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這樣的畫面讓我流連作文

時(shí)間:2024-02-13 08:09:41 好文 我要投稿
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這樣的畫面讓我流連作文(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的這樣的畫面讓我流連作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的畫面讓我流連作文(實(shí)用)

這樣的畫面讓我流連作文1

  那是一個(gè)陽光的明媚的早晨,小數(shù)嫩綠的葉子吹得呼呼響,小花又長(zhǎng)高了,又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學(xué)們,要開始運(yùn)動(dòng)了。

  生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場(chǎng)。我們看到選手們?nèi)雸?chǎng)了,我直直地盯在跑步運(yùn)動(dòng)員身上,看著他們把腳一抬,把手一扭,開始做熱身了,我看得都目瞪口呆了。

  “請(qǐng)男子8百米跑的選手注意啦!”馬上開始,他們回到了自己的位置,他們同時(shí)蹲下,之間身體擺成了Z字,膝蓋彎曲著。他們的手仿佛有強(qiáng)大的吸引力,微微抬起頭,目視正前方的跑道席“三、二、一開始”,“砰——”的一聲,男子開始跑了,那速度如同獵豹一樣跑了過去,手肘用力的彎曲著,看著陽光照射在他們身上,好像在40度的烤爐里烤著他們。如果是我,我連跑都跑不動(dòng),保證坐在那里吃東西,他們太堅(jiān)持了……

  “還有四百米”,廣播上播報(bào)著,我叫了一聲加油!當(dāng)時(shí)我驚訝得嘴巴變成一個(gè)O字形,我開心地把手向上舉。

  我的`小心臟都要跳出來了,因?yàn)槲覀儼嗟囊粋(gè)男生跑到最前面,領(lǐng)先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩,他的手握地緊緊的,他的腰慢慢彎曲成了S形,臉紅的像已經(jīng)熟了的蘋果,兩個(gè)小酒窩也露了出來。他越來越快,啦啦隊(duì)在叫個(gè)不停。兩秒后,震耳的歡呼聲沖破了云霄。

  陽光照射著勝利者,是如此的光榮。這樣的畫面讓我流連!

這樣的畫面讓我流連作文2

  日復(fù)一日的生活,如同一幅幅畫卷,失望、興奮、期待、難過互相交織……可眾多的畫面里,唯有一副充滿了讓我流連的感動(dòng)。

  汽車?yán),我們一家三口靜靜地坐著,沒有言語氣氛略顯沉重?赡苁且?yàn)橐ソo外公掃墓的緣故吧!

  山坡前,我緩緩地下車,卻被媽媽的一聲高喊給震住了:“你怎么穿紅色的衣服?”我不由瞪大雙眼,看看自己身上鮮艷的紅色外套,又怔怔地看著爸媽,不知如何是好。

  山上的寒風(fēng)吹來,有些刺骨,樹葉微微顫抖,我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽似乎也無奈了,而我卻固執(zhí)地脫下了外套,僅穿著層單衣迎著寒風(fēng),顫顫巍巍地走向外公的墳頭?粗逸^勁兒的模樣,爸媽也沒再干涉。

  越往山上走,風(fēng)越是瘋狂。單薄的衣衫在我瘦小的身上左右搖晃,寒風(fēng)透過領(lǐng)口鉆了進(jìn)來,冰得忍無可忍。我只好用雙手環(huán)抱著胳膊,努力將身體蜷縮。

  突然一件黑色的大衣披在了我的肩上,驚訝地扭過頭去,卻正迎著爸爸心疼的目光,慚愧慢慢涌來,畢竟爸爸穿的衣服也沒多厚。寬大的衣服裹著我,毛茸茸的羽毛溫暖著我,竟然使我有些眷戀這風(fēng)中的愛意了。

  但我知道,爸爸也冷。

  于是外公的墳前,寒冷的山中,一個(gè)女孩手舉著一件寬大的'黑色大衣,擋住了吹向自己和爸爸的山風(fēng)……爸爸微笑撫摸著女孩瘦削但卻堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,滿是被感動(dòng)的欣慰。

