[實(shí)用]放學(xué)路上作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放學(xué)路上作文1

　　一陣秋風(fēng)，吹到我的臉上，吹走了夏日里的炎熱，帶來(lái)了秋的涼意，我覺得秋天是如此美妙的季節(jié)。每天放學(xué)時(shí)，我都坐在媽媽的電瓶車上，欣賞秋天的美景。

　　秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛顏料。它把黃色給了銀杏樹，道路兩旁的銀杏葉慢慢地變成了黃色，隨著秋風(fēng)飄落，給大地鋪上了一層黃色的、柔軟的地毯。這時(shí)，我就會(huì)要求媽媽停下來(lái)，跑到銀杏樹中間，張開雙臂，和一群黃色的蝴蝶翩翩起舞。秋風(fēng)把紅色給了楓樹，看著那一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌在空中慢慢飄落，我好像走入了夢(mèng)幻般的世界。

　　秋天的風(fēng)，還給我們送來(lái)了好吃的水果。只要走進(jìn)水果店，就會(huì)看到各種各樣的水果，而水果的香氣彌漫在空氣中。黃黃的橘子，紅紅的'蘋果，咧嘴笑的石榴，脆脆的青棗……

　　秋天的風(fēng)，給小鳥帶來(lái)歡樂。每天經(jīng)過的那片茂密竹林就是小鳥的家，天氣涼快了，小鳥的歌聲都更加響亮、清脆、動(dòng)聽極了。我好想也變成一只小鳥，和它們一起捉迷藏。多希望，放學(xué)的路變得長(zhǎng)一點(diǎn)，我要把美麗的樹葉都撿回家。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，到處都是秋的美妙。

放學(xué)路上作文2

　　放學(xué)對(duì)我來(lái)說是件大事，能讓我那緊張的心情放松一下，也能讓我有機(jī)會(huì)去買零食。

　　雖然下課鈴已響，但老師口中的話如同連綿不絕的江河一般永無(wú)止境。不少同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，不停地抓頭和深呼吸。我呢己經(jīng)沒了先前的激情，無(wú)趣地看看窗外，窗外的`鳥兒略帶同情的目光看著漫不經(jīng)心的我們，跳了跳，又撲騰下翅膀飛走了。

　　這時(shí)，老師的一句“下課！”如同天簌之音，將我們回家的熱情點(diǎn)燃，幾個(gè)瀟灑的動(dòng)作做完，人己三步并做兩步?jīng)_出了教室，向后門進(jìn)軍，歸心似箭的他們?cè)缂和�了排�?duì)是什么了。而我，手里緊握著同學(xué)給我的一塊錢，向前門緩緩地走去。

　　我買了一條冰條，靜靜地等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。我覺得爸爸肯定會(huì)在后門等到零零碎碎的學(xué)生走完，心中必然焦急不安。我又想到爸爸因我的不守約而怒氣沖沖地跑到前門，看到心平氣和吃著冰條的我定會(huì)火冒三丈。我的心頓時(shí)提了起來(lái)，心中噪動(dòng)不己。

　　突然一只大手從我身后重重地拍在我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，正是我爸！在路上爸爸不停教訓(xùn)著我，我紅著臉低下頭，沒有反駁地沖動(dòng)。

　　雖然這并不是一次教訓(xùn)，但卻是一次深刻地教訓(xùn)，印在我那有諸多缺陷的心靈上，永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的過程！

放學(xué)路上作文3

　　再過兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學(xué)路上前進(jìn)著，望望天空，還是灰蒙蒙的，“要是是藍(lán)天白云就好了，但愿天氣能好起來(lái)吧！”我輕聲安慰自己。

　　我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹搖擺著，樹葉落下來(lái)，在我頭上著陸了一下，又旋轉(zhuǎn)著掉到地上。一看到街上店鋪的.招牌，上面的字就仿佛出現(xiàn)了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來(lái)，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。

