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我的喜悅作文（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我的喜悅作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的喜悅作文1
世界上有許許多多的人嘗到過(guò)成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。
那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢(mèng)中叫醒：“寒寶，起來(lái)了，要包粽子了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一躍而起，穿好衣服來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個(gè)小板凳放在地上……我們把一切準(zhǔn)備工作做好以后，就開(kāi)始包粽子了。
我先學(xué)著媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個(gè)斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個(gè)蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子系好，就包好了。我一看，我包的'粽子太扁了，江米放少了，這時(shí)粽子像活了似的對(duì)我說(shuō)起話(huà)來(lái)：“喂，你這個(gè)小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會(huì)不會(huì)包呀，不會(huì)包干脆別包了……”我聽(tīng)了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“寒寶別灰心，加油！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，又包了一個(gè)，結(jié)果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個(gè)粽子也好像活了一樣對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒(méi)有再聽(tīng)粽子的話(huà)，又包了第三個(gè)粽子，這第三個(gè)粽子，江米不多不少，樣子十分可愛(ài)，我望著這個(gè)粽子，默默地想著它的味道，嘴角不由上揚(yáng)，露出會(huì)心的微笑。
那天，我嘗到了成功的喜悅。
我的喜悅作文2
雜陳五味，心情百千。我所認(rèn)為最讓人舒適的情感便是喜悅。春花爛漫時(shí)，夏雨淅瀝時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，冬雪飄零時(shí)，年年歲歲。最大的心愿便是每天皆有喜悅，喜悅分布在生活每一處，需要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。
喜悅在清晨。早上被鬧鐘吵醒，睡眼惺忪的洗漱后慌亂吃過(guò)早飯，背起書(shū)包愜意地走在上學(xué)路上。藍(lán)天伴著白云，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，遇到熟人道聲早安，一切都散發(fā)著活力。踏入校門(mén)，望著教學(xué)樓想著未來(lái)可期，微微一笑，喜悅在其中。
喜悅在中午。陽(yáng)光照的外面金燦燦的，少年們拎著跳繩大步走向室外。飛速的奔跑，響亮的口號(hào)，頭發(fā)左右擺動(dòng)汗水浸濕臉龐。宣布解散后，少年們體力不支，坐在地上擦汗，笑著談話(huà)。仍有些同學(xué)脫掉外套，抱著籃球走向籃板前方，一臉認(rèn)真的期待自己投一個(gè)命中籃框的漂亮拋物線(xiàn)，投進(jìn)了便激動(dòng)的吶喊。喜悅在其中。
喜悅在黃昏。背著書(shū)包走在回家的路上，望著西下的落日，留有落日余暉的火燒云，不禁贊嘆，自然的美麗還未欣賞完全，不覺(jué)的規(guī)劃起未來(lái)。喜悅在其中。
喜悅在夜晚。完成了作業(yè)，望著窗外，夜幕已黑。出現(xiàn)幾顆稀疏的明星，月亮露出面容，將清冷的月輝灑向地面。云彩在天上漫無(wú)目的`的游走，不禁沉醉，喜悅在其中。
愿每天有喜悅，該是最好的祝詞了吧。喜悅藏在點(diǎn)滴小事中，觀(guān)察生活中的細(xì)節(jié)，喜悅便會(huì)常相伴。
我的喜悅作文3
成功像一根甘蔗，如果沒(méi)有奮力的咀嚼，只會(huì)流淌出甘甜的汁水。
7月下旬，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙，一陣海風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪火燒火燎讓人們感到窒息。
我們作為連云港的參賽選手，參加第五屆“GBC”中國(guó)區(qū)吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，我們組的作品是“機(jī)械臂運(yùn)球”。
隨著裁判員優(yōu)美的哨聲響起，所有的比賽作品都發(fā)動(dòng)了。