  畫面已然定格,至今仍然牢記。那讓我留戀的溫馨與感動(dòng),永駐在心間……

這樣的畫面讓我流連作文3

  生活中總有一些讓我們難以忘懷的畫面,它們觸動(dòng)了我們的心靈,讓我們流連忘返。

  幾個(gè)月前的一個(gè)早晨,我正在酣睡。忽然,我被一聲斥責(zé)聲吵醒,快起床,都幾點(diǎn)了,還在睡覺,不會(huì)說要去看外公嗎?斥責(zé)聲的`來源無疑是我的母親。她正匆匆忙忙地洗漱。我慢悠悠地坐了起來,雙眼無神地起床。

  正當(dāng)我伸懶腰時(shí),她又叫我把早餐帶到餐桌上吃。我無力地接了過去,沒等我拿到盤子,他的手一松,盤子掉了下去,垂直而又沉重地砸在地上,粉身碎骨了。

  你怎么回事?她又吼了起來。

  明明是你先松手的!這句話在我心里回響。我委屈地跺了三腳,穿好衣服就往外走。

  街上,我漫無目的的游蕩著,幾次差點(diǎn)與汽車相撞。我不在乎那些車主的責(zé)罵聲與呵斥聲,走到了那個(gè)給了曾經(jīng)的我歡樂的地方。

  公園里,。我失魂落魄地坐在秋千上發(fā)呆。一個(gè)小男孩走了過來,問:哥哥,你為什么不開心?我冷笑了一聲,沒有搭理他。他的眼圈紅紅的,但是目光卻很清澈。

  你也是被你媽媽罵了。我捂著頭說到媽媽只是不開心而已。她很愛我的,他帶我去游樂場(chǎng),買冰淇淋。說到這里,他的眼里好像有一道光。

  我心里酸極了。這也是我的小時(shí)候啊!

  我決定馬上回家,在我跑回家時(shí),一個(gè)女人攔住了我。

  媽,我。

  走吧,去外公家。她笑了笑,餓了嗎?我給你買面包!

  街上,我和那生了我的女人并排走在一起,這一刻,仿佛成了永恒。

這樣的畫面讓我流連作文4

  生活中總有一些畫面,揮之不去,讓我們流連。

  記得在我小時(shí)候,一個(gè)陽光明媚的周末,幼小的我和媽媽踏著快樂的步伐,去奶奶家玩。正走在半途中,忽然望著遠(yuǎn)處有一群人圍著,不知發(fā)生了什么事。那時(shí),好奇心極強(qiáng)的我當(dāng)即就跑了過去,湊到人群中,只留下媽媽在身后不停的追趕。

  等到媽媽趕上來時(shí),我看見了一位頭發(fā)灰白的老爺爺,正神志不清的躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。

  正當(dāng)我不知所措的僵在那里時(shí),一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談?wù)摰脑掝}吸引了我的注意。我聽了一番他們的談話后,才明白,原來這個(gè)老爺爺在過馬路時(shí),突然有一位青年正騎自行車撲面而來,在快要撞到老爺爺時(shí)及時(shí)的剎住了車,但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā),倒在地上不省人事。而這位青年呢,此時(shí)卻不見了蹤影。

  我正和大家一樣在心里譴責(zé)這位青年時(shí),身后卻傳來“讓一讓,讓一讓啊”的聲音,回頭一看,只見一位青年像踩著“風(fēng)火輪”般飛奔而來!他正飛速蹬著三輪車,迅速的停在大家面前,有人認(rèn)出這就是剛才“肇事”的'小伙子,他停好車后與正談話的中年人一起,將這位老爺爺抬上去,之后便載著他向醫(yī)院方向駛?cè),逐漸消失在人們的視線中……

  現(xiàn)在,當(dāng)我再次想起這個(gè)畫面,仍會(huì)覺得他的形象是那樣的高大,即使我并不認(rèn)識(shí)他。這樣的畫面讓我流連!