　　“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來(lái)，我不知怎么的，也“喵喵”叫起來(lái)，一低頭，嗨，一只小乳貓。我蹲下來(lái)，用手搔搔它的頸后，它慢慢閉上眼睛，趴了下來(lái)，不時(shí)地叫“咪咪”，好像在說“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁著一根細(xì)繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎么被套著繩子呢！旁邊幾個(gè)阿婆小聲說道：“真不講衛(wèi)生，貓身上有多少細(xì)菌……”我可是聽見了，皺起了眉頭：你們知道什么，動(dòng)物哪有那么臟啊，不要覺得自己年紀(jì)大就可以對(duì)人評(píng)頭論足！我氣惱地站起來(lái)，在心里罵了幾句，就把它拋在腦后了。

　　來(lái)到紅綠燈前，燈上的數(shù)字一秒一秒跳動(dòng)著。我閉上眼睛，做起來(lái)了白日夢(mèng)：要是我會(huì)瞬間移動(dòng)就好了�！班帷钡匾幌嘛w回家里！我還真的念叨起了一些奇怪的咒語(yǔ)，什么效果也沒有。我笑了起來(lái)，哪有什么咒語(yǔ)��！真是白日夢(mèng)！

　　心里想著，我加快步伐，繼續(xù)趕路。

放學(xué)路上作文4

　　下午放學(xué)，我坐在媽媽的電動(dòng)車后座上。紅紅的太陽(yáng)即將落下，晚霞映照著半邊天，余暉灑在高樓上，像是給它們嵌上了金邊兒，這一切好像都在對(duì)我微笑，那樣溫暖。

　　沿途的樹葉寶寶們?cè)缫芽蔹S，紛紛離開了大樹媽媽，調(diào)皮地投向大地爸爸的懷抱，地面上堆積著厚厚的一層。我一時(shí)興起，吵著下了車，迫不及待地在上面踩來(lái)踩去，腳下松松軟軟的.，還能聽見“沙沙”的聲音，就像一段秋天演奏的獨(dú)特的樂曲。

　　當(dāng)媽媽騎快電動(dòng)車時(shí)，我聽到耳邊有呼呼的風(fēng)聲，我的小臉冰冰涼涼的；當(dāng)媽媽騎得慢時(shí)，風(fēng)速也慢了下來(lái)，這時(shí)的小涼風(fēng)又讓我感覺很舒服。我就這樣感受著風(fēng)速一會(huì)兒大一會(huì)兒小，像個(gè)頑皮的伙伴在跟我玩躲貓貓。

　　我喜歡這樣的放學(xué)之路，在這條路上我總是很開心。

　　評(píng)語(yǔ)：一條普通的天天經(jīng)過的路，因?yàn)樾∽髡叩牧粜�，也有了神韻。讀著紙上的文字，落日余暉仿佛灑在了身上，暖暖的；耳邊響起了落葉神曲，美妙動(dòng)聽；晚風(fēng)輕拂，帶走所有的憂愁。讓人真想踏上這條路去感受這妙不可言的一切美好！

放學(xué)路上作文5

　　“零——零——”放學(xué)的鈴聲響了，我們以“迅雷不及掩耳之速”走出了教室，急切的等待到家的那一刻。

　　這一路上，可不好受，塵土飛揚(yáng)，全沾到我的臉上去了，腳底下的垃圾琳瑯滿目：塑料袋，手紙，食品袋，垃圾盒……數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。一陣風(fēng)刮來(lái)，垃圾似乎更猖狂了，高興地在 地上跳舞、玩耍，肆無(wú)忌憚的飛到墻上，樹上，在我的腳下直打旋，瞬間藍(lán)藍(lán)的天空就變得灰蒙蒙了。路旁邊的小花小草看了，也變得無(wú)精打采。我轉(zhuǎn)念一想，這可不行，我們通州是個(gè)國(guó)際化新城，怎 么能有這樣的情況呢?可是我愛莫能助，憑我一個(gè)人的力量怎么才能檢完這么多的垃圾呢?想到這里，我就怪那些亂扔垃圾的那些人，它們太自私了，一是：垃圾到處都是很難看。二是：讓環(huán)衛(wèi)工人增 加了很多工作量。我想：如果人人都把垃圾扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。再大的風(fēng)，也不能吹的這么亂七八糟了。我一邊想著，一邊氣哄哄的'往家走。