一開(kāi)始我的作品運(yùn)行的非常完美，在這個(gè)時(shí)候由于在運(yùn)行中框架發(fā)生不斷的抖動(dòng)，突然坍塌了。這時(shí)我不知所措，大腦一片空白導(dǎo)師叫我好幾次，我的大腦還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)。
“陳一鳴�！崩蠋熤辛饲迳ぷ佑纸又溃骸叭绻悴晃站o拳頭，你就不知道你力量到底有多大。行動(dòng)！”這句話(huà)像一記驚雷在耳邊炸響。
我的大腦一下清醒了過(guò)來(lái)，已前所未有的'速度把它重新組裝好。這時(shí)記錄員已經(jīng)開(kāi)始檢查每位選手作品當(dāng)他看到我們的作品時(shí)驚奇的說(shuō)道：“你們的作品是唯一一個(gè)像工廠(chǎng)的機(jī)械臂一樣運(yùn)行的�！�
20分鐘的時(shí)間宛若只是握緊一次拳頭，很快過(guò)去。比賽結(jié)束的哨聲響起了，我們成功的突破了吉尼斯世界紀(jì)錄。
懷著激動(dòng)的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)了金牌。我們的作品被評(píng)為優(yōu)秀作品。
人生當(dāng)奮發(fā)如木，埋首植根土地，虔誠(chéng)接納陽(yáng)光，不怕風(fēng)吹雨打，直面逆境挫折。不懼其小，專(zhuān)注一個(gè)方向，日久亦可參天；不為其弱，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，定能品嘗到了成功的喜悅。
我的喜悅作文4
每個(gè)人都有過(guò)成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對(duì)這句話(huà)深有體會(huì)。
我自從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)電子琴了，到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級(jí)上學(xué)期，我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛(ài)好比賽，我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了也沒(méi)什么消息，我感覺(jué)很失望，漸漸的'我對(duì)這件事已淡忘了。
在快期末考試時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文課上課時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)我獲獎(jiǎng)了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過(guò)了一會(huì)兒，張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室，手里拿著橙色獎(jiǎng)狀，教室一下安靜下來(lái)。老師高興的說(shuō)：“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛(ài)好一等獎(jiǎng)，為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù)，請(qǐng)張子崢同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話(huà)像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無(wú)比自豪。
放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績(jī)而感到高興。爸爸說(shuō)：“這張獎(jiǎng)狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績(jī)而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經(jīng)是過(guò)去的事了，接下來(lái)還要你更多的努力和勤奮�！�
聽(tīng)完爸爸的話(huà)后我點(diǎn)點(diǎn)頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來(lái)地上幾天的鳴叫。
我的喜悅作文5
“把握人生的每一分鐘，每個(gè)人都會(huì)成功。不經(jīng)歷鳳雨那見(jiàn)美麗的彩虹……”每當(dāng)我唱起這首歌,就想起那件得意的事。
一天，爸爸媽媽有事出去了，我寫(xiě)完作業(yè)，他們還沒(méi)回來(lái)。我左等等、右等等，直到肚子唱起“空城計(jì)”，還不見(jiàn)他們回來(lái)。于是就學(xué)著媽媽做飯，我在電飯鍋里做好米飯后，學(xué)著炒土豆絲。從菜筐里挑了兩個(gè)光圓的大土豆，削好皮，用水洗得干干凈凈，先把土豆切成片，再切成絲，可是怎么切也切不細(xì)，將就點(diǎn)兒吧，然后，在鍋里倒點(diǎn)油，等到油熱后，把土豆絲放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，把佐料放進(jìn)再炒幾下，洋芋絲就炒好了。我拿了雙筷子嘗起來(lái)，“啊……怎么沒(méi)有媽媽炒的好吃呢？噢，原來(lái)菜里忘了放鹽�！卑Γ曳帕艘稽c(diǎn)鹽將它吃完。然后我重新做第二次，想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。這回我從上一次炒菜的經(jīng)驗(yàn)中找到不足之處，把土豆切的比第一次細(xì)，少放一點(diǎn)油，等油熱后，把土豆絲放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，記得放鹽、佐料，翻炒幾下后，倒一些醋進(jìn)去，再翻幾下，出鍋。我把飯菜放在餐桌上，坐在桌邊等著爸爸媽媽回來(lái)。我累的滿(mǎn)頭大汗，可心里卻非常高興。
爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌上的.飯菜，高興的說(shuō)：“我的女兒張大了，已經(jīng)會(huì)做飯了！”我把筷子遞到他們手里，讓他們嘗我做的飯菜，看著他們吃的那么高興，我心里美滋滋的。
通過(guò)這件事，我悟出一個(gè)道理：失敗是成功之母。
我的喜悅作文6
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)，我遭遇過(guò)很多的困難，也獲得過(guò)很多次成功。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩了很多游戲，最后媽媽把我?guī)У搅斯砦�，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在要大膽一點(diǎn)，膽子不大將來(lái)干什么事都膽小如鼠�！�
進(jìn)入鬼屋，我的臉都嚇白了。一個(gè)個(gè)人骨頭被繩子高高地吊在空中，我心驚肉跳地進(jìn)入“幽靈過(guò)山車(chē)”，是一張可以動(dòng)的椅子，前面有一個(gè)大大的播放器。游戲正式開(kāi)始了，“啪”的一聲門(mén)關(guān)了，幕布上出現(xiàn)了一條過(guò)山車(chē)的彎路，我也仿佛坐上了過(guò)山車(chē)似的。過(guò)山車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，速度越開(kāi)越快。突然，前面跳出一個(gè)巨型僵尸，我急忙捂著眼睛，嘴里念叨著：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰(shuí)知這時(shí)過(guò)山車(chē)竟然倒了下來(lái)，我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來(lái)，我仍驚魂未定。后來(lái)在想起，覺(jué)得鬼屋也沒(méi)有那么可怕嘛！
還有一次，我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎?dòng)漫水上樂(lè)園”游泳。來(lái)到那兒，我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)前面有個(gè)四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去，站在高高的`T臺(tái)上，我就失去了信心，“好高呀！”這時(shí)，媽媽和我其他人都沖了下去，很快就到了池水中。輪到我來(lái)了，我心里像揣個(gè)小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕�？墒菋寢屧谏厦娲舐暩吆爸�，鼓勵(lì)我向前沖。我鼓起勇氣，伴隨著一聲聲尖叫沖了下去，“真是太好玩了！”我笑著喊道。
克服了心中的恐懼，我品嘗到了成功的喜悅。
我的喜悅作文7
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我非常膽小，學(xué)校舉行的一些小活動(dòng)我也沒(méi)有信心不敢參加。
一次，老師選了幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽，我也是其中一個(gè)�；氐郊�，媽媽給我選了一個(gè)參賽的`故事《兩只笨狗熊》。"媽媽?zhuān)@個(gè)故事太長(zhǎng)了，我背不出來(lái)！＂我哭著著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽不斷鼓勵(lì)我，要我不要放棄。通過(guò)幾天的不斷練習(xí)，我終于能把故事完整地，有感情地背出來(lái)了。一有時(shí)間，我就當(dāng)著家人的面大聲練習(xí)這個(gè)故事。媽媽說(shuō)，我講故事一天比一天進(jìn)步了。
在學(xué)校演講比賽的前一天，老師說(shuō)要在準(zhǔn)備比賽的幾個(gè)同學(xué)中選出一個(gè)故事講得最好的參加學(xué)校的比賽，我們輪流地講了一遍準(zhǔn)備好的故事，最終，我被選中了。
第二天比賽的時(shí)候，輪到我了，我非常緊張，怕講到一半，就會(huì)搞雜。臺(tái)下的老師和同學(xué)們給了我鼓勵(lì)的掌聲，在大家的幫助下，我不緊張了，順利地結(jié)束了演講，并獲得了第一名的好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了要想成功，就要不怕困難，敢于嘗試，不然，不可能成功。
我的喜悅作文8
炎炎夏日，我來(lái)到了小河邊，和爺爺一起捉魚(yú)捕蝦。