這樣的畫面讓我流連作文5

  寒假的一天,我去親戚家吃飯?吹搅艘粋(gè)畫面。若像風(fēng)一樣瀟灑,雨一般惆悵,云一般自由,也許那個(gè)畫面并沒那么耀眼。

  寒風(fēng)刺骨,天灰蒙蒙的,下著小雨鞋,又是一年的寒假。這樣的天氣,讓人覺得心悶,人們都奔向家中,只為那份溫暖?烧l又看到那個(gè)瘦弱的背影呢?佝僂的脊背,皺褶的衣服,蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻無人問津。

  隨著步伐的推移,越來越近了,只見他手里拎著一個(gè)袋子,在街道兩旁廢墟處走動(dòng),撿起一個(gè)個(gè)被人丟棄的空瓶子,像撿什么珍寶似的,額頭上有深深的皺紋,體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。

  一陣大風(fēng)吹過,老人像一顆幼小的樹苗一樣,在風(fēng)中搖晃。我急作文網(wǎng)忙上前扶住他,生怕他會(huì)跌倒。他看到我,笑了,很慈祥的笑,關(guān)心說道:“好孩子,快回家去吧,天這么冷別凍著了!蔽铱闯隽怂拈_心,也許是因?yàn)橛腥岁P(guān)心他吧,我關(guān)切地說道:“老爺爺,你不回家嗎?路這么滑,小心別摔著!薄皼]事的,我多撿一些瓶子,可以多賣掉些錢!蔽覄傁霂退瑓s被盜他一口拒絕,說:“每個(gè)人都有他的`生活方式,回去吧!敝,他走了,留下一個(gè)背影。

  我在他眼中看到了堅(jiān)定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂觀的生活態(tài)度,深深印在了我的腦海。

  這樣的畫面,是一個(gè)純樸的老人用行動(dòng)留下的,“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話語。這樣的畫面,讓我流連,使我一生受益。

這樣的畫面讓我流連作文6

  初春,空氣里還帶著點(diǎn)暮冬的微涼,桌上,一本史書靜靜地躺著,旁邊,是熱氣彌漫的禪茶,茶香與書卷氣混合在一起,給人一種古樸的享受。

  不知怎的,父母最近總拉全家一起去踏青,從小就身子不大好的我自然是不愿的,常年被藥養(yǎng)著的身子總不愿動(dòng)。總被他們拉去走綠道,剛剛才答應(yīng)了一會(huì)兒去走綠道。

  啜了一口氣兒,出門。很快就抵達(dá)了目的地,是我們附近很有名的一個(gè)景點(diǎn),有很多人來這里走綠道,騎自行車,在鬧市與銅墻中覓一片寧靜,享受大自然,古樸的青石橋,散發(fā)著歷史的氣息,橋下是幽幽的.塘,塘面上鋪滿了荷葉,一大片大片的荷花成群綻放,紅的,黃的,紫的,裊娜地開著,像剛出浴的美人,清新脫俗。

  大步向前走,正與弟弟說笑間,突然微風(fēng)拂面,順帶著一縷縷楊柳也從臉上劃過,癢癢的,像羽毛般輕輕掃過。弟弟笑著說:“不看路啊,哈哈哈……”我自己也不禁被自己逗笑了。

  不知走了多久,累了,母親總說:“快到了,快到了!鄙钪茁返奈疫是走進(jìn)小亭歇息。木亭上的紋路,時(shí)間的滄桑感撲面而來。遠(yuǎn)方紅墻綠瓦的香塔,在夕陽的余暉下,閃耀著別樣的光澤。