　　我希望越來(lái)越多的人能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們小學(xué)生更要以身作則，影響更多的人講究環(huán)保，自覺維護(hù)身邊的衛(wèi)生。我想!我們的通州一定會(huì)越來(lái)越美麗。

放學(xué)路上作文6

　　一個(gè)人背著書包拖著一周疲憊的身軀，踏上了回家的路。周五，路上車水馬龍，家長(zhǎng)接孩子的，一周工作后年輕人聚會(huì)的情形都在此刻進(jìn)行著。而我則一個(gè)人默默的看著這城市的景色緩步向家中走去。

　　抬頭，今天太陽(yáng)很快落山了，只能看見被高樓所遮住的天際，橙黃色的余暉依然掛于邊際，忍不住贊嘆道：好美！而觀望這路上來(lái)來(lái)往往的行人太多太多都忙于趕路都無(wú)法靜下心來(lái)去欣賞著獨(dú)特的美景，即使它會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊。腦中想到一句話：靜下心的時(shí)候，要么是你寂寞之時(shí)，要么是你年邁之時(shí)。人生路上，太多太多的美景都會(huì)被你忽略，而你所追求的金錢地位也彌補(bǔ)不了這心中所留下的遺憾。

　　邁入小區(qū)，那種親切的感覺撲面而來(lái)。小花園中，一群老爺爺圍著下象棋，那邊一群小朋友放學(xué)歸來(lái)，早已在一起玩耍，一派和諧的景象也在改變著我的心情。走到樓下，樓下的老奶奶們又聚在一起擇菜、聊天，笑容掛在她們那布滿皺紋的`臉上，一點(diǎn)沒有年邁之色。雖說住在同一單元樓，互不了解對(duì)方，但至少

　　也彼此認(rèn)識(shí)，我沖她們點(diǎn)頭微笑，而樓下的老奶奶：放學(xué)回來(lái)啦！“嗯！”如此簡(jiǎn)潔的對(duì)話，沒有太多的內(nèi)容，但卻充滿人情味！甚至心中萌生來(lái)這樣一個(gè)念頭：當(dāng)自己老時(shí)，不會(huì)再有年少時(shí)的拼勁。靜下心的時(shí)候，一本書，一杯茶，足矣！平淡的生活依然有滋有味！

　　到家門口，拿出鑰匙，轉(zhuǎn)頭看向樓道窗戶，那道光，向我們傾訴著平淡生活中的美好！

　　放學(xué)路上?

　　平淡生活！

放學(xué)路上作文7

　　“叮鈴鈴，放學(xué)了……”對(duì)同學(xué)們來(lái)說，最美的音樂莫過于放學(xué)鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒，高高興興地回家。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來(lái)到了學(xué)校邊的小賣部買三無(wú)食品。那次我是值周班級(jí)，所以一定要管呀！我就飛快地奔來(lái)，大聲說：“我們邱老師說過了，不可以在學(xué)校門口買零食，不然要扣分的喲！”風(fēng)也不想孩子們亂吃三無(wú)產(chǎn)品，也在叫“不許吃，不可以吃哦！”而樹在加油助威，可是我們的話并沒讓他們害怕也沒有讓老板害怕反而惹怒了老板，生氣地說：“怎么啦？現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間，又沒上學(xué)，可以買�！崩习迥樕系�'表情似乎可以生吞活剝了一個(gè)人似的，讓我和大自然灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。“我，我……”“我什么我，剛剛說得振振有詞，怎么，怕啦？”我被老板說得啞口無(wú)言，在班級(jí)里，我應(yīng)該是最能說的了，現(xiàn)在我竟然無(wú)言以對(duì)。

　　我只好拿起了書包，飛快地跑走了�？晌覅s在心里想：為什么不繼續(xù)說，反而像一個(gè)逃兵一樣逃走了？我一定會(huì)被那些在場(chǎng)的人笑的，但事情已經(jīng)發(fā)生了。

　　希望大家不要吃三無(wú)產(chǎn)品了，有危害的！

放學(xué)路上作文8

　　小袁是南隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)。

　　她有些嚴(yán)格，不許隊(duì)伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊(duì)伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒有察覺……

