見雞蛋動(dòng)了一下,伸了個(gè)懶腰,抬起頭又不動(dòng)了,好像又睡覺去了。同學(xué)們興奮極了,爭(zhēng)先恐后地往講臺(tái)面前沖,想看個(gè)究竟。

  老師又開始加鹽了,這次放的比較多,雞蛋又動(dòng)了,還轉(zhuǎn)了個(gè)圈,似乎在跳舞。同學(xué)們更激動(dòng)了,又在底下討論了起來(lái)。

  最后老師幾乎把所有鹽都倒了下去,我們都瞪大眼睛,等待著奇跡的'發(fā)生。雞蛋慢慢上浮,露出了一個(gè)小腦袋。同學(xué)們有的驚叫起來(lái):“雞蛋浮起來(lái)了!”有的指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“真像個(gè)大珍珠。 边有的目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的雞蛋。我們連忙問(wèn)老師怎么回事?原來(lái)在水中加了鹽之后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。

  !生活中處處有學(xué)問(wèn),我們要認(rèn)真觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來(lái)了作文14

  “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事需躬行”這首詩(shī)是陸游寫的《冬夜讀書示子聿》這首詩(shī)告訴我:要想透徹明白道理,要親自動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校里我聽說(shuō)雞蛋放在水里,加入鹽就能浮來(lái)了,我不信,準(zhǔn)備回家做了個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。

  周末我做完作業(yè),拿出一袋鹽,一個(gè)玻璃杯,一個(gè)小雞蛋,一支筷子,一個(gè)勺子,最后在玻璃杯里放入溫水,就迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)了。我輕手輕腳把杯子傾斜過(guò)來(lái),生怕那些調(diào)皮的水從玻璃杯里滑出來(lái)。再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去,怕把它撞成碎片。我用勺于舀了滿滿一大勺的鹽放入玻璃杯,好像在下雪呢!輕輕攪拌,這樣的.動(dòng)作我做了三四次,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地在杯底呼呼大睡,我想來(lái)想去想不明白,難道是它睡得太香,不想動(dòng)?我大失所望,但我不會(huì)放棄,一直在里面放鹽,一直攪拌,但它還是只浮上來(lái)1厘米的樣子。

  我又放了一些鹽,再攪拌,終于,它馬上要探出它那可愛的小腦瓜了,我又反復(fù)加鹽攪拌了兩次,終于,它探出了可愛地小腦瓜,張望四周。

  我用小勺子舀了點(diǎn)兒,喝了一點(diǎn),這種味道妙不可言,有可能鹽放的多吧!

  我用手輕輕一點(diǎn),它一搖一晃地沉下去,又一搖一晃地浮下去,像一位喝醉了的老伯伯。

  我查了一下百度,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“浮力”在作怪,雞蛋密度比水大,就會(huì)沉入水中。水里加鹽,水密度增就把雞蛋托起來(lái)了。

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雞蛋浮起來(lái)了作文15

  今天,老師教我們做了一個(gè)沉與浮的雞蛋實(shí)驗(yàn),我非常好奇,于是回家后也自己嘗試做了起來(lái)。

  首先,我找來(lái)了一根簪,一盒鹽,二個(gè)雞蛋,二個(gè)碗,一茶缸水。

  先把茶缸里的水均放在兩個(gè)碗里(一定要兩個(gè)一模一樣的碗才可以),然后把一個(gè)碗里先放了一勺鹽,用簪拌勻后,把兩個(gè)雞蛋分別放到兩個(gè)碗中,但放有鹽的碗里的雞蛋怎么浮不起來(lái)呢?我想可能是鹽太少了,于是我又加了兩勺鹽。

  拌勻后,我發(fā)現(xiàn),水已從清澈的顏色正在一點(diǎn)一點(diǎn)的.變白,剛開始是清清的白,后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變,最后變成了乳白色,雞蛋也開始在水中舞動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)著圈。

  后來(lái),漸漸浮上來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)蛋殼,像太平洋中一座很小很小的島。我又趁熱打鐵,放入了兩勺鹽,拌勻。雞蛋浮出水面的蛋殼變大了,水也變得更混濁了。我見雞蛋浮起來(lái)了,就回到房間里做作業(yè)了。

  一個(gè)小時(shí)后,我跑過(guò)去看我的雞蛋,哇,雞蛋就像一個(gè)小船,穩(wěn)穩(wěn)的浮在水面上。我用手指往下一按,它馬上又浮出了水面。

  我心中有個(gè)疑問(wèn),為什么雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)?在清水中浮不起來(lái)呢?后來(lái)我一查網(wǎng)絡(luò),這才明白了過(guò)來(lái)。

  原來(lái)鹽水中有大量的鹽,鹽水的密度達(dá)到一定程度,可以使比它重很多的東西浮出水面,比如人躺在有大量鹽分的死海中,不用任何東西就能浮上來(lái)。

  看完之后,我恍然大悟,心想:自然界可真有趣啊!