  這樣的景,真讓人享受,讓人不由放下浮躁的心,想在這里建一座別致的小屋,長(zhǎng)期居住。這樣的畫面,真讓我忘返。

這樣的畫面讓我流連作文7

  在漫漫人生旅途中我們總會(huì)遇到許許多多的事情。在這些事情中總會(huì)有一些畫面在我們腦海中揮之不去,總會(huì)有一些畫面讓我們流連。

  那是一個(gè)雨后的下午,我走在馬路上欣賞著雨后的美景。這時(shí),我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正拄著拐杖在馬路對(duì)面顫顫巍巍的走著。忽然,那位老人踩到了泥,一下子跌倒在地。就在我猶豫要不要去扶他時(shí),一位小伙子跑了過來,將老人扶了起來。老人一邊緩緩的起身,一邊不停地向小伙子道謝。那一刻的畫面,讓我流連,因?yàn)槟莻鬟f了人與人之間的關(guān)懷。

  昨天,我看到了一個(gè)名為《最美的逆行》的漫畫。畫面上許許多多的人從著火的大樓中逃出。只有一名消防員向大樓跑去。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了。那不禁讓我想起前幾日在四川涼山火災(zāi)中喪生的30位消防員。他們?yōu)榱藴p小國(guó)家的.損失,義無反顧的沖向了著火地。那樣的畫面讓我流連,因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)之心。

  在學(xué)校勞累一天的我打開家門時(shí),我聞到了飯菜那誘人的香氣,看到了同時(shí)勞累了一天的媽媽在廚房中忙碌,那樣的畫面讓我流連,因?yàn)槟潜磉_(dá)了媽媽對(duì)我的愛。

  這些畫面讓我流連,因?yàn)樗麄兏嬖V我們這個(gè)社會(huì)是如此美好,這個(gè)世界充滿了愛。

這樣的畫面讓我流連作文8

  天空布滿烏云,雨像箭一樣穿透了我的心,我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去,臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時(shí)已經(jīng)演算過無數(shù)遍了,可在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中頭腦一熱,怎么也推算不出來。

  終于到了家門口,我在門外徘徊著,想著怎么向父母解釋這一切,最后我還是有氣無力地叩了叩門,爸爸打開了門,看到我便知道了競(jìng)賽的結(jié)果,他眼中的失望一閃即逝,慈愛地摸了摸我的頭“把衣服換了吧,別著涼了。待會(huì)給你看樣?xùn)|西。”爸爸的話令我溫暖許多。

  回到房間,媽媽中的花只剩一支孤獨(dú)地立在花盆上。我看著被風(fēng)刮到地上的花瓣,感覺就像這一地殘紅,沒了任何希望。

  換好衣服走出房間,爸爸帶我走到院子。院子里,爸爸好像在尋找什么,爸爸眼睛一亮,用手擋著一面墻,雨水從那墻上淌下,一只蝸牛慢慢地向上爬,它背著重重的殼,小小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)向上緩緩移動(dòng)。“啪嗒“一滴雨滴把它打翻在地。它卻并沒有退宿,而是掙扎爬起,向墻爬去,然后有一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。

  爸爸拍了拍我的肩,笑著說:“你看,小小的蝸牛卻有那么大的`決心,它遇到困難也沒有放棄,你是不是該向它學(xué)習(xí)?”

  從此以后,蝸牛爬行的畫面便印在我的腦海,每當(dāng)遇到挫折,感到無助時(shí),蝸牛就在我頭腦閃現(xiàn),它邁著堅(jiān)定的步子,眼中沒有退縮。我永遠(yuǎn)也忘不了這段畫面,它鼓勵(lì)著我向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

這樣的畫面讓我流連作文9

  走入著名——江西廬山的懷抱,游覽它動(dòng)人的,這樣的畫面怎能不讓我流連!

  美麗的

  通往廬山的臺(tái)階,狹窄的道路兩側(cè)是一簇簇,一叢叢美麗的野花,旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的。春風(fēng)拂面,吹過一旁的,它揚(yáng)起自己纖細(xì)的手臂,楚楚動(dòng)人,這樣的風(fēng)景怎能使我不流連忘返!

  清涼的

  雖說我們這邊奇熱無比,但是江西廬山海拔高并不炎熱,山上的人們無需用空調(diào),電風(fēng)扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下?lián)u會(huì)兒扇子,吹會(huì)兒風(fēng)。陽光漏過茂密的樹葉,灑在地上,斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼,淙淙地流淌著。你只要去裝一壺來嘗嘗,甘甜得你無法想象,而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托著長(zhǎng)得亭亭玉立,一塵不染。這樣悠閑自在的景象怎不令我流連忘返!