　　走在前面的小袁先我一秒意識(shí)到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識(shí)地往后退了一步。我以為她要停下整理隊(duì)伍。可扭頭一看：隊(duì)伍十分整齊。正當(dāng)我要問問她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說了聲“走吧。”再看看她的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的�！�

　　頓時(shí)，我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤(rùn)了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的溫暖……

　　我們一直在尋找哪些人做的.哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺它，去體會(huì)它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……

　　每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……

放學(xué)路上作文9

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，大家都急急忙忙地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。

　　我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一心想著回家干些什么。

　　突然，我看見了一只小狗，它全身雪白，有著一雙大大的黑眼睛和一個(gè)小巧的鼻子，蜷縮在草叢中，看起來(lái)很冷的樣子。

　　我連忙跑過去，想撫摸它，但又有些不敢。我咬了咬牙在心里默默的'說：“去，一定要去！”接著，把手伸向它，摸了摸它，小狗沒什么動(dòng)靜，我又摸了摸它，它向我慢慢地走來(lái)。

　　小狗先嗅嗅我的身子，又朝我的書包走過去，“汪汪！”它用柔弱的聲音叫著。

　　“你餓了嗎？”我問小狗。

　　“汪嗚……”小狗哀叫著。

　　我從書包里拿出早上吃剩下的面包遞給了它。

　　小狗津津有味地吃起來(lái)，我想：它有沒有主人？叫什么名字？它住哪兒？如果它沒有名字，我就叫它小雪。

　　小雪把面包吃完了，我看了看手表，“呀，六點(diǎn)了，我得回家了！”“再見了，小雪！有機(jī)會(huì)再見哦！”

　　這件在放學(xué)路上遇見的事情令我一直難忘！

放學(xué)路上作文10

　　校門口，剛放學(xué)的同學(xué)們滿面笑容的遞給父母自己的那份榮譽(yù)——獎(jiǎng)狀。黃昏時(shí)陽(yáng)光照在身上，暖暖的鳥兒，那嘰嘰喳喳的叫聲好似一首樂曲，同樣獲獎(jiǎng)的我想快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)喜訊。

　　“學(xué)校今天有演講比賽吧？看看其他同學(xué)手里都拿著獎(jiǎng)，你這回又沒獲獎(jiǎng)吧？”媽媽失望地瞅了我一眼，聽了媽媽對(duì)我的批評(píng)，本想滿心歡喜的給她看獎(jiǎng)狀，分享我的喜悅，這一瞬間，那些話又突然卡在了喉嚨，說不出來(lái)了。

　　原本不熱的天氣卻使我大汗淋漓，為什么不能受到肯定呢？我郁悶地跟在媽媽身后，書包越發(fā)變得沉重，如千斤重鐵塊一般壓著我，我默不作聲。

　　“是老師吧？”媽媽的話打斷了沉默，原來(lái)是語(yǔ)文老師來(lái)了，“這次你家孩子表現(xiàn)不錯(cuò)，比賽得了二等獎(jiǎng)！”“啊，是，是嗎？”媽媽有些驚訝，“是的.�！崩蠋熁卮鹆藡寢尯�，又向我投來(lái)了贊許的目光。我抬起頭望了望媽媽那含著一絲自責(zé)的眼神，把獎(jiǎng)狀拿出來(lái)送到了她的手里。

　　為了能在此次演講比賽中取得好成績(jī)，我在備賽期間必須努力彌補(bǔ)自己的空缺；當(dāng)聲音不夠大時(shí)，我會(huì)練習(xí)聲量的控制；當(dāng)演講不夠熟練時(shí)，我就找各種空余時(shí)間記詞；當(dāng)演講肢體動(dòng)作不自然時(shí)，我會(huì)調(diào)整姿勢(shì)，盡量做到聲情并茂。

　　媽媽知道原因后，拍了拍我的肩膀，她的眼睛里蘊(yùn)含著的是“為你自豪！”

放學(xué)路上作文11

　　“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”我歡天喜地地哼著《童年》走在放學(xué)回家的路上。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較近，所以放學(xué)后我都是自己回家，正因?yàn)闆]有媽媽在旁邊監(jiān)督，我才可以放肆地東看看、西瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)放學(xué)路上真好玩。