我們爺倆頂著烈日，冒著酷暑，步行來(lái)到了小河邊。河水真清澈呀！一眼就能看到水里的沙石，近看，我能發(fā)現(xiàn)在水草旁邊有一大群魚(yú)正在水草旁棲息，于是我拿起魚(yú)竿和漁網(wǎng)，開(kāi)始捕捉魚(yú)蝦了。
中午時(shí)分，我們腳踩河底，已經(jīng)捕了數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)了，我突然問(wèn)爺爺：“爺爺，我們回去吧，這大熱天了，真是熱死人了！”爺爺笑了，笑說(shuō)：“一點(diǎn)也不熱，只要你有耐心地去認(rèn)真做某件事，就不會(huì)感覺(jué)到熱了�！蔽矣謫�(wèn)爺爺：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有耐心，只不過(guò)我不想在烈日當(dāng)空下捕捉魚(yú)蝦�！薄肮@點(diǎn)苦就吃不下，想當(dāng)年，我從早到晚一直在小河旁捉魚(yú)，現(xiàn)在為了減輕你的負(fù)擔(dān)，只選了半天的時(shí)間捉魚(yú)捕蝦�！睜敔斢终f(shuō)道。
聽(tīng)了爺爺?shù)囊淮蠖选皬U話(huà)”中，只聽(tīng)懂了一小部分，還有的根本就沒(méi)有聽(tīng)懂，我只覺(jué)得爺爺說(shuō)得有些道理，便佩服爺爺，一起完成了捕魚(yú)捉蝦的辛勤工作。
到了下午太陽(yáng)照在我們身上照的'我們?cè)絹?lái)越熱，雖然身體上有上萬(wàn)億度的溫度，但內(nèi)心里卻是寒氣襲人。我用兩只手撿著一大網(wǎng)魚(yú)，滿(mǎn)載而歸。
今天我品嘗到人們的辛苦勞動(dòng)，也品嘗到了成功的喜悅。成功給我上的這一課，我念念不忘。
我的喜悅作文9
月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿(mǎn)了輕松快活的氣息，但一想到考得不好回去挨罵，每個(gè)人都不禁出了一身冷汗。
語(yǔ)文課上，老師開(kāi)始公布語(yǔ)文考試成績(jī)：“張朔溪，84分！”怎么會(huì)！一向語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌嗝星懊┑奈以趺磿?huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)！我雙腿像灌了鉛似的，遲遲不肯上臺(tái)去領(lǐng)試卷�！皬埶废趺催�不來(lái)領(lǐng)試卷！”在老師的催促下，我這才邁著沉重的步伐上臺(tái)領(lǐng)了卷，垂頭喪氣地回到了座位上。
回到家，爸爸媽媽并不想我想的'那樣生氣地批評(píng)我，而是平靜地讓我坐下吃飯。過(guò)了一會(huì)，爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“這次考試不好還有下次，希望你在期中考試能考一個(gè)好成績(jī)�！�
之后，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的每一篇課文，預(yù)習(xí)還沒(méi)學(xué)的課文，爸爸也積極輔導(dǎo)我。日復(fù)一日，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好，老師給我的笑臉也越來(lái)越燦爛。
終于，令人期待的期中考試到了，審題，做題，檢查。短短一場(chǎng)但又展示了同學(xué)們半學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識(shí)的語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師公布語(yǔ)文考試成績(jī)：“張朔溪，96分�！蔽倚老踩艨竦刈呱现v臺(tái)領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導(dǎo)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
從此，我懂得了一個(gè)道理：只要你努力，就能成功，而且能品嘗到成功的喜悅！
我的喜悅作文10
我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦，也會(huì)嘗到成功的喜悅。我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。
這是發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期的'事了，一想起這件事我就會(huì)高興得睡不著覺(jué)。五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將走過(guò)，也就是說(shuō)期考即將來(lái)臨。我們每一個(gè)人都在努力著，為了能在期考考上好成績(jī)，不停地做呀，練呀。我也不例外，每天在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外，回到家還要做爸爸媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)、奧數(shù)等，每天晚上還要去補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)，雖然很累，但是我也心甘情愿。也許你會(huì)問(wèn)這是為了什么？為了期考能拿好成績(jī)唄！