  金色的

  秋天,五谷豐登,秋葉變黃了,楓葉火紅了。此時(shí)的開得正艷,有的含苞未放,如含羞少女;有的剛剛綻放,像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲,婀娜多姿。說,那是蟹菊。深秋時(shí),夕陽將寺廟的影子投射在地上,未免有些凄涼,但又別有一絲絲情趣,一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返!

  寒冷的

  廬山的冬天,寒氣逼人,帶來白雪皚皚的'圣潔,攜來了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨,圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠(yuǎn)方,傲視一切。我愛廬山的冬。

  廬山的春,夏,秋,冬都使我深深著迷。我愛廬山,愛祖國(guó)的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返!

這樣的畫面讓我流連作文10

  這樣的畫面,讓我流連忘返。

  ——題記

  三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間,深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來。我忘不了那時(shí)渴望知識(shí)虐誠(chéng)的心,深鎖在心間的師恩。這樣的畫面,讓我流連。寄托:

  兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來,更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去,新的事物接踵而來。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不舍,但是滔滔江水向東流,人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里,每一句每一字中。這樣的畫面,讓我流連。沉祲:

  現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬千的思緒太多太多,忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中,深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的.焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手,我想努力拼搏,奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮斗拼搏的光陰里。這樣的畫面,讓我流連。這樣的畫面,讓我久久難忘。讓我流連忘返。

這樣的畫面讓我流連作文11

  華夏大地五千年的歷史長(zhǎng)河中,有兵戎相見的血雨腥風(fēng),有歌舞升平的良辰美景,而最令我流連的,是那副令所有中國(guó)人都激情澎湃的畫面……

  幾十年前的10月1日,像任何一個(gè)金秋一樣微風(fēng)習(xí)習(xí),午后熾熱的陽光布撒在雅典的天安門城樓上,也均衡地抹撒在城樓下激動(dòng)的人群臉上。人民群眾的心里潛藏著說不盡的喜悅,也隱約夾雜著焦灼的急切,人們?cè)诘却俏活I(lǐng)袖的到來。

  終于到了那一刻,一個(gè)體態(tài)雖矮但結(jié)實(shí)、寬厚的人出現(xiàn)在城樓上,他邁著穩(wěn)健的步子,握著堅(jiān)硬似鐵的雙拳,他像一座鋼鐵鑄成的牢不可破的堡壘。但他面容祥和沉穩(wěn),一雙不大卻炯炯有神的眼睛閃爍著光芒。那光芒像潤(rùn)澤萬物的春雨,催播著萬物復(fù)蘇的希望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過每個(gè)人的心里。所有人再也掩飾不住激動(dòng)的心情,群眾的熱情爆發(fā)了,所有人的'臉上浮現(xiàn)出自信、篤定的笑容,帽子與鮮花接連不斷地飛到半空。

  他伸出健壯、有力的手臂,堅(jiān)定地在空中飛了兩點(diǎn),使人們不再做聲了,空氣仿佛瞬間凝結(jié)了一般。他張開了嘴唇,用一副帶有口音卻粗重的嗓音莊嚴(yán)地宣讀:“從今天開始,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民站起來了!”

  隨著這聲激動(dòng)人心的鼓舞,人群的熱情由壓抑再一次達(dá)到了高潮,人們卯足了勁歡笑著,大跳著,高唱著,傳遍全國(guó)各地而經(jīng)久不息。那個(gè)領(lǐng)袖——毛主席,用寬厚的手掌迅猛地敲在電鈕上,中國(guó)的新國(guó)旗——美麗的五星紅旗冉冉升起?駳g持續(xù)了一整天,多么美麗!

  這樣的畫面,誰能不流連?