　　出校門不久，我就拐進(jìn)一條曲曲彎彎的巷子。別看這巷子又小又窄，它可是一個(gè)小型菜市場(chǎng)。有賣魚的，有賣肉的，有賣蔬菜的，還有賣水果的……每當(dāng)看到接了孩子的家長(zhǎng)，商販們都會(huì)熱情地招呼他們買這買那。你聽，他們的吆喝聲，摩托車的喇叭聲，孩子們的嬉笑聲，匯成一首多么奇妙的交響曲啊！

　　當(dāng)然，放學(xué)路上最誘惑我的.非吃的莫屬啦！剛進(jìn)巷子不久，我就聞到了那陣誘人的泡芙香味，它把我所有的饞蟲都勾了出來(lái)，饞得我口水直流三千尺�？上�，媽媽不讓我?guī)Я慊ㄥX，我只好擦擦口水，一步三回頭地走了。

　　一路上，除了泡芙，還有賣烤腸、雞蛋餅、漢堡……好吃的東西真多呀！唉！兜里沒錢，啥也吃不上，還是快點(diǎn)回家吃飯吧。

放學(xué)路上作文12

　　下課鈴聲“叮叮鈴”響了！我悶悶不樂地出了校門，看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，晚霞的一角照映著我的臉，紅撲撲的，使我更加惱煩為什么這次會(huì)只考了80分。

　　天空中，云朵形成了一個(gè)笑臉好像在笑著我說：“這么沒用，才考了80分啊！”一絲絲微風(fēng)從我臉上拂過，柳樹也飄了起來(lái)。

　　我低著頭，不知走了多久，天空中的笑臉還是沒變。我想：時(shí)間還長(zhǎng)，不如去公園散散心吧！我便進(jìn)了公園坐在一個(gè)小椅子上，頭用手撐著頭，緊皺著眉頭，還在想著當(dāng)時(shí)考試的題目。突然，一陣笑聲把我從思考中拉回來(lái)（驚動(dòng)了）。我便抬起頭來(lái)，��！原來(lái)是一對(duì)母子從遠(yuǎn)處走來(lái)。我聽到了這歡快的笑聲，使我更加煩躁了。我站了起來(lái)，跺了一腳一下子把石頭踢了出去，石子越滾越遠(yuǎn)，發(fā)泄著我心中的怒氣。

　　突然，我看見了那個(gè)小孩摔倒了，笑聲也停止了，我本想：那個(gè)母親會(huì)把孩子抱起來(lái)，現(xiàn)實(shí)往往超出人的預(yù)料。相反，那個(gè)母親后退了幾步，母親拍著手掌說：“加油，孩子站起來(lái)！”終于，那孩子站了起來(lái)，孩子的腿還在發(fā)抖。孩子向前走了一步，母親就豎起大拇指說：“真棒，再來(lái)！”孩子又向前走了一步，但是，他不小心又摔跤了，母親再次鼓勵(lì)孩子，那孩子又重新站起來(lái)，最終撲向媽媽的懷里。

　　我望著這對(duì)母子走向遠(yuǎn)方，他們留下了快樂的.背影。我想：是��！在人生的旅途中，要經(jīng)歷很多的挫折和失敗，只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空，我便更有信心了，挺起胸膛，大步走向回家的路上。

放學(xué)路上作文13

　　今天晚上，我和媽媽有說有笑地走在放學(xué)的路上。

　　沒過多久，我們看見一個(gè)叔叔牽著一條渾身雪白，體格健壯的薩摩耶犬，從身邊走過。“好漂亮的狗呀！”我忍不住驚呼起來(lái)。真想跑過去摸摸它，親親它，和他一起玩耍。

　　就在這時(shí)，狗兒趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像非常痛苦。該不會(huì)是生病了吧？我剛想走上前去看個(gè)究竟，只見，叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上，一下、兩下、三下…。。。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰(shuí)聽了都會(huì)很心疼。我實(shí)在看不下去，想沖上去阻止那人�？煽吹剿麅瓷駩荷返臉幼樱�只好退了回來(lái)。我問媽媽：“媽媽，小狗不疼嗎？”“疼。當(dāng)然疼！”媽媽心疼的說�！澳撬鼮槭裁床环纯鼓兀俊薄八_摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對(duì)主人絕對(duì)的忠誠(chéng)！但這人實(shí)在是太殘忍了！“我走到狗兒身邊。只見它滿臉痛苦的表情。好像在說“救救我！”又像是在向主人求饒。