因此，我犧牲了玩的時(shí)間，每天都在家里復(fù)習(xí)功課。期考終于來(lái)臨了，我緊張極了，生怕自己考不好。不過(guò)，我對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，緊張更加考不好。終于，我懸著的心平靜了下來(lái)。考試時(shí)，我反復(fù)檢查了試卷好幾遍，才放下心來(lái)。知道期考成績(jī)的日子終于來(lái)到了，我聽(tīng)著老師的宣布：“期考語(yǔ)數(shù)兩科第一名的是——田甜，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事，同學(xué)們羨慕的目光都望著我。老師接著說(shuō)：“全年級(jí)第一名總分是298分，而田甜的總分是290分，只相差8分，田甜是我們班的驕傲！”我聽(tīng)了以后，比吃了蜜還甜，此時(shí)的我真是快樂(lè)極了。
通過(guò)這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
我的喜悅作文11
成功與失敗伴隨我們走過(guò)一生，我們也時(shí)常感受到成功給我們帶來(lái)的喜悅。那現(xiàn)在就讓我們品嘗成功的喜悅吧！
今天，我做了我人生的第一道菜，是大家極為熟悉的“涼拌茄子”。先把茄子切成條放在鍋里煮熟然后把茄子放上調(diào)味盆里適當(dāng)放一些佐料，把茄子再攪拌幾下就差不多了。這道菜一成上飯桌，我便迫不及待的叫來(lái)家人品嘗。媽媽說(shuō)：“這茄子煮的程度不好，時(shí)間太久了�！边@時(shí)，爸爸又說(shuō)：“這茄子的味道十分不錯(cuò)，雖然茄子煮久了，但卻體現(xiàn)了一入口就感受到茄子的`芳香，是味覺(jué)的一種享受”爺爺說(shuō)：“茄子流失的營(yíng)養(yǎng)成分很少，營(yíng)養(yǎng)很好。”婆婆卻說(shuō)：“不管是什么，只要是我孫女做的都好吃。”我也回答了他們“媽媽謝謝您對(duì)我這個(gè)茄子的缺點(diǎn)的提出，我會(huì)改進(jìn)做出好吃的菜，還有謝謝您們的夸獎(jiǎng)�！�
在我心里不管結(jié)果如何，我都很高興，因?yàn)槟鞘俏胰松械牡谝坏啦�。這次，我嘗到成功的味道，這是喜悅的快樂(lè)的，全身都在發(fā)出興奮的表情，人生還很長(zhǎng)，成功還會(huì)繼續(xù)，我會(huì)更加努力創(chuàng)造更多成功！
我的喜悅作文12
成功像一顆蜜糖，融化在嘴里，甜在在心里，給你甜蜜的感覺(jué)。成功是一種無(wú)以倫比的喜悅，讓你回味無(wú)窮。
在三年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)我被老師叫到了辦公室，她問(wèn)我一道分?jǐn)?shù)題，讓我把這道題給想出來(lái)。老師說(shuō)這道題是有規(guī)律的，必須要把解題的思路解答出來(lái)并且做一個(gè)ppt交給她。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)，我心想一定要成功
晚上我把這道題告訴爸爸，希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會(huì)說(shuō)：“這道題我會(huì)，但是我不能直接告訴你，你需要自己去發(fā)現(xiàn)題目的規(guī)律。這才是你自己真正成功地解答了這道題。”我問(wèn)爸爸這道題的答案是多少，他說(shuō):“62/63，其實(shí)這道題并不麻煩，只要通分就可以了，借用一個(gè)1去減最后一個(gè)數(shù)就可以了。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，陷入了沉思，最后我用這種方法寫(xiě)了很多和這一樣的算式都完全一樣。我把自己的大發(fā)現(xiàn)告訴媽媽讓她分享我的'成功，并叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最后我的成果在育英小學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。因?yàn)槲易约貉芯砍鰜?lái)的思路，到現(xiàn)在我遇到類(lèi)似的題目我都用這種方法去解答，結(jié)果全對(duì)，這時(shí)我都會(huì)感受到成功的喜悅。
如果成功是一個(gè)月亮，那么成功的喜悅就是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的夜晚，點(diǎn)綴上繁星布滿(mǎn)的夜景。成功的感覺(jué)真好！
我的喜悅作文13
成功好像一塊又大又甜的蜜糖，每逢我成功時(shí)，這塊蜜糖就在我心里慢慢化開(kāi)。
記得小時(shí)候真是膽小如鼠，害怕高、害怕黑、害怕小動(dòng)物等等。記得一個(gè)夏天的晚上，媽媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)去玩，許多的游樂(lè)設(shè)施在一個(gè)小島上，四面環(huán)水，必須通過(guò)水上的空中繩索才能到達(dá)小島。當(dāng)我站在繩索的前面，看著晃來(lái)晃去的繩索和繩索下的水面，我的心像有只小鹿在亂撞，腿好像也在發(fā)抖，后面的小朋友在催我，我非常害怕。媽媽在旁邊看出我害怕，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，先讓別的小朋友過(guò)，你看看別人是怎樣通過(guò)的，不要害怕，媽媽相信你一定行的�！蔽铱粗鴦e的小朋友走在繩索上，雙手抓住兩邊的繩索，一步一步地到達(dá)了小島后，高興地玩著，我非常地羨慕。我終于鼓起勇氣踏上了繩索，當(dāng)我走在繩索上時(shí)，腳下的'繩索在晃，兩手抓的繩索也在晃，我一步一步地向小島靠近，媽媽在旁邊為我加油，我自己在心里對(duì)自己說(shuō)：“我不害怕，我一定行�！本瓦@樣我成功地獨(dú)自通過(guò)了繩索，到達(dá)了小島上，我高興地跳著向媽媽揮著手，媽媽向我豎起了大拇指。