這樣的畫面讓我流連作文12

  微風(fēng)攜著絲絲暖意,在我們面前緩緩展開了春之畫卷。

  早春時(shí),梅花傲立枝頭。周遭的蕭瑟與肅殺,好像都因?yàn)檫@梅花的紅而靈動(dòng)起來,深褐色的枝干與張揚(yáng)的花朵相映成趣。梅花雖有“凌寒傲雪”的風(fēng)骨,但它本身卻是小巧玲瓏,花瓣相互交疊,湊成了小巧的.花,中間還有纖細(xì)的花蕊,看起來也是弱不禁風(fēng)。我還喜歡梅花的顏色,紅梅紅梅,它的顏色卻并非純正的鮮紅,是玫紅,比起鮮紅,玫紅少了幾分雍容,卻多了幾分與眾不同的氣質(zhì)。玫紅,梅紅,花兒就同它的顏色一樣出塵,與世無爭(zhēng)。

  寒意漸退,溫暖初上。某天,突然驚喜地發(fā)現(xiàn),玉蘭開了——潔白的花瓣隨風(fēng)輕輕搖曳,姿態(tài)從容而優(yōu)美。玉蘭就好像溫婉的女子,素雅,卻又極端莊。因?yàn)闊o論何時(shí)它總亭亭地直立在梢頭,從不偏倚半分。潔白的花,湛藍(lán)的天,任誰看了這樣一幅圖景都會(huì)心曠神怡。

  清晨,在上學(xué)路上,耳邊是悅耳的鳥鳴,身旁是高大的香樟。初升的太陽懸在天邊,火紅火紅的,像有什么熾熱的東西會(huì)噴涌而出。一輪紅日染紅了天,驅(qū)走了黑暗,也為大地灑下細(xì)碎的光。走到橋上時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)河畔的柳樹冒出了綠芽,柔若無骨的柳枝也輕輕擺動(dòng)著,似乎也為春天而歡欣。公園里有晨練的老人們,身著白衣,不急不緩地練著太極,還有正向?qū)W校走的學(xué)生,陽光似乎給他們身上鍍了一層金。

  一切的一切都那么美好!

  春天,草木生長(zhǎng),花開鳥啼,就連人似乎都精神了起來。春啊,多么美的畫卷,多么令人流連!

這樣的畫面讓我流連作文13

  草地。草地上,一匹匹白馬兒飛馳著,猶如一條巨大無比的“哈達(dá)”。一眨眼,半幅和諧的景象映入眼簾。

  草地,雖然很美但并沒有想象中的艷麗。草兒自由自在,似不倒翁,任憑春風(fēng)怎樣搖擺。馬兒如一陣風(fēng),呼的一聲飛奔而過,輕松豪爽,沒有任何顧慮。

  而現(xiàn)實(shí)就是這樣,使多少人想投入草原的懷抱。

  我吸了一口氣。。】諝庵袔в胁輧旱'芳香,也有草兒努力生長(zhǎng)時(shí)的汗水。這氣味,勝過城市中空氣,勝過神仙的“普通水”。這時(shí),我想變成草原上一棵微不足道的小草,擺脫城市中的“毒氣”,逃離我現(xiàn)在生活的那片灰藍(lán)色的天。

  我坐在椅子上,兩腳輕微抖動(dòng),著,漸漸地融進(jìn)了草原。

  “嘰嘰喳喳…..”幾只小麻雀在枝頭幸福地唱歌。這時(shí),草原突然像是被魔法控制住了,所有熱鬧聲消散了,只留下幾只百靈鳥。它的眼睛很雪亮,似一個(gè)小太陽,發(fā)出微弱的光芒,仿佛這光能照到世界的每一個(gè)角落。

  “撲通”我又回到了椅子上,小腳繼續(xù)擺動(dòng)。望著天空,忽然,我看見白云一朵朵滾出一,形成了一只努力想要展翅高飛的小鳥。

  這時(shí)候,我想讓時(shí)間停止,我想沉浸在這美好的畫面中。我的心仿佛被這個(gè)畫面勾住,想回來都難。

  啊!草原!什么時(shí)候還能遇見你?