　　我急得直跺腳。我真希望它的主人一氣之下扔了這可憐的小家伙，我會(huì)毫不猶豫地把它抱回家，媽媽看出了我的心思。笑了笑說：“等你長(zhǎng)大了，開個(gè)動(dòng)物救護(hù)所。專門救助那些受到虐待，無(wú)家可歸的小動(dòng)物吧！“真是個(gè)好主意！”我不加思索地回答�；仡^再看看那條可憐的`小狗，它在主人的毒打下，一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠(yuǎn)去的背影，我更加堅(jiān)定了將來(lái)開動(dòng)物救護(hù)所的決心。

放學(xué)路上作文14

　　今天，我再三要求媽媽不要來(lái)接我，放學(xué)后我要自己回家。

　　回家的路上，我穿過服裝市場(chǎng)。市場(chǎng)里有好多人呀！亂哄哄的.。突然一股香氣撲鼻，哦，原來(lái)是熱狗的香味。熱狗店門口人山人海，排隊(duì)的人一直擠到過道上。熱狗就這么好吃，那天我也買一個(gè)嘗嘗。好不容易擠出人群，走出市場(chǎng)。心想，以后再也不走這條路了。

　　剛一走出來(lái)，就碰到我的同學(xué)。又和他比賽跑步。書包很重，跑的時(shí)候書包在背上一起一落，像有人給我捶背，沒跑多遠(yuǎn)我已累得滿頭大汗。稍慢，看見一個(gè)小朋友從臺(tái)階上掉下來(lái)，哭了。同學(xué)叫我，"郭釗洋，有人死了。"我聽見這話心里一下冒岀一大團(tuán)火。我不理他，等他慢慢地走來(lái)時(shí)對(duì)他說了一句"沒素質(zhì)"。然后走開了。

　　到了家門口看到媽媽在等我，忍不住把這件事告訴她。覺得當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。以后再也不和他一起了。媽媽說："誰(shuí)人無(wú)錯(cuò)，知錯(cuò)能改，還是好朋友。"聽了媽媽的話，心情暢快。哦，回家吃飯啦！

放學(xué)路上作文15

　　又是一陣嬉鬧，一陣歡笑。

　　這是放學(xué)路上最普遍的事。

　　你瞧，櫻花爛漫，開了的，驕傲地?fù)u著她旖旎的粉色身姿，漾著春光，顯示著自己的高貴與嫵媚；而未開的呢？則努力朝著這有陽(yáng)光的地方加油伸展，那薄如蟬翼的花瓣，在微風(fēng)中輕輕顫抖著，看似弱不禁風(fēng)，可誰(shuí)知她的力量有多少大，積蓄著多少的能量，等待著那如朝陽(yáng)般的蓬勃欲出，那是她最美的時(shí)刻！一切我盡收眼底！

　　我看見了一個(gè)小孩，歲數(shù)大概也不過五六歲而已。她正在玩一個(gè)球。她先把球拍起來(lái)，可球如一只頑皮的小貓，彈起來(lái)，就蹦得老遠(yuǎn)。那個(gè)女孩開始急急地去追她的`球，邊跑邊嚷：“哎呀，我的球，你別跑了，快回來(lái)吧！”她跑累了，球也蹦累了，她一個(gè)猛撲，抱住球滾進(jìn)草地，過了好一會(huì)兒，她才爬出來(lái)，滿臉是泥，活脫脫的一只小花貓呀。她看了看懷里的球，臉上迸發(fā)出了笑容，她笑著，跳著，還說：“球回來(lái)的！”我也笑了！這一切，我盡收眼底！

　　這只是放學(xué)路上一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，但，通過你的眼，我想，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一切一切美好的事物！雖說女孩只是一個(gè)代表，可，不是還有更多的無(wú)限美好！