通過(guò)這一次的成功，我不再害怕黑，不再害怕站在高處。我成功了，成功戰(zhàn)勝了膽怯。我發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有什么好害怕的，害怕只不過(guò)是自己來(lái)嚇自己而已。
我的喜悅作文14
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發(fā)出你的潛能；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮。
星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行800米測(cè)試，看看誰(shuí)最有耐力！”我一聽(tīng)到“800米測(cè)試”這個(gè)詞，立馬就打了個(gè)寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的距離，我行嗎？
比賽開(kāi)始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開(kāi)始的一段路程，我還沖在前面，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺(jué)得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會(huì)兒，我的速度慢了下來(lái)，后面的.同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過(guò)了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒。真想結(jié)束這比賽。
忽然我的耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學(xué)們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅(jiān)持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超過(guò)了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我耳畔吹過(guò)，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中。老師走了過(guò)來(lái)，“干得漂亮！”
這時(shí)，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過(guò)全世界最最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。
我的喜悅作文15
三年級(jí)上學(xué)期，我通過(guò)選拔，如愿以?xún)數(shù)丶尤肓藢W(xué)校的擊劍社團(tuán)。
基礎(chǔ)課才上沒(méi)多久，因?yàn)橐匍_(kāi)校運(yùn)會(huì)，擊劍社團(tuán)臨時(shí)組織小隊(duì)，排練擊劍操表演�？上У氖�，因?yàn)槲也椒ゲ惶珔f(xié)調(diào)，不夠標(biāo)準(zhǔn)，被淘汰了。放學(xué)后，天上烏云密布。我懷著難過(guò)的`心情，走在了回家的路上。當(dāng)我把這個(gè)壞消息告訴爸爸后，沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有埋怨我，還著急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個(gè)星期天早晨，爸爸都帶我去體育場(chǎng)鍛煉，教我一些基礎(chǔ)的協(xié)調(diào)性練習(xí)。
雖然我覺(jué)得自己進(jìn)步很大了，可是校運(yùn)會(huì)結(jié)束后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不好意思再回?fù)魟ι鐖F(tuán)去上課。我徘徊在教室和體育館之間，有時(shí)就躲在接送廳里坐等放學(xué)。爸爸鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn)，還找班主任老師幫助我。終于，我又回到了擊劍社團(tuán)這個(gè)溫暖的大集體中。穿上擊劍服，戴上頭盔，我覺(jué)得我不再害羞了，手里的劍也比以往更輕快了呢！
后來(lái)，在學(xué)期快結(jié)束前，我還光榮地被選中，代表學(xué)校參加高新區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式擊劍操表演。邁著嫻熟的步伐，踏著熟悉的旋律，我感覺(jué)到了成功的喜悅！