這樣的畫面讓我流連作文14

  但是和自身的原因不太適合,中心還不夠明確讓你流連的是什么呢?

  在一個(gè)夏日炎炎的日子里,在我那充滿歡聲笑語的'學(xué)校里,在空氣清新的操場(chǎng)上,發(fā)生了一場(chǎng)激烈的足球比賽,發(fā)生了一件令我流連忘返的畫面……

  “叮鈴鈴—”下課了。教室里沒有一個(gè)人出去玩。忽然,我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來,說:“誰愿意和我到足球場(chǎng)上一決高下!”大部分男生都和王豐跑出了教室,我也是其中一個(gè)。

  后來,因?yàn)槲姨叩貌缓,所以我就被評(píng)成了裁判。“嘟—”我吹響了哨子。雙方同時(shí)反應(yīng)了過來,藍(lán)方前鋒搶到了球,他一邊控好了球,一邊突破了防守方?jīng)_了過去。只見他身體向前置30度,往前傾斜著,并將自己的速度發(fā)揮到了極限,而不管用什么戰(zhàn)術(shù),他最后都能輕松地繞開。而他仿佛也有很強(qiáng)的吸引力,因?yàn)榍驈膩聿浑x開他3米遠(yuǎn)。

  危險(xiǎn)慢慢地靠近了紅隊(duì)的球網(wǎng),終于藍(lán)隊(duì)的前鋒離球門只有十多米遠(yuǎn)了。他給了我們一個(gè)勝利的笑容,他正準(zhǔn)備射門時(shí),紅隊(duì)后衛(wèi)趕了回來!他一個(gè)鏟球,把球鏟給了前鋒。而求有被對(duì)方中鋒用頭頂了回來,球場(chǎng)展開了一次空中傳遞戰(zhàn)。球不停的在空中飛舞著。最后,球被紅方的王豐一腳踢進(jìn)了球門!斑选钡囊宦,靜默兩秒后,震耳欲聾的歡呼聲直沖云天。

  小鳥也在空中歡快的叫著,太陽也笑瞇瞇地看著這些英雄們。而這一刻將永遠(yuǎn)在我心中。

這樣的畫面讓我流連作文15

  時(shí)光流淌,幾千年的歷史雖帶走了無數(shù)英雄,但那些精彩畫面,卻定格在后輩的心中,使我流連忘返。

  “既然都督相邀,那王勃就恭敬不如從命了!彪蹰w的大宴上,王勃站起身來,自信地收下了紙和筆。雖引來賓客側(cè)目,雖招至都督不快,王勃卻毫不在意,淡定入座,提筆揮毫。筆墨間無一字不將滕王閣內(nèi)外景致刻畫得淋漓盡致,無一處不流露出自己的才情抱負(fù)。這樣氣宇軒昂,揮灑風(fēng)姿的畫面,讓我欣賞流連。

  鉦聲戛然而止,狄青從軍隊(duì)中緩緩走出,露出自信的微笑。此時(shí),狄軍突然沖向還沉浸于必勝快樂中的敵軍。霎時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號(hào),敵人全軍覆沒。羸弱軍士如何成為勇士悍將?這是狄青的克敵奇策?,他妙計(jì)百出,所向披靡,英勇殺敵的畫面,令我驚嘆流連。

  “一個(gè)人如果有講道義的.快樂,身體都可以不顧,何況居所呢?”范仲淹對(duì)他的子弟說道。他一生辛勞,為國(guó)為民,但他毫無貪慕名利之心,貪戀富貴之意,貪慕安樂之念。即使年邁辭官,回鄉(xiāng)安享晚年,也一心為民,關(guān)懷貧困鄉(xiāng)鄰,開義莊之先河,造富百姓。他淡泊超然于己,全心全意為民的一幅幅畫卷,令我欣賞流連!

  或文采風(fēng)流,或智勇斗謀,或淡泊超然的畫面,都定格在我心中,令我嘆